办公室墙壁应该刷什么颜色

釉药的成分千变万化，釉的色彩琳琅满目、多采多姿。有的釉色需要用还原气氛烧成，有的釉色氧化烧即可。常见的釉色中必需要用还原烧成的有青瓷釉、铜红釉、钧釉。基本釉中含氧化铬、氧化锡为发色剂者，还原烧成为深绿色而氧化烧成为粉红色，俗称铬锡红。 青瓷釉是以氧化铁做为发色剂，经过还原、高温烧成，釉色呈现出翠绿或 淡青绿或浅水蓝绿之色泽，为青瓷釉。青瓷釉未烧前之生釉因用红色氧化铁做发色剂，而为粉红色；若以黑色氧化铁为发色剂，则釉烧前之颜色为黑色或灰黑色。也就是说青瓷釉在施釉后未烧之前，是粉红色或黑灰色，但经过还原烧成后才会是翠绿色的。 烧法决定成色，但并非绝对 相对的，在上好釉未烧之前的釉料呈现浅绿色、绿色者，通常是含有碳酸 铜或氧化铬的釉，这些含有碳酸铜或氧化铬的釉，并不能因釉料呈现绿色而称呼青瓷釉。这些含有碳酸铜的釉料，氧化烧时会呈现出水蓝色或翠绿色，也就是铜蓝或铜绿釉。含有碳酸铜的釉料，还原烧时成为红色系发色者，是与铜红、钧釉等一样的烧成现象。而含有氧化铬的釉料，在氧化烧时也会因有碱性原料类别的差别，呈现出绿色、灰色、粉红色的；而呈现粉红色是为含有氧化铬、氧化锡的釉，但换成还原烧时则呈现出草绿色，是为铬绿釉。

基本釉的意义

一般来说，解释「釉」的意义，或说明「釉」的组成，以及标示「釉」的成分均有许多的方式。而什麼是基本釉呢？简易的说，就是陶瓷作品烧成前，覆盖於作品表面上不含发色剂之氧化性原料（含碳酸盐）混合物。这些混合多种氧化性原料，无论是石灰釉或含有钡、锌、镁、等碱性成份之原料经过高温烧成后，均能呈现出乳酌、透明、流釉、无光或不熟等状态；这些不同的混合物组成就是基本釉。

基本釉的分类、组成

从基本釉的组成成份来分，基本釉可分成石灰釉、石灰钡釉、石灰锌釉、石灰镁釉、石灰钡锌釉、石灰钡镁釉、石灰锌镁釉、石灰钡锌镁釉..等，又因釉中含氧化钾、氧化钠之成份多寡因素，使釉式有不同组合变化，举下列二组为例做说明。

1．石灰釉：（釉式换算成重量百分比，烧成之试片如图1）

KNaO0.2Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5

CaO 0.8

2．石灰钡釉：（釉式换算成重量百分比，烧成之试片如图2）

KNaO 0.2Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5

CaO 0.45

BaO 0.35

3．石灰锌釉：（釉式换算成重量百分比，烧成之试片如图3）

KNaO 0.2Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5

CaO 0.4

ZnO 0.4

4．石灰镁釉：（釉式换算成重量百分比，烧成之试片如图4）

KNaO 0.2 Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5

CaO 0.4

MgO 0.4

5．石灰钡锌釉：（釉式换算成重量百分比，烧成之试片如图5）

KNaO 0.2Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5CaO 0.4

BaO 0.2

ZnO 0.2

6．石灰钡镁釉：（釉式换算成重量百分比，烧成之试片如图6）

KNaO 0.2Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5

CaO 0.4

BaO 0.2

MgO 0.2

7．石灰锌镁釉：

KNaO 0.2Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5

CaO 0.4

ZnO 0.2

MgO 0.2

8．石灰钡锌镁釉：

KNaO 0.2Al2O3 0.25~0.45 SiO22~5.5

CaO 0.2

BaO 0.2

ZnO 0.2

MgO 0.2

二-1石灰釉：

KNaO0.3Al2O3 0.35~0.55 SiO22~5.5

CaO 0.7

2.石灰钡釉：

KNaO 0.3 Al2O3 0.35~0.55SiO22~5.5

CaO 0.4

BaO 0.3

二-3.石灰锌釉：

KNaO 0.3Al2O3 0.35~0.55SiO22~5.5

CaO 0.4

ZnO 0.3

二-4石灰镁釉：

KNaO 0.3 Al2O3 0.25~0.45SiO22~5.5

CaO 0.4

MgO 0.3

二-5石灰钡锌釉：

KNaO 0.3Al2O3 0.35~0.55 SiO22~5.5

CaO 0.3

BaO 0.2

ZnO 0.2

二-6石灰钡镁釉：

KNaO 0.3Al2O3 0.35~0.55 SiO22~5.5

CaO 0.3

BaO 0.2

MgO 0.2

二-7石灰锌镁釉：

KNaO 0.3Al2O3 0.35~0.55SiO22~5.5

CaO 0.3

ZnO 0.2

MgO 0.2

二-8石灰钡锌镁釉：

KNaO 0.3Al2O3 0.35~0.55 SiO22~5.5

CaO 0.2

BaO 0.2

ZnO 0.15

MgO 0.15

基本釉的特性与选择

基本釉中碱性成份种类不一，它除了可以改变釉的熔融温度、使釉呈现出乳浊、透明、无光..等釉的外观现象外，更是促使发色剂呈现理想色泽的条件。举例说：石灰釉会使1%的氧化钴发蓝色，但石灰镁釉则可以使1%的氧化钴发紫蓝色甚而是紫色。石灰锌釉可使氧化铬发灰色而石灰钡釉则使氧化铬发深绿色。所以说在氧化烧条件下要烧出亮光深绿釉色，必须以石灰釉和石灰钡釉为理想的基本釉之选择条件。

