儿童画室可以与什么生意开在一起

儿童画室是美育的一种实践场所。绘画是审 美的 延伸；是生活的润滑剂。儿童画室将是提高他/她们扩展思维的重要途径之一。然而，画室的设计风格决定了儿童空间的趣味性。

空间分析篇：

每个空间都有各自的特点。我们在打造自己画室的时候首先要解读好自己的空间。这个画室叙述着其空间的“思想”和“情感语言”。儿童在这个场所体味、遐想着大自然美的凝练、地域文化、历史人文、世界的趣味。也充斥和传递着思想与情感、聆听美丽动听的故事,从而进行着人与“自然”、人与“空间”的无言对话。我们把儿童画室根据的面积的大小，大约归纳为以下三种类型的画室空间。下面教大家如何打造自己的画室吧！

一 、家庭型画室＜120m²

1.一般分为创作区、画具存放区、作品展示区这三个基本区域。有条件的情况下可以分个小型的阅读区、休息区。尽量把空间分得不要过于狭窄，空旷点为好。（注意：50%以上的面积要设置为作画区域）

2.画室对灯光的要求比较高，一般还原自然灯光为好。

3.家庭型画室的墙面不应过于杂乱，一般会把儿童作品的展示作为墙面装饰。（注意：儿童作品的选择上风格一致、尺寸一致为好）

阁楼、家庭画室的边角空间可以这样设计。打造成一个书吧，使孩子能够提高阅读兴趣。

这个色彩明快的空间仿佛一副儿童简笔画。墙面布置上的挂画风格统一，显得干净整洁。达到扩张空间的效果。

小空间大利用。墙面的设计中不仅是储物空间又是作品展示墙，书柜的边框如同画框一般。

二 、120 m²＜门面型画室＜300m²

1.门面型画室一般是公开招生类型的。在功能分区上要比家庭式画室稍微复杂一些。可以分为前台、办公室、创作室、卫生间、储物茶水间等等。（注意：根据自己的需求合理的分配）

2.在画室的空间设计上需要更加精致些，因为像这样对外的画室就像是一个展示厅，需要视觉冲击力强，夺人眼球。

3.由于画室在门面的区域，自然光较充裕，我们只需在光源较弱的局部设置一些光源就可以。有的需要制造场景特效的地方就具体地方具体设计。

空间在室内用了大树做为空间设计象征性元素。以绿色和红色的互补色作为空间的跳跃色，使空间充满了生机。

异型的玻璃门。空间采用暖色调，大面积的红色和黄色，使人想到太阳和火光，令孩子们觉得温馨。墙面的作品展示更加增添了空间的灵感氛围。

三 、300m²＜学校型画室

1.300平方以上的学校型画室，我们在设计中的内容就更加丰富了。在空间功能分区中可以分为大厅、前台、家长休息区、接待室、教师办公室、教学总监室、校长室、休息室、课外阅读室、卫生间、储物室、茶水间、财务室、素描绘画室、水彩绘画室、动漫绘画室、服装创作室、书法室、国画室、DIY室等多个功能区，具体根据面积和需求来选择配置。

2.学校型画室空间在灯光是选择跟家庭式画室一样，一定要选择接近自然光源的灯光。

3.在整体空间中需要确定一个主题来进行构思整个空间的设计。因为主题元素是统一空间风格的重要途径。同时，在每个小画室区域的指示中，需要识别性强。让孩子们轻松的能找到自己画室。

每个空间利用标牌来进行识别，空间也利用不同色彩进行分开。在走廊上用不同色彩格子来增添了趣味性。孩子在走起路来也更加快乐。在这种大空间的学校型画室需要让孩子更好的识别。

墙壁以黑白的形式展现，能让孩子随时留下自己的创意灵感，而且便于清理。隔壁房间设计了阅读区，与黑板巧妙的融合在一起。促进孩子的思维发散的好场所。

户外写生式的绘画方式，使孩子更加具有新鲜感，发现世间的美好。沐浴阳光，与大自然更加近距离的接触，能使孩子情绪稳定、性格开朗。

结语：对画室的合理布局能够提高空间的舒适度。关于小空间大利用的详细讲解，我们将在往后的期刊中阐述给大家。

风格选择篇：

成年人眼中看风格：欧式风格、简欧风格、美式风格、田园风格、地中海风格、中式风格、新中式风格.......

