校园卫生清扫内容
1、地面干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、打印机、电源线、插座及开关盒等设施设备上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。
3、窗帘干净整洁,统一悬挂。
4、室外走廊、护栏及台面保持清洁。
5、物品摆放整齐有序,规范美观。
扩展资料:
保持校园卫生的重要性
从教育现代化的视角来看,学校卫生与健康教育工作已经成为培养学生全面素质不可缺少的部分,是全面素质发展的基础性环节。抗击疫情又凸显了坚定理想信念、厚植爱国主义情怀和卫生与健康教育工作的紧密联系。
“五育并举”要求学校卫生与健康教育工作从过去强调的让学生建立良好卫生习惯,如饭前便后洗手、早睡早起多锻炼等具体行为,发展到提高学生健康素养,把卫生习惯、行为习惯内化为个人素质。
从“疫后”的视角来看,这次疫情对人们思想观念的影响前所未有,值得认真反思。其中最重要的一点就是“生命至上、健康第一”的全新内涵。
1、地面:地面再扫之前优先捡纸,大概干净以后摆放桌椅,之后进行地面清洁[优先扫地,然后墩地],打扫时要注意土要扫干净。
2、书本:书本要在自己离开座位是收拾进抽屉内部,以及自己的东西放到自己的抽屉里。【在得到许可前不得翻找别人的抽屉】
3、墙壁::任何人不得在墙壁上涂抹及粘贴贴纸和图画。
4、窗台:在打扫完成后应检查所有窗台上的灰尘是否堆积到必要打扫的程度,如果是理应清洁干净。
5、窗户:所有最后离开教室的学生都应该自主检查窗户及电扇和电灯的状态是否与关闭状态。
6、黑板:黑板应在必要时,在中午及打扫卫生时最后把黑板擦干净。
7、工具:清洁用具:扫把、簸箕、拖把。擦拭用具:抹布。所有工具应使用完成后放回原位,不得随意摆放或者当成玩具。
结果,去解决了自己的“问题”,却发现了公共的问题。就是厕所很脏,气味不佳。虽然有自动的冲水系统,但地面和垃圾桶等多处的卫生令人堪忧。虽说这本是排污的场所,但面上的工程却有些不堪入目。
一追问,同事答,这个厕所也是每天都专人打扫和冲洗的,只是平常没有维护。
这让我有些惊讶。惊讶的是,作为学校的一份子,我竟然不知道这个公共区域是请人打扫的,惊讶的是,公共区域竟然不是学生打扫的。
也不知道是从什么时候开始,学校开始请人来打扫厕所卫生。这样的举措不仅仅在一个学校出现,在很多学校都普及了,有的学校甚至连操场等其他容易打扫的公共区域都交给了专业的校工来完成。
回想过去,我读小学的时候,学校的公共厕所都是分配给六年级的学生打扫。我想,学校这样设置的原因是, 一可以让学生得到劳动的锻炼,二可以让学生们养成自主维护自己劳动成果的习惯。
可能,有人会质疑,那么小的小学生,打扫厕所能扫干净吗?
在我印象里,我们小学的厕所不仅打扫得干净,日常使用时都保持了清洁的状态,几乎没有异味。那个年代,自动冲水系统还没有普及,全靠六年级的学生们用桶在水管处接水,拎到厕所去冲洗。
不仅小学,初中、高中都是这样过来的。
我认为,公共厕所属于学校的公共区域,理应让使用者自己来维护卫生。
这与是否有能力打扫卫生无关,这与教育有关。想要培养学生的集体意识、归属感,不正应该从这些方面下手吗?
学生们自己去打扫共同卫生,也是在行使“作主权”,把清洁卫生做好了又有了成就感,面对自己的劳动成果,自然也更加地爱惜,更懂得如何去维护它,从而建立起集体意识。
现在,智能化的生活方式已经越来越普及了,很多家庭里的清洁卫生也交给了扫地机器人,交给了洗碗机,交给了保洁公司。但静下来仔细琢磨一下,就会在心里产生疑问,这样的便利到底是好还是不好?
可能,我们已经很久没有静下来为爱人熨烫一件衣服了,因为都把脏衣服交给了洗衣店;也很久没动手从和面揉面到等待发酵再到上屉蒸烤出热腾腾而又新鲜的馒头了,因为都有了揉面机有了智能料理机。
很多手工被代替了,恰也是我们的劳动权利正在被“剥夺”。
而所幸的是,我们还会。可我们的孩子呢?
会不会有一天不知道扫帚是什么?
会不会有一天不知道米粒来自稻谷?
会不会分辨不了沸水和蒸汽的温度?
会不会离开了城市就没法生存?
