乐乐课堂九上化学加热高锰酸钾或氯酸钾和二氧化猛的混合物制取氧气

高中化学离子反应知识点总结

1.离子反应概念

在反应中有离子参加或有离子生成的反应称为离子反应。在中学阶段仅限于在溶液中进行的反应，可以说离子反应是指在水溶液中有电解质参加的一类反应。因为电解质在水溶液里发生的反应，其实质是该电解质电离出的离子在水溶液中的反应。

特点：离子反应的反应速率快，相应离子间的反应不受其它离子的干扰。

2.离子反应类型

在溶液中酸、碱、盐之间互相交换离子的反应，一般为非氧化还原反应。

离子反应器这类离子反应发生的条件与复分解反应的条件一致，分三种情况：

(1)生成难溶的物质

(2)生成难电离的物质

①常见的难电离的物质

②反应规律：由强酸制弱酸，由强碱制弱碱。如：

盐酸+Ca(ClO)2溶液H++ClO-=HClO

稀醋酸+苯酚钠溶液CH3COOH+C6H5O-=CH3COO-+C6H5OHNH4Cl溶液+NaOH溶液NH4++OH-=NH3·H2O

(3)生成挥发性物质

①常见的挥发性物质有：SO2、CO2、NH3、H2S等。其中SO2、CO2、NH3即是挥发性物质，也是难电离物质(H2SO3、H2CO3、NH3·H2O)进一步分解的产物，因此，从离子反应的本质上是相同的。

②有些离子反应不是电解质在电离的条件下进行的，不能用离子方程式表示。如：

实验室制NH3，用固态铵盐与固体Ca(OH)2反应：

的难溶物有：

离子反应

②当有关离子浓度足够大时，生成微溶物的反应也能发生，常见的微溶物有CaSO4、Ag2SO4、MgCO3、Ca(OH)2等。

如：Ca2++SO42-=CaSO4↓

③由微溶物生成难溶物的反应也能发生，如：

Ca(OH)2+CO32-=CaCO3↓+2OH-

(微溶)(难溶)

CaSO4+CO32-=CaCO3↓+SO42-

(微溶)(难溶)

在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是我为大家整理的我心中的梦想作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

我心中的梦想作文1

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。

——题记

许多人都有自己的理想，且都愿意为自己的理想而活，而奋斗。多年来，埋藏在我心底的梦，就是想当书法家。小时候，当很多孩子还在喜欢玩具、动画的时候，我却偏偏迷上了汉字。孩子们陶醉在玩具、动画带来的乐趣中，我却沉浸在对汉字的痴迷中。因此，从小我就喜欢欣赏别人的好字，渐渐地也就喜欢起写字来。对我而言，欣赏一篇好字，让人赏心悦目，无疑是一种享受；能写好一手好字，就像在刻意打扮自己，写出后让人称慕不已，原本是一种幸福。

我特别喜欢欣赏王羲之、司马彦的字，也喜欢模仿着他们的笔迹去练字。当我第一次进校门读书时，看见老师在黑板上写下一手好字。那匀称美观的汉字，一个个从老师的巧手之下跳了出来，让人羡慕死啦。从那一刻起，我就在想，要是我能写一手比老师还好的汉字，该多好啊！后来，我就发奋苦练，写过的字帖足足有二十来本，还不包括老师发的。老师发现了我写字的天赋，就鼓励我朝着书法家奋斗。其实，我哪敢跟书法家比呀，只不过随便涂鸦而已。可老师却说：“是人就当有梦想，你应该朝这个方向去努力！”此后，我又在写字上下了不少功夫。全校的老师都夸我的字写得好，是块当书法家的料子。但我依然深知，我的字与书法家相去甚远。直到在一次硬笔字竞赛中，我一举斩获了一等奖后，我才坚定自己的梦想——当个书法家。尽管实现这个梦想的道路尚还漫长，但我深信用自己的一生去努力，理想也许并不遥远。

花开了，终有结果的时候；鸟飞了，终有归巢的时候；水流了，终有归海的时候；车动了，终有到站的时候。而我也坚定的相信：我的梦想终会有实现的一天。

有一句歌词说得好：“心还在，梦就在！”为了我心中已久的书法家梦，我愿将我的青春交付与书法，直到美梦成真！

这是一篇叙事的记叙文。是啊，人人都有梦想！只要你愿意用自己的一生去努力，理想就并不遥远。老师坚信：小作者心中的书法家梦，通过努力，一定会实现，加油！朝着自己的目标奋斗吧！

我心中的梦想作文2

每个人心中都有一个属于自己的梦想家园。我也有，我心中的梦想家园十分神奇，保证令您耳目一新[注: 耳目：指见闻。听到的、看到的跟以前完全不同，使人感到新鲜。]，听我讲讲吧！

我的梦想家园是由各种书籍组成的：

门是一本《脑筋急转弯》每次进门时，你都得回答一个问题才能进门，三分钟内，回答不出来的话，就会被挂在门上的小锤打三下才能进门。

窗户是由《鲁滨逊漂流记》搭成的，一打开窗户，我就能看见鲁滨逊在烘制面包成功时的喜悦，能看见他每天去砍伐树木，然后造船时的艰辛，了解他每天的生活状况……

地板是由《乌丢丢奇遇记。》这本书铺成的，（当然是放大后的）不过，只要你一摁墙角的按钮，就会出现一个地下通道，下面有一个地底城，在那里，我可以与吟老，乌丢丢一起去寻找布袋爷爷，一起去与那可怜的残疾女孩儿珍儿相见……

墙壁是由《百科全书》砌成的，只要一拉墙上的小风铃，就会有一股无名的强大气流把你推进墙内，那时，不论你有什么疑难杂题，只要大声说出来，所有难题的答案便会显现在墙上，问题自然也就迎刃而解[注: 原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。]了，再也不用担心完成不了作业而被老师责骂。

另外，最值得我欢喜的，是我家门前的只属于我个人的

私家游泳池，我给它取了个名字：知识的海洋。为何这么说？是因为它是由世上所有书本上的知识变幻而来的，它里面浓缩的全部都是知识中的精华，每次在里面游泳，都会有两个隐形的知识小人帮我按摩，挠我痒痒；逗我开心，让我在快乐中接受知识的洗礼，使我学富五车[注: 五车：指五车书。形容读书多，学识丰富。]。

怎么样，我的梦想家园神奇吗？我坚信，等我长大后，这座家园一定会从梦想中转移到现实生活中，你想来吗？我免费提供噢！

我心中的梦想作文3

每个人心中都应该有自己的梦想，才有前进的方向。最近我听过有句话叫“如果你心中没有梦想，别人会花钱雇你来完成他的梦想。”我不是没有梦想，相反我的梦想不止一个。

小时候爸妈问我的梦想是什么，长大想当什么？

我说：“我长大以后要当退休工人。”

他们被逗得哈哈大笑。

“工作到老了的时候才能当退休工人。”

“哦！…”

我之后也有过当圣诞老人的想法，但最后都放弃了。

后来暑假去了甘肃，我小时候保姆的老家，在那里天天跟着他们在田里东奔西跑，我也就喜欢上了种地，喜欢上了农业。我跟爸妈说：“等我长大了我要当农民，种一块地，建一栋房子。房子前要修一个游泳池，旁边种上桃子树，熟了就可以吃，后花园…”