儿童眼中看风格(即主题)：海底世界、大树林、皇宫、数码宝贝、奥特曼、海贼王、城堡、植物大战僵尸、泡泡堂、红色、黄色、蓝色......。

儿童画室需要益智性、趣味性等等。环境能够影响儿童的认知水平，儿童思维的重要因素之一。我们可以根据以下几种方法进行画室的专属风格打造。

场景写实手法

将生活中的场景，生动的再现到儿童画室中，属于孩子们自己的天地。这种画室风格可以说是最容易与儿童沟通的一种表现形式，因为它与现实的距离最近。

儿童画室的休息区，将园林里生长的竹子转移到室内空间中，更加接地气的使空间生动、活泼。与大自然更融洽。同时，选择绿色调描绘了一幅原生态的场景。告诉小孩子们，我们与大自然是好朋友。

幼儿画室的嬉戏地，这个花园中有大树、长凳、小车、房子等等。幼儿在学习中不会产生恐惧感，学习的空间如同游乐场一样。会让他/她们有一种轻松自由的亲切感。

把画室营造成巴士的场景，跟着巴士的翁铃声节奏画笔挥起来，艺术的完美结合。累了坐在休闲椅上喝杯牛奶、看看书。快乐的一天就这样结束啦！

儿童画室的走道巧妙的设计成道路，意味着脚踏实地的走好每一步。手绘墙也是采用生活中的场景，然而并不会感觉教室就是拘束感

卡通图形手法

卡通图形是将动画片、生活中实物的卡通形象化描述出来的图形。增添空间的趣味性，提高儿童的色彩感觉和对事物的整体性归纳。

孩子就是早晨升起的太阳，整个画室的格调以暖色调为主，主要采用黄色、红色和蓝色搭配。外观墙壁上走着剪影的长颈鹿。室内墙壁上挂着可爱的卡通人物形象，增加了空间的趣味性。

画室的阅读交流区，墙面鱼的形象为主要的设计元素，教懂孩子们“授人以鱼，不如授人以渔”。在学习生活中最重要的是学会方法。这样简易化图形做的书柜，不仅使得空间造型感强烈，还充分利用空间来储物。

抽象设计手法

抽象的设计手法，是当今表达最多的一种方式。把具象的造型简练化。设计元素可以来自生活中、书本中、电影中等等。抽象思维是绘画中扩展思维的一种方法。

莫凡画室，如同梵高笔下的向日葵。大胆运用黄色和黑色的搭配。黄色象征着儿童是晨起的太阳，积极向上。黑色代表学习的态度需要踏实。墙壁上的抽象色块挂画意味着生活的艺术是五彩斑斓的。

童画画室，利用钻石型元素做墙面的部分造型。红配白色差鲜明，红色彰显火热的奋斗精神。隐喻着画室里学习的孩子赢在了起跑线上。

儿童书城，手绘般墙面异型的窗户造型与绿色相遇，强烈表达着书是心灵的窗口。在孩子们的成长中学会如何做人，如何做事。

唯美设计手法

唯美的设计手法一般都是完成小女生的公主梦。一般采用温馨的色彩进行搭配，使得空间温暖和谐。

贵族寄宿学校的儿童卧室，主色调为粉红色，甜甜的，正是完成公主梦的女孩子最好颜色的选择。暖色调黄、红的颜色搭配就是温馨的色彩。造型上多用弧形来表达，这样的安全指数会更高一些。

简单的线条，明快的色块，挥出浪漫的儿童空间。这就是一副美丽的色彩简笔画。

结语：让孩子的空间更加益智、趣味性。我们在打造自己的画室的时候需要给空间拟出一个主题，这样就能整体的把控空间的风格性啦！

案例欣赏篇：

Fai-Fah教育中心位于曼谷一个住宅小区，原是两个商业空间。客户构想中的艺术和创意教育空间分布在五个楼层，分别包括：多功能厅(会客厅), 画廊, 图书馆, 艺术教室, 陶艺教室，屋顶花园等。

Fai-Fah，意味着“光能”，该计划希望通过利用艺术作为沟通工具激发弱势儿童和青少年的自我发展和创造性思维，进而成为促进泰国社会进步的催化剂，完成“光能效”，为孩子们带来阳光灿烂的每一天。

设计Fai-Fah的过程完全是一个团队的互动体验，包括Fai-Fah的主人——儿童和青少年，志愿者艺术教员，及TMB的CSR团队成员。设计的过程中强调协同作业，强调在所有项目主角中的真正使用者的意愿，包括建筑外观幕墙和内饰颜色都被纳入设计。