下列四个实验分别各以六种不同中酸比值的石灰釉（图7）、石灰钡釉（图8）、石灰锌釉（图9）、石灰镁釉（图10）配上五组不同的发色剂，分别为.氧化钴1%、‚.碳酸铜5%、ƒ.氧化铁5%、„.氧化铁10%、….氧化铁10%骨灰10%。从上列实验中即可以比对出不同类别基本釉的特性。

对一些特定的釉色而言，基本釉类别的选择就更需慎重。例如常见的亮光铁红釉发色剂是以红色氧化铁15%~18%骨灰10%~15%为发色条件（选用黑色氧化铁、磷酸钙亦可），且在低氧化铝下（原料中之高岭土10%以下），其氧化铝、氧化矽中酸比值在1：7~1：10之间为最佳中酸状态，其基本釉的选择以石灰镁釉为最佳，其范围为0.2莫尔~0.3莫尔，其它依次是石灰釉、石灰钡釉（0.1莫尔）、石灰锌釉。但石灰锌釉中超高0.1莫尔（重量百分比约2%~3%）的氧化锌有碍氧化铁发鲜艳红色而呈现出土黄色。

紫色和绿色相当重要，千万少用纯色，世界上纯色的东西实在太少，初学一定少用水

颜料调色表：

熟 褐 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

粉玫瑰红 = 纯白色 + 玫瑰红

朱 红 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

暗 红 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

紫 红 色 = 纯紫色 + 玫瑰红

褚 石 红 = 玫瑰红 + 柠檬黄 + 纯黑色

粉 蓝 色 = 纯白色 + 天蓝色

蓝 绿 色 = 草绿色 + 天蓝色

灰 蓝 色 = 天蓝色 + 纯黑色

浅 灰 蓝 = 天蓝色 + 纯黑色 + 纯紫色

粉 绿 色 = 纯白色 + 草绿色

黄 绿 色 = 柠檬黄 + 草绿色

墨 绿 色 = 草绿色 + 纯黑色

粉 紫 色 = 纯白色 + 纯紫色

啡 色 = 玫瑰红 + 纯黑色

粉柠檬黄 = 柠檬黄 + 纯白色

藤 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

桔 黄 色 = 柠檬黄 + 玫瑰红

土 黄 色 = 柠檬黄 + 纯黑色 + 玫瑰红

①区别：全瓷化瓷砖硬度高，不易碎裂，抗污性能高，吸水率低、平整度好。半瓷化瓷砖硬度低、易碎裂、易渗透、光泽度不好。

②在生活中的区分方法：敲击听声音.用一只手悬空提起瓷砖的边或角，另一只手敲击瓷砖中间，发出浑厚且回音绵长的瓷砖（如敲击铜钟所发出的声音）的为全瓷玻化砖；如发出的声音浑浊无回音或回音较小且短促说明瓷砖的瓷化程度较差，瓷砖的胚体原料颗粒大小不均，密度较小,此种为普通半瓷化砖。

扩展资料：

汝瓷著名的半瓷瓷器，是唯供御拣退方许出卖，近尤难得。现从文献可知，汝瓷也可民用，绝非“严禁民用”之说。

对自藏汝窑瓷及由此对整个汝窑作较全面简述的则是明代学者高濂的《燕闲清赏笺》中 提及，“汝窑，余尝见之，实为玛瑙末入釉，汁水莹厚如堆脂，然汁中棕眼隐若蟹爪，其釉色有天青、粉青，还有葱绿和天蓝等。

粉青为上，天蓝弥足珍贵。有‘雨 过天晴云破处’之称誉，釉面可视碧玉，也不为过。所有历代青瓷应以汝窑为冠。”

中国国家博物馆研究员史 树青主编的《宋元瓷器鉴定》中提到“汝窑瓷器的胎大多数呈香灰色，俗称‘香灰胎’。

施过釉处微显粉红色，这是由于胎中含有微量铜所致，汝 官窑瓷注重釉色本来的纯正淡雅。”书中同时还指出汝瓷以玛瑙作釉料，釉层光亮温润，鱼鳞状的开片密布器身。

史树青提出的一个鉴定方法，是用高倍放大镜观 察，釉中气泡周围闪现出玛瑙结晶体呈现珠状亮点，这便是汝瓷与其他瓷器迥然不同的特征。

参考资料：百度百科--半瓷化

假如说宋朝的汝窑瓷那当然具有艺术价值，窑址在今天的河南省宝丰县，可是汝窑烧造时长特别短，仅因宋微宗钟爱而烧造，代表了皇室的最大审美观，宋代人们在《清波杂志》中说，“汝窑宫里禁烧，内有玛瑙石为釉，唯供御捡退方许出售，近由难能可贵”，宋代离宋朝非常近，全是“近由难能可贵”，何况在今天要个人收藏汝窑瓷了，比登天还难。汝窑的烧造加工工艺很繁杂，关键的特点如，天青色，蟹爪纹开片，裹足烧，支钉，半生不熟胎这些。

