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1979年外汇兑换券

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2023-03-08 00:21:44

1979年外汇兑换券

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2025-08-17 20:54:50

外汇兑换券

foreign exchange certificate

含有外汇价值的人民币代用券。简称外汇券。它只能在指定的范围内与人民币等值使用,但不是另一种货币。20世纪70年代后期,随着中国旅游事业的发展和对外经济文化交流活动的不断增加,来中国的外国人、华侨和港澳台同胞日渐增多,专门为他们服务的宾馆、商店及其他服务部门也相应增加。由于中国实行统一的人民币市场,禁止外币在国内市场流通,为便于外国人、华侨、港澳台同胞及驻华外交、民间机构常驻人员在这些场所购买物品和支付费用,中国银行从1980年4月起发行外汇兑换券。其面额分100元、50元、10元、5元、1元、5角和1角7种,票面与人民币等值,不准挂失。外汇兑换券的兑换手续是:凡国外旅客、华侨和港澳台同胞入境时,所携入的外币、外汇可一次向中国银行兑换成外汇券。出境时,如有剩余外汇券来不及兑回外币时,允许自由携出境外,以后来华时可再携入使用。1995年7月1日起,外汇券停止流通。

外汇兑换券,简称外汇券,是中国银行发行的以外国人,华侨和港澳台同胞等持有的外币为兑换对象,在国内指定范围内同人民币等值流通的票券。人民币是中华人民共和国的惟一法定货币,外汇券严格说只是一种票券,而不是一种货币,但它又在一定范围内具有计价、流通等货币职能。

中国银行于1980年4月1日开始发行1979年版外汇兑换券,面额分为1角、5角、1元、5元、10元、50元、100元7种,1990年4月1日又发行了1988年版50元、100元券,这样共计发行了7种面额、9种版别。外汇券发角为最小单位,角以下的小数使用人民币辅币。

外汇兑换券的票面特点是:正面上书“中国银行”、“外汇兑换券”,中央是我国的风景名胜图景,四周饰以机刻花纹构成的封闭式四边框,两旁上部分别有机刻花球图案和阿拉伯数字面额,下部印有汉字面额与汉字、号码。1979年版各票券为2个汉语拼音冠字6位号码,1988年版各票券为2个冠字8位号码,并有“行长之章”印,下边框有“一九七九年”或“一九八八年”年别年号。50元、100元右方有国徽固定水印,10元至5角券有五角星、火炬混合满版水印,1角券为国旗五角星满版水印。背面印有英文“中国银行外汇兑换券”和阿拉伯数字、英文数字面额,中间是中、英文的文字说明。1988年版100元券与1979年版100元券只是颜色不同,1988年版50元券与1979年版50元券除颜色不同之外,主景和花纹图案等均有变化。

1994年11月21日,中国人民银行正式发布《关于外汇兑换券停止流通和限期兑换的公告》,公告规定,“从1995年1月1日起,外汇兑换券停止在市场上流通。境内机构、外商投资企业以及来华的外国人、华侨、港澳台同胞和境内居民均不得再用外汇兑换券标价、收付、结算”。“自本公告发布之日起至1994年12月31日,外汇兑换券持有者可以到各银行指定的外汇兑换期截止到1995年1月1日以后只能到中国银行兑换;中国银行兑换期截止到1995年6月30日”。1996年5月13日,中国银行又发布了《关于延长外汇兑换券收兑期限的公告》,公告说,“经中国人民银行批准,中国银行将收兑外汇兑换券的日期延长到1996年6月30日”。“自本公告发布之日起至1996年6月30日,外汇兑换券5持有者可到中国银行各机构停止办理兑换,从1996年7月1日起,中国银行各机构停止兑换外汇券,且今后不再延期”。至此,在中华人民共和国境内使用达15年之久的外汇兑换券全部退出流通,完成了它的历史使命。

外汇券虽然是一种票券,而非正宗货币,但它又不同于粮票、布票、煤票、油票等票券,它印有与人民币等值的面值,可以不如人民币单独使用,属于一种集券、币于一身的特殊的货币。随着银行停止兑换,市面停止流通,外汇券的职能仅剩下收藏一种,目前还有为数不多的外汇券散落在民间和币商手中,投资者、收藏者对其都表现出极大的热情和关注。外汇券之所以受到垂青,主要有三方面的原因:

一是外汇券具有增值性。现在人民币群众投资意识浓厚,希望能有一种收藏品起到保值增值的作用。外汇券由于国家发行了15年后又限期收回,散落民间的数量不多,特别是品相较佳的全套外汇券更是凤毛麟角,故而成了投资者竞相追逐的目标。

二是外汇券具有欣赏性。外汇券采用的是高质量的水印纸,纸质柔韧适度,画面设计疏朗明快,图案全部是祖国的名胜古迹和名山大川,有长城、天坛,还有闻名世界的黄果树大瀑布,风光秀丽的西湖三潭印月,被誉为天下第一山的黄山,举出闻名的长江三峡,甲天下的桂林山水,特别是出自郭沫若先生之手的“中国银行”的行名题字,更使票面熠熠生辉。

