萘乙酸的特性是什么

NAA是萘乙酸的别名。

萘乙酸纯品为无色针状晶体,工业品为黄褐色针状晶体，易溶于热水、乙醇、乙酸、丙酮和苯，是一种广谱植物生长调节剂。

可用于小麦、水稻增加有效分蘖，提高成穗率,促进籽粒饱满，增产显著。也用于甘薯、棉花增产。用于茄类和瓜类,可防止落花落果和形成无籽果实,还能增加植物抗旱涝、抗盐碱、抗倒伏能力。

扩展资料：

物化特性

剂型：70%钠盐原粉。

a-萘乙酸

a-萘乙酸

性质：原药纯品为无色无味针状结晶。性质稳定，但易潮解，见光变色，应避光保存，萘乙酸分α型和β型，α型活力比β型强，通常所说的萘乙酸即指α型。熔点为134.5-135.5℃。不溶于水，微溶于热水，易溶于乙醇、乙醚、丙酮、苯和醋酸及氯仿。萘乙酸钠盐能溶于水，在一般有机溶剂中稳定。

EINECS号：201-705-8

分 子 式：C12H10O2

分 子 量：186.21

熔 点：126-133.5℃

沸 点：352

闪 光 点：>100oC

密 度：1.263 g/cm3

理化性能：纯品为白色无味晶体，熔点130℃，易溶于丙酮，乙醚，苯，乙醇和氯仿等 有机溶剂，20℃水中溶解度420mg/L，溶于热水，遇碱能成盐，盐类能溶于水。

参考资料：百度百科-萘乙酸

乙酸，也叫醋酸（36%--38%）、冰醋酸（98%），化学式CH3COOH，是一种有机一元酸，为食醋主要成分。纯的无水乙酸（冰醋酸）是无色的吸湿性固体，凝固点为16.6℃（62℉），凝固后为无色晶体，其水溶液中呈弱酸性且蚀性强，蒸汽对眼和鼻有刺激性作用。

（1）乙酸在自然界分布很广，例如在水果或者植物油中，但是主要以酯的形式存在。在动物的组织内、排泄物和血液中以游离酸的形式存在。许多为生物都可以通过发酵将不同的有机物转化为乙酸。

（2）乙酸是醋的主要成分，而醋几乎贯穿了整个人类文明史。乙酸发酵细菌（醋酸杆菌）能在世界的每个角落发现，每个民族在酿酒的时候，不可避免的会发现醋——它是这些酒精饮料暴露于空气后的自然产物。如中国就有杜康的儿子黑塔因酿酒时间过长得到醋的说法。

（3）古罗马的人们将发酸的酒放在铅制容器中煮沸，能得到一种高甜度的糖浆，叫做“sapa”。“sapa”富含一种有甜味的铅糖，即乙酸铅。公元8世纪时，波斯炼金术士贾比尔，用蒸馏法浓缩了醋中的乙酸。

（4）文艺复兴时期，人们通过金属醋酸盐的干馏制备冰醋酸。16世纪德国炼金术士安德烈亚斯·利巴菲乌斯就把由这种方法产生的冰醋酸和由醋中提取的酸进行了比较。因为水的存在，导致了醋酸的性质发生很大改变，以至于在几个世纪里，化学家们都认为这是两个截然不同的物质。直到法国化学家阿迪（Pierre Adet）证明了这两种物质的主要成分是相同的。[1]

（5）1847年，德国科学家阿道夫·威廉·赫尔曼·科尔贝第一次通过无机原料合成了乙酸。反应历程如下：首先是二硫化碳经过氯化转化为四氯化碳，接着是四氯乙烯的高温分解后水解并氯化，从而产生三氯乙酸，最后一步通过电解还原产生乙酸。

（6）1910年时，大部分的冰醋酸提取自干馏木材得到的煤焦油。其工艺首先是将煤焦油通过氢氧化钙处理，然后将形成的乙酸钙用硫酸酸化，得到其中的乙酸。1911年，在德国建成了世界上第一套乙醛氧化合成乙酸的工业装置装置，随后研发了低碳烷烃氧化生产乙酸的方法。

这是一个题吧

在农业生产上，用生长素类似物萘乙酸诱导无子果实的效果比天然的生长素要明显，其原因是：C

A．萘乙酸成本低，用量大；而吲哚乙酸成本高，用量少，影响效果

B．萘乙酸分子有两个发挥作用的基团；而吲哚乙酸分子上只有一个作用基团

C．植物体内没有分解萘乙酸的酶，可长时间发挥作用，植物体内有分解吲哚乙酸的酶，所以吲哚乙酸不能长时间发挥作用

D．萘乙酸化学性质稳定，不易挥发，可长时间发挥作用，而吲哚乙酸化学性质不稳定，易挥发，不能长时间发挥作用

解释：不管吲哚乙酸还是萘乙酸都是具有挥发性滴。奈乙酸的挥发性俺是网上刚刚看来的；吲哚乙酸就简单了，苹果什么放在那气味那么大必然是有挥发性的物质才能做到。

为什么说挥发没有关系呢？因为IAA是生长素，也就是说其作用的时候只是少量分子存在的情况下就可以。类似在植物体内可以起作用的小分子还有很多，举个例子，CO，本身在一个大气压下就是气体，它也可以在植物体内起到调控作用。分子一旦进入细胞了，那会不会挥发什么的一点意义都没有。因此即便D对的话，这里也不能选

