网页设计课程
网页设计课程
1、课程定位和课程设计
《网页设计与制作》课程是高职电子商务专业的一门专业必修课程。本课程以图形图像处理为前导课程，本课程将从职业技术教育的特点出发，以培养学生实际动手能力为目标，使学生具备网页制作、网站规划与网站维护的专业能力和方法能力，以及培养学生的团队协作、沟通表达、工作责任心、职业规范和职业道德等综合素质和能力。作为专业的核心主干课程，使学生掌握商业网站的开发和流程，并能独立进行操作，在就业时能够成为一个合格的人才。学生毕业后可胜任网站管理员、网页设计师、网页美工师等工作岗位。
2、课程目标
本课程以学生能够网页网站开发与维护的实际工作能力为学习目标，使学生具备计算机及其它相关专业课学习和应用中所必需的网页制作与网站设计的基本知识和基本技能，形成解决实际应用问题的方法能力，为以后的学习动态网页设计课程打下基础。
3、素质目标
(1) 培养具有较强的网页设计创意思维、艺术设计素质
(2) 培养学生在学习过程中解决困难的能力
(3) 培养学生在学习过程中培养兴趣的能力，提高工作、学习的主动性
(4) 培养学生理论联系实际的工作和学生方法
(5) 培养具有高度责任心和良好的团队合作精神
(6) 具有社会责任感。
4、知识目标
(1) 了解WEB站点的工作原理
(2) 理解Internet、WWW、HTTP、HTML的定义，计算机网络概念和作用
(3) 了解服务器、客户端、浏览器的概念和作用
(4) 掌握常规网站的规划及流程
(5) 熟练掌握HTML语言中各种标记符的运用能力
(6) 熟练掌握Dreamweaver应用软件的使用
(7) 理解网页中脚本语言的使用方法
(8) 熟练开发常规静态网站。
5、能力目标
(1) 熟练掌握Dreamweaver应用软件制作网站及网页
(2) 熟练掌握使用绝对和相对URL，创建超链接，图像链接
(3) 掌握在网页中添加CSS的方法
(4) 培养学生设计、制作和维护动态网站。
(5) 培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力
(6) 能独立制定、实施工作计划。
(7) 具备检查、判断能力
(8) 具备简单的需求市场分析能力。
6、课程内容与教学要求
第一章：个人网站的制作
【教学内容】
网络相关概念、网站需求分析、风格定位与网站欣赏、草图设计、图像相关概念、Photoshop制作网页平面效果图、 HTML语言简介、HTML语言的基本结构、HTML常用标记、Css样式表的应用。
【教学重点】
项目基础与流程设计，个人网站效果图设计与切片，HTML编辑静态页面，个人网站CSS样式表设计，网站测试。
【教学要求】
了解网站项目建设流程。
掌握个人网站效果图设计。
熟练掌握HTML编写静态页面的方法。
第二章：网页设计与制作精品课程网站建设
【教学内容】
Photoshop的综合运用， Dreamweaver的认识与基本使用方法、Dreamweaver中站点的建立与管理，插入文本、图像、表格、模板等资源，网络空间的申请与与域名的申、网站文件的上传。
【教学重点】
精品课程网站的策划方案，主页面的设计与制作，模板页的制作，效果图的切片与导出，网站后期编辑，网站的发布与测试。
【教学要求】
了解网站建设的流程、需求分析。
理解网站色彩搭配的原则。
掌握网站的建设流程及网页效果图的制作。
能够利用Dreamweaver软件设计精品课程网站。
第三章：企业类网站建设
【教学内容】
Photoshop效果图的制作， Flash动画的制作，Dreamweaver中框架、表单、图层、行为、时间轴、简单脚本语言的制作、模板的使用，Dreamweaver的综合使用。
【教学重点】
商务类网站的前期策划，效果图的设计、切片与动画的设计，网站编辑与动画设计，网页的布局及后期制作。
【教学要求】
了解企业类网站的策划过程。
进一步理解Dreamweaver建立网站及网页的流程。
掌握网站动画的设计与制作。
掌握网站的后期制作与编辑，并能够调试。
