乘风破浪怎么画

水下看，由最底下的深色向上过度透明，环绕太阳的最亮点，可以用最干净的蓝色过度自然，可以有点环绕太阳投影的鱼的影子，或是透亮带色散的泡泡，水上由太阳投影最亮点向四周变暗，可以是平静如水的，可以是稍稍有点波浪的，带点深色，亮部颜色要干净，最纯的颜色，稍稍加点深色波浪的颜色，波涛汹涌时升起的水柱，浪花四溅的动态，可以是蓝的有些发绿的靛蓝色，可以是深深地宝蓝色，过渡到水柱末端逐渐透明，l蓝色可以丰富点，但不要乱了色调，亮处最深的不能深过暗处。要和谐。浪花一定要亮，姿态一定要好看，颜色也要纯又干净。你可以找点海洋的图片，临摹一下，写生也可以（你家住海边就行）找点画景物的书，最好手绘，线条生动好看，可以加生物，渲染丰富或静谧的气氛。最好是自己想象出来的，最好看的，也可以照书上加点自己原创的，这样绝对是最好看的，加油吧，可能有点累==...

课件活动

1.课程类型 色彩装饰课程

2.参考课时 90分钟

3.工具材料 素描纸、蓝黄卡纸、记号笔、水彩笔

课程拓展

你去过海边吗？在柔软的沙滩上，藏着许许多多大海带给人们的“宝藏”--有的被海浪冲上岸，有的藏在沙粒里，那便是各种各样的贝壳和海螺。在周末和假日人们喜欢在海边拾捡、寻找贝壳，是一件有趣有成就感的事情。当你把贝壳或海螺贴近耳边，你还能听到海浪的波涛声呢。贝壳质地坚硬，有各种不同的形状：有螺旋形、瓣状、帽状、扇形、圆形等等；不同的色彩：洁白的、明艳的、素雅朴实的、五光十色的等等；不同的花纹：点状的、条纹的、几何的、具象的，各种不同的形状、花纹、色彩组合在一起，是天然的装饰品。人们还可以将它们串成风铃、做成手链、首饰饰品、家居摆设、精美配饰。

情景描述

蓝色的大海，浪花轻轻地拍打着金色的沙滩。在金色的沙粒里，藏着大海带给人们的“宝藏”呢！你看，各种不同颜色、不同花纹、不同形状的贝壳与海螺，多么漂亮呀！让我们一起用美丽的线条和色彩将它们画进画里吧！

教学重难点

1、欣赏贝壳的图片或实物，感受贝壳的形状和花纹的美感。

观察图片中的贝壳海螺或者实物，感受贝壳海螺丰富多变的形状，以及花纹、色彩等细节之美，培养学生的观察能力和发现美的能力，激发学生的绘画兴趣。

2、通过观察写生，参考图片运用运用线条和形状表现不同的贝壳与海螺。

贝壳和海螺的外形丰富多样，参考图片，选择不同的贝壳海螺画下来。在绘画的时候，运用线条和形状表现贝壳优美精致的外形和细节，并注意不同贝壳大小的变化。

3、运用富有想象力的色彩进行涂色，表现色彩的丰富变化，增强画面的装饰感。

在绘画时，观察真实贝壳的颜色，能够为我们的配色带来借鉴和灵感。但同时也不必拘泥于贝壳本身的色彩，可以通过富有想象力的色彩，运用夸张、对比、鲜艳的色彩进行搭配，使画面富有装饰美和创造力。

绘画教程

如何绘画海螺和贝壳呢

其实看似复杂的形状都可以通过简单的方法表现出来

1.概括出简单的外形

2.平铺上主体的色块

3.叠加色彩，丰富花纹

准备一张素描纸

在纸上画出不同形状、大小的贝壳和海螺

选择自己喜欢的涂色工具

为每一个贝壳平铺上主色块

在主色块的基础上

运用彩色和黑白的点线面进行装饰

准备蓝色、黄色的卡纸

将黄色卡纸的一端撕成凹凸起伏的边

将黄色的卡纸粘贴在蓝色卡纸上形成海和沙滩

并将画好的贝壳剪下来

将剪下来的贝壳

用胶棒粘贴在画面中合适的位置

运用水彩笔的黄色、棕色、橙色

以点的方式表现海滩沙粒的质感

通过涂色、装饰、点的不同表现技法

使画面更加丰富美观

最后可以用到白色的高光笔

添加出远处的浪花与海鸥，渲染画面氛围

课后点评

在今天的美术课程中，主要学习通过观察，运用线条和色彩表现海滩上五彩缤纷的贝壳，锻炼小朋友们的色彩搭配能力和线条装饰能力。

在绘画中，小朋友们运用流畅的线条，生动地表现出了不同形状、大小的贝壳与海螺；在色彩上，大胆、夸张、鲜明的色彩搭配，结合丰富的线条、色块等细节，使画面丰富耐看。整幅作品富有装饰的美感。