由于汝瓷绝大部分都是在国家级别的展览馆中个人收藏，收藏的几率基本上为零，市场上能碰见的基本上基本都是“雷”，因此不推荐去做，初学者好朋友或是期待多看书，多看看历史博物馆实体，会对观察力有较大的作用！汝瓷造型设计古色古香大气，以珍贵玛瑙石为釉，颜色与众不同，有“玛瑙石为釉古流传”的称赞。随光变幻莫测，观其口袋黑白，宛如“云开日出云破处”，“千峰清波绿阴来”之美好，土层细润，压坯如侗体其釉厚而声如磬，光亮而不刺目。

器表呈蝉翼纹细微开片，有“梨皮、蟹爪、芝麻花”之特性，被天下人称作“似玉、非玉、而胜玉”。宋、元、明、清至今，皇宫汝瓷用具，内库所藏，视若珍宝、与商彝周鼎比贵。1952年，周总理国家总理标示“发展趋势中华民族历史文化遗产、修复汝窑生产制造”。历经上千次试验和分析，1958年烧造出第一批豆绿釉艺术品，1983年8月汝窑天蓝釉通过专家鉴定，均做到和超出宋朝汝窑水准。此后，汝瓷变成汝州市人一张个人名片。

宋汝不但有着很高的升值空间，而且还是各代藏友追求完美的总体目标，不要说整器了，就算一块汝窑瓷砖都很难得，那样评定汝窑陶器的真假就成了至关重要的前提条件，从汝瓷的器型，色调，尺寸，衰老印痕，外部经济转变等办法明确汝瓷的真假。汝瓷是专指宋朝产于汝州汝官窑的古瓷器，而那时候汝官窑之外的窑口烧造的汝瓷通称为类汝陶器，宋朝之后各时期均有效仿汝瓷烧造，所有称之为仿汝釉瓷器。

易学上以五行分五色：赤，代表火，主激情热烈；黄，代表土，主平和安顺；白，代表金，主素洁忧郁；黑，代表水，主深沉宁静；绿，代表木，主清新明快。五色通过各自蕴含的意识属性，诱导着人的心理情绪，从而影响到人的生活。有人说我喜欢红色，...

2，五行水旺缺火的女人家中用什么颜色地砖

水旺缺火，需要用木来通关。木五行为绿色、淡绿等。可地板是没有绿色的，只能在其他方面做了。

3，五行中的金，木，水，火，土个代表着什么意思

水：肾 膀胱木：肝 胆火：心 小肠 金 原则 对事物的一种构想水 知识 对事物的一种具体理解木 善良 对事物的一种内心的反应火 真诚 基于内心反应的一种行动土 分析 在行动过程中的一种分析补充：1、代表方位：东方木；南方火；西方金；北方水；中...

4，五行金、木、水、火、土，以那种颜色区分

天地万物是由金、木、水、火、土这种基本物质组成。而颜色配五行既五色，也就是青、赤、白、黄、黑这五种颜色。 木=青色，为木叶萌芽之色 火=赤色，为篝火燃烧之色 土=黄色，为地气勃发之色 金=白色，为金属光泽之色 水=黑色，为深渊无垠之色

5，五行水弱的人适合戴什么水晶？

五行水弱的人，也就是人们口中的五行缺水，一般来说，水对应黑色，代表水晶有黑碧玺、黑曜石、黑发晶、黑玛瑙、茶水晶等深色一类的水晶。如果五行水弱，可以建议戴这个类型的水晶。

水晶：

水晶（rock crystal），稀有矿物，宝石的一种，石英结晶体，在矿物学上属于石英族，主要化学成份是二氧化硅，化学式为SiO2，纯净时形成无色透明的晶体，当含微量元素Al、Fe等时呈紫色、黄色、茶色等，经辐照微量元素形成不同类型的色心，产生不同的颜色，如紫色、黄色、茶色、粉色等。

含伴生包裹体矿物的被称之为包裹体水晶，如发晶、绿幽灵等，内包物为金红石、电气石、阳起石、云母、绿泥石等。

如何挑选水晶制品：

1、看原料：选料精良的水晶制品，应看不到胶口及棉絮；质地纯净、光润、晶莹为好。

2、看做工：水晶制品加工过程分为两种，即磨工和雕工。如水晶项链、手链、耳环等属于研磨品；观音像、内画鼻烟壶等属于雕刻品。

3、看抛光：抛光的好坏直接影响到水晶制品的身价。抛光分为软抛光与硬抛光。

4、看孔眼：对于缀穿水晶制品（如项链、手链、佛珠），要看孔眼是否平直，孔的粗细是否均匀，有无细小裂纹。孔壁必须清澈透明，无“白痕”。

5、看颜色：即使在同一种类的水晶中，它的不同部位的纹理、色泽也各式各有千秋。属于单色的，要色度均匀；在同一块水晶上有深浅的，则要求其色调纹路美观大方。

6、看文化：水晶里面的包裹体象形，能与文化、宗教及历史有所牵连的话，价格往往会比水晶本身的价值高出几倍甚至几百倍。

6，五行八卦里的金木水火土相对应的颜色是什么?

