客厅用的瓷砖怎么挑选

有的朋友就会有疑问，冬天空调，烤火炉，取暖器都可以取暖啊？为什么要装暖气呢？那就小编现在来帮你们分析分析。下面跟随金旗舰旗哥一起来了解一下吧。

关键词：新房装修要不要装暖气片

相信很多装修过房子的朋友们，多少都会有些后悔房子这里那里没装好的，比如说没有提前预留好冰箱的尺寸进不了厨房，做了开放式的储物间容易积灰，或者说是防水没做好等等，但是身边的很多朋友都告诉我，后悔的是新房装修没有装暖气，现在再想重新装，要把地板全部翘起来再重新装，工程量大，费时费力费钱，后悔莫及！

大家都知道，南方朋友冬天基本靠抖。而现在，越来越多的朋友装修必装暖气片，用过才知道，是真香！打个不太恰当的比方，暖气就像穿秋裤，不穿的时候没感觉，穿了就离不开了，哈哈哈！

有的朋友就会有疑问，冬天空调，烤火炉，取暖器都可以取暖啊？为什么要装暖气呢？那就小编现在来帮你们分析分析。

空调打开根本没有温暖的感觉，

直吹热的难受，对着还吹脸，

身上凉的不行，还干燥，

舒适度欠佳。

而烤火炉使用非常局限，

只能坐在某个地方取暖，

一旦离开，就像进入冰窖的感觉，

有些颈椎腰椎不好的一直坐着会非常累，

而且稍微不注意，使用不当的话，容易引发火灾。

目前市面上用到的水暖气片，是通过水加热到一定温度，输入水管散热网络，再通过暖气片散热发热而实现取暖，舒适度更高。而且壁挂炉+暖气片还可以提供生活热水，新型暖气片装修起来也相对更美观。

为了确保工作或事情能有条不紊地开展，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园儿童手工活动方案，欢迎大家分享。

幼儿园儿童手工活动方案1

活动目标

1、给纸杯涂色，锻炼幼儿的涂色能力。

2、按规律给纸杯剪“花瓣“，锻炼幼儿的动手操作能力。

3、粘贴眼睛、嘴巴等器官，发展幼儿的审美能力。

4、培养幼儿废物利用的意识。

活动准备

纸杯、蜡笔、剪刀、胶棒若干，即可贴(眼睛、嘴巴若干)，音乐磁带《我是一朵小花》，“太阳花”作品一幅，背景图画一幅。

活动过程

一、活动导入：请幼儿欣赏作品，激发幼儿活动兴趣。

画面内容：花园里开满了五颜六色的“太阳花”，有红的、有黄的、有白的、还有粉的。提问：花朵好看吗?你们知道那么漂亮花朵是怎么做的吗?

小结：我们要善于发现周围许多废物都有再利用的价值。

二、幼儿操作，教师讲解示范。

1、小朋友任意挑选自己喜欢的纸杯给它涂上颜色。

2、在纸杯上剪出各种有规律的图案。如：长条、尖条、圆条等。

3、把剪好的纸杯放在桌上打开就变成一朵美丽的“太阳花”了。

4、给纸杯花贴上眼睛和嘴巴就变成可爱的“太阳花娃娃”了。

幼儿园儿童手工活动方案2

活动目标：

1、从课题入手，激发幼儿制作欲望，鼓励幼儿动手操作。

2、围绕主课题，引导幼儿大胆实践，提高幼儿动手能力。

活动准备：

1、废旧材料：饮料瓶、玻璃珠、光盘、彩绳等

2、背景图：草地、树。

3、制作蜗牛的流程图

活动过程：

一、出示礼物盒子

师：今天李老师给你们带来了一份礼物，猜猜是什么?