日本恐怖笑脸

日本恐怖笑脸，笑容是用来表示暖意,不同表情的笑就表示不同意思。并不是所有的微笑都是和善的,有一些微笑会让你细思极恐,越看越觉得背后发凉,就是恐怖微笑。下面看看日本恐怖笑脸。

日本恐怖笑脸1

全球“恐怖微笑”排行榜

1、日本贞子

说到贞子这个角色，大家对此都是相当熟悉的，因为她是全球出了名的女鬼了，被称为是恐怖界女神一般的存在。在整部电影中，贞子长得非常恐怖，虽然看上去是一个非常好看的小姐姐在微笑，但是这个小姐姐下一秒就变成女鬼的感觉太让人害怕了！但是最近几年贞子却拍出了一版《贞子3D》让网友吐槽，往日最吓人的贞子，如今却变得不是很吓人了！这个笑容也最多算是S级的。

2、韩国校 长

《熔炉》讲述的是仁浩是一位来自首尔的美术老师，妻子早亡，只留下一个8岁患有哮喘病的女儿世美。他直身驱车从首尔前往，应聘慈爱聋哑学校的一名老师，却意外发现老师不但毒打学生、还性 侵学生。在片中，导演借鉴了恐怖片和悬疑片的拍摄手法，把一座聋哑学校描绘成了令人汗毛直立的人间地狱，想必片中偷窥女学生上厕所的校长最让人害怕了，他的微笑也成了很多人的童年阴影。

3、容嬷嬷

对于容嬷嬷这个角色，大家都很熟悉了，20年前热播剧《还珠格格》里的容嬷嬷，大概是很多人的童年回忆了！很多人在看剧时都恨透了容嬷嬷这个角色，她经常欺负紫薇和小燕子，特别是用针扎紫薇的那一段，更是让人记忆犹新。其实容嬷嬷就算再狠毒，终其一生，也是为了皇后才做了这些错事，可以说是很护主的了。

日本恐怖笑脸2

世界十大最恐怖的笑容

1、列奥纳多·达·芬奇——蒙娜丽莎

成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象。画中人物坐姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状“无界渐变着色法”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为“神秘的微笑”。

2、路易斯、利奥波德、布瓦伊--桌球，这可是人家1807年画的，看看两百年前欧洲人的生活吧。

3、达维特--拿破仑穿越阿尔卑斯山

此幅作品是达维特第一次刻画现世的英雄，此前，作者只塑造和歌颂古代和已故的英雄，由此可以看出他对拿破仑的崇拜之情。本画的妙处在于，远景的简约和近景的细腻，色彩的冷暖对比极为强烈，人物和战马的细节刻画非常到位。对于这个理想化的形象，拿破仑本人也十分满意。

4、普基廖夫--不相称的婚姻

该画描绘了一青春少女与一老者结合的爱情悲剧。老者被画家描绘得苍老憔悴，而少女则面色红润，充满青春活力。画家以同情少女的笔调，鞭挞了不合理的社会现实。

5、安格尔--大宫女

这幅画在巴黎展出时，曾引起了极大的争议和抨击。评论家德·凯拉特里说得较为尖锐，他曾对安格尔的学生说：“他的这位宫女的背部至少多了三节脊椎骨。”然而安格尔的学生阿莫里·杜瓦尔则辩解说：“凯拉特里可能是对的，可是这又怎么样呢?也许正因为这段秀长的腰部才使她如此柔和，能一下子慑服住观众。假如她的身体比例绝对地准确，那就很可能不这样诱人了!”

