幼儿园中班教案《装饰画》
作为一位不辞辛劳的人民教师，可能需要进行教案编写工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我精心整理的幼儿园中班教案《装饰画》，欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班教案《装饰画》1教学要求: 1、了解手帕花饰的多样,及色彩的丰富,能自己想方法对手帕进行装饰.
2、会用花纹,格子或图样对手帕进行装饰,敢大胆的选色,
装饰,自己设计手帕,注意色彩的多样.
教学准备: 各式图案,花纹的手帕,作业纸(方形,手帕状),幼儿人手一盒蜡笔及颜料(红,黄,蓝,绿),毛笔.
教学过程 :一. 出示各式手帕,让幼儿欣赏.
1.这是什么?(手帕)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)
2.花纹什么地方不一样?(有的是围着手帕四周一圈,有的只有一个角上有花纹,有的在中间有图案或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子)
二. 装饰手帕,幼儿作业
1.我们今天也来画手帕,你喜欢什么样的手帕?(幼儿讲述).
2.看看我们有什么东西呢?(蜡笔和颜料)
3.教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰手帕,注意不和别人一样,能自己想方法设计,注意色彩的使用.
4.教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计.
5.要求幼儿在使用颜料时候能将笔在盘子上刮一下,颜料要不多也不少
三.评讲幼儿作品
1.我们看看这些手帕颜色怎么样?
2.你是怎么设计手帕的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹)
幼儿园中班教案《装饰画》2装饰画：
围巾
活动目标：
1、了解围巾花饰的多样，及色彩的丰富。
2、学习用花纹,格子或图样对围巾进行装饰。
3、对装饰画有兴趣。
4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。
5、培养幼儿初步的创造能力。
活动准备：
各种图案的围巾，水彩笔，纸（长、正方形的围巾状）。
活动过程：
一、谈话导入课题；
教师：冬天来了，天气非常寒冷，请小朋友说说，我们怎样来防寒呢？
二、出示各式围巾,让幼儿欣赏；
这是什么?(围巾)它们有什么不一样的地方?(花纹不一样)
花纹什么地方不一样?(有的是围着围巾四周一圈,有的两边有花纹,有的有图案或是图案不一样,有的是动物,有的是花,有的是格子……)
三、装饰围巾,幼儿作业。
1、我们今天也来装饰围巾,你喜欢什么样的围巾?你会用什么画案来装饰你的围巾呢?(幼儿讲述)。
2、看看我们有什么东西呢?(水彩笔)
3、教师提出要求:幼儿能够自己大胆装饰围巾,注意不和别人一样,能自己想方法设计。
4、教师巡回指导,帮助有困难的幼儿进行设计。
四、评讲幼儿作品
1、我们看看这些围巾颜色怎么样?
2、你是怎么设计围巾的?用了什么方法?(线条,图案,色块,花纹)
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的.乐趣，从而增强自信心。
幼儿园中班教案《装饰画》3活动目标：
1.欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。
2.能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。
3.熟悉爸爸衣饰特点，体验给爸爸设计、制作礼物的快乐，产生爱爸爸的情感。
活动准备：
1.装饰爸爸的领带PPT。
2.水彩笔、画纸、花纹范例。
活动重难点：
1.重点：欣赏各种领带,感受不同的线条、花纹、色彩搭配后带来的美感。
2.难点：能选择多种工具迁移已有线条、图案、色彩经验装饰爸爸的领带。
活动过程：
1.播放课件,引发幼儿活动兴趣。
提问:这是什么？一般谁会用到它？戴领带的爸爸看起来怎样?
