工业设计专业学什么

工业设计是偏理科专业，从2021年各省份招生计划来看，绝大部分高校都是把工业设计专业放在理科（物理）中进行招生，所以该专业属于偏理科专业。

工业设计专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1993年，工业设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。

工业设计专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识，具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系，并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。

工业设计专业培养德、智、体、美全面发展，具有一定的文化素养和良好的社会责任感，掌握必备的自然科学基础理论和专业知识，具备良好的学习能力、实践能力、专业能力和创新意识，毕业后能从事专业领域和相关交叉领域内的设计制造、技术开发、工程应用、生产管理、技术服务等工作的高素质专门人才。

培养规格

学制与学位

工业设计专业基本学制为四年，总学分建议150~190学分。各高校可根据具体情况自行设定。

业务能力

（1）具有数学、自然科学和工业设计科学知识的应用能力。

（2）具有制定实验方案、进行实验、分析和解释数据的能力。

（3）具有设计机械系统、部件和过程的能力。

（4）具有对工业设计问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力。

（5）具有在工业设计实践中选择、运用相应技术、资源、现代工程工具和信息技术工具的能力。

（6）具有在多学科团队中发挥作用的能力和人际交流能力。

（7）能够理解、评价工业设计实践对世界和社会的影响，具有可持续发展的意识。

（8）具有终身学习的意识和适应发展的能力。

各高校应根据自身定位和人才培养目标，结合学科特点、行业和区域特色以及学生发展的需要，在上述业务要求的基础上，强化或者增加某些方面的知识、能力和素质要求，形成人才培养特色。

培养模式

产教融合创新人才培养模式

（1）改善单一的教学目标，实现多元的培养目标——跨学科创新能力的培养

积极开展校企合作项目，把教学和大学生创新创业项目、挑战杯等融入到校企合作当中，全面培养学生的创新创业精神，培养优秀的应用型人才。让学生和一线的设计师近距离接触，帮助学生找到更新的设计前沿思想、创新创业理念，对设计界的创新、跨界有更深入的了解。找寻多元化合作机会，让学生对设计实践有直观的了解。让学生在实践中学会分工合作，提高团队意识和效率，从而创新个人、团队的设计过程和想法。

（2）改善传统的教学模式，实现开放式教学过程——工作室制教学空间的展开

实施工作室改革，教师积极参与，根据现代企业设计、生产、营销的工作流程和岗位的具体要求，将实训课程整合为创意设计、设计制作、设计推广三大模块，改变了以前的单元课为连续的集中实训。工作室在利用现有实验室条件的基础上，通过与企业合作，形成一个符合现代企业设计、生产、工艺、商务四大功能于一体的实训模式，推进产教融合发展。

（3）改善设计人才的创新意识与体验，实现科学的管理评价——综合评价机制的实施

引入企业评价机制，包括学生在其中相关任务的完整度、解决实际问题的灵活度、团队的协作度等综合素质来进行反馈和评价。很多企业还会要求现场调查以及提交材料来有效地进行评价和反馈，促进学生综合实力的提高。

应用型人才培养模式

（1）建立开放性教学模式

建立“学生主导性、探索性、合作性”的学习方式以逐步改变守旧的“教师说教式、课本式、课堂式”教学模式。教师在教授理论内容时引出课堂问题，全班以组为单位进行讨论和开放式学习，自主收集课内外资料，在规定时间内确立问题的分析结果，并进行汇报；学生讨论构思过程中，教师同时也会参与其中，与学生互动交流；最后学生分组进行方案演示汇报，教师根据汇报结果进行讲评、总结。

（2）构建实践性课程平台

①校企合作平台：建立校企合作平台即通过高校与企业的合作，将企业的项目转化为学校课程的产品设计实践课题来源。②设计工作室平台：设计工作室是指由专业教师成立，学生为团队成员的实践教学模式。主要工作任务是对内负责教学课题与科研、对外提供设计服务的一种设计团队。以设计工作室为平台的教学方式是将传统的课堂教学转移到设计工作室中，进行真实项目实践。在进入工作室时学生首先掌握一定基础的实践理论知识，进而到工作室进行更高阶段的集中训练学习。每个工作室通常有自己的研究领域和方向，根据学生的兴趣和教师的任务目标，两者进行双向选择。③对外交流合作平台：工业设计专业对外合作交流平台的建立主要以学术交流、工作坊学习、交换生学习等形式为主。对外交流学习的方式有利于开拓学生眼界，形成合作机制的优势互补。