6、约翰、埃、密莱--盲女

两个相依为命的孩子，一个是盲女，另一个更小的女孩紧紧依偎在盲女怀里，一边抬头去观看天上的彩虹，一边在给盲女讲解大自然的美丽。云际彩带当空，原野一片金黄，空气是润湿的，在远景的小道上有几头走动着的牛羊，近处有飞鸟起落。盲女只能倾听小伙伴的讲解，她连停歇在她披肩上的蝴蝶也无从感受，但她似乎已嗅到了新鲜的空气，听到了原野里生灵的声音。

7、拉斐尔--雅典学院

全画以纵深展开的高大建筑拱门为背景，大厅上汇集着不同时代，不同地域和不同学派的著名学者。作者希望以回忆历史上黄金时代的`形式，寄托他对美好未来的向往。

8、柯罗--珍珠女郎

有人知道这幅画的玄妙之处吗?该画在世界十大名画中名列第八，可不是浪得虚名哦……

9、泰奥多尔、居丹--肯特海滩

该画描绘的是在狂风暴雨的海浪中即将倾覆的帆船，人们纷纷逃离帆船，乘上救生船逃命，狂涛汹涌，人们在挣扎。在黑白两色的对比中，表达的是生命与意志的不可战胜。

10、伊凡、尼古拉耶维奇、克拉姆斯柯依——希什金肖像

这幅画和照片的感觉一样，太逼真了。

日本恐怖笑脸3

世界级“恐怖微笑”

1——日本《态度娃娃》说到日本恐怖微笑的代表人，那个就是电影《态度娃娃》里面的女主艾利了。艾利的微笑表情就像是一张面具一样，永久的镶嵌在了自己的脸上，看第一眼的时候，你会发现她在微笑，但看的时间越久，越觉得有种皮笑肉不笑的感觉，甚至让人毛骨悚然。

2——韩国《熔炉》在韩国有一部很火的电影的，这部电影里面的这个角色当时就是让很多人看了都觉得毛骨悚然的。这个角色是一个变态的男校长，这个校长偷偷藏在女厕所里，在女学生上厕所的时候，她竟然在上方偷窥，而且在偷窥的时候就露出了这样诡异的笑容，如果当场看到的话，肯定是会被吓坏的吧？

3——美国的小丑很多人觉得小丑恐怖是因为他的笑容太过于诡异了，其实小丑并不吓人，说到诡异的话，那完全是化妆师的功劳，让他的妆容看起来非常的恐怖，其实小丑的饰演者希斯莱杰是非常帅气的一位演员，卸妆之后的样子，大家能看得出来，这绝对是男神一枚啊。

4——中国的张子枫张子枫在《唐人街侦探》中的微笑让人感觉麻木。电影院里的许多网友都会被她奇怪的笑容吓哭。只是个噩梦。它让人们思考。一秒钟前，她还是个无伤大雅的小女孩。下一秒，她会露出阴郁而阴暗的微笑。我不得不说，她年轻时的演技很好。现在我想起来了，后面很冷。

在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是我为大家收集的美在身边作文 ，欢迎大家分享。

美在身边作文 1

美，这是一个奇怪的字。它是故事里的风花雪月，是大自然里的一片生机，是宇宙里未被探知的神秘，也是人格中的一丝善念。

文字是美。它记录了历史，描绘了生活，抒发了我们的喜怒哀乐，它所代表的是人类的文明，我们难道不应该为文字而感到骄傲吗？

大自然是美。它孕育了花草、树木，筑造了河流、瀑布，雕刻了山峰、峡谷，装饰了平原、森林，它创造了一个又一个奇迹。看着这些美丽的景色，还不足以让我们为大自然而感到震憾吗？

生活是美。它多姿多彩。有人的生活新鲜刺激，有人的生活平凡安定，有人的生活幸福安康，也有人的生活跌宕起伏。有这样丰富多彩的生活，我们还会让人生有遗憾吗？

艺术是美。音乐奏出的旋律表达了我们对世界的赞颂，绘画定格下了世界上昙花一现的瞬间。有了艺术，我们的世界里还会出现枯燥与乏味吗？

不过在我心里，生命最美。没有它，就不会有我们，不会有文字，不会有艺术，不会有自然，不会有生活。是它让世界充满生气，每天都有生命走向终点，可每天都有生命迎来它的第一天。是生命给了我们一对慧眼，让我们去发现美；是生命给了我们一双巧手，让我们去创造美；是生命给了我们一颗爱心，让我们去传递美！

总之，无论何时何地，我们时刻都要铭记——美在你身边。

美在身边作文 2

美是什么？美是我们成长道路上的一道明灯，美是我们生命中一道亮丽的风景，美是我们飞翔的翅膀。什么是美？马路上，年轻人搀扶老人过马路是一种尊老之美；在路上捡到金钱归还失主是一种诚实之美；生活在社会基层却努力拼搏是一种自强之美；然而，最为之美的，是中国独有的、有着五千年历史的诗词文化，这道美，就在我身边。