“你这那叫农民，是农场主吧！”他们捧腹大笑。之后我改变方向，想当个农业学家，为全世界飞速增长的人口解决温饱问题。

我有一本百科全书，读起来是爱不释手，尤其是跟化学有关的那部分。根据书中的内容以及我的当时低级的理解能力，我亲自动手尝试制作盐酸、炸药等化学品，结果以失败告终。虽然如此，我对化学的爱好从那时起一直持续到现在。我是一名吃货，又喜欢动手尝试，所以有时我也想当一名厨师。利用化学知识，把中餐与分子料理结合，做到新颖与传统并存，发扬光大我国之精华。

预计在20xx年南北极冰层将会完全融化。白色污染，空气污染，水质污染都是急迫需要解决的问题。现在我的梦想是做一名环保学家，寻找塑料的完美替代品。我根据《三体》一书的一个细节，设想把大城市化整为零，绿地包围城市，自给自足，只使用太阳能等绿色能源而不是石油等不可再生能源。

不管是农学家也好，化学家也罢，我的梦想都有一个共同特点：“黑猫白猫，抓到老鼠就是好猫”只要能为社会，人类做贡献，什么梦想都是好的。

我心中的梦想作文4

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。

每个人都有自己的梦想，都愿意为自己的梦想而奋斗，而努力。我也不例外。我的梦想是当一名科学家，发明出一些对人类有用的东西。可我现在只是一名正在学习的小学生，虽然我离我的梦想还远，但是我相信，只要我付出努力，就会实现我的梦想！

如果我当上了科学家，我要发明一种“万能屋”。它是用一种新型无毒环保材料建成的，既美观又坚固。它能像汽车在陆地上行驶，也能像飞机在天上飞翔，还能像轮船在水中航行。它能吸收二氧化碳，放出氧气。人们可以开着它去世界各地旅游，到喜欢的地方去居住。也不用担心燃料耗尽。屋内的一切设备都是由太阳能提供能源的。它也可以把太阳能储存起来，在雨天或夜晚使用。它也能遮风挡雨，防止火灾，抵御洪水、冰雹，防御地震。它还能自动调节室内的温度，使室内冬暖夏凉。

我还要研究出、培育出一种生命力极强的特殊植物，把它种在沙漠里和黄山上，人让全世界的沙漠和荒山上都变成绿洲。人们再也不用害怕龙卷风，沙尘暴和水土流失，过着无忧无虑、幸福和平的生活，度过快乐的每一天。

我更要发明一种全功能的汽车，它吸收的是太阳能，排放的是新鲜空气。它既可以上天，也可以入地，按红色按钮，车就会长出一双巨大的翅膀，便会飞上蓝天。按黄色按钮，它就会回到陆地，无论是上山还是下山，车都会安安稳稳地在陆地上行驶。它还会自动驾驶，只要在导航上输入要去的地方名字，它就会自己开向那个地方，非常利于使用。

当一名科学家毕竟是我现在的梦想，而要想成为一名真正的科学家，我就要从现在做起，努力学习，多积累知识，为实现这个梦想而努力奋斗！

我心中的梦想作文5

九岁那年，我便在心中种下一颗种子，一颗梦想的种子，那就是成为一名优秀的鼓手。

说真的，架子鼓这东西可真神奇，在橱窗边看到他的那一眼，我便像一个磁铁，牢牢的被另一个磁铁——架子鼓吸引上了。

我每周上课的时间并不多，也才45分钟，一周一次。这一周一次告诉了我与它作伴玩耍的时间并不多，我便开始好好珍惜它，就这样我开始了我为实现梦想而奋斗的生涯……

一开始，说实话十分困难，因为我是初学者，看谱能力一般，加上我不知道架子鼓的结构，不能很好地打击。

在这期间，我从没有想过放弃，因为我坚信“种瓜得瓜，种豆得豆。”不经历风雨，怎能见彩虹？下雨天里垂头丧气，无精打采；雨过天晴后我眉开眼笑，因为我看见了那难得一见的彩虹。

在我看来，学习架子鼓也是一样，用每周一次的45分钟，用尽全身力气把它变为45个小时，因为我知道自己在为实现梦想而奋斗。

两年后，十一岁的我架子鼓水平已经达到一定的水平，并获得了许多奖状。真是天有不测风云，一次比赛因为播放的歌曲断断续续，好像是音频有问题吧，最后我只好灰溜溜的一路小跑下台，因为我没有取得成绩。

这件事给了我一个沉重的打击，让我与架子鼓这两个磁铁分离了一点。妈妈见了我这么沮丧，竟然没有来安慰我，还在一边偷偷笑。哼！他们一定有阴谋！我在心里想。可我偏是不表现出来，哈哈哈，你奈我何？我便暗自在心里笑，没想到惊喜来了……

3月1日是我的生日，那天星期三。我熟悉地把门开开了，没想到映入我眼帘的是一个新的电架子鼓，我高兴得一跳三丈，哎呀，撞头了。

一进门，我便扑入妈妈怀里说：“妈妈，干‘坏事’也不给我说一声！”

“那还不是担心你的学习。”她笑了，笑的像百合一样，那么美，那么自然，那么纯净。

多亏了老妈，我与架子鼓的友谊更进了一步。经过三年又四个月零七天，现在成熟的我早已抛开一年级的幼稚，早已抛开对音乐的一窍不通，早已抛开沮丧的神情。

我的目标始终没变，更好，更快，更强，这是我对鼓手的标准。没错，抛开退化的我，迎接全新的自己。

梦想的种子发芽了，我，长大了，我开始在为实现心中的梦想而奔跑！

我心中的梦想作文6

在我心中有一个大大的梦想，就是相当一个发明家，因为当发明家可以发明我们生活中有用的东西，比如：飞天鞋、隐身衣、自动洗地机器、机器人…妹妹说我太天真了，先把书读好，我的妈妈和爸爸也是这么说。但我并没有放弃过，因为我看到电视上有些人也在弄发明，而且成功了，我真为他们高兴，心却想着：有一天我也会弄出一些发明来的。

记得，有一天早晨，阳光明媚。是一个出去晒太阳的日子。爸爸妈妈和妹妹都出去晒太阳了。我一个人在家里做作业。做完作业，我就看了一下手机，看到有个一位发明家在家里发明了一双鞋子可以在天上飞。那些材料我家都有，可是鞋子要上哪里去找呀？哦，对了，我好像有一只破鞋子在门口就飞快跑过去拿，然后在客厅里，边看边做发明。

过了两个小时，我觉得我的眼睛要掉下来了，因为太难了，我什么都没做好，只在鞋子上涂了下颜色。但我还是坚持住了。又过了两个多小时，我几乎还有一半没完成，因为先前有一个零件太长了，我把它慢慢变小，就花了一个多小时。我看了一下时间，哎呀！爸爸妈妈他们都快要回来了，我的动作要快点，给他们弄一个大大的惊喜。

过了几分钟，我听到爸爸他们的脚步声，一开门果然是他们回来了，我上前去拥抱了一下他们，当他们看向客厅里的鞋子时，都是目瞪口呆地看向我，我有一点害羞。

妈妈说：“女儿，这是你做的吗？好漂亮啊！”

我说：“对，是我做的，它是可以飞的鞋子，但我不知道还可以飞吗？”

