室内设计的职业目标
专业知识——室内设计师必须知道各种设计会带来怎样的效果,譬如不同的造型所得的力学效果,实际实用性的影响,所涉及的人体工程学,成本和加工方法等等。这些知识决非一朝一日就可以掌握的,而且还要融会贯通、综合运用。
创造力——室内设计师 丰富的想象、创新能力和前瞻性是必不可少的,这是室内设计师与工程师的一大区别。工程设计采用计算法或类比法,工作的性质主要是改进、完善而非创新;造型设计则非常讲究原创和独创性,设计的元素是变化无穷的线条和曲面,而不是严谨、繁琐的数据,“类比”出来的造型设计不可能是优秀的。
美术功底——简单而言是画画的水平,进一步说则是美学水平和审美观。可以肯定全世界没有一个室内设计师是不会画画的,“图画是设计师的语言”,这道理也不用多说了。虽然现今已有其它能表达设计的方法(如计算机),但纸笔作画仍是最简单、直接、快速的方法。事实上虽然用计算机、模型可以将构思表达得更全面,但最重要的想象、推敲过程绝大部分都是通过简易的纸和笔来进行的。
设计技能——包括油泥模型制作的手工和计算机设计软件的应用能力等等。当然这些技能需要专业的培养训练,没有天生的能工巧匠,但较强的动手能力是必须的。
工作技巧——即协调和沟通技巧。这里牵涉到管理的范畴,但由于设计对整个产品形象、技术和生产都具有决定性的指导作用,所以善于协调、沟通才能保证设计的效率和效果。这是对现代室内设室内设计师 计师的一项附加要求。
市场意识——设计中必须作生产(成本)和市场(顾客的口味、文化背景、环境气候等等)的考虑。脱离市场的设计肯定不会好卖,那室内设计师也不会好过。
职责——设计师应是通过与客户的洽谈,现场勘察,尽可能多地了解客户从事的职业、喜好、业主要求的使用功能和追求的风格等。
室内设计的基本原则如下:
一、以满足人和人际活动的需要为核心;
二、加强环境整体观;
三、科学性与艺术性的结合;
四、动态和可持续的发展观。
室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。这一空间环境既具有使用价值,满足相应的功能要求,同时也反映了历史文脉、建筑风格、环境气 氛等精神因素。明确地把“创造满足人们物质和精神生活需要的室内环境”作为室内设计的目的。
具备独立进行室内装饰设计,并能将其设计和构思通过徒手和计算机表现出来掌握空间设计、材料学、施工工艺、工程预算报价和项目招投标等方面的专业知识能独立操作建筑装饰室内设计工程项目。
二、室内设计师主干课程
设计制图、室内设计表现图技法、室内设计原埋、家具与陈设、室内环境与设备、装饰构造与施工、风景写生、课题设计、实训中心实训、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
三、室内设计师考试内容
1、室内设计基本理论(半天)
2、现场命题设计,命题为室内设计的专题设计,范围包括:按照命题要求做出平面功能设计、主要立面设计、透视效果图、重点部分结点详图和设计说明。(1天)。
3、助理室内设计师命题难度不同。
培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。
主干课程:
1、计算机基础2、室内设计制图3、素描色彩4、构成设计5、计算机辅助设计6、家具设计7、建筑设计基础8、室内效果图表现法9、室内装饰材料10、3DMAX及图像处理11、室内照明与配电12、室内装饰概预算13、室内装饰设计14、室内装饰施工技术15、装饰工程项目管理16、合设计17、室内装饰监理18、室内景观设计19、装饰图案20、毕业综合实训等,以及各校的主要特色课程和实践环节。
室内设计师个人职业规划(一)
第一部分 自我分析
业余爱好:我平时喜欢看书,尤其家装一类的图画性较强的书。我也喜爱历史文化,对其有较广泛的涉猎。
喜欢的文学作品:《三国演义》《平凡的世界》
我的性格:我的优点是为人诚恳,严谨细心,富有责任感,做事认真,有一定的进取心和很强的好奇心。喜爱团队合作,做事考虑全面,力求公平和效率。缺点是性格内向敏感,做事不果断。做事时总有很多顾虑,不敢着于尝试。
我的价值观:社会是个大群体,不能脱离。用辨证的方法看问题,应该尽量把自身要求同社会联系起来,达到双方的满足,互惠互利。同时要对生活抱有一种乐观的态度。不断完善自己。
职业能力分析:独立思考能力强!
