1、去居委会查询即可知道结果。因为如果此房子上片学校需要居委会开具居住证明的，是要备案的。
2、直接去片区派出所，找户籍警察查询。
一般带学区的房子的名额被占用的两种情况，一是房主房屋出租，名额被承租人家占用;二是业主自己孩子和挂靠户口的占用。
1、下手前先了解当地入学政策
由于优质教育资源供应有限，楼盘在宣传上大做名校文章，抓住的就是家长望子成龙的心。“就近入学”在具体的执行上还有很多细节，对于购买“带学区的房子”的家长来说，购房前应到区教育局查询清楚招生政策，并留意各名校近几年来的招生范围，尽量选一些常年归属在名校范围内的、更靠近学校的物业。
同时，购买带学区的房子还要注意户口的迁移，在一些学位紧张的学区，房户一致在录取序列上有时会更优先。这种情况，购买新房的时候，记得也要把户口转过去。因为除了少数的楼盘不要求户口外，大部分的情况下，入读小学与房产证和户口挂钩。
2、区域配套及社区配套需相辅相成
开发商在楼盘项目中引入学校，是增加该项目附加值的一种方式。除了有优秀的教育资源外，更多还需要从居住者的生活便利性方面考虑，提供更多的优质配套资源来满足人们生活和精神等多方面的需求。
很多楼盘因地理位置的优越性，通常有良好的教育资源配套，也就形成了传统意义上的带学区的房子，但小区自身基础建设相对较为薄弱。
如今，很多家庭为了解决孩子上学问题，购买学区房。那如何查询学区房名额是否被占用？PChouse带大家一起了解下吧。
可以到居委会查询就能知道结果。因为大部分学校是划片区的，需要居委会开具居住证明的，都是有备案的。还可以直接去片区派出所，找户籍民警查询。
方法一：买学区房时
在买房屋时，卖家出承诺书没有用过或者没有占用（特别是要求六年读一户的学校），如果用过要承担违约责任；
方法二：查业主户口本
查看卖家户口本，因为只有业主子女才能用，如果户口本上业主子女还小或者已经毕业那肯定是没用过的。如果业主子女正在读小学，让业主提供子女入读其他学校的证明。
方法三：到派出所查询
直接去片区派出所，找户籍警察查询。要亲自去，不要打电话咨询。要谦卑和低调，告知自己的的目的，让户籍警帮你查询此房本上的户口有几个，都是谁。还得看看户口上面有没有适龄的孩子迁出迁入的记录。多大年纪一般很好推断出是否有适龄儿童上没有上这个片区学校。如果确实有适龄儿童的话，只有用到方法四，去学校问询。
一、二手学区指标查询有学校支持查询和学校不支持查询的：
1、学校支持查询的，业主可以带上本人带身份证、产权证去学校学籍管理办公室进行查询；
2、学校不支持查询的，您可以通过区教育局、房管局和派出所的途径查询。
其实最主要的是要求业主确认，该房屋的学区名额有没有被使用，因为只要有人上学，不过是业主本人家庭还是其他人，都需要业主本人出面的，而且需要带齐身份证，产权证原件，并签字确认的，如果出现占用等问题，业主承担全部违约责任。
另外，部分区域在招生入学方面的要求也各不相同，某些区域要求：房产证、户籍、实际居住在学区内以及居住有一定年限才能就近入学，所以家长在购买“学区房”时最好也能到对应教育局了解当地政策。
另外，重庆学区房入学条件还有
1.学生是根据“三对口”入学，而不是购房入学，必须户口迁入居住地(学位紧张学校落户时间需达到一年以上)并实际居住才能划片入学，并且购房只能确保起始年级(小学一年级、初一年级)新生的入学需求，而不能确保插班生的转学需求。
2.购买二手房有年限要求，学位紧张学校每套城市居民住宅小学6年内、初中3年内只能安排同一法定监护人的合法子女对口入学，因此，如未达到年限，购买二手房无论是入学还是转学都不能就读片区学校。
“三对口”是指
1、户口对口——适龄儿童与父母（监护人）的户口一致且在辖区内；
2、房产对口——房管证或房产证属父母所有且在辖区内；
3、居住地对口——实际居住地在辖区内。
学位使用情况是由学校根据生源情况，报教育部门批准后制定的招生政策，学校方面有直接的管理权限，因此，也只有对应的招生学校有这方面的记录，只能去该二手房对应规划学位的学校查询使用情况。
近年来，学区房是房地产市场的衍生品，同样也是现行教育体制下的一个独特的现象，随着社会竞争的日益激烈，家长为使孩子不输在教育的起跑线上，不惜花费重金购置一切属于教育质量好的小学学区的房产。
另外，加上我国教育资源本身的匮乏，一些学校的招生情况已经严重超标，尤其是公办的重点学校，师资力量雄厚的学校，教育口碑好的学校，为控制好生源，提升教学质量，学校就对入学条件提出了要求。
某些学校要求一套房只有一个指标，使用后就不再享有；一些学校则要求一套房必须间隔5-6年才能使用一次指标。
扩展资料：
招生制度是各级各类学校招生目的、方针和实施办法等的总称。受国家的政治、经济和社会制度的影响，与教育制度密切相关。各国的招生制度不尽相同， 但各级各类学校招生制度都以为其社会制度服务为宗旨，以学生不同年龄的身心发展特征为依据。
如针对幼儿和儿童的身心特点招收 3 岁～6 岁的幼儿进行学前教育；招收 6 岁～12 岁的儿童进行初等教育；招收经过初等教育的少年实施中等普通教育和专业教育，为社会培养劳动后备军，为高一级学校培养合格新生；招收经过中等教育的学生进行高等教育，为社会培养各种专门人才。
各国各级各类学校招收学生的办法，可归纳为如下类型：
（1）报名制。符合入学条件，报名即收。如学前教育、初等教育，许多国家都采用这种办法。
（2）法令制。亦称义务教育制。依照法律规定的适龄儿童和少年必须接受教育，国家、社会、学校、家庭依法予以保证。
（3）证书制。学生持小学或初中毕业证书，一般可进入初中或高中学习，不另举行入学考试。英、法等国持高中毕业证书一般可进入高等学校学习。
（4）竞试制。设立机构， 规定考试科目，学生经过竞争性的入学考试，优秀者方能进校学习。
（5）考试与推荐相结合。统一考试并兼顾学生原所在学校学习成绩及本人特长，招收学生。
参考资料：百度百科-招生制度
