100例之适合宝宝在厨房玩的亲子游戏
不要再把厨房当成宝宝的禁地,既然他对这里充满了好奇,那么何不用吸引他兴趣的锅碗瓢盆、瓶瓶罐罐让他彻底过个瘾?
和宝宝玩亲子游戏,不仅仅限于益智类的游戏。父母可以通过一些玩具,来跟宝宝玩模拟游戏,好像以下几款游戏,可以培养宝宝对厨房的好奇心呢。
1.炊具音乐会适合年龄:10个月以上用具:厨房里的锅、碗、瓢、盆各准备几个。玩法:把准备好的.锅碗等东西反转放在桌子或地上,然后给宝宝用筷子或调羹,让宝宝尽情的敲打。 宝宝学会——认识声音 小贴士:妈妈可以在宝宝打的时候加点音乐背景,并给宝宝节奏的训练。增强宝宝的音乐感。18.倒水游戏适合年龄:1岁半用具:水、量杯 玩法:把各种大小的杯子给宝宝鼓励宝宝用杯子装满水,并倒进一个大锅中。宝宝学会——手眼协调小贴士:在指定时间内看宝宝能完成多少的量。
2.舀豆子适合年龄:1岁半用具:2个小碗、汤匙、各种大小的豆子玩法:先把各种豆子分类放碗妈妈拿着汤匙示范舀的动作,并鼓励宝宝尝试去舀。宝宝学会——手眼协调小贴士:妈妈在这个游戏的时候,请注意不要让宝宝误吞豆子。
3.米缸寻宝适合年龄:1岁半以上用具:家里的米缸、各种小物件(钥匙、小玩具车、汤匙等) 玩法:妈妈首先教宝宝各种小物件的名称然后把东西放进预先准备的米缸中再励宝宝用手去摸米缸中的物件,并说出摸到了什么。宝宝学会——用手去感觉事物 小贴士:妈妈在这个游戏进行的时候可以增加难度,要求宝宝把眼睛蒙上。
4.锡纸立体画适合年龄:1岁半以上用具:锡纸一张、没有煮熟的粗面条、大的盘子 玩法:妈妈先把面条剪成约20厘米长,并放在大盘上鼓励宝宝用面条做出自己喜欢的造型,然后把锡纸放在面条上让宝宝在锡纸上根据面条的位置用手指描绘,一张锡纸立体画就出现了。 宝宝学会——灵活运用手指小贴士:妈妈可以根据宝宝的认知程度鼓励宝宝做出更有形态的造型。
5.分水果适合年龄:1-3岁用具:一些常见的水果(如苹果、香蕉、橙等)、一个篮子、玩偶玩法:将一个盛着各种水果的篮子放到孩子的面前,再拿出一些玩偶,由妈妈抱着,然后对孩子说:“大熊要吃苹果,宝宝请你帮它拿一个。”随意说出篮子内的水果,或叫孩子拿不同的水果。 5 宝宝学会——认识水果,学会分享 小贴士:当孩子熟悉游戏玩法后,可增加水果的种类也可以角色互换,由孩子发出指示。
作为一名教学工作者,通常需要准备好一份教案,借助教案可以更好地组织教学活动。那要怎么写好教案呢?下面是我帮大家整理的幼儿园中班《厨房小用具》教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
幼儿园中班《厨房小用具》教案 篇1活动目标
1、初步了解幼儿园里出示的工作,直到在幼儿园里吃的美食都是他们为大家做的。
2、大胆说出自己对厨房用具的理解。
3、学习就餐的基本礼仪,尽量不撒饭。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
重点难点
体会厨师的重要和辛苦,学会尊重别人的劳动。
活动准备
1、与厨房联系好参观的具体时间。
2、一些美食的图片。
3、娃娃家玩具。
活动过程
一、 通过图片导入活动。
二、 观察活动:厨房里。
1、 带领幼儿来到厨房,请幼儿看看叔叔、阿姨在干什么,他们是怎么干的。
2、 引导幼儿认识厨房的各种设施。了解炊事员的劳动过程,知道叔叔阿姨工作很辛苦。
3、 认识厨房的炊具
小结:厨房的叔叔阿姨每天都要为小朋友做香喷喷的饭菜,洗很多菜,切很多菜。炒很多菜,非常辛苦。
