超可爱的小猫咪怎么折
我来教你用2个纸筒做一只可爱的猫咪吧，简单好玩，还可以废物利用呢！
准备材料：
废旧的卷纸筒2个、卡纸、彩笔、双面胶、剪刀。
将一个纸筒一头两面向里压。
按压好的一面涂上胶水并剪去两头的尖角。
另一个纸筒用铅笔画出猫耳朵的轮廓并用剪刀剪开。
将两个纸筒粘贴在一起。
给小猫全身涂上你喜欢的颜色。
用白色卡纸剪出猫的眼睛和鼻子，并上色贴在脸部。
用马克笔给猫画上嘴巴、胡须以及身体其他部件和装饰，任你想象。
选一个同色系的长条卡纸卷起来，贴在猫咪的尾部。
纸筒猫咪就做好咯。
家里的喵星人喜欢睡窝的幸运儿们，可以亲自动手为爱宠做一个定制的猫窝，世界上独一无二的爱~
工具/原料
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猫（量尺寸），美工刀，软尺、长尺，铅笔，橡皮，纸板（牛皮纸）半开大 面料，海绵（1CM），里料，拉链或者扣子或者摁扣 剪刀，珠针，划粉，缝纫机
方法/步骤
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先介绍一下市面常见的猫窝：现在TB上的猫窝大概这么几种：开放式（南瓜窝就属于），折叠式（两个开放式对扣一起），被套式，帐篷式（蒙古包），拖鞋式。这几种大家要是想做，我有空都可以出教程，但只能是图示的，不会有实例了，不想再做了。我做的是第一张图这种，我把它叫做拖鞋式。
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尺寸设计：M型号的窝适合长度40以内，6-12斤的猫猫，所以可以用这张的尺寸进行设计。因为个人喜好用途不同，我不打算让窝这么高，塞不进床底下，不能太大太空旷不保暖没有私密性祖宗也不喜欢，太小碰到祖宗的毛似乎也不舒服。。。。所以建议对尺寸没概念但是又有要求的筒子们，先用牛皮纸（文具店里有啊）画好板型剪下来拼一拼，感受一下立体的窝的大小。再修正。
猫猫躺在窝里，窝的底座先来设计，我的猫猫身长30CM左右。考虑周身空隙，底座的长设计为44CM+2CM缝宽。宽(36+2)CM。
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制版：找一张纸板来画板型比较好，因为我用的是海绵板，挺括有型有厚度。在纸上先画水平线截取宽度，平分垂直画中线，用美工刀抵住尺子在中心线上轻划过，破坏纸板面，但是不割破，这样可以将纸板对折。这里要说的是，理论上制版为了精确，对称图形画一半即可，但是我们把板画出来是要试形状的，所以需要完整。
按照长宽设计画出长方形。然后确定前弧后方，在中新线上 截取四分之一或者三分之一（取决于弧度接近于圆还是圆角方形，然后连接这个切角形，再对称切出圆弧形状。
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底面板型：确定好弧线之后，用软尺量出一半的底周长，记下。
背部的形状同底部，设计的高度为长，宽同底，都加上2cm的缝份，也一样有中心线。最后都用剪刀剪下来。并且记好半周长。
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这个猫窝只有三片结构如图：其中底和背是最简单的图形。但是面的形状稍微复杂，所以才需要用纸试一下，我因为没经验的确是调整了两次。面的基本形状如下，没错，像一条胯裆大秋裤，有小伙伴喜欢哈伦裤么？恭喜你，下面的图就是掉裆裤的板型，做一条吧~
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各片结构图边缘的关系，如这些图中所示。1、面的宽度等于背片的整个圆弧的长。2、面的长度等于底片圆弧的一半长。3、“秋裤裆”的高度，其实就是窝顶棚的宽度。4、为了洗起来方便，设计的是额外铺垫一个厚垫子，因此整个窝是有深度的，在背高的38CM中，有8CM是垫子的高度。这部分就是“秋裤”的裤脚宽度。因此在面的前中部分高度也是，如果想要垫子之上还有一层挡边，裤脚可以再宽一点。5、这条“大秋裤”现在做出的猫窝并不好看，如效果图，入口比较大，直上敞开。调整侧面与底片相关的侧线可以修改入口小一点。这个地方是面的前中心，需要对称拼合，所以要保持直角。