这道题得选C。LZ应该学过生化，生化反应中大部分都是可逆的（除了激酶参与的意外），那么IAA也是如此，它能被植物体合成，就能被植物体降解。你可以GOOGLE

IAA+metabolism，看一下GOOGLE

IMAGE就有数了

此外LZ还可以比较一下IAA和NAA的化学结构式，IAA的基团是吲哚，有没有很眼熟？就是TRP的侧链哈，而NAA就是萘，那个工业里面才听到的名字，生物体里是不会自然形成的（至少偶还木有听说过嘿嘿）

（1）从实验结果看出，促进插条生根最适萘乙酸浓度应在4ppm左右，题中要求浓度梯度差为1.0ppm，因此配制的NAA溶液浓度应依次为2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm． （2）从实验目的和实验设置看出，该实验中的自变量是NAA溶液的浓度，因变量是生根的数量（或长度），同时要严格控制无关变量． （3）由于实验步骤中要求每天对扦插的枝条生根情况进行观察记录，因此在设计表格时，横列为不同浓度的萘乙酸，纵列为每天根长度数据记录以及平均值． （4）实验开始前进行预实验是为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验． 故答案为： （1）2ppm、3ppm、4ppm、5ppm、6ppm （2）NAA溶液的浓度 生根的数量（或长度） （3）生根条数 NAA 浓度 天数 2ppm 3ppm 4ppm 5ppm 6ppm1 2 3 … 平均值 （4）为进一步的实验摸索出较为可靠的探究范围，以避免由于设计不当，盲目开展实验

平均生根数是指扦插枝条所生的总根数除以扦插枝条的数量 一根扦插枝条 可能会生出多个根须 而生根率是指的生根的扦插枝条(这个扦插枝条可能长了一条根 或者多条跟)数量除以总的扦插枝条数量

1 MS培养基的配制包括以下步骤。

培养基母液的配制和保存 MS培养基含有近30种营养成分，为了避免每次配制培养基都要对这几十种成分进行称量，可将培养基中的各种成分，按原量的20倍或200倍分别称量，配成浓缩液，这种浓缩液叫做培养基母液。这样每次使用时，取其总量的1/20（50 mL）或1/200（5 mL），加水稀释，制成培养液。现将制备培养基母液所需的各类物质的量列出，供配制时使用。

大量元素(母液Ⅰ) mg／L

NH4NO3 33 000

KNO3 38 000

CaCl2·2H2O 8 800

MgSO4·7H2O 7 400

KH2PO4 3 400

微量元素(母液Ⅱ)

KI 166

H3BO3 1 240

MnSO4·4H2O 4 460

ZnSO4·7H2O 1 720

Na2MoO4·2H2O 50

CuSO4·5H2O 5

CoCl2·6H2O 5

铁盐(母液Ⅲ)

FeSO4·7H2O 5 560

Na2-EDTA·2H2O 7 460

有机成分(母液Ⅳ)

ⅣA

肌醇 20 000

ⅣB

烟酸 100

盐酸吡哆醇(维生素B6) 100

盐酸硫胺素(维生素B1) 100

甘氨酸 400

以上各种营养成分的用量，除了母液Ⅰ为20倍浓缩液外，其余的均为200倍浓缩液。

上述几种母液都要单独配成1 L的贮备液。其中，母液Ⅰ、母液Ⅱ及母液Ⅳ的配制方法是：每种母液中的几种成分称量完毕后，分别用少量的蒸馏水彻底溶解，然后再将它们混溶，最后定容到1 L。

母液Ⅲ的配制方法是：将称好的FeSO4·7H2O和Na2-EDTA·2H2O分别放到450 mL蒸馏水中，边加热边不断搅拌使它们溶解，然后将两种溶液混合，并将pH调至5.5，最后定容到1 L，保存在棕色玻璃瓶中。

各种母液配完后，分别用玻璃瓶贮存，并且贴上标签，注明母液号、配制倍数、日期等，保存在冰箱的冷藏室中。

MS培养基中还需要加入2，4-二氯苯氧乙酸（2，4-D）、萘乙酸（NAA）、6-苄基嘌呤（6BA）等植物生长调节物质，并且分别配成母液（0.1 mg/mL）。其配制方法是：分别称取这3种物质各10 mg，将2，4-D和NAA用少量（1 mL）无水乙醇预溶，将6BA用少量（1 mL）的物质的量浓度为0.1 mol/L的NaOH溶液溶解，溶解过程需要水浴加热，最后分别定容至100 mL，即得质量浓度为0.1 mg/mL的母液。

