量杯为什么设计成圆锥形?
量杯是一个倒圆锥形,上面积远下面积要大。
第一这样有利于液体尤其粘度大的液体倒出,并且平衡分子张力带来的不利影响。
第二下面底面积,在倒入相同体积的液体,下面的液体高度要大,便于观察。
有必要的。
第一,我们根据自己的需要来选择,有些家庭选择安装净水器,是因为方便饮水,不用麻烦去烧开水,费时间,而且净水器还能帮忙提升水质,让生活品质提升!
第二,发现家中自来水有明显的污染,安装净水器之后,就改善许多,因此这里净水器的作用就凸显出来!
第三,自来水水质比较好的区域,可以不用安装净水器,这就和家用电器一样,自己需要,就自己安装!
因此,净水器有要安装的需要。净水器的宣传,是让大众有自己选择方式,来解决家庭饮水,如烧开水、桶装水,净水器,不同的方式有自己的优势,就看大众怎么选择!
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科学小发明
提水车
我能!找六根结实的木棍和两只轴轮(其他轮子也可以),按图装辆提
水车。在车的头部挂一只铁钩。提水的时候,把水桶吊在钩子上,用手推着
车子走就行。这种车还可以用来运煤或其他的东西,并不费力。
提水车利用了杠杆原理。
郭灏
水位报警器
爸爸在苗圃地照管抽水机。抽水机房在坡下,水池在高坡上,离得远远
的。在机房根本看不见水池里的水满了没有,所以常常要跑到水池边去查看。
为了免得来回跑动,我帮爸爸设计了一个水位报答器。
如图,把带有触片的方木固定在水池边上,带有电铃、电源、电闸的木
板固定在机房里。抽水的时候,合上闸刀,水抽到一定的水位,铁丝上的触
片随着浮子的浮力上升,与固定的触片相接,电路接通,机房里的电铃一响,
就知道水池里的水满了。
不抽水的时候,把闸刀拉开。
钟永平
稻田灌水水位控制器
稻田灌水水位控制器
装置如图所示,闸门用牵绳拉开,再把制动杆提起来别住活栓,就可以
灌水了。如水位达到预定高度,将浮筒托起,杠杆将制动杆向下压,释放活
栓,闸门就被橡筋拉下来,关住进水口。
江西省奉新县城镇小学科技小组
不沉的水桶
不沉的水桶
张晓歌
带阀门的提水桶
带阀门的提水桶
我想了一个办法,在提水桶的桶底开一个比鸡蛋大些的洞,洞口盖一块
较厚的胶皮,胶皮一边用钉子固定。这样,提水桶放到井里,水从洞口涌进
桶。桶里水满了,向上一提,水的压力把胶皮压了下去,盖住洞口,就好比
在桶底装了阀门一样。
这种水桶专门作提水用,省时又省力。
沈文华
磁铁找桶
磁铁找桶
如果水桶是铁的,可以用绳子拴一块磁铁放下井去,转上几圈,就可以
碰到铁桶,然后吸在桶上。根据磁铁指示的位置,再把捞钩放下去,就可以
大大缩小搜寻的范围,很容易就把桶捞上来了。
郑阿涛
保险辘轳
保险辘轳
田永丽
风车绕线
风车绕线
做法请大家看图。
吴象枢
塑料粘合器
塑料粘合器
拿一个铜币(或小圆铁片),在圆心钻一小孔。找一段金属管(长度自
定),一端按铜币半径为深度开一条槽,槽端钻一对小孔。把铜币放进槽内,
圆心孔对准小孔,用铁丝作轴,穿过小孔,把铜币固定在金属管槽端。注意
铜币必须能在槽内滚动自如。在金属管的另一端套一段塑料管或竹管,作为
手柄。
