验证苯酚的酸性的相关实验有哪些

在这里我们不妨把碳酸氢根看成是一种酸（而这也是正确的），而苯酚，碳酸氢根，碳酸的酸性从弱到强是碳酸氢根，苯酚，碳酸。

苯酚和碳酸钠反应生成碳酸氢钠，恰恰能说明苯酚的酸性介于碳酸氢根和碳酸之间。

我们知道，像这种强酸与弱酸盐反应的，与氢离子结合形成的都是弱酸，像盐酸与碳酸钠反应后生成的碳酸就是比盐酸弱。而在苯酚和碳酸钠反应以后生成的是碳酸氢钠，说明碳酸氢钠是弱酸，它的酸性弱于苯酚。而没有形成碳酸说明碳酸的酸性大于苯酚。

再告诉你一个反应，向苯酚钠里冲入二氧化碳（即碳酸），将会形成碳酸氢钠与苯酚，这说明碳酸的酸性强于苯酚。

碳酸氢钠里的氢来源于溶液中游历的氢离子。

碰到类似的问题可以多与老师交流一下，向这些酸的强弱排列一定要牢牢记住，很有用。

你好朋友，如果是有一个或者两个被取代的话，应该是可以形成沉淀的，这个都有规律的，只要有金属离子，就有可能形成沉淀呀，好好努力学习，多与同朋友沟通交流一下吧，努力学习，一起加油1、有心就有包容 把争执都变成沟通

2、我们是异地恋，有时候很开心，有时候我却不知道怎么和他沟通，这样真的好累

3、我发现我抑郁了，我需要理解，需要沟通，需要很多的爱。

4、真的觉得和我无法沟通了么，真的不爱我了么，真的腻了么，真的愿意离开我了么，好吧，你走吧！

5、很多时候情侣之间真的需要多沟通，能走在一起真的不容易。那都是缘分啊~

6、越是吵架生气的时候越需要沟通，越是觉得累的时候越需要相互依偎，越是觉得坚持不下去的时候越要把彼此抱紧

7、有时候交谈变得空洞，沉默却想沟通。当情人那么沉重，当朋友反而轻松！

8、沟通心灵的桥是理解 连接心灵的路是信任

9、输入签名两个人相爱的时候，一定要真诚。争吵的时候要沟通，生气的时候要冷静，愉快的时候要分享，指责的时

10、擦，第一次可以在电话里听到：你所拨打的电话无法沟通。

11、很多感情都是需要沟通才能保持的，，，比如。。友情或者~爱情.....

12、相爱需要真诚，争执需要沟通，生气需要冷静，愉快需要分享，指责需要谅解过日子需要包容。

13、沟通，别留下误会；牵手，别轻易放下。

14、我若在你心上，少沟通，不联系，又怎样。你若在我心上，强伪装，徒悲伤，又何防

苯酚常温下是固体，会受潮结块。

另外，你说的不会是结成很大一块的，应该有小块，可以先用药匙取，在分析天平上称好了(精确度不要求很高的，就可以直接在托盘天平上称了) ，在拿到研钵中去研磨。若结块比较大，不好取出，可以用玻璃棒先捣碎，或者先把试剂瓶放在热水中先熔化一下，因为苯酚的熔点比较低，可以熔化成液体.

感谢楼下的私下交流

酚－氯仿方法是提取核酸的经典方法，主要原理是利用核酸、蛋白等杂质在水相和有机相中溶解度不同而重新分配。

试剂盒原理是在特定溶液环境下（高盐、低pH)使核酸吸附在固相介质（一般是硅胶膜）上，洗涤去除杂质后，再改变溶液环境使DNA溶解到纯水或TE中。

酚氯仿方法经典、便宜，用的都是实验室常用试剂，提纯效率和纯度都很高，但缺点是费时费力，苯酚和氯仿还有一定毒性，我见过的实验室很少有用这种方法的。

试剂盒严格来说也分好多种，经典的是离心柱的，就是把硅胶膜固定在离心管中，类似于超滤膜，用离心力或者负压让液体通过硅胶膜，核酸就留在膜上。在经过洗涤、洗脱的步骤得到核酸。这种方法的优点是操作简单、时间短，现在也能达到很高的质量，价格也不贵。缺点是不易放大，需要多次离心。

试剂盒基本步骤是先使样本裂解，在特定溶液中通过离心流过硅胶膜，再经过几次洗涤，最后加上洗脱液，离心后核酸就溶解到洗脱液中。具体的你可以根据你自己的需要到网上查一下说明书，现在做试剂盒公司的很多，步骤大同小异。