1、属火的颜色：红色、紫色

2、属土的颜色：黄色、咖啡色、茶色、褐色

3、属金的颜色：白色、金色、银色

4、属水的颜色：黑色、蓝色、灰色

5、属木的颜色：绿色、青色、翠色

6、五行相生：

金生水，水生木，木生火，火生土，土生金。

7、五行相克：

金克木，木克土，土克水，水克火，火克金。

扩展资料

五行是中国自古以来道学的一种系统观，广泛地用于中医学、堪舆、命理、相术和占卜等方面。五行的意义包涵借着阴阳演变过程的五种基本动态:水(代表润下)、火(代表炎上)、金(代表收敛)、木(代表伸展)、土(代表中和)。

五行相互依赖：

天若无土，就不能覆盖大地；地若无土，就不能承受地上万物，五谷粮食也无处生长；人若无土，就不能自然繁衍而五常不立。因此天地人不可无土。木若无土，有失栽培之力；火若无土，不能照四方；金若无土，难施锋锐之气；水若无土，就不能水借地势流溢四方。

土若无水无木，不能长养万物；无火无金，不能繁衍生息。这就是五行不可或缺的道理，而五行也由此构建而成。

本文相关词条概念解析：

水晶

水晶（rockcrystal），稀有矿物，宝石的一种，石英结晶体，在矿物学上属于石英族，主要化学成份是二氧化硅，化学式为SiO2。纯净时形成无色透明的晶体，当含微量元素Al、Fe等时呈紫色、黄色、茶色等，经辐照微量元素形成不同类型的色心。产生不同的颜色，如紫色、黄色、茶色、粉色等。含伴生包裹体矿物的被称之为包裹体水晶，如发晶、绿幽灵等，内包物为金红石、电气石、阳起石、云母、绿泥石等。

一、 黑白灰搭配

我们在装修房子的时候，如果把自己的房子搭配成黑白灰，可以营造出强烈的视觉效果，这种装修设计也是这几年流行的装修可以营造出不同的方位，这样使我们装修出来的房子显得高端大气，并且我们住在这种装修的房子里面是特别舒服的。

二、 蓝色加敦煌橙搭配

蓝色与橘色搭配是现代与传统的结合，他可以艰巨超现实与复古的风味视觉感觉是特别舒服的，蓝色与橘色，属于强烈的对比颜色，只是在双方的色度上有些变化，让这种色彩能给空间一种新生的感觉。而且显得我们装修时的大气，主人的品位是特别高贵的，所以近几年来有很多装修房子的客户经常这样搭配。

三、 蓝白搭配

我们在居家中一般人是不敢尝试大胆的色彩的，认为使用白色还是比较安全的，但是又根据自己的喜欢，所以把家里弄得像医院一样，我们可以用一下白色加蓝色的配色，就像希腊的小鸟，所有的房子都是白色的天花板地板这样就呈现出苍白的色调，但是接受一下天空的浅蓝，海水的深蓝，把颜色的清凉与无瑕表现出来，这样白，感到十分的自由，而且是自然的，会令人心胸开阔，居家空间就像海天一色的大自然一样。

我们在装修房子的时候，色彩搭配是特别重要的，只要我们把色彩搭配的十分的理想，其实我们的房间住上是特别舒服的，而且使人心情特别好。

在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是我为大家收集的大扫除作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

今天下午，我早早的来到了班里，便看到许多同学在打扫卫生，有的擦窗户、有的瓷砖、有的擦黑板，还有的在扫地，我心想，同学们在干什么？原来是全校的大扫除活动，我也赶快加入到活动中。

活动安排是第一节课上课，第二节课是大扫除，时间过的很快，转眼间第二节课就到了，老师安排了几个同学去二二班帮助打扫卫生。活动开始了，我和鲍泽琛等几位同学在四楼到三楼的楼梯上打扫卫生，可是没有垃圾桐，垃圾往哪倒呢？我们几个着急的四处找时，李梓杞突然拿着垃圾桐出现在我们的面前，说：“谁有垃圾给我，我帮他倒，”话还没完，只见垃圾桐里己装满了垃圾。李梓杞让我和他一起去倒垃圾，在操场上我发现有几处遗留的垃圾，便赶快捡起来，扔到了垃圾桐里，我们把垃圾放到了垃圾房里。倒完垃圾我便开始去擦窗户，可我刚拿起毛巾，老师就说：“你把毛巾拿过来借我用一下，我擦一下墙上的灰”，于是我把毛巾给了老师，然后和张墨白一齐去擦瓷砖了，几分钟后，老师把毛巾还给了我，然后去看我们打扫的成果，老师走到张墨白身边说：“你把八班的瓷砖给擦了，老师真佩服你，”但让我最感动的一面是朱佳研为老师摞背，看着这一幕，我们同学都非常感动。

很快大扫除就结束了，我们把校园打扫的干干净净，你说我们班是不是最棒的呢！

星期一我们展开了一次别开生面的大扫除。一声令下，同学们各施所能的展开了行动。

只见同学们拿起扫把开始神“扫”飞扬，吓得我们教室的陈年老灰满天飞，就像下了雾一样，弄得同学们满身土。可过了一会，各式各样的垃圾已经回到了他们的家—垃圾桶。地面一尘不染。

