蜗牛池里生螨虫用什么农药消亡它

2008年江苏徐州市初中毕业、升学考试化学试题

可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 Cl-35.5 Ca-40

一、选择题：(每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共40分)

1．2008年6月6日的《扬子晚报》刊登了营养专家向考生特别推荐的一份早餐食谱：一杯酸牛奶，一个鸡蛋，适量的馒头、面条和蔬菜、水果等。下列说法错误的是

A．馒头、面条中含有淀粉 B．酸牛奶的pH＞7

C．鸡蛋中含有蛋白质 D．蔬菜、水果中含有维生素

2．由解放军某研究所研制的小分子团水是航天员专用水。一次饮用125 mL小分子团水可维持6小时正常需水量，如果是普通水，一昼夜正常需水量为2～3 L。下列说法正确的是

A．小分子团水的物理性质和普通水不同B．小分子团水中的水分子停止了运动

C．小分子团水的组成元素和普通水不同D．小分子团水中的水分子间没有空隙

3．化学对人类生活和社会发展做出了巨大贡献。下列对某一主题知识归纳错误的一组是

A．生活常识

B．健康问题

用洗洁精去除油污

用生石灰作干燥剂

缺钙会导致甲状腺疾病

用亚硝酸钠做调味品

C．安全问题

D．农业生产

煤气泄露时要严禁火种

加热液体时试管口不能对着人

用波尔多液杀菌

熟石灰改良酸性土壤

4．按照国务院办公厅下发的通知，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋。下列说法错误的是

A．这项措施能达到节能减排的目的 B．塑料购物袋是造成“白色污染”的来源之一

C．塑料购物袋是由合成材料制成的 D．为防止污染，可以将塑料购物袋直接烧掉

5．甲、乙两种物质的溶解度曲线如右图所示，下列说法中正确的是

A．30 ℃时，50 g水可以溶解25 g甲物质

B．升温能使甲物质的不饱和溶液变为饱和溶液

C．20 ℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同

D．30 ℃时,乙物质的溶解度比甲物质的溶解度大

6．下列有关物质的区分方法不正确的是

A．品尝味道可以区分厨房中的蔗糖和食盐

B．用肥皂水可以区分硬水和蒸馏水

C．用水可以区分硝酸铵和氢氧化钠两种固体

D．观察颜色可以区分氧气和二氧化碳两种气体

7．2007年10月24日19时10分，我国“嫦娥一号”探月卫星发射成功。其运载火箭是长征三号，使用的燃料中有液氢和液氧。下列与此相关的说法中不正确的是

A．液氢作燃料能减轻发射质量 B．液氢和液氧都是化合物

C．液氧的作用是支持液氢燃烧 D．液氢燃烧时化学能转化为热能

8．“科技奥运”是2008年北京奥运会的重要特征。下列做法或说法错误的是

A．“水立方”使用了组成上含有碳单质和氢气的膜材料[组成为(C2H2F2)n]

B．把奥运圣火传递到珠峰，并使圣火在低温、低氧和大风中熊熊燃烧

C．使用太阳能光伏发电站，可以供地下车库照明和广场照明

D．采用水再生和循环利用水的技术，提高奥运场馆的雨水利用率

9．燃烧是生活中的一种常见现象。下列有关燃烧或灭火的说法错误的是

A．钠可以在氯气中燃烧，说明燃烧不一定要有氧气参与

B．碳、硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈

C．锅里的油着火时可用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气

D．用水可以灭火，是因为降低了可燃物的着火点

10．2008年5月12日，四川省汶川发生了地震。为防止灾后疫情出现，防疫人员用过氧乙酸(C2H4O3)、次氯酸钠(NaClO)进行消毒。下列说法正确的是

A．次氯酸钠中氯元素的化合价为-1 B．次氯酸钠是氧化物

C．过氧乙酸的相对分子质量为76 D．过氧乙酸中碳、氢、氧元素的质量比为2:4:3

二、（本题包括2小题，共14 分）

11．（6分）无土栽培是一种在营养液中培育植物的农业高新技术。因为硝酸钾属于 肥料，所以常用于配制营养液。小强要配制150 g 溶质质量分数为2%的硝酸钾溶液，需要硝酸钾 g；配制此硝酸钾溶液的步骤为计算、 、 ；玻璃棒在配制过程中的作用是 。

12．（8分）颗粒达到纳米级的单质铁具有很强的反应活性，俗称“纳米铁”。实验室制备的方法是：以高纯氮气作保护气，在高温条件下用H2和FeCl2发生置换反应，生成“纳米铁”。请回答以下问题：

（1）写出生成“纳米铁”的化学方程式 。

（2）反应中需要保护气的原因是 。

（3）某化学探究小组为了验证铁、铜、镁、汞的金属活动性顺序，设计了如下实验方案：①将大小一样的铁片和镁片分别加入到溶质质量分数相同的稀盐酸中；②将铜片加入到硝酸汞溶液中，铜片上出现银白色物质；③将金属片A加入到溶液B中。根据实验①判断出镁的金属活动性比铁强，依据的现象是 ；根据实验②的现象得出的结论是 ；要通过实验③得出铁和铜的金属活动性顺序，那么，如果B是硫酸铜溶液，则金属A是 ，如果A是铜，则溶液B是 。

