幼儿园中班厨房里的危险安全教案
幼儿园中班厨房里的危险安全教案一
活动目标：
1、通过活动,使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。
2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。
活动准备： 幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。
活动过程:
一、出示图（一），提问并引出主题。
1、图上画的是什么地方？（厨房）
2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）
3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？
4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。
二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。
1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。
2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？
3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！
三、第二种危险：厨房燃气炉的危险
1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？
2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。
3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。
四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。
1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。
2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。
五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。
1、出地图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。
2、让小朋友说出图中的危险。
3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。
六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……）
七、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险，并把看到的故事说给小朋友们听，幼儿一起交流。
幼儿园中班厨房里的`危险安全教案二1通过游戏活动，认识厨房中的各种器具及功能。
2阅读幼儿用书，了解厨房中各种器具的危害性，知道不能随便触碰。
活动准备
1教师自备厨房一角场景图，并贴上可以反复粘贴的厨房用具图片。
2教学挂图和幼儿用书。
活动过程
1出示厨房一角场景图，贴有厨房用具的图片，玩游戏“图片藏猫猫”。
（1）教师：小朋友，我们来玩一个“图片藏猫猫”的游戏吧！这是哪里？厨房里有什么？请小朋友看清楚，有哪些东西？
（2）教师隐藏厨房场景图，取下一张厨房用具图片，再次向幼儿展示厨房场景图。
教师：找找看，什么不见了？它是做什么用的？
（3）游戏3-4次。
2引导幼儿阅读幼儿用书。
教师：（1）开水瓶、烧开的水壶里面装的是什么？为什么不能随便碰它们？
（2）打火机、火柴是用来干什么的？能不能随便玩？如果随便玩会发生什么情况？
（3）微波炉是做什么用的呢？微波炉好像没有火，也没有煤气，里面也没有开水，我们小朋友可以用吗？（它虽然没有火，还是不能随便使用哦，因为它是带电使用的，电老虎很厉害，我们可别去惹它哦。）
（4）煤气灶、煤气罐有什么用？如果随便开煤气灶，里面煤气会怎么样？（煤气是有毒的，我们会中毒昏倒，还会引起爆炸，所以不能随便开。）
3引导幼儿在幼儿用书上进行操作活动。
教师：（1）请小朋友看看这个厨房里有什么，哪些东西有危险？
（2）请小朋友用笔把他们圈出来。
4幼儿交流各自操作结果，结束活动。
（1）教师：请小朋友说一说，你认为什么东西有危险，为什么？
（2）教师小结：小朋友们家里的厨房里面有这么多有趣的器具，可是他们都具有一定的危险性，所以小朋友不能随便碰厨房里的用具哦。
厨房的一角，画出厨房的柜子，柜台，锅碗等等就可以呈现出来了。
工具／原料：纸、笔
1、先在左上角画出一个小柜子。
2、下方画出厨房的柜台，画完之后，整体的厨房样子就可以简单看出来了。
3、再画出挂在墙壁上的锅具，锅铲。
4、在空白地方画两个碗，中间画一块砧板。
5、最后，我们涂上颜色。厨房的一角就简单完成了。
儿童的时代,第一次的开端,失败的开始,成功的未来.我拥有无数个童年第一次的美好回忆.像一个个脚印,印在成长的道路上；像一片片落叶,飘洒在人生的道路中；像一味味调味剂,调试着我的心.
最难忘的便是第一次用双手感恩了养育我的父母.
那是一个星期六,晚上我家吃饭比较晚,我拿着两个土豆走进了厨房,然后哈哈大笑的对妈妈说：“妈妈,我做绝对比你做的好吃.”我小心翼翼的削好了皮,要切丝了,说实话,自从我出生到现在,从没动过菜刀,别说切土豆丝了,就连西瓜也没有切过,水果刀只动过两三次,还没有把水果切好,就先把手切了,但是,我还是有信心做好的.