下面该拖地了，我们拿起拖把，左一下，右一下地拖了起来。有的同学还唱起了歌：“洗刷刷、洗刷刷、洗刷刷……”不过一会，地面换上了一身干净的白纱裙。不过同学们倒成了“灰姑娘”。水脏了，我赶快提着桶去换水了，我费了好大的力气，终于把水打了回来。接着该擦黑板了，我们把黑板上上下下擦了个遍，黑板擦好了。我们仔细一看，呀！好亮啊！那些没活干的同学只能干瞪眼了！真可怜。教室打扫完了，看着干干净净的黑板和地面，还有那透亮的窗子，我们开心的笑了。这是我们的劳动成果啊！老师对我们说：“你们打扫的真干净啊！下次也要这样做。”

我开心极了，因为我们把教室打扫的一干二净，同时也净化了我们的心灵。

周五下午，我们班进行了大扫除。

老师遵循“各扫门前雪”的原则，让我们各自负责自己附近的卫生。

因为我坐最后一排，所以就和同桌负责擦后面墙上的瓷砖。四个窗户是由挨着窗户坐的十六位同学擦的。而四个名言板也是由坐在名言下的那位同学擦得。还有两个门，以及上面的玻璃，都是由挨着门坐的同学负责，黑板等等，教师各个部分，都需要打扫、清理、擦洗。还有一部分人被叫到其它地方帮助打扫卫生了。

两节课后，我和同桌马兰兰开始行动了，拿起准备好的抹布，湿湿水，开始擦了。我们一人负责一边，仔细地擦着，上面、下面、左面、右面，都要擦得干干净净、闪闪发光的。不过，也有一些捣乱的同学，来了一个同学在上面蹭来蹭去的，又来了一个拿着抹布在上面甩脏水的，我们没办法，只好重新再擦一遍。

同学们也个个忙得热火朝天的：有的站在窗台上把擦不掉的赃物铲去；有的站在桌子上认真地擦玻璃；有的蹲下仔细地擦着门；有的踮起脚尖儿吃力地擦黑板。

我和同桌擦完后暂时不能坐下，因为要把桌子拉开，给擦窗户的同学留下足够的空间。有意思的是，马兰兰忍不住坐下来，后面靠着墙，前面却让桌子使劲儿往自己这儿挤，赵瑞笑着开玩笑说：“马兰儿，我终于知道你为什么这么瘦了，原来你是被挤瘦的。”

虽然大扫除结束了，教室却变得焕然一新，窗明几净，它似乎带着我们的汗水正慢慢地笑着。

20xx年2月1日 星期二 天气晴 心情：非常高兴（因为快过年了嘛！）

还差两天就过年了，真期待呀！家家户户都忙着打扫卫生，我家也不列外，瞧！这不，开始忙活了。

因为妈妈有事，所以大扫除这个重担只能我和爸爸来承担了。我和爸爸先分好工，经过再三讨论，我们决定这样分工：爸爸主要负责擦窗户，而我呢，主要就是在家里干家务，至于扫屋子嘛，等妈妈回来再说。

大扫除开始了，我先接一盆水，用抹布把门从上到下的擦一遍，而这时，爸爸已经擦到第三个窗户了。我又跑到院子里，把窗户上的窗棂都擦干净，之后，我再跑去打扫卫生，我先去厨房刷碗，然后去洗衣服，再去扫地擦地，而这时我已经累的筋疲力尽了，站也站不起来了。爸爸摇了摇头对我说：“唉，算啦，还是我去帮你浇花吧！”

啊！终于收拾完了。于是，我和爸爸决定去集市上买金鱼，到了集市，远远的就听到，很多的吆喝声。我来到卖鱼旁，细细的挑选了六条大金鱼，这些金鱼摇着它们那又长又大的大尾巴，在水里游来游去，在水草和石头间来回穿梭，好不自在。

整整一天就这样过去了。

今天，我们家要开始大扫除啦！我十分兴奋，终于能帮妈妈忙了！一吃完早餐，我们就干了起来。

我先来洗我们家的鞋柜。妈妈帮我打了一盆水，里面撒了许多洗衣粉。用手一鼓，里面就会产生一个个小泡泡。我把抹布浸在盆里，又拿起来往鞋柜上一擦。鞋柜上厚厚的一层灰尘就被我擦干净啦！于是，我就用抹布使劲地擦下去，擦出了许多小泡泡。它们到处乱飞，这儿仿佛成了跑跑的乐园。我的头发上、鼻尖上、袖子上都沾满了小泡泡，用手一指，它就会“啪”地一声消失了。擦到一半，我突然擦不下去了。为什么？因为鞋柜上有一块块污渍是用抹布擦不掉的。这可怎么办呢？我眼前一亮，拿出了我的秘密武器，那就是牙刷！嘿嘿！牙刷一定能清除掉这些污渍的。我心里想。于是，我就用牙刷刷鞋柜。呵！还真见效！鞋柜上的污渍马上消失得无影无踪了。最后，我用清水把鞋柜冲了一遍，就完事了。

洗完了鞋柜，我紧接着开始洗鞋柜旁边的玻璃门。玻璃门虽然不脏，但也要洗。我把抹布带着水托上去，水像瀑布似的流下来，漂亮极了。于是，我就用指头沾了点水在玻璃上写道：妈妈，您辛苦了。可妈妈却是一副不解的神情。我就跑出去看，呵！我在里面写，妈妈在外面看，当然看不懂了。最后我也用清水把玻璃门洗得干干净净了。

