竹片怎么装饰

先计算好需要

盔甲

的

厚度

与

大小

!

然后预算一下误差。再马马虎虎的推算出一块

竹片

多大，然后想办法测出自己的

表面积

，表面积除以一块竹片的面积，得出竹片数量，然后去山上找那种已经成年的竹。然后锯下来，锯成小竹片，记得用

锉刀

或者其他类似的方法打磨光滑。(个人建议:把

竹子

锯成小竹片后晒很快就会晒干的，)然后用

桐油

泡，天气干燥的地区泡3~4天，天气湿润的地方多泡两天，然后拿出后晾干，然后用

喷漆

，或者刷漆都可以，主要因为这个盔甲是自己穿的，最好弄对人体无污染，无伤害的漆。还有记得用

直径

5毫米或者3毫米的

打孔机

给每个竹片打孔，打孔前要先在竹片上面画线，找到点，每个竹片都一样，否则孔的位置打错，会很麻烦的，然后用自己想要的

绳子

给练成盔甲，如果你学过的话，

你现在

纸上面画出主要的

编制方法

。

希望方法对楼主有效

装饰画是一种并不强调很高的艺术性，但非常讲究与环境的协调和美化效果的特殊艺术类型作品。下面是我为大家整理的大班美术课装饰画的教案设计，希望对你们有帮助。

活动目标：

1、培养孩子的动手操作能力，扩展孩子的思维能力。

2、让孩子掌握装饰画的基本技能及培养孩子对装饰画的兴趣 。

3、激发孩子爱家乡之情及培养孩子关爱他人。

活动重点：

重点让孩子掌握用各种材料装饰竹片的 方法 和技能。

孩子通过已有的生活 经验 ，用各种材料在竹片上创造性地装饰各种新颖的图案。

活动过程：

一、 开始部分

1、课前让孩子自由玩竹片，使孩子对竹片感兴趣，也可活动孩子的手指肌肉(出示课件1图片1)。

2、孩子们，你们在玩什么啊?(幼：竹片)。老师发现，孩子们都很聪明，能用竹片做很多好玩的东西，如：房子、飞机、大树、台灯等等。我们崇义县是竹子之乡，种有很多竹子，竹子的用处很多，现在，我们大家玩的竹片是竹子加工厂不要的竹片。老师知道你们都很爱玩这些竹片。你们知道吗?前段时间，四川雅安地震了，很多小朋友的家没有了，玩具也没有了，他们可伤心了。你们愿意把好玩的竹片送给他们吗?(幼：愿意)。老师知道孩子们都很有爱心，愿意帮助雅安的小朋友们。但我们现在玩的竹片颜色很单一，送给雅安小朋友的竹片颜色要漂亮，你们有什么办法吗?(幼：我们把竹片打扮得漂漂亮亮的……)。

3、你们会用什么打扮竹片呢?( 幼：水彩笔、水粉、橡皮泥、彩纸……)

4、孩子们，我这里有许多打扮好了的竹片，你们想看看吗?(出示课件1图片2-7)。

5、这些好看的竹片是怎么打扮出来的呢?

二、基本过程

1、首先，我们来看看这些竹片是用什么材料打扮的。老师向孩子们依次介绍装饰竹片的材料，并讲解示范各种材料装饰竹片的步骤和方法(在展台上展示)。

(1)向孩子介绍水彩笔、水粉装饰竹片的步骤与方法(出示课件1图片2-3)。提醒孩子注意作画卫生。

(2)向孩子讲解示范彩纸装饰竹片的步奏与方法(出示课件1图片4-5)。 教育 孩子注意安全用剪。

(3)向孩子讲解示范毛线装饰竹片的步奏与方法(出示课件1图片6)。

(4)向孩子讲解示范橡皮泥装饰竹片的步奏与方法(出示课件1图片7)。提醒孩子活动后要洗手。

2、孩子们，老师用了哪些方法装饰竹片呢?(幼：画、剪、粘帖等方法)

3、我请一个能干的孩子上来当小小设计师，选一种自己喜欢的材料装饰竹片，请问谁愿意上来试一试?(点一个能力强的孩子上来装饰竹片)。

4、老师表扬该孩子会大胆表现自己，并点评孩子操作时表现好的地方和要注意的地方。

5、孩子们，你们每个人都有机会当小小设计师，看谁把竹片打扮得更漂亮，待会儿你们可以把打扮漂亮的竹片送到“爱心车”里，并领取照相机一部，和伙伴一起 说说 自己及伙伴的竹片哪个地方打扮得更好看，并给漂亮竹片照相。(向孩子介绍完操作材料)。现在，我们可以开始了，孩子们加油!