粘补的时候,先把要修补的塑料薄膜放在桌上,上面垫一张玻璃纸,把
粘合器加热到摄氏一百度左右,用适当的压力从玻璃纸上滚过。温度高,滚
动速度要快,压力可以小一些;温度低,滚动速度要慢,压力大一点。
朱清杨
聚光屏
聚光屏
取三块大小适量的薄木板(硬纸板也行),用铰链连起来。一面贴上包
香烟的锡纸。晚上看书的时候,拉开来立在桌子上。光线经过锡纸反射,就
能较集中地聚集在放书的地方。
用三面镜子像上面那样围起来,也能起到聚光作用。
郑郴
双用拐杖
双用拐杖
经过反复考虑,画图、实验,终于设计出轻巧实用的双用拐杖(如图)。
在拐杖的中间加上一块坐板,上边用合页与拐杖的双柱连接,下边用合页与
拐杖的单柱连接。叠起来是一支单拐,架起来又是一把折叠椅。
曹万渝
三腿多用梯
三腿多用梯
三腿分立,挂上下面的挺钩,就与四腿梯一样,成为双梯。将第三条腿
沿中间的合页翻上去,插上插销固定,就可以把两节梯子接起来,成了二腿
单梯。将中间合页的轴抽掉,把第三条腿拆下来,剩下的二腿梯又成为一辆
小手推车。这样设计用料省,用途多,比较充分地发挥了一件工具的潜力。
张中东
简易显微镜
简易显微镜
找一只锥子在牙膏壳盖顶正中钻一个小孔。将一只废小电珠轻轻敲碎,
取出头部的聚光玻璃球,把它嵌到小孔里,就成了目镜。把需要观察的标本
(例如蜘蛛脚)放在载物台上,盖上牙膏壳,旋动盖子(就是调整焦距),
直到可以清楚地看见物像为止。
陈平
手电筒显微镜
手电筒显微镜
拧动手电筒头的螺丝圈,就可以调整镜头与物体的距离。手电筒灯光可
以作照明用。
李伟贤
两用垫板
两用垫板
郭越峰
两用橡皮擦
两用橡皮擦
“要是有把刷子多好。”对!自己可以动手做块两用橡皮。把废毛笔头
拆下来,洗干净,粘到橡皮的一端。一端擦字,一端扫橡皮渣、纸毛,多好
呀。
陈晓瑜
纸夹
纸夹
后来,我做了两种纸夹。一种是削两片薄薄的木片或竹片,中间开槽并
钻两个孔。把纸夹在木(竹)片之间,对齐木片上的孔在纸上也钻好孔,从
孔里系上橡筋或细绳就行(右图)。
另一种是用铁丝弯个架子,两头用铁皮加固,装上橡筋和按扣。使用的
时候,中间夹纸,套上按扣,就成了挺好的讲义夹(左图)。
扬冬群
“书夹”
“书夹”
我找来四五根橡皮筋,结成一长条,大约是书高的一倍半,再用铁丝弯
个小钩子,用它来套住摊开的书页。摊开的书,再不会自动合上了。书合上
以后,我也知道已经看到了第几页。
苏尚来
黑板上挂图好办法
黑板上挂图好办法
找两个线轴,一个固定在黑板的右上角,一个固定在黑板上方。在黑板
的右侧,一高一低分别钉上两个钉子(位置自定),下边一个钉子为第一挂
点,上边一个钉子为第二挂点。
取.. 2米左右长的细绳(或结实的线)一根,一端拴一个小铁钩,一端拴
一条长约.. 18厘米、宽约.. 5厘米、厚约.. 0.5厘米的木条,线要拴在木条的中间。
木条的两边等距离地各固定一把夹子。
用的时候,把细绳绕过两个线轴。铁钩先挂在第二挂点,使带有夹子的
木条降下来,把要挂的图夹好。然后,把铁钩挂在第一挂点。同学们就能清
楚地看到黑板上挂起的图了。
徐海王祥
黑板上的线尺
黑板上的线尺
在黑板四个角的墙上钉四枚小钉子,拿细铁丝(或粗一点的线)绕铁钉