图书馆

艺术教室

明黄色的主题呼应Fai-Fah “光能”的名称。

对于桌椅类的高度，国家已有标准规定。其中，桌类家具高度尺寸标准可以有700mm、720mm、740mm、760mm四个规格；椅凳类家具的座面高度可以有400mm、420mm、440mm三个规格。另外还规定了桌椅配套使用标准尺寸，桌椅高度差应控制在280至320mm范围内。

需注意：画室所在位置；教师技术力量、名气和亲和力；教室布置氛围，位置选择一般最好在住宅密集处、各类补习班密集场所或者著名的艺术类学校附近。

儿童画室是美育的一种实践场所。绘画是审美的延伸；是生活的润滑剂。儿童画室是提高孩子扩展思维的重要途径之一。画室的设计风格决定了儿童空间的趣味性。

扩展资料 :

随着家长对孩子智力和情操等方面培养的注重，已经有越来越多的学校开始注重学校音乐室、舞蹈室、美术室等功能室的建设。对于10-15岁的孩子来说氛围对其影响是比较大的。

在画室设计的过程要考虑空间的隔音效果，保证给孩子一个安静的不易被外界环境干扰到的学习氛围。

创作一幅画需要灵感的迸发和环境氛围的衬托，对于孩子的学习环境也应如此。美术大家需要理想的环境创作，孩子们在美术学习中也一样需要。

申请办理个体工商户登记，申请登记的经营范围不属于法律、行政法规禁止进入的行业的，登记机关应当依法予以登记。工商行政管理部门和县级以上人民政府其他有关部门应当依法对个体工商户实行监督和管理。

幼儿美术，是指针对3-6岁幼儿教授的美术课程。这个阶段开始接受幼儿美术课程，对培养儿童认知能力、提高审美能力、培养优秀素质、促进幼儿个性和谐发展，都起着举足轻重的作用。美术活动对于儿童来讲即是学习，也是一种思维创造的实践活动。“儿童画”则是幼儿的一种特殊的语言，它是幼儿表现内心世界的一种载体。

一、技法是表现思维创造的手段。

为了使幼儿达到表现思维创造结果的需要，教师要传授一些必要的技法知识。可以教给幼儿观察事物的方法、分析概括事物形状的技法、合理安排构图的技法．．．．．．例如：要教幼儿画人，那就要引导幼儿观察、认识人的基本动态，以及总结动态的表现方法，幼儿有了这些技法作为基础，才能画出人的各种姿态，才能生动地去表现人的生活情景。这样才能用所学的技法表现他们对想要表现的事物的认识。

二、在教授技法的同时，鼓励幼儿举一反三，发展幼儿的思维创造

在幼儿绘画教学中，教师不能为传授技法而教技法，在传授技法的同时要鼓励幼儿举一反三。对于一个主题，鼓励幼儿从多角度去表现，把简单的技法变成丰富的思维创造工具，来发展幼儿的思维创造。例如：在引导幼儿观察基础上，幼儿画出一只正面的小兔子，教师就可以鼓励启发幼儿背面的小兔子怎么画？胖兔子怎么画？瘦兔子怎么画？高兔子呢？矮兔子呢？小兔子的一家怎么画？小兔子幼儿园怎么画？小兔子的村庄怎么画？或者教师讲一个关于小兔子的故事看看幼儿怎么表现它？等等。不要把幼儿的思维只限制在一个事物上。

三、留给幼儿广阔的思维创造空间

教师在教学中要留给幼儿广阔的思维创造空间，发展幼儿的自我个性。幼儿在美术创造上往往表现的最大胆和最有活力，他们常常会画出成人意想不到的图像。他们会把生气的人脸可以涂成黑色，把人物五官的倒置来画出人物的抬头动作，把要拿东西的手夸张画得比身子还长．．．．．．．这就是幼儿自己思维创造的结果，教师不要过多的干涉孩子的思维创造，不要用对或错来评价孩子的想法。因此在教学中要给幼儿一个宽松的绘画环境，要鼓励幼儿乐于动脑，画出与其他人不同的内容，让幼儿在画面上大胆表现自我，可以把看到的、想到的、听到的、喜欢的、讨厌的都表现出来。教师在教学中可以教很少的技法，然后让幼儿自己添画背景，可以自己添画情节．．．．．．

总之，要想教好幼儿绘画，教师就要处理好技法与思维创造在幼儿绘画教学中的关系。因为在幼儿绘画教学中它们之间是相辅相成的，缺一不可，少了那一方面都算不上是成功的教学方法。作为教师既要重视技法的教授，也要摆正幼儿思维创造的位置。把技法的传授与思维创造在教学中融为一体，在教授技法的同时发展幼儿的思维创造，在发展幼儿思维创造活动中教授技法。只有这样才能使孩子们随心所欲的，用手中的画笔来表现他们眼中的世界！