三、（本题包括2小题，共19分）

13．(9分) 2008年春季，特大暴风雪袭击了我国南方地区，在抗击暴风雪的战斗中，融雪剂发挥了—定的作用。小明现有一包某公司生产的融雪剂，已知它由碳酸钠、氯化镁、硫酸铜、氯化钠中的一种或几种物质组成。

〔提出问题〕该公司生产的融雪剂到底含有什么物质呢？

〔查阅资料〕含钠元素的物质在酒精灯的火焰上灼烧时会产生黄色火焰。

〔实验探究〕下面是小明设计的探究实验，请你帮他完成。

实验操作

实验现象

结论

①取少量融雪剂，加水溶解

得无色溶液

不含 物质

②另取少量融雪剂，滴加稀硫酸

无明显现象

③向该融雪剂的水溶液中滴加氢氧化钠溶液

出现白色沉淀

④

含有氯化钠

〔反思和评价〕

（1）写出③中反应的化学方程式。

（2）融雪剂融雪的原理是 。

（3）使用融雪剂有很多危害，例如会腐蚀道路、桥梁。请你再举一例 。

14．（10分）通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置。请结合下图回答问题：

（1）写出图中标号的仪器名称：a ；b。

（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式 。

（3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是 ，收集装置是 。（填字母编号）

（4）小芳将收集满氨气的集气瓶倒扣在滴有无色酚酞的水中，观察到的现象是

， 。

（5）请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式 。

四、（本题包括1小题，共6分）

15．（6分）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10 g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90 g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14 g 。（假设其他物质不与盐酸反应）

（1）产生二氧化碳气体 g。

（2）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。

徐州市2008年初中毕业、升学考试

化学试题参考 答案及评分意见

说明：

1．学生解答主观性试题时，只要答案合理均按评分意见给分。

2．书写化学方程式时，化学式错误，不得分；出现不配平，漏写、错写反应条件，不标气体、沉淀箭头等共扣1分。

3．卷面分评分标准：书写规范、美观，答题较规范、清晰即可得1分。若书写潦草、乱涂乱画、不在规定的位置书写，主观性试题基本空白等不得分。

一、每小题2分，共20分。

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

A

B

D

C

D

B

A

D

C

二、共14分。

11．（6分）第2空2分，其余每空1分。

复合；3 ；称量、溶解；搅拌

12．（8分）

（1）FeCl2 + H2 Fe + 2HCl （2分）

（2）防止铁在高温下与氧气反应（2分）

（3）每空1分。

镁片与盐酸反应比铁片与盐酸反应剧烈；铜比汞的金属活动性强；铁；盐酸等

三、共19分。

13．（9分）方程式2分，其余每空1分。

实验操作

实验现象

结论

硫酸铜

不含碳酸钠

含有氯化镁

④取少量融雪剂在酒精灯的火焰上灼烧

产生黄色火焰

〔反思和评价〕

（1）MgCl2+2NaOH Mg(OH)2↓+2NaCl

（2）降低了溶液的凝固点

（3）污染水，污染土壤等等

14．（10分）方程式2分，其余每空1分。

（1）分液漏斗；试管

（2）2H2O2 2H2O + O2↑

（3）B；E

（4）集气瓶内液面上升，溶液变为红色

（5）3CuO+2NH33Cu+N2+3H2O ；

四、共6分。

15．（6分）

（1）2.86（1分）

（2）解：设该鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x

CaCO3 +2HCl CaCl2 + CO2↑+ H2O 1分

100 44

x 2.86 g1分

x＝6.5 g 1分

该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数 1分

答：该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为65% 设、答完整1分

2008年湖北省黄冈市初中毕业生升学考试理科综合试题（化学部分）

注意事项：

1．本试卷分为选择题和非选择题两大部分，选择题的答案必须用2B铅笔涂填在答案卡上， 写在试卷上无效。非客观性试题请用钢笔或圆珠笔直接在试卷上解答。

2．物理试题中g取10N/Kg

3．相对原子质量：H：1 O：16 C：12 N：14 Cl：35．5 Ca：40

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，第6～15小题，每小题1分，第16～17小题，每小题2分，共14分，多选、错选、不选均记0分。）