洗完了窗户，我又洗了橱柜、椅子、水壶等东西，累得我满头大汗。虽然我很累，但是我却体会到了妈妈的辛苦，我长大了一定要好好孝敬妈妈，让她过上幸福的生活。

春节要到了，我们全家人决定在腊月二十七进行一次大扫除。

妈妈把大扫除的工具准备好了，我一看，除了扫帚、拖把、吸尘器外，还有擦瓷砖和刷马桶的各种洗涤剂，还挺专业的。

我们开始分工了，爸爸负责用吸尘器把客厅和卧室里的灰尘吸收干净，还有那些电视机桌后面这个死角的灰尘也由妈妈去处理。妈妈也给了我一个“光荣的任务”：擦门窗的玻璃。

开始动工了，爸爸迅速拿着吸尘器在客厅里弄来摆去，妈妈先把电视机轻轻地挪动一下位置，然后又用扫帚把电视机后面的“客人”请了出来。正是依我所言，扫帚在手，灰尘就别想走。我呢，就拿着抹布，沾了水，先擦窗户玻璃，比较高处的玻璃个，够不着，我就把抹布绑在竹竿上擦高处。哈哈，我很聪明吧！不一会儿，我就把玻璃擦得一干二净了，可累得我气喘吁吁。

最后那些粘在地板上的污渍由我和爸爸粘上洗涤剂去擦，马桶就由妈妈用刷子粘上洗涤剂去刷。在我们全家人的齐心协力下，不一会儿地板和马桶旧貌变新颜了，看着这窗明几净玻璃，和干干净净的屋子，我心有说不出的高兴，感觉这家更温暖了，因为这里有我的劳动成果。

通过这次劳动，我才真正体会到爸爸妈妈的辛苦和不易。我想等到新年的钟声敲响时，我不仅要对他们说：“新年快乐！”还要对他们发自肺腑地说：“你们辛苦了！谢谢爸爸妈妈！”

今天是星期天，也就是我们家的第四个大扫除的日子。为了庆祝这一天的到来，所以我们就特地搞了这个大扫除。我准备了扫把、水桶、垃圾铲等工具，一次热火朝天的到扫除便开始了。我的任务是擦窗和拖地。

因为我身材矮小，身手敏捷，所以我被安排到了这次的工作中。我拿好抹布，站在窗台上大略地擦了起来。因为我是第一次做这个劳动，所以我工作时，手脚都很不配合，收拾哆哆嗦嗦的，叫也微微颤抖，至于我的心嘛，则像小兔子一样砰砰直跳。我控制不住自己的头，让它老是往下看，正是这个原因才造成我的恐惧。就在这时，我的妈妈来了，她用温和的语气对我说：“儿子呀，不要害怕，第一次做的时候我们总会害怕，习惯就好了。”说着，便走过来扶住我。在妈妈的帮助下，我认真地擦好每一厘米，每一扇窗，不一会儿就做完了。接下来的任务是拖地。我的舅舅在我擦窗的时候早已把地上的小碎屑扫得干干净净。现在万事俱备，只欠拖把了。拖地这件事说起来容易，做起来难。我需要把每个角落全都拖一遍，哪怕是一颗老鼠屎也不能放过。

在拖地还不到一半的时候，我早已累到气喘吁吁。不过这可难不倒我。我启用了我的后备电池——喝水。嘿，这方法还真有效，我用这方法把问题解决的。最后我以一个360°的旋转势收了尾。就在我们为之庆祝时，无情的闹钟吹响了时光的哨子。诶，我的上学时间又到了。我只好依依不舍地离开了家门。

今天，妈妈出差回来一进家门，一些尘土随之而来，而原本家里乱七八糟，地板上的纸片、纸屑、桌子上的碗筷横七竖八，家里就像是一个猪窝似的。

妈妈和我准备大扫除，我负责扫地、擦桌子，其它的都被妈妈承包了，首先，我来到洗手间，把抹布放在水里浸湿，捞出来把抹布拧干，平时看妈妈拧抹布很轻松的样子，自己做起来却很费劲，我拿着刚洗好的抹布热火朝天的开始擦起来，桌面桌脚不放过任何一个角落，沙发凳子一个都不放过，反反复复的去洗手间冲洗抹布，过了一会儿桌子椅子擦得像刚刚买回来一样新。

这时，我拿起来扫把开始扫地，我拿起扫把扫了一会，我把扫把一挥，像一位小仙女，得意地一声大喊：“我的如来神扫还真不错！”妈妈在旁边笑了，嗔怪我是边玩边干。不一会，我和妈妈就累得汗流浃背，腰酸背痛。而我瞥了一眼地面，地面被妈妈擦得如同一面闪闪发光的镜子像水晶一样，照射着我的倒影。可是我发现桌子与墙角的缝隙间，积了一层碎纸屑，我弯下腰来一扫房间里尘土飞扬，灰土啊、纸屑呀，在我的火眼金睛下，统统无处可逃。

