培训学校装修设计注意事项有哪些
培训学校的装修设计注意事项:
一、整体布局
校区点位确认后,规划校区设计布置图主要以前台、教室、办公区域、洗手间四个部分为主。设计时必须考虑到空间的最大化利用,各个区域布置的合理性,采光通风的优越性,消防审批要能合格。
二、前台
对学校来说,是学校销售产品的第一战线对与客户来说,是第一次与我校亲密接触,了解我校各种情况的地方。所以为了给客户提供一个舒适的咨询环境,前台的设计必须大气、宽松、高档次。这样让客户初次上门就能体会到环境的舒适和强大魅力。因此须注意以下几个事项:
a.形象墙精心设计。
b.前台接待尺寸(桌长最好在250CM以上、宽60CM以上、高度不得超过90CM)要足够接待2-3人,里外各配置3张椅子。(形状颜色统一设计)
c.要具备2-3间咨询室,每间4-5平方。内置玻璃圆桌一张(尺寸:直径70CM,高80CM),椅子3-4张。为了使咨询室与前台更好的融合为一体,通透、大气、高档次,选材为12MM钢化玻璃。
d.休息等候区(公共阅读区)按个分校前台布置来定,主要配置简易沙发、资料(报刊)栏(可定制银行内或移动大厅内相似的资料栏再贴上学校的logo)、饮水机(要大容量的,否则时时要补充饮水)、垃圾桶。如果空间足够还可配1-2张茶几。
e.公告栏设置在前台接待区域与教学区域交接处的墙壁上,一般使用宽160CM高100CM的白板,上面粘贴学校最新信息、每月开课信息、老师介绍、活动照片、少儿每周之星、光荣榜、进阶榜、升级榜等多样的竞争形式的版块。
三、教室
根据校区场所的大小制定教室数量,因注意以下几个事项:
a.教室墙壁统一为白色(少儿教师可以布置的活泼一些)。
b.教室种类分为:
多媒体教室
常规教室
VIP教室
语音室
c.教室内椅子、讲台、教师书写板尺寸
椅子主要以写字椅为主,大小一般在宽60cm高75cm。
讲台尺寸一般在宽80cm高95cm厚55cm。
教师书写板选择性比较多,比如白板(白板笔损耗太大,成本高)黑板(可直接用黑油漆漆墙,但清理不方便,书写粉尘也大)绿板(配合无尘粉笔效果比较好,价格也适中)一般尺寸为宽2m高1m(根据教室的大小比例设定尺寸)。
d.教室照明根据教室大小安排灯盘(日光灯)的数量:
10平方以内2-4套
30平方-60平方4-6套
60平方-100平方6-10套
e.教室入口可按情况设定1-2个,大教室入口要宽阔,可设置双开门。常规以下教室入口安装单门扇即可。(注:教室入口一般设置在讲台方向。)
f.每间教室靠讲台角落上方可设置电视机盒,能放置21寸以上的彩电和DVD(根据教室的大小购买彩电的尺寸,但不得低于21寸)。
g.根据学校的环境不同,教室的隔墙材料主要可考虑砖墙(砖强厚度要在12CM以上)或轻钢龙骨+石膏板(石膏板厚度要在9mm以上,石膏板的隔音效果不是很好所以中间最好添加隔音棉)。
h. 靠走廊的墙壁可以选择使用8mm以上钢化玻璃开可视窗(钢化玻璃下半截用玻璃纸贴住以免外面人员走动影响教室内学员专心上课),使整个校区的采光性和通透性都大大的提高。在窗户两边墙上的位置可挂放灭火器和广 告宣传海报例图。教室的门主要以木制为主,门中上方也可开一个50CM*30CM的可视窗。
四、办公区域:
根据校区场所的大小制定办公区域的大小,因注意以下几个事项:
a.办公区域尽量设置在校区场地最里的一端,切勿设置在中间或教室与教室之间。确保办公环境安静舒适,也避免学员随意进入。
b.按实际场地大小可设置校长室、财务室(校长室、财务室设置在办公区域最里端)、综合办公室(办公室可划分位市场、教学、行政三个区域,以免工作时互相影响)。校长室、财务室占整个办公区域的1/3即可。
c.办公桌尺寸统一购买,尺寸为长120CM宽60CM。校长办公桌尺寸为长160CM宽80CM。
五、储藏室:
根据校区场所的大小制定储藏室空间大小,因注意以下几个事项:
a.储藏室大小一般为8-15平方,用于存放宣传资料、活动物资、教材等校区物资。