6．下列叙述中一定发生了化学变化的是

A．冰融化成水 B．常温下，氢气与氧气混合

C．铜棒投入到硫酸亚铁溶液中 D．二氧化碳气体通入到澄清石灰水中

7．下列各图是初中化学的几个实验操作，其中正确的是

8．节约用水和合理开发利用水资源是每个公民应尽的责任和义务，你认为下列做法与之不相符的是

A．洗菜、洗衣、淘米的水用来浇花、拖地、冲厕所B．将活性炭放入硬水中使其软化

C．合理施用农药、化肥，以减少水体污染 D．加强工业废水的排放监控，坚持达标排放

9．下列事实与相应的解释不一致的是

选项

现象

解释

A

100mL酒精和100mL水混合在一起，体积小于200 mL

分子是有质量的

B

浓盐酸敞口放置浓度变稀

分子是运动的

C

氢氧化钠溶液显碱性

溶液中存在大量OH-

D

水通电电解生成氢气和氧气

分子是可以再分的

10．在日常生活中我们常接触到许多含氮的物质，如：N2、NO2、NH3、NO、N2O3、N2O4、NaNO2、NH4NO3，则这八种物质中氮元素显示的化合价共有

A.4种 B.5种 C.6种 D.7种

11．小丽同学用连线的方式对某一主题知识进行如下归纳，其中有错误的一组是

A．性质与用途 B．生活常识

天然最硬的物质——镶玻璃刀头防菜刀生锈——用湿布包起来

熟石灰呈碱性——改良酸性士壤取暖防中毒——煤炉上放一壶水

C．元素与人体健康 D．环保与物质的利用

人体缺碘——甲状腺肿大 减少白色污染——使用可降解塑料

人体缺氟——易生龋牙减少水质污染——禁止生产含磷洗衣粉

12．如图所示是X 、Y、Z三种金属在容器中的反应现象，下列说法正确的是

A．X 、Y、Z三种金属均发生了置换反应

B．三种金属的活动性顺序是X＞Y＞Z

C．若Z能从金属Y的盐溶液里置换出Y，则三种金属的活动性顺序是X＞Z＞Y

D．若X为金属镁，则Z可能是铁

13．右图是M、N两种物质的溶解度曲线，由溶解度曲线得出以下几条信息，你认为正确的是

A．t1 ℃时，M、N两物质溶液溶质质量分数相等

B．由t1 ℃升温到t2 ℃时，N物质溶液溶质质量分数不变

C．M物质的溶解度大于N物质的溶解度

D．N物质的溶解度随温度的升高而降低

14．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定的条件下，充分反应，测得反应前后各物质质量如下表

物 质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

4

1

42

10

反应后质量/g

待测

20

6

31

关于此反应，下列认识正确的是

A．该变化的基本反应类型一定是置换反应B．参加反应的甲、丙的质量比为1：9

C．乙、丁的相对分子质量比一定为10：9 D．甲反应后的质量为8 g

15.化学学习小组复习元素及其化合物知识以后,交流自已的学习体会,以下是四位同学的发言,其中有错误的是

A．氧气是一种化学性质较活泼的气体单质，一定条件下，能与某些金属单质、某些非金属单质、某些化合物发生剧烈的氧化反应。由氧元素组成的单质还有臭氧（O3），它是产生温室效应的气体之一

B．C、H2、CO三种物质不仅具有可燃性，而且还具有还原性，在一定条件下，能从一些金属氧化物中还原出金属单质

C．碳元素组成的单质有：金刚石、石墨、C60等；氧元素组成的单质有：O2、O3；磷元素组成的单质有：红磷、白磷。由于都是同一元素组成的多种单质，因此，它们的化学性质相同

D．纯碱、烧碱、氢氧化钾溶液的pH＞7，但纯碱不是碱

16．在以下的“四连环”图中，每环代表一种物质，相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应，下表的选项中，符合这一要求的是

A

B

C

D

甲

Cu

C

O2

Na2CO3

乙

HCl

O2

CO

HCl

丙

CuO

CO

Fe2O3

BaCl2

丁

Mg

CO2

C

H2SO4

17．2007年诺贝尔化学奖授予了德国化学家格哈德•埃特尔（Gerhard Ertl），以表彰他搞清了气体在固体表面怎样发生的化学反应，埃特尔研究的成果之一是对CO催化氧化过程的研究，即一氧化碳在铂催化剂作用下的氧化反应，这一反应的过程可以表示为：

式中标有ad的物质表示吸附在金属铂表面的原子或分子，对上述反应过程的下列说法有错误的是

A．CO和COad不是同种物质

B．该反应过程中，一氧化碳发生了氧化反应

C．这一反应原理应用于汽车尾气处理，会使汽车一氧化碳的排放量减少

D．从反应效果看，CO与O2不用点燃反应也能进行

六、填空简答题(本题包括4小题，共21分)

39．（5分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式

（1）有黑色固体生成的化合反应____________________。

（2）检验二氧化碳气体的反应_________________。

（3）实验室用一种纯净物制取氧气_______________________。

（4）用盐酸除去铁锈_______________________。

（5）一种可再生能源物质的燃烧反应_________________________。

40．（4分）从H 、O 、 C 、N 、Ca 、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空。

（1）用适当的数字和符号填空：

①二个钠离子；②三个氢氧根离子；③硝酸铵中显-3价的氮元素 。

（2）写出符合下列要求的物质的化学式：

①天然气的主要成分是 ； ②能用于人工降雨的物质是

③水溶液呈碱性的氮肥是 ；④具有优良导电性的非金属单质是

⑤作建筑材料的盐是。

41．（6分）通过一年的化学学习，我们认识了“酸”和“碱”，请回答下列问题：

（1）常见的酸有硫酸、盐酸等，在它们的水溶液里由于存在有相同的离子（填符号），因此，它们有很多相似的化学性质，如： 、 ……等（写二条即可）。

（2）碱有氢氧化钠、氢氧化钙等，氢氧化钠可作某些气体的干燥剂，如：干燥等气体，氢氧化钙可由生石灰与水反应制得，化学方程式为： 。

（3）酸和碱能发生中和反应，它在日常生活和工农业生产中有广泛的应用，如硫酸厂的污水中含有硫酸等杂质，可用熟石灰进行处理，反应的化学方程式为：。

（4）5•12汶川大地震灾害发生后，为了灾区人民群众的饮用水安全，卫生防疫部门要经常对灾区水源进行监测，获得可靠的科学依据。若现有一瓶水样，要获取它的酸碱度，应如何操作： 。