纵观古今，从古老的《诗经》到现代的《繁星春水》，五千年的历史长河中仍生生不息的诗词文化，它经住了时间与历史的考验，是岁月沉淀的精华，需要我们像品茶一般去欣赏它独特的魅力。

“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”潇潇秋风带来秋的讯息，当落叶凋零，人人在叹息生命的短暂时，诗人刘禹锡却透过诗词看见了秋的另一面——这不是万物枯涸的季节，这是另一种生命的开始。落叶，如母亲，“化作春泥更护花”，代代的落叶，孕育了一颗颗沉甸的果实，那是一种生命的最高境界——燃尽余光，延续生命。

九州大地，崇山峻岭，江河湖海。古人云：“终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束，山入潼关不觖平。”看中华大地，五岳耸峙，异峰实起。不难想象，古人骑着马在咧咧秋风中，是怎样一幅景色啊！品诗词，就如同在听一个德高望重的老人讲悟着生命。

诗词之美，需要我们去慢慢品味。而历史的精华，能让我们更深刻地感悟生命的美好……

美在身边作文 3

国庆节，我去上海科技馆，尽管排队的长龙长得看不到尽头，又仿佛永远不会移动，但大家还是很有秩序很有耐心的排队、等候、买票，没有一个人随意插队。到了馆内，虽然人非常的多，但是，整洁的地面上却一点垃圾也没有，每个人都自觉地把垃圾扔到了垃圾箱里。我看到一个精美的模型，很想去摸摸它，但是，当我看到“请勿触摸”这四个字，就立刻把手收了回来，和别的地方不同，即使没有保安站在边上无时不刻地提醒观察，来来往往的大小游客也自觉遵守着规定，克制着自己的好奇。虽然这些仅仅只是一些小事，但是一个游客、一个城市乃至一个国家的文明水平，就是从一个小小的细节体现出来的。

大家还记得“最美妈妈”吴菊萍吗？没错，她当时不顾自己的安危，毫不犹豫地去接从高楼掉下来的孩子，她或许不是第一个这样做的母亲，也不会是最后一个这样做的，大家永远不会忘记这位“最美妈妈”，矗立在市民中心的那尊雕像，不仅是为了彰显她的大爱和勇气，更是为了激励每一个人敢于帮助别人的勇气。

再来说“最美司机”吴斌吧，他在生命最后时刻，打开双跳灯，把车停在路边，向大家鞠了一躬，大家都安全的下了车，他自己却不在了，虽然他不在了，但他永远活在人们心中，在那一刻，整个城市，整个西湖，整个中国，我们都是他拼命保护的乘客！

这就是我们身边的“最美”故事！

美在身边作文 4

美无处不在。美，可以是陌生人的一抹微笑；美，可以是朋友一个鼓励的眼神；美，可以是母亲眼角的几丝皱纹……

陌生人的一抹微笑，是一种美。

一次，在公车上，我拎着两个沉重的袋子，站在一个座位旁。摇晃的公车让原本就有点力不从心的我更感吃力。突然，一个急刹车，我向前冲去。就在我心中暗喊糟糕时，一只年轻而有力的手及时地扶住了我。抬头望去，那是一个外地女孩，黝黑的脸上此时正挂着一抹微笑：“当心点，来，我帮你拎个袋子吧。”本想礼貌地拒绝，但那女孩却已热情地从我手中拿过一个袋子，我只好连忙道谢。看着女孩年轻的脸上的那抹暖人微笑，我觉得真美！

朋友一个鼓励的眼神，是一种美。

那天，我去参加一个比赛。虽然之前早已准备充分，可心中却还是觉得有些忐忑，站在台上，我一眼便望见了那张熟悉的脸。小A微笑着望着我，那坚定的眼神似乎在无声地鼓励我说：“加油！我相信你一定会成功的！”顿时，我心安不少，打起信心，深吸一口气，开始了比赛。她那个鼓励的眼神，真美！

母亲眼角的几丝皱纹，是一种美。

一天夜里，我正挑灯夜战，为考试做着准备。这时，母亲拿着一杯热牛奶走来，轻轻地放在桌前，习惯性地抚抚我的背，说道：“早点休息吧，身体可是革命的本钱啊！”我转头望向她，突然惊觉母亲原本年轻的脸庞，不知什么时候眼角竟爬上了几丝浅浅的皱纹。我不禁一愣，是啊！母亲早已把青春全部奉献给这个家了。她为了我，不辞辛劳，即使再忙，也绝不忘记关心我的学习、我的生活。见我盯着她看，母亲微微地笑了，眼角的皱纹愈发地变深，可是，我却觉得那几丝皱纹真美，真美！

