早教中心装修要求有哪些

在早教中心的装修设计上，要更加注意安全。比如说，游乐教育地区的地板，最好是软的地板，一定要是防滑的。孩子在跌倒时也就不会受伤了。再就是游乐地区设施的选择和摆放，一定不要选择有棱角的设施，如果不能避免，那就用泡沫套将棱角处包起来。早教中心虽然有人照管孩子，但是小孩子都是调皮好动的，所以对于游乐或者是教育的设施，都要充分考虑到孩子的安全。 早教中心的装修材料一定要经过严格的标准帅选。很多小孩成长发育受到影响都是因为铅含量太高，甚至有些小孩还发生了铅中毒。因此在选择装潢材料的时候，要把好质量关。比如说，原木就是一个很好的选择。

简洁，明快，活泼，温馨，具有现代感，富有童趣。根据不同年龄段的幼儿进行区别化设计。

二、柱体

中心内和教室内的所有柱体要有软包，软包的色彩要与墙体协调。

三、地面

中心及教室内地面要求统一铺地胶，采用无菌材质(参考手术室地面材质)，地胶厚度稍厚一些。

四、屋顶

顶面装修造型丰富，可根据具体课程预留相应的配套道具。

五、灯光

比较明亮、温暖，顶面灯光配给，需根据儿童的接受光照度计算.

六、玻璃背景窗

教室与走廊连接的墙壁，设计成玻璃背景窗，类似商场橱窗，窗户内可增加趣味内容.

七、可视窗

要留出可供家长看到孩子在教室内上课情况的可视窗，以便家长随时了解孩子的情况及教学情况。

八、接待区

接待区分为家长等待区、儿童游乐区、儿童阅读区三个功能区域。家长等待区，要有沙发，或者桌椅，供家长休息或者陪孩子玩，桌子上可摆放一些桌面玩具，如：拼图、抓手玩具、串珠玩具等。儿童游乐区，将会摆放一些大型玩具，如：滑梯、淘气堡、大型积木、海洋球等。儿童阅读区，需要有小孩子的书架，书架可做造型，也可设计的简洁大方，但是书的摆放要尽量靠下，供小朋友自主选取。同时需要有孩子用的桌椅或者地毯、靠垫，供孩子阅读使用。

九、洽谈室

洽谈室需要独立的封闭空间，里面要有洽谈桌椅。风格要舒服，色彩明快，从色彩心理学角度出发，设计的风格要能够达到促单、签单的目的。

十、功能教室

桑齐设计温馨提示：功能教室是最大的一间教室。可根据课程设计出具体的教学设备及相应的教学活动道具。

首先，对于正处在发育阶段的儿童来说，必须减少儿童空间内的污染，保证他们在主要生活空间内的安全是儿童装饰首先要考虑的问题。所以，在儿童空间的装修设计中，装修的环保和健康问题要受到最大重视。一般除了保证室内装饰和装修材料要采取符合国家标准的产品外，尽量使用天然材料，减少具有一定污染的材料的应用，选用工艺质量要求高、环保的儿童漆等更环保的材料进行装修。

第二，注意安全。儿童生活环境装修必须注意细节和安全。

儿童生活环境的设计相对于成人的生活环境更应当关注安全性。如房间中应当尽量减少直角的家具，而是增加更多圆滑的曲线，防止孩子无意中受到伤害。

除此之外，在为孩子进行装修时要充分考虑到孩子的成长空间，有锐利边角和把手的家具应慎用，在一些细节上应当考虑儿童好动活泼的生理特点，在家具的结构上考虑防夹手，限定位置、防吞食等装置。

第三，视觉效果。

儿童生活环境的装饰一定要小心视觉污染，并考虑美学。不要片面的理解儿童活动空间色彩需要鲜艳、丰富而过多的采用纯度很高的色彩。比如，虽然浓重的蓝色、黄色、红色，过于强烈的色彩容易对孩子造成视觉上的刺激污染。因此，儿童生活环境色彩的选择应当以温馨浅淡的背景为主，交还给孩子自己动手涂鸦的小天地，达到整体色彩的和谐、丰富而不凌乱。

同时还要考虑颜色和年龄群相符，婴儿，学步儿童，学前儿童(3~6岁)，学龄儿童对色彩的要求是不同的。装修设计在灯具的选择上，同样要多选择具有柔和光线防眩光的，防止灯光过强对孩子形成光污染，尤其是婴儿，可能躺下仰望天花板的时候，如果错误的选择了灯具，会对婴儿造成很严重的后果。

第四，儿童室内空间要融入自然的思想，触感墙面的设计，让幼儿认识自然、感受自然。

不同类型的培训机构装修，有不同的设计方向，比如正常上课的教室就与舞蹈类的教室不同，教室可以布局灵活些，有大有小，满足不同的使用要求。

1、一些用于展示的教室，可以用隔音玻璃做隔墙，家长和小朋友可以在外面看到教室的情景。早教中心的教室还要设计洗手间，洗手间要符合幼儿的使用。

2、多功能的教室，比如瑜伽房可以上小主持课，小主持房间要设计舞台，有条件的可以设置录音棚。

3. 英语培训的教室可以结合高低的书架，围合的空间灵活布局，可以融合听课，讨论，社交等多种功能

4. 办公室的设计要紧凑，可以和前台相结合，可以充分利用空间设计一些吊柜，各种办公机器和办公桌椅有序设置，并考虑员工就餐的需求。

培训机构教室装修

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