现在一般的少儿美术课程是针对6到12岁少儿特别精心设计的美术课程，授课方式有专业美术老师指导讲解、儿童手工制作、儿童美术大赛等。 科学的少儿美术课程采用独特的启发引导模式，注重授课内容的系统性、专业性，一切以孩子为中心，开阔儿童的胸襟和思维。教给儿童艺术的美的欣赏与发现，最大限度的激发孩子的想象力和创造力，有别于传统被动、辛苦且成效不大的少儿美术教学方式。还根据各个儿童的大脑思维发育特征，灵活采取美术教授方式，真正让儿童感受艺术的美、老师的爱，融知识性、趣味性和生活性于一体，从而激发孩子对美术的兴趣。

课程参考：

课时 课程名称 课 程 内 容 课 程 目 标 材 料

1 简简单单 画出你爱吃的水果 美丽的王国

2 动物王国里的大象和小猴

3 家里养了什和植物？把它画出来

4 为自己画一个自画像

5 描绘大自然的风景

6 命题创作—我的好伙伴

7 刮画—花卉

8 刮画—夏天来了

9 谷物贴—粒粒皆辛苦

10 图案的延伸

11 爸爸和妈妈今天穿了什么样的衣服

12 为自己设计一个新发型

13 给妈妈的裙子设计漂亮的图案

14 大地会冒出什么植物和昆虫

15 色彩的秘密 涂鸦—手指画 快乐色彩大本营

16 涂鸦—手印画

17 国外名作欣赏—毕加索艺术作品（根据毕加索作品风格进行创作）

18 涂鸦—墙面涂鸦

19 户外采风—中国美术馆

20 水粉画—默写

21 彩绘—脸谱

22 彩绘—陶罐 石头

23 音乐畅想颜色

24 印出彩色的树叶

25 国外名作欣赏—梵高艺术作品（根据梵高作品风格进行创作）点彩画

26 用点的形式来表达自己内心的想法

27 黑白世界 版画—山水 齐白石的艺术世界

28 国外名作欣赏—齐白石艺术作品（根据齐白石作品风格进行创作）水墨画

29 水墨画命题创作

30 好动的小手 粘贴画—纸贴 走进创想乐园

31 粘贴画—布贴

32 国外名作欣赏—罗丹艺术作品（根据罗丹作品风格进行创作）泥塑

33 泥塑命题目创作

34 塑出喜怒哀乐的表情

35 盘子里的水果—彩泥

36 剪纸—窗花

37 变废为宝—可乐瓶子变动物好朋友，花瓶

38 变废为宝—水果网套变漂亮的礼物，美味水果等

39 户外采风—海洋馆参观写生

40 虾兵蟹将的制作

2、设计宣传单页，但也一定要设计的新颖独特，吸引人的眼球。单页上要突出自己画室的名字，然后就是画室简介、招生对象、课程设置、时间安排、收费标准、联系方式和画室地址。

3、准备齐全一些写生用的石膏几何体、石膏五官、石膏头像、陶罐、水果、蔬菜、生活用品、衬布还有灯光设备等。

4、聘请知名度较高或业界口碑较好的美术老师。

5、设计好每一节教程，提高学生的上课兴趣，不同的学生制定不同的培养方案。

1、 儿童画室，就是那种小区楼下的培训机构，这几年连锁画室做得特别多。

2、 高考培训班，这种画室专门为高三学生准备的，半年时间学会画画，学习强度非常大，业余时间学习是远远跟不上进度的。还有个别的初高中学生也就是预备生源。

很多成人学画画都想报这种高考集训的班级，想通过内部和外部双重压力在短期内学会。但是成年人没法和他们一起学，一来画室不允许，二来心里就很难接受，毕竟周围的同学都是10多岁的学生，心中难免会失落的。

3、 成人画室，其实就是交钱过一把瘾，短短的几个小时又能学会什么呢，更何况老师指导的时间加上准备工具和讲解不会超过半个小时，画不好没关系老师一改十分钟结束，一张零基础“完美的作品”出炉，朋友圈一发心里美滋滋。一名成年人想找一个真正能学会画画的地方，如果在北上广这个几率能高一些，其他城市找到这种地方的几率微乎其微，为什么没有这种画室呢？因为不赚钱，就这么简单。

那么，自学画画要怎么开始呢？

第一部分：首先我们要清楚美术集训究竟学什么?

学什么？多少钱？学多久？能不能学看看自己钱包,再看看时间,这才是实际的。

第二部分：我们还要知道你喜欢的画，需要掌握哪些知识可以画出来?