专业技能:室内设计,室内色彩应用,方案策划。(我学的是装潢艺术设计,此专业涉及范围广而且杂,需要见识多)
其他技能:有很强的学习思考能力,吸收知识扎实到位,善于观察。
第二部分 专业就业方向及前景分析
就业方向:公司一般的业务(作图、初步设计)人员、公司的基层制图人员、计划方案员。
前景分析:社会环境--现代公司大都是同质性的单位,信息化的时代在服务这块的竞争没什么太大的空间值得开发。(一种新的设计理念产生,很快有其他公司快速的进入)更重要的是由设计的竞争转嫁到服务的竞争。现在的企业需要大量的设计人才,尤其是基层的室内方案布置人员。而关于谈业务这块,还没形成太统一的标准流程。所以对于室内装饰行业,有很大值得进入的空间。又因为激烈的竞争,在选择职业时,往往是不会看作第一职业来看待。这样就给我进入这行业时的压力相对较小,更重要的是对于文凭及各个条件方面设置的障碍相对较小。
第三部分 确定职业目标和具体阶段目标
职业目标:将来一名室内设计师,从事室内装饰工作。通过慢慢积累经验,努力做到公司一流艺术设计总监,最后自己创业。
在校期间的目标:
(1) 学业方面:现在是大二上半学期,专业课涉及的逐渐的多起来。是大学期间最核心的时间段。重点学习好市场挖掘和设计室内方案的有关课程的技巧。为将来设计打好基础。
(2) 社会实践方面:利用寒暑假期间,去从事有关室内方面的工作,做好提前适应工作的准备,并积累学校内外的人脉。积极参加学校的组织的各种活动,了解当前就业方面最新的消息。
未来职业生涯目标规划:
(1) 学习期:21-30岁,积累经验期。毕业进入中小型企业从事室内设计的工作,争取得到培训的机会。处理好与同事及领导的关系,学会为人处事的方法。通过自身的学习和企业培训的机会,在工作中充分展现在设计方面的特长,达到提升。
(2) 成长期:30岁-40岁,提升期。从一名平凡的室内设计人员进入到公司最高能力的室内设计团队的行列,成为企业室内设计团队的精英一份子。并担任相关室内设计的管理职务。(如:室内设计经理助理,负责培训公司新人)
(3) 辉煌期:40岁-55岁,个人价值实现期。凭借自己的工作能力和在公司的工作业绩(资历),努力做到室内设计总监,主管公司的室内设计及市场的开拓。进入公司的核心阶层。在这时候可能会考虑到(希望)创办属于自己的小公司,倾向于室内装饰方面的公司。借鉴之前的工作管理经验。
(4) 稳定期:55岁以后,回顾人生历程期。退休后,希望回家乡,自己种点菜地,和同龄的老人们谈谈国家的大事,唱唱自己喜欢的歌。现在这是只能是个奢求,因为自己还没到那个时候
总结:从小事做起,一点一滴积累,最后厚积而薄发!
室内设计师个人职业规划(二)
一、前言:
没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。有梦的人生才有幸福可言,有追求才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我可以得到与付出的相应的回报,由一开始的梦——明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。
花开花又落,春去春又回,马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上,青春短暂,从现在开始,就好好规划一下我们的未来之路吧。
二、自我认知
职业兴趣:
我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢想象力与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是室内设计方面的工作。
职业能力:
遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。
职业价值观:
我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。设计是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。
综合评价:
自身优点:
(一)、工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和领导力,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。
(二)、学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。
