家里的第六幅画应该怎样画好看

熊孩子这一称呼来源于北方，泛指那些惹人讨厌的孩子。也有昵称的意思，表示对调皮孩子的爱称。那么熊孩子的 简笔画 要怎么画呢？我今天教大家画熊孩子，步骤很简单，一起来学习吧！

熊孩子简笔画步骤1

熊孩子简笔画步骤2

熊孩子简笔画步骤3

熊孩子简笔画步骤4

熊孩子简笔画步骤5

关于熊孩子的 作文 ：

关于熊孩子的作文一：

我家住一楼，屋前有小院，小院对面，是小区绿化带中心的凉亭。凉亭四周有大片草坪，往来无车辆，于是便成为小朋友们嬉戏玩耍的地方。爸爸种的一人高的冬青树，成为我们家小院天然的篱笆。小亭周围来来往往的人们，总喜欢透过篱笆往我家小院瞟一眼，但除了小猫小狗的偶尔光顾以外，从来没有人试图通过翻越篱笆，来我家“做客”。但昨天，我们却遇到了几个特殊的客人：

三个熊孩子扒开冬青枝条，从外面鬼头鬼脑地看向我们家里面。“嘘——好像没有人！”“嘿嘿，太好了！”正在做作业的我听见了声音，想看看他们要做什么。其中一个孩子企图从篱笆翻进来，却发现自己似乎无法翻越如此高的东西，就启动了B计划：把各种各样的垃圾向我家院子投来，边投还边比看谁投得远，谁能打到我家 篮球 架。被不幸砸中的花草无辜遭了殃。我一看大事不妙，赶紧叫上爸爸，爸爸一声怒吼，三个孩子立即作鸟兽散。

但是没过多久，这三个家伙绕到我家东边卫生间，看到卫生间的窗户开着，居然往里面开始投掷小石子、玻璃渣子等东西。爸爸听到响声，冲进卫生间，熊孩子们一哄而散，徒留一地狼藉，和非常生气的爸爸。

这三个熊孩子我们并不认识，他们今天的行为可能只是恶作剧，从所谓的冒险中寻求着刺激与快乐。看似是小事，没有造成很大的危害。但这种行为，如果不加约束，日后必将带来严重的后果。我很想给这些孩子的爸爸妈妈写一封信，把它贴在每幢楼的门口，告诉他们要让孩子明白“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的道理，这比考满分更重要。

丢进我家的垃圾，很快就清扫干净了；但德行的缺失怎么清扫呢？

关于熊孩子的作文二：

一个阳光明媚的星期天，原本想好好休息一天，放松下心情。我却浑然不知，妈妈已经邀请了小姨和五岁的小表弟来家做客。

“我要看熊出没！”五岁的小家伙一进家门，连鞋都没脱，“叭叭”，用力踩着地板，两只小腿弯曲，一蹬，就蹦到了沙发上。

肥嘟嘟的小手已抓住电视遥控器，熟练地操控着电视屏上的光标。这场景真是让人哭笑不得，谁让我家电视和他们家的同款呢！

好歹初二生了，陪看“熊出没”实在觉得无聊，便和家人说出去打会儿篮球。

打球打着，就过了俩小时，回到家已经大汗淋漓，正当我想回到自己房间休息一阵时，小家伙已经不在客厅的沙发上了。

“熊大，光头强又来砍树啦！”电视也没关，还在播放《熊出没》。但小家伙已不在客厅，大人们在做饭，而我一向关得严严实实的房门却不同寻常地虚掩着。

“不好！”我冲到房间门口，看到熊孩子正抱着我的泡沫板船（科技节作品），文具撒了一地，而且折的折，弯的弯，仿佛几十个弯腰驼背的老人集体躺在地板上休息。

“哇！吴桐，你回来啦！你看，下雪啦！哈哈哈哈……”他是我弟弟妹妹中唯一一个直呼我大名不加哥哥的。说着他手里就拿着几块早已被址得破碎的泡沫往天花板上“唰唰”地扔去，泡沫碎飞得满屋都是……

