周林学校校徽及其设计理念是什么意思

这个校徽里面可以看出三个H字母，当然肯定是代表贺。校徽图案整体呈现出来是一颗枝繁叶茂的树，表达的意思是树高千尺也不能忘了根，这也和你说的是外出的乡绅回来捐赠修建学校有关。最大的那个H呈现的是飘扬的感觉，也寓意学校能后一帆风顺，早日扬名。校徽图案整体呈现金黄色，像太阳光一样，普照大地，既代表了学校名字里面的光字，也寓意学校未来一片光明。校徽图案寓意还是比较丰富，不过从美学角度来看，也不太完美，构图显得有点单一了。

根据学校的特点先确定校徽主色，外形可根据地域环境、学校标志建筑外貌及校史等确定，然后确定校名（中英文名）的字体，然后把学校名称、外形轮廓图形进行设计。建校年代可放到底部。

校徽也是学校徽章的简称，一个学校的标志之一，其主要的目的是分辨人员、留存纪念和通过图案、文字来介绍学校的性质和学科，同时在佩戴校徽的时候也给佩戴者在无形中增加了纪律的约束，规范学生的行为，提高学校的知名度。体现出学校的特征，让人容易记住。

扩展资料：

校徽意义重大，校徽含义往往蕴含了特殊的意义，特别像一些历史悠久的名校校徽，著名大学校徽和一些国外校徽大多由名人结合学校特点而设计。 譬如北京大学、清华大学、复旦大学、同济大学、兰州大学等一批闻名中外高校的校徽标志。

在老一代知识分子心目中，佩戴校徽有一种自豪和荣耀感，也是对母校的归属之情。而如今的一代学子，对佩戴校徽则有不同的看法。有人想佩戴，又觉得不好意思。另外校徽的质量不过关也有关系，胸针脱落造成徽章遗失。

引言：每所院校都有他自己的校徽，而且这些校徽都有着特殊的含义。你知道东北大学校徽有哪些特殊的含义吗？你会不会喜欢东北的校徽呢？其实东北的校徽有这样一些特殊的含义，接下来大家就随着小编去了解一下吧。

东北大学校徽是由山水组成的，它主体是一个白色的背景，上面有一座白色的山和一些水文。这座山指的是长白山，而这水指的是黑龙江。主要指的是中国东北的地区水的线是，呈八卦的形状，代表着地处位置，所在地在东北方位。圆形的轮廓一圈写着东北大学的字样，是中文和英文的组成。还有1923的字样，这是代表着建校的年份。这个徽章的设计者是著名的建祝学家林徽因教授所设计他在1929年的时候设计出这个作品。而且在里面做了一些天改加入了张学良校长1992年写的东北大学的字体在上面。所以东北大学校徽有这些深层的含义，你了解了吗？

东北大学的校徽上一直就有白山黑水的标志，他也成为了东北大学著名的标志是东北大学的关键标志。这个徽章还是由林徽因设计出林徽因，一个女子能设计出如此大气的徽章，也是让人很敬佩的。林徽因是我国民国时期有名的才女，他在当年是很受欢迎的。提到林徽因，大家都能想得到关于他的爱情故事，但是林徽因在事业方面也是有所成就的。他在诗词以及绘画和建筑方面都有成就，他本身也参与了许多建筑的设计，有八宝山。林徽因设计的这个东北大学，校徽也是在众多作品中被挑选出来的，因为这个校徽10分的有内涵，所以在众多作品中脱颖而出。

南京大学校徽的左下方及右下方为英文"NANJING UNIVERSITY"是由南京大学英文校名。

校徽正中是南京的市树——雪松，寓意南大坚忍不拔的精神。南京的雪松已有 60 多年生长历史，南京已成为全国繁育雪松的基地，且雪松挺拔雄伟，品格刚毅，作为市树很具代表性。。

雪松的下方为书图案及"1902"字样，点明南京大学的建校时间为1902年。

校徽的上方中间部位圆形图案是由“南京大学”的艺术字体所组成的非常有设计感的图案。

圆形图案两旁各有一只金陵辟邪(貔貅)，辟邪似狮而带翅膀，它能驱走邪秽、袯除不祥，也被认为是最能体现南京六朝古都形象的神兽，它象征着南京。

南京大学校徽（校标）由南大中英文校名、学校成立时间与金陵辟邪、南京市市树雪松、书本等图案组合而成，是特定的标志色南大紫的盾形标志。

校徽外形为菱形设计，底色上半部分为蓝色，代表广阔的天空；

下半部分为黄色，代表丰收的大地；图案上方一轮红色的太阳，下面是红色的腾飞的鸟的变形，组成汉字“二”字，象征二中勤奋好学、奋发向上的师生；下半部分为一个充满希望和生机的展开的绿色书本，同时也是汉字“中”的变形。

整个校徽寓意为：莘莘学子在二中这片知识的沃土展翅高飞，上蔡二中充满生机和活力，如初升的太阳一样蒸蒸日上。