试剂盒也不是一定很便宜，对一些难度高（病毒核酸、法医样本核酸）或者要求高（去内毒素）的用途也比较贵。还有一种磁珠法提取，不需要离心，易于放大，可以用于自动化操作。这种高端一点的产品基本上是外国公司垄断的。

国内也有一批人在做这种磁珠，希望能打破这种垄断。上海交大的古宏晨教授和他创立的上海奥润微纳就是这批人的代表。（有点打广告的嫌疑，看在码了这么多字的份上也可以理解哈）

核酸提取试剂盒的学问很多，有兴趣的话还可以再交流。：）

凶手敖翔的爷爷是中国化学工程第六建设有限公司party委书记——敖谦，他爹是内蒙古某房地产公司老总，他娘是中移动公司职员，可惜没截图，现在全屏蔽啦！！！ 3月17—19日，公司党委书记敖谦到山东分公司检查工作。在听取了分公司领导班子的工作汇报后，就领导班子建设和职工队伍建设、分公司管理思路与管理措施，市场营销、项目精细化管理、全面预算管理等与分公司领导班子进行深入交流。敖谦书记还走访了分公司多个在建项目，对项目精细化管理工作进行调研，提出了项目精细化管理和人才队伍建设的要求。在齐翔腾达丁二烯项目现场，敖书记听取了项目情况介绍，察看了施工现场。对丁二烯项目在质量、安全、现场文明施工管理以及落实企业文化建设等方面工作给予充分的肯定。在利华益维远化工苯酚丙酮项目现场，敖书记与青年员工进行了交流，倾听了他们对各自工作的体会和感受，并对他们提出的问题进行了一一解答。敖书记指出：公司确定的“十二五再造一个“中化六建”，年产值达50亿”的发展目标，为大家提供了非常广阔的发展空间，希望青年职工要注重个人职业规划的思考，在工作中不断增长才干，充实自我，为实现自己的职业目标而努力奋斗。

实验安全操作的注意事项：

（2）防爆炸：点燃可燃性气体或用CO、H2还原Fe2O3、CuO之前，要检验气体纯度。 （3）防暴沸：加热液体或蒸馏时常在加热的装置中加入沸石或碎瓷片，防止液体暴沸。 （4）防失火：实验室中的可燃物质一定要远离火源。

（5）防腐蚀：强酸、强碱对皮肤有强烈的腐蚀作用，如果皮肤上沾有强酸、强碱要用水冲洗，再涂抹3％一5％NaHCO3 溶液、硼酸，

（6）防中毒：在制取或使用有毒气体时，应在通风橱中进行，注意尾气处理。如用CO还原Fe2O3、CuO要处理好尾气.

（7）防炸裂：普通玻璃制品都有受热不均匀易炸裂的特性，因此： ①试管加热时先要预热；

②做固体在气体中燃烧实验时要在集气瓶底预留少量水或铺一层细沙； ③注意防止倒吸。

（8）防堵塞：加热高锰酸钾制氧气时，在试管口放一团棉花。 （9）防污染

（10）防意外：

(1)中毒事故防止和处理一氧化碳中毒时应迅速离开所处房间，到通风良好的地方呼吸新鲜空气。误食重金属盐(如铜盐、铅盐、银盐等)应立即服用生蛋白或生牛奶。 (2)火灾处理

①酒精及其他易燃有机物小面积失火，应迅速用湿抹布扑盖； ②钠、磷等失火宜用沙土扑盖；

③会用干粉及泡沫火火器；

④拔打火警电话“119”、急救电话 “120”，也可拨“110”求助； ⑤因电失火应先切断电源，再实施灭火

化学实验室的安全措施及正确的操作方法 在化学实验室中,安全是非常重要的,它常常潜藏着诸如发生爆炸、着火、中毒、灼伤、割伤、触电等事故的危险性,如何来防止这些事故的发生以及万一发生又如何来急救,这些都是每一个化学实验工作者必须具备的素质. 1.1 安全用电常 违章用电常常可能造成人身伤亡,火灾,损坏仪器设备等严重事故.物理化学实验室使用电器较多,特别要注意安全用电.下表列出了50Hz交流电通过人体的反应情况.为了保障人身安全,一定要遵守实验室安全规则. (1)防止触电

1)不用潮湿的手接触电器.

2)电源裸露部分应有绝缘装置(例如电线接头处应裹上绝缘胶布).