“出去！出去！”我按捺不住心中的怒火厉声喝道。只见小家伙一楞，举在空中的双手还没放下，就眉头一皱，小眼一眯，大嘴一撇，下唇向外翻出，露出几颗下齿，“哇！”地一大声，惊天动地，眼泪和鼻涕齐飞，大声喊着“妈——妈——吴桐——他骂——我——！”

一顿说不通的解释后，男女混双（我爸妈）是免不了的啦！

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1、首先如下图我们在纸上画出一个圆柱形，这是垃圾桶的筒体的部分。涂上自己喜欢的颜色。

2、在垃圾桶上端的开口处画出装饰的纹路，涂上自己喜欢的颜色。

3、在筒体上我们可以画出自己需要的或者喜欢的任何形式的花纹。

4、画好后的垃圾桶内我们可以画出一些垃圾或者杂物，例如下图的纸卷。

5、然后画出更多的垃圾及杂物即可。下图主要画的是废旧的纸箱和玻璃。垃圾桶简笔画完成。

如何画垃圾桶

先看你选择画什么样式的垃圾桶。

1 垃圾桶分的种类也多，一般分家用 和 公共场所用的。

2 构形。构形的时候你要注意透视。

比如圆桶的还是方形。

3 颜色。现在的公用的垃圾桶一般分类处理垃圾，所以，你要在颜色上下功夫。

4 材质，看你所画的垃圾桶是木质还是金属或塑料！

生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。

有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

如何画垃圾桶

先看你选择画什么样式的垃圾桶。

1 垃圾桶分的种类也多，一般分家用 和 公共场所用的。 2 构形。

构形的时候你要注意透视。 比如圆桶的还是方形。

3 颜色。现在的公用的垃圾桶一般分类处理垃圾，所以，你要在颜色上下功夫。

4 材质，看你所画的垃圾桶是木质还是金属或塑料！ 生活垃圾一般可分为四大类：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾处理方法主要有综合利用、卫生填埋、焚烧和堆肥。

可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等，通过综合处理回收利用，可以减少污染，节省资源。如每回收1吨废纸可造好纸850公斤，节省木材300公斤，比等量生产减少污染74%；每回收1吨塑料饮料瓶可获得0.7吨二级原料；每回收1吨废钢铁可炼好钢0.9吨，比用矿石冶炼节约成本47%，减少空气污染75%，减少97%的水污染和固体废物。

厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物，经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.3吨有机肥料。 有害垃圾包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等，这些垃圾需要特殊安全处理。

其他垃圾包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物，采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。

一年级七巧板画：垃圾桶

课题：七巧板 学情与教材分析：“神奇的七巧板”是北师大版一年级下册“有趣的图形”这个单元的内容。

在学生初步认识了三角形、长方形、正方形的基础上教学本课符合学生的认知规律。利用七巧板让学生在拼图活动中，进一步熟悉基本平面图形，并初步、直观认识平行四边形。

“神奇的七巧板”是一次实践活动。利用七巧板拼图是我国一种传统的数学游戏，安排这次实践活动，可以使学生在有趣的活动中感悟平面图形的特点，培养学习兴趣，发展学生的空间观念，培养学生的动手操作能力和创造力。

教学目标：1、通过用七巧板拼图的活动，使学生初步认识平行四边形，进一步熟悉学过的平面图形。 2、通过动手拼摆、操作，发展学生的空间观念，发挥学生的想象力，培养学生动手操作的能力和创造力。

并在小组活动中培养学生的操作、观察、表达及思维能力，培养学生的探索意识和合作精神。 3、让学生在实际操作活动中体验学习数学的乐趣，激发学生积极探索新知和学好数学的欲望。

教学重点：通过动手拼摆，进一步熟悉所学过的平面图形。 教学难点：用不同的方法进行拼图 教具准备：课件 学具准备：每人一幅七巧板 教学过程： 一、情境导入 激发兴趣 师：老师知道我们每个同学都有自己最喜欢的小动物，那么谁愿意把你最喜欢的小动物告诉给老师和同学们呢？ 师：同学们能够用完整的语言把自己最喜欢的小动物告诉我们，老师真高兴！其实，老师也有自己喜欢的小动物，你们想知道吗？我最喜欢的小动物是聪明伶俐的小狐狸和憨厚诚实的小猪。

