什么是装配式整体卫生间

整体卫浴一体化成型的卫浴。

区别于传统浴室，整体浴室是工厂化一次性成型，卫生间无需做防水，杜绝渗漏，避免漏水隐患。整体浴室在日本住宅的使用率已经达到80%。浴室呈现了居住者的生活品质，而浴室的设计也不在是单一的瓷砖加洁具的简单组合。

有需要此类产品的可以联系禧屋，禧屋系统卫浴，装配式建筑部品。防水盘、壁板、顶板在工厂预制生产，现场干法施工，整个卫生间搭建不以现有墙体为依托，通过结构件可靠连接方式，搭建稳固、独立的六面体防水结构，实现工业化生产和安装，提高效率、质量稳定如一。

中国式卫生间那不过是在传统的蹲坑模式上加了四堵墙而已，实际使用效果并未有任何改变。看完日本逼死强迫症的四式分离卫生间，你会发现，人家在卫生间能如厕、沐浴、更衣、化妆，而你则是蹲坑、洗澡、裸奔、抹个脸。

中国式卫生间VS日本卫生间

中国室内最常见的卫生间，大家应该都熟悉，洗漱台、坐便器、淋浴头，最多加个不经常用的浴缸，能满足日常需要，快速便捷，最重要的是，面积够小！

在日本，卫生间则是家里程序最严谨的一个空间。淋浴、沐浴、如厕、更衣、储物、家务、化妆等等能够同时进行，而且大约8平方米就能搞定。

那么如此严谨的四式分离卫生间到底在生活上改变了什么呢？接下来，小编就从日本卫生间的行为模式分解剖析，看看中国式卫生间是否需要因地制宜进行改进。

四式分离布局是什么？

“四式”：马桶和洗手台、洗漱台、浴缸和淋浴，以及洗衣机外加收纳柜

四式分离，简单说就是把上述“四式”给隔开，结合使用者的行为路线，连结在一起，组成一个人性化的卫生间，便于分别利用，较为干净卫生。再简单的说就像拼积木，删删减减的拼到一起

为什么要四式分离？

四式分离，严谨，也就是繁琐，那么，它到底能带来怎样的价值，才值得我们绞尽脑汁来分解卫生间呢？

不知道你生活中有没有这样的场景？

是不是有那么一次，卫生间被人霸占洗澡，而你被锁在门外，憋到即将爆炸却无计可施！

是不是有那么一次，进浴室脱完衣服，调试好温度，准备享受沐浴时，却发现，没，拿，衣，服！

是不是痛痛快快洗完澡后，发现搭在一边的干净衣服已被蒸汽弄湿；

洗完澡后满屋子的“仙气”久久散不掉，想照个镜子……一片模糊；

穿衣服只能扶着墙金鸡独立，还要担心衣服落地会脏。

有没有，每一个细节都正戳要害？

而四式分离的卫生间，完美的解决了这些问题！

除此之外，作为干湿分离的升级版，四式分离更加卫生健康，而且在电路安置方面更为安全！

关于布局

布局一：浴室＋洗面卫生间

最简单也是最节约空间的做法就是只把浴室分离开。如下图

这种做法比较类似国内最近开始流行的干湿分离的做法。占用空间并不大，但是能够比较有效的阻止水蒸气灾害。

布局二：浴室＋洗面洗衣＋卫生间

把马桶分出去，做到彻底的干湿分离。可以看到下图中，卫生间和洗面室分别从不同入口进入，从洗面室能够进入浴室，因此洗面室也充当了更衣室的角色，洗衣机放在这里可以直接将换下的脏衣服洗掉。

或是如下图的布局，洗面室在房间一角作为浴室和卫生间的过渡，能够从两个方向进入。

想问问大家，你有没有遇到过这样一种情况：

孩子在幼儿园里不愿意上厕所， 每次一放学，都本着“肥水不流外人田”的原则，八百里加急往家里赶？这到底是为什么呢？

我一个闺蜜小颖就遇到了这个难题，她有个3岁多的儿子果果，刚送到幼儿园没多久，她就发现， 果果每次放学，都会火急火燎的往家里跑，一到家就进厕所， 这个习惯已经很长时间了。

出于心疼孩子， 她问了果果好几次原因，但是孩子半天也说不出个所以然 ，闺蜜只能一遍一遍给孩子教，但是还是没有什么改善。

实在没办法，闺蜜还在家长们建立的群里问过其他家长，有没有出现这种情况，结果发现不少孩子都有这种回家上厕所的习惯 ，但是宝妈妈们给出的理由却不尽相同。

为了帮助孩子解决问题，闺蜜把家长们提到的每一个原因，都给孩子做了分析和讲解，并告诉孩子怎么去做，但是虽然之前的情况有所改善，但时不时的果果还是会出现着急回家上厕所的情况。