由于妈妈太心急，把菜切得飞快。菜一滑，她手中的刀直接奔手切去，那切菜并不是很快的刀把手切破了，殷红的血一滴一滴地落到了地上，妈妈疼坏了。我连忙拿来创可贴和云南白药，帮妈妈包好后，看着滴着汗珠的妈妈，我心疼地问：“还疼不疼？”妈妈擦擦汗头上的汗珠说：“只要你能好好学习，妈妈疼一点也没关系。”
我心想：妈妈在我身上花费了太多的精力，她白天除了上班，还要做饭、做家务，累了一天的她晚上还得辅导我学习，督促我背单词，真是太辛苦了。已经长大的我不能再让妈妈累下去了，我要帮她做些力所能及的事情。于是，我在家里整理房间和茶几，收拾碗筷，有时还拖拖地，我宁可自己累一点，也要让妈妈轻松一点。
看着忙忙碌碌的妈妈，我心中充满了感动，一首熟悉的歌在我嘴边响起“世上只有妈妈好，妈妈的孩子是个宝……”
厨房一角的绘画步骤如下：
材料：塑料纸、铅笔。
1、在素描纸上做好构图，画出物体的整体造型。
2、从背景或暗部开始着色。
3、物体间暗部的调子与背景一起进行，相互比较地画。
4、背景、台面的表现，要配合整组锅碗瓢盆的前后穿插关系。
5、线条的走向要直。
6、从暗部不断加深来拉开黑白灰的关系。
7、主体物边缘与背景衔接的地方暗部的处理尽量融入背景，亮部要有强烈的黑白对比。
8、背景墙面的深浅变化。
9、台面的表现非常重要，要表现出坚实的效果。
10、水壶要表现出其闪光发亮的材质感。
11、砂锅色调上主要是重灰、灰与浅灰的对比。
12、最后需要纵观整幅画面，调整细节，把握画面的整体效果。
厨房的介绍
厨房，是指可在内准备食物并进行烹饪的房间，一个现代化的厨房通常有的设备包括炉具（瓦斯炉、电炉、微波炉或烤箱）、流理台（洗碗槽或是洗碗机）及储存食物的设备。厨房是居家保洁中的难点和重点，作好这个地方的卫生是十分重要的。
简单漂亮的厨房一角画法如下：
1、先画出几个长方形是厨房的柜子，注意线条一定要画直哦。
2、然后再画上柜子上面的抽屉和一些柜门、把手，一个完整的橱柜就画出来啦。
3、再画上台面放的物品，比如锅、碗、盘子，还有一些调料瓶之类的东西，增添细节可以使我们画出来的厨房更加的真实。
4、然后画出橱柜上方的抽油烟机，对照着自己家的厨房补充一些东西，尽可能多的细节可以使我们画出来的厨房卡通中不失真实。
5、再画出四周的墙，是不是很简单啊。
6、最后画出窗户即可，一个简单又漂亮的厨房就画好啦。
厨房不仅是烹饪的地方，更是家人交流的空间，休闲的舞台。厨房的设置才更能体现出家庭的生活质量高低，尤其是那些厨房厨具齐全的，包括冰箱使用多门多功能、新型煤气灶、油烟机等等。人们都说家是最温暖的港湾，那温度是从厨房升起来的，是厨房的烟火气弥漫着整个家庭，让家更真实的存在。热爱生活的人，不一定热爱厨房；但热爱厨房的人，一定热爱生活。
厨房的一角绘画步骤如下：
材料准备：铅笔、水彩笔、画纸等。
操作步骤：
1、打铅笔稿、确定构图、铺背景；水彩画打稿用B或2B铅笔。铅质太硬则会将画纸划出痕迹，反之，则会将画纸弄糊搞脏，使涂得水彩污脏，影响透明度。打铅笔稿要准确、肯定，包括轮廓线投影和高光等都不能似是而非，以免到上色时犹豫不决。
2、从主体物开始着手作画；一般来说，是从主体的静物开始，物体过多，则从主体物中最浅的物体开始；若从重颜色的主体物开始，到画浅颜色的主体物时还要洗笔、洗调色盘乃至换清水等等，比较麻烦。水彩最重要的一点是不能以浅色覆盖重颜色，因此作画的方式很重要。
3、细节作画，须注意；必须用大笔画，以防扣细节部分不敢下笔，画得支离破碎；不要考虑细小的形，要“致扩大”要把自己对于物体大的色彩感受和色彩关系画出来，包括投影、背景和衬布等等。速度要快，不要拖拖拉拉，修修补补，拖泥带水。
4、深入塑造；水彩画的深入刻画较难，因为刻画遍数多了容易脏、焦，而刻画变数少则很难画到位。所以这就要求大家尽量做到分清主次，把握整体。画物体的时候不要只盯着物体而忽视了投影，最后物体缺乏重量感。处理好静物与背景、静物与静物之间的关系，凡是重点的物体都要刻画的精致、扎实、具体、生动。次要的物体要相对要概括一些。