可是我这两只小动物和我们平常看到的小动物可不一样，猜猜看它是用什么拼成的？（课件展示七巧板拼成的动物卡片） 师：你可真聪明！七巧板就像仙女手中的魔杖，能够拼出各种有趣的图形，这节课我们就用它来拼出更美的图案。（课件展示七巧板）揭示课题：七巧板 师：关于七巧板你都知道些什么？知道七巧板的来历吗？ 介绍七巧板的来历 七巧板是我们中国人发明的，七巧板也叫“七巧图”，它是我国古代的一种图形游戏，它起源于唐朝，经过两千五百多年的演变，形成现在的七巧板。

它是中国著名的拼图玩具，后来传到国外，风行世界，号称“唐图”，也就是“中国的板图”。被称为是“东方魔板”.它不仅具有千变万化的魔力，而且蕴含着大量的数学知识，因此现在人们已把它作为一项热门数学问题进行研究 【设计意图：由学生喜欢的动物引入，利用课件，让学生直观体验七巧板的“神奇”，充分激发学生的求知热情和学习的兴趣，激发学生动手操作的欲望，为下一步的学习做好铺垫。

】 二、合作交流，认识七巧板1、认一认 师：大家看，在七巧板的身上都标上了什么？七巧板有几块呢？请小朋友们按号数一数。 师：谁想来介绍一下七巧板呢？你想介绍七巧板中几号，它是什么形状的。

师：3号图是一个平行四边形，大家仔细看看它是什么样的？然后再拿出正方形比较它们有什么不同？师：从同学们的介绍中，我发现我听得最多的就是三角形，在七巧板中，到底有几块三角形？它们分别是……？这几块三角形是怎样的，它们一样吗？你能给大家介绍一下吗？ 1号图和2号图比较大，4号图和6号图比较小，7号图中等。 师：1号图和2号图谁更大？ 1号图和2号图是一样大的（课件证实）师：4号图和6号图呢？ 一样大。

（课件证实）【设计意图：这一点的设计是有意让学生运用已学过的知识结合自己的理解来了解七巧板的组成。进一步熟悉学过的平面图形并初步认识平行四边形，不仅使旧知识得到复习，还使学生意识到知识是互相联系的，同时培养了学生的观察能力。

】 2、说一说师：通过小朋友们的介绍，大家了解了七巧板这么多的知识，那么请同桌的两人互相说一说你都知道了哪些有关七巧板的知识？ 3、答一答师：同学们发现了有关七巧板的这么多的知识，那你们能回答老师的几个问题吗？ 课件展示问题【设计意图：从直观认识七巧板到仔细观察、概括比较各图形，而后总结七巧板各图形的特点。循序渐进，遵循学生的认知规律。

】 三、尝试操作，动手拼摆1、拼正方形和三角形 （1）师：请同学们拿出学具七巧板，拿好了吗？好，现在我们一起来比一比谁的手儿最灵巧。请大家用你们的七巧板拼出一个正方形，你想用几块就用几块。

拼好的小朋友，你把小手举起来，老师就来欣赏你的作品，开始吧！生动手拼正方形 展示学生拼的正方形【拼的方法有多种，一般情况，学生可能都是用2个相同的三角形拼成正方形。这时教师引导：“除了这种方法，你还能用2个以上的图形拼成一个正方形吗？”展示时让学生把自己的方法示范讲解。

鼓励学生多角度思考问题。】 （2）师：下面，比一比谁能用最快的速度拼出一个三角形。

展示学生拼出的三角形 师：大家拼出三角形了吗？那谁愿意当小老师来展示你拼出的三角形呢？老师请好小老师以后，其它的同学就和我一起来当小观众，欣赏小老师的作品，好吗？师：小老师们，你在展示你的作品时，还要向我们说清楚你是用几块什么形状的板拼出了三角形？ 师：还有其它的拼法吗？ 2、拼小鱼、蜡烛、船等 师：同学们的手可真巧。