今天的大扫除虽然很累，但看着整洁的家，我还是很有成就感的，因为这是我们努力的成果，以后我要经常打扫保持整洁！

今天星期二上午放学时，班主任张老师向我们宣布道：“今天下午要大扫除，希望大家积极参与活动，带好劳动工具。”同学们听了欢呼雀跃，因为在我们眼里，劳动是一件有趣的事。

第二节课一下课，同学们没经过老师的分工，大家就积极的行动起来了，一个个同学犹如八仙过海？？各显神通，有的拿扫把扫地，有的拿拖把拖地，有的拿抹布擦窗户，有的拿黑板擦擦黑板，还有的拿抹布擦墙……

我和我的同学潜露铫一起擦桌子，我擦着擦着不由自主地唱起一首歌来：“洗刷刷洗刷刷，噢！洗刷刷洗刷刷，噢噢！”

我的任务是擦墙。我先端来一盆清水，把抹布放进水里浸湿，拧干，然后擦墙。我反复擦，使劲擦，可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦，原来那是几道干了的土，难怪擦不掉。于是，我用一根小棍轻轻地捅掉它们，再用抹布洗了一次又一次，擦了一遍又一遍，终于，那调皮的红笔水被我们擦掉了，那淘气的黑笔水被我们擦掉了，墙洁白无瑕，我不由自主的笑了起来的。

夏蓓同学在吸脏水，他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去，然后把脏水拧在盆子里。

大扫除结束了，整个教室焕然一新，变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛，可是他们看着干净的地板，整齐的课桌椅，明亮的玻璃，心里别提有多高兴。

昨天下午，赵老师一进教室门就说：“明天下午大扫除，同学们要带水桶和抹布，还有刷子。” “噢噢！”教室里顿时响起了一片欢呼声。同学们你一言我一语地叽叽喳喳地议论着“我带啥劳动工具，她带啥劳动工具”。在老师的安排下，马上就确定下来了。

下午，我提着小水桶，拿着抹布还有小刷子来到教室，我们班的同学都已经到齐了。在老师的安排下，我的任务是去擦地板和墙面，然后用刷子刷起墙来，墙上有许多小黑点，我刷了一边又一遍，可怎么也刷不掉，黑点好像对我说：“你不要白费劲了，你是刷不掉我的'，哈哈……” 这时候，我的斗志一下子高涨起来了，对它说：“你等着吧！我一定要把你消灭掉，看你能得意多久！”说着，我往黑点的上面放上去污粉，把刷子沾点水，然后使劲地刷那些小黑点，慢慢地，小黑点一点一点变淡了，我再猛力地加把劲，把它们全部都消灭了。我抬头看了看其他的同学，他们同样也把地板、窗户、桌子、椅子擦得干干净净的。

看，我们的教室多么干净明亮。可是，同学们的样子有些狼狈，有的衣服裤子都被弄脏弄湿了，有的脸成了大花猫，有的蹲下刷地板，甚至连要都直不起来了。虽然我们很辛苦，也很累，但是我们很开心。因为我们看到了自己的劳动成果。

这是一个多么有意义的下午啊！

“你怎么还在玩？”客厅传来了妈妈的一阵骂声，我只好放下玩具拿起吸尘器去干活。因为现在是新年大扫除，我们全家人都要参与起来，打扫卫生。

只听妈妈一声令下，我们全家五个人热火朝天的干了起来，有扫地的、拖地的、刷厕所的。爷爷奶奶是扫地的，只见他们小心翼翼用手中的扫把开始扫地，他们弯着腰手用力一扫，一大片垃圾就被扫走了。

虽然我们家不大，但打扫起来也不容易。我望着满是灰尘的地板，皱起眉头拿起吸尘器打扫起来。这时，我看见一块灰尘混杂着头发已经变成了一颗小球，怎么吸也吸不动，虽然我干劲十足，可它还是“无动于衷”，我火气“噌”的一下就升上来了，直接用手把那团灰尘拿了起来，扔进垃圾桶，“哼，还是被我处理了吧！”我对着那团灰尘说道。可当我望着仍是满地灰尘的地板时，我又泄气了，只好认命地把吸尘器的档位开到最大，把地板上上下下、左左右右都吸了一遍，终于吸干净了，我的心情也轻松了不少。望着干干净净、一尘不染的地板，我忍不住摸了摸，光滑如新！

接着我跑到厕所去看“热闹”，只见爸爸拿着刷子用力的刷着马桶，由于用力过猛把水管给刷破了，一条水柱从水管中喷了出来，我赶紧逃离了爸爸的“作案现场”，爸爸也被妈妈教训了……

最后，经过我们一家人的努力，屋子被我们打扫的干净整洁、井井有条的，我们不仅收获了很多开心快乐，还打扫出了一个干净整洁的家。

生活多姿多彩，即使在校园里，也会有无穷无尽的乐趣。校园是我学习的地方，是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这里聚集。

星期三下午，我们班有一次大扫除活动。同学们有的打水，有的扫地，还有的擦窗户和桌子。打水的同学把水池围得里三层外三层，有的还到卫生间打水。擦窗户的同学拿了块抹布就擦了起来，角落里、细缝里都擦得一干二净。擦桌子的同学把桌子的里面、外面边上全部都擦了一遍，都能照出人影子了，真干净啊！扫地的同学把地扫了，一点灰尘也没有，教室里干净极了！