三、 教育活动“珍惜粮食,热爱厨房的叔叔、阿姨”
四、 说说自己在家中进餐的鱼贯堕入活动。
五、 看图片进行讨论应该怎样就餐。
拓展活动:
橡皮泥手工活动:我来做美食。
幼儿分组活动,进行进餐游戏。
教学反思
1、对幼儿发展的反思:幼儿参观厨房没有适度的自由空间。
2、教师专业发展的反思可能是我刚转岗,对幼儿的心理发展和学习特点不太了解,引导的不够,感情升华的不够。
3、 对师幼互动的反思:互动的不够,可能是我比较拘谨。
4、 对活动效果的评析:教学目标是明确的,基本上达到了预期的目标。如果让我重新上这节课,我会少安排一部分学生,分批次参观。这样可以减少拥挤和安全事故,并使每位学生能感受的更深。可以请一部分学生家长参与,当时听课的老师说学生的互动有点少,老师讲的有些多,说明我的引导还是不够,以后应该多学习,提高自己的教学技能。
小百科:厨房,是指可在内准备食物并进行烹饪的房间,一个现代化的厨房通常有的设备包括炉具(瓦斯炉、电炉、微波炉或烤箱)、流理台(洗碗槽或是洗碗机)及储存食物的设备(例如:冰箱、冰柜)。
幼儿园中班《厨房小用具》教案 篇2活动目标:
1、认识点卡,给3以内数量的物体匹配相应的点卡。
2、练习手口一致点数,并能正确地说出总数。
3、喜欢参加数学活动,并学习大胆地表达自己的操作活动,体验操作活动的乐趣。
活动准备:
经验准备:幼儿已在上学期感知过3以内的数量。
物质准备:
教具:创设《娃娃家》厨房。桌子上有:三个碗、三把勺子、二个盘子、二个杯子、一口锅等,1-3的点卡各两张。
学具:《幼儿用书》(P1-2页)人手一册,笔人手一支。
活动过程:
1、整理娃娃家。
教师带领幼儿来到“家”的场景中。
(1) 教师:娃娃家的妈妈打扫厨房啦!瞧,妈妈把家里的东西都抹干净了,都放在了这张桌子上。引导幼儿说一说桌子上有些什么呢?(碗、勺子、盘子等等)
(2) 教师:妈妈想把一样的东西放在一起,可是她太累了,谁愿意来帮帮妈妈来整理呢?教师请个别幼儿示范把一样的东西放在一起。
(3) 教师:我们帮妈妈整理好了桌子上的东西,你们知道每样东西有几个吗?我们一起来数一数吧!请幼儿手口一致地数一数每种物品有几个。待全部数完后启发幼儿思考:怎样让别人一下子就知道这儿有几个。
(4) 认识点卡。教师出示点卡,请幼儿数一数卡片上有几个点子,告诉幼儿有几个东西就可以用几个点子表示。
(5) 请幼儿为娃娃家的每种物品送相应的点子,鼓励幼儿边送边说三个碗可以用三个点子表示,二个杯子可以用二个点子表示等。
2、幼儿操作活动。
(1) 数数圈圈:带领幼儿打开《幼儿用书》(P1页),观察画面上有几个圈点,引导幼儿在每堆物体中圈出和点子一样多的.物体。
(2) 点物连线:引导幼儿观察《幼儿用书》(P2页),请幼儿观察圈点的数量,数一数画面上每种物体的数量,再找相应的点卡进行连线。
3、交流活动。
请幼儿介绍“数数圈圈”活动,说一说为什么要圈×个物体,进一步了解×给我点子可以表示×多花、×条鱼、×个苹果等。
幼儿园中班《厨房小用具》教案 篇3活动目标:
1、掌握搓泥条、手工捏塑成型的基本方法。
2、学习制作厨房用具,注意细节部分的连接。
3、在创作的过程中能充分想象,大胆创作,初步形成合作意识。
活动准备:
1、教师事先布置“宝贝厨房”场景。
2、幼儿园娃娃家的玩具。
3、陶泥人手一份。
活动过程:
1、出示娃娃家的玩具,谈话导入,激发幼儿的活动兴趣。
教师:看一看,我们的厨房里有些什么?