垃圾分类宣传画怎么画

1、准备好绘画工具，铅笔，橡皮，水彩笔，具体如图所示。

2、先来画垃圾桶的盖子，一个梯形和一个长方形构成，具体如图所示。

3、画好后，再来画垃圾桶的桶身，一个类似倒过来的梯形，具体如图所示。

4、画好后，再来画上垃圾桶的类别以及给他画上个表情，具体如图所示。

5、画好后再来画一个，诸如上述，具体如图所示。

6、画好后，用黑笔描摹一遍然后涂上颜色，具体如图所示。

7、垃圾分类宣传画就完成了，具体如图所示。

导读：垃圾如果只分两大类，那么就可以分为可回收垃圾和不可回收垃圾，若是不知道不可回收垃圾有哪些，那只要知道回收垃圾是哪些就可以，因为剩下的就是不可回收的垃圾了。如果你正在找关于2019不可回收垃圾简笔画的素材和模板，可以来瞧瞧我带来的简单漂亮的不可回收垃圾简笔画图片哦。

2019不可回收垃圾简笔画 简单漂亮的不可回收垃圾简笔画图片

2019不可回收垃圾简笔画

不可回收垃圾介绍

不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾，常见的有在自然条件下易分解的垃圾，如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。

还有就是有害的，有污染的，不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。

不可回收垃圾如何分类处理

厨余垃圾

包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物。经生物技术就地处理堆肥，每吨可生产0.6~0.7吨有机肥料。

其它垃圾

包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物及果壳、尘土。采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。事实上，大棒骨因为"难腐蚀"被列入"其它垃圾"。玉米核、坚果壳、果核、鸡骨等则是餐厨垃圾。卫生纸厕纸、卫生纸遇水即溶，不算可回收的"纸张"，类似的还有陶器、烟盒等。

餐厨垃圾装袋

常用的塑料袋，即使是可以降解的也远比餐厨垃圾更难腐蚀。此外塑料袋本身是可回收垃圾。正确做法应该是将餐厨垃圾倒入垃圾桶，塑料袋另扔进"可回收垃圾"桶。

果壳

在垃圾分类中，"果壳瓜皮"的标识就是花生壳，的确属于厨余垃圾。家里用剩的废弃食用油，也归类在"厨房垃圾"。

尘土

在垃圾分类中，尘土属于"其它垃圾"，但残枝落叶属于"厨房垃圾"，包括家里开败的鲜花等。

有毒有害垃圾

含有对人体健康有害的重金属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物。包括电池、荧光灯管、灯泡、水银温度计、油漆桶、部分家电、过期药品、过期化妆品等。这些垃圾一般使用单独回收或填埋处理。

2.垃圾处理方法主要有以下四种：卫生填埋法卫生填埋法是国内外应用广泛的垃圾处理方法，此方法处理量大，方便易行，但填埋场占用大量的土地资源，不发达国家和发展中国家由于经济落后，大多采用简易填埋法，其产生的垃圾渗滤液对地下水和地表水造成严重的二次污染。

3.卫生填埋是指能对填埋场气体和渗滤液进行控制的填埋方式，卫生填埋和简易填埋的根本区别主要在于卫生填埋过程中采取了底、侧层防渗和废气收集处理，垃圾表层覆盖压实作业等措施，从而避免了目前采用的简易填埋方式下产生的二次污染。

4.在我国卫生填埋是垃圾处理必不可少的最终处理手段，也是现阶段我国垃圾处理的主要方式。

5.垃圾焚烧焚烧法是将垃圾中的可燃成分在高温（800℃到000℃）条件下经过燃烧反应，可燃成分充分氧化，最终成为无害稳定的灰渣。

6.焚烧法一般可使垃圾大幅度减容，大大减少了占地并能回收热能用于生活取暖和发电。

7.焚烧是目前世界上，些经济发达国家广泛采用的一种城市生活垃圾处理技术。

8.堆肥堆肥是使垃圾中的有机质在微生物的作用下进行生物化学反应，第三形成腐殖质，可作肥料或土壤改良剂。

9.堆肥包括好氧发酵和厌氧发酵两种方式。

10.一般常用好氧发酵工艺，周期短、无害化效果好。

11.回收利用把可回收垃圾和生活垃圾分开放置，回收垃圾主要包括金属，纸张，和塑料制品等。

12.可回收的塑料制品被送往工厂，用它们作原料，生产装牛奶，果汁，洗涤剂，汽车机油等的塑料瓶，而纸制品则被用来制成纸箱。

13.这种纸箱可多次回收，反复使用。