(三)、生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。
自身缺点:
有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。
自我综合分析小结:
综合以上分析和总结,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。
室内外设计包括
1、学习家装,也就是室内家庭装修设计。简单地说就是业主买了住房,需要装修,而设计师提供设计方案和预算,施工队进行施工。
2、学习工装,包含室内和室外,室内有办公室、商场、酒店、茶秀、等等...室外有庭院、园林、广场、公园、等等室外绿化。
这是学习的两个大目标,一般人学习都是从家装学习入手,然后先进入家装公司(也就是一般的装修公司)就职,然后经过一段时间的积累。随着设计能力的提升慢慢转向工装,设计公司主要是做工装。因为家装好入手一些,工装涉及到的内容多,要求设计师的综合能力也比较高。
经过学习达到了一名合格设计师的程度,即,从谈单--量房--CAD平面布置图设计--预算--设计和效果图制作--CAD施工图制作--施工配合,这个完整的设计师工作流程可以顺利的完成,就基本达到了在装修公司从事家装设计师工作的要求。
就职之后的目标:
1,坚持家装行业一直做下去,属于专一的一条路线。工资待遇是根据底薪加提成,提成按照工程预算的百分比来计算。收入取决于签单的量,对设计师的谈单能力要求比较高,要有较强的交际能力和善辩的口才,以及对行业经验的积累程度。对综合能力的要求比较高。如果你适合挑战,跑外、社交,那就可以选择学习家装。如果以后选择自己开装修公司,那也是最好的选择了。一般设计师在30岁左右很多都自己开公司做了。如果不开公司,在小公司做,那过了30岁之后,随着家庭的压力,设计师就显得有点无力了。必须不断努力进入有规模有实力的公司,收入也比较客观。
2,在家装公司积累之后,进入工装的设计公司或者专业从事工装的装修公司,对设计师来说主要是设计方案和CAD平面布置设计,效果图一般都会有制图员来做。但是开始也基本都是从制图员开始的,一步步积累,直到成为专业设计师。这个时候,也算是在这个行业崭露头角了。收入不会低。做工装一般专业设计公司是不承包工程施工的,只是做设计。相对于做家装,对设计师的专业要求更高,也更专精。而且做工装设计师从某种程度上来说,才是真正的从事设计,一切看设计能力。待遇是底薪加提成的形式,也有个别公司是固定工资的。总体比较工资待遇要比做家装高出很多很多。而且职业寿命很长。
3,做工装在设计公司做多年之后,要么继续在公司做下去,要么自己单干,作为自由设计师,也就是不上班,自由来去。很多人都是在家里接设计做图为主,然后慢慢积累,直至演变为设计公司,这也就是现在设计工作室越来越多的原因。也有很多设计工作室不演变为公司,却做的比公司还要好的。
这些就是做设计师的目标和路线。你可以根据自己的特长,爱好兴趣,性格特点来选择。一步一步的完成目标。
望能给你的学习有些启示。
室内设计:室内设计是根据建筑物的使用性质、所处环境和相应标准,运用物质技术手段和建筑设计原理,创造功能合理、舒适优美、满足人们物质和精神生活需要的室内环境。
特点:对室内设计含义的理解,以及它与建筑设计的关系,从不同的视角、不同的侧重点来分析,许多学者都有不少具有深刻见解、值得我们仔细思考和借鉴的观点。
例如:杭州清风学院认为室内设计“是建筑设计的继续和深化,是室内空间和环境的再创造”,室内设计是“建筑的灵魂,是人与环境的联系,是人类艺术与物质文明的结合”。
公共建筑室内设计:
1)文教建筑室内设计。主要涉及幼儿园、学校、图书馆、科研楼的室内设计,具体包括门厅、过厅、中庭、教室、活动室、阅览室、实验室、机房等室内设计。
2)医疗建筑室内设计。主要涉及医院、社区诊所、疗养院的建筑室内设计,具体包括门诊室、检查室、手术室和病房的室内设计。
3)办公建筑室内设计。主要涉及行政办公楼和商业办公楼内部的办公室、会议室以及报告厅的室内设计。
以上内容参考:百度百科-室内设计
室内设计职业规划范文(一)
一、前言:
没有梦的人生就如同一潭死水,寂静,聊无生气。有梦的人生才有幸福可言,有追求才会有动力,或许我最终得到的并不是我全部的追求,但我可以得到与付出的相应的回报,由一开始的梦——明知不真实的梦,变成了真实的所得,我觉得这就是生命的价值所在。
花开花又落,春去春又回,马上我们就要离开大学这个美丽的象牙塔。那我们是否已经做好了进入社会的准备了呢?远大的理想总是建立在坚实的土地上,青春短暂,从现在开始,就好好规划一下我们的未来之路吧。
