浙大交互设计考手绘吗

一、浙江大学设计学考研（工业设计&交互设计）手绘503模块重点解析 503 考察设计类、计算机类、机械和电子类的考生的快题设计能力。考生根据给定的主题，完成快题设计。

考生应注意严格按照材料和题目要求作答，避免硬套方 案。重点应呈现:关键技术、设计方法，突出逻辑思维能力、工程实现能力。

1⃣️报考浙江大学计算机学院和软件学院的考生推荐选择以下主题，并重点突出设计方法的运用、工程实现 或技术亮点：

1. 软件类设计主题(如移动应用设计、信息可视化、交互设计)。

2. 系统类设计主题(如服务设计、系统设计)。

3. 产品类设计主题(如工业设计、信息产品设计)。

2⃣️报考浙江大学艺术与考古学院的考生推荐选择以下主题，并重点突出设计表达、设计亮点：

1. 信息与交互设计

2. 视觉传达设计

3. 环境艺术设计

4. 影视动画

5. 陶瓷艺术设计

● ｜题目要求和场景都去和去年基本一致，只是换了材料主题。去年的材料为“校园霸凌、网络暴力”，今年的材料为“劳动光荣·创造未来”，都是举办一场展览，宣传其材料给出的主题思想。所以题目难度基本和要求较去年基本一致。

● ｜考卷中强调并加黑了“务必符合主题”，在今年的考纲中也出现了“避免硬套方案”的字眼，所以这就也是反复给大家提到的老师们厌倦了试卷的生搬硬套。新的学科认知、知识体系、思维方式、培养人才的诉求等都在改变，当下的设计教育对学生们交叉学科的知识体系架构，综合思考能力和临场反应都格外的重视，所以今年在如此的重点强调的情况下,今年的快题试卷的评分预计会比往年更加严苛。

● ｜来年准备考的浙江大学设计学的同学务必长线备战，夯实基础，科学备考！了解浙江大学的同学都熟知，浙江大学设计学十分侧重于集科学技术、服务模式、设计前沿于一体的创新，并涵盖工程设计、工业设计、服务设计、文化创意等各类设计领域，将策略性解决问题的过程应用于产品、系统、服务及体验。所以说，在画面中一表现，二技术，三设计，三者都要懂，三者都要学。对于503的准备不是简单画个没有灵魂的快题就完了。

第一部分：设计史论与趋势——考察设计史、设计趋势和前沿的基本概念、典型案例、分析方法等。参考资料:

1. 《世界现代设计史》(王受之，中国⻘年出版社)等世界设计史类论著。2. 《论创新设计》(路甬祥，中国科学技术出版社)等创新设计类论著。

第二部分：设计方法与理论基础 考察设计心理学、设计方法等的基本概念、关键方法、支撑技术等。

参考资料:1⃣️·《设计心理学》(Donald Arthur Norman等)等设计心理学论著。 2⃣️·《设计方法与策略》、《通用设计方法》等设计方法类论著。

第三部分：设计构成基础 考察基本设计构成能力，考生以手绘、图文并茂方式表现。不指定参考书目。

#整体内容并不难，考查内容基础。特别是同学担心比较多的技术和数学板块。

#考试的方式与考纲有些出入，但考试的内容均来自考纲。

比如并未出现大纲中提到的选择和判断，多以简答题的形式完成对大家基础知识的考查；亦比如736设计史论与趋势板块，对于设计趋势的考查比较薄弱等等。但是无论考查内容的轻重，大家还是要从考纲入手，每本书都认真去读，每个案例都认真去思考，不要觉得没有考到而不去重视，很多观点和思考已经融入到了你文本的字里行间。

#构成板块，老师出其不意，考查内容偏视觉设计的基础部分，图形能力、美的能力考察是依然是浙大设计学重要的考察标准。

让原计划选此板块内容同学措手不及，虽然浙大设计类学科非常欢迎非设计专业的考生跨考浙大，但是对图形设计能力的考察是浙大出题组一条重要考察标准，不会因为你是工科类的跨考生而放宽对图形能力的考察标准。所以明年同学要图形基础为基础，加强对于形式美的转化能力，注重图形创意设计中思维的构成,以及创意思维过程。

#预计明年难度会有所增加,但还是以考纲为主。对每章节重点知识进行强化理解记忆。

今年是改考纲后的第一年，整体上没有为难大家，来年的考纲预计不会有太大的变动，预计来年的考试内容可能会在今年的基础上增加些难度，但只要认真按考纲复习，认真理解书本的概念，按时完成课堂布置的作业内容即可。