初中化学问题 急

1、加入氢氧化钾溶液，生成氢氧化铜沉淀和硝酸钾溶液，（硝酸钾可以作为很好的复合肥出售）。注意只要调节PH等于7就可以完全沉淀氢氧化铜。

2、过滤，得到氢氧化铜，流水洗涤后加入稀硫酸，氢氧化铜溶解生成硫酸铜。

3、加热蒸发一定量水分后冷却，析出硫酸铜晶体，过滤出来即可。

本方法的优点是没有任何浪费，也不产生污染空气的任何废气。只要控制好PH，也不产生污染废液。所有原料得到完全利用。也不消耗蒸汽等能量。

一、加热

将硫酸铜加热，生成氧化铜：

然后再将CuO与还原剂在高温条件下反应生成铜单质：

二、置换反应

利用活泼性强于Cu的金属单质与硫酸铜溶液反应置换出铜单质。

以铁为例：

三、电解

通过电解硫酸铜溶液，得到铜单质：

铜的化学性质

铜的氧化态有0、+1、+2、+3、+4，其中+1和+2是常见氧化态。+3氧化态的有六氟合铜(III)酸钾，+4氧化态的有六氟合铜(IV)酸铯，0氧化态的Cu(CO)₂可通过气相反应再用基质隔离方法检测到。

铜容易被卤素、互卤化物、硫、硒腐蚀，硫化橡胶可以使铜变黑。铜在室温下不和四氧化二氮反应，但在硝基甲烷、乙腈、乙醚或乙酸乙酯存在时，则生成硝酸铜、金属铜易溶于硝酸等氧化性酸，若无氧化剂或适宜配位试剂的存在时，则不溶于非氧化性酸。

参考资料来源：百度百科-铜

另外，不同杂质也有不同提纯方法，如里面含一定量铝，则可以用过量氢氧化钠沉淀并形成偏铝酸盐后过滤。

总之，要先分析成分，才能做具体方案。

硝酸铜+硫酸 则不是化学反应 ？(化学反应要有新物质生成)

得到的产物是 硫酸铜和硝酸吗？可以这么理解，实际上都是离子，但是此溶液已具有硝酸的氧化特性了。

    （2）硝酸是氧化剂，加快了会有大量气体放出，会夹带溶液，使溶液溢出容器；分批加是为充分利用硝酸，避免未反应的酸在加热时分解．故答案：防止反应剧烈，有液体溅出；避免硝酸分解；

    （3）反应时，硝酸加多了，会导致粗产品中含有较多的硝酸铜，致使粗产品呈绿色．故答案：避免引入过多NO3-，影响后面的实验；

    （4）①因CuSO4?5H2O的溶解度随温度变化较大，所以先析出，故答案：五水硫酸铜；

         ②因CuSO4?5H2O含有杂质Cu（NO3）2?xH2O，但Cu（NO3）2?xH2O溶解度随温度变化不大，故可用重结晶法提纯，故答案：重结晶；

    （5）蒸发皿在实验中有一定的温度，应用坩埚钳取用，同时蒸发皿蒸发溶液时蒸发皿中溶液的体积不超过它体积的2/3、蒸发溶液时不能蒸干，有大部分晶体析出时停止加热、避免骤冷导致蒸发皿破裂等，故答案：避免骤冷导致蒸发皿破裂或蒸发溶液时蒸发皿中溶液的体积不超过它体积的2/3或蒸发溶液时不能蒸干等；

    （6）由于固体由CuSO4?5H2O变成CuSO4，这是两种不同的物质，故答案：化学．