6、轻声播放崇义之歌《好山好水好依恋》课件2)，以激起孩子的创作热情及爱家乡的情感，老师巡回指导孩子作活动，表扬能干的孩子，辅导和鼓励基础较差的孩子。

7、孩子基本完成作业了，(停止播放课件2)老师组织孩子在“爱心车”处点评作品(个人作品放在展台进行点评)。

三、结束部分

今天，我们当了小小设计师，大家表现特别好，不但完成了自己的任务，而且打扮竹片时很认真，开动了小脑筋，把竹片打扮得很漂亮，现在，你们说说你喜欢谁设计的竹片?为什么呢?(要求孩子用我喜欢XXX设计的竹片，因为……，所以……的句式回答问题)。

嗯，大家都看得很仔细，特别是XXX、XXX……小设计师,他们设计的竹片不但很漂亮，而且很有创意(把这些孩子的作品放在展台上作重点介绍)，我们都要向他们学习!现在，我们去“爱心车”那参观你们打扮漂亮的竹片，看看别的设计师是怎么打扮竹片的。(播放课件2，组织孩子自由参观，自由介绍自己的作品和发表评论)。

(播放课件3音乐《爱的奉献》)。孩子们，你们把竹片打扮漂亮了，你们的爱心梦想就要实现了。现在，叔叔马上就要把“爱心车”开往四川雅安了，让我们大家大声对雅安小朋友说一句 祝福语 吧：“祝雅安小朋友们天天幸福快乐!”孩子随着“爱心车”一起走出活动室。

活动目标：

1、通过图片，了解蝴蝶的外形特征，并感知不同花纹和图案的蝴蝶。

2、学习用左右对称的方法装饰蝴蝶。

活动准备：

1、幼儿用书人手一册

2、记号笔每人一支，油画棒每桌一盘。

3、轻音乐和“蝴蝶飞”的音乐。

活动过程：

一、猜谜引题：

两根胡须头上翘，

身穿五彩花袍袍，

劳动辛苦我不怕，

跳起舞来我最好。(蝴蝶)

二、通过图片欣赏各种蝴蝶。

1、欣赏图片

提问，了解蝴蝶的外形特征：

1) 蝴蝶有几对翅膀?(两对翅膀)哪对翅膀大?(前翅大，后翅小)

2) 蝴蝶有没有眼睛?(有一双小眼睛)头上还有什么?(还有一对触角)

3) 蝴蝶的身体是怎样的?(细细长长的)

4) 蝴蝶有几只脚?

2、教师引导：蝴蝶身上还有五颜六色的花纹和图案呢，让我们一起来看看这些美丽的蝴蝶吧!找一找，你最喜欢哪一只!他们的图案是不是左右对称的?颜色呢?

幼儿欣赏图片。

3、幼儿自由讲述不同图案和颜色的蝴蝶。

三、幼儿装饰画：蝴蝶。

1、亲爱的小朋友们：

蝴蝶王国马上要举办一次化妆舞会，但是王国的蝴蝶们没有漂亮的衣服，现在想请你们小朋友帮助我们，你们愿意吗?

2、每人一只纸蝴蝶，请幼儿装饰。

1) 引导幼儿利用左右对称的方法装饰。

2) 鼓励幼儿大胆想象不同的线条装饰，并大胆用色。

四、评价，并展示幼儿作品。

在“蝴蝶飞”的音乐中，幼儿学做蝴蝶飞出活动室。

ps：

1、和幼儿一起复习学过的线条，直线、矩尺线、曲线、波浪线等等。

2、教师在黑板上画出蝴蝶、鸟的外形，请幼儿上来添画。教师可做适当的修补，让幼儿感知装饰蝴蝶和鸟的基本方式。

3、在线描画的基础上，让幼儿填充上颜色。

1、竹子可制作工艺品、乐器等。

2、竹子可以制造大量家具与纸。

3、竹青是去火清凉的中药材。将新鲜竹片放在火上烘烤得到的汁液被称为竹沥，用于治疗咳嗽和化痰。竹笋是常见的美食。

4、竹子的种子被称为竹米，因为不易得，所以是珍贵的美食。

5、将竹材通过烘培，制成竹炭，被用在许多场合，包括去除环境气味，以及特殊风味食品。

6、竹炭经过粉碎和活化制成的活性炭，有很好的吸附和净化作用，被用在汽车和家居，以及污水处理等。

扩展资料

竹子的特征

竹为多年生植物，但不具备年轮，因而与一般人所认知的不同，竹子是一种巨大的“草”，大都具有地下根状茎。在庭院中，是不可缺少的点缀假山水榭的植物。通常通过地下匍匐的根茎成片生长。也可以通过开花结籽繁衍。