美无处不在。也正因为有这些美点缀着我的生活，我才会过得那样幸福、快乐！

美在身边作文 5

美在你身边，你有没有注意呢？

在星期六的上午，我和弟弟一起背着书包去上学，刚下过一场大雨，路上湿漉漉的，泛着水花。

忽然一位小伙子从一个买菜的老奶奶身旁骑过，老奶奶一个踉跄跌坐在人行道上。菜篮子里的菜撒的七零八落。弟弟看见了焦急地说：“姐姐，姐姐我们把那位摔倒在地上的老奶奶扶起来吧！”我听了想起了许多好心人救起了这些老人，反而遭到这些老人的讹诈。于是，我一把拽住他，神情严肃地说：“小孩子别多管闲事儿，快走。”弟弟一脸狐疑地看着我说：“姐姐，你怎么这么自私无情呢？哼！”说完便挣脱了我的手，向老奶奶跑去。

弟弟跑向前去，把老奶奶扶起。我分明看到老奶奶的脸上绽放着笑容之花，她抚摸着弟弟的头 说：“谢谢你，好孩子，要不是你把我扶起，我这把老骨头还不知道什么时候才能起来呀！”此时此刻弟弟的行为震撼着我，我不由自主地帮老奶奶捡起撒落一地的蔬菜。对老奶奶说：“老奶奶下次您别一个人出来了，太危险了，万一摔伤了怎么办？下次您一定要小心呀。”老奶奶高兴地说：“谢谢你们了，这个世界还是好人多啊！好人一定有好报！”我和弟弟开心地笑了，帮助别人也是一件开心的事呀！

美在你身边！“昔日仲尼，师项佗。”古时的圣贤孔子，拜八岁孩童为师， 今天我也要拜我弟弟为师，因为他有一颗乐于助人、热情、善良的心。

美在身边作文 6

生活中有许多美丽的事物，不知你是否有一双善于发现美的眼睛。

美是什么？它不能像数学一样有个概念或公式，却比有概念的东西好找得多。不信？那就跟我一起走一走，看一看吧！

这是在美术课上，看！老师的淡淡几笔，就勾画出一幅“黑白装饰画”。虽然只有寥寥几笔，又没有鲜艳的色彩，但黑白对比鲜明，画得栩栩如生。这不就是美吗？

转眼间又到了音乐课上了，听！那优美的乐曲，那叮咚的流水声，那海浪的翻滚声，把我们带到了俞伯牙与钟子期相见的画面中，那江面上的水仿佛喜怒无常，像一个调皮的孩子，谁说美只是看到的呢？

春天来了，看见那花红柳绿、山清水秀的景象，听见那鸟鸣声、流水声，闻到清新宜人的香气，是花香？是土香？是雨香？是草香？还是树香？或是这些香味融在一起，被春风吹来了，躺在草地里，望着蓝天白云。天为被，地为床，草为毯。我们小心地，怕压坏了更多的草，沉醉在春的美景中，多美呀！

期末考试前，不少人在埋头苦干，准备一举夺冠。早晨，朗朗的读书声迎接旭日；晚上，最后一丝余晖在笔尖上流过，又带来星辰。天上的星星仿佛在给他们加油，祝他们取得好成绩。还有许多人则驰骋在操场上，跑步，打球，缓解压力，毕竟生命在于运动。操场上活跃的同学们成了一道美丽的校园风景。

美中还有一种重要的东西，就是美德。比如热爱祖国，孝敬父母，尊敬老师，友爱同学，还有勤劳节俭，服务大众，诚实守信，大公无私……也许有的同学会说：“有的东西离我们太远，管好自己就行了。”殊不知美德在于从小培养。

细心发现，美在我们身边，触手可及。

美在身边作文 7

记得曾经有一位哲人说过一句话：生活中不缺少美，只是缺少发现美的眼睛……

记得正月十五那天晚上，大街上格外的热闹，但最夺人眼球的还是陕北秧歌。演员们那雄健的舞姿、色彩鲜艳的服饰和撼人心魄的锣鼓、宛转悠扬的唢呐，让人觉得耳目一新。在人们欢庆佳节时，还有一群可爱的人在默默无闻的奉献着——清洁工，他们冒着严寒收拾着这些“烂摊子”，且不求回报，并默默的为我们服务着……

美，这个词，在人们的生活中无处不在，无处不有。随着人们奔向小康生活的同时，环境也在变化着，从原先的“大肆污染”，到现在的“保护环境，军民一心。”随着生活水平逐渐的提高，环境逐渐变好，人们的素质也有了一定的提高。