（3）健全小组互评、自评与作业考核相结合多元化考核方式。

小组互评即学生分组相互打分，首先将同学进行分组，每个小组自主确立作业主题，共同调研数据，进行市场分析。前期工作完毕后，每个组员根据调研、讨论的结果围绕主题分别做系列化产品方案设计。在作业汇报时模拟真实项目汇报场景，学生代表通过演示组内的灵感来源、创作背景、设计思路、难题攻克等过程分别展示组内每个成员的设计方案，汇报结束后，由其他小组扮演客户角色进行分别提出意见和建议并为该小组打分。自评及学生自己为自己打分，根据自己的实际设计情况，在小组中的工作任务及工作贡献值的大小为自己打出客观的分数。

多学科融合人才培养模式

（1）建立以工业设计专业为核心的多学科课程群

更新传统的课堂教授知识，采用翻转课堂的教学方法，录制微课视频，让学生课余时间自习，课上解答疑惑，定期安排基础课的实训项目。纵向的工业设计核心课程为手绘、色彩搭配、表现技法、设计管理、产品设计、材料与工艺、先进制造技术与模型设计等，按照工业设计企业公司的设计流程来规划工业设计学科知识的顺序，让课堂接轨社会，为学生提前适应工作的环境。

（2）建立产学融合的人才培养模式

教师要注重与其他学科教师的课程交流，完善以工业设计专业为核心的其他课程基础课的编排，打造具有工业设计专业特色的其他辅助课程，将感性经验与理性知识有机地结合在一起，能为学生提供更好教育资源。同时，工业设计教师可以结合企业的设计项目，建立属于自己的工作室，将产业和学科教学融合在一起，类似于国外包豪斯的实习工厂，这是一种新兴的培养模式，可以将多个学科的知识结合在一起完成一个企业产品项目的设计。例如，当地的保温杯公司需要设计一款时尚的多功能保温杯，需要机械相关专业的工程知识，产品的尺寸图可以用机械制图方面的知识与技能来完成，能够更好地将所学的工程基础课知识运用于实践，补齐设计中技术的短板，设计出更符合实际的产品。

专业介绍：工业设计指以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计。工业设计又称工业产品设计学，工业设计涉及到心理学，社会学，美学，人机工程学，机械构造，摄影，色彩学等。工业发展和劳动分工所带来的工业设计是各种学科、技术和审美观念的交叉产物。

考研方向

工业设计专业可报考机械工程（机械设计及理论方向、工业设计方向）、设计学等领域硕士研究生 。

就业方向

工业设计专业学生适应当前工业设计发展的新潮流、可从事产品研发、视觉传达设计及环境设计，可就业机械设计、结构设计、产品设计、包装设计、广告设计、展示设计、信息传播、游艇造型设计等领域。

2、主要课程：力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计。

3、主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

工业设计专业就业方向主要有：企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作。

毕业生可从事行业主要有新能源、互联网/电子商务、电子技术/半导体/集成电路、家具/家电/玩具/礼品、贸易/进出口、汽车及零配件。工业设计专业的学生可从事的岗位有工业设计师、结构工程师、产品设计师、工业设计工程师、交互设计师、平面设计师。

材料补充： 工业设计专业是一门普通高等学校本科专业，属机械类专业，基本修业年限为四年，授予工学学士学位。1993年，工业设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。工业设计专业是技术和艺术、科技和人文等多学科的相互融合，是与企业的产品开发、生产制造紧密联系的交叉学科。

发展方向以设计的技术实现为主，旨在培养思路开阔、基础扎实、适应性强，既掌握现代技术，又具有人文艺术素养，既掌握现代工业设计理论知识和创新方法，又熟悉市场经济规律的复合型设计人才。

工业设计专业课程要学的东西很多：首先是基本的色彩基础和素描基础上的回提高，再加上答软件的辅助。

1.工业设计史

2.透视

3.设计素描

4.设计速写

5.平面构成、立体构成、色彩构成（三大构成基础的基础）

6.产品设计欣赏

7.设计方法学

8.色彩

9.版式设计 用CorelDraw和 ps

10.计算机平面辅助绘图（学软件）

11.视觉传达1、2

12、工程制图与计算机辅助绘图 学的是cad 个人觉得很重要的科目

13.平面设计表达

14.摄影 蛮好玩的

15.计算机应用 学3D 建模渲染产品

16.产品材料学 依然很重要··

17.专业制图

18.工程技术基础

19.表面装饰工艺

20.人机工程学

21.产品设计

② 工业设计主要是学哪些课程啊

【主修课程】

工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面回构成答、色彩构成、立体构成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。

