苯酚上连一甲基的名称是什么

苯环上的命名是以主体官能团为参照分为邻、间、对位的。题中以羟基为参照。

对甲基苯酚结构如下：

对甲基苯酚

图中为2,5-二甲基苯酚，标注序号如下图所示：

2,5-二甲基苯酚

望采纳，谢谢！

因为只有在对位上,一溴代物才是2种啊,邻位和间位都是4种,自己画图好吗?

C是酚类化合物,D是羧酸,显然A就是酚酯,酯水解可以得到含羧基和羟基的化合物.高中你没有学过所谓的酸化反应,或者说酸化仅仅是提供酸性环境,并不是一种反应.而酯在酸或堿性条件下能和水反应得到醇(酚)和酸,是书上给的水解反应,那你就写水解反应不就好了?不要自创反应.

这个化学式可以看作苯酚上面的一个氢被甲基取代。所以苯酚是主体，甲基是取代基（不是官能团）。

确定了苯酚是主体以后，命名就是什么什么苯酚。而你的图中甲基是在羟基的对位，所以叫做”对甲（基）苯酚“，”基“可以省略掉

如果使用系统命名法的话，羟基是1号位，甲基是4号位，可以命名为4-甲基苯酚

题目中是甲基，也可以是其他取代基，再给你几个例子领会领会。

和羟基挨着叫”邻“，和羟基中间隔一个叫”间“，隔两个叫”对“

或者以羟基位置为1号位，离哪个取代基近就朝那头编号，一样近无所谓

苯酚的酸性比水、醇强，其原因在于由苯酚解离而生成苯氧负离子，氧原子上的未共用电子对可以与苯环形成P-π共轭，使负电荷分散到整个体系中，从而是体系趋向于稳定。从而使羟基氧上的电子云密度降低，O-H间的结合力减弱，从而使H能以氢离子的形式解离而显酸性。因此，不难理解苯环上如果连有吸电子基时，而已使酚的酸性增强，连有供电子基时可以是酸性减弱。

其中硝基为强吸电子基，酸性增强；甲基、甲氧基（动态共轭效应大于诱导效应）为供电子基，甲氧基的供电子能力大于甲基，所以酸性是对甲基苯酚大于对甲氧基苯酚；而溴的吸电子诱导作用大于供电子共轭作用，所以酸性应该为增强。

综上所述，酸性强弱顺序是对硝基苯酚＞对溴苯酚＞对甲基苯酚＞对甲氧基苯酚。

这个好久没有玩知道了，怎么问别人问题的。。。。

苯酚和钠反应的化学方程式为:2C6H5OH+2Na→2C6H5ONa+H2↑。 苯酚是一种无色或白色晶体,具有特殊气味,化学式为 C6H5OH, 分子量为 94.11,具有弱酸性、腐蚀性和还原性,在工业和医疗中有 广泛用途。苯酚和钠反应的生成物苯酚钠又叫苯氧基钠,化学式为 C6H5ONa,分子量为 116.09,溶于水、乙醇,可以作为防腐剂使用。 苯酚分子里受羟基的影响使得苯环上邻对位氢变得活泼,容易离 去,所以苯酚溶液与碘水(或者碘的酒精溶液)反应生成 2,4,6-三碘 苯酚的沉淀 苯酚上苯环上的取代反应中的卤化是不须要催化剂的,反应的灵 敏度还不低,不过既然是碘,反应定比溴水等稍微慢些。

查看更多



系统命名法是2-甲基苯酚

1、首先羟基的官能团顺序比甲基大，命名应落在苯酚上而不是甲苯上。

2、官能团的位置必须标，且要用阿拉伯数字标。

3、如果只有一个甲基，汉字的“一”可以省略

所以系统命名法是 2-甲基苯酚

对甲基苯酚的结构式是一个OH和一个cH3。分子式为C7H8O。对甲基苯酚具有弱酸性，与氢氧化钠作用生成可溶性的钠盐，但不与碳酸钠作用。对甲酚钠盐与硫酸二甲酯一类的烷基化剂反应，生成酚醚。

结构式是指用元素符号和短线表示化合物（或单质）分子中原子的排列和结合方式的式子，是一种简单描述分子结构的方法。同分异构现象是有机化合物种类繁多数量巨大的原因之一。

为了回答你这个问题，我认真地把有机化学课本里相关内容又看了一遍。对我来说也是一个复习的过程吧，哈哈。

苯酚在碱性催化剂（氨、氢氧化钠、碳酸钠）或者酸的作用下，能与甲醛缩合，生成高相对分子质量的酚醛树脂。你说的对甲苯酚与甲醛的聚合反应，就是酚醛树脂的聚合原理。

苯酚是呈酸性的，在碱的作用下形成酚盐负离子，由于酚盐负离子的电子离域，可使苯环上原羟基的邻位、对位碳上带有负电荷，对甲醛的羰基进行亲核加成反应，生成羟甲基苯酚盐（对于苯酚来说，邻位和对位都有可能；但对甲苯酚的情况比苯酚简单，由于对位已经有一个甲基了，所以生成物为邻位羟甲基苯酚盐）。

生成的羟甲基苯酚盐与酚盐负离子发生Micheal加成，生成酚醛树脂的单体。（大概过程是羟甲基酚盐负离子先失去羟基，生成醌亚甲基化合物，酚盐负离子作为碳负离子与其发生Micheal加成。）

这个反应可以连续进行，随着聚合度的增大，首先得到可溶于有机溶剂的树脂，继而得到不溶但可溶胀、加热时不熔但变软的树脂，再继续反应则得到不溶、不熔的树脂，即酚醛树脂。

对甲苯酚与甲醛的缩合反应就是这个原理。我不知道怎么在回答中插入图片，直接用文字表述很无力啊。。建议你翻翻有机化学教材，应该每一本都有提到的，我参考的是北大邢其毅教授编的《有机化学》。其实在回答你这个问题前我自己也记不清这个聚合原理了，再翻书是个很快乐的过程，互相学习哈！