在一个偏僻的小巷里，有一个垃圾桶。这时一个人走过来，向垃圾桶的位置扔了一个易拉罐，唉，差一点儿就“进球”了。那个人走了过去，“啊！球进了！”可是没有一个观众，只有我，但这一切却都映入我的眼帘。如果是过去，这种现象很少见到。

记得在电视上看过这样一个场面，在某个地方，一个孩子失足从六楼的高空落下，一位路人以迅雷不及掩耳之势冲向那个孩子，最后，孩子没事，接孩子的路人可就没那么幸运了，他的双手骨折，可能有截肢的危险。在后来的采访中，得知他是一位铁路工人。有人问他为什么救这个孩子？他笑着答道：“不为什么。不论谁遇到这种情况，都会伸出援助之手的。”所谓是好心有好报，最后在社会各界的帮助下，这位“铁路哥”康复了。

美，无处不在。

美在身边作文 8

生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。你们知道什么是美吗？有人会说，风景宜人的地方，那是美；还有人说，人长得英俊美丽，那是美。但我觉得这一切都是表面上的，有一种美，大家都能感受到，这个美叫母爱。

去年有一个最美妈妈――吴菊萍，她用自己的双手接住从十楼落下的一名女婴，女婴的性命保住了，可吴菊萍的左手却粉碎性骨折。事后有人问她当时哪来那么大的勇气，她却说，那是一种母亲的本能吧！

母爱是一种美，吴菊萍用她的这一美，成为了“最美妈妈”。小时候经常唱着《世上只有妈妈好》来歌颂母爱；用《游子吟》这首诗来吟诵母爱；也用“舐犊情深来描述母爱。在我看来，这些用来描写母爱都太过无力了，文字远远不能描写母爱。

生活中都能感受到妈妈那浓浓的母爱，在生病时那慌张的心情，伤心时那一声安慰，回家后的一声问候，衣服上那淡淡的清香，她是那样得平凡，但却有一颗对我们的无私博爱的心。

其实每个母亲都是“最美妈妈”，是她们的美体现得不是那么伟大，就像“润物细无声”一样，所以我们才会感受不太清楚那伟大的母爱。总是有人认为是理所当然的，不知道这美是一点一滴的母爱凝聚成的。

美，就在我们身边，只要我们仔细观察，总会发现，让我们与美同行吧！

美在身边作文 9

在生活中，美的事情无处不在，它们如同天上的星星，等待着我们去探索，去发现。

美，不仅仅是一个人长得美，更是心灵美。

记得那天下午放学后，她和妈妈去买菜，菜市场的人络绎不绝，接踵而来，匆匆而去。就在这时，无意间她踩到了一个硬硬的东西，一踢，里面的东西就露了出来，好几张红色的毛爷爷，几张非常重要的卡，身份证、驾驶证

妈妈看见了，二话不说，让她把捡起来的东西快快藏好。妈妈，这不是咱们的东西，老师教过我们要拾金不昧!她抗议着。对啊，那咱先在这里问问，看是谁丢的吧。妈妈瞬间被她感染，回心转意。于是，她们母女俩跑东跑西，这儿问问，那儿问问，却一无所获。

走，咱们去派出所吧!

好。

母女俩大步流星地走向派出所，正巧，那位失主也来报案，经过核对，钱包就是那位失主的。失主要感谢她们，左思右想，实在没有什么好东西赠送，于是给她们点钱报答报答她们吧!这是一点心意。失主边说边掏出两千块钱，热情地递过去，要不得，要不得，拾金不昧是应该的。她们后退着，连连推辞。

那位失主晚上回到家，翻来覆去，左思右想，该怎么报答她母女俩呢?

第二天早上，早早地起床，急匆匆地做了一面锦旗。送到了学校，还把电视台的记者也请来了，当着我们全校两千多位师生的面，激动地表达着谢意。

瞧，在我们身边，美无处不在。心灵之美，温暖着生活中的每一个人——包括你，我，他。

美在身边作文 10

今天晚上，我的老师和同学们看了一段视频的第一课。那里有最漂亮的老师，最漂亮的`战士和最漂亮的司机.他们用善良、勇气和正义为我们营造了一片迷人的风景。首先，中国第一位飞上太空的女飞行员刘洋走到前面，向我们讲述了她在太空中的严酷感受。空间是美好的，令人向往的，但刘阳先生更喜欢我们最美丽的家，——地球。所以我们应该保护环境，让地球成为一个更好的地方。