车身造型设计方向——补充了工程力学、汽车概论、车身造型设计、人机工程学、汽车空气动力学等课程。

艺术设计方向——补充了图形创意、产品包装设计、VI设计、装帧设计、广告与招贴设计、室内设计等课程。

【基础课程】

视觉传达、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型设计、设计程序与方法，产品设计、企业形象设计，环境设施设计、设计管理。

【实践教学课程】

该专业实践性很强，学生除理论课学习外，还参加多种实践教学科目，如美术实习、人机工程实习、工程材料实习、视觉传达设计实习、产品与环境认识实习、木工实习、产品设计实习、产品结构实习、装修构造实习、工业设计工程基础实习、毕业实习、毕业设计等。

主要实验环节包括：模型实验、影像试验、工程材料实验、木工实验、金工实验、产品结构实验、装修构造实验等。

③ 工业设计都有哪些专业课

网络。工业设计专业有艺术类和理工类区分一、专业培养目标本专业培养以立体工业产品造型为主，以视觉传达设计为辅，具备工业设计的基本理论、知识与应用能力，能在企事业单位、专门设计部门、科研院所、高等院校从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和数学、科研工作的应用型高级工业设计师。二、 人才基本规格要求毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：1、 具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和科学基础及正确运用语言、文字的表达的能力；2、 较系统的掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括设计表现基础、产品设计基础、设计理论、人机工程、产品制造技术基础、计算机辅助设计、产品包装装潢、广告、企业形象设计及企业管理等基础知识；3、 具有新产品开发与研究能力，具有较强的设计表达技能、动手能力、创造性设计能力；4、 具有较强的计算机辅助工程设计能力和外语应用能力。三、 主要课程造型基础：设计概论、素描、设计色彩、效果图技法，产品速写，装饰设计基础；设计图学，设计心理学，产品语意传达，阴影与透视、工程力学（理工类），工业设计机械基础、设计材料与工艺、工业设计概论、工业设计史、设计表达、模型设计与制作、计算机辅助平面设计、计算机辅助工业设计、产品摄影。专业基础：平面、立体、色彩构成、门学、基础图案、雕塑、基础设计；专业技术：视觉传达、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型设计、设计程序与方法，产品设计、企业形象设计，环境设施设计、设计管理

④ 工业设计主要学的课程有哪些

【主修课程】

工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面构成版、色彩构成、立体构权成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。

车身造型设计方向——补充了工程力学、汽车概论、车身造型设计、人机工程学、汽车空气动力学等课程。

艺术设计方向——补充了图形创意、产品包装设计、VI设计、装帧设计、广告与招贴设计、室内设计等课程。

【基础课程】

视觉传达、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型设计、设计程序与方法，产品设计、企业形象设计，环境设施设计、设计管理。

【实践教学课程】

该专业实践性很强，学生除理论课学习外，还参加多种实践教学科目，如美术实习、人机工程实习、工程材料实习、视觉传达设计实习、产品与环境认识实习、木工实习、产品设计实习、产品结构实习、装修构造实习、工业设计工程基础实习、毕业实习、毕业设计等。

主要实验环节包括：模型实验、影像试验、工程材料实验、木工实验、金工实验、产品结构实验、装修构造实验等。

⑤ 工业设计需要主修什么课程

工业设计主修课程：

工程图学、工业设计工程基础、设计素描、产品效果图、平面构成、色彩构成、立体构成、人机工程学、设计心理学、模型制作、计算机辅助工业设计、产品形态设计、工业设计方法学、产品设计、视觉传达设计、环境设计等。

车身造型设计方向——补充了工程力学、汽车概论、车身造型设计、人机工程学、汽车空气动力学等课程。

艺术设计方向——补充了图形创意、产品包装设计、VI设计、装帧设计、广告与招贴设计、室内设计等课程。

⑥ 工业设计专业课程要学些什么

速写，手绘，三大构成，机械制图，三维软件，二维软件，产品设计，设计史论，设计理论等等

⑦ 工业设计应该开设哪些课程

主干课程：

主干学科：机械工程、艺术学。

主要课程：力学、电工学、机械设计基础、工业美术、造型设计基础、工程材料、人机工程学、心理学、计算机辅助设计、视觉传达设计、环境设计。

主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，社会实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