二、自我认知
职业兴趣:
我是一个行为上不太按牌理出牌的人,喜欢 想象力 与创造力的艺术,聪慧、好奇心强、思维活跃,常有不错的创意表现,小时候的我想当一名小说家或者摄影师。只是这些幻想都已经随着知识和认知的增加而逐渐远去。现在的我还是像以前那样喜欢幻想,我很想做的是室内设计方面的工作。
职业能力:
遇到打击绝不会轻易放弃的我对于人和事都比较敏感,打破旧有的体制与观念、建立新主张、找出新的技巧与理论、创造新的风潮并带领与众不同的时尚,想人所不敢想、做人所不能做。
职业价值观:
我最看重的是能力,一个人的能力可以说决定这他在工作中的地位。设计是一种创造性的的活动,它需要我们平时的不断积累、分析和理解再创造制图,则是我们的表现手段,而这些正是我们能力的一种表现,当然其他的像团队合作、协调也是比较重要的。
综合评价:
自身优点:
(一)、工作方面:责任心强,工作态度认真投入并要求自己做到至臻完美,有一定的组织能力和 领导力 ,有耐心,想象力丰富、思维活跃且富有创造力,并且乐于听取他人意见。
(二)、学习方面:自学能力强,涉猎广泛,动手能力强。
(三)、生活方面:喜欢帮助他人,待人热情,性格上静若处子,动如脱兔,心思细腻,生活比较随性,习惯单纯,对待事情较为执着,偶尔会有情绪低落,但很快会变得心境明朗。
自身缺点:
有时候比较健忘,脾气有时急躁,偶尔极端,过于追求完美而缺乏自信,较为自卑,敏感脆弱,容易情绪化,有时候略显懦弱,做事容易受到外界因素的干扰,偶尔说话太直,易得罪人。
自我综合分析小结:
综合以上分析和 总结 ,对自己又有了更新的认识。做事比较认真,具有很强的责任心,有一定的组织能力和领导力,能吃苦,完美主义者,但有很多时候又因为过于追求完美而给自己和他人都带来一定的干扰凡事比较细心,观察能力、动手能力和自学能力强,但是还是缺乏相当程度的耐心,情绪控制力欠佳虽然涉猎广泛,但不够深入和精炼。在性格方面,呈现内向和外向双重性格,喜欢广交朋友,和熟悉的人能够很好的交往,待人热情,乐观活泼,情绪化严重,过于计较一些琐事,缺乏一定的交际能力。
三、职业认知:
参考人才素质测评 报告 建议,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。
(一)、家庭环境分析:
因为父母的原因,从小独立生活,养成独立自主、吃苦耐劳的生活品质。父母对其期望是我最大的压力和动力,也是因为他们的原因加上自身情况,我的职业可以说是在双方一致同意下的决定。
(二)、学校环境分析:
我本来的专业是师范类美术学 国画 专业,但是我所选的职业却是相关职业的选项,本身专业开设的主要课程主要是美术学概论、中外美术史、 教育 心理学、教育原理、设计基础, 素描 人物写生、色彩静物写生、山水花鸟 人物画 研究等,这些课程的学习使我比艺术设计专业的学生对美有了更深一步的认识,自己对室内设计专业的理论学习为自身提供一定的理论基础,课余时间的装修公司的实习也为自身增加了实战 经验 。
(三)、社会环境分析:
驻足观望,电子、网络铺天盖地,知识信息飞速发展,科技浪潮源源不绝,人才竞争日益激烈,形形色色人物竞赴出场,不禁感叹,这世界变化好快。在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里,我究竟该扮演如何一个角色呢?
处于中国人力资源的鼎盛时期我们,加之金融危机让本来就严峻的就业形势更是雪上加霜,大学生就业难正日益成为社会问题,就业是民生之本。“十二五”规划纲要强调,实施更加积极的就业政策,把促进充分就业作为了经济社会发展的优先目标。有关部门的统计显示,目前每年社会新增就业机会大约700万至800万个,而每年大学 毕业 生人数则大约在600万以上。但我国在疏通 渠道 和就业服务上有明显不足,也有很大拓展空间。一方面是民营企业、边远地区有很大需要,另一方面是目前的就业服务有很大的局限,尚未形成全国性的就业市场,大学生异地求职,信息不畅,成本太高。此外还有就业观念须转变的问题。
据称有一定的方案设计能力,熟练使用设计软件人才不难找到工作。最受青睐的是正规院校本专业或相关专业本科及以上学历,有大中型公共建筑设计经验者,或者有一年以上甲级设计院工作经历或优秀应届毕业生。而具备建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计部门从事设计工作,并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才是我国行业中最匮乏的人才之一。
