怎样制作硫酸铜?
1、电解液回收法
废电解液与经焙烧处理的铜泥制成细铜粉进行反应,反应液分离沉降后清液经冷却结晶、分离、干燥,制得硫酸铜成品。
2、化学浓缩结晶法
采用低品位氧化铜矿,粉碎至一定粒度,加入硫酸浸渍,加入溶铜沉铁剂,获得铜铁比大于100的硫酸铜溶液,然后加入化学浓缩剂进行浓缩,排走70%~90%的水分,最后经蒸发、冷却结晶、分离、风干,制得硫酸铜成品。
3、将五水合硫酸铜置于瓷皿中,于通风良好处,在砂浴上加热,温度不高于220℃。不断搅动,直至蓝色全部消失为止。将制得的白色粉末研细(如制品呈灰白色证明加热过度)即为无水硫酸铜。
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主要用途:
1、用作分析试剂,例如可用于生物学中配置鉴定还原糖的斐林试剂和鉴定蛋白质的双缩脲试剂的B液,但通常是现配现用;
2、用作食品级螯合剂和澄清剂,用于皮蛋和葡萄酒生产工艺中;
3、工业领域。用于制造其他铜盐如氯化亚铜、氯化铜、焦磷酸铜、氧化亚铜、醋酸铜、碳酸铜,铜单偶氮染料如活性艳蓝、活性紫等;涂料工业用于生产船底防污漆;电镀工业用作全光亮酸性镀铜主盐和铜离子添加剂;印染工业用作媒染剂和精染布的助氧剂。
4、有机工业用作合成香料和染料中间体的催化剂,甲基丙烯酸甲酯的阻聚剂。无水盐用于催化转缩醛反应。无水盐与高锰酸钾反应生成一种氧化剂,用于伯醇的转换。
5、农业领域,与石灰水混合后生成波尔多液,作为杀菌剂,用于控制作物上的真菌,防止果实等腐烂;由于铜离子对鱼有毒,用量必须严格控制。养殖业也用作饲料添加剂微量元素铜的主要原料;
6、用于醇类和有机化合物的脱水剂。气体干燥剂。
7、化学教育,硫酸铜通常被包含在儿童的化学实验试剂中,用于晶体的生成试验和电镀铜实验。因为它的毒性,不建议幼儿使用。硫酸铜还可以用来演示晶体失水风化和得到结晶水的过程。 在初中实验考试中,利用硫酸铜与铁发生的置换反应验证质量守恒定律。还可制取硫酸。
8、医疗领域用作催吐剂。
参考资料来源:百度百科——硫酸铜
先制取一瓶氧气,点燃酒精灯,舀一勺硫,点燃,放入氧气中,重复几次后就得到很多二氧化硫。剩下的步骤有两种办法。方法一:将二氧化硫浸入水中,得到亚硫酸,亚硫酸在空气中被氧化成硫酸。方法二:在二氧化硫里放上五氧化二钒或铁催化剂,高温下变成三氧化硫,三氧化硫溶于水得到硫酸。
一汤匙一般为15毫升至20毫升,一汤匙大小约为15厘米。
舀勺,舀水、油等液体的器具,底平、口圆、有柄,多用铁皮、铝制成。
蜂蜜用铁勺舀会破坏里面的成分。
蜂蜜呈酸性,保存或者冲泡时,最好不要使用金属容器。因为蜂蜜是带有弱酸性的液体,与金属接触时容易发生氧化反应而析出如铁、铅、锌、铝等游离金属元素,破坏其营养成分。如果吃了这样的蜂蜜,就会出现腹痛、腹泻、恶心、呕吐等中毒症状。
蜂蜜是老少皆宜的健康食品,其营养物质可以很快被身体吸收,并改善身体健康状况。正常成人每天食用蜂蜜约20—25克左右为宜。因蜂蜜中的葡萄糖和果糖属于单糖,可直接被人体吸收入血。长时间过量食用蜂蜜,会导致胰岛素分泌不足,易引发糖尿病。
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喝蜂蜜的禁忌
1、高温冲饮会破坏营养
蜂蜜中除含65%至80%的葡萄糖和果糖外,还含有丰富的酶、维生素、矿物质等。食用蜂蜜时,要用温水冲饮,水温不超60℃为宜。如果高温开水冲入蜂蜜,不仅破坏了其丰富的营养物质,还会导致其天然的色、香、味都发生变化。
2、空腹喝蜂蜜水易致胃溃疡
蜂蜜属于甜食,有增加胃酸分泌的作用,而胃酸过多对于胃粘膜有损伤。长期空腹喝蜂蜜水,容易使体内酸性增加,会导致胃溃疡或十二指肠溃疡。
3、饭后马上喝会增加胃病风险
饭后马上喝蜂蜜水,会稀释胃液,使得进食的食物还没来得及完全消化就进入小肠,不利食物消化。长期饭后饮用蜂蜜水,会增加肠胃病风险。
参考资料来源:人民网-喝蜂蜜五大禁忌 用金属容器冲泡易中毒
长大后,我渐渐明白了母亲说此话的道理。
死水:没有源头的水。死水用小勺也能舀完;坐吃不做,山样大的产业也能耗光。张辉《三棰两梆子》:“人常说:‘死水怕勺舀,坐吃山也空。
有这么一个故事,宋家集马店有一个姓马的财主,这个马财主五十多岁才添个儿子。那个带的娇的,都没法形容。真是含在口里怕化了,放在掌心怕飞了。这还不算,他们还经常去大刀寺烧香拜佛给小财主求平安。这马财主总是怕小财主饿着,每天大鱼大肉的给他吃四五顿。还特意请个小丫头照看小财主。
这天呢,儿子吃的很饱,小丫头就背着他,四处转悠。这不知道怎么就转悠到小红河西边的那片森林里。说也巧,那森林里居然有两个白胡子老头在下棋。