学校的公共厕所到底该学生打扫还是请清洁工打扫,我想,真的值得每一位教育者深思……
洗手间卫生管理制度:一、保洁员要听从领导,服从工作安排,文明服务,礼貌待人,对工作认真负责。二、上岗时着装整齐、统一、规范。安标准完成各项任务。三、严禁私自在公厕设施及建筑物上刻画、涂写、张贴或散发各种大、小字报、启示、标语、漫画、传单等。四、节约用水用电。
管理部每日按标准对洗手间及卫生间的环境卫生进行检查,做好每日检查记录工作,如检查时有未打扫现象或者未打扫干净者,给予当事人10元/次罚款,直接在工资中扣除,并记录在案,检查结果直接纳入员工和部门负责人年终绩效奖金评估范畴。为保证洗手间及卫生间的环境洁净,请大家相互提醒,相互监督。严格遵守值日表,做好洗手间卫生间的值日工作。特殊情况下,如请假等,当日值日人员需向综合管理部说明情况。应当逐步做到规范化、标准化,保持公厕的清洁、卫生和设备、设施完好。保洁标准,由环境卫生行政主管部门制定。
1.管理人员要切实负起责任,加强管理。夏季高温期要开窗通风,雨天或冬季低温要关闭窗户,挂上保温门帘。2.大便后要手纸入篓,严禁投入池内,切勿将废塑料、垃圾等杂物投入池内。3.大小便入池,严禁在厕所随意随地大小便。4.非工作人员严禁使用冲厕系统。5.卫生厕所粪池严禁使用农药及有害化学药品。6.保持地面、墙体、屋顶干净卫生,严禁在墙面乱写乱画。7.按时打扫厕所卫生。各班级学生轮流每天清扫两次(早上7:10―7:40,下午1:00―1:30),不能将污水排入便池内,不能在厕所内的水龙头上涮拖把。8.学校把卫生厕所打扫纳入班级评估,如打扫不彻底将扣除班级积分。9.如果检查发现将手纸没有投入纸篓,要进行处罚。10.每个学生要爱护厕所及沼气池内设施。
2、瓷砖用久了就会变旧,变色,要保持长久的光亮如新,方法如下:先用钢丝球把瓷砖表面的污渍清除干净,然后用酸性清洁剂或白醋,还有柠檬果皮也可以,反复擦拭瓷砖后,瓷砖就会变得和以前一样的光亮了。
3、一般用完卫生间,都会用肥皂洗手,有时候一不注意肥皂就没有放到肥皂盒内,留在了不适当的位置,日积月累,就留下了很深的皂垢,难以清除。去除皂垢的方法如下:第一,日常多进行清洁,多注意把肥皂放进肥皂盒内第二,在瓷砖上涂抹一层防污剂第三,如果皂垢很深了,就先用热水冲洗皂垢处,把皂垢软化,然后用刷子刷洗,或者是滴几滴硫酸或盐酸,等待几分钟,再刷洗即可。用硫酸或盐酸时,要注意做好保护措施。
***学校教室卫生标准
1.地面:地面干净整洁,无纸屑、粉笔、口香糖、污迹、墨水迹等,无垃圾死角
2.桌椅整齐度:教室桌椅摆放整齐,桌子前后排成一条线,左右也要排成一条线
3.黑板及板槽:黑板擦干净,无粉笔灰的痕迹,板槽内无粉笔灰沫,保持干净。
4.讲桌及讲台:讲桌摆放整齐并保持干净,除班级纪律表、座位表,黑板擦及粉笔摆放外,讲桌上一律不得放置其他物品;经常清洗黑板擦,保持黑板擦干净。
5、课桌:放学后课桌上不得放任何物品,保持桌面干净;上课时只放与本堂课相关的书本、资料。
6.门窗:门要擦干净,没有灰尘及水痕,窗台无灰尘,窗台不得摆放杯子、矿泉水瓶等物品;窗玻璃干净
7.垃圾桶:垃圾桶内的垃圾要及时清理,以免污染教室环境。
8、打扫工具的摆放:打扫工具如拖把、扫帚等摆放整齐,不得东倒西歪摆放。
9、教室四周瓷砖:教室四周瓷砖定期进行擦拭,保持清洁。
寝室卫生标准
一.“八净”:地面、墙壁、衣柜、门窗、玻璃、床、卫生间、洗手槽等每天擦洗干净。
二. “六无”:寝室无灰尘、无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无异味。
三. “三齐”:每天床上被褥叠放整齐,床单拉平整齐,枕头摆放整齐。
四. “四线”:桶一条线,瓶一条线,毛巾一条线,鞋子摆放一条线,被子叠放一条线。