围成长方形,用几根白线把铁丝上下、左右连结起来(如图)。横着抄写的
时候,把左右两边铁丝上的连线上下移动;竖着抄写的时候,把上下两边铁
丝上的连线左右移动。如果在黑板四周边沿(或铁丝上),对称地淡淡地标
上长度(不要影响美观),就更好了。
抄好黑板报以后,把线分别向上(或向下),向左(或向右)移到尽头,
以备下次再用。
康健
简易打格尺
简易打格尺
我设计的简易打格尺如图所示。一次摆好尺子,能画许多线,又快又匀。
还能打方格、长方格、田字格,用起来很方便。字母格排笔
我看到姐姐做英语练习的时候,要自己打字母格。她用尺子比着,划四
条横线才能组成一行字母格。我给姐姐想了一个办法:找了四支圆珠笔芯,
每一支用胶布缠一圈,把它们排齐,用一块很平的竹片或铁片衬在里边,裹
上三四层胶布,做成一个方便的排笔,用排笔打字母格,又快又准。使用时,
变换拿排笔的角度,还可以调整格子的宽度。
把笔的距离加宽还可以打横格、方格;用五支笔芯的排笔还可以画五线
谱格。
滕小楠
自制圆规
自制圆规
三根断锯条放在砂轮上磨成左图的形状,取一根写不出字的圆珠笔芯,
放在微火上略烘一下,拔去铜头,把缝纫机针的大头插进去,使它固定。照
右图把两根长的钢锯条分别插到两支圆珠笔芯尾部。最后用螺丝把三根锯条
的圆洞固定在一起。不要固定得太死,能够灵活地扳动而又不松动为适宜。
将短的那根锯条扳到上面做把手,长的两根锯条就是圆规的两只脚。
樊建江
自制“椭圆规”
自制“椭圆规”
找两根废的圆珠笔芯,把笔尖的小圆珠捅掉,在笔芯的下端钻一小孔。
取一些薄铁皮,按图做成椭圆规的“脚”和“头”。脚卷成圆筒形,里面嵌
圆珠笔芯。用螺钉把它们固定好。
用长约.. 50厘米的光滑、结实的细线,分别从圆珠笔芯笔头的细眼里穿进
去,再从笔下端的小孔中引出。找两个小夹子,分别夹在椭圆规脚上。把线
头绕在夹子上。
画椭圆的时候,先在纸上定出焦点.. F1、F2,把椭圆规的两只脚压在两焦
点上,根据椭圆的大小,调整细线的长度,用笔绷紧细线,就能画出椭圆。
用圆珠笔画椭圆的话,为了防止线从笔端滑出,可以剪下一小段圆珠笔
芯塑料管,套在笔尖上。
陈东
用彩色粉笔制蜡笔
用彩色粉笔制蜡笔
第二天,我无意中用这截蘸了红蜡油的粉笔头在纸上一画,哎,颜色鲜
艳极了,比红蜡笔还好用。我想:是不是可以用粉笔浸上蜡油做蜡笔呢?我
把蜡烛放在铁碗里煮化,把粉笔放在蜡油里浸泡一下。晾凉后一试,果然很
好。可是蜡油只浸透了粉笔的表面。怎么办呢?干脆,我把粉笔放在60多度
的蜡油中用小火煮,直到粉笔不再冒气泡为止,蜡果然浸透了。
粉蜡笔非常好用,和一般蜡笔比较,它具有色彩鲜艳,涂层均匀,不易
折断,造价低廉,制作方便等优点。
张文魁
墨水输送管
墨水输送管
取一个与大瓶瓶口直径一样大的木塞(或橡皮塞)。在塞子上钻两个孔,
分别插上两根细塑料管(其他的细管子也行),其中一根管子短一些,一端
高于液面,一端作吹气用;另一根管子长一些,一端深深地插入墨水底部,
一端弯过来伸向小瓶瓶口,作为出水管。
这样,只要向吹气管吹气,墨水便能经出水管输送到小瓶子里去,一滴
也不会浪费。吹气管最好比出水管粗一些,这样既省力,出水又足。
赵来军
自制小量杯和小漏斗
自制小量杯和小漏斗
漏斗!