42．（6分）物质A～F都是初中化学中的常见物质，它们有如图所示的转化关系。

回答下列问题：

（1）若A为固体非金属单质， E为红色固体单质，则B、D的化学式为：B 、D

写出下列反应化学方程式：A+B： 。

（2）若E为一种盐，则A、C的化学式可能是、；

写出下列反应化学方程式：B+C： 。

七 .探究与实验题（本题包括1小题，共10分）

43．（1）（4分）根据下列实验装置图，回答问题：

写出标有序号的仪器的名称① 、② 。

用A、C组合，可以制取一种气体，其反应的化学方程式是 ；还可以制取 气体(填化学式)，可用 或 装置收集(填符号)。

（2）（6分）我们已经学习过“酸雨危害的模拟实验”探究，下面请你回忆：

①实验时老师给你提供了二个集气瓶，一个是充满了，另一个是 ；

②回忆实验过程，完成下列空格

实验步骤

实验现象

加入的物质

水

SO2+水

a．

无现象

b．镁条或锌粒

无现象

c．

无现象

溶液里有气泡产生

③探究结论：酸雨对森林有破坏，使植物枯萎，酸雨还能腐蚀用 、 作成的雕像、以及金属制品等。

④反思与评价：煤燃烧时会排放出 、 等污染物，这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水会形成“酸雨”，为了防止“酸雨”的产生，保护我们的大自然，请提出一条合理化的建议： 。

八．计算题（本题包括1小题，共5分）

44．某学生用36．5 g盐酸与一定量的水垢(主要成分是碳酸钙)恰好反应,产生了4．4 g的CO2气体,该盐酸溶质质量分数是多少?

湖北省黄冈市2008年初中毕业生升学考试

理综试题（化学部分）参考答案及评分说明

说明：凡要求写化学式或化学方程式的，若化学式有误不给分；化学方程式未配平不给分； 未写反应条件或未标出“↑”、“↓”等符号的扣该方程式一半分。

一、选择题：（每小题只有一个选项符合题意，第6～15小题，每小题1分，第16～17小题，每小题2分，多选、错选、不选均记0分，共14分）

6．D 7．C 8．B 9．A 10．C 11．B 12．C 13．D 14．B 15．C 16．C 17．A

六、填空简答题(本题包括4小题，共21分)

39．（每个化学方程式1分，共5分）

（1）3Fe+2O2Fe3O4 (或2Cu+O2 2CuO) （2）CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O

（3） 2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑ （4）6HCl+Fe2O3= 2FeCl3+3H2O

（5）C2H5OH+3O2CO2+3H2O ( 或 2H2+O22H2O )

说明：本题其它合理符合题意的反应方程式酌情给分

40．（每空0．5分，共4分。）

（1）① 2Na+ ② 3OH- ③ NH4NO3

（2）① CH4 ② CO2 ③ NH3 •H2O ④ C5 CaCO3

41.（共6分）

（1）H+ (0.5分) 能使紫色石蕊试液变红，使无色酚酞试液不变色；能与碱发生中和反应；能与较活泼金属反应；等 （任写两条）（2分）

（2）H2(O2) (0.5分) CaO+H2O=Ca(OH)2 （1分）

（3）H2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2H2O （1分）

(4) 取待测水样，滴到pH试纸上，把pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH。（1分）

42．（共 6 分）

（1）B: CuO (1分) D: CO2 (1分)； A+B: C+2CuO2Cu+CO2↑ (1分)

（2）A: H2SO4 (1分) C: CuSO4 (1分)

B+C: 2NaOH + CuSO4 = Na2SO4 + Cu(OH)2↓ (1分)

说明：书写的化学方程式必须与选取的物质对应，其它符合题意的答案酌情给分。

七 ，探究与实验题（本题包括1小题，共10分）

43．（1）① 试管 (0.5分) ② 酒精灯 (0.5分)。

2H2O22H2O+O2↑（或 Zn +H 2SO4 = ZnSO4 + H2↑） (1分)

H2(或O2 ) (1分) C E (或C D) （共1分）。

（2）① SO2气体（0.5分）；空瓶 （0.5分）。

②

实 验 步 骤

实 验 现象

a植物叶子，果皮(0.5分)

植物叶子，果皮枯黄 (0.5分)

b

溶液里有气泡产生 (0.5分)

C大理石或石灰石(0.5分)

3 大理石（0.5分） 石灰石（0.5分） 4 SO2 （0.5分） NO2 （0.5分）

煤先脱硫再燃烧；或工厂排放的废气进行处理后再排放等(任写一条合理答案）(1分)