b.储藏室不要设置在卫生间、开水房等附近,要保持储藏室内干燥,以免书本、宣传资料等受潮。
c.储藏室里根据空间大小添置2-3个简易的物品放置架(材质:铝合金或不锈钢的尺寸:宽1.2米高1.7米厚0.6米四层)用于拜访宣传用品、书籍等物资。
d.储藏室最好与办公区在一起,方便保管存取物资也不会因存取物资而影响到学员。(注:警惕幼龄学员进入嬉戏玩耍,已防物资被损坏及保证幼龄学员安全。)
六、过道:
根据校区场所教室办公室等的布置制定过道的长短与数量,因注意以下几个事项:
a.按照消防要求过道宽度不得低于1.5米。
b.确定方案时过道数量尽量少设置,减少不必要的装修成本。
c.过道设置尽量为直线贯穿,保证校区整体的通透性。
d.在过道墙壁上可以装饰一些学校介绍或课程介绍的海报(尺寸:宽0.5M高0.7M材料:外框以雅克利板为主,画面可采用背胶喷绘)
好不好找工作,还是取决于你学到的东西能不能真的对你找工作有帮助。市场上的培训班质量参差不齐,差别非常大。一般情况下,低质量的培训班,更多的是让学员学习到的是一些软件的用法,让你学会的是使用 PS 画图标,画界面,然后颁发一个毕业证,让你积攒了一批临摹的作品,就以为成为了设计师。这样的学员,更像是流水线出来的组装产品,有些人在作品集上可能看起来还不错,但是设计方面却提不出太多具有内涵的东西。他们更像是一个能够熟练使用 PS 的操作者,而真实情况下,他们远离互联网行业,对于设计师真正要做哪些工作,什么是真正的设计思想,可谓是一窍不通。
另外一种培训班,大部分在讲解理论知识,把所有互联网产品以及相关岗位可能涉及到的知识一股脑的全都倾倒给学员,让学员变成了一个设计评论者,当然也会有实际操作的部分,但是也主要是在讲解软件——甚至从如何安装PS开始讲起。这样的培训班教育出来的学生,主要会具有一些理论方面的尝试,但是对于设计到底是什么,也是一知半解,并且没有参与到真实的互联网网产品设计项目中去。以上两个类型的培训班,他们的教学实际上可以说和真实的互联网环境是脱节的,他们更像是教你开挖掘机,但是你还是不知道怎么盖楼。这样的培训班出来的 UI 设计师主要学会了什么呢?我想应该是软件的使用,以及对于设计输出都有哪些内容的了解。如果放在2010年-2015年这段时间,UI 设计在整个互联网领域中刚刚兴起,并且刚好是移动互联网起步到井喷的时间段,市场的需求量非常大,而且对于大多数招聘单位来说,他们缺乏具体的标准该要什么样的 UI 设计师,只是单纯的知道自己团队需要一个画图的人(那时很多人还把 UI 设计师称呼为美工),就会凭借着面试的第一印象,把这些培训班出来的学员,招至麾下。
当然,那个时代很多很幸运的这样参与到互联网行业的人,后面也能够在UI设计的领域中逐渐蜕变为行业内优秀的设计师,他们能够入行的主要一个原因得益于一个恰当的时间点。基本上,2015年以后,UI 设计师们就不会那么幸运了。互联网行业,侧重于移动互联网方面变得相对来说饱和且成熟,企业在经过几年的摸爬滚打后,对于设计师的招聘标准直线上升,很多企业在 UI 设计方面的负责人也已经学习到 UI 设计师究竟应该是什么样的,基本上直接造成了以上两种培训班的学员,上完课就失业,大多数都找不到工作。现在整体行业中,比较优秀的培训班,应该具备以下几种教学的侧重点,才能够培养出适合行业发展的 UI 设计师。培训班应该是学生的领路人培训班的首要作用,应该是带领学生进入互联网行业,而不是单纯的修给他们一系列的工具。只有优先成为一名互联网人,才有机会加入互联网公司。