(四)、职业环境分析:
在人类社会迈向21世纪的今天,人们对其自身环境生存与行为质量认识程度,以及环境的美化、科学化、合理化和完善化的程度越来越受到人们的重视。
人的一生有2/3的时间是在室内度过的。就环境保护而言,人们提出了“绿色建筑”,它包括美观舒适,采光通风,环境污染,噪音隔声,保温隔热,道路交通,绿化美化等等。这都是室内设计师带给人们以美的享受。室内环境是为人们室内活动提供的场所,它随着人们的生活而拓展扩大,并逐渐发展成为互相渗透不可分割的环境整体,人们通过自身的感觉效应,在生存活动中不断调整人与环境的关系。21世纪的到来,使人们环境心理的变化也越来越丰富。现代的室内环境设计更需要对环境进行人性化的处理和意义的赋予,把人们的主观感受渗透到环境中去,使其成为个性和时代性的环境模式。成为能反映新时代精神和物质技术发展的新的历史。
室内环境氛围的完善程度决定了人们生存空间的理想化程度。这也是21世纪赋予我们设计师的责任。为了创造人们心中理想的而又美好的室内环境,需要室内设计师与人们心灵的沟通需要室内设计师的艰苦创造。设计以人为本,21世纪的环境设计、环境氛围必将更有诗意。
四、职业决策
从上大学开始就已经定好要做室内设计,当时因为一系列的原因,我最终的专业是师范类美术学。当时我和父母双方的决定是两者兼顾,同时进行,为此,我也就失去了大量的休息时间。只是本校不能进行学位双修,所有课程只能是自行设置。
(一)、内部环境因素:
优势因素:计划已经在实施当中,并对其仍保持着浓厚的兴趣,拥有自己的设计班和较为丰富的实战经验同时兼修美术学和室内设计两个专业,比其单独的室内设计专业的人理解的更为全面、深入。
弱势因素:本身专业不是设计,只是其相关专业,对于主修这个专业的同学来说,我的学习不够系统和完善。
(二)、外部环境因素:
机会因素:宏观上建筑行业是未来最有发展的行业之一,这是一种难得的机遇微观上,类似的公司增多为自己毕业后的就业提供了一定的保障。
威胁因素:人才的激烈竞争以及本身专业的限制。
(三)、备选职业目标:美术老师:首先我具有美术学毕业的教师资格证,其次,在校期间,拥有教学经验和实践经验,我相信我能很好的完成这项工作。
五、职业生涯规划设计
根据我自身的经历,我制订了自己的职业规划:
(一)、长期目标:要在未来20年内创立自己的公司和品牌,拥有自己的设计风格和设计理念,并在业内有一定的影响力。
(二)、中期目标:毕业后第五年时要拥有自己的设计团队和工作室。毕业后前两年在所在公司努力工作,适应 职场 生活,积累经验、人脉关系及日后的创立资金后三年完成岗位的转化及升迁。
(三)、短期目标: (大学计划) 2008年~2012年完成大学学业。现值大三,要在完成美术学这个本专业的同时,完成对室内设计的后期配景的实践工作,达到理论和实践的相结合大四期间,在完成美术学毕业事宜的同时熟练掌握室内设计各方面工作,为毕业后正式进入这个行业做准备。
六、评估调整
(一)、评估的内容:职业发展不可能是一成不变的,就像企业做计划也会随着环境的变化而作相应的调整。沉重的工作压力和双专业紧张的学习可能会使我的计划打乱或者无法进行实现,但是我不会放弃,我会努力朝着目标与计划去追求我想要的职业人生,不管在这期间实施过程中出问题还是身体或是其他方面的原因,我的大体方向不会改变。
(二)、评估的时间: 一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
(三)、规划调整的原则:对评估结论不合理的地方进行修改、增加、或删除。力争达到客观真实。
七、结束语
中国人常说,尽人事,听天命。对于我们可以控制的,理当全力以赴,因为操之在我对于不可控制的,我们应当养成坦然接受的胸怀和气度。要抱着一种信念,那就是不做则已,要做就要做好。在工作中,努力奋斗,自动自发,精益求精。这样,才能赢得收获。
大家一定都看过自己的掌纹,哪条统领着事业,哪条绵延着爱情好像早有定分,但当我们把手握起来,命运就掌握在我们自己手中。我要说不要做涧底静止的石子,任时光如水自梦中流泻而过,更不要做空气中游移的白云,让浮云飘蓬留下一点碧痕浅波,要做就做那永不停息的风,一季有一季的着色,一程有一程的领略,要做就做参天直立的大树,根深深的扎进黑暗的泥土,树枝高高的伸进光明的苍穹,一树繁花,一树硕果,每片叶子就是每一首歌。我要说是鸟,就遨游天地,是鱼,就畅游浅底,是铁钻,就屹立不摇,是铁锤,就奋力敲击,我们的一生该怎么活就怎么活,不要沉浮在别人的标准当中,我要对自己说:我付出了,我收获了,我无悔!!!