他们听了，都赞不绝口地夸我。来到外面，我穿上我的鞋子，然后开了开关，一阵隆隆的声音传来，然后我觉的脚下什么都没有，低头一看，啊！我只飞起这么一点，我就很失望。但是在我心里出现了一句话：“失败是成功之母”。对，不断的失败就能知道问题在哪。

有梦想就有成功。

我心中的梦想作文7

你肯定还记得小时候做过的那些傻事，说过的那些天马行空，不切实际的梦想吧？那时候，我们的梦想和喜爱都在一念之间，随心所欲。

当老师在课堂上讲起人人敬爱的老师时，我们就会想要长大以后成为一名教师，当讲到为社会服务，保家卫国的警察和军人们时，我们就会想要成为一名军人或警察，当电视上出现光鲜亮丽，才华横溢的歌舞明星时，我们也会想要成为他们那样的人……

随着时间的流逝，我们渐渐长大了，那份洁白无瑕的童真被我们渐渐埋藏了起来，那些不切实际的梦想也一个个变成了对童年的回忆和感慨。

当要为自己的未来选出一条道路时，我就会对此分出几种人。第一种，从小就因为父母职业而定下了路，就是俗称的子承父业；第二种，知道自己喜欢什么或者找到了一个可以让自己满意的目标，从而去向着这条路走下去；第三种，也就是最后一种，不知道自己喜欢什么，又没有什么特长，更不知道自己有什么梦想，对未来充满了困惑与迷茫。

而我就是第三种人，不知道自己的梦想是什么，我就在一个十字路口一直徘徊着。如果你在一条路上受伤，跌倒，失败等等，这些并不可怕，可怕的是你不知道自己的目标在哪里，努力的方向在哪里。现在的我，只能走一步看一步，随着选择未知道的路努力的走下去，或许只要我努力，能考出好成绩，从而获得一个不错的工作吧……

我心中的梦想有过很多，却从未让我觉得有过实现的可能。现实生活比起个人的梦想或许更加重要，这个社会，对于没有一技之长的我，可能有些无情，我不知道我以后的路会怎么样，但我知道除去这些未知的路，我还有一个很小很简单的梦想，那就是希望我的家人们能平平安安，健健康康，快快乐乐的。

其实对于一个没有目标的我来说，梦想是很让我迷茫的东西，与其说什么梦想不如想一想以自己平凡的资质得到一个平凡的工作，不需要太多的跌宕起伏，尽力让自己开心，做一个满天繁星中最平凡的那一颗，闪着属于自己的光芒就好。

我心中的梦想作文8

现在地球污染严重，大片的森林变成沙漠，水也变质了，就连南湖公园都变成了“臭水沟”。这并不是大家喜欢的环境，只是大家越来越不讲文明道德了。

我心中的梦想家园可不是这样的，那里应该是一片植物的海洋，所有工厂都消失了，车也都是电动的。所有电器都是太阳能的，不论是电灯、冰箱、电视、电脑。

已经流行世界的烧烤也没有了，只有煮的肉串。国家下了个规定，如看见有人做出不文明举动，如吸烟，吐痰等，应立即拔打110。如果属实，举报者奖励100元，被举报者罚200元。并且规定任何人不得将污水排入水中，也不许向海里扔杂物。

这样下去，不出几年，所有沙漠都会变成绿洲，世界污染率将大大降低。人们不再害怕地震、海啸、龙卷风等自然灾害，因为它们已经不复存在。人们将过上幸福、安定的生活。

这就是我心中的梦想家园，怎么样？美吧？唉，但和现实还相差甚远呢。所以，我们应少砍树，多种树，让世界上每一个角落都有绿色。有车的家庭应少开车，多走走路，或骑骑自行车。这样既能锻炼身体，又能为保护环境做出一点贡献，这不是一举两得吗？

就拿我来举一个例子吧。有一次，我带了一个打火机出去玩，我看见一群蜘蛛在墙上爬，我便用火去烧。全烧死后，我还没玩够。我用火点着了一把干草，然后我把打火机扔进了火坑里，一遛烟跑到了几十米远的地方，躲了起来。不一会，面前的'景象让我惊呆了。“哧”的一声，火焰像花一样展开了，火柱像老鼠一样四处乱窜。一位老爷爷见了，二话不说，直接回家打水去了。我慌忙的躲了起来。老爷爷提着一桶水来了，“哗——”火灭了，老爷爷说：“这是谁点的？可怜了这些花了。”

我回了家，好好的反思了一下。如果那位老爷爷没来，我也没及时灭火，就会把旁边的车点着，将植物烧焦。如果车爆炸了，将会造成人员伤亡，这将会酿成一个不可原谅的大错！这对环境也有影响，到处都是烟，谁还敢来啊。

保护环境，要从小做起，要从身边的点点滴滴做起，争取让现在的环境和我心中的梦想家园一样美丽！

我心中的梦想作文9

叶圣陶爷爷说过：“理想是事业之母。”

我认为，理想是人生道路上的一盏明亮的指航灯，即使人生如此坎坷，在这盏灯的指引下，也会顺利的走下去。

现在，我的心中、我的脑海里浮现出许许多多美好的理想，有解救过生活在病海里的病人的医生；有每天夜以继日批改作业的教师；有细心研究花草的植物学家；有设计房屋的设计师；有伟大的发明家……

但在这许许多多的理想中，我更想成为那细心研究花草的植物学家。

含有花草、树木的地方在生活中很常见，如校园、花园、公园。我每天都生活在鸟语花香的校园，每天，植物的芳香引诱着我在它面前多停留一会儿，可我却不曾留心观察那些花草。

有一次，学校的一种花开了，散发着淡淡的幽香，这香味比以往开的花更清新、更淡雅。使我不得不在那儿多停留一会儿。我低下头去观察，脑海中涌现出一个个疑问：为什么不同的花，会散发不同的香味呢？为什么有些花香味刺鼻，而有些花却闻之后令人神清气爽呢？为什么有些花可以做解药，而有些却只能是毒药呢？就心中产生的一系列问题，使我对这“植物学家”产生了浓厚的兴趣。

我又想，假如从某个植物中提取精华，会不会对医学方面有什么帮助呢？我带着这个疑问，去查阅了一下资料。

现在许多人有着一副美丽的外表，可是时光流逝得总是那么快，几十年后，那原本美丽的外表也会悄悄隐退，逐渐变得衰老起来，但是若乱用药却会适得其反，经查阅资料后，我知道有几样植物能够抗衰老：人参、石斛、芦荟、茶多酚、银杏，可能就这样使用或食用不会有什么效果，因此，我想知道提取它们的精华，并加以运用，会不会有奇效呢？这个问题对于我来说，想要独立解开这个疑问，或许那是我实现梦想后才能解决的吧！

我决定以后多留心观察这些植物，解开这些疑问。利用自己的工作去帮人们解答人们不能解答的问题。

虽然理想的道路很漫长，会遇到重重困难，但我不会放弃，不会灰心，会努力去实现我的梦想。

我心中的梦想作文10

坚持自己的梦想，坚持不懈，说不定梦想就会照进现实呢！

每个人的心中都有一个梦想，也许微不足道，也许望尘莫及，但我相信，只要一路向前，坚持不懈，风雨兼程，梦想总有一天会实现！

幼时的我和妈妈一起去展览馆看名家书画，那一幅幅铿锵有力的大字深深打动

了我。妈妈见我对书法很感兴趣，便给我报了书法班，初出茅庐的我总是如痴如醉的看着老师，手执毛笔行云流水般在细腻的宣纸上飞舞着，宛若游龙，大气磅礴，心里无数的羡慕敬佩。于是，一个小小的梦想便在我的心中生根发芽：我也要成为一个书法家！