3)所有电器的金属外壳都应保护接地.

4)实验时,应先连接好电路后才接通电源.实验结束时,先切断电源再拆线路.

5)修理或安装电器时,应先切断电源.

6)不能用试电笔去试高压电.使用高压电源应有专门的防护措施.

7)如有人触电,应迅速切断电源,然后进行抢救.

(2)防止引起火灾

1)使用的保险丝要与实验室允许的用电量相符.

2)电线的安全通电量应大于用电功率.3)室内若有氢气、煤气等易燃易爆气体,应避免产生电火花.继电器工作和开关电闸时,易产生电火花,要特别小心.电器接触点(如电插头)接触不良时,应及时修理或更换.4)如遇电线起火,立即切断电源,用沙或二氧化碳、四氯化碳灭火器灭火,禁止用水或泡沫灭火器等导电液体灭火.

(3)防止短路

1)线路中各接点应牢固,电路元件两端接头不要互相结触,以防短路.2)电线、电器不要被水淋湿或浸在导电液体中,例如实验室加热用的灯泡接口不要浸在水中.

(4)电器仪表的安全使用1)在使用前,先了解电器仪表要求使用的电源是交流电还是直流电是三相电还是单相电以及电压的大小(380V、220V、110V或6V).须弄清电器功率是否符合要求及直流电器仪表的正、负极.

2)仪表量程应大于待测量.若待测量大小不明时,应从最大量程开始测量.

3)实验之前要检查线路连接是否正确.经教师检查同意后方可接通电源.

4)在电器仪表使用过程中,如发现有不正常声响,局部温升或嗅到绝缘漆过热产生的焦味,应立即切断电源,并报告教师进行检查. 1.2.使用化学药品的安全防护 (1)防毒

1)实验前,应了解所用药品的毒性及防护措施.

2)操作有毒气体(如H2S、Cl2、Br2、NO2、浓HCl和HF等)应在通风橱内进行.

3)苯、四氯化碳、乙醚、硝基苯等的蒸气会引起中毒.它们虽有特殊气味,但久嗅会使人嗅觉减弱,所以应在通风良好的情况下使用.

4)有些药品(如苯、有机溶剂、汞等)能透过皮肤进入人体,应避免与皮肤接触.

5)氰化物、高汞盐(HgCl2、Hg(NO3)2等)、可溶性钡盐(BaCl2)、重金属盐(如镉、铅盐)、三氧化二砷等剧毒药品,应妥善保管,使用时要特别小心.

6)禁止在实验室内喝水、吃东西.饮食用具不要带进实验室,以防毒物污染,离开实验室及饭前要冼净双手.

(2)防爆

可燃气体与空气混合,当两者比例达到爆炸极限时,受到热源(如电火花)的诱发,就会引起爆炸.一些气体的爆炸极限见下表(1)与空气相混合的某些气体的爆炸极限(20度,1个大气压下)表

气体 爆炸高限 爆炸低限气体 爆炸高限 爆炸低限

（体积%） （体积%） （体积%） （体积%）

氢 74.2 4.0 醋 酸 —— 4.1

乙烯 28.6 2.8乙酸乙酯11.4 2.2

乙炔 80 2.5一氧化碳 74.2 12.5

苯 6.81.4 水 煤 气 72 7.0

乙醇 19.0 3.3 煤气 32.05.3

乙醚 36.5 1.9氨 27.015.5

丙酮 12.8 2.6

1)使用可燃性气体时,要防止气体逸出,室内通风要良好.

2)操作大量可燃性气体时,严禁同时使用明火,还要防止发生电火花及其它撞击火花3)有些药品如叠氮铝、乙炔银、乙炔铜、高氯酸盐、过氧化物等受震和受热都易引起爆炸,使用要特别小心.

4)严禁将强氧化剂和强还原剂放在一起.

5)久藏的乙醚使用前应除去其中可能产生的过氧化物.

6)进行容易引起爆炸的实验,应有防爆措施. (3)防火1)许多有机溶剂如乙醚、丙酮、乙醇、苯等非常容易燃烧,大量使用时室内不能有明火、电火花或静电放电.实验室内不可存放过多这类药品,用后还要及时回收处理,不可倒入下水道,以免聚集引起火灾.

2)有些物质如磷、金属钠、钾、电石及金属氢化物等,在空气中易氧化自燃.还有一些金属如铁、锌、铝等粉末,比表面大也易在空气中氧化自燃.这些物质要隔绝空气保存,使用时要特别小心.