奥运冠军叶和焦浏阳也来到了现场。焦浏阳老师给我们上了第二节课。她说，她5岁开始学游泳，在坚持和渴望梦想后，她获得了伦敦奥运会游泳金牌。我真的为她感到高兴，因为她让我明白，只有坚持，努力，不放弃，我才能成功。

接下来是陈，一个真正的体操运动员。他是队长。他和他的团队成员给我们上了第三课。他说只要不放弃，一个小小的动作就完美了。团队成员不会责怪他做得不好，而是鼓励他做得更好。这样这个群体才能更加和谐完善。

美丽的乡村教师用他们纯真的爱和责任感给我们上了一堂感人的课。我想长大后把我所有的爱都奉献给帮助那些可怜的孩子。

众所周知，“生活不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”只要用心去观察，你就会发现，这种美就在你身边，所以我们要发现美，创造美，传递美。

美在身边作文 11

美，世间无处不在的旋律。美是阳光，挥洒照亮整个大地；美是星星，闪闪点缀整个星空……美，包围着我们，从未走远。

敬业·美

5月29日，在通往无锡的高速公路上，不知从何而来的铁片穿过大巴车的玻璃，嵌入驾驶员吴斌的身体，在生命的最后关头，吴斌用惊人的毅力完成了停车、拉手刹、打开双闪灯等一系列动作，在生命的最后1分16秒中，他履行了一个司机最后的职责，他的敬业和沉着换来了全车24名乘客的安全，自己却永远的倒下了……

他的举动，使我深深体会到伟大的敬业之美。

质朴·美

10月13日，佛山2岁女童遭遇车祸，经过两次碾压，女孩已奄奄一息，途中路过的的几十人都选择了冷漠，在这紧急关头，58岁的陈贤妹毫不犹豫的出手相救，将女孩从死神手里夺出，及时送往医院，而她，只是一个身材瘦小，不识字，不会讲普通话的在平凡不过的农村妇女。当记者追问原因时，她只是淡淡的回答“总要有人去帮助”，她本能的自然举动和质朴的话语，将冰冷的世界温暖、融化……

从那言语中，我悟出了这质朴的心灵之美。

其实，他们只是我们身边的普通人，他们只是用自己力所能及的小事温暖了整个世界。美，无需惊天动地，马路上，清洁工忙碌的身影，是奉献之美；公园里，老人与鸟儿共欢，是和谐之美；校园里，随手捡起一片纸屑，是道德之美……美，时时刻刻包围着我们，用它自己的力量，感化着整个社会……

美，就在我们身边，如影如随，谱写着那首温馨的歌。

美在身边作文 12

我的身边有很多的美，有美丽的景色，有心灵很美的人。

外公家的景色很美。外公家前面是绿树成荫的杨树林，树林旁边是一条小河，小河里有漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼，偶尔，还能看到憨态可掬的小乌龟。

外公家有个大院子。每天外公把它打扫得很干净。院子里的石榴树花开了，红通通的，像小孩子笑得合不拢的嘴巴。院子里的桂花树是外公从南方带来的，一到中秋时节，满院子桂花飘香，香气怡人。

外公很有爱心。他经常照顾村里一个没娘的孩子。给他送吃的，送穿的，给他买书包，还要他上家里和我们一起玩游戏。

外公的话不多，但很热心。他和邻居相处得很融洽。有时间的话，外公都会帮助他们干农活。外公是个村干部，村里的人都说他很能干，他能带领大家一起致富。

外公很孝敬老人。外祖父八十高龄了，牙齿咬不动东西，外公就给他烧汤，给他做容易消化的饭菜。村子里有个五保户老人，外公经常帮他做家务。有一次，这位老人得了重病，外公带他去看医生，悉心照顾了他好多天。老人感动得热泪盈眶。镇政府还给外公发了一个“乐于助人、勤于奉献”的奖状。

外公个子不高，艰苦朴素。但我觉得外公很帅，因为外公的心灵很美。我喜欢外公家的美景，我爱我的外公。

美在身边作文 13

人们对有爱心，美好品德的人会给予“真”，“善”，“美”这三个字，而我认为“美”是最重要的。

美，不仅是外表美，更是心灵美，周边的许多事物都有“美”的品德，但还需要一双发现美的眼睛。

有一次我在小马路附近散步，看到了这一幕：一个小孩子在小马路旁玩耍，不知怎地他滑了一跤，一下子滚到了马路中央，在场的人大声尖叫，“啊！快停车！”，“小孩，快跑！”等话语在马路中央荡漾开来……