频频回首走过的路，总有落在心灵上的记忆。

还记得，初学基本笔画时，一开始练习还顺风顺水的，可一写多，我就有些急躁，想要写好，可毛笔越是不听话，笔画写得歪七斜八的，我一恼火，重重地将笔一摔，没想到，墙上一下多出了好几个大大小小的黑麻子！我目瞪口呆，一旁的妈妈语重心长地说：“孩子，心急吃不了热豆腐啊！静下心来，你一定可以的！”我使劲点了点头。

静下心来，端正态度，每周坚持练上几次，我已能很好地控制毛笔了，昔日墙面上那几个黑点点也似乎在鼓励我：“加油！写得不错，梦想就在前方！”

有时，写字也能带给我一种享受。当我考试失利，或和同学有矛盾时，总爱端坐在书房一隅，铺开一卷宣纸，磨墨提笔，蘸墨，下笔，回锋，写下散发出淡淡清香的大字，心境也随之走远，忘记了那些不愉快。

经过一两年的练习，我已能写一些简单的作品——龙马精神、志当高远、风华正茂，看到自己的小小作品，倍感开心，这次参加学校智多星书法比赛，我还有幸得到二等奖。

虽然，这离我的梦想还遥不可及，但一步一步坚持走来，我已经看到小小成果，坚持自己的梦想，坚持不懈，说不定梦想就会照进现实呢！

我心中的梦想作文11

我心中一直装着一个绿色的梦，绿绿的，那就是草原。小时候，一直期待四周的森林全变成草原，于是大人砍一次树我就高兴好一阵子。渐渐长大的我，发现家乡往日那郁郁葱葱的树木越来越少了，可怕的是连门前屋后的树也寥寥无几了。然而我却再也高兴不起来了，心里反而空荡荡的，同时也意识到大人们是在破坏我们的家园。

从小我就喜欢动物。听妈妈说她们小时山上的动物比比皆是，特别是猴子，活蹦乱跳，逗人喜爱。我没见过猴子，却见过刺猬。很小的时候，伯伯曾捕得一只，浑身都是刺，趴在地上，看上去那么无助!看它的眼神像在哀求!当时我并不懂什么，只是怯怯地看着它。

现在山上的四处皆是田，当我漫步在田边，我只希望奇迹突然出现，一只动物掠过我的脚边，那怕是一只松鼠!然而每次都我一个孤零零地伫立在风中，我呐呐自语：“这才过了几年!”

来到溪边，想让溪水悠杨悦耳地声音冲去我满心的不悦，然而溪水却模模糊糊映出我的头形，在水中晃荡。山村尚且如此，那城镇还会剩多少绿色和清水，我默默地问自己。

带着不解的疑问我进了初中，一切终于明白了：这一切全是我们人类的过错!人们为了粮食的增多，不惜放火烧山，开田辟地人们为了造房子、挣钱，不惜砍掉所有长了几十年的参天大树，人们为了方便，不惜将清水变成垃圾……一切的一切都在变化，一切的一切都不再是从前。冥冥之中，我感觉到天在呼唤，地在呼唤，生灵在呼唤！

环境是人类生存的条件，损坏环境最终受害者的是我们人类。人类可曾知道：人类每天都在损坏伤害自己!世界上有多少动物、植物灭绝了，难道人们要用自己的双手来消灭自己!不，我要大声呼喊：让我们行动起来吧!就为我们共同的家园，为我们自己，坚决同这种行为做斗争!

望着光秃秃的山、浑水发呆，心中隐隐作痛!脑海中持续保留着一幅久违的画清清的溪水映照着蓝天，水中鱼儿游来游去四周都是高大的桐梧树，树上的松鼠蹦蹦跳跳树下雪白的兔子在吃草小孩子在做游戏，传来阵阵欢笑!画上题目：在得到时，想一想付出的代价和失去的…

呵呵 首先 别害怕不是什么大病的 建议和家长去医院先查清楚是不是荨麻疹 如果是 一般来讲属于过敏再查查过敏源 生活当中要注意自己对什么过敏就最好的不要接触 你讲的来说属于急性的最好一次治疗彻底 不要转变成慢性的那就比较麻烦了 快去医院吧 呵呵 祝你早日康复

1. 杜冷丁，又称盐酸哌替啶，为白色结晶性粉末，味微苦，无臭。医疗使用多为针剂，滥用会成瘾，危害人体健康和生命安全。

A.错误

B.正确

答案：B

2.  鸦片是一种无色、无味的物质。

A.错误

B.正确

答案：A

3. “国际禁毒日”是每年的（  ）。

A.7月9日

B.6月26日

C.12月1日

D.5月17日

答案：B

4. “金三角”是指泰国、缅甸、（ ）三国交界的地方（一个区域）。

A.老挝

B.越南

C.柬埔寨

D.印度

答案：A

5. “摇头丸”是苯丙胺类的衍生物，多为MDMA(3,4-亚甲基二氧甲基苯丙胺)、MDA、MDEA的片剂形式，属中枢神经（  ），是我国规定管制的精神药品。“摇头丸”是其俗称，意为会使人摇头的药丸，易导致吸食者产生兴奋和幻觉状态，有暴力攻击倾向。