直到有一天， 果果回家给妈妈炫耀在幼儿园里获得的奖励时，小颖才发现了问题所在。

有一天，接果果放学后，孩子又是第一时间冲进了卫生间，小颖就很奇怪，因为之前给果果教了很多常识性问题，告诉他可以在幼儿园上厕所，而且情况也有所改善， 但每周五这个时间点，孩子还是会回家上厕所。

一来二去，小颖就长了个心眼，想要搞清楚到底是怎么回事。

孩子上完厕所后，就从小书包里掏出了很多贴画 ，一边拿给妈妈看，一边炫耀地说，这都是今天玩搭积木比赛，获得的奖励。

这一下，小颖就联想到了一些什么，因为之前老师在介绍幼儿园每周的学习安排的时候，特意提到每周五会有一些益智类的 游戏 比赛，比如说搭积木，或者做手工之类的，赢得比赛的小朋友，就会获得相应的奖励。

到了晚上哄果果睡觉的时候，小颖就问孩子说： “你每周五都要回家拉臭臭，是不是因为想要获得贴画奖励，所以一直憋着呀”？

听见妈妈的话，果果点了点头，稚嫩地说： “要是我去拉臭臭，就没有贴贴纸了”。

这下，小颖才知道到底问题出在了哪里。

其实，对于很多幼儿园小朋友来说，都有这种情况，作为家长，只有找到背后的隐藏原因，才能对症下药，帮助孩子解决难题。

全国幼儿成长研究中心，曾经发布过一份报告，报告显示： 80%的孩子不愿意在幼儿园大便。

甚至说， 一些孩子上了一年级，仍然有这种不愿意在学校上厕所的习惯。

那么问题来了，为什么会出现这种情况呢？

①害怕小朋友的嘲笑

其实，小孩子比我们大人想象中更加“好面子”。

尤其是在幼儿园的那种环境下，为了方便孩子们排队上厕所， 大部分幼儿园的厕所，都是开放式设计。

而在这种情况下，一些小朋友由于害怕其他伙伴嘲笑，或者本身孩子自己就比较抗拒这个行为，再加上不少孩子认为拉臭臭是不好的，所以就会宁愿忍着回家，也不愿意在幼儿园里上厕所。

②害怕老师，不敢明确表达自己的需求

孩子上了幼儿园，自然就不会像在家里那么舒坦，尤其是对刚进入幼儿园的小朋友来说，周围都是陌生的，所以当面临这种情况的时候，孩子一时之间就不知道该怎么办，更不敢直接表明自己的要求。