(幼儿自由猜猜里面的礼物请2——3名幼儿)

师：我打开来看看哦，是不是和你们猜的一样。

(打开礼物)

师：哦~~~，原来是一个蜗牛转珠的玩具。瞧，里面还有一颗珠子，我拿出来，谁来玩一下。

(请1名幼儿尝试玩)

A：师：还有没有不一样的玩法。(刚刚的幼儿玩的方法不正确，在请一位幼儿)

B：这么好玩的玩具大家都想玩(想)可是李老师只有一个，给谁玩好呢?你们有什么好办法呢?(自己做)

二、幼儿探索蜗牛转珠的方法。

师：嗯，这到是一个好办法，那我们先来看看蜗牛转珠是用哪些材料做的?

(请幼儿说，幼儿说一样教师出示一样材料)

师：有了这些材料，我们该怎么做呢?谁来说说我们可以先做什么?在做什么?

(请幼儿猜一猜,说一说)

幼儿猜测制作的过程，教师根据幼儿的猜测出示流程图。

教师小结：有的小朋友认为做蜗牛的壳，有的认为先做身体……你们的想法都可以，但是老师做下来发现这样做是比较顺的：先装饰蜗牛的壳，在剪瓶子，然后把蜗牛的壳和瓶子固定在一起，再做蜗牛的身体，最后把身体固定在壳上面。

三、教师整理制作过程，并对部分环节进行示范。

装饰光盘→剪瓶子→固定瓶子→做身体→完整的蜗牛

①师：蜗牛的贝壳你们会做吗?(会)

(出示教师做的贝壳，绕的线留一段)

呀，多出来的怎么办?(教师示范把多出来的剪掉)

②师：瓶子会剪么?(会)

(教师拆一个做好的给幼儿看，然后请一个幼儿示范)

看这是老师剪的瓶子，这个像花瓣一样，你们会像老师一样剪吗?谁来试一下。

师：剪好了我们要把花瓣掰下来，然后捏一捏。

(教师示范3个，然后请1幼儿示范，重点在捏一捏)

剩下来的谁来帮我完成?

③师：剪好后我们把瓶子固定在刚刚做好的壳上面。然后在每一片花瓣上都贴上双面胶，固定要把瓶子的盖子和光盘的洞洞对齐，花瓣每一根都要用力的压一压。

师：现在会了吗?

④师：那么身体会做吗?记得蜗牛的身体上面还有什么?

(引导幼儿说出眼睛、嘴巴和触角)

⑤师：现在我们只要把身体装到壳上面，这样一个蜗牛转珠的玩具就做好了。

操作前的要求：

师：现在我们小朋友一定都知道怎么做了。现在告诉我先做什么?(贴数字)

装饰光盘→剪瓶子→固定瓶子→做身体→完整的蜗牛(按顺序标上①②③④⑤)

记住哦，等一下我们下位要先拿光盘做壳，撕下来的东西要放在篮子里，等等用见到的时候要小心一点哦。

三、幼儿制作蜗牛转珠，教师巡视指导。

幼儿制作的时候播放音乐《我有一双勤劳的手》

帮助个别能力差的幼儿一起完成。

四、幼儿自由玩蜗牛转珠。

师：做好的小朋友拿一颗珠子玩一玩，看看有没有成功，你觉得成功了就给客人老师检验一下。

师：你们的蜗牛转珠玩具做的真棒。现在我们把小蜗牛送到草地里，让其他小朋友到这里来的时候也可以玩一玩。

(幼儿送蜗牛到背景图上)

幼儿园儿童手工活动方案3

活动目标：

1、尝试双手撕纸做米粉，锻炼手部肌肉。

2、初步尝试按照提供的线条或轮廓大胆撕出米粉的配料。

3、感受双手协调撕的动作，体验撕纸做米粉的乐趣。

活动准备：

1、白纸、彩色纸(上面画有若干蛋黄、蔬菜叶和肉片轮廓线、小盘子)人手1份。

2、逼真的米粉图片和提前撕好的1盘纸米粉。

3、1个娃娃、娃娃哭声音乐磁带1盘和收音机1台。

4、幼儿用书。

活动过程：

1、教师抱着娃娃，播放娃娃哭的音乐。

教师：听，娃娃怎么了?娃娃为什么哭?肚子饿了吗?怎么办呢?对了，我们给娃娃做好吃的米粉吧。

2、呈现逼真的米粉图片，引导幼儿观察米粉，了解米粉的特点。

(1)教师：米粉是什么样子的?像什么?(米粉细细的`、长长的)

(2)教师：米粉是怎么做出来的?