A.麻醉剂

B.兴奋剂

C.抑制剂

D.以上答案都不正确

答案：B

6. 按药物对人体大脑中枢神经所产生的作用，可将毒品分为麻醉药品和精神药品。

A.正确

B.错误

答案：B

7. 甲基苯丙胺因其纯品无色透明，像冰一样，故俗称“冰毒”。

A.正确

B.错误

答案：A

8. 不属于阿片类毒品的是（  ）

A.吗啡

B.海洛因

C.冰毒

D.美沙酮

答案：C

9. 氟硝安定、安眠酮、丁丙诺啡、地西泮是合成毒品。

A.正确

B.错误

答案：A

10. 经强制隔离戒毒后又吸食，注射毒品的，构成吸食毒品罪。

A.正确

B.错误

答案：B

11. 强制隔离戒毒场所的设置、管理体制和经费保障，可由各地政府视财政情况自行规定。

A.正确

B.错误

答案：B

12. 吸毒成瘾人员自愿接受强制隔离戒毒的，经公安机关同意，可以进入强制隔离戒毒场所戒毒。

A.正确

B.错误

答案：A

13. （  ）俗称K粉，联合国把它归为新精神活性物质，但是在我国属于合成类毒品。

A.氯胺酮

B.海洛因

C.大麻

D.美沙酮

答案：A

14. （ ） 化学名称叫二乙酰吗啡,呈白色粉末状,俗称“白粉”、“白面”、“四号”。

A.冰毒

B.可卡因

C.海洛因

D.美沙酮

答案：C

15. （ ）,即甲基苯丙胺，纯品外观为无色晶体,晶莹剔透。

A.可卡因

B.冰毒

C.海洛因

D.吗啡

答案：B

16. （ ）俗名“可可精”，是从古柯叶中分离出来的一种最主要的生物碱，属中枢神经兴奋剂，兴奋作用强，同时具有致幻作用。

A.海洛因

B.可卡因

C.大麻

D.鸦片

答案：B

17. “快克”是一种高纯度的海洛因，属于海洛因中的精制品。

A.正确

B.错误

答案：B

18. 《禁毒法》规定，国家采取各种措施帮助吸毒人员戒除毒瘾，（  ）吸毒人员。吸毒成瘾人员应当进行戒毒治疗。

A.打击处理

B.依法惩治

C.教育和挽救

D.收容看管

答案：C

19. 《禁毒法》规定，国家对麻醉药品和精神药品实行管制，对麻醉药品和精神药品的实验研究、生产、经营、使用、储存、运输实行（  ）制度。

A.审批

B.审核和检查

C.许可和查验

D.以上答案都不正确

答案：C

20. 《禁毒法》规定，国家鼓励对禁毒工作的社会捐赠，并依法给予（  ）。

A.税收减免

B.税收优惠

C.表彰奖励

D.税收减免和优惠

答案：B

21. 《禁毒法》规定，教育行政部门、（  ）应当将禁毒知识纳入教育、教学内容，对学生进行禁毒宣传教育。公安机关、司法行政部门和卫生行政部门应当予以协助。

A.学校

B.中小学校

C.大专院校

D.B 和C

答案：A

22. 《禁毒法》规定，禁止非法（  ）麻醉药品、精神药品和易制毒化学品的制造方法。公安机关接到举报或者发现此类情况，应当及时依法查处。

A.贩卖

B.传播

C.传授

D.获取

答案：C

23. 《禁毒法》规定，强制隔离戒毒场所应当根据戒毒人员（　）   等，对戒毒人员进行有针对性的生理、心理治疗和身体康复训练。

A.吸食、注射毒品的方法

B.吸食、注射毒品的频次

C.吸食、注射毒品的种类和成瘾程度

D.吸食、注射毒品的时间

答案：C

24. 《禁毒法》规定，娱乐场所应当建立（  ）制度，发现娱乐场所内有毒品违法犯罪活动的，应当立即向公安机关报告。

A.巡查

B.巡逻

C.检查

D.清查

答案：A

25. 《禁毒法》规定的禁毒工作机制是（　）。

A.党委统一领导，政府各部门各司其责，全社会广泛参与

B.政府统一领导，有关部门各负其责，社会广泛参与

C.党委政府统一领导，各有关部门各司其责，社会广泛参与

D.党委政府领导，各有关部门各负其责，全社会广泛参与

答案：B

26. 《刑法》规定非法种植罂粟（　） 株以上构成犯罪。

A.1000

B.500

C.5000

D.8000

答案：B

27. 《中华人民共和国禁毒法》自（ ）起施行。

A.2007年12月29日

B.2008年1月1日

C.2008年6月1日

D.2008年6月26日

答案：C

28. 《中华人民共和国刑法》规定，毒品的数量以（  ）属实的走私、贩卖、运输、制造、非法持有毒品的数量计算，不以纯度折算。

A.缴获

B.检查

C.查证

D.收缴

答案：C

29. 《中华人民共和国刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造鸦片不满二百克、海洛因或者甲基苯丙胺不满（  ）克或者其他少量毒品的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金；情节严重的，处三年以上七年以下有期徒刑，并处罚金。

A.十

B.二十

C.三十

D.四十

答案：A

30. 《中华人民共和国刑法》规定，走私、贩卖、运输、制造鸦片一千克以上、海洛因或者甲基苯丙胺（　）克以上或者其他毒品数量大的，处十五年有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处没收财产。

A.十

B.二十

C.五十

D.一百

答案：C

31. γ-羟基丁酸，又称GHB，是一种无色无味的液体，由于它可以轻易的放入饮料之中交给不知情的受害人使用，且受害人经常会不记得遭受过攻击。所以被称为“液体迷魂药”、“迷奸水”。

A.正确

B.错误

答案：A

32. K粉呈白色结晶粉末状，易溶于水，可随意勾兑进饮料和酒水中。

A.正确

B.错误

答案：A

33. 安纳咖，外观常为针剂，也有本色粉末状，长期使用会产生药物耐受性但不需要加大用药剂量。

A.正确

B.错误

答案：B

34. 三唑仑是一种强效的 （  ）。

A.致幻剂

B.兴奋剂

C.抑制剂

D.氧化剂

答案：C

35. 麻黄碱是从（　）原植物中提取的  。

A.罂粟

B.大麻

C.麻黄草

D.古柯

答案：C

36. 冰毒属于具有强烈成瘾性和巨大危害性的吗啡类衍生物，目前被世界各国列为“头号毒品”。

A.正确

B.错误

答案：B

37. 成瘾是由于(  )某种有依赖性药物或物质引起的一种慢性中毒状态。

A.反复使用

B.一次使用

C.偶尔使用

D.曾经使用

答案：A

38. 从毒品流行的时间顺序看，可分为传统毒品和新型毒品。传统毒品一般是指鸦片、海洛因、大麻等流行较早的毒品。

A.正确

B.错误

答案：A

39. 从毒品对人的中枢神经的作用看，可分为抑制剂、致幻剂和兴奋剂等，其中属于抑制剂的毒品种类是（  ）。

A.巴比妥类

B.苯丙胺类

C.古柯类

D.苯乙胺类

答案：A

扩展资料：

参加答题学生凭用户名登陆全国青少年毒品预防教育数字化平台，进入答题专区，点击“开始答题”按钮后，系统自动生成20道答题，每题5分，限时6分钟答完。答完后，系统即时报出答题用时和分数。

学生在按动“开始答题”之前的所有操作均不计入答题时间。答题系统不限IP，学生可利用同一台电脑、同一部手机答题，但每人答题次数仅限一次。

答题系统于11月5日0时正式开放，12月15日24时关闭。答题活动进行两周后，数字化平台将公布各省（自治区、直辖市、兵团）参加答题情况，包括各省中（职）小学在校生参与人数、参与学校数量，各省中（职）小学所有参赛者平均分、及格人数和满分人数。

答题活动结束后，数字化平台将公布各省（自治区、直辖市、兵团）的全部答题情况综合统计分数。

培养良好的学习习惯（12）

1、本册课文中要求我们养成 读万卷书 行万里路 和 在实践中学会运用 的学习习惯。“读万卷书，行万里路”告诉我们，语文知识和语文能力，不仅可以从课堂中获得,从课本中获得,还可在社会上获得，在大自然中获得。

2、“读万卷书 行万卷路”的过程，也是开阔眼界，增长知识，磨练意志，陶冶情操的过程。

3、与“读万卷书 行万卷路”意思相同的名人名言：

①、必须和社会现实接触，使多读的书活起来。——鲁迅

②、用自己的眼睛去读世间这部书。——鲁迅

与“读万卷书 行万卷路”意思相当古诗句有：

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行——陆游 《冬夜读书示子聿》

4、“在实践中学会运用”，你们曾参加过哪些实践活动？

读报剪报、制作《我的成长册》、写春联、参加演讲比赛，制作手抄报、出黑板报、布置中队角等

5.结合生活实际谈谈你是怎么做的？

如在春游中，我能感受到春天的美丽……

6、看到故宫，你想到的成语有：金碧辉煌 气势恢宏

第一单元：壮丽山川

1、长江之歌

1、《长江之歌》是电视系列片《话说长江》主题歌歌词。长江发源于青藏高原，流经11个省、市、自治区，注入东海，全长6300公里，是世界第 三 、中国第 一 大的大河。