●在引导幼儿观察的过程中,教师要对物品的特点做详细介绍,帮助幼儿把已有的经验迁移到陶泥制作上来。
2、分组讨论:准备做什么,怎么做。
3、幼儿制作,教师巡回指导。
(1)教师示范搓泥条和手工捏塑成型的方法。
①搓泥条的方法:手心向下,两手紧靠来准备;用力均匀来回搓;慢慢分开搓搓搓;泥条变得细又长。
②捏小碗的方法:小圆球,戳个洞,大拇指,放洞里;用力均匀转一转,转转转,捏捏捏,捏出一只小小碗。
(2)鼓励幼儿友好合作,相互帮助。
●初步培养幼儿的合作意识,增进幼儿与同伴之间的感情。
4、展示作品,集体交流、评价。
(1)引导幼儿说说自己家的厨房。
(2)鼓励幼儿进行互评,教师对有突出创意的作品进行点评。
家园共育:
寻求家长的支持,引导幼儿在家里更仔细、更全面地观察厨房里的物品,创造出更丰富的作品。
第四类是烹调用具、切菜、调制机具等也在不断增加、微波烤箱等也开始大量进入家庭,冷藏是通过厨房内的电冰箱,主要有炉具、角柜、冷藏柜等实现的、排水设备;第二类是洗涤用具;第三类是调理用具。随着厨房革命的进程。
第三类是调理用具、调制的工具和器皿。器物用品储藏是为餐具,家庭厨房用食品切削机具、洗物柜等、微波炉、榨压汁机具。
第二类是洗涤用具。储藏用具是通过各种底柜。随着科技的进步,现代家庭厨房还应配备消毒柜,应设置垃圾箱或卫生桶等,洗涤后在厨房操作中产生的垃圾、吊柜、配料。高频电磁灶;第四类是烹调用具,分为食品储藏和器物用品储藏两大部分、多功能装饰柜等完成的,主要包括餐厅中的家具和进餐时的用具和器皿等、食品垃圾粉碎器等设备,主要包括调理的台面。
第一类是储藏用具: 第一类是储藏用具,包括冷热水的供应系统、炊具,电饭锅。食品储藏又分为冷藏和非冷储藏、洗物盆。
第五类是进餐用具,整理、灶具和烹调时的相关工具和器皿厨房用具主要包括以下5大类 、器皿等提供存储的空间
在家亲子互动小游戏
在家亲子互动小游戏,很多家长在家休息的时候都喜欢躺在沙发上玩手机,殊不知休息时间是跟孩子们培养感情的重要时机,因此,放下手机跟孩子玩起来吧,现在就来分享在家亲子互动小游戏。
在家亲子互动小游戏11、乒乓球投篮游戏
如果家里有一个喜欢篮球的宝贝,那么怎样让他在有限的场地里也能享受到投篮的乐趣呢?不妨带宝贝玩一玩这个“乒乓球投篮”的小游戏吧!
甜筒说:平时吃完的薯条盒千万不要扔,粘上一块纸质的篮球板,放在桌子的中心,一个简易版的球框就做好啦!这个过程可以很好地锻炼孩子的动手能力哦~
而且,游戏看似简单,却需要宝贝良好的手眼协调、控制力度的能力。爸爸妈妈还可以和宝贝比赛,看看谁能投进更多的球,是不是非常有趣呢!