实验室如果着火不要惊慌,应根据情况进行灭火,常用的灭火剂有:水、沙、二氧化碳灭火器、四氯化碳灭火器、泡沫灭火器和干粉灭火器等.可根据起火的原因选择使用,以下

几种情况不能用水灭火:

(a)金属钠、钾、镁、铝粉、电石、过氧化钠着火,应用干沙灭火.

(b)比水轻的易燃液体,如汽油、笨、丙酮等着火,可用泡沫灭火器.

(c)有灼烧的金属或熔融物的地方着火时,应用干沙或干粉灭火器.

(d)电器设备或带电系统着火,可用二氧化碳灭火器或四氯化碳灭火器.

(4)防灼伤

强酸、强碱、强氧化剂、溴、磷、钠、钾、苯酚、冰醋酸等都会腐蚀皮肤,特别要防止溅入眼内.液氧、液氮等低温也会严重灼伤皮肤,使用时要小心.万一灼伤应及时治疗.1.3 汞的安全使用 汞中毒分急性和慢性两种.急性中毒多为高汞盐(如HgCl2入口所致,0.1g～0.3g即可致死.吸入汞蒸气会引起慢性中毒,症状有:食欲不振、恶心、便秘、贫血、骨骼和关节疼、精神衰弱等.汞蒸气的最大安全浓度为0.1mg·m-3,而20度时汞的饱和蒸气压为0.0012mmHg,超过安全浓度100倍.所以使用汞必须严格遵守安全用汞操作规定.

(1)不要让汞直接暴露于空气中,盛汞的容器应在汞面上加盖一层水.

(2)装汞的仪器下面一律放置浅瓷盘,防止汞滴散落到桌面上和地面上.

(3)一切转移汞的操作,也应在浅瓷盘内进行(盘内装水).

(4)实验前要检查装汞的仪器是否放置稳固.橡皮管或塑料管连接处要缚牢.

(5)储汞的容器要用厚壁玻璃器皿或瓷器.用烧杯暂时盛汞,不可多装以防破裂.

(6)若有汞掉落在桌上或地面上,先用吸汞管尽可能将汞珠收集起来,然后用硫磺盖在汞溅落的地方,并摩擦使之生成HgS.也可用KMnO4溶液使其氧化.

(7)擦过汞或汞齐的滤纸或布必须放在有水的瓷缸内.

(8)盛汞器皿和有汞的仪器应远离热源,严禁把有汞仪器放进烘箱.

(9)使用汞的实验室应有良好的通风设备,纯化汞应有专用的实验室.

(10)手上若有伤口,切勿接触汞.

1.4 高压钢瓶的使用及注意事项 (1)气体钢瓶的颜色标记

我国气体钢瓶常用的标记见下表.

气体类别 瓶身颜色标字颜色字样

氮气黑 黄氮

氧气 天蓝黑 氧

氢气 深蓝 红氢

压缩空气 黑 白压缩空气

二氧化碳黑 黄 二氧化碳

氦 棕 白 氦

液氨 黄黑 氨

氯 草绿 白 氯

乙炔 白 红乙炔

氟氯烷 铝白 黑 氟氯烷

石油气体灰 红 石油气

粗氩气体黑 白 粗氩

纯氩气体灰 绿 纯氩 (2)气体钢瓶的使用

1)在钢瓶上装上配套的减压阀.检查减压阀是否关紧,方法是逆时针旋转调压手柄至螺杆松动为止.

2)打开钢瓶总阀门,此时高压表显示出瓶内贮气总压力.

3)慢慢地顺时针转动调压手柄,至低压表显示出实验所需压力为止.

4)停止使用时,先关闭总阀门,待减压阀中余气逸尽后,再关闭减压阀.

(3)注意事项

1)钢瓶应存放在阴凉、干燥、远离热源的地方.可燃性气瓶应与氧气瓶分开存放.

2)搬运钢瓶要小心轻放,钢瓶帽要旋上.

3)使用时应装减压阀和压力表.可燃性气瓶(如H2、C2H2)气门螺丝为反丝不燃性或助燃性气瓶(如N2、O2)为正丝.各种压力表一般不可混用.

4)不要让油或易燃有机物沾染气瓶上(特别是气瓶出口和压力表上).

5)开启总阀门时,不要将头或身体正对总阀门,防止万一阀门或压力表冲出伤人.

6)不可把气瓶内气体用光,以防重新充气时发生危险.

7)使用中的气瓶每三年应检查一次,装腐蚀性气体的钢瓶每两年检查一次,不合格的气瓶不可继续使用.