2、“我们赞美长江， ； ，你有母亲的情怀。”这句话在诗中多次出现，这样的写作手法叫 反复 ，这样写的好处是 强化语言的节奏感，增强中华儿女对长江的热爱、依恋的情感 。

3、《长江之歌》文中的"你"指 长江 ,文章采用第 二 人称来写的，这样写的好处是：让人读起来更亲切,更直接地抒发了对长江的热爱、依恋之情。面对这样的长江，我们可以用 源远流长、宏伟博大、多姿多彩、古老悠久、气势磅礴 等成语来形容。

4、《长江之歌》从长江的源远流长、历史悠久、多姿多彩、贡献巨大等方面表达了作者对长江的热爱、依恋之情。

5、请写出4条有关长江的古诗句 （见《课课通》5页）

6、长江与黄河都被称为中华民族的 母亲河 。请写出有关黄河的古诗句：

①三万里河东入海，五千仞岳上摩天。②九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

③黄河远上白云间，一片孤城万仞山。④黄河之水天上来，奔流到海不复回。

⑤白日依山尽，黄河入海流。

7、说说你是怎样理解长江“是无穷的源泉”和“有母亲的情怀”的。（见《课课通》5页）

2、三亚落日

1、《三亚落日》中作者把落日分别比作 孩童 、 大红灯笼 、 跳水员 。

2、活跃了一天的太阳，依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋，毫无倦态，潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤，在大海上溅出无数夺目的亮点。于是，天和海都被它的笑颜感染了，金红一色，热烈一片。

从“感染”一词可以体会到 落日色彩之绚烂夺目以及海天一色的壮观奇景。同时这奇异景象也被感染了作者,使得其浑身充满了力量 。

3、最后那落日像_________________那样，以一个_________、__________的弹跳，再以一个______________________、_______________________的优美姿势入了水，向人们道“再见”。

“它似乎借助了大海的支撑，再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。”“它”指的是 落日 。“硕大无朋的床面”指的是 大海 。

4、写出与“赤朱丹彤”结构相同的词语

琴棋书画 笔墨纸砚 鸟兽鱼虫 江河湖海 东西南北 喜怒哀乐 梅兰竹菊 风雨雷电

5、蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。从“担心”一词可以体会到：

人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的那一瞬间，那盏红灯笼会被一只巨手提走。“红灯笼”指 落日 ，由“惊讶”“生怕”可以体会：

6、课文中总领全文的句子是：

与这句话相照应的句子是：

7、《三亚落日》 本文通过运用清新活泼的语言,准确声动地描绘了三亚落日美丽的景象,表达了作者对自然的热爱，对祖国美丽风光的赞美。

3、烟台的海

1、烟台的海，是一幅 画，是一道 广阔的背景，是一座壮 丽的舞台。世世代代的烟台人在这里上演着威武雄壮的活剧。说它是一幅画是因为它像画一 样美丽多姿说它像广阔的背景是因为它是烟台人物质文 化的依托说它像壮丽的舞台是因为它为烟 台人的生存,发展,创造,提高的 巨大的空间。这句话运用了 的修辞手法。这使我们想到了这样一句话：人类要开发和利用海洋首先必须 ，珍惜 。

2、《烟台的海》是按照 冬、春、夏、秋 的顺序写得，之所以先写冬天，是因为 冬天烟台的海的景象尤为独特，是一道壮丽的风景线。

3、《烟台的海》 本文通过描写烟台的海独特的景观：冬日的凝重，春日的轻盈，夏日的浪漫，秋日的高远，，以及在大海的背景下烟台人的劳动与生活，表达了对美好的大自然的喜爱和对生活的热爱的思想感情。

4、书P13练习2

4、记金华的双龙洞（新增）

1、船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在洞外的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。

2、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。这段话运用了 心理 描写

3、《记金华的双龙洞》这篇课文的作者是 叶圣陶 。课文按照 游览 的顺序依次写了 路上→洞口→外洞→孔隙→内洞→出洞的情况。此外，泉水流经的路线也是文章的线索，它的路线是泉水从那个深黑的石洞→内洞→孔隙→外洞→洞口→山下。

4、金华的双龙洞的外洞的特点是 大 ，内洞的特点是黑、奇 、大，连结外洞和内洞的是孔隙,它的特点是 窄 。

5、《记金华的双龙洞》是一篇 游记 ，记叙了作者去京华的双龙洞所看到的景象。表达了作者对祖国山川景物，对大自然的热爱。

习作1 练习1

1、拟人的修辞方法注意点：（1）直接把一个事物当作人来写，拟人句中不要出现“像”、“好像”、“仿佛”等词语。（2）拟人句要写得恰当

2、写出4个描写冬天景象的成语（或者是描写北国风光的成语）

、 、 、

3、成语不仅知道它的字面意思，还要理解它的比喻义，如“雪上加霜”。

期中复习 第二单元 正义必胜

5、卢沟桥烽火

1、在《卢沟桥烽火》和《半截蜡烛》中分别写了第二次世界大战期间东西方人民反抗侵略，热爱祖国的感情。2008年是纪念 抗日 战争62周年。

2、“卢沟桥事变”发生于 年 月 日，又称“ ”。“卢沟桥事变拉开了 。从此， 。” 这句话揭露了“卢沟桥事变”的重大历史意义。

3、读下面的句子，体会带点词语的感情色彩。

①、………深夜，星光暗淡，万籁俱寂，一支全副武装的日本军队，偷偷地向卢沟桥摸来。

②、当天晚上，大刀队员们手握大刀，腰佩手榴弹，又悄悄地向卢沟桥进发。

4、卢沟桥位于北平西南郊，是平津通往南方的咽喉要道。1937年7月7日，日本军队向驻守在卢沟桥的中国军队发动进攻。中国官兵足智多谋、英勇善战打败了有着险恶用心、卑鄙行径的日本军队。

5、《卢沟桥烽火》 本文通过叙述1937年7月7日卢沟桥事变的经过，再现了那段令中国人民永远不能忘怀的历史，揭露了日本侵略者蓄意挑起事端，野蛮侵略我国领土的滔天罪行，讴歌了我国军民同仇敌忾抗击侵略者的顽强精神。

6、课文6-8小节中我们可以感受到中国共产党在民族危亡的关键时刻所发挥的巨大作用和我国军民同仇敌忾抗击侵略者的爱国热情和民族精神。

7、积累本课有关战斗场面的成语

6、半截蜡烛

1、《半截蜡烛》 本文通过记叙在 第二次世界大战 期间，参与秘密情报传递工作的 伯诺德夫人母子三人 与突然闯入德国军官 斗智斗勇，巧妙周旋，并最终保全了情报站 的事，赞扬了母子三人的 从容镇定、机智勇敢 和 强烈的爱国主义 精神。

2、孩子是懂事的。他知道，厄运即将到来了，在斗争的最后时刻，他从容地搬回一捆木柴，生了火，默默地坐待着。烛光摇曳着，发出微弱的光。此时此刻，它仿佛成了这屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双恶狼般的眼睛盯在越来越短的蜡烛上。