五. “五无”:墙壁无蜘蛛网,无污迹,无手、脚印;垃圾桶无垃圾
***学校清洁卫生基本要求
为了美化校园、净化环境、营造一个良好的工作学习环境、确保师生的身体健康、养成良好的习惯,特拟订我校清洁卫生基本要求。
一、日常清洁要每天将室内外环境区二打扫一保洁”。
两打扫:每天早饭后打扫一次,每周三清洁大扫除打扫一次。
一保洁:全天侯保洁。
二、室内卫生基本要求“五净四齐”
1、五净
(1)教室里及对应走廊地面要打扫干净;
(2)班班通设备、黑板要擦干净;
(3)门窗玻璃要擦干净;
(4)讲台、窗台、墙砖、饮水机要擦干净;
(5)垃圾篓的垃圾要倒干净。
2、四齐
(1)讲台、课桌、凳子摆放整齐;
(2)标语、画像、图表张贴悬挂整齐;
(3)卫生工具摆放整齐;
(4)讲台、课桌上的书本、物品摆放整齐。
三、校园清洁区卫生基本要求
1、地面无杂草、瓜果皮、纸屑、污水、碎石、砖头、棍棒等。
2、树坑、花台内无杂草、杂物,保持干净。
3、教室、走廊、楼梯间地面无垃圾,墙面无污渍。
四、办公室卫生基本要求
1、无纸屑、果皮、烟头、杂物等,每天必须打扫干净地面;
2、室内桌椅摆放整齐规范,桌面摆放规范;
3、室内墙面、桌椅、电脑、饮水机、日光灯、电扇、窗帘等无灰尘污物,无乱贴乱画;
4、天花板无蜘蛛网及其它积尘物;
5、清洁用具摆放规范,当天垃圾篓内离校前不能积存。
五、检查评比:
每天由老师、值日学生进行检查和评分1次,值日领导也会进行不定期的检查或抽查。
2.清洁洗手池的时候,可以放一点醋进去。
3.浸泡5分钟后开始清洁,可以在黄渍处撒上小苏打粉,接着用热开水冲泡半个小时以后,再开始清洗。马桶的内缘出口处,别忘了也要用这样的方法清洗,这样就能够很好地达到浸泡去污渍的效果了。
卫生间在装修时,有非常多的程序,因为卫生间里用水量多,比较潮湿,所以选材时通常为地砖,但因地砖湿滑导致的摔伤事故比比皆是,如何杜绝此类事故的发生,是我们急需解决的问题。
传统的解决方法有很多,如防滑垫、防滑砖、防滑地毯甚至有防滑烧毛。可是这些防滑措施使用起来不是很方便,后期维护很麻烦,而且更换周期短,工程量大,价格高,性价比低等缺点,防滑剂做为新兴产物,杜绝了传统地面防滑措施的弊端,同时又有清洁地面的功能,完全达到高水平的防滑清洁要求。
鸿迪防滑剂
鸿迪防滑剂--济南鸿迪防滑防护科技有限公司中国总经销。是一款无色无味,安全无毒环保的专利产品,德国技术,采用德国微量元素,无机酸、果酸水溶制剂,阴离子、表面活性剂、杀菌剂等提炼而成。已注册商标,并获得多个国际机构的检测认证。经医学院验证无健康危害。是目前国际上公认的高效、广谱、快速、安全、无残留、不污染环境的防滑防护产品。
可用于釉面砖、通体砖、玻化砖、仿古砖、抛光砖、防滑砖、马赛克等石材的地砖。具有很强的渗透力,能有效地渗入地砖及石材的毛细孔内 ,能溶解少量的硅,使原毛细孔变粗,在表面形成很多细小看不见的,纳米级的凹痕。当脚面踩到经防滑处理过的地面时,毛细孔中的空气或液体被挤出,形成真空吸盘,提高摩擦系数,防滑能力。当地面有水时,防滑效果更明显。有“遇水即涩”的效果。可保持长久防滑。
鸿迪防滑产品优势
1.自主专利 快速高效
具有很强的渗透力,快速渗透入地砖及理石毛细信道,产生化学作用使地砖的防滑系数由原来的0.2—0.4上升到0.8—0.9。遇水或油渍时与脚底接触形成物理吸盘作用,地面越湿滑效果越显著。
2.绿色环保 放心使用
鸿迪防滑坚持绿色环保原则,研发出的产品为高分水性聚合物液体,无毒、无害、无味,使用后不会产生任何对人体有害的残留物。
3.经久耐用 长久防滑
不改变地面颜色及外观,不影响地面清洁方式,经久耐用,超长质保,让您放心选择。
4.防滑施工 细心高效
地面防滑服务拥有施工团队,能够提供防滑方案,能为学校、幼儿园、医院、酒店、游泳馆等单位和家庭浴室、厨房、卫生间等提供地面防滑安全工程服务 。