节明显，各节生芽，地下茎各节的芽可萌发成地下横走的竹鞭或地上的竹竿。竿节上的芽常形成各节的分支。分枝上的叶为营养叶，批针形，具短柄。有一些种类的竹笋可以食用。

竹子的分布

竹子主要分布在地球的北纬46度至南纬47度之间的热带、亚热带和暖温带地区。世界上除了南极洲与欧洲大陆以外，其他各大洲均可发现第四次冰川以后的乡土竹种。亚洲分布最为丰富，其次为非洲和拉丁美洲，北美和大洋洲很少。中国广东、浙江、江西、福建、湖南、云南和四川等都有大量不同种类的竹子分布。

参考资料来源：百度百科-竹子

太多了吧,没法细雨说了

问题二：竹子可以做什么 竹筐、竹背篼、竹扁担、竹碗、竹杯、竹笔筒、竹伞、竹扇、竹椅、竹凳、竹床、竹货架、竹书架、竹帘等。 2、生产资料：竹浆造纸是目前我国竹子用于工业原料最大量用途，其次。竹编胶合板用于建筑材料；用于室内装修、建施工筑脚手架、庭院栅栏、竹楼，竹梯、工具把、竹杷......等

问题三：竹子能做什么 喂熊猫

问题四：竹子可以用来做什么？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？ 竹子可以用了做些什么？

检举 | 2011-9-30 21:04 提问者：卤T | 浏览次数：273次

竹子的用处很多，我知道的可以用来做竹筷、竹席还有其他的用处没有？最好是有商业价值的提议。我们这的楠竹非常多，但是使用却很单调有大量的浪费。

回答者： pjjmy |

一、 竹子可以做的东西很多。

1、生活用品：抚竹筷竹席外，竹筐、竹背篼、竹扁担、竹碗、竹杯、竹笔筒、竹伞、竹扇、竹椅、竹凳、竹床、竹货架、竹书架、竹帘等。

2、生产资料：竹浆造纸是目前我国竹子用于工业原料最大量用途，其次。竹编胶合板用于建筑材料；用于室内装修、建施工筑脚手架、庭院栅栏、竹楼，竹梯、工具把、竹杷......等。它也是新兴工业原料，如竹纤维，既可以用竹浆纤维用于纺织，也可以制造竹原纤维（目前还只能用于汽车内饰板、室内装饰板材等方面)。要列举的还很多，这里只能点到为止。

3、工艺品：如竹编艺术品，四川眉山市青神县的竹编工艺就是代表，其中融书法、绘画于屏中举不胜举，《百帝图》.蔚为壮观；还有竹雕工艺等等。

二、什么都须因材施用。

1、竹子的种类繁多，我国有数百种。有观赏竹用于园林绿化，楠竹或称毛竹既是工业原料，也是脚手架、竹楼等建材的上等原料，也是竹筷的极佳原料，造纸也在大量应用。杂竹多用于造纸，慈竹则为提取竹纤维的最佳选择。

2、你那里楠竹是好东西，若用于工业必须考虑地域、交通便利程度。建议你深入考察，只要肯动脑筋，相信你自己会得到满意答案的。

苏东坡说：宁可食无肉，不可居无竹。

用心即可，竹不 *** 。

问题五：竹子可以做什么东西 吃货表示，竹子可以做东坡肉竹筒饭！

问题六：竹子可以做什么东西？ 吃货表示，竹子可以做东坡肉竹筒饭！

问题七：竹子可以做成哪些东西 【竹子制作工艺品】多曲面拼套接切削竹制工艺品，涉及木材或类似材料加工领域，是一种用多节直径大小不同的竹段为基材车削配合，涂以胶粘剂后上下组合多层套接成坯；以竹板为基材，切削对缝胶合拼接成板，再与竹段组装，车削成型、抛光、罩面，制成外观为多曲面竹制工艺品。可以制成如花瓶、盖碗、酒壶、茶壶、杯碟、盘子、盛物罐等产品；是一种具有表面光滑，又带着竹子的天然花纹，美观、质朴、兼有观赏实用价值的工艺品。【竹子工艺品保养】容易开裂，主要是因为天气干燥造成，日常保养，可以定期使用淡盐水擦拭，保持湿润。可能是运输的时候搬运和温差等原因造成开裂；而定期使用淡盐水擦拭能一定程度防止发霉，发霉的现象主要是因为存放的地方太过潮湿导致。