8)氢气瓶应放在远离实验室的专用小屋内,用紫铜管引入实验室,并安装防止回火的置.

9)钢瓶内气体不能全部用尽,要留下一些气体,以防止外界空气进入气体钢瓶,一般应保持0.5MPa表压以上的残留压力.

10)钢瓶须定期送交检验,合格钢瓶才能充气使用. 1.5 气体使用操作规程 由电解水或液化空气能得到纯氧气,压缩后,贮于钢瓶中备用.从气体厂刚充满氧的钢瓶压力可达15MPa,使用氧气需用氧气压力表.

使用氧气时,必须遵守下面规则:

(1)搬运钢瓶时,防止剧烈振动,严禁连氧气表一起装车运输.

(2)严禁与氢气同在一个实验室里面使用.

(3)尽可能远离热源.

(4)在使用时特别注意在手上,工具上,钢瓶和周围不能沾有油污,扳子上的油可用酒精洗去,待干后使用,以防燃烧和爆炸.

(5)氧气瓶应与氧气表一起使用,氧气表需仔细保护,不能随便用在其它钢瓶上.

(6)开阀门及调压时,人不要站在钢瓶出气口处,头不要在瓶头之上,而应在瓶之侧面,以保人生安全.

(7)开气瓶总阀1之前,必须首先检查氧气表调压阀门4是否处于关闭,（手把松开是关闭）状态.不要在调压阀4开放（手把顶紧是开放）状态,突然打开气瓶总阀,否则会将氧气表打坏或出其他事故.

(8)防止漏气,若漏气应将螺旋旋紧或换皮垫.

(9)钢瓶内压力在0.5MPa以下时,不能再用,应该去灌气.