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对折牛皮纸，画好秋裤。剪下来的时候，入口那里留多一点，预留调整入口形状
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调整好纸样的形状，可以开始裁料了。我设计的是内芯海绵板，外层耐磨牛仔布，里衬灰色柔软针织棉布。牛仔布它可以抓抓，黑色又耐脏，跟内芯缝在一起。内衬不用珊瑚绒是因为会粘毛。开始打算内衬除了入口处，其他地方不缝在海面上，可以掏出来洗，但是那样就比较软，会塌下来，所以又附了一层0.5CM厚的海绵，这样好洗耐干。因此我一共裁了四种料子。
裁料：彩笔，珠针（大头针或者手缝针）。先用纸板来裁海绵，因为海绵最厚，硬挺，形状准确。把纸板铺在海绵上，用珠针在中心线上下两端定位，然后用彩笔沿边画出形状。剪下来的时候要注意，可以沿画好的线内侧0.5CM剪，一是海绵需要小一点，二是画线时候往往会宽出来。秋裤海绵
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刻好了海绵，我用别针别起来看了看形状。再修剪了入口
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用海绵比对着裁牛仔面料。面料比海绵大一圈，2cm至少，预留再多点都可以，因为海绵有伸展性。记得把每个形状每块材料的中心线都做记号，一般我们会对折，然后在中心线边缘剪一个小口子，不超过1cm
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缝纫1、表面层：需要定位好海绵板与面料牛仔布的中心线，用珠针或者大头针固定好，注意面料是比海绵大一圈的。手缝也可以，针脚要适中，线要拉紧。缝纫机缝的童鞋们，请调高压脚，针脚放到最大。。并且记得用边角料试一下缝纫效果。。。这个猫窝最大难度就在于缝纫了，太尼玛厚了，到最后工业机都差点挂了。
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看似装饰的平缝绣花，其实是用于固定面料和海绵的，作用如同羽绒服上的格子，如果嫌麻烦，可以直接缝“回”形的针迹。为了提着方便，防止变形太厉害，在面的两侧装了提手。为了装饰，也为了呼应我家的黑猫，缝上了两只猫耳朵。
查看剩余3张图
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衬里的缝制：因为里衬的棉布太软，所以绗缝的格子比较密集，同羽绒服，与薄海绵固定在一起。这衬里可以不用针织面料，改用普通的棉布会相对硬挺一些，好洗易干。
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四，合缝：全部处理好各片以后，我们来数一下：背片，底片，面片也就是秋裤各有2片，分别是牛仔布与厚海绵，针织布与薄海绵合成的。最后一个步骤是把他们合缝起来。合缝本着先易后难的原则，先把背片，面片两个直角边缝上，缝份1cm。
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缝纫曲线是缝纫技术中比较难的地方，窍门就是定位定点。直角对齐后，用珠针甚至是大针脚手缝都可以，到直线处止住，再把两块材料的中心点固定，中间形状不同的弧线部分，正确的话应该是弧线那块会长一些，因为面料被车开了，也有可能是直线大，谁大就用锥子打细褶，把余量均匀的散在这段里。到中线打住剪断。另一边也从直线向中心缝。裁剪时候，修小了背片的弧线，让面大一点，这样反过来就会比较圆润。
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现在缝好背片和面片是这样的，好像一个帽子。可以也将厚海绵那片也缝起来。，做好了两个”帽子“，把两个”帽子“的帽边，也就是秋裤的裤裆，也就是猫窝的入口。两边端点，中心线点对齐固定，缝好。这个地方是猫窝正反两面结合的地方，如果需要拆洗的，需要做成活口，各自折边后用子母扣或者粘扣甚至是拉链来固定。如果不拆洗的，就在缝的时候要注意不再像其他地方是正面对正面反缝，而是厚海绵面在外，内衬的反面对牛仔布正面缝。缝完翻过来，就可以把两个”帽子“红线部分缝上。