2.创设“领带博览会”，带领幼儿欣赏各种领带。
师：今天我们这里要开领带博览会，一起来看看。
(1)请幼儿介绍自己喜欢的领带。引导幼儿从颜色线条、花纹等方面介绍自己喜欢的领带,感受图案的美。
(2)教师进行总结、提升。
小结：这些领带有的是以动物、植物、花卉、植物造型为主，有的以色块为基本造型，还有的以线条做基本造型。
3.幼儿绘画创作领带，教师巡回指导。
师：你的爸爸会喜欢什么样的颜色、图案呢？鼓励幼儿大胆说出爸爸的喜好。
师：这里还有一些领带没有被创造出来，你们也来试试看。创作前请你来想一想你的领带想用什么颜色、造型来创作？
可针对个别幼儿的需要进行指导,重点关注有创意的作品。
1.将作品展览，师幼共同欣赏、评价作品,感受给爸爸制作礼物的快乐心情。
(1)把幼儿设计、制作好的领带挂在绳子上进行展览,鼓励幼儿欣赏、讲述。
(2)请个别幼儿从材料、图案、制作方法等方面评价自己或同伴的作品。
师：你喜欢哪条领带？为什么？
(3)结合幼儿作品,从图案的运用、设计的创新等方面进行点评。
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幼儿园中班教案《装饰画》4黑白鸟主要有黑、白两种颜色（还有灰色部分），完全是用点、线、面来装饰画面。用这种方法表现的作品叫黑白装饰画。中班幼儿有绘画装饰画的经验，但黑白装饰画还未接触过，对他们来说是一个不小的挑战。本活动通过作品欣赏、交流讨论、激发欲望等方式激发幼儿的创作欲望，按照自己的想法进行创作，产生自己装饰物品的兴趣。
活动目标
1.通过欣赏黑白装饰画，了解点、线、面是构成图案的基本元素。
2.初步学习画黑白装饰画，尝试运用点、线、面来装饰小鸟。
3.在感受黑白装饰画特点的基础上，产生自己装饰物品的兴趣。
活动准备
1.记号笔人手一支，各种黑白装饰画图片。
2.幼儿用书《黑白鸟》。
活动建议
1.教师出示各种黑白装饰画图片，引导幼儿初步完整地欣赏作品。出示装饰画，引导幼儿初步关注装饰画的特点。
提问：这幅画和我们以前看过的画有什么不一样？
你看了有什么感觉?你喜欢这样的画面吗？为什么?
2.引导幼儿观察、分析画面，了解点、线、面等构成元素。
(1)引导幼儿观察、分析画面，欣赏画面。提问：你在画面上看到了什么？
(2)根据幼儿的表述，引导幼儿进一步深入地欣赏画面。
教师：画面上都有哪些颜色？什么地方是白色的?有哪些地方被涂满了黑色? 是什么形状的?
(3)引导幼儿发现和了解灰色部分的表现方法（或者用调整投影仪焦距的方法展现）。
提问：请你们眯着眼睛看，除了黑色和白色还看见了什么颜色？
让我们仔细看看灰色的部分里面有些什么？找一找哪些地方有点?哪些地方有线?是什么样子的线?
小结：今天我们看的这幅画和我们以前看的画都不一样，它主要有黑、白两种颜色（还有灰色部分），完全是用点、线、面来装饰画面。用这种方法表现的作品叫黑白装饰画。教师翻开幼儿用书，引导幼儿再次欣赏黑白装饰画。
3.引导幼儿再次完整地欣赏作品，激发幼儿用黑白色装饰小鸟的兴趣。提问：你喜欢黑白装饰画吗？为什么?
请小朋友打开幼儿用书，请小朋友帮小鸟穿上美丽的黑白衣服。
4.幼儿创作，教师巡回指导。
教师重点观察幼儿能否运用点、线、面大胆装饰，对能力弱的幼儿可引导其观察书上的范例作品，看看说说上面画了些什么。
5.教师展示幼儿作品，引导幼儿观察欣赏并进行讲评。提问：你觉得哪只小鸟的衣服漂亮？从哪里感觉到的?