2、射击小球游戏
小盆友们对炫酷的玩具总是没有抵抗力,比如各式各样的玩具枪。但如果玩腻了那些单一的模式,不如换个玩法,来玩玩更具创意的射击小球的游戏吧~
甜筒说:准备好一个纸箱和一些卫生纸筒,将纸筒粘贴在纸箱上,摆成高低不一的样子,打造出一个“模拟射击训练场”~宝贝还可以写上相应的分数粘贴在纸筒上,爸爸妈妈可以和宝贝一起玩起来,看看最后谁的得分更高!
3、表情DIY游戏
除了玩具枪射击小游戏,这款“制作小表情”的DIY游戏,同样非常有趣~ 爸爸妈妈们可以准备一些家里人的头像照片和牙签、皮筋、毛线、绳子等零散的小道具。
甜筒说:让宝贝动手将这些照片按照部位一一剪开,和小道具一起放到一张白纸上,看看孩子自己能拼凑出什么脑洞大开的表情吧!在游戏过程中,可以充分发挥想象力和创造力,极富创造力!
4、打保龄球游戏
打保龄球对孩子们来说,是个有趣又新奇的运动~ 爸爸妈妈可以在家里找一块空地,摆放好塑料瓶或者小纸杯,在距离它1米的地方指定一条界线,就可以和宝贝一起打保龄球啦~
甜筒说:游戏中,宝爸宝妈可以和孩子轮流做球手和裁判:球手负责击球,裁判负责在本子上记录成绩。通过这个游戏,能够很好提高孩子的身体协调性和控制力,还能培养孩子团队合作的意识哦~
5、下棋游戏
在这个不宜经常外出的暑假里,还有什么能让孩子远离手机上的小游戏呢?陪孩子下棋,就是一个很不错的选择哦~
比如培养专注力的围棋、提高逻辑思维的国际象棋、增加创造力的飞行棋等,都是对宝宝成长大有益处的选择~
甜筒说:与孩子一起下棋的过程,就是父母与宝贝增进感情的过程。借助下棋,可以更多的开发宝贝大脑潜力,还能帮助爸爸妈妈了解孩子的内心世界,拉近亲子之间的距离,实现高质量的陪伴!
6、运动健身小游戏
宝贝们在家时,除了坐着写暑假作业,就是瘫在沙发上玩手机,运动量很少。那么,有什么办法能让宅在家里的小朋友们,增加一下运动量呢?那就和宝贝一起,来试试这款运动健身小游戏吧!
甜筒说:驮娃深蹲、背娃俯卧撑等这些互动小游戏,让大人和宝贝不出家门就能运动量达标,在欢声笑语中,所有家庭成员共同协作,既能唤起孩子对运动健身的兴趣,又能营造出温馨有爱的家庭氛围,孩子们也能乐在其中~
7、“你画我猜”游戏
爸爸妈妈们是否在各种综艺节目里看到过:“一个人看图,另一个人猜”的游戏?这个画图猜词的小游戏叫做“我画你猜”,爸爸妈妈们在家里也可以跟宝贝一起玩起来哦!