UI 设计师本身就是互联网行业中的一个重要角色,因此对于互联网的本质以及互联网真正玩法都应该梳理清楚。设计师的职能之一,就是要整合信息,因此只有对网络了解清楚的人,才能够有足够强大的搜索能力,去发现网络中最前沿的东西。培训班应该为学员建立起机会,去接触真正的互联网从业者,去和这些互联网人进行充分的交流,培训班重点传达的应该是设计思想前面有提到过,设计的本质是在于信息的收集以及整合,那么在这种前提下,就包含两种非常重要的技能:理论知识的应用和工具的使用。在设计师输出设计方案的过程中,那么就应该灵活的运用理论知识,并且知道如何去运用,而不是单纯的只知道规则有哪些,而从来没有深入的去思考过,这些规则适用的情况。另外就是工具的使用,这包括软件的使用以及思考方法。设计师每天工作都要打开 PS ,都要运用到 Sketch ,这些是看得着的工具,还有一系列的思考和分析的方法,这同样也需要设计师能够把这些方法运用起来形成一定的思维模式。有个很有意思的例子,我们请业内资深专家和我们一起来做课程研究,他们的思考模式一遵循着卡片法的规则,通过 Cardsorting 的方法来把所讨论的东西讨论到每一个细节,然后在会议室中贴在黑板上进行归类。我们的会议比较长,两天的会议下来,知群的会议室内外都贴满了彩色的便签纸,同事们看了之后都惊呼「你们是要用便签纸写书吗?」可见,这些互联网行业内非常熟练且深入思考的设计师,已经把设计的思想以及方法应用到各种会议讨论中。
另外说到软件的使用,我一直觉得,学习软件应该是一件自我提升的事情,而不应该是在培训班中或者大学课堂上去完成的工作。如果你有不清楚操作或不了解方法的地方,可以随时找会的人交流,现在互联网已经发展到了你想问一个问题就能够直接搜索到解释的视频,而不是十几年前要到图书馆去翻阅教程的时候,因此真的没有必要花钱到培训班去学习怎么使用 Photoshop。论坛或者一些微信公众号中,有你想要的所有东西。培训班在讲解软件的时候,也应该侧重点是在从有想法到真正实现,工具是如何介入的,这个角度去讲课,而不是单纯的把学员叫过来,来,今天老师教你们画一个水晶按钮,明天老师再教你们画个扁平化的进度条。培训班应该提供真实的实践机会很多培训班,宣传的时候,是有提到实践这一项的,但是事实上还是模拟的实践,而不是真实的实践,这对于学员来说,其实还是不了解企业的真正流程以及评审标准是什么样的。说回 UI 设计培训,也同样有这样的痛点,讲师给你讲解具体的某个企业是如何进行界面设计方面的流程推进的,但是学员还是无法参与到企业设计流程真正的推进中去。
另外,企业所要求的真实标准是什么样的,这才是参与设计实践项目的真正意义所在,只有达到企业要求的标准,才有可能说是真正的学到这家企业在设计方面精髓。培训班应该提供真实的就业可能性这个说的直白点,就是培训班应该跟企业建立深入的联系,然后做到学员简历的内推,而不是单纯的帮忙投递简历。首先,什么样的简历才是正确的,能够增加被面试的机率的,这应该是包含在培训课程之中,让学员有能力自己输出一份优秀的简历。其次,应该直接帮助企业和学员进行互选,不仅仅是牵线搭桥的方式,而是有更深入的选择模式。这两方面,是培训班应该具备的能力。
关于平面设计的培训机构有很多,有相关办学资质的都是不错的选择。
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一家平面设计培训机构的口碑一定是真实的,学员可以通过多种渠道打听,一定选择一家口碑好的机构,如果口碑都不好,你就更不用指望培训机构能靠谱了,并且这里值得注意的是经营时间越长的机构往往口碑也会越好。
选择一个好的设计培训班,可以让你很大程度少走弯路,节约时间。以天琥教育为例,上海天琥教育培训有限公司(简称天琥教育)成立于2002年,是一所全国拥有近80所校区的连锁教育培训机构,同时是最大的互联网视觉设计学习基地之一,2017年成功进入A股创业板上市公司体系。
市面上教平面设计的培训机构很多,选择时要慎重,选择方法如下:
1、看这家机构是否有资本投资
资本投资代表着这家机构在资本市场被看好,资本是看一家企业的未来发展前景,投资本投入的企业,起码10年以内不会倒闭,而且有大量的资金支持企业的发展和服务质量的提升;可以想一下,有大量的资金支持,就代表着可以聘请更加专业有实战经验的老师、还可以聘请更多辅导学员学习的老师,你报名进入这样的机构学习,肯定会享受到全方位的优质服务,并且保障你的学习效果。