幼儿园中班教案《装饰画》5活动目标：
能用学过的花纹、图案和形象，将自己喜欢的伞表征出来。
颜色搭配鲜艳，主要内容突出，并能讲述出来。
感受绘画的趣味性，体会创作的快乐。
增进参与环境布置的兴趣和能力，体验成功的快乐。
活动准备：
各种形状的伞面，油画棒、菜根、报纸、小印章、水粉颜料等
活动过程：
通过我们对伞的谈论和研究，喜欢画画的小朋友在美工区画起了伞。观察到孩子的需要我们设计开展了装饰伞面的美术活动，孩子们有的用菜跟拓印、有的用报纸团成球来拓印、还有的幼儿用油水分离作画的形式进行了表征，瞧！伞面上开来了小汽车、长出了美丽的花、小雨点落到伞面上也变得五颜六色的了、还有彩虹不知什么时候也跳到我们的伞上来了。看到自己美丽的作品孩子们禁不住互相交流了起来，“你们看，我的伞上有各种形状的五颜六色的小花！”；王天纬说：“小雨点下到伞上再让太阳这么一照就变成七彩的了！”王冉说：“我画的是雨后的彩虹。”最后把孩子们装饰的伞布置在墙面上。离园时，家长透过窗户听自己的孩子讲述作品，家长的脸上露出了满意的微笑，同时家长之间也在交流评价其他孩子的作品。
教师反思：
在表征绘画的过程中，幼儿能用各种形式将自己最喜欢的东西表现出来，为教师进一步了解幼儿创造了很好的机会。同时教师思考，更深一步让幼儿了解伞的发展史，可激发幼儿的爱国情感，因此计划在下次活动中引导幼儿探索伞的发展史。
1、熊猫吸鳅：原生鱼里可以说最可爱的，长大之后是黑白两色。
2、牛奶蛙：这个是宠物界的新宠，但皮肤有毒，人工饲养依然微毒。
3、小食蚁兽：跟大小熊猫一样，他们的名字跟种类没关系。
4、帽带企鹅和阿德里企鹅：不是所有企鹅都是黑白两色的，但冠纹企鹅和阿德里企鹅可以入选。
另外还有虎鲸，南露脊海豚北露脊海豚，康氏矮海豚，白腰鼠海豚还有其他黑鲸类像领航鲸啥的都挺黑白的
鲸豚类比较多。
鸟类也不少，喜鹊，鹊鸲，星鸦，寒鸦，鹊鹞，斑鱼狗冠鱼狗，还有很多鸥类都是黑白配色，还有凤头麦鸡。
哺乳类主要大熊猫，浣熊，斑马，黑熊，蜜獾，猫狗也有不少黑白的。还有一些灵长动物，黑白疣猴白颊长臂猿之类。
扩展资料
黑白典型动物熊猫的生活习性：
熊猫喜独居，每只熊猫有单独的活动区域。熊猫的食物主要是剑竹。竹子的特点是一年四季都能茂盛青翠，而且各部分的营养成分大体一致。
它们吃竹子的心和竹笋，有时也吃竹叶。但熊猫的肠子很短，也没有供发酵纤维素的共生细菌。熊猫只能吸收吃下去的竹子的17%。
所以熊猫每天进食时间长达10个小时以上。由于熊猫摄食的竹子种类很多，所以它的栖息地必须有很多种竹子。
装饰画非常讲究与环境的协调和美化效果的特殊艺术类型作品。
一、以材质进行划分
1.油画装饰画
它属于纯手工制作，同时可根据消费者的需要临摹或创作，风格比较独特。现在市场上比较受欢迎的油画题材一般为风景、人物和静物。
2. 动感画
是装饰画中的新贵，以优美的图案，清亮的色彩，充满动感的效果赢得了众多消费者的青睐。动感画也以风景为主，高山流水，古朴典雅。
3. 木制画
以木头为原料，经过一定的程序胶粘而成。木制画的品种很多：有碎木片拼贴而成的写意山水画；有木头雕刻作品，如人物、动物、非洲脸谱等；还有选用了一未经雕琢的材料，如带树皮的木块、原色的麻绳等。
4. 金箔画
以金箔、银箔、铜箔为基材，以不变形、不开裂整板为底板。专业工艺美术画师根据设计样稿用塑形、雕刻、漆艺使彩着色做出效果。
5. 摄影画
主要是翻拍国外作品，风景人物建筑拍摄，具有很强的观赏性和时代感。
6. 丝绸画
比较抽象，有新奇的效果，能起到别具一格的装饰效果。
7. 编织画
采用棉线、丝线、毛线、细麻线等原料，纺织成色彩比较明亮的图案，主要题材是少数民族风情 、自然风光等，有较为浓郁的少数民族色彩，用来装饰房间，风格比较独特。
8. 烙画
在木板上经高温烙制而成，色彩稍深于木原色。图案的线条较细，效果也就更加细致入微。烙画多采用国画笔法，一般为传统山水或动物画，古色古香。