主要课程

造型基础：设计概论、素描、设计色彩、效果图技法，产品速写，装饰设计基础；设计图学，设计心理学，产品语意传达，阴影与透视、工程力学（理工类），工业设计机械基础、设计材料与工艺、工业设计概论、工业设计史、设计表达、模型设计与制作、计算机辅助平面设计、计算机辅助工业设计、产品摄影。

专业基础：平面、立体、色彩构成、门学、基础图案、雕塑、基础设计；

专业技术：视觉传达、人机工程学、计算机辅助设计、产品造型设计、设计程序与方法，产品设计、企业形象设计，环境设施设计、设计管理

⑧ 工业设计开什么课程

工业设计课程有：.工业设计史、设计透视、设计素描、设计速写、平面构成、立版体构权成、色彩构成 、产品设计、设计方法、.色彩版式设计 用CorelDraw和 PS、计算机平面辅助绘图、视觉传达1、2、工程制图与计算机辅助绘图 的CAD 、平面设计、摄影 、计算机应用 学3D 建模渲染产品（Rhino/Proe/UG/Keyshot等软件）、产品材料学 、专业制图、工程技术基础、表面装饰工艺、人机工程学 、产品设计等等

⑨ 工业设计专业课程

我也是工业设计的，下面给你看看所学的课程：

电工电子学（这个学而内比较浅），立体构成容（主要是激发你的设计灵感的），计算机辅助工业设计（主要学photoshop和coredraw，一个平面的一个三维的），产品造型材料与工艺（主要是学会选材）效果图表现技法，产品造型设计，形态设计基础，

对于手绘学习，建议你多练习一下自己的素描功底，练一手好的素描不论考研还是找工作都是很有用的！建议你每天临摹一张简单的素描画，侧重结构素描，然后逐渐复杂，同时要学会快速掌握事物的外部轮廓！

新手的话可以先从练画直线开始。你提到的犀牛软件我们也学得，但是要记住学软件关键在精而不是多！

⑩ 工业设计专业课程都包括什么

工业设计要学的东西很多：首先是基本的色彩基础和素描基础上的提专高。再加上软件的属辅助。还有做模型

1.工业设计史

2.透视

3.设计素描

4.设计速写

5.平面构成、立体构成、色彩构成（三大构成基础的基础）

6.产品设计欣赏

7.设计方法学

8.色彩

9.版式设计 用CorelDraw和 PS

10.计算机平面辅助绘图（学软件）

11.视觉传达1、2

12、工程制图与计算机辅助绘图 学的是CAD 个人觉得很重要的科目

13.平面设计表达

14.摄影 蛮好玩的

15.计算机应用 学3D 建模渲染产品

16.产品材料学 依然很重要··

17.专业制图

18.工程技术基础

19.表面装饰工艺

20.人机工程学

21.产品设计

这就是大学里的工业设计课程啦···照着课表打字好辛苦 有什么不懂问我吧·

高考后选择时，工业设计专业学哪些课程是广大考生和家长们比较关心的问题之一。下面是由我为大家整理的“工业设计专业学什么课程”，仅供参考，欢迎大家阅读。

工业设计专业实践性很强,学生除理论课学习外,还参加多种实践教学科目,如美术实习、人机工程实习、工程材料实习、视觉传达设计实习、产品与环境认识实习等等的实习。

专业课程：工业设计史 、透视、设计素描、设计速写、平面构成、立体构成、色彩构成 、产品设计、设计方法、色彩版式设计 用CorelDraw和 PS、计算机平面辅助绘图、视觉传达等。

工程制图与计算机辅助绘图 的CAD 、平面设计、摄影 、计算机应用 学3D 建模渲染产品、产品材料学 、专业制图、工程技术基础、表面装饰工艺、人机工程学 、产品设计。

工业设计专业培养目标与要求

本专业培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型高级专门人才。

本专业学生主要学习工业设计的基础理论与知识,具有应用造型设计原理和法则处理各种产品的造型与色彩、形式与外观、结构与功能、结构与材料、外形与工艺、产品与人、产品与环境、市场的关系,并将这些关系统一表现在产品的造型设计的基本能力。

