什么是产品设计专业

1、产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，培养具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质，掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。产品设计专业主要课程有：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。

2、产品设计专业是需要通过美术类艺考才能在高校选择该专业的，所以产品设计专业的学生入学前是具备一定的美术功底和审美能力的。产品设计涉及的内容很广，我们的生活中产品设计无处不在，生活中很多的用具都属于产品设计，比如：刀具、碗、杯子碟子、家具、汽车、机械用具等等都是产品设计的一部分。产品设计根据性质和用途还分为：手工艺设计、工业设计、外观设计、结构设计等等。

3、以前很多学校的产品设计都包含在艺术设计或者工业设计专业内，但是现在专业院校的产品设计已经是一门单独的专业了，包含了艺术设计和工业设计。产品设计是技术与艺术的完美结合，能反映出一个时代的经济水平、生产技术水平以及文化水平。产品设计的目的是在于最大限度的表现产品功能上的优越性，更加节约成本又方便制作。

4、摘要产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，培养具有良好的工业产品艺术造型设计修养和素质，掌握必备的产品造型设计专业基础理论知识及较强的实践应用能力的高素质技能型人才。产品设计专业主要课程有：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。

5、产品设计专业是需要通过美术类艺考才能在高校选择该专业的，所以产品设计专业的学生入学前是具备一定的美术功底和审美能力的。产品设计涉及的内容很广，我们的生活中产品设计无处不在，生活中很多的用具都属于产品设计，比如：刀具、碗、杯子碟子、家具、汽车、机械用具等等都是产品设计的一部分。产品设计根据性质和用途还分为：手工艺设计、工业设计、外观设计、结构设计等等。

6、以前很多学校的产品设计都包含在艺术设计或者工业设计专业内，但是现在专业院校的产品设计已经是一门单独的专业了，包含了艺术设计和工业设计。产品设计是技术与艺术的完美结合，能反映出一个时代的经济水平、生产技术水平以及文化水平。产品设计的目的是在于最大限度的表现产品功能上的优越性，更加节约成本又方便制作。

7、产品设计的课程每个学校都不同，因为产品设计涉及的范围太广了，每个学校根据学生选择的方向设置了不同的课程，另外根据各个学校的着重方向课程安排也有略有差别。但是大致上都包括：设计素描、设计色彩、平面构成、立体构成、计算机辅助设计、思维与创意、设计概论、表现技法等。比如中国地质大学的产品设计主要偏向于珠宝首饰设计专业，江南大学以小产品和家电产品设计专业为主，北京林业大学偏向于机械工具等方面的产品设计等等。

8、产品设计学生在就业方面可以从事很多的行业，如：手机、电子、机械、家具、家电、食品、纺织品等等行业的产品开发设计工作，还能在高校从事教研、产品研究等方面的工作。产品设计专业的学生近几年的就业率都偏高，比如中国地质大学珠宝首饰设计的学生毕业后就业率超多了98%。

产品设计专业属于艺术学门类设计学类专业，产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科。主干学科包括产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学等。

该专业的学生主要学习的课程有：设计概论、设计程序与方法、工业设计史、造型设计基础、计算机辅助设计、设计表达、材料与加工工艺、人机工程学、流行趋势设计等等。

该专业的就业前景非常不错，产品设计是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科，随着商业化进程的发展，市场对产品设计专业的技术人才十分紧缺。

产品设计所学如下：

（1）系统掌握设计学的基础核心及产品设计专业核心知识；

（2）了解设计学研究对象的基本特性和国内外设计学界最重要的理论前沿、研究动态，以及设计学基本研究方法；

（3）能够运用艺术、人文社会科学的理论与方法观察和认识设计问题，具备一定的哲学思辨能力和文学素养；

（4）对相关自然科学、工程技术的基本知识有所了解；

（5）加强印刷、包装、媒体传播等领域的视觉规律研究及设计表现的学习及实训

产品设计是一门普通高等学校本科专业，属设计学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。2012年，产品设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中   。