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然后把底缝好，同前面方法。先缝直边，弧度处余量均匀分布。内衬图中绿线部分没有缝上，留了活口，把边卷起来缝好。这个活口可以用来把窝翻过来，因为现在都在反面缝针的。
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然后把底缝好，同前面方法。先缝直边，弧度处余量均匀分布。这一种是内衬图中绿线部分没有缝上，留了活口，把边卷起来缝好。这个活口可以用来把窝翻过来，因为现在都在反面缝针的。放入另外做的垫子，垫子形状可以用底座的形状，但是至少要小3cm一圈，厚度如预定，我用了5cm完成！看起来好像星际宝贝飞船，，喵星人会喜欢的~
幼儿美术教案:小猫咪
作为一位兢兢业业的人民教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我帮大家整理的幼儿美术教案:小猫咪，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿美术教案:小猫咪1
【活动目标】
1、根据背景中的故事情节，尝试画出不同形态的猫。
2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不同形态的猫的表现方式。
3、愿意与同伴共享作画空间，知道互相协调、谦让。
【活动准备】
1、幼儿欣赏过关于“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点；幼儿已经会画猫的头部；有条件的班级可以组织幼儿观看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性；组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。
2、教师自编一段故事（内容包含小猫的不同动作）。
3、不同形态的猫图片若干（参考几米作品《你们、我们、他们》）。
4、长条状的画纸（上贴有一些幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景），记号笔，油画棒若干。
【活动过程】
1、教师边讲故事，边出示不同形态的猫的图片。
(1)教师：在喵喵王国里住着许多可爱的猫，有的在睡觉，有的在伸大懒腰，有的爬到墙上磨磨爪子，有的在地上打滚，有的往前走，有的回头看，有的在找心爱的毛线球……
(2)教师：你看到了哪只小猫？它在干什么？
2、鼓励幼儿根据故事情节，表演相应的动作。
(1)个别幼儿表演，教师引导幼儿观察头部及四肢的位置。
教师：谁愿意来做这只最可爱的猫，学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子？
(2)集体表演，重点引导幼儿感受不同的动作、不同的受力点。
教师：趴着时，你有什么感觉？ （头要压得低低的）伸懒腰时，你有什么感觉呢？ （身体被拉得长长的）
3、以合作的方式，根据背景中隐藏的故事情节，绘画不同形态的猫。
(1)教师：在喵喵王国里住着许多的猫咪，它们有的很勤劳，有的很懒惰，有的很顽皮，有的很安静……你画的.小猫咪正在干什么呢？
(2)教师：我们和朋友共同用一张纸，自己找空地方画。喵喵王国里已经有了一些玩具和花草，你的小猫咪会在哪里呢？
4、幼儿绘画，教师指导。
5、展览幼儿作品。
幼儿美术教案:小猫咪2【活动目标】
1、激发幼儿喜欢画、愿意的画的活动兴趣。
2、培养幼儿的想象力和语言表达能力。
3、学画小猫的不同动态，表现出小猫的快乐。
4、大胆尝试绘画，并用对称的方法进行装饰。
5、培养幼儿的技巧和艺术气质。
【活动准备】
1、课件：范画-小猫，涂色-小猫
2、每人一套油画棒。
【活动过程】
一、导入
谈话导入，激发兴趣。
教师：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫小猫爱游戏，轻轻走到外面去……
小猫会去干什么？
二、展开
1、鼓励幼儿大胆交流自己的想法，拓展幼儿的想象力。
2、请幼儿学一学小猫的淘气动作及表情。
提问：小猫淘气的时候会作出什么样的动作？又有哪些可爱的表情？
3、教师示范小猫的不同动态画法，出示范画，交待主题。
（1）示范小猫的不同动态画法：固定小猫的头部位置，根据小猫的不同姿态添画出前爪、后腿和尾巴。
（2）出示范画，交待主题。