此外，还有用其他五花八门材料制作而成的装饰画，如竹子、皮革、玻璃、陶瓷等等，消费者可以根据自己的爱好、审美情趣进行选择，从而使居室更加赏心悦目。
二、以有框和无框来划分
1、有框画
延续传统油画的风格，比较正式典雅，符合古典和稍微传统的装修，可以提高我们的审美情趣，进而提升艺术修养。当然商务性住宅更加适合了，一般配合高档油画以及原创作品。加上画框呈现风格多变，显得富丽堂皇，雍容华贵，价格稍高。但从名画折射出来的大师的智慧和情感对启迪心智、陶冶情操将会有很大的帮助。
2、无框画
以无框的表现形式，使传统的油画表现出时尚、现代、无拘无束的个性，适合简约的装修风格，尤其是现代风格的设计，让无框画在房间里充满活力。可以用套画多拼的形式，是现代装饰的潮流。减少了画框成本，更加经济。更加有助于油画创作，打破传统有框画的局限。很受人们的欢迎。
三、装饰画选择技巧
1、装饰油画要和自己的装修风格协调，简约的居室配现代感强的油画会使房间充满活力，可选无外框油画。欧式和古典的居室选择写实风格的油画，如人物肖像，风景等。最好加浮雕外框， 显得富丽堂皇，雍容华贵。
2、色彩上和室内的墙面家具陈设有呼应，不显得孤立。如果是深沉稳重的家具式样，画就要选与之协调的古朴素雅的画。若是明亮简洁的家具和装修，最好选择活泼，温馨，前卫，抽象类的。
3、尽量选择手绘油画，市场有印刷填色的仿真油画，时间长了会氧化变色。
相信很多人都有这样的疑惑，为什么然很多动物都有条纹？尤其是在非洲草原上的马科动物斑马，是一种神奇的生物，每一只斑马身上都有与人类指纹一样独特的黑白相间的条纹，和非洲草原上大部分均色的食草动物完全不同，斑马的特点使得其在平坦鲜有掩体的热带草原上异常突出，非常容易吸引狮子等猎手。那么，斑马为什么要有条纹？针对这个问题，过去一些年有过一些假说，比如条纹可以帮助斑马驱逐昆虫，在某些光线的条件下迷惑天敌，调节体温以适应环境或者让不同的斑马通过独特的条纹识别对方等等。
在动物皮毛的皮质层锭状细胞壁上，有天然的色素，它们是棕色和黑色两种色素。色素存在的状态不一样，颗粒状的颜色深，扩散状的颜色浅。根据色素的那是当初为了适应环境、以便生存而逐渐形成的保护色。在众多环境因素里温度与条纹的关系最大。现在虽然已经开始退化了，但完全退化掉还需要漫长的时间。是自然选择让很多动物都有条纹。但“条纹界”一直有一个非常迷人的问题，公知式的答案似乎不足以说服人民群众，这个问题被称为“斑马的谜语”。
在不同状态，棕色色素就能使皮毛显现出黄、棕、棕黄等颜色，而黑色素就能使皮毛显现出黑色和灰色。如果两种色素都存在，要看哪一种发达，棕色素发达皮毛是棕色，黑色素发达皮毛是土黄色，两种色素都没有，皮毛是白色。
总的来说有些条纹确实能对动物起到一定的自我保护作用，有些条纹是便于动物隐藏自己方便捕猎，还有些动物条纹的作用仍需要进一步研究才能真的发现其作用。事物的特点往往都是和其所处的环境息息相关。
比如王宁的这幅青绿山水画《福居宝地》这幅作品的画面清新淡雅，构图也很饱满，画中姹紫嫣红的看着比较舒服，并且这幅画的颜色比较清新，是比较百搭的山水画，这幅画可以让人感受山水之间的恬静美好。
您好，主要有有框画和无框画两种。
1、有框画
延续传统油画的风格，比较正式典雅，符合古典和稍微传统的装修，可以提高我们的审美情趣，进而提升艺术修养。当然商务性住宅更加适合了，一般配合高档油画以及原创作品。加上画框呈现风格多变，显得富丽堂皇，雍容华贵，价格稍高。但从名画折射出来的大师的智慧和情感对启迪心智、陶冶情操将会有很大的帮助。
2、无框画
无框画： 以无框的表现形式，使传统的油画表现出时尚、现代、无拘无束的个性，适合简约的装修风格，尤其是现代风格的设计，让无框画在房间里充满活力。可以用套画多拼的形式，是现代装饰的潮流。减少了画框成本，更加经济。更加有助于油画创作，打破传统有框画的局限。很受人们的欢迎