不知怎地，幸运女神迟迟没有光临，汽车一辆辆都像打了鸡血一样飞驰过来，而小孩的脚上又好像挂着铁块一样，只能一瘸一拐地走着。

旁人抓住他的手了，大家都松了一口气，就在这时：小孩又倒下了，一辆车子在小孩的脚上扎了过去，在场的人都能听见骨头破裂的声音。一位年轻的大哥哥背起小孩，往医院走去。我连忙把十块钱塞给大哥哥，说：“大哥哥，我这十块钱给你。”之后，很多人也献出了爱心，把买下午茶，点心的钱都捐了出来，也有好心人把车子停下，说：“坐我的车去吧，到医院快！”……在困难面前，素不相识的陌生人都为了救小男孩而团结行动起来。我想，这一刻，小男孩是被爱包围着的。

我相信，如果世上多一点爱心，多一点愿意帮助的人，这世界就有无尽的美。

美在身边作文 14

“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛”，这句话是张老师常对我们说的一句话。

看了《开学第一课》后，我深有感触，2012年发生的一幕幕感人事迹深深震撼了我。

他只是一名普通的客车司机，却让一座城市的人为他送行，他就是“最美司机”——吴斌。他在高速公路的行进过程中，不幸被飞来的刮雨器击中腹部，在他生命垂危的刹那间时候，他靠着坚强的意志冷静地减速、停车、拉手刹、打开双闪灯、劝导乘客不要乱走动，车上的28位乘客才得以保住性命。在他身受重伤的时候，首先考虑的不是自己，而是车上的28位乘客，这种舍己为人的精神难道不是一种美吗？

她只是一名刚毕业的大学生，却为乡村的孩子们打开了通向美丽世界的又一扇门，她就是“最美乡村老师”——邓丽。她自从来到高原小学支教，一教就是三年，她用自己的爱心教她的学生们唱歌、跳舞、画画、演讲……孩子们的学习生活从此打翻开了新的一页。学生们为了留下这位美丽的老师，也学会为老师写歌，为老师唱歌，为老师制作富有创意的礼物，最终邓老师留在了高原小学。邓老师这种甘于奉献的精神难道不是一种美吗？乡村孩子们那种质朴善良的爱的表达方式难道不也是一种美吗？

正如主持人所说：生活中处处都有美，——景美、人美、心灵美、文字美……我们每个人都要拥有一双发现美的眼睛，留心观察，你就会发现，美，就在我身边。我们还要学会创造美、传递美，从而收获一个美丽的人生。

美在身边作文 15

每个人都有自己最闪亮的一点儿，或是相貌，或是人品，但是心灵美才是真正的美。

记得那一次，是一个非常重要的考试，前三名还可以去全国参赛呢。老师将这个任重而道远的任务交给了我，因为我的数学不错。在考试的前几个月，我每天总是马不停蹄地做一些奥数题，一些人们所称为的怪题。

那天终于到来了，我怀着忐忑不安地心情走进了考场，令我惊讶的是，我的一个同桌，一个学习很差的男孩他也来了，我对他浅浅一笑，想不通他怎么也会来，再一看，考场的人我只认识他。在考试前几十分钟里，我又加紧看了几道题。卷子发下来了，我看了一眼卷子，心理有着说不出的喜悦，因为这些题我都已经练过好几次了，我以飞快地速度答完了第一面，答道第二面应用题时，笔突然不下水了，考试要用钢笔答卷，中性笔答就没有成绩了。我甩甩钢笔可压根就没有效果啊！我急得像热锅上的蚂蚁，一会儿挠挠头，全身都冒了冷汗，我在心里说，一定要考好啊，不能让老师失望。我把求助的目光投向了他，但是我的嘴像被胶水粘住了一样，怎么也张不开口，他就在我后面，我迫不得已的张了口说：“请——你——借——给——我——一——支——钢——笔。”说完我不好意思地低下来了头，他只是友好的笑了笑，立刻借给了我一支笔。突然，监考老师说：“第3号同学和第4号同学不要说话，再有一次成绩就为零。”我懂事地点了点头，又开始埋头答题……

虽然有些人的学习成绩并不傲人，但是真正的美应该来源于内心，一个富翁如果他没有美丽的内心，那么钱只不过是装饰品；相反，一个乞讨的人，如果他的内心美那么他的一生将是最富有的。只要你怀有一颗高尚的心就可能会取得意想不到的成就。