第四章：自主选题进行网站建设
【教学内容】
Photoshop效果图的制作， Flash动画的制作，HTML语言的综合运用，Dreamweaver的综合运用。
【教学重点】
网站的.前期规划(文字、图片等素材的收集与整理及使用)，网站效果图的制作，网站的建立与网页的制作与编辑，网站的发布五测试。
【教学要求】
了解整个网站的建设流程。
理解制作工具(dreamweaver)的使用方法
掌握网站的制作过程及综合运用方法。
能够独立并完美地完成一个完整网站的建设工作。
7.教学模式、教学方法与手段
1、注意教学方法的灵活性，可组织学生案例教学，进行讨论、问题教学、阅读指导等。全部在实训室授课，提高学生的实践操作能力。
2、充分发挥学生的学习主观能动性。在本课程的教学过程中，注意训练学生的操作动手能力，引导学生理论联系实际，应用课本中的理论知识来解决实际操作问题。本课程的学习过程全部是基于生产过程中的教学过程。
8.课程实施课时安排
(一)课时安排与教学建议
一般情况下，每周四课时，约18周，合72课时。具体课时安排如下：
一、考核方式
本课程为考试科目，期末考试总分100分，包括以下三部分成绩：
建立过程考核与结果考核相结合的方法，强调过程考核的重要性。过程考核占60分，结果考核占40分。
1、过程考核
(1)自评、小组评价和教师评价相结合采用绩效考核，首先学生进行自评，然后再进行小组评价和教师评价。
(2)考核点占分权重：个人作业完成情况(10%)实践操作技能(30%)学习态度(10%)团队合作精神(10%)。
2、结果考核
(1)自评、小组评价和教师评价相结合：对项目完成进行结果性考核，首先学生进行自评，然后再进行小组评价和教师评价。
(2)作品考核：项目结束要求每个小组提交全部作品及资料，根据完成情况进行考核。
(3)小组答辩：小组答辩实际上是各个项目小组对本小组学习情况及成果的总结、汇总和展示。小组答辩的内容包括小组组织过程、工作程序和步骤、学习成果与收获、取得的经验与教训、回答教师提问等。该项由老师给分。
(4)项目报告：报告包括项目描述、主要任务、设计流程、岗位技能及职责，每天的过程记录，以及项目完成后的个人总结等，每人提交一份，字数约2000字左右。该项由教师给分。
你好，很高兴为你解答:
1.制作网页首先应该对自己的网页有一个整体的规划，是建一个什么类型的网站，网站主色调使用哪种颜色、设计布局采用什么样的方式等这些都需要有一个很好的规划。
2.做什么事都不能盲目的没有目的的进行，那样只能浪费时间浪费精力，在制作网页之前一定要对网页的基本元素进行一些设计。可以简单的画草图，或者浏览几个自己比较喜欢的网站学习借鉴。
3.制作一个网页需要大量的文件，必须先将这些不同类型的文件进行归类放置，整理到一个文件夹中。
打开Dreamweaver软件，新建一个站点，然后在站点下建立不同的文件夹存放素材。
4.建立自己的主页，按照之前的定的风格设计布局。
不要急着添加图片和文字，先将导航栏，标题栏和内容栏都规划好然后在进行素材的导入。注意无论是文件夹的名还是素材名最好使用英文而不是中文。中文状态很容易报错，文件添加后就不要更改文件路劲了，否则会导致文件的丢失。
5.制作网页是一个非常复杂的过程，如果想从头到尾自己制作一个网页的话是很难说清楚的，所以这里就分享一个很简单的方法。
找到一个适合自己风格或是自己比较喜欢的网页，右击鼠标——另存为。
这时浏览器就会将这个网页中的所有的元素都复制下来，存放到一个文件夹中。
6.打开Dreamweaver软件代开刚刚下载的网页，这时Dreamweaver中就会显示你下载网页的所有元素，不会出现丢失的情况。
7.替换网页中的元素即可。
选择需要进行修改的图片或是文字直接更换即可。选择一个元素然后在下面的属性栏中进行更换即可。同时还可以更换图片的大小和其他的属性。
8.按下F12进行预览效果即可。不满意的地方进行修改，一定要注意随时保存文件。
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