1.6 X射线的防护 X射线被人体组织吸收后,对人体键康是有害的.一般晶体X射线衍射分析用的软X射线(波长较长、穿透能力较低)比医院透视用的硬X射线(波长较短、穿透能力较强)对人体组织伤害更大.轻的造成局部组织灼伤,如果长时期接触,重的可造成白血球下降,毛发脱落,发生严重的射线病.但若采取适当的防护措施,上述危害是可以防止的.最基本的一条是防止身体各部(特别是头部)受到X射线照射,尤其是受到X射线的直接照射.因此要注意X光管窗口附近用铅皮(厚度在一毫米以上)挡好,使X射线尽量限制在一个局部小范围内,不让它散射到整个房间,在进行操作(尤其是对光)时,应戴上防护用具(特别是铅玻璃眼镜).操作人员站的位置应避免直接照射.操作完,用铅屏把人与X光机隔开暂时不工作时,应关好窗口,非必要时,人员应尽量离开X光实验室.室内应保持良好通风,以减少由于高电压和X射线电离作用产生的有害气体对人体的影响. 应急措施急救措施立即使患者脱离中毒现场,脱去污染衣服,用肥皂水（忌用热水）彻底清洗污染的皮肤、头发、指甲皮肤污染立即更换衣服,用肥皂和清水清洗皮肤.误服立即催吐,并口服1%-2%苏打水洗胃,随即送医院抢救.特效解毒药有解磷定、阿托品等. 泄漏处置用砂土吸收,倒至空旷地方深埋.污染地面用石灰中和,再用大量水冲洗,经稀释的污水放入废水系统. 消防方法可用水喷,也可用干粉、泡沫或二氧化碳灭火剂扑火,并用水保持容器冷却,喷水驱散蒸气,赶走逸出物料,防止再次引火《广东省剧毒化学品管理办法》（粤安监管〔2003〕242号）第十四条 剧毒化学品必须在配备防盗报警装置的专用仓库内单独存放,严格实行双人收发、双人记帐、双人双锁、双人运输、双人使用的“五双”制度. 易制毒化学品管理制度 1.目的建立易制毒品使用、储存规定.2.范围适用于本公司易制毒品安全管理.3.责任者安全科、保安队、采购部、使用单位.4.程序根据《全国人民代表大会常务委员会关于禁毒的决定》和《XX省禁毒条例》的有关规定,防止易制毒化学品流入非法渠道,结合企业实际,特制定本制度.4.1生产、经营、运输、储存易制毒化学品,必须遵守国家的有关法律法规.并成立易制毒化学品使用管理小组,由主要领导任组长,并确定1-2名专兼职易制毒化学品管理人员.4.2定期对易制毒化学品联络员、仓管员、使用人员进行政审,定期对上述人员进行教育和培训.4.3每次购买易制毒化学品,均由联络员携带市易制毒化学品购用申请表以及上次办理的购用证明、实际购买情况,到市公安局易制毒化学品管理办公室办理购用证明.购用证明有效期为一个月,每证仅限购买一次.在购用证明办理后未能按时购买,应在有效期满后7日内将已过期的购用证明交回原发证机关,由原发证机关注销作废.4.4购买易制毒化学品时必须严格按照购用证明上的数量购买,不得超过购买证明上所限定的数额.4.5购用证明仅限证明上所注明的购用单位使用,应由购用单位派员前往销售单位购买,不得将购买证明以任何形式交给其他单位和个人使用,或请其他单位或个人代为购买.4.6所购买的易制毒化学品必须是本单位使用,不得以转让,转借等形式交给其他单位或个人使用,不得为其他单位代为办理购用证明.4.7易制毒化学品运抵单位后,必须由联络员在场监视卸货、入库,数量核对无误后,有送货人、仓管员、监督员分别在易制毒化学品出入库登记证明簿上签名.4.8易制毒化学品须有单独的仓库存放,实行双人双锁,出入库台帐登记清楚、全面、准确.无关人员不得进入易制毒化学品仓库.仓管员和联络员应每月盘点当月的使用数量和库存数量,核对无误后,在每月5日前将盘点情况寄交易制毒化学品管理办公室.如在盘点中发现存在数量不对应,应立即报告易制毒化学品管理办公室,由管理办公室和使用企业共同复核.如发现被盗的应立即向公安机关报案.4.9使用部门（车间）须开具易制毒化学品领用单,由使用部门（车间）负责人签字后,向仓库领用易制毒化学品.出库时联络员须到现场监督,领用人、仓管员、监督员核对数量后分别在易制毒化学品出入库登记簿上签名.出库后由联络员陪同领用人将易制毒化学品送到使用部门（车间）.易制毒化学品领用单位应建立登记台帐,单独装订成册备查.用槽罐储存易制毒化学品的,从槽罐抽到高位槽（即抽离槽罐）即视为出库,做出库登记.4.10使用部门（车间）应按当天使用计划,合理领用易制毒化学品.原则上谁使用由谁领用,负责领用人下班,易制毒化学品还有剩余即视为不能使用完.使用部门（车间）负责人应安排二个人将多余的易制毒化学品送回仓库,由仓库管理人员应对送回的易制毒化学品进行称量后作为入库原料进行登记,送回人、仓管员分别在登记簿上签名.不得将领用原料暂存在仓库中,使用部门（车间）不得私自存放易制毒化学品在本部门（车间）.使用部门（车间）再次领用已送回的易制毒化学品应按第九条规定重新办理领用手续.4.11使用易制毒化学品,应注意易制毒化学品使用后残液的回收和处理,不得将含有易制毒化学品成份的残液直接排放出厂外,让不法分子有机可乘. 望采纳,谢谢!

（1)、死记硬背法

该方法其实不叫方法，或许可以叫“狂读狂写”法，因为无法带来任何高效率。其操作过程是，拿一本词汇书，从头看到尾，或一边狂读一边狂写。先看单词再看单词解释。有耐心的人们会看上几遍，到了6遍以上的时候基本也可以再认出多数的单词。但是时间耗费非常大，在进行的时候多数人往往半途而废。没有半途而废的一定也成功，毕竟只要重复学习，学习就一定有效果。但是这种盲目重复需要很多很多的时间，谓之低效率的记忆。

（2）、归纳记忆法

该方法指的是将“长的像”的英语单词归纳在一起，或者将意思差不多的单词归纳在一起，通过比较学习的方法，达到提高记忆的效果。

（3）、联想学习法

这是目前最流行，也是争议最大的一个方法。指的就是将一个单词通过科学的分解，或不科学的分解或联想，试图用人为创造出的一些本身容易记忆的记忆线索来达到对单词记忆的效果。典型有“三三联想记忆法”，以及去新东方培训时老师会提到的“联想记忆”。其原理都是如此。

（4）、词根记忆法

该种方法应该算是所有方法中最传统、最无争议的方法了。任何语言都有语素，**中的词根也是种语素。即体现在**历史发展过程中的最基本的语言基础。每一种词根都有固定的含义，由这一个或这一类词根构成的单词便结合该词根的含义。

http://zhidao.baidu.com/question/430394582.html

记单词，想要效果好，自己总结的，适合自己的方法是最有效果的，加油