幼师这样布置班级环创，不怕孩子不喜欢！看到的幼师都收藏了

挂气球啊，墙边，门口，挂气球啊，气球充气工具1个，气球1-3包。。。。

然后拿些卡纸写XX节快乐，然后剪下来贴墙壁空白的地方。。。。

省钱省时又能够萌到来上课的人

小心附近不要放些尖刺的东西就好啦

不喜欢气球可以这样

1、弄些垂坠效果的装饰品，例如丝带花，卡通人物风铃，彩纸花条，随便搭，挂的时候弄一些队列就好了。。。

2你有时间就问问你们班的同学，喜欢什么卡通、动漫、玩具形象等，把画像贴上去。

其实布置没有什么定准的，自己喜欢就好，儿童节是你们自己的节日啊，你也属于这个节日的主人之一，所以是你喜欢，或者你的同学喜欢就OK啦。

- - 我大学的男生节、女生节、社团里面的某某某节都是挂气球的，希望合适五年级的审美吧

- - 楼主不要那么跪下激动啦，我小学的时候布置教室觉得非常压力山大，结果六一那天还有教室完全没有布置，有些教室则布置成卡通主题公园一般的（三班的同学放了很多圣斗士海报在教室里面，黑板报的黑白上画了奥特曼和美少女战士 - -），后来几个有布置任务的小朋友在一起聊天，觉得当时布置就像完全按自己喜好一样。。现在回忆起来，觉得拿教室来玩真有趣，我甚至会想如果当时有COSPLAY就好啦，哈哈哈。

活动序言：“ 六一”儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子。花开了，树绿了，小草也高兴的钻出大地，迎接我们小朋友的节日。就在这个特殊的日子，在我们开心欢畅的同时，灾区的孩子们可能还在流露街头，没有一顿饱饭，没有一件像样的衣服，没有了学上。我们在此，借助这个特殊的日子，让我们用我们的歌声，用我们的舞姿，用我们的行动去表达我们对灾区孩子的爱，表达我们对他们的惦念，再寄出我们的'节日礼物，让他们和我们一同过节，感受节日的快乐，驱走灾难的痛苦，我们和他们共同手拉手，共度难关。

活动时间 ：

xx年5月31日（根据各加盟园情况而定）

一、活动主题：

迎六一，爱心舞动

二、活动目标：

1.献爱心，用歌声来表达对灾区小朋友的问候。

2.通过此次活动，让小朋友体验爱别人是一件开心的事，同时也会得到别人的爱。

3.让孩子能通过不同的表达方式，展现对音乐艺术的感受，并能欣赏他人的表演，遵守会场的纪律。

4.充分调动老师们的主观能动性，给老师机会大胆呈现自我，同时调动家长积极性，配合孩子的献爱心活动，同时懂得保护的环境，从爸爸妈妈做起，带动孩子一起去行动，爱护我们的地球，爱护我们生存的环境。

三、活动形式 ：

文艺表演

附：节目单

1、 开场舞：《欢聚一堂》

2、 舞蹈：《开门红》

3、 儿童剧：《小兔子乖乖》

4 舞蹈：《好一个小能手》

5、模特步

6、舞蹈：《坚持》

7、 现代舞

8、 师幼操

9、 英语童话剧

10、舞蹈：《嘿！加油》

11、 舞蹈：赛马

12、 结束舞蹈：《恭喜祖国富起来！》

四、活动准备：

1.全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动，一起动手装饰教室的环境。

2.以班级为单位做好参加活动的准备工作：

（1）各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。

（2）每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。

（3）各班老师针对本班幼儿的年龄特点和身体素质，特别要做好早（课间）操和队列的练习。

（4）各班教师和幼儿活动当天统一着装——园服，同时准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

3.幼儿园准备捐款箱、国旗、彩旗，若干花束、汽球等活动所需物品。（各加盟园根据实际情况灵活掌握）

4.幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

5、幼儿园组织家长代表并邀请上级和社会各界人士来园参加活动。

6、活动前，全园合理安排彩排场次，确保演出效果。

五、活动原则

1.安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

2.全园孩子齐参与。六一是所有孩子的节日，每一个孩子都要上台展现自己，我们没有任何权利剥夺孩子参与活动的机会，所以设计不同层次的节目尤为重要，这一点老师们都能做到。

3.利用家长和社区等可利用的公共资源。组织如此大型活动需要很多的人力、物力，老师们责任又很重，没有太多精力去操办班级以外的事情，那我们该怎么办呢？发动家长和社区力量为孩子服务，消息一经发出就得到家长们积极响应，上百名家长报名“志愿者”，为孩子们制作道具，社区经理还专派保安叔叔为我们维护持续。活动的成功举行离不开所有人的付出。

