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葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉混有浓硫酸与莫利许反应现象

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2023-01-01 02:55:37

葡萄糖、果糖、蔗糖、淀粉混有浓硫酸与莫利许反应现象

最佳答案
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和谐的黄豆
2025-06-29 12:19:21

糖与强酸的作用形成糠醛及其衍生物。糠醛及其衍生物与α-萘酚反应作用生成紫色的化合物,原理是羰基于酚类进行了缩合,这样,将糖与浓酸作用后再与α-萘酚反应作用就能生成紫色的化合物,可鉴别糖(多羟、醛基)。molish反应非常灵敏,0.001%葡萄糖和0.0001%蔗糖即能呈现阳性反应。你加的糖类物质都是1%的量,这没问题,问题是这些的羟基和醛基不一样啊!

最新回答
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2025-06-29 12:19:21

您说的是蔗糖的水解反应吧。作为二糖,在浓硫酸,加热条件下,蔗糖可水解。反应方程式:C12H22O11(蔗糖)+H2O→浓H2SO4、Δ→C6H12O6(葡萄糖)+C6H12O6(果糖)。望采纳。

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2025-06-29 12:19:21

由于葡萄糖、麦芽糖、果糖这三种都是还原性糖,而蔗糖是非还原性糖,所以用斐林试剂、班氏试剂、银氨溶液就能鉴别分类出其中有特征反应的三种还原性糖,没有特征反应的为蔗糖。

对葡萄糖、麦芽糖、果糖这三种物质的鉴别。两种方法:

(1)将这三种物质的水溶液分别加入到澄清石灰水中,产生白色沉淀的为果糖,因为果糖会与Ca(OH)2结合形成难溶性物质,,而其他二种糖没有这种现象发生。

(2)用溴水鉴别,葡萄糖、麦芽糖能使溴水褪色,与溴水反应生成相应的糖酸,而果糖是酮糖(只有在碱性条件下才能发生异构化反应生成醛糖),在酸性条件下不能被溴水氧化,所以不能使溴水褪色。

葡萄糖,麦芽糖鉴别两种方法:

(1)将相同质量的葡萄糖和麦芽糖分别与H2在镍的催化下加热反应,消耗的H2多的为葡萄糖,,少的为麦芽糖。

(2)葡萄糖、麦芽糖二者与苯肼反应,形成糖脎,成脎较快的为葡萄糖,成脎较慢的为麦芽糖。

扩展资料:

非还原糖鉴别方法:

1、斐林试剂

吸取1.2.3.1项下已制备的样品液50ml,注入1000ml容量瓶中,加6N盐酸5ml,在68~70℃水浴中加热15min,冷却后加甲基红指示液2滴,用20%氢氧化钠溶液中和,加水至刻度,混匀,然后滴定。

精密吸取制备的试样溶液50ml于400ml烧杯中,加入碱性酒石酸铜甲、乙液各25ml,盖一表面皿,置电炉上加热,在4min内沸腾,再煮沸2min,趁热用铺有石棉的古氏坩埚(或垂融坩埚)抽滤,并用60℃热水洗涤烧杯和沉淀,至洗液不呈碱性为止。

将古氏坩埚放回原400ml烧杯中,加硫酸铁溶液25ml和水25ml,用玻捧搅拌,使氧化亚铜完全溶解,以0.1N高锰酸钾标准溶液滴定至微红色。同时取水50ml,加碱性酒石酸铜甲、乙液各25ml,做试剂空白试验。

2、酶系水解法。

3、运用植物细胞看是否在没有改变浓度的情况下能够质壁分离后自动复原。

4、漏斗上绑半透膜并在漏斗中注入该糖,还原糖水位先上升后下降,非还原糖上升后水位不变。

5、铁氰化钾法

分别吸取1.1.3.1样品液及空白液各5ml于试管中,先在剧烈沸腾的水浴中加热15min(样品液中非还原糖转化为还原糖),取出迅速冷却后,加入碱性铁氰化钾溶液5ml,混匀后,再放入沸腾水浴中继续加热20min,取出迅速冷却后滴定。

将试管内容物倾入100ml锥形瓶中,用25ml乙酸盐溶液洗荡试管一并倾入锥形瓶中,加5ml10%碘化钾,混匀后,立即用0.1N硫代硫酸钠滴定至淡黄色,再加1ml淀粉溶液,继续滴定直至溶液蓝色消失,记下用去硫代硫酸钠溶液体积(V1)。

参考资料来源:百度百科-非还原糖

参考资料来源:百度百科-还原糖

知性的宝贝
愉快的耳机
2025-06-29 12:19:21
果糖分子中并无醛基存在,但其可以发声银镜反应,主要原因是果糖在碱性溶液中可发生两种反应,反应见二楼所说,由此可知,果糖溶液中是含有醛糖以及含醛基的有机物存在的,可跟碱性的银氨溶液发生银镜反应。因此,果糖与葡萄糖都是还原性糖所以说化学和生物老师都说得没错 化学只讲结构中有无醛基,而生物讲的是结果所以你考试化学答果糖为非还原性糖,生物答果糖是还原性糖。这点我们在考试中也是这么答得.

合适的飞机
奋斗的乌龟
2025-06-29 12:19:21
1、葡萄糖、果糖、蔗糖三种化合物都是糖,葡萄糖、果糖是单糖,具有还原性,能被托伦试剂和斐林试剂氧化,而蔗糖是非还原性双糖,因此,可用托伦试剂和斐林试剂将蔗糖与葡萄糖、果糖区别。

2、葡萄糖是醛糖,可被溴水氧化,而果糖是酮糖,不被溴水氧化,因此,溴水可将二者区别。