可是这时，一个同学走了进来。教室里原本很干净的地方，有了一连串的脚印。原来，他刚才脚踩到了打水的人，一不小心撒下来一些水，我们只好重新开始打扫。有的人拿来了一桶水，有的人拿来了一个拖把，把地拖得干干净净的。终于，我们打扫完了，大家的脸上都露出了甜甜的笑容。

我爱那美丽的校园，更爱那些欢乐的校园生活。

老师点评：一次难忘的大扫除，是你们的汗水让校园变得更加干净了。好！

今天是星期四，我们学校进行了大扫除，我们班打扫的是我们的教室，每个人都齐心协力，互帮互助，竭尽全力，团结一心。

你看，余小军在擦玻璃，可是外面的玻璃擦不干净他就把脚放在窗子上，半个身子露在了外面，这时，马强看见了，忙说：“快下来!快下来！不要把身子往外面露，会出人命的。要注意安全呀！”可是，余小军说：“不要紧，我会小心的。”马强没办法只好把余小军扶住了。这时有一个地方擦不净，余小军用嘴哈了一口气，然后再擦，可是还没有擦干净，余小军就吐了一口唾沫又擦，经过努力终于擦干净了。

再看看扫地的那一组干的也非常认真。你看杨阳，打扫的很认真，一会儿看看后边，一会看看后边，像是寻宝似的，，这是没注意旁边的桌子，被桌子给碰了一下，只听“崩”的一声。我们急忙说：“杨阳你不要打扫了！”可是杨阳还是在打扫，我们没办法只好，让他扫了。别看李宗波和余文炳很小，但是垃圾在他们手里的笤帚下面，乖乖的走向了垃圾桶。

我是摆桌子的，我尽量对的齐齐的，因为，我们班的学生是那么的爱我们的班级，不扔垃圾，不吐唾沫，一句话，就是没有不良习惯。今天我要给我们班做一点贡献啊。

虽然大扫除结束了，看着我们劳动的成果，像水洗了一样干净。这时我们心中，又增添了一份人与人之间的关爱，又增添了一份学生之间的爱护、帮助。

我们学校每个星期五下午，都要进行一次大扫除。一个星期过的可真快呢？又到星期五了，老天爷好像专门和我们作对似的，它上午不刮风，偏偏下午刮风，你说气不气人，可是我们的大扫除照样进行。

劳动开始了，各班的同学个个挽起裤子，提着水桶走出教室，真可谓是劳动能手。现在我来介绍我们班是怎样大扫除的。我们同学来到自己的卫生包干区，同学们拿起大扫帚“哗啦哗啦”地扫着；有的拿着垃圾篓在拣纸屑，有的在洒水，有的……人人都在争先恐后地干着。

只见我们班的陈燕挥着大扫帚好不容易把一些纸屑扫到一块儿，忽然，一阵大风刮过来，纸屑经不起大风袭击，像蝴蝶一样到处飞舞，“小机灵”潘晓连忙来“增援”。她首先眉头一皱，随后脱下自己的小白褂，盖在那纸屑上。陈燕呢，大眼晴一瞪，莫名其妙，后为才恍然大悟。他扔下大扫帚，用手把纸屑一块一块捡起来，放在潘晓的小白褂下面，一会儿，他们便把那些飞走的纸屑全捡回来了。

你瞧，在阳光下面闪闪发光的是什么东西，是水晶？是玛瑙？不，那不是水晶，也不是玛瑙，那是女同学擦的玻璃。她们用自己心爱的白手帕把教室的玻璃擦得光亮无比。

这次劳动在同学们的欢声笑语中结束了，看到教室里焕然一新，大家都感到特别快活。

尘烟四起，乌烟瘴气！

敢问这是哪里？第3次世界大战的战场？不！夸张了，这是我们6。2班的教室。

为了让我们有个更好的学习环境，学校组织我们做大扫除。同学们手中紧握自己从家中带来的劳动工具，个个像整装待发的战士，随时听令，随着禹班主任的一声令下，大扫除开始啦！

教室里一下子像闹开得水——沸腾起来了！

带桶的同学个个提着桶争先恐后地向厕所冲去，我被他们的神速所震撼！于是，我迫不及待的拿出抹布檫窗，其他同学也都各自干了起来，大家越干越来劲，不一会儿教室里就雾蒙蒙了，特别是黑板上白色的粉末到处飞扬，就像下雾一样。这事就轮到带扫把和拖把的同学大显身手啦——带扫把的同学仔细地扫着地板上的粉笔灰、纸屑及灰尘，唯恐落了哪个角落，而带拖把的同学更是使劲儿地拖着，那劲儿似乎是想将地板拖出一层皮来。

我和几个擦窗的同学也忙的不可开交，但是看见那被我们擦得微微反光的玻璃窗，我的心里就比吃了蜜还甜。

完成了班主任分配的人入的同学都一起加入了没完成任务的同学行列中，男生们更是一反平时的惰性，个个也都积极地帮忙，一会儿跑到这帮忙摆桌子，一会儿跑到那儿帮忙提水，即使将自己的衣服和鞋子打湿了也毫无怨言。

大家互相帮忙着，一阵挥舞后，同学们看着这焕然一新的教室：干净整洁的桌椅、干干净净的地板、闪闪发光的玻璃我相信大家一定也像我一样满心的欢喜，一定也在想：原来，劳动是如此快乐！

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