产品设计专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家现代化建设与发展的需要和国际工业产品设计专业人才的需求，具有高度社会责任感、道德修养和良好的心理素质，具备较强的创新意识、国际视野和团队协作精神的人才。

毕业生应系统地掌握该专业方向所必需的基本理论知识与技能，了解与专业方向有关的科学技术新发展、文艺思潮、流行时尚、风土人情等；能从事工业产品设计、研究、教学、管理等方面的工作，同时也能够从事与工业产品相关的包装设计、展示设计、宣传策划、市场开发等方面工作

1998年，产品设计专业未纳入《普通高等学校本科专业目录（1998年版）。后续部分高校以目录外专业招生办学，如云南艺术学院于2000年创办产品设计专业，上海师范大学于2002年创办产品设计专业   ，郑州商学院于2007年创办产品设计专业 。

产品设计属于艺术学门类设计学类。

产品设计是一门普通高等学校本科专业，属设计学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。2012年，产品设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。

产品设计专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家现代化建设与发展的需要和国际工业产品设计专业人才的需求，具有高度社会责任感、道德修养和良好的心理素质，具备较强的创新意识、国际视野和团队协作精神的人才。

毕业生应系统地掌握该专业方向所必需的基本理论知识与技能，了解与专业方向有关的科学技术新发展、文艺思潮、流行时尚、风土人情等；能从事工业产品设计、研究、教学、管理等方面的工作，同时也能够从事与工业产品相关的包装设计、展示设计、宣传策划、市场开发等方面工作。

产品设计专业培养具有强烈的责任意识、科学的理性精神、领先的审美判断、系统的专业知识，掌握相应的设计思维、表达、沟通和管理技能，能从事设计研发、推动专业发展、承担设计教育、相关研究工作，具备自主创业能力，适应中国社会主义现代化建设需要的高层次、应用型艺术设计专门人才，以及适应国家社会经济文化发展多种需要的复合型应用人才。

产品设计专业属于艺术学门类设计学类专业，产品设计专业是一门集人文艺术和计算机技术于一体的综合性学科。产品设计专业的主干学科包括产品设计方法学、人机工程学、材料与工艺学等。

产品设计是一门普通高等学校本科专业，属设计学类专业，基本修业年限为四年，授予艺术学学士学位。2012年，产品设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。

产品设计专业培养德、智、体、美全面发展，适应国家现代化建设与发展的需要和国际工业产品设计专业人才的需求，具有高度社会责任感、道德修养和良好的心理素质，具备较强的创新意识、国际视野和团队协作精神的人才。

产品设计专业毕业生应系统地掌握该专业方向所必需的基本理论知识与技能，了解与产品设计专业方向有关的科学技术新发展、文艺思潮、流行时尚、风土人情等。

产品设计专业学生能从事工业产品设计、研究、教学、管理等方面的工作，同时也能够从事与工业产品相关的包装设计、展示设计、宣传策划、市场开发等方面工作。

产品设计专业的总体框架产品设计专业课程体系主要由通识教育、基础教育和专业教育三类课程组成，课程体系中须设置合理的创新创业学分，建立创新创业学分积累与转换制度。

产品设计专业的通识教育课程为公共基础课程，产品设计专业主要包含思想政治理论、相关的人文社会科学类、理工类以及艺术、体育、科技、外语和计算机知识等课程。

产品设计专业的基础教育课程为各设计类专业通用的公共专业基础课程，主要由基础理论教学和基础实践教学两部分课程构成，产品设计专业课程内容主要包括中外设计史、设计概论、设计方法及创新理论等知识体系。

产品设计专业专业教育课程为专业知识传授及能力训练课程，由专业必修课程和专业选修课程组成，产品设计专业内容包括各专业领域的课堂授课、社会实践、岗位实训和职业实习(包括面向生产与市场的应用实践性课程以及社会活动)等。

产品设计专业的专业选修课程由反映产品设计专业类学科前沿、学术特色以及具有应用价值的知识单元构成。