美术集训究竟学什么?

一般考试有三个科目，分别是素描、速写、色彩。

个别学校或者省份也会有一些,设计素描,设计色彩等,但都需要上述三个科目作为基础.个别地区也可能会减少一些科目,上面讲的是大多数情况。我们先来看一下中国八大美院之一的中国美术学院的往年优秀试卷这个学校且不说是不是第一,排的上号肯定没有争议了。

就绘画风格这个事来说,会受不同的老师,报考院校,自身情况来决定所以不能一概而论,但美术集训大概就是图片中这样的要求.考生可能从小就开始学画画,有的学了10多年,有的可能集训了半年最终为了就是画出类似这种作品,考上理想的大学.所以一定是很努力的了,就像大家高考备战时候一样努力.

不同科目都是学什么的呢?

素描大概可以分为这两个学习目标

形(结构)

立体

速写大概可以分为这两个学习目标

形

快速

色彩大概可以可以分为这三个学习目标

形

色彩关系

立体

当然每个科目讲的内容非常多,上面只是大致的区分了一下.

美术集训需要多久时间？以下是比较正常的时间，一般只多不少。

高二下学期(3-6月):开始物色集训画室，提前了解集训流程

高二下学期末(6-7月):进入画室开始集训

11-12月:高考报名，美术生同时进行联考报名

12月-次年1月:各省联考，部分省份需参加会考

1-3月:艺术类院校、独立院校、综合类大学开始校考

3-4月:各院校陆续公布校考成绩

3-6月:回到当地高中或选择培训机构冲刺文化课目前大部分院校文化要求在400分以上

6月7-8日:全国高考

6月下旬:公布高考成绩

6月底-8月:艺术类填报志愿

9月:全国院校开学

美术集训时间为:当年的6月--第二年3月，需要学习6-8个月左右。这个根据你是参加联考还是校考来看时间。

美术集训每天学习时间要多久?

早上八点画到晚上十点,中间会有吃饭和休息时间一天三节课,上午,下午,晚上各一节每节课3小时这个不包含画作业的时间,课后画作业画到11点12点是正常现象,一般一周学习6-6.5天也就是最少你会有6-9个月处在每天全天候学画画的状态.也有的同学在小学或者中学就开始用周末时间开始学画画了.

上面这个时间是一个美术集训学员正常学习的时间，我相信除了学生或者有大量闲于时间的人以外没有人会这么有时间去学画画了.那如果我不学习那么久我就学一个月,或者我断断续续去呢 ?学习的8个月时间,会有一套学习流程,只学习一部分时间内容衔接不上.

美术集训费用是多少呢?

半年学费一般在2-7万不等学费:一般在4万左右这期间还会有住宿费,伙食费,材料费,报考学校的报名费.8个月时间全部学费:6万左右是保守估计8个月算的话平均每月7500元当然会有更便宜,也会有十几万的费用。当然，不同地区的生活教学水平不一样，学费自然也会有差别，或许更便宜，或者更贵。

这也是,成人想去学画画,能教的地方特别少的原因因为教成人,真的不赚。高考画室肯定要比这个稳定,营收也高.以上是你需要考虑的钱,时间的问题。

兴趣画画需要学什么?

一般大致分为插画、二次元、素描、油画、原画、国画。先说一点,如果想学国画就直接去学国画,不用学素描和其他的我将上述进行分类表格纵列为科目表格横列为所需要的能力.大致的区分

素描其实也是分为很多科目的下面列举了几类。当然下列数据并不绝对，因为每个人每天所能学习的时间不同，吸收能力不同，是否有老师指导，这三个标准是变量的，因人而异。此分类的标准是：每周学习10小时，正常吸收能力，有老师指导的情况还要声明一点学习难度的先后顺序也是因人而异，，因为每个人的兴趣点和天赋不同。

素描学习种类、时间和难度

#几何形体

单独学习:1个月

连续时长:1个月

学习难度:1星

#生活物体

单独学习:2个月

连续时长:3个月

学习难度:2星

#石膏头像

单独学习:3个月

连续时长:6个月

学习难度:3星

#人物单体

单独学习:1个月

连续时长:7个月

学习难度:3星

#素描插画

单独学习:2个月

连续时长:9个月

学习难度:5星

#大体结构人物

单独学习:2个月

连续时长:11个月

学习难度:4星

#弱化结构人物

单独学习:2个月

连续时长:13个月

学习难度:4星

#深入人物

单独学习:3个月

连续时长:16个月

学习难度:5星