4.节约为主，减少不必要的浪费。

六、活动内容 ：

7：00

1.校园门口悬挂“庆六一、爱心舞动”条幅或张贴节目海报、粘贴画等。

2.合唱台摆放到位，并做好会场准备工作。

7：20

1.孩子来园化妆 ，各班发动家长志愿者协助老师给孩子化妆。

2.指定老师负责召集各个班级孩子搬椅子到会场，定位与摆放。

3.演员候场的地方张贴节目单（标注：各节目负责人、主要演员）

7：40~8：10

早餐、继续化妆、补妆，换服装。

8：30

1.演出人员全部候场——催场人员（2名）点名、安排地方

2.观众入场——会场人员（2名）组织安排：关掉手机、环保、喝彩等

3.主持人入场——2名老师、2名孩子

4.确定一名老师作为拉拉队长——要道具：喇叭、自制手铃、彩旗等

5.确定保健人员2名

6.确定照相、摄像人员各1名

7.确定1名教师负责赠送礼物、上台送花（确定花、孩子）

8.确定安全巡视人员（如在社区内可请社区保安协助等）

9：00

演出正式开始

1.主持人：致开场词

2.入场式：国旗队、彩旗队按大、中、小、小小班顺序入场

3.请到会领导发言

4.“迎六一，爱心舞动”大型联欢晚会

5.播放《歌声与微笑》音乐，活动在音乐声中结束。

11：00

演出结束

1.合影留念

2.孩子更换服装、交换物品和道具老师指导孩子把椅子带回班级等

11：30 老师欢送家长、孩子离园、放假

11：30 学校老师责任到人收拾会场、保洁、相关物品的整理归还入库等

12：00 联欢会结束

国际儿童节黑板报的图片大全01

国际儿童节黑板报的图片大全02

国际儿童节黑板报的图片大全03

六一儿童节作文

盼星星盼月亮，终于盼到了六一的到来。这一天,我是多么的开心呀，活象一只刚被放出来的小鸟，在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔。为了庆六一，我校提前举行了庆六一的活动。

那一天阳光明媚，我兴致勃勃地来到学校。校园里一片喜气洋洋，个个班级打扮得漂漂亮亮的。绿油油的草坪上插满了五颜六色的旗子，在微风的吹动下随风飘动。我迫不及待地走进教室一看，惊讶极了!我们502班已被那几个“设计师”搞成那个样了:门口挂上了“门帘”，窗户上挂上了“窗帘”，教室的天花板上挂满了拉花，彩旗，黑板上写着“祝同学们六一节快乐”几个大字，上头还贴了几个彩球，把黑板装饰得十分漂亮。教室里打扫得干干净净，课桌都围成了一圈，同学们坐在座位上聊着，在教室里闹着，我立马拿出照相机拍下了一个个精彩的画面。

9点10分左右，我们搬着凳子来到了操场上。俞校长在主席台上致词后，举行了入队仪式。老队员有序地给新队员戴上了红领巾，新队员举起右拳，宣誓着，那声音响彻云霄，震撼人心，这也代表着又一批少先队员诞生了。入队仪式结束后，我们有序地回到了教室。9点25分广播传出了《同一首歌》我们在优美的歌声中为灾区的小朋友祈祷，大伙都把双手交叉在自己的唇前，心里为他们祷告，祝愿他们能冲破困难，能重建家园，坚强的活下去。教室里安静极了，只能听见同学们的呼吸和心跳声。9点30分，我们点燃了生日蜡烛，唱起了生日歌，一起庆祝我们共同的生日。我们吹灭了蜡烛后，津津有味地吃着蛋糕。同学们吃的满脸都是，都成了一个个大花猫了，大家互相看了看，都哈哈大笑起来。欢乐的笑声，在教室里久久回荡。吃完了蛋糕，我们同学们，各自都表演了节目，有魔术，有唱歌，还有诗歌朗诵，而我这个小小摄影家拿着照相机，为同学们拍下了这个快乐的场景。在活动的高潮，我们同将一个个的彩球都给踩破了，乒乒乓乓地响成一片，不过，踩破这些彩球，我们是希望那些困难就像这些彩球一样有一天它们终究会消失，终究会过去，我们一定会克服.......

这次的六一儿童节，同学们过得都十分开心，校园里还久久回荡着我们欢乐的笑声，我相信这个六一将在我们心里留下深刻的映像，美好的回忆!

六一儿童节作文

今天是六月一日，是国际六一儿童节。对于我们小学六年级毕业生的最后一个六一儿童节，我们当然想要一个快乐的最后儿童节。可……

早上，上操，升旗仪式之后我们聚集在了学校教学楼前进行新少先队员入队仪式。之后，副校长说，今天下午的第三节课，每个班级可以自由活动，讲故事、讲笑话……我们知道了，固然开心，想到我们也可以和上几届的学生一样过一个快乐的最后一个儿童节。我想我们这届毕业生过儿童节也会像上几届的学生一样可以玩喷雪花，喷彩带，于是我去买了两瓶喷雪花……到了下午的'最后一节课，上课时，学校的广播响了，大家都以为是什么好事，却截然相反，老师不给大家过儿童节了，去开会。我也不知道领导为什么出尔反尔。在我的记忆里，从踏入这个学校，在这里过了七年的学习生活，只有两次的儿童节还值得我回忆，还有的五次儿童节，我不知道，前几届的学生那么幸运，反倒雨打我们的黄梅头，倒霉!大家都很气愤，我开始也是老师让大家自己儿复习副科，可是没有几个同学可以完全入脑，那个和我一起去买喷雪花的女同学走过来说：“我们玩雪花!”我愣了下，缓缓地点了点头，拿起两瓶子喷雪花射出来两道彩雪，可是过后不知是怕老师还是怎么的，我想老师也不是不想给我们过最后的儿童节，只是学校的领导说开会，老师也是不能说了算。我们六年级是毕竟是毕业生，一个儿童节没有上几届过的好也就自认倒霉，不过今年的儿童节食品倒是蛮多的，有好几个果冻，好些糖果，这也算是满足了。再说我们六<一>班从上个学期至现在，老师也没有让我们放松过，不像二班每个星期都有一节游戏课，就是因为这样，我们才会希望有一个欢乐的儿童节，不过我们既然是毕业生就不能那么贪玩了，儿童节有了果冻糖果也就可以了。

毕业生的六一儿童节，我们这一届的小学六年级毕业生的儿童节就是这么简单了。虽然还是有点遗憾，但是我们记住自己是毕业生，就不会去想这件事，因为它已经过去了，明天不会再是六月一日了。