配制培养液 用量筒或移液管从各种母液中分别取出所需的用量：母液Ⅰ为50 mL，母液Ⅱ、Ⅲ、ⅣA和ⅣB各5 mL。再取2，4-D 5 mL、NAA 1 mL，与各种母液一起放入烧杯中。

配制培养液时应注意：①在使用提前配制的母液时，应在量取各种母液之前，轻轻摇动盛放母液的瓶子，如果发现瓶中有沉淀、悬浮物或被微生物污染，应立即淘汰这种母液，重新进行配制；②用量筒或移液管量取培养基母液之前，必须用所量取的母液将量筒或移液管润洗2次；③量取母液时，最好将各种母液按将要量取的顺序写在纸上，量取1种，划掉1种，以免出错。

溶化琼脂 用粗天平分别称取琼脂9 g、蒸糖30 g，放入1 000 mL的搪瓷量杯中，再加入蒸馏水750 mL，用电炉加热，边加热边用玻璃棒搅拌，直到液体呈半透明状。然后再将配好的混合培养液加入到煮沸的琼脂中，最后加蒸馏水定容至1 000 mL，搅拌均匀。

调pH 用滴管吸取物质的量浓度为1 mol/L的NaOH溶液，逐滴滴入溶化的培养基中，边滴边搅拌，并随时用精密的pH试纸（5.4～7.0）测培养基的pH，一直到培养基的pH为5.8为止（培养基的pH必须严格控制在5.8）。

2 BA为细胞分裂素 NAA 是萘乙酸，为生长素的一种

3 适于百合根的激素暂时没找到

以下是叶片和胚的激素：对麝香百合 (LiliumlongiflorumThunb)叶片进行离体培养 ,可成功获得无菌苗。试验结果表明 :培养基MS +BA 0 1mg/L +NAA 1 0mg/L适于初代培养 ,有助于根和芽的分化 MS +BA 0 5mg/L +NAA1 5mg/L适于增殖培养 ,利于愈伤组织的产生 ,并促进芽的分化 生根培养基为 1/ 2MS +NAA 1 0mg/L +多效唑 10 0mg/L 当试管苗根长 1cm时移栽易成活

在含有1 mg/ L IAA,1 m g/ L GA3,6 0 0 m g/ L CH的 MS培养基上培养 ,蔗糖含量为 6 %～ 8%时 ,百合幼胚胚性生长最好 ,培养 30 d后可以得到正常胚 .在含有 0 .1 m g/ L NAA,1 m g/ L BA的 MS培养基上可以形成淡绿色的愈伤组织 ,将这些愈伤组织转移到 1 / 2 MS无激素的培养基上培养可以形成大量的不定芽 ,不定芽生根移栽后 ,其成活率可达90 %以上

施药后洗手洗脸，防止对皮肤损伤。

[1]萘乙酸难溶于冷水，配制时可先用少量酒精溶解，再加水稀释或先加少量 水调成糊状再加适量水，然后加碳酸氢钠(小苏打)搅拌直至全部溶解。

[2]早熟 苹果品种使用疏花、疏果易产生药害不宜使用。

理化性能：纯品为白色无味晶体，熔点130℃，易溶于丙酮，乙醚，苯，乙醇和氯仿等 有机溶剂，20℃水中溶解度42mg/L，溶于热水，遇碱能成盐，盐类能溶于水。

中毒症状：通过食道引起中毒，可见肝、肾损害。

急救措施：应采用对症治疗，注意保护肝、肾。

急性经口LD50：1000~5900mg/kg

急性经皮LD50：2000~20000 mg/kg

毒性：

中国低毒

国外：急性经口LD50(mg/kg)：500~5000；急性经皮LD50(mg/kg)：2000~20000；吸入LC50(mg/L) ：2.0~20；对眼睛的影响： 可引起角膜浑浊，刺激在7 天内能恢复。 对皮肤的影响：在72小 时内中等刺激。

环境：

水生生物：LC50(96h,mg ai/L)虹鳟鱼57，兰鳃鱼82

蜜蜂：正常使用时无毒

天敌：LC50(8天膳食，mg/kg)，野鸭、北美鹑>10000mg/kg

楼主，我这么跟你说吧。生物题目里不是要看它的绝对的错与对 ，或许它这句话是正确的 ，只是对于题目的本意有所偏离，那也只能判错~就这题我帮你分析下：

A：是肯定错的 NAA的用量需要很少，直接排除；

B：从分子结构角度来看，这句话是正确的，但是与题目没有任何牵连，难道分子接触面多了，就是最好的么？没有道理的啊；

C：正确的，（与B 比较下，你会发现这个选项很贴切题意）

D：前半句是错的，NAA与吲哚乙酸是一样的 都比较容易挥发的化学物质。

如果这题是多选题 你就选BC了，要是单选就选B 这也是中学生物选择题的一种做法。其实中学生物的考核题目从本质来说本就不是很严格的。平时多练习练习，多找找感觉，能抓住出题人的思路 那你肯定能拿高分~