这小丫头没见过人下围棋,就看着一黑一白两个子很有意思,就悄悄在旁边看着。小丫头正看着出神,那小财主却哭了起来。下棋的一个老人怕吵,随手从身边的篮子里拿出一颗枣递给小财主,让小丫头背着小财主去其它地方玩。
天挨黑,丫头背着小财主回来了。可是小财主回到家,说什么也不吃饭。这下可急坏了马老财主,马老财主拿起木棒揍小丫头,问她给小财主吃了什么,现在还不吃东西。小丫头不敢说,后来被打的疼了,只好把去森林里看棋吃枣的事说了出来。
马财主这下慌了,心想,肯定这俩老头想断他们马家的香火,说什么就要让小丫头领着他去找那俩老人算账。
小丫头说:“我不认识那俩老人,也不知道他们住哪,怎么找?”老财主一听,狠狠地把丫头揍一顿,就领着一群人去森林里找,可是根本找不到那两个白胡子老头。
这小丫头被揍的一直哭,惊动了马财主家的邻居。马财主家的邻居劝马财主:“孩子还小,少吃一顿两顿的没啥,大了能干活就行。”
谁知这马财主看都不看邻居一眼:“这是我儿子,不比别人的儿子,他在我家,一辈子不干活也吃不完。”邻居听他这么说,都摇头,走开了。
第二天,小丫头浑身带着伤去森林里找哪俩白胡子老头。你别说,她还真找到了。那俩白胡子老头还在那下棋呢。
丫头就哭着把她的遭遇告诉了俩老人,并把马财主一辈子不用干活的话也说了。一个白胡子老头对小丫头说:“好吧,他不干活,看他能吃多久,你把小财主背回来,我给他治好。”小丫头一听高兴坏了,忙跑回家偷偷把小财主背回来了。
白胡子老人在小财主背上拍了拍,只听小财主,啊地一声吐出个黑枣胡。白胡子老头说:“快把他背回家吧,到家他就该饿的慌了。”
从此小财主的胃口真大,一天吃十来顿饭,很多东西下肚,还是嚷着饿。马财主不以为意,以为儿子能吃是好事,也不管他。
这马财主年龄大去世了,小财主啥事也不干只是在家里吃吃喝喝,没有几年,就把马财主留下来的家产都吃肚子里去了。后来,实在没啥吃了,小财主又不会干活,只有活活饿死街头。
南宋著名哲学家、教育家、文学家朱熹《观书有感》诗云:“半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠哪得清如许,谓有源头活水来。”
其首句用“半亩方塘”比喻方形的书本,意思是一旦弄懂弄通了疑难问题,就像池水清澈可鉴那样得以透彻理解;此句用“天光云影”在水中倒映,暗喻书本内容丰富,意思弄懂后就会情趣横生;第三句设问“清如许”之因,第四句作了回答,归结为“源头活水来”。
朱熹强调读书要“熟读精思”、“虚心涵咏”、“切己体察”,诗中以“方塘鉴开”、“天光云影共徘徊”、“源头活水”之意境,正是这些读书境界的艺术体现。
此诗之所以百载盛传,为古今文人墨客所推崇,大概是因为其立意高深、哲理蕴涵、比喻精当所使然。余读之,如顺梢吃甘蔗—愈吃愈甜。其中“问渠哪得清如许,谓有源头活水来”,清楚地道出了求知欲想“清如许”,必须经常注入“活水”的奥秘。笔者不禁为之叹服之至。
常言说得好,“死水怕勺舀”、“拳不离手,曲不离口。”读书求知也莫非如此。
今有一些人满足于现状,死守着已有的一点知识,不思进取。即使学点东西,也是浅尝辄止,深不下去,心静不下来,看书看个皮,看报看个题,或根本与书无缘。不常念“曲”,仅有可怜的一点“死水”,哪能经得起“勺舀”,或则可能“发臭变质”。
知识也有回生遗忘现象,常有人提笔忘字或写错别字,大概就与经常不用或运用甚少有关。
况且知识更新发展越来越快,我们更要不断地向脑际注入“活水”,经常“练拳”、“念曲”,不断的求知进取。这样,才能变“死水”为“活水”,增长知识和才干,干起事情来才会得心应手,左右逢源,收到事半功倍的效果。但愿我们能从《观书有感》中受到启示!
首先金属不会被腐蚀,塑料也不会被冻裂。但是呢液氮挥发很快,你用勺子来舀速度太慢了液氮大部分都挥发了,最好是在你需要装液氮的容器口放个漏斗,然后拿着液氮瓶直接倒。谁用过谁知道
用不锈钢的勺子舀蜂蜜喝会中毒吗?铁勺子呢?最好不用,因为不锈钢中含有一种油性的矿物质,容易和蜂蜜起反应,可能会流失营养,而铁勺子里含有铁元素,既不会起反应还可以补充铁元素
40g白糖相于用勺子舀要多少勺40克勺子一勺,20克勺子两勺,10克勺子4勺。 为什么总有白糖贴出现?
蜂蜜可不可以不泡温水,直接用勺子舀着吃这样也可以服用,不过蜂蜜浓度太高有的从口味上不好接受再者粘度太高吸收不如稀释后效果好
死水怕用勺子舀 是什么意思?因为死水没有水源的补充,总有一天会被舀完的,那时就见底了。
粘口水的勺子舀蜂蜜会怎样?
只要是真的纯蜂蜜 百分百不会坏 掺假的蜂蜜会坏的 我家就是养蜂的 淘宝上我也在卖蜂蜜呢
塑料勺子有毒吗没有
液氮能否用塑料瓶盛装不能,会冻裂的