展示提前撕好的一盘米粉。重点引导幼儿观察双手是怎样协调撕米粉的，两只手的大拇指和食指从纸的一端开始顺着一个方向轮流的往下撕。

3、幼儿自由撕纸米粉，教师进行指导。

(1)教师交代撕米粉的要求。

教师：今天娃娃肚子饿了，小朋友来撕做米粉喂娃娃好吗?

教师再次提示幼儿双手要协调撕米粉。(2)幼儿撕米粉，教师注意观察个别幼儿，指导幼儿完成作品。也可以和幼儿一起撕米粉。

4、教师示范撕配料的方法，指导幼儿撕毁配料。

教师：米粉做好了，还要加一些好吃的肉片、蔬菜和蛋黄哦!我们把桌上的彩纸分别按照轮廓线撕下，把它们都放在米粉里，既好看又好吃!

5、幼儿互相欣赏自己做的米粉，并尝试喂娃娃米粉。

幼儿说说自己是怎样撕米粉的，将自己的米粉喂娃娃吃。

幼儿园儿童手工活动方案4

活动目标：

1、尝试通过纸杯变形、涂色制作出纸杯花。

2、探索不同的分割方式，并运用对比色或者渐进色均匀涂色。

3、体验变形所带来的快乐，并能耐心地进行涂色活动。

活动准备：

1、出示纸杯花范例，引导幼儿欣赏，引起兴趣。

引导幼儿观察纸杯花的材料：“看，这是什么?这朵花有什么特别的地方呢?”

2、鼓励幼儿探索纸杯花的制作方法。

(1)一次性纸杯怎么才能变成一朵美丽的花呢?

(2)请幼儿示范用剪刀把纸杯剪成花的过程：从杯口沿直线剪到杯底，相隔一段再从杯口沿直线剪到杯底，直到将杯身全部剪开，用手将剪开的长条状花瓣向外打开即变成花。

3、探索不同的分割方式，并运用对比色或渐进色均匀地涂色。

(1)回忆对比色和渐进色。

(2)探索不同的分割涂色方式。

除了把花心和花瓣分成两半涂色，还可以怎么分，才能涂出不一样的效果?

4、幼儿操作，教师观察，及时反馈幼儿不同的分割涂色方法。

(1)幼儿沿直线见出花瓣。

(2)教师：可以选择对比色，或渐进色进行涂色，涂色的时候要用力，要有耐心。

5、集体展示作品，教师小结。

将幼儿的制作的纸杯花串起来，变成一个个花串。悬挂起来。

幼儿园儿童手工活动方案5

一、活动目标：

1.利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。

2.在装饰中体验快乐。

二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。

三、活动流程：导入――操作――欣赏(一)导入师：我们制作了很多的纸浆作品，但是还需要我们进行装饰，简单的涂色装饰，我们小朋友装饰的很好，那我们还可以用这些纸浆作品制作点什么呢?(幼儿讨论)小结：我们除了单独的装饰以外，我们还可以进行组合装饰，今天我们就来进行组合装饰可爱的娃娃。

(二)操作：幼儿操作，设计装饰，教师巡回指导。

1.操作要求1)利用我们制作的纸浆作品进行组合，变成一个可爱的娃娃。如：用杯子做娃娃的脸，用纸浆盘子做娃娃的帽子等等。

2)选好组合时需要的纸浆作品，再进行涂色、粘贴、装饰。

2.教师指导1)给能力强的幼儿提出一定难度的装饰要求。

2)帮助能力弱的幼儿设计装饰的物品，讲解装饰的方法，鼓励幼儿大胆操作。

(三)欣赏幼儿之间互相欣赏作品，并请幼儿讲解自己作品的装饰过程，体验制作的快乐，互相分享，交流经验。教师给予鼓励和肯定。

《合同法》第一百一十一条规定质量不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。受损害方根据标的性质以及损失的大小，可以合理选择要求对方承担修理、更换、重作、退货、减少价款或者报酬等违约责任。