八．计算题（本题包括1小题，共5分）

44．解：设盐酸中氯化氢的质量为 x （ 0.5分 ）

2 HCl + CaCO3 == CaCl2 + H2O + CO2↑ （1 分 ）

73 44

x 4.4 g

73/x=44/4.4 g （ 1 分 ）

x=7.3 g（ 1 分 ）

盐酸溶质质量分数：7.3/36.5×100%=20% （ 1 分 ）

答: 该盐酸溶质质量分数是20% （ 0.5分 ）

说明：其它合理解法参照本标准酌情给分。

前段时间我们刚刚接受一家医院的装修，所以对这一块比较了解：

首先要确定你要装的是几类手术室，要确定了以后才好设计的，要不然审核不会通过的

1、手术室须严格划分为限制区(无菌手术间)、半限制区(污染手术间)和非限制区

2、地面必须平整，便于手术车进出

3、地面以及前面刷漆，防止扬尘

4、拐角处必须处理成弧形，不能有锐角

5、所有的器材、设备等全部都是到专门的机构购买成品

6、手术室的组成 卫生通过用房 手术用房 手术辅助用房 消毒供应用房 实验诊断用房 教学用房 办公用房

7、所有的门必须用弹簧门或者推拉门，不能使用平开门，医护人员入口和病人入口应该分开

所以，在装修上，其实要做的就是把线路铺设好，把墙面顶面的基础工程做好就行了，其它的全是成品购买来安装的。

数学：小学六年级数学升学考试模拟试卷（一）

学校 姓名 得分

一、 填空

1、（ ）÷25 =（ ）×38 =37 ÷（ ）=3

2、2.05千克=（ ）千克（ ）克=（ ）克

3、甲数的15 等于乙数的25%，那么乙数是甲数的（ ）%，甲数比乙数多（ ）%。

4、李老师退休后月工资1780元，按规定超过800元的部分要交纳5%的个人收入调节税，李老师实际拿到手的工资是（ ）元。

5、一根铁丝的长度等于他本身的13 加上13 米，这根铁丝长（ ）米。

6、一个圆柱体和一个圆锥体的底面积和高都相等，已知圆锥体的体积是7.8立方米，那么圆柱体的体积是（ ）。

7、只要求表示数量的多少，最好绘制成（ ）统计图。

8、小明新买一瓶净量45立方厘米的牙膏，牙膏的圆形出口的直径是6毫米。他早晚各刷牙一次，每次挤出的牙膏长约20毫米。这瓶牙膏估计能用（ ）天。

9、某学校为每个学生编号，设定末尾用1表示男生，用2表示女生：0331231表示“2003年入学的三年级一班的23号同学，该同学是男生”。那么，0521162表示的学生是（ ）年入学的（ ）年级（ ）班的（ ）号同学，该同学是（ ）。

10、下面是一位病人体温记录统计图。

①护士每隔（ ）小时给病人量一次体温。

②病人最高体温是（ ）摄氏度，最底是（ ）摄氏度。

③6月2日下午6时的体温是（ ）。

④体温在（ ）时间里下降最快；（ ）时间里比较稳定。

二、选择。（7分）

1、 在3.6的小数点后面添上两个“0”，小数的大小不变。( )