3、描写情况危急的成语：千钧一发 火烧眉毛 燃眉之急

描写人物心理的成语：心花怒放 忐忑不安 心如刀绞

4、“厄运”在文中指德军将要发现藏在蜡烛里的秘密情报。 “最可怕的东西” 指半截蜡烛，它里面的金属管内藏有情报。为什么是最可怕的？因为当蜡烛碰到金属管时就会熄灭，这时秘密就会泄露，不仅伯诺德夫人一家三口会结束生命，更重要的是情报站会遭到破坏。

5、学习本课，我们可以从人物的 动作 、 语言 、 神态 、 心理活动 的描写去了解人物。

6.书P32 练习2

7、聂将军与日本小姑娘

1、至仁至义的聂将军无微不至地照顾两个日本孤女，被称为“活菩萨”、“中日友谊的使者”。

2、聂将军先抱起＿＿＿＿＿＿＿＿＿，看到她＿＿＿＿＿＿＿＿，便马上让＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。然后，又慈爱地＿＿＿＿＿＿＿＿＿，亲切地＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。聂将军见这孩子两眼里流露出＿＿＿＿＿＿，就拿过＿＿＿＿＿＿＿，和蔼地说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，吃吧！”……几天以后，美穗子＿＿＿＿＿＿＿＿，她用小手拽着＿＿＿＿＿＿＿＿，跟着＿＿＿＿＿＿＿＿，可亲热啦！

3、《聂将军与日本小姑娘》这是发生在抗日战争时期的真实故事，记叙了聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，并设法将他们送往日军驻地的经过，反映了聂将军宽广的胸怀和中日人民的深厚友谊。聂将军名_聂荣臻。日本人民称聂将军是“活菩萨”，是因为 聂将军关心照料在战火中受伤的两个日本孤女，具有慈善心肠和宽大的胸怀。是“中日友谊的使者”，是因为 他为缔结中日两国人民的友谊作出了不朽的贡献。课文是按发展顺序依次写了 救出孤女 、 关心照料孤女、 送归孤女、 孤女谢恩 这些内容。请写出三个你熟悉的元帅朱德、彭德怀、林彪、刘伯承、贺龙、陈毅、罗荣桓、徐向前、叶剑英

4、滴水之恩，当涌泉相报。

5、写出与“救命之恩”结构相同的成语

安身之地 、 不败之地 、 八拜之交 、 不白之冤 、 不惑之年

6、日本人民称聂荣臻将军是“活菩萨”，是“中日友谊的使者”。这句话中的双引号的作用是_______ A．表示讽刺或否定 B．表示特定称谓 C．表示引用的部分

7、人物的形象，可以从描写人物的语言、动作、神态、心理活动的词、句上去体会，读读下面的句子，你能从下面的句子中体会到什么？

“中国人民决不以日本士兵及人民为仇敌……我八路军本着国际主义之精神，至仁至义，有始有终，必当为中华人民之生存与人类之永久和平而奋斗到底……”

这句话充分体现了聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。侵华战争的罪魁祸首，而并非日本士兵和日本人民,所以我们不以日本士兵及人民为仇敌同时表明了我八路军的态度,要为民族的生存与人类和平抗战到底。体现的是聂将军的国际主义精神和至仁至义的品质。

习作2 练习2

1、 ，村庄儿女各当家。 ，汗滴禾下土。

，也傍桑阴学种瓜。 ，秋收万颗子。

2、《夏日绝句》是 宋女词人所写。“， ”表现了作者鲜明的人生价值取向，这两句诗的意思是 。诗中李清照怀念古人 ，目的是 ，借 来讽刺 。

3、写出一个最近发生的、大家都在关注的热点话题 正如顾宪成所写的“风声雨声读书声，声声入耳；，。”我们也要做一个的小学生。

8、三打白骨精（新增）

1、《三打白骨精》本文通过记叙孙悟空三次棒打白骨精的故事，体现了孙悟空善于识别妖魔诡计和勇于降妖除魔的本领，赞扬了孙悟空的坚定，机智和勇敢。

2、《三打白骨精》这个故事选自中国四大名著《西游记》，作者是吴承恩（明），通过课文我们认识了机智勇敢、本领高强的孙悟空；贪婪、狡猾、诡计多端的白骨精；不能识别妖魔，心地善良的唐僧。《西游记》中还有很多脍炙人口的故事，如：《齐天大圣大闹天宫》、《美猴王出世》、《八戒大战流沙河》……四大名著中另外三部分别是《红楼梦》（曹雪芹 清）、《三国演义》（罗贯中 明）、《水浒传》（施耐庵 明）。

3、《三打白骨精》故事的六大要素是：①时间：去西天取经路上的一天；②地点：一座高山中；③人物：唐僧师徒四人及白骨精；④起因：白骨精要吃唐僧肉；⑤经过：孙悟空三打白骨精；⑥结果：白骨精被打死。

4、四大名著中含三字的故事名

《西游记》：孙悟空三打白骨精、三借芭蕉扇；

《三国演义》：刘备三顾茅庐、诸葛亮三气周瑜、桃园三结义，；

《红楼梦》：刘姥姥三进大观园、金鸳鸯三宣牙牌令；

《水浒传》：三打祝家庄、鲁智深三拳打死镇关西、三山聚义打青州、宋江三败高俅

9、词两首 [ 如梦令 李清照（新增） 渔歌子]

1、《词两首》 《如梦令》词人回忆了一次愉快的郊游情景，因酒醉在归途中误入藕花丛中，把栖息的水鸟都吓飞了。表现了作者早期生活的情趣和心境。《渔歌子》描绘了春天秀丽的水乡风光，朔造了一位渔翁形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱。

2、《如梦令》和《渔歌子》都是词牌，我还知道的词牌有：清平乐、忆江南、水调歌头。

3、《如梦令》中“醉”表明词人 心情愉快，是开怀畅饮的结果。“不知归路”的原因可能是“日暮”和词人“醉”了；也可能是词人兴致很高，流连忘返。两个“争渡”表现了词人 急于从荷花丛中找到正确的路径的心情。

4、《渔歌子》描写的自然景物有：西塞山、白鹭、桃花、流水、鳜鱼、风、鱼 构成了一幅美丽的春天景物图。

3、《渔歌子》中张志和说“斜风细雨不须归”，表面看“不须归”的原因是雨小、鱼肥且穿戴了斗笠蓑衣，渔翁已经陶醉在春天的美景中了，实际是“不想归”，原因是不愿再涉足朝廷的风浪.表现了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱表达了诗人的淡泊之情和对大自然的喜爱。

4、《渔歌子》勾勒了一幅具有浓郁江南风味的“垂钓图”，塑造了一位悠闲自得的渔翁形象，透露出词人淡泊之情和对大自然的喜爱。

5、请给下列字注音。鳜鱼（） 箬（）笠（） 蓑（）衣

6、部分词的意思及全词的意思。



4、《烟台的海》按照总分总的结构来写的，既写景，又写人，景人交融。文章运用了比喻、拟人等修辞手法，使得语言凝练，生动形象，增强了表达的效果。

10、螳螂捕蝉

1、《螳螂捕蝉》本文通过记叙吴王不顾大臣的反对，执意要去攻打楚国，后来一位少年用螳螂捕蝉，黄雀在后的故事，使吴王打消了攻打楚国的念头。这一寓言表现了少年的冷静和智慧，揭示了不能目光短浅，只看重眼前利益，要有长远打算，否则后患无穷的道理。