三是外汇具有史料性。外汇券是在我国改革开放之初,在当时物资供应、外汇管理一时跟不上迅速发展形势的特定条件下产生的,在替代、肃清外币在我国市场上的非法流通方面,起到了维护我国货币主权尊严的作用,并且作为一种有效的管理手段,堵塞了非法套购非贸易外汇渠道,防止了外供单位的商品被抢购、进口商品外汇供应无保证,因此,外汇券本身具有特殊的历史意义。

名称 当前最高成交价(元/张) 当前最低成交价 (元/张)

外汇券1979年壹角瀑布(水利发电) 7 3

外汇券1979年壹角瀑布(火炬水印) 130 70

外汇券1979年伍角北京-天坛 10 7.8

外汇券1979年壹圆西湖-三潭印月 15 12

外汇券1979年伍圆黄山 70 60

外汇券1979年拾圆长江-巫峡 150 115

外汇券1979年伍拾圆桂林-象鼻山 2800 2350

外汇券1988年伍拾圆桂林山水 900 750

外汇券1979年壹百圆万里长城 1800 1300

外汇券1988年壹百圆万里长城 850 700

最新回答
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2025-08-17 20:54:50

分类: 商业/理财

解析:

最大的区别就是国内券商主要靠经纪业务赚钱,国外券商主要靠咨询服务赚钱。国内券商咨询都是免费的,经纪业务近年也萎缩的不行,于是很多券商用 *** 理财来圈钱,最后导致破产。事实告诉我们,国外的经纪佣金比例非常低,只有咨询服务才是赚钱王道!

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2025-08-17 20:54:50
您好,国外优惠券之所以便宜,是因为国外的市场竞争更加激烈,商家为了吸引更多的消费者,会提供更多的优惠政策,以提高销量。另外,国外的税收也比国内低,这也是国外优惠券便宜的一个原因。此外,国外商家也会提供更多的优惠政策,比如免费配送,免费退货等,这些都会让消费者节省更多的费用。

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2025-08-17 20:54:50
对美国还是对我国具体问题具体分析啊下面是引用的一篇1955年,芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼在《政府在教育中的作用》一文中首次提出了教育券理论。政府应该改变对公立学校直接给予补助的教育投入方式,改为向学生家庭直接发放教育券。学生凭券自主选择任何一所政府认可的学校,学校持券到政府领取办学经费。这属于“无排富性”模式。美国社会学家詹克斯主张只给低收入或者特殊需要的家庭以特殊的补助,或者给予第二张补偿性的教育券。这属于“排富性”模式。 加利福尼亚大学教授库恩和苏格曼认为应该根据不同的家庭状况发放不同面额的教育券,以使经济资源达到较公平的分配。这也属于“排富性”模式。 实行“教育券”的优缺点及解决策略(一)实行教育券制度,我们可以发现确实会有很多优点:1、断了非法幼儿园的财路。在有教育券的情况下,家长选择正规幼儿园所要交的钱可能比非法幼儿园还要少,这样,非法幼儿园将逐渐缺少市场。2、避免了教育经费的占用、挪用和投入不足。每张券的面值是确定的,已经发到了孩子的手中,所以投入和使用可参可考。3、促使学校之间的竞争,提高办学质量和效率。学校必须通过所招学生才可以拿到办学资金,为了招到生源,其必须致力于教学质量的提高以得到家长的认可。4、学生自主选择,体现教育公平。孩子拿到教育券,就像拿着钞票去超市消费一样,可以选择自己心仪的学面对这些问题,我们可以:教育改革是一种趋势,但是因为中国人口众多、发展差异大等特殊国情使改革迟迟不能进行,“牵一发而动全身”,这是改革者担心忧虑的问题,我们可以选择有能力的地区,试点进行(可喜的是目前国家就有好几个地区是各方面的教育改革试点)。没有十全十美的东西,我们可以将有利因素发挥到极致,将不利因素减少到最小,这就是成功。不必因为太过苛求而错过了改革的大好时机。首先,转变观念很重要,政府要加大宣传正确的人才观,不要总看到表面的学习成绩,而要注重学生能力的发展。其次,学校之间要缩小差距,不是说“均平富”而是好学校“分一杯羹”给办学水平稍微逊色一些的学校,例如每个学校要办出各自的特色,这个学校注重培养音乐方面的才能,那个学校注重培养绘画才能等以满足孩子不同的选择需求。最后,实行那种“排富性”教育券比较合理,对于穷人和富人,教育券都是需发放的,不能因为父母一代的成功与否,在孩子身上带来人为区分,不要完全忽视富家子弟,只是我们可以对穷人家的孩子作必要的倾斜。芝加哥货币经济学派代表人物弗里德曼 考虑打是这一派提出的 我想教育券在美国不会有出路吧 现在的诺贝尔经济奖已不是芝加哥学派了 世界经济面临左转 这种强调竞争 偏向私立学校的方案在美国应该不好用了 你谷 哥 一下吧对中国 我们的教育该怎么走,还是在自己的历史中找答案比较好,国外的经验看看就好这是我的思路 希望对你有用