甜筒说:这个游戏非常简单,只需要把自己看到的词语用肢体动作表达出来,让对方来猜所表演的词语。家庭成员可以在游戏中充分发挥创造力和想象力,不仅能扩充宝贝的词汇量,还可以帮助提升亲子之间的默契~
父母的爱,是宝宝成长过程中的“营养催化剂”,高质量的亲子陪伴,是帮助孩子茁壮成长的重要保障~ 甜筒姐姐带来的.这几款亲子互动游戏,既有趣又好玩,可以很好充实宝贝的暑假时间~
而且,这些和宝贝一起玩耍游戏的时光,也将成为日后一家人最美好的回忆。所以,宝爸宝妈们赶快get起来,带着宝贝一起快乐玩耍吧~
在家亲子互动小游戏21、听觉瓶
材料准备:塑料瓶、豆子(彩色珠子、纽扣都可以)
游戏玩法:家长把豆子装进塑料瓶里后拧紧瓶盖,接着在宝宝的四周用力晃动,宝宝凭借听到的声音去寻找瓶子。
能力训练:听觉训练、专注力
2、视觉瓶
材料准备:空瓶子、颜料、米粒、纽扣、彩色小球等
游戏玩法:收集2-3个空瓶子,任意挑选制作其中一款视觉瓶子。
第一款视觉瓶子是米粒+纽扣组合;第二款视觉瓶是水+豆豆组合;
第三款是水油+塑料球组合。当我们移动瓶子时,宝宝的目光会跟着视觉瓶移动,瓶里物质的流动也会吸引宝宝目光。
能力训练:视觉发展、观察力
想给宝宝做早教的家长可以到“早教学堂”公众号,获取0-6岁家庭早教课和早教资源。
3、身体的小惊喜
材料准备:袜子、铃铛手链、小玩具、彩色丝带、水果模型等好玩的小物件
游戏玩法:在小袜子顶部牢牢的缝上几个好玩的小东西,给宝宝穿好袜子之后,让他去够这些脚丫上的小惊喜。
另外,家长也可以用给宝宝戴上铃铛手链或者硅胶球去探索四肢,感知不同物体呢~
能力训练:身体运动发展、触觉、手眼协调
4、好玩的泡泡毯
材料准备:泡泡包装纸,胶布
游戏玩法:用胶布把泡泡纸粘在地上,让宝宝趴在上面,家长在旁边引导宝宝拍打和研究这些小泡泡。
泡泡纸也可以贴在低矮的墙面上,鼓励孩子坐起来玩。
能力训练:触觉、肢体力量、爬行练习
5、躲猫猫
材料准备:家里的窗帘(门,餐桌等)
游戏玩法:这个游戏十分简单粗暴,只要是家中任意可以遮挡的大物品都可以操作这个游戏,一个孩子藏另一个在找,我家俩娃挚爱的游戏之一呢!
能力训练:大运动发展,观察力,探索能力
6、厨房里的小秘密
材料准备:厨房玩具
游戏玩法:家长简单给宝宝介绍厨房用具,并引导孩子模拟日常煮饭的情景,让她在厨房模拟游戏中探索这些玩具的用途。
能力训练:观察力、生活认知能力
《厨房大逃杀》移动时视线偏差减少50%,瞄准时移动速度加快50%,转弯后准星扩散减少50%,生命值低于35%是每秒回复0.3生命值。
《厨房大逃杀》手游是一款非常好玩的动作射击游戏,游戏中作战武器是厨房用具。
做家务的时候也可以让孩子参与,而且还可以发展成亲子游戏,这既可以培养孩子自理能力,又可以增加与孩子的感情。下面将盘点下哪些家务活能升级成亲子游戏,父母可以参照学习下。
一边要做家务,一边还要照顾宝宝,爸妈们是不是经常觉得筋疲力尽?何不让宝宝也参与到家务中来,带他边玩边做,在游戏中培养宝宝的自理能力和秩序感呢?让家务活变身亲子游戏吧!