2、“那螳螂，，却不知道有只 在它的身后。它们一心想得到 ，却没顾到自己身后 呢！”这些内容可用一个成语来概括，就是“ ”。

3、《螳螂捕蝉》是则寓言故事，你还知道的寓言故事有：、、

4、《螳螂捕蝉》是一篇寓言故事，文中的少年机智聪明，巧妙地通过一个故事使吴王打消了出兵的念头，故事也告诉我们做任何事情不能只看重眼前利益，而忘记了身后的祸患。

5、课后习题3（书52页）

11、读书要有选择△

1、读书要有选择，作为小学生，我们可以选择优秀的文学作品，特别是古今中外名著；可以选择名人传记；可以选择科普类的书；可以选择一些工具书。学会选择了合适的读物，就能用有限的时间去读更多的好书，去获得更多的知识。

2、选择什么样的读物，往往因人而异，我们可以根据 自己的兴趣爱好 选择合适的读物，还可以 向老师或父母 请教，或征询读过这些书的同学的意见。

3、有关读书的名人名言：

读一本好书，就是在和高尚的人谈话——歌德

读书破万卷，下笔如有神——杜甫

书犹药也，善读可以医愚——刘向

4、优秀文学作品：《西游记》《假如给我三天光明》《鲁宾逊漂流记》《钢铁是怎样炼成的》

科普类:《十万个为什么》 《少儿百科全书》

历史类：《上下五千年》 《史记》

传记类：《秦始皇大传》 《纪晓岚全传》 《孔子传》 《毛泽东传》 《周恩来传》

童话类：《格林童话》 《安徒生童话》

我读书 我快乐 阅读《西游记》

1、 请写一篇《西游记》读后感

习作3 练习3

1、明代小说家 创作的神话小说《西游记》中有一个坚定、机智而勇敢的可爱形象，他是 ，小说中能表现他这些特点的故事有 、 等。

2、描写孙悟空本领的成语有、 、 、 描写孙悟空品质的成语有 、

3、孙悟空本领高强，会使筋斗云腾云驾雾、来去无踪；拥有七十二变，千变万化、大显神通；一双火眼金睛可以明察秋毫。他曾大闹天宫，赢得了“齐天大圣”的美誉，后来保童僧去西天取经，除恶务尽

4、了解各种笑的意思，并学会运用

讥笑：讥讽和嘲笑：别人有缺点要热情帮助，不要～。

冷笑：含有讽刺、不满意、无可奈何、不屑、不以为然等意味的笑。

哄笑：大家同时发出笑声：他的发言引起众人哄笑。

大笑：开怀的笑。

狞笑：níng凶恶地笑。

微笑:不显著地，不出声地笑。

苦笑：心情不愉快而勉强做出的笑容。

含有笑的成语：哑然失笑、破涕而笑、付诸一笑、付诸一笑、笑逐颜开

12、夜晚的实验

1、《夜晚的实验》本文通过记叙意大利科学家斯帕拉捷通过多次夜晚的实验，终于揭开蝙蝠夜晚飞行秘密的经过，以及这一实验结果促使人们对超声波进行研究，并给人类带来巨大恩惠的事实，表现了科学家细心观察，善于思考，不断实验，潜心研究，利用科学技术造福人类的精神。

2、《夜晚的实验》一文中斯帕拉捷通过多次实验，终于弄清蝙蝠夜间飞行是靠 听觉来辨别方向确认目标的，从而促使人们对“超声波”研究。你还知道入们受到蝙蝠启发，发明了雷达 ，我们要学习斯帕拉捷 细心观察，善于思考，不断实验，潜心研究，利用科学技术造福人类 科学精神。

3、后来人们继续研究，终于弄清了其中的奥秘。原来，蝙蝠靠喉咙发出人耳听不见的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。

4、斯帕拉捷是（国家），他主要贡献是：发现了“超声波”；我们还知道的科学家有英国（国家）牛顿，他主要贡献发现了万有引力。我们还知道的科学家有美国（国家）爱迪生，他主要贡献发明了灯泡,在留声机、电报、电影等众多发明。

5、仿生学举例。（《课课通》100页）意大利——意大 利

6、课后习题2、习题3（书66页）

13、海洋——21世纪的希望（新增）

1、《海洋——21世纪的希望》是一篇说明文。文章告诉我们：海洋与人类有密切的关系，21世纪人类已迎来开发海洋、利用海洋的新时代。之所以说海洋是人类21世纪的希望，是因为海洋蕴藏着丰富的矿藏，可以从海洋索取高蛋白食品，利用海水的运动发电，淡化海水缓解水荒，在海底建设城市_。文中“望洋兴叹”的原因是：由于以前科学技术不发达，人们还不能开发和利用海洋，对它的喜怒无常无可奈何。海洋是个聚宝盆，“聚宝盆”比喻资源丰富的地方。说海洋是聚宝盆，是因为：它蕴藏着丰富的（石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫等）矿产资源，请为保护海洋设计一条宣传标语：①海洋存亡,匹夫有责 ②蓝色的海洋,生命的摇篮。

2、人们热爱海洋是因为：海洋给人提供航行便利，给予人类食盐；人们敬畏海洋是因为：海洋掀毁船只，冲垮堤岸，毁灭城镇，给人类带来灾灾难。文章中是从开发海洋矿产资源、向海洋索取高蛋白食品、利用海水运动发电、淡化海水缓解水荒、建设海底城市开拓人类生存空间这5个方面来说明未来海洋的开发。

3、蔚蓝色的海洋，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类＿＿＿＿＿＿＿＿，它慷慨地给予人类＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿。但是，海洋发起脾气来，也会＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿，＿＿＿＿，给人类带来可怕的灾难。

4、不过，人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源。只有这样，海洋才会乐于作出它的奉献。

14、学会合作

1、《学会合作》是一篇演讲稿，以“合作”为话题，列举了两个例子来说明如何进行卓有成效地合作。一是交响乐团的演奏，说明合作要有统一的目标，协作精神；二是从瓶子里取出彩球，说明合作还要自我牺牲精神。告诉我们的道理是只有学会与别人合作，才能取得更大的成功。学了以后，让你联想到的成语有风雨同舟、同舟共济、齐心协力、同仇敌忾、群策群力、同心同德、万众一心、同甘共苦等；写两句有关合作的名言警句：①三个臭皮匠顶个诸葛亮 ②一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮 ③众人拾柴火焰高。

2、可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力份的事情,而且还要心中想别人,心中想集体,有自我牺牲精神。的精神。

3、课后习题3（书74页）

习作4 练习4

1、背诵六个字的意思。练习4中鉴往知来的“鉴”的意思是观察，审视。告诉我们对不认识的字要知道意思可以查字典，还可以从整个词语的意思入手去考虑，还要联系上下文。

蜻蜓点水款款飞：缓、慢。 城市的一隅：角落。

清风徐来，柳枝拂水：慢慢的，轻轻擦过。 我鲜有同伴：少。

2、背诵《古今贤文》及其意思。