有大熊猫、斑马、斑点狗、企鹅、黑白王蛇
1、大熊猫
大熊猫，黑白相间的外表，有利于隐蔽在密林的树上和积雪的地面而不易被天敌发现。相对锋利的爪和发达有力的前后肢，有利于大熊猫能快速爬上高大的乔木。
2、斑马
斑马是草食性动物。除了草之外，灌木、树枝、树叶甚至树皮也是它们的食物。适应能力较强的消化系统，令斑马可以在低营养条件下生存，比其他草食性动物优胜。
3、斑点狗
斑点狗，出生时是白色的，斑点能改变，小狗时身上出现轻微的斑点，随着逐渐长大，斑点也变得明显，并成为特有的标志。
4、企鹅
企鹅背部黑色，腹部白色。各个种的主要区别在于头部色型和个体大小。主要以磷虾、乌贼，小鱼为食。
5、黑白王蛇
黑白王蛇，基本体色就是黑白交接的环状花纹，最主要的特点是它本身无毒却主要以其他蛇类为食，由于它对于原产地毒蛇的剧毒几乎是免疫的，所以被称为王蛇。
客厅装饰画可以挂：富贵吉祥牡丹图、旺运聚财九鱼图、和和美美荷花鸳鸯图、满载而归葡萄图、鸿运当头图。
1、富贵吉祥牡丹图
“牡丹，花之富贵者也。”牡丹花开时节，繁花似锦，灿烂辉煌，自古就是富贵吉祥、繁荣昌盛的象征，家居字画装饰中悬挂一幅国画牡丹图不但能够美化居室、陶冶情操。还能给居室带来吉祥之气。中华民族是一个崇尚美的民族，自古就有种牡丹、赏牡丹之风，唐代诗人刘禹锡对其赞誉：“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”
2、旺运聚财九鱼图
画家张洪山的这幅九鱼图《连年有余》，鱼，与“余”谐音象征着富贵，取其万事如意，九，与“久”谐音，有着长长久久之意整幅画寓意年年有余，富贵有余。张洪山画家的这幅九鱼图有着吉祥如意的寓意的国画作品，同时九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意着长久的吉祥如意。并且红色的鱼更有有旺运之说，所以在客厅沙发背景墙上悬挂一幅九鱼图，既能愉悦身心，又有很好的吉祥祝福之意。
3、和和美美荷花鸳鸯图
张洪山老师的这幅《荷塘听雨》画中青萍，星星点点，集聚在水畔的鸳鸯、荷叶、枝干周围，全图布局周密不苟而灵动，工笔又辅以写意。画中三朵荷花由含苞欲放到花蕾初绽，从含露朝阳到争艳怒放，形象丰富的展示了它的多姿多彩而荷叶的俯仰截掩着映衬其“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”的拟人化风范。一对鸳鸯凫于水面与荷叶的娉婷舒展之态一刚一柔，可见画家善用对比要素的匠心。用于家居装饰画更是您品味的象征和个性的展示。
4、满载而归葡萄图
羽墨画家的这幅葡萄图《春华秋实》，用笔圆润流畅，构图和谐简洁，设色清新明快不拘一格。画家以精致的笔墨，生动地描绘出葡萄的风姿，那片片的叶子洒脱飘逸，把晶莹的葡萄映衬的更加诱人。将这幅硕果累累的葡萄图作为装饰画挂在客厅墙上，更是最好的选择之一。
5、鸿运当头图
《鸿运当头》是蒋伟聚宝盆作品的又一幅鸿运风水画题材的山水作品。画面中的祥云高照代表鸿运当头，事业蒸蒸日上。流淌的瀑布代表着财源滚滚、生生不息的含义，充沛的水源汇流形成聚宝盆的形状，意味着水不外流，即财不外流，也就是招财聚宝盆。山水画源远流长，风水文化千古流芳，本作品体现了山水画与风水的有机结合。背山面水，山环水抱；后有靠山，前有财源，左右“青龙、白虎”护卫，这是一幅非常完美的聚宝盆山水画。
扩展资料
挂画注意事项：
1、采光要好，窗处的自然光源与字画上的光源方向应想互呼应，和谐统一。
2、高度恰到好处，为方便欣赏，温江装修公司提醒：高度应以字画的中心在人站立时视觉平行线稍高处为宜。
3、数量要适当，太多会使人眼花缭乱，品味俗气。“触目横斜千万朵，赏心只有三两枝”，可精挑两幅体现主题，起点缀作用的字画即可。
4、色调与室内风格相辅，给人以清新淡雅，优柔华贵的感觉。