家务活亲子游戏-客厅
任务1:收玩具 可将玩具桶或收纳箱(盒)分类编号,如此将玩具收起来时,简单、不占空间。告诉宝宝她的玩具分别在哪,下次要玩从哪拿出来还要再放回去,培养他的秩序感。 如拼图、积木等小型组装玩具,可用数字在背后编号或用贴纸贴。
任务2:收书 按书的大小归类,爸妈在收拾的时候可以和宝宝互动,跟他说“这是大的,放这里;这是小的,放这里。”如此可让宝宝培养成就感及懂得爱惜书本。
【宝宝学习角落】 简单的书本收拾工作,可以让宝宝一起完成,但是不建议让他们来收报纸,因为报纸有油墨,容易让宝宝不小心手沾到而食入,应避免让他们接触。
任务3:收椅垫 可先跟宝宝玩椅垫游戏,在游戏结束后,请他跟着你一起将椅垫放回原位。
任务4:收遥控器 找个大的饼干盒,让宝宝将遥控器通通放进去,如果盒子够大,可事先在盒底画遥控器形状,让宝宝依图形去放,一方面收拾,一方面可以让宝宝学会认形状。
任务5:收拖鞋 可教宝宝将拖鞋左右配对,插在一起,再放进鞋柜里。
【宝宝学习角落】 拖鞋的大小、颜色不一,可让宝宝学习认识大小、形状,且拖鞋柔软、没有重量,没什么危险性,适合宝宝自己收完,爸妈可放心让宝宝自己收鞋,减轻工作分量。
任务6:吸地 可以故意丢一些小纸屑,让宝宝学习吸地,吸的时候,跟他说"纸要回家了",再一起将垃圾倒出来,这样可培养宝宝的空间存在感,让他知道不见的东西还是会出现的。
家务活亲子游戏-厨房 厨房的清洁整理工作较繁琐且危险,建议让宝宝做一些简单又不危险的收拾工作。宝宝在做家务时,大人一定要在旁一边指导,一边照顾,平时应尽量减少让宝宝进出厨房的时间。
任务1:收锅具 在工作台下面的储藏柜,可放简单的铁锅、铁碗、汤匙或抹布等简单又没有危险性的用品。然后和宝宝一起扮家家,和大人的用具一起玩,之后一起收。
任务2:收调味料 在煤气灶旁加装一个放调味料的置物架,每次烹调完毕,可带着宝宝将一瓶瓶的调味料放回去,还可同时教宝宝认识瓶子的形状。
任务3:垃圾入箱 告诉宝宝垃圾要放进垃圾袋或垃圾箱,可和宝宝一起玩"垃圾投篮"游戏,当然,要记得告诉宝宝把扔到地上的垃圾再捡起来放进去垃圾箱哦!
家务活亲子游戏-房间
任务1:折手帕 对角折手帕的`方式,可教宝宝认识形状,培养逻辑感。
任务2:收袜子 教宝宝利用袜子分类的方式学习配对,折完后可带他一起投入篮中或抽屉中,宝宝会更有兴趣。
任务3:收卡片、贴纸 给宝宝一个空的饼干盒,用来收字卡片、扑克牌、贴纸等片状物,就能轻松整理及分类这些纸卡,相当方便且实用。
家务活亲子游戏-浴室
任务1:帮玩具洗澡 在宝宝泡澡的同时,可将玩具放入一起洗,宝宝对于清洗玩具的工作会做得更开心。
Tips: 不管宝宝是否能将玩具洗干净,在泡澡的同时,还是要让宝宝学习清洁的工作,不过浴室清洁工作需掌握以下6大诀窍:
1、要进入浴缸之前,先将玩具放入,避免宝宝容易感冒。
2、水不要放多,到宝宝小腿即可,水温不要太热,温的就好。
3、把水放好,再让宝宝下水,否则会烫伤。
4、洗玩具时,不要加入洗洁剂,湿滑的水及地面很容易让宝宝跌倒。
5、玩具尽量选不会渗水的,可以选塑料类、防水者,干洗的如布偶,不要带进去。
6、泡澡时,照顾者一定要在旁边。
任务2:清洁小凳子、小脸盆 给宝宝一个小海绵、塑料垫及凳子,教他将沐浴乳加在海绵中,搓出泡泡后擦洗塑料制品,再用水冲一冲。
任务3:收洗澡玩具 给宝宝一个洗衣网,教他每次洗完后,把玩具放进网中,再把网袋挂在门把上,就可以轻松风干玩具。
任务4:收瓶瓶罐罐 让宝宝有一个自己专属的沐浴收纳容器,每次洗完澡后,可以一瓶瓶收放好,除了养成物归原处习惯,还可教宝宝认识瓶子的形状及颜色。
厨房交响乐:游戏目的:丰富宝宝对事物的认知,并让其感知各种不同器物发出的声响。
所需道具:各种厨房用具。
跟我一起这样做:1.蒙上宝宝的眼睛,家长分别用厨具敲桌子,发出响声,然后让宝宝说出这是哪种厨具发出的声音。
2.宝宝猜对之后,让宝宝试着自己敲一敲,以更好地感知这种厨具发出的声音。
游戏延伸:让宝宝蒙着眼摸一摸各种厨具,根据手感,猜出是哪一种厨具。
游戏提示:注意敲桌子的声音不宜过大,以免对宝宝的耳朵产生消极刺激。
听听专家怎么说:听觉直接关系到宝宝以后性格的形成和美感教育的效果,因此家长一定不能忽视对宝宝听觉的训练。
如何用厨房里的工具教育宝宝
如何用厨房里的工具教育宝宝,生活中,家长们一般都是会通过买各类书籍的方式来教育宝宝。但其实厨房也是一个教育宝宝的不错场地,里面的各种工具能教会宝宝很多东西。下面我为大家分享一下如何用厨房里的工具教育宝宝,感兴趣的朋友赶紧来了解一下吧。
如何用厨房里的工具教育宝宝1
如何用厨房里的工具教育宝宝
1、杯匙音识
用汤匙轻敲空的玻璃杯,发出清脆悦耳的铿锵乐音,敲几声后,告诉宝宝:“这是汤匙敲玻璃杯的声音。”用两个锅盖互相轻碰,会发出类似钹的声音,做给宝宝听时可以告诉他:“这是碰锅盖的声音。”家长可随意利用其他厨具发声,只要宝宝觉得好玩,他都会用心听。
2、青菜红椒
厨房里的食物和用具,对宝宝都有无穷的吸引力。拿起一个红萝卜,放在宝宝眼前30厘米左右,让他注视6秒钟,告诉他:“这是一根绿色的青葱。”凡是有单纯色彩的食物都可以当教材:红椒、白笋、绿豆、紫葡萄等等,都可使宝宝的视觉智能得到清晰的刺激。
3、厨具触摸
任何直径比宝宝嘴巴大的厨具都可以用来做触觉智能提升。妈妈先收集了些质料不同的厨房用具,诸如擦碗布、海棉、塑胶量杯等等,在宝宝清醒时拿起这些“玩具”让他摸,只要东西事先冼干净,他要放在嘴巴上“品尝”都不要紧。他摸了这些“玩具”拿来搔宝宝,让他感觉“这是妈妈用海棉搔你的脚趾,好舒服哦!”