尤其是一些自带敏感特质的孩子，如果第一次提要求之后，察觉到周围的异样，或者老师特别的眼神，那么这类孩子往往就会选择“憋便便”。

③害怕掉入厕所的“大黑洞”中

从熟悉的环境，到陌生的环境，孩子是需要一个适应过程的。

所谓的适应，不但有对环境、对饮食、作息的适应，还可能有对厕所的适应。

比如说在家里，孩子可能用的都是坐厕，但是很多幼儿园可能都是蹲厕，尤其是那种半开放式的蹲厕，孩子就会因为不适应，而缺乏安全感，害怕掉入厕所的“大黑洞”中。

其实，就像刚才说的那样，孩子对于在幼儿园上厕所的抗拒情况，是很普遍的，那么我们作为家长，就需要找到问题所在，帮孩子预防或者解决问题。

首先，对于已经入园的孩子来说，我们应该先要了解问题的原因。

在了解原因的时候， 我们可以采用“角色扮演”的方式套话 ，比如说家长扮演孩子，让孩子扮演老师。

然后，当“家长”提出上厕所的要求的时候， 注意观察孩子的反应和表达。

如果“孩子”反应正常，并且同意帮助“家长”上厕所， 那就说明，孩子可能玩疯了，或者不太习惯幼儿园的厕所，才不愿意去的。

如果“孩子”拒绝“家长”上厕所的请求， 甚至有些严厉，那你可能就要找个机会，跟老师沟通一下了。

其次，我们可以把上厕所这件事情“ 游戏 化”。

无论是孩子已经入园，还是说即将入园，我们都可以帮助孩子，把上厕所这件事情“ 游戏 化”。

比如说，我们可以告诉孩子，厕所其实就是他的“秘密基地”， 如果他想拉臭臭，可以拉一拉老师的手，并说出暗号，这样就可以了。

当然，这个 游戏 ，需要在家里提前演练好，并且跟幼儿园的老师提前沟通清楚。

最后，我们可以借助一些绘本，让孩子进行一些沉浸式训练 ，帮助孩子更好地融入、适应幼儿园生活。

就比如我闺蜜小颖，后来就是在幼儿园老师的推荐下， 跟孩子一起共读《我爱幼儿园》其中的《老师，我想上厕所》绘本， 让果果彻底改善了不愿意上厕所的情况。

小颖说，在跟孩子共读绘本的过程中，孩子就会与故事中的角色人物融为一体，针对孩子不愿意上厕所的不同原因， 故事中的人物都给出了合理的解决方案， 让孩子可以轻松面对自己可能遇到的难题，突破心理障碍。

比如说，孩子是因为对蹲厕有恐惧感，才不愿意上厕所的，那么绘本里的人物 就把马桶、蹲厕想象出了各种各样的玩具 ，通过幽默诙谐的语言， 让孩子捧腹不已的同时，轻而易举的化解了对于厕所的恐惧。

而且，通过读《老师，我想上厕所》绘本，让孩子慢慢觉得上厕所， 其实不是一种丢人的行为，而是和打喷嚏、吃饭一样正常。

后来，我在我家二宝上幼儿园之前，也给孩子读了《我爱幼儿园》系列绘本，我发现，比起其他孩子的分离焦虑、对幼儿园生活的不适应来说， 二宝几乎对幼儿园没有陌生感，而是充满期待，并且适应的非常快，更没有“憋臭臭”的习惯。

《我爱幼儿园》这套绘本，其实给我帮了大忙，我平常工作比较忙，也顾不上孩子，而这套绘本， 包含了6大主题，每个主题都对应孩子入园后的一些问题 ，帮助孩子提前了解，并且给出解决方案，让孩子做到心里有谱、遇事不慌。

而且，这套绘本紧贴幼儿园的真实场景，通过故事人物的情景演示， 真实呈现了孩子入园后可能遇到的一系列问题，符合孩子的心理认知，让孩子更容易理解和接受。

除此之外，绘本里还有各种有趣的 游戏 ， 在阅读的过程中，孩子可以想象到幼儿园的各种美好，从而让孩子对幼儿园有更多的憧憬和兴趣。

这套绘本共有6册， 包含《老师，我想上厕所》、《幼儿园里我最棒》、《你是我的好朋友》、《多吃饭、长大个儿》、《妈妈，我要上幼儿园》、《放学啦，谁来接我呢》 ，帮助家长，全面解决孩子的入园焦虑和问题。

所以说，如果你还在为孩子不愿意在幼儿园上厕所而担心， 或者还在为送孩子进入幼儿园而焦虑的话，不 如用《我爱幼儿园》这套绘本，帮助孩子建立幼儿园的概念，并找到可能出现问题的解决方法，让孩子轻松融入，家长不发愁。

目前，这套绘本6册的价格只要88元，一册也就10元多一点， 感兴趣的家长，可以点击下方链接了解一下。

其实，幼儿园的生活，并没有我们想象的那么复杂，有些孩子之所以没有适应，是因为缺乏对幼儿园的了解。

所以，只要我们提前为孩子开启进入幼儿园的“钥匙”，那么你所担心的一切问题，都会迎刃而解。

最后也想问问大家，你家孩子有没有遇到不愿意上厕所的问题呢？

建筑部品就是运用现代化的工业生产技术生产出来用于建筑所需的建筑构件、部品，例如：外挂墙板、保温墙、预制板、叠合梁、预制楼梯、叠合楼板等等。

住宅部品不同于建筑产品，建筑产品是针对各类建筑所采用的材料、构件、设备的统称，而住宅部品是住宅建筑中的一个独立单元，有规定的功能，是构成住宅建筑的组成部分，是建筑产品的整合和集合。

扩展资料

部品为由建筑材料、建筑制品或设备以及配套产品组成的系统组合体，它是应用技术的载体；部品经工厂制作成半成品后，运至施工现场，应达到现场组装简捷、施工迅速的标准，并保证部品安装就位后，达到其规定的技术要求和质量要求。

建筑部品化，就是运用现代化的工业生产技术将柱、梁、墙、板、屋盖甚至是整体卫生间、整体厨房等建筑构配件、部件实现工厂化预制生产，使之能达到运输至建筑施工现场进行“搭积木”式的简捷化的装配安装来完成的建筑工程。

参考资料来源：百度百科-装配式建筑部品库

参考资料来源：百度百科-建筑部品