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2、看这家机构的办公环境
可以先排除那些不愿意展示办公环境的机构,办公环境都不愿展示,那肯定要么人少、要么环境很差、要么就是有其他不可告人的情况。尽量选择一家有自己独立办公楼的机构,能够拥有自己的独立办公大楼,这代表着企业的形象和实力,更代表着这家企业对未来发展的信心。
3、看这家机构的课程体系
有的机构打着平面设计的幌子,也会用各种语言误导学员,让学员误以为平面设计就是学PS或者学个AI就能做设计师,这是大错特错的事情;要知道,哪怕你掌握了PS和AI软件技能,你会的只是软件的基础入门,而非专业设计师。
学平面设计到天琥教育,教学采用线下面授+线上跟踪的模式,从0到1全面飙升学员的设计技能,成长更快。课程由专门课程研发团队自主研发,课程设计紧跟互联网潮流,将前沿的设计融入课程中,并且每年持续精进课程内容和教学建设,并且还为初学者开设了初级课程。
选择好的室内培训机构,先看培训机构的教学资质和师资力量,其次看培训机构的课程编排和教材质量,最后就是看培训机构的服务质量。
1、看课程内容
口说不如身行,耳闻不如目见,好的产品自身会讲话更能形成口碑自己传播。因此在选择学校的时候一定要详细了解课程内容安排是否合理,是否能达到自身要求,是否能正面解答专业相关的问题等,清楚之后再确定是否到这里学习。切勿因为一时冲动就轻易妥协,不然后面浪费的是自己的时间与精力还学不到自己想要的技能。
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2、看合作单位
俗话说眼过千遍不如手过一遍,强有力的合作机构作为就业实习保障是培训学校的必要资源,不然学完之后没有机会从事相关工作,所学技能得不到验证提高终归不能算是自己的知识。因此,在挑选培训机构的过程中也要了解清楚。
3、看提供服务
每一阶段课程学习形式是如何安排的,是否能保证能学习效果,对于学习过程中遇到问题又是如何预案的等等,提供的服务能否深得人心,切切实实为学员的利益着想这些服务当然越细致越好。
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选择教育机构的时候,首先要看他的培训主业是不是你要学的专业,你想让一个教英语的培训机构教好你原画那是扯淡的。其次要看历年来这个培训机构的老师教学案例和学生作品,风格丰不丰富,实力够不够专业,学习保障模式够不够全面。有些没实力的小机构为了拉学生,靠忽悠和虚假宣传,很容易让初学者上当受骗,一定要切记:不要看文字宣传!!重点要看:多年培训过程中沉淀下来的教学案例、课堂视频、学生作品和教辅服务的内容累积。
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而在教学辅助研发上一直也是无出其右的存在,多年来拥有着巨大口碑的教学辅助产品包括:绘学霸APP:苹果商店应用市场均可下载,里面的原画视频教程多达8000多套,涵盖了所有的原画类型
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(二)分类信息:门槛低,信息龙鱼混杂排名不稳定、用户体验差。
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(一)了解沟通:主要了解学校信息和主推课程。
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(三)签订合同:确认合同细节,双方签字盖章。
(四)物料对接:课程物料对接,上架相关课程,制作页面。
(五)推广引流:利用发布引擎,为相关课程进行推广引流。
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