2、 把210分解质因数是210=1×2×3×5×7。（ ）

3、 两端都在圆上的线段叫圆的直径。 （ ）

4、 252与25×2的结果相同。 （ ）

5、 刘师傅做100个零件，合格率是95%，如果再做2个合格零件，那么合格率就达到了97%。（ ）

6、 如图，用两张纸板分别盖住木条的一端，根据露出的部分推断，木条较长的是A。（ ）

14

A

13

B

三、比眼力，你能把每题中正确答案的序号都写在（ ）里吗？（8分，5、6题2分）

1、45 ×3和3×45 两个算式比较（ ）

A、结果相同，意义不同 B、结果相同，意义也相同 C、结果和意义都不同

2、将一根木料截成相等的木段，一共截了5次，每段是这根木料的（ ）

A、 14 B、15 C、16

3、消毒人员用过氧乙酸消毒时，要按照药液与水的比为1：200来配置消毒水。现在他在50千克水中放入0.3千克的过氧乙酸药液，要使消毒水符合要求，下面（）

A、加入0.2千克的药液 B、倒出0.05千克的药液 C、加入10千克的水

4、修一条600米的水渠，甲队单独修要12天，乙队单独修要20天，甲乙的工作效率的比是（ ）A、12：20 B、3：5 C、5：3

5、下图中，能用两个完全一样的三角形拼成的图形是（ ）

A、 B、 C、 D、

6、下图中，每个小铁球的体积是（）立方厘米（图中三个小铁球的大小一样）。

8立方厘米 12立方厘米

A、2立方厘米 B、4立方厘米 C、6立方厘米

四、你一定能做对，加油吧！（38分）

1、直接写得数（5分）

1－49 = 113 ＋34 = 25 －14 = 0.25×12 ÷0.125= 914 －47 =

9.99＋99= 0.1×0.1= 12 ×13 ÷12 ×13 = 16×1116 = 37 ×27 =

2、你能想个好的办法解决吗？（12分）

1－(16 ＋17 )×2 33.6÷8＋33.6÷87 1.25×615 ＋3.8÷45

24÷(13 ＋34 －16 ) 17115 ÷16 4.2×0.36＋42×6.4%

3、求未知数X。（6分）

48÷13 －0.4X=4 0.5X＋2X=1115 0.3:X=411

4列式计算。（4分）

（1） 一个数的25%等于14 与16 的和，求这个数。

（2） 甲数的14 等于乙数的30%，甲数是48，乙数是多少？

5、根据要求完成下面各题。（6分）

（1）把213 :1.5化成最简整数比 （2）把714分解质因数

（3）求12、30、36的最小公倍数。

6、已知直角三角形面积是5平方厘米，求圆的面积。

五、右图是甲乙丙三个人单独完成某项工程所需天数统计图。（6分）

（1）甲乙合作这项工程，多少天可以完成？

(2)先由甲做6天，剩下的工程由丙做，还需要多少天？

六、用你学的数学知识解决数学问题。（5题8分，其余每题5分，共28分）

1、 修一条水渠，已经修了全长的37 ，现在离中点还有3千米，这条水娶长多少千米？

2、 李强看一本故事书，第一天看了25页，第二天看了这本书的14 ，还剩下62页没有看，那么李强第三天应该从第几页开始看起？

3、 看图列式计算。

4、A、B两地相距648千米，甲乙两人分别从两地同时相向而行，甲每小时行80千米，甲的速度是乙的45 ，经过几小时两人相遇？

5、一个由3个大人和4个孩子组成的家庭去某地旅游。甲旅行社的收费标准是：如果买4张全票，则其余人按半价优惠；乙旅行社的收费标准是：家庭旅游算团体票，按原价的75%优惠。这两家旅行社的原价均为每人100元。

（1） 这个家庭选择哪家旅行社所花的费用少？

（2） 如果你也参加他们的家庭旅行团，你建议应该去哪家旅行社？

2008年小学六年级升中数学模拟考试题（二）

学校 姓名 得分

一、口算

15÷0.25＝ 1.5×25 ＝

59 ×1.8＝ 2.5×0.4＝

24×38 ＝ 2.4+1.6＝

512 ÷56 ＝ 57 ×2125 ＝

14 ÷25％＝ 32×2.5＝

二、计算（能简算的要简算）

4.67-（2.98+0.67）

73.8×16-73.8×6

（45 + 14 ）÷73 +710

三、列综合算式或方程计算。

1、一个数比40的30％多1.2，求这个数。

2、18减去它的13 是多少？

四、填空。

1、甲数是21，乙数是30，甲数比乙数少（ ）％。

2、五年级有学生29人，比女生多16%,女生有（ ）人。

3、三亿六千五百五十五万零五写作（ ）。

4、一块三角形菜地，边长的比是3∶4∶5，周长为84米，其中最短的边长（ ）米。

5、圆的周长和直径的比是（ ）

6、3.6时＝（ ）时（ ）分

7、单独完成同一件工作，甲要4天，乙要5天，甲的工效是乙的工效的（ ）％

8、抽样检验一种商品，有38件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（ ）

9、把78 ∶1.75化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。

10、一个挂钟时针长5厘米，它的尖端一昼夜走了（ ）厘米。

11、一个三角形的底边长4厘米，高2厘米，这个三角形的面积与同底等高的平行四边形面积的比是（ ）。

12、甲数的23 等于乙数的34 ，甲乙两数的最简整数比是（ ）。

五、判断。

1、因为3÷1.5＝2，所以3能被1.5整除。（ ）

2、条形统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量增减变化的情况。（ ）

3、订《中国少年报》的份数和所用的钱数成正比例。（ ）

4、减数与差的和，等于被减数、减数与差的和的12 。（ ）

5、如果a除以b等于5除以3，那么a就是b的35 。（ ）

6、一个数乘以分数的积小于被乘数。（ ）

7、直径是圆内最长的线段。（ ）

8、4和0.25互为倒数。（ ）

9、A、B都是自然数，因为A÷34 ＝B×45 ，所以A>B。（ ）

10、任何圆的周长总是它的直径的π倍。（ ）

11、去掉小数点后面的零，小数的大小不变。（ ）

12、两个数是互质数，这两个数的最小公倍数是它们的乘积。（ ）

六、应用题

1、一个打字员打一篇稿件。第一天打了总数的25％，第二天打了总数的40％，第二天比第一天多打6页。这篇稿件有多少页？

2、学校有男生540人，比女生人数的56 少60人，学校有女生多少人？

3、一堆煤，第一天运走的吨数与总吨数的比是1∶3，第二天运走4.5吨后，两天正好运走了总数的一半，这堆煤有多少吨？

4、用铁皮做一个长3米，宽0.8米，高0.5米的长方体水槽（无盖）。大约要用多少平方米的铁皮？（得数保留整平方米，用进一法取近似值）

5、如果公园的门票每张8元，某校组织97名同学去公园玩，带800元钱够不够？

语文：小学六年级语文模拟试题

一. 看拼音写词语

quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng

( ) ( ) ( ) ( )

xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng

( ) ( ) ( ) ( )

二. 按查字典的要求填空

1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。

“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。

2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。

“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。

3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )

4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。

三. 用下面的字组词语

倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )

晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )

四. 填上能够搭配的词语

( )的松脂 ( )和谐 ( )的火焰 静寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )

五. 根据意思写出成语

1. 害怕得举止失常，不知如何是好。( )

2. 轻快地飞舞的样子。( )

六. 解释下面句子的意思

1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

________________________________________________________

2. 但悲不见九州同。

________________________________________________________

七. 给下面的句子填上恰当的关联词

1. ( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。

2. ( )这家商店物美价廉，服务态度又好，( )经常是顾客盈门。

3. 期末复习很紧张，我们( )要自己复习好各门课程，( )应当热心帮助学习有困难的同学。

八. 按课文内容填空

那些小丘的线条是( )，就像只用( )，不用( )的中国画那样，到处( )，轻轻流入云际。这种( )，既使人( )，又叫人( )；既愿( )又想坐下( )一首奇丽的小诗。

九. 默写古诗《示儿》

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

十. 把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)

( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

十一. 阅读短文，按要求去做

1. 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂[è]温克姑娘们，戴着尖尖的帽儿，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更

感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

(1)这段话是《______________》一课中的。 (2)这段话是按照_______________的顺序记叙的。

(3)从哪些地方可以看出蒙族人民的热情好客：

____________________________________________

2. 榆树

我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开 的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝 条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹 人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的 人们捋完它的叶 扒光它的皮 你认为它再也不能活了吗 不 榆树只要有根 就能战胜死亡 倔强地生长 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！

1. 给第2自然段加上标点符号。

2. 把短文分成三段，段首用D表示。

3. 简要回答：从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. 这篇短文赞美了榆树_____________的品格

附加题

一、选择正确的答案序号填在括号里。（2分）

1、下列诗句，朗读正确的是（ ）

A 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 深处 / 有人 / 家

C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船

2．同样一句话，重音位置不同，意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句为（ ）

A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院

C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院

3．依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（ ）

（1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。

（2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。

（3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。

（4）学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。

A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车

B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈

C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河

D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢

二、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（5分）

过五关，斩六将 《 》（ ）

西天取经 《 》（ ）

刘姥姥进大观园 《 》（ ）

逼上梁山 《 》（ ）

负荆请罪 《 》（ ）

三、看上句，补下句。（3分）

星星之火， 麻雀虽小，

逆水行舟， 国家兴亡，

严以律已， 只许州官放火，

四、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。（3分）

园中有树，其①上有蝉。蝉饮露水，不知螳螂在其②后；螳螂偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利，而不顾其⑥后有患。

其：① ② ③

④ ⑤ ?

五、顺句。（5分）

（1）日月潭景色宜人。

（2）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

（3）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。

（4）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。

（5）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。

（6）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。

正确的序号为： —— —— —— —— ——

六、“滴水穿石”给我们很多启示，请你从不同的角度，至少写出两个受到的启发，语句简洁，表意明了。（2分）

字数有限制发不下了。。。您想要的话留个邮箱，我发给您。

以上是题目，如果想要复习资料的话也有。

您满意就采纳了吧、

小学六年级语文模拟试题

一. 看拼音写词语

quán suō xuàn rǎn tuī cè jǔ sàng

( ) ( ) ( ) ( )

xiū sè jí shǒu yáng yì chú chuāng

( ) ( ) ( ) ( )

二. 按查字典的要求填空

1. “蹈”字，用部首查字法，先查( )部，再查( )画。

“蹈”字在字典里有两种解释：(1)踩，践踏；(2)实行，遵循。在“手舞足蹈”一词中应取第( )种解释。

2. “秉烛夜游”的“秉”字，用部首查字法，应查( )部，再查( )画。

“秉”字有两种解释：(1)拿着，握着。(2)古代容量单位。应取第( )种解释。

3. “应邀”的“应”，先查大写字母( )，再查音节( )

4. “粘稠”的“稠”，先查大写字母( )，再查音节( )。

三. 用下面的字组词语

倘( ) 辣( ) 哽( ) 概( )

晌( ) 棘( ) 梗( ) 慨( )

四. 填上能够搭配的词语

( )的松脂 ( )和谐 ( )的火焰 静寂的( ) 清新的( ) 澎湃的( )

五. 根据意思写出成语

1. 害怕得举止失常，不知如何是好。( )

2. 轻快地飞舞的样子。( )

六. 解释下面句子的意思

1.白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。

________________________________________________________

2. 但悲不见九州同。

________________________________________________________

七. 给下面的句子填上恰当的关联词

1. ( )人类大肆砍伐森林，( )会破坏生态平衡，影响人类的生存环境。

2. ( )这家商店物美价廉，服务态度又好，( )经常是顾客盈门。

3. 期末复习很紧张，我们( )要自己复习好各门课程，( )应当热心帮助学习有困难的同学。

八. 按课文内容填空

那些小丘的线条是( )，就像只用( )，不用( )的中国画那样，到处( )，轻轻流入云际。这种( )，既使人( )，又叫人( )；既愿( )又想坐下( )一首奇丽的小诗。

九. 默写古诗《示儿》

______________________________

______________________________

______________________________

______________________________

十. 把下面排列错乱的句子，按顺序连成条理清楚的一段话。(在括号中标序号)

( )他又说道：“我们中国人一定要搞清楚自己的历史，搞文学的人不搞清我们的历史更不行。”