先在现场取样，之后确定装修公司所使用的的材料确实是假材料，即他们装修用的材料与合同上约定的材料不相符。

拿到装修公司使用假材料的证据，与装修公司项目负责人进行商谈，根据情况让他们给你必要的补偿，装修公司用假材料本就是一件十分掉价又毁自己信誉的事，现在又被发现，对装修公司而言，他们这时候最想做的事莫过于息事宁人了，所以你一般都可以得到应有的补偿。

如果与装修公司商谈无果，那就按合同内容走，装修公司使用假材料是绝对的违约行为，他们想要不赔偿是不可能的，因为合同是具有法律效应的。你可以根据自己掌握的证据找工商局、家装委员会、消费者协会等部分投诉维权，也可以将装修公司告上法庭，当然你去做这些事来维权的前提或者说支柱，都是你与装修公司签订的合同。

二、定作合同代理的维权是如何举证的

《中华人民共和国合同法》第六十一条“合同生效后，当事人就质量、价款或者报酬、履行地点等内容没有约定或者约定不明确的，可以协议补充不能达成补充协议的，按照合同有关条款或者交易习惯确定。”

《最高人民法院关于民事诉讼证据的若干规定》第二条“当事人对自己提出的诉讼请求所依据的事实或者反驳对方诉讼请求所依据的事实有责任提供证据加以证明。没有证据或者证据不足以证明当事人的事实主张的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。”

根据民事诉讼法相关司法解释的规定，合同的履行地按下列原则确定：

1、购销合同的双方当事人在合同中对交货地点有约定的，以约定的交货地点为合同履行地没有约定的，依交货方式确定合同履行地采用送货方式的，以货物送达地为合同履行地采用自提方式的，以提货地为合同履行地代办托运或按木材、煤炭送货办法送货的，以货物发运地为合同履行地。

购销合同的实际履行地点与合同中约定的交货地点不一致的，以实际履行地点为合同履行地。

2、加工承揽合同，以加工行为地为合同履行地，但合同中对履行地有约定的除外。

3、财产租赁合同、融资租赁合同以租赁物使用地为合同履行地，但合同中对履行地有约定的除外。

4、补偿贸易合同，以接受投资一方主要义务履行地为合同履行地。

以上就是华律网小编对“装饰公司用假材料如何处罚”所进行的解答，我们可以了解到装饰公司用假材料，质量不符合约定的，应当按照当事人的约定承担违约责任。

楼房装修风水注意事项

楼房装修风水注意事项，楼房装修是很多人都很重视的问题，因为房子装修得好会让自己住得更加舒服，其实楼房装修也是存在风水影响的，下面我分享楼房装修风水注意事项？

楼房装修风水注意事项1

一、多思量再装修。

有很多朋友拿到新房钥匙，就迫不及待地想要住进去了，于是匆匆忙忙找装修公司或装修队，叮当二五整完了，买上家具就享受新居了，可过不了多久，就发现这里不合适那里不方便，自己住着都别扭，更不要说生旺运气了，不带来灾祸就是老天爷保佑了。

毕竟新房要住很久，也倾注了自己和家人的精神、物质资源，如果不能妥善装修，肯定会大大影响家运的，相信有不少朋友会因为装修问题两口子闹意见吧？

所以新房到手，切莫着急上火的草率动手装修，一定要多思量、多观察和比对，谋划好了，统一了家人的意见了，再开始装修。当然，有专业的风水老师、设计师能够参与就更好了。这是最重要的一点建议，请朋友们务必重视，因为房子一旦装修好，再修再补再改，带来的烦恼和损失是非常让人痛心的。

二、注重格局设置。

现在的楼房特别是新房，很多都是毛坯房，于是给了我们更大的自我设置的空间，然而这做起来并不是那么简单，各个功能房的设置首先就是重点，哪里做主卧、哪里是孩子房间，书房、客厅的安排都是很重要的。这些最好能够根据家人的命理来分配，此所谓“各得其所”。如果家人处在尽可能处于自己的旺位上，当然有利于整体家运的提升了。