我用小刀把瓶子割开,哈哈,下半段正好是一个小量杯。
我又找来一个软木塞,中间开一个眼,插上一段硬塑料管,把软木塞装
在瓶口上,小漏斗就更好用了。
陈晓武
方形漏斗
方形漏斗
如果把漏斗下端改成方形(如图),往瓶里灌液体的时候,瓶里的气体
会沿着瓶口的空隙跑出来,不必再提漏斗了。
王岩
卷笔刀的小改进
卷笔刀的小改进
铅芯为什么会断,能不能改掉这个毛病呢?我拿一支铅笔,边削边观察。
哦,原来是削铅芯的那一段刀刃绞断了铅芯。
于是,我就把卷笔刀上的刀片取下来,用油石把顶头的一段刀刃磨掉。
这样一来,铅芯是不断了,可太粗,不好写字。我又找来一小条砂纸粘在卷
笔刀侧面。削好的铅芯,在砂纸上磨磨就尖了。弟弟再也不犯愁了。
王辰
多用升降篮球架
多用升降篮球架
我设计的篮球架可以供不同年龄的少年儿童使用。用两根一米多长的铁
管套在一起做主柱,把细管提起来,就可以升高篮球架。细管顶端装着十字
形横梁,四个端头装着四个篮板,篮板上装上篮筐。
这个篮球架可根据孩子的身高,在.. 1.2米~2米间调节高度,四个篮筐
可供许多小朋友同时练球。
方黎
水开报警
水开报警
我把水壶盖顶上的顶钮旋下来,按壶顶口大小削一块小木塞。找一只金
属哨子,照着哨嘴的大小,在小木塞上开条槽。把哨嘴插入槽里。
烧水时,把带有哨子的木塞塞在壶顶口。水一开,哨子便“嘟嘟嘟”地
叫起来。这样可以等听到哨子响以后再去灌开水,多方便啊!
刘中
余温热水
余温热水
石静
b.用银针将木块扎入水中,使其恰好完全浸没水中,此时水面上升至V3,则V木=V3-V1
可得,P木=P水g(V2-V1)/(V3-V1)
第二步:把橡皮泥做成空心的,放进水里,看量杯里水升高多少记下数据V2,看弹簧测力计是多少,记下数据G2。数据多测几次,橡皮泥做成不同形状,空心的,实心的都做。
第三步:数据验证:G1-G2=pVg
定势也叫心向,是指一定的心理活动所形成的准备状态影响或决定着同类后继心理活动的趋势。也就是说人的心理活动的倾向性是由预先的准备状态即定势所决定的。
陆钦斯的量杯实验证明了这一现象。
实验中要求被试用容积不同的量杯(A,B,C)去量一定量的水(D)。有N组盛有不同水量的量杯进行实验。实验组和控制组开始时做一道练习题,然后按要求解决其他几道题。实验组做全部的题目,而控制组只做7~11题。
结果发现,实验组的被试由于先进行了一定的练习,直接将三杯方法迁移到后面问题的解决过程中,使后面解题的速度加快,问题变得比较容易。从这一意义上来讲,定势是迁移产生的一种积极的心理因素。
但是,这种定势同时又阻碍、限制了其他更简便的解决问题的方法,使思维僵化、因循守旧,难以灵活应用其他有效的经验来解决问题。这种定势阻碍了将其他方法迁移于目前问题的解决,因此表现为一种负迁移。
实验组的被试,大多数都具有强烈的三杯量法的定势,而控制组的被试,通常继续用两杯量法。实验组被试通常坚持用三杯量法去完成这一系列的课题,而忽视更简单的可能解法。甚至实验者企图用各种方法提醒他的被试,使他们避免这种可怜的盲目,但是很难成功。这就是定势的消极影响,使学生在解题中失去思维的灵活性。
扩展资料:
心理学实验室实验
实验室实验是在心理实验室里使用仪器设备进行的有控制的观察。它可以提供精确的实验结果,常用于对感知、记忆、思维、动作和生理机制方面的研究。
人类的行为和意识异常复杂,要想得到正确的结果,必须选择合适的实验设计 。
试验中要控制额外变量、缩小实验者偏差、平衡实验顺序、选择合适的样本、确定合适的操作定义、选择合适的统计分析方法。
心理学是一门实证性很强的科学。有关被试心理的特点和规律,只能从收集到的实际材料中分析、综合,而不能凭研究者想当然地发挥。
心理学的各种研究方法是收集感性材料的直接手段,目的是要从中分析、归纳出规律性的东西。因此,每一个学习心理学的人还必须运用唯物辩证法,对感性材料做出全面的、深刻的、相互联系的理性分析,防止片面地、孤立地、静止地研究心理现象。
参考资料来源: 百度百科-实验心理学