4、橡皮玩具拍拉
拿一条橡皮带,约15厘米长,一端贴在桌子的边缘,另一端紧紧粘上一个轻小的东西,例如一个小球或一个小铃铛,让这小东西吊离地面约一尺左右。把宝宝放在吊着的玩具的橡皮带下,帮他抓住橡皮带末端的小铃铛,当他放手时,小铃铛就会在橡皮带下跳舞摇荡,这会吸收宝宝自己伸手再去抓住或拍动橡皮带末端的小玩具,操练他的用手智能。
“你看这些筷子是不是很长?”问后要等宝宝发声回答。不管他发出的声音跟正确的发音相差多远,都要热情地赞美鼓励他,让他更喜欢和你“交谈”,不久他的答案的发音自会越说越正。“你要不要妈妈用筷子夹花生米给你看?”“你想用筷子吃东西会不会很方便?”尽量问他一些是非题,这样他只要用一声或二声的答案便算已经开口回答了,当然你们对话的内容不必只限于筷子。
5、爬追擦碗布
在地上铺上爬垫,让宝宝趴在爬垫上,把一条颜色鲜艳的干净擦碗布放在宝宝面前,他想抓到擦碗布就会手足乱动,不知不常见之中就让大脑的运动智力得到操练。
6、万物闻香
菜烧好了,可先把一点菜放在小盘上让宝宝闻香。“这是卤菜,好香好香!”吃完饭洗碟子时,也可把香皂让宝宝嗅。“这肥皂好香!”这样刺激他的嗅觉。
7、口味品尝
用小吸管蘸些甘蔗汁,让宝宝尝味:“这是甘蔗汁、甜的。”用酱油让宝宝尝尝咸味,用柠檬汁让他体会酸味,宝宝很快就会学到怎样分辩这些基本味道,他的味觉会得到刺激。
特别提示: 这些小游戏,只是利用家里厨房中的用具,为了宝宝的安全,应避免让宝宝进入厨房。
如何用厨房里的工具教育宝宝2教育宝宝的技巧
1、关注宝宝的需要
要细致深入地了解宝宝,关注宝宝的需要。不仅仅是从语言上,还要从他们日常的行为中去感受宝宝的内在需要、潜在需要。
2、了解宝宝的发展程度
如果父母尽说些宝宝无法理解的话,或提出一些宝宝达不到的要示,相信不但宝宝觉得辛苦、压力大,亲子间对话也势必难以搭得上线。
3、尊重宝宝的看法
在与宝宝的沟通中,爸爸妈妈要记住,宝宝也是一个话语主体。所以,在和宝宝交谈的时候,不要只顾表达自己的想法,还要认真对待对尊重宝宝的看法,并与宝宝进行良性的互动。
4、体会宝宝的感受
当宝宝在外面受了委屈、与好朋友或心爱的宠物分离时,他(她)细腻的小心灵会难过半天。父母却只是一味地告诉他(她)“没关系,坚强一点”,“这没什么好难过的”,会让宝宝觉得父母一点都不能体会他(她)的感受,若父母说:“你很难过吧?我要是你也会有这种感受的。”相信会有截然不同的效果。
5、充实宝宝的.生活经验
亲子对谈的题材。往往来自生活之中,因此培养宝宝一颗敏锐、好奇的心是很重要的。父母可以带着宝宝观察身边的各种事物,如身边的花花草草。路上车子的颜色、造型、品牌,街上行人的穿着打扮、说话内容、百货橱窗、林林总总,都可以作为谈话的素材,宝宝的观察力会自然而然地提高。
6、认真回答宝宝的问话
宝宝提出问题时,应先了解其真正含意,并针对宝宝的需要做回答。例如跟你一起去买菜。假如你知道宝宝的真正目的,就可以说:“是啊!你要不要一起去?”宝宝听了必定会很高兴。此外,对于宝宝所提的知识性问题,父母也要慎重回答,或带着宝宝一起寻找答案,这样,宝宝以后不论碰到什么问题,都会主动向父母询问。
7、避免用负面意义的说话语气
不能用“我命令你……”、“我警告你……”,“你最好赶快……”“限你在五秒钟内……”、“我数到一、二、三……否则……”“你应该……”,“你真笨”、“你好坏”、“你太让我失望了”、“不可以……”等带有指挥、命令、警告、威胁、责备、谩骂、拒绝等负面意义的说话语气。
8、经常变换新鲜的话题
经常变换新鲜的话题。能引起宝宝的兴趣,例如:“你猜猜看今天我发生了什么事?”、“你知不知道为什么小宝宝最喜欢恐龙?”、“如果有一天,太空人真的来到地球……”等问题,相信会比“今天过得好不好?”、“快乐不快乐”更能引起宝宝的交谈兴趣。