工业设计专业必备能力

1.具有较扎实的自然科学基础,较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力

2.较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识,主要包括工业设计工程基础、设计表现基础、设计基础、设计理论、人机工程、设计材料及加工、计算机辅助设计、市场经济及企业管理等基础知识

3.具有新产品的研究与开发的初步能力,有较强的实验技能、动手能力、及美的鉴赏与创造能力以及较强的计算机和外语应用能力

4.具有较强的自学能力和较高的综合素质。

艺术设计学

培养目标：

艺术设计(现代艺术设计)硕士专业通过特色专业课程的研究与学习,旨在培养具有良好职业道德和现代文化素养、掌握系统专业知识和高水平技能,同时具备个性创造能力以及审美和批评能力、并具有一定艺术造诣能胜任艺术设计各领域工作的高层次应用型艺术设计专门人才,为艺术设计事业的繁荣发展提供优秀的创作者、教育者和组织管理人才。

培养特色：

现代艺术设计方向注重拓宽学生的艺术视野、培养艺术创新精神和实践能力,注重与市场的结合,以设计、实用为发展定位,采用“工作室+设计项目”的培养模式。专业建有多个功能齐全、设备先进、设计专业化的实验室、工作室和研究生专用教室,能满足专业实践课教学需要。同时与一些著名的设计机构签署实习基地协议,以强大的实习基地及科研与设计项目为支撑,为研究生打造培养+科研+实践的成长平台。同时,作为北京高校人物造型设计联盟单位、中国学院奖常务理事单位、中国动画协会会员单位,实施“校企联合培养”的教学模式,随时了解国际国内设计资讯,走在创意文化产业前沿。

　 　工业设计工程

专业介绍：

工业设计工程是研究和实施工业产品的美学设计、造型设计、功能性设计、结构设计、可靠性设计、生产工艺设计、生产系统集成设计等的工程技术领域。其工程硕士学位授权单位培养从事机械、电子、服装、家具、各类轻工产品的美学和艺术的研究、产品的创新设计、装饰设计等高级工程技术人才。

培养目标：

工业设计工程专业培养在工业设计工程领域,胜任科学艺术的研究与开发应用,工程设计与实施、新技术推广、培训与应用,工程规划与管理等方面的工作,且理论能紧密联系设计工程实际的高级工程技术人才。

美术学

专业介绍：

美术学专业是艺术学的二级学科之一。美术学专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研、美术评论和我、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

培养要求：

美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想,学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能,以及与之相关的文史哲知识,培养学生史与论相结合,理论与实践相结合的良好学风。该专业为美术史论、美术教育领域培养教学和科研,美术评论和我、艺术管理和博物馆等方面的高级专门人才,学生毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

作为一名工业设计专业毕业的学生，我就来和大家说说工业设计到底是什么样的一门学科，他需要学习的课程又有哪些？

工业设计作为一门设计专业的课，那么对于手绘肯定是有要求的，虽然每个学校的课程安排虽然有部分不一样，但是基本上大学一年级基本都是在学习或者巩固手绘和理论知识，像我们学校安排的课程基本清一色的都是这类型的课：平面构成，立体构成，工业设计史，设计概论，色彩构成，素描，结构素描，速写，机械制图，产品设计表现等等。

有了大一阶段的积累，进入高年级的时候，我们会开始涉及到一些更加进阶的知识，例如设计思维，人机工程，设计心理学，产品形态学等提升思维方向的课程，还有会加入Rhino，proe，Cad等软件的学习，利用计算机辅助工业设计等偏向操作的课程。当然除了这些工业设计基础课程之外，一般学校也会加入一些为了让这个课增值的课，随着学校越来越与时俱进，UI设计也开始被引入到工业设计范畴，很多学校也开始选择VI和CI设计引入工业设计中，为工业设计带来更多的含金量，向我们学校还为我们设置了展示设计和市场营销，这也让我们学习到了更多的其他方面的知识，让我们更具竞争力。

当然，工业设计专业也有很好玩的课程，那就是实践课，像我大学里就做了很多小东西，用石膏做雕塑，用木工知识做孔明锁，用Abs塑料板做自己设计的小车模型，还有用油泥做汽车模型，毕竟这个也是一门注重实践的专业，所以当然会免不了动手操作。