( )相反，他几次问我各科学习成绩怎么样。我说我连续几年获得优良奖章，文科理科学习成绩都还不错。

( )我知道这是对我的批评，也是对我的希望。

( )他说道：“这样好！爱好文学的人不要只读文科的书，一定要多读各科的书。”

( )想来有趣，那一下午，叶老先生没谈我那篇获奖的作文，也没谈写作。他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

( )他又让我背中国历史朝代，我没有背全，有的朝代顺序还背颠倒了。

十一. 阅读短文，按要求去做

1. 也不知怎的，就进了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐摆上了，主客都盘腿坐下，谁都有礼貌，谁都又那么亲热，一点儿不拘束。不大会儿，好客的主人端进来大盘子的手抓羊肉和奶酒。干部们向我们敬酒，七十岁的老翁向我们敬酒。我们回敬，主人再举杯，我们再回敬。这时候鄂[è]温克姑娘们，戴着尖尖的帽儿，既大方，又稍有点羞涩，来给客人们唱民歌。我们同行的歌手也赶紧唱起来。歌声似乎比什么语言都更响亮，都更

感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。

(1)这段话是《______________》一课中的。 (2)这段话是按照_______________的顺序记叙的。

(3)从哪些地方可以看出蒙族人民的热情好客：

____________________________________________

2. 榆树

我喜爱花草树木，但在众多的花草树木里，我更爱榆树。每当春暖花开 的时候，那满山遍野的榆树，就好像与鲜艳的桃杏争艳竞美似的，柔软碧绿的枝 条上挂满了微红的小骨朵，在春风的吹拂下，骨朵中间吐出嫩嫩的、圆圆的，惹 人喜爱的小榆树英。

榆树的生命力是很强的 人们捋完它的叶 扒光它的皮 你认为它再也不能活了吗 不 榆树只要有根 就能战胜死亡 倔强地生长 榆树从不夸耀自己。在百花争艳的公园里，它并不招引游客，但它像哨兵一样，往往生长在公园四周，似乎在为百花挡风，驱赶寒冷。

榆树在不见人烟、一望无际的沙丘上，也能顽强地生长。它经得起寒冷、暑热和干旱，能在那里愉快地安家落户。

榆树的品格勇敢、坚强，我赞美榆树！

1. 给第2自然段加上标点符号。

2. 把短文分成三段，段首用D表示。

3. 简要回答：从哪些地方可以看出榆树的生命力是很强的？

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

4. 这篇短文赞美了榆树_____________的品格

附加题

一、选择正确的答案序号填在括号里。（2分）

1、下列诗句，朗读正确的是（ ）

A 床前 / 明月 / 光 B 白云 / 深处 / 有人 / 家

C 故人 / 西辞 / 黄鹤 / 楼 D 门泊 / 东吴 / 万 / 里船

2．同样一句话，重音位置不同，意义就不同。如果要表达“别人可能去”这个意思，重音正确的一句为（ ）

A 明天我不去电影院 B 明天我不去电影院

C 明天我不去电影院 D 明天我不去电影院

3．依次填入括号里的成语，最贴切的一组是（ ）

（1）他这个人经常（ ），想到什么就谈什么。

（2）这样的计划给人以（ ）的感觉，好像海市蜃楼，可望而不可及。

（3）老张订计划、做决定，很少调查研究，常常（ ），还自夸“秀才不出门，能知天下事”。

（4）学习或者做事，如果（ ），随心所欲，那么结果是可想而知的。

A 信口开河 虚无缥缈 无的放矢 闭门造车

B 闭门造车 无的放矢 信口开河 虚无缥缈

C 无的放矢 闭门造车 虚无缥缈 信口开河

D 信口开河 虚无缥缈 闭门造车 无的放矢

二、下面的故事分别出自哪部书，请写出书名，并写出作者。（5分）

过五关，斩六将 《 》（ ）

西天取经 《 》（ ）

刘姥姥进大观园 《 》（ ）

逼上梁山 《 》（ ）

负荆请罪 《 》（ ）

三、看上句，补下句。（3分）

星星之火， 麻雀虽小，

逆水行舟， 国家兴亡，

严以律已， 只许州官放火，

四、阅读《螳螂捕蝉》写也“其”分别具体指什么。（3分）

园中有树，其①上有蝉。蝉饮露水，不知螳螂在其②后；螳螂偶然而至，欲取蝉，而不知黄雀在其③旁；黄雀伸颈想啄螳螂，而不知弹丸在其④下。都因想得其⑤前利，而不顾其⑥后有患。

其：① ② ③

④ ⑤ ?

五、顺句。（5分）

（1）日月潭景色宜人。

（2）黎明时，湖面的轻烟还没散去，隐隐约约看到天边的晨星和远山的几点灯光。

（3）蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，充满了神秘。

（4）无论在早晨、黄昏、晴天、雨天，她都会呈现出各种不同的面貌。

（5）日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光。

（6）在艳阳高照的当儿，整个日月潭，都清晰地展现在眼前，使人胸朦突然开阔起来。

正确的序号为： —— —— —— —— ——

六、“滴水穿石”给我们很多启示，请你从不同的角度，至少写出两个受到的启发，语句简洁，表意明了。（2分）

1．

2．