引导语：小朋友们你们看，小猫小猫很快乐，来到了开满鲜花的草地上，跳起了快乐的舞蹈。
今天我们就来画画快乐的小猫。
4、幼儿作画，教师巡回指导。
（1）丰富幼儿对小猫的表情经验：眯眼睛、吐舌头、翘胡须等。
（2）毛线球可用不同颜色的油画棒直接添画。
三、结束
1、请幼儿介绍自己画得小猫都在干什么？
说说它为什么快乐？
2、组织幼儿收拾自己的画具，检查自己周边的卫生情况，养成良好的行为习惯。
课后反思：
●在美工设计区出示多种多样相关猫主题活动的照片，让幼儿掌握猫的生活习性及特点，开展形式多样的猫的美术绘画写作。
●日常日常生活，文化教育幼儿爱猫要适当，了解保护自己，避免被猫抓伤、咬到。
猫是小朋友们喜爱的小动物之一。对猫小朋友们都很了解，能讲出猫的一些特点。老师以谜面引出来课题研究，让小朋友们叙述了解的猫，进一步激起了小朋友们主题活动的兴趣爱好。在这里一全过程中宝贵的是老师没有开展范画，只是在正确引导幼儿观察的基本上，老师用品牌形象的语言表达，协助幼儿找准了猫的特征，使幼儿在大脑中产生画猫的现象；又根据书空训练推进了画猫的专业技能。小朋友们画的都很好，没有一个不容易画的，这充分证明每一个小孩全是与生俱来的美术家。
幼儿对画猫主题活动十分很感兴趣，在教师的正确引导下，小朋友们都绘制了猫的关键特点，并且也有一定的剧情：有的画是猫的一家，有父亲、母亲以及小孩，归还母亲画到了黄冠，很是好看。幼儿画的是猫抓老鼠……。根据此次主题活动表明：只需大家文化教育得法，每一位幼儿都是会变成美术家！
中班美术优秀教案《快乐的小猫咪》含反思
猫咪这种小动物喜欢自由、无束缚的感觉。不仅是项圈，猫咪不喜欢身上任何多余的东西。本来是一只灰常开心自在的小猫咪，很多铲屎官喜欢以自己的喜好给猫咪带各种项圈、领结、铃铛，导致猫咪也有自己的烦恼。
铲屎官们有没有发现，只要戴上了铃铛的猫，好像都像是被上了紧箍咒似的。猫不喜欢在身上戴任何多余的东西。对于天生就是捕猎者的喵主子来说，这可是一件随时能“摧毁”它们的“炸弹”！这里说一下，不能给猫咪戴项圈类的装饰品的原因:
铲屎官们有没有发现，只要戴上了铃铛的猫，好像都像是被上了紧箍咒似的。猫不喜欢在身上戴任何多余的东西。对于天生就是捕猎者的喵主子来说，这可是一件随时能“摧毁”它们的“炸弹”！这里说一下，不能给猫咪戴项圈类的装饰品的原因:
项圈大小不适合，猫咪会极度反抗挣扎导致悲剧。它们会用嘴咬，项圈很容易挂在各种家具上，导致猫咪窒息但更怕的是猫咪被挂住了以后，因为慌张而四处逃窜，导致猫脖颈受到二次伤害，甚至有可能窒息。几乎过一段时间就会出现猫咪被项圈勒死的事情，这并不是在夸大其词，这些都是有血淋淋的教训在警示着各位铲屎官。早前有在帖子里看到过一个铲屎官对项圈的控诉，因为觉得好看给自己家猫戴上了，结果回来后发现猫咪因为宠物项圈被吊在柜子后面，嘴巴里都是血，去了喵星人天堂。
二、项圈对它们来说会有很大噪音。
猫咪是生性敏感，听觉比较敏锐，喵星人的听觉是人类的几十倍，喜欢安静的环境。有一些在人类听来比较轻微的声音，在喵咪耳中却非常大，甚至能听到人类听不到的声音。项圈让它们很烦躁。
三、影响猫咪情绪。
不同猫咪戴上有铃铛的项圈后，表现出来的反应都不一样。有的猫咪佩戴后变得心情低落、睡眠时间增多，因为有的猫咪尝试摆脱项圈失败后，会变得不愿意动弹，走路甚至是用上了匍匐前进。猫咪会食量减少，反应更严重的猫咪会拒绝进食表示抗议。
四、猫戴项圈容易导致脖子周围的毛脱落
因为项圈材质的关系，可能会使得猫咪皮肤过敏，脖子附近毛发脱落，严重的话还可能引起一些皮肤病。有些铲屎官怕猫咪走丢或除蚤，非要给猫咪戴上项圈，这里也有几个建议。猫咪的项圈应该如何选择？
一、项圈的松紧度要合适。
给猫咪戴上项圈的时候，宽度选择2厘米以下的，并且你要留1-2个手指宽度的安全距离在脖子和项圈之间，这是猫咪戴上最舒适的范围。
二、一定要选择宠物专用的安全项圈
铲屎官千万不要为了美观选择皮项圈或者是那些不合格的手工装饰项圈，没有安全扣的那种只会酿成悲剧的。安全项圈有个特殊的设计，在外力大到一定程度的时候会自动断开，这个设计能防止猫咪受伤。另外三、还有一种松紧型的。定期查看项圈的松紧度，特别是对于那些在生长期的猫咪，发育速度比较快，这就需要我们铲屎官定时查看项圈的松紧度，来保证猫咪佩戴项圈的舒适度。
希望铲屎官们能够理性看待猫咪戴项圈的事情，如果爱猫咪，请尊重它的情绪，保护好它，铲屎官你觉得呢？