此外，在安排格局的时候，一定要注意避免房间出现不规则形状，力求方正一些，对于一些斜角、柱子、横梁等等，就要在装修设计时尽量避免，包起来、挡起来或者做到家具里都是比较好的办法。除非房间太小不得已，否则也要考虑尽可能留下余地，不要安排的太拥挤、复杂。

三、要特别重视基础设施。

一般来说，水、电、燃气以及北方的暖气等，都是家居中非常重要的基础设施，现代装修一般也都是隐藏在墙或地板里的，因此对这个问题要引起高度重视。

一方面，这些关系到家里每一个人的日常生活起居，看似简单，实则重要无比。比如说家里的下水道，安排不好不仅仅堵塞不畅，还会带来不好的气味，更有的防水不好，出现跑冒滴漏这些，更是令人心烦气躁，别忘了这些看不见的地方，也会影响运气哦。

另一方面，这些基础设施处理不好，必将会给今后的生活带来不便，恐怕为此也会花上不少必要的钱吧。

所以在装修时，一定要选择质量好的材料、技术好的工人和正确的设计，家具、家电不好可以重新换，一旦这些设施出现问题，恐怕整个家都要折腾一遍，不仅带来生活上的大麻烦，还有时间精力金钱的无谓消耗，甚至还会有安全隐患，所以这一点千万不要等闲视之。

四、多留余地和空间。

看了很多家居，发现有不少朋友装修的时候，都是按照“一步到位”的`思路去做的，而实际上并不“到位”，往往把能占的空间、墙面、房间都占满了，随之而来的是年复一年的改造，所以初始装修，建议以基础设施完善，多留余地为好。

有的朋友装修时，连最小的旮旯都不放过，也得安排个架子、花盆什么的，如果家里安排的太满，就会给人压迫感、束缚感，久之会使得家人流连在外，不愿归家，这一点希望朋友们注意。

留下更多的空间、墙面，随着居住时间延长，再根据实际需要去安排，一个阶段一个阶段的去完善，既不会留下隐患，也会常常有新鲜感。

曾经有个朋友装修时要做个豪华时尚的电视墙，我劝他暂时不要固定，做一个活动的，可拆卸的，这样可以常换常新，也不会过时，结果他固执的选择了造价高昂的石质的墙面，结果不到两年自己都受不了了，来问我换什么样的好，结果我还是这样告诉他，这次他听了，感觉很好。可见“留有余地”是装修的很重要的一个原则。

楼房装修风水注意事项2

房屋精装修风水注意

一、忌不纳气

不纳气是房屋最忌讳的一点，不管平房还是复式。尤其是后者，被划分为两层的格局，容易导致层与层之间的混乱。这样一来，进出室内的旺气财气就会无形中溜走，无法形成良好而稳定的气场。反而不好的气流进入屋内却出不去，便会失去聚财纳气的基本要素。所以，复式楼房不宜设计得太复杂。

二、楼梯忌穿堂

楼梯穿堂是风水上的一大忌讳，容易引发肠胃问题，女性还会有妇科病的困扰。而复式房屋这个格局更容易出现，楼梯与楼层连接着，要是楼梯在客厅或者附近都会形成煞气。所以务必要注意避开。

三、忌窗台作床

有些家庭会将飘窗与睡床搭连在一起，以充分利用空间。这种节约空间而又时尚的设计，广受青睐。但是以风水的角度，这样的格局反而不好。窗台本来就是与外界接触的通道口，靠着睡觉不仅会影响睡眠质量，而且碰到雷雨天气还会有光煞的冲击。

四、忌玄关装空调

不管玄关的空间是大还是小，都不宜装上空调或者风扇。因为玄关是进门后的第一区域，门外的气流通过此处进入屋内。要是装上空调或者风扇，就会把财气旺气吹走，不利家中聚财，反而会造成泄财的格局。