问题八：竹的用竹做的东西 竹简古代用来写字的竹片竹板书又称“快板书”。说书曲艺形式之一，表演时手打竹板,节奏明快地相伴和。竹编以竹片编成的筐、篮等手工编织制品。竹鞭(1)竹子的根茎。(2)手柄部分为竹子的鞭子。竹笛竹制的笛子。青竹西南地区多用于编织框类，农具的竹子种类。竹筏用粗竹子结扎成的筏子。也叫“竹筏子”・。竹管指箫笛一类的竹制管乐器。竹帘竹做的帘子，尤指用在门口的。蕴大司空布家中窗户俱用竹帘，虽隆冬亦无用毡布者。――清・姚元之《竹叶亭杂记》竹楼用竹子做主要建筑材料建成的小楼。竹马儿童玩具，典型的式样是一根杆子，一端有马头模型，有时另一端装轮子，孩子跨立上面，假作骑马。用竹篾扎成的一种道具,用于民间舞蹈竹马灯。竹篾用来编制竹器的扁平竹条。竹牌[方]∶麻将竹器用竹子做成的器物。竹琴用悬挂的竹管制成的马来亚乐器。竹素古人用以记载文字的竹简与白绢。竹书古代无纸，在竹简上记事书写。竹笋从竹子的根状茎上发出的幼嫩的发育芽，一经长出地面就砍下作为一种蔬菜,尤其被中国人和日本人所食用。竹滕一种拔契有四棱的茎，具星状糠秕形的基部。竹筒用竹材制作成的器具。提竹筒铜丝笼。――《聊斋志异・促织》竹西亭名，在扬州城北门外。竹西佳处,淮左名都。――宋・姜夔《扬州慢》竹刑记载于竹简上的刑法条文。竹叶青一种毒蛇，身体绿色,从眼的下部沿着腹部两旁到尾端有黄白色条纹，尾端红褐色。生活在温带和热带地方的树上。以汾酒为原酒加入多种药材泡制成的一种略带黄绿色的酒。竹芋原产于美洲热带的一种竹芋属植物，多年生草本，根茎肉质,富含淀粉，可煮食或提取淀粉，中国南方有栽培竹芋属植物的泛称。竹纸以嫩竹为料所制的一种纸・竹笋汤(竹板子)；竹夫人(中空、有孔的竹编床上用品)；竹撞(竹编提盒)；竹箨(竹笋的皮笋衣)；竹笥(竹箱)；竹蓖(竹棍。一端劈开的篾条，用于打人的一种刑具)；竹笆(竹篱)；竹皮(笋壳)；竹母(带有笋芽的竹鞭)；竹工(制造竹器的工匠)；竹匠(用竹子编制器具的手工业者)；竹席(竹篾编成的铺垫用具)；竹笪(粗竹席)；竹笠(竹丝或竹篾编成的笠帽)。

问题九：用竹子能做什么漂亮的小东西 笔筒

问题十：竹子能做什么东西 牙签，凳子，椅子，笔筒，竹排，筷子，篮子，竹筐，衣架，竹竿。席子，衣柜。勺子，水瓢，房子，木屐。杯子，

太多了吧,没法细雨说了

准备材料：竹子、锯子、刀、钻头、绳子、橡皮筋、铁丝。

1、首先把竹子削成竹片，然后打磨光滑，在两边各钻一个孔。

2、孔钻好后，把竹片摆成一个三角形，然后在中间放上一根铁丝，如图所示。

3、摆好造型后，用铁丝把老鼠夹固定好。

4、固定好后，在老鼠夹顶部放一根竹子，然后用绳子绑起来。

5、在顶部的竹子另一端绑上一个小竹片，然后固定在铁丝上。

6、最后绕上橡皮筋即可。

搭建竹屋步骤：

材料准备

劈开的竹子，并在一端锯出凹槽以铺竹瓦之用

打通竹节，竹瓦的铺设是将劈开的竹子上下两片吻合，所以一定要打通竹节

搭框架，你也可以直接用竹子做框架

铺竹瓦

在古代，穷人住茅屋、竹屋，可以通过架空的方式进行防虫。但防腐的问题一直难以解决，因此这类建筑使用寿命极短。 根据《黄冈竹楼记》的记载：竹制的瓦只能用十年，如果铺两层，能用二十年。（竹之为瓦，仅十稔；若重覆之，得二十稔。）