设计一款有创意的笔

文具类文创产品设计的优缺点是：

缺点、文具类文创产品不是刚需，文具类文创产品更多体现在赋予的文化意涵和美学价值。缺乏对文化与美学的认知对于文具类文创产品并不认同。

优点、文具也可以具有生命力，也可以是感性的有温度的，它可以传递知识，可以冻结灵感，可以书写心路历程，也可以承载文化与智慧。面对单一的记录功能，如何让文具为单一流程化的学习工作场景注入新的生命力，在实用性品类脱颖而出，为单调枯燥的生活的赋予更多艺术气息和文化内涵。

文具收纳盒，以化繁为简，清爽收纳作为产品的设置理念。

文具收纳盒外观依旧走简约风格，采用纯色设计，让收纳盒能搭配多种场景，提高生活质感。

有志于创造发明的同学们观摩了这些作品，应该能获得一些启示。希望你在自己的设计中注意两点：一是避免重复别人已经介绍过的构思；二是看看自己遇到的问题是不是其他人也常常会遇到，这一点将决定你的发明有没有推广价值。

我们期待看到你的新发明！

钢珠镇纸

镇纸是书桌上必备的文具，它的主要用途是：压住桌上的纸张免得被风吹走，防止翻开的书合拢，等等。过去人们都是用石头、金属、木头等材料制作实体的镇纸，可是日本一位11岁的小发明家寺田淳子设计了一种很有创意的新颖镇纸。她在一个安装在底座上的大弹簧里放入若干颗钢珠，就制成了镇纸。这种镇纸不仅能压书、压纸，还兼有临时纸夹子的功能——只要把需要注意的纸张插在两颗钢珠当中。

磁性刀片折断器

我们曾经介绍过日本印刷厂工人冈田良男发明折断式刀片的故事，这种用钝一段就折断一段，可以经常保持锋利的刀片，已经推广到全世界。但是，每次折断用钝的那一段刀片，却很使人捏一把汗，即使用钳子来折，断下来的那一截刀片也可能飞弹出去，很不安全。为此，国外有一位小发明家设计了一种专用的刀片折断器，把它套在刀片上，正好只露出需要折断的刻痕；使劲一掰，刀片断了，断刀肯定不会飞出来，因为刀片折断器内侧的上下两侧都有一片磁钢，断刀就被吸住在里面。

安全美工刀

这又是一项关于美工刀的小发明。喜欢DIY的朋友，经常都会使用锋利的美工刀，因此也多了几分被刀子划伤手的风险。日本中学生阿原畑健的设计可以为你增加安全感。他制作了一个塑料护圈，美工刀正好穿在护圈的孔里，并用胶水粘牢，就像兵器刀剑的护手板一样。于是在使用美工刀时，手指受到护圈的阻挡，不会滑到前面的刀刃上，起到了有效的保护作用。

消音铅笔盒

上课时，课堂的安静常常会突然被“啪”的一声打破——这一定是某位同学不小心把铅笔盒碰落在地上。如果推广使用我发明的消音铅笔盒，这种扫兴场面将不复再现。

消音铅笔盒的四角都镶上了橡胶，这样既能增大摩擦，不容易滑落，即使落地也不会发出很响的声音。

最简单的圆规

圆规是常用的文具，设计过新颖圆规的小发明家不计其数，《动手做》报也介绍过很多。但是，日本中学生浮田惠介发明的这种“最简单的圆规”，还是给人新鲜感。它仅由三个金属片（或塑料）制的小零件构成。用螺丝钉固定的两个套管零件各插进一支铅笔并夹紧，铅笔分开的角度可以调节；其中一支铅笔的前端套上一个尖头金属笔套，就成了圆规。不需要绘图时，两支铅笔可以拔出来写字。

直尺+三角板+圆规

直尺、三角板和圆规是数学老师必备的教具。上课时，老师在黑板上画几何图形，一会儿用直尺，一会儿又要换三角板或圆规，手忙脚乱。我想，这三件教具都是用木头制的，具有不少共同指出，为什么不能设计一种“三合一”的教具，兼备直尺、三角板和圆规的功能呢？

经过多次试验和改进，这种“三合一”教具终于制成了。它由三根木条构成，当直尺用时，通过套箍和固定螺丝将三根木条组成一直条；将三根木条首尾相连接，就了三角板；按图a组合，则是圆规。试用过这件教具的老师大多数表示满意。

自动橡皮

我们用铅笔写字、绘画时，出了错，常要用橡皮擦掉作修改。用橡皮擦字迹要用巧劲，用力轻了擦不干净，用力重了又常把纸擦破，不容易掌握。所以我设计了一个自动橡皮，用小马达带动圆柱形橡皮转动，只要将旋转着的橡皮轻轻接触要擦掉的地方就行了。自动橡皮很容易控制，不会擦破纸张。

带便条纸的铅笔

当人们临时需要写便条，记录电话号码或留言时，往往不是没有笔，就是找不到纸。所以日本有一位初中学生淳田真介发明一种带便条纸的活动铅笔，便条纸带就卷着藏在笔杆里面。如果要写便条，就从笔杆里抽出一段纸来，抽到合适长度时，利用出口处的塑料锯齿切断，就可以写字了。

马甲书包

现在学生的书包太沉重，背在身上会影响我们的脊椎发育。在一次“书包设计”的专题发明活动中，我受到马甲类服装的启发，设计出了一种“马甲书包”。先绘制草图，在老师的指导下进行改进，最后买来合适的面料，制作成样品。

“马甲书包”的后背是一个较大的书袋，前面左、右各做一个书袋。这样，书本和其他学习用品可以分门别类地放进各袋中，重量均匀地分布在全身，有利于学生的发育成长。

伸缩书夹

我们读书时，常常需要把翻开的书本固定住，以便腾出手来抄写或操作电脑。但是，如果图书比较厚的的话，就很难压得住。日本横滨市的一位发明家设计了一种伸缩书夹，它一方面从中缝夹住书本，而且还能拉出一条压舌，顶住两边的书页，不让它们翘起合拢。

伸缩书夹可以用金属制作，也可以用有弹性的塑料制作。你不妨自己动手做一个试试。

磁性书本防卷角板

我在做作业时，翻开的练习本不断被移动的手肘搓磨，纸页的角常常会叠卷起来，变得很不美观。我想，做一个防止书本卷角装置，也许可以避免这一现象。

我拿一张硬纸对折，并在它的角上安装一对揿钮。做作业时，将它从下方包住练习本，纸页的角受到保护，就会叠卷了。但是用了这个装置，本子的下端被硬纸垫高了，妨碍书写，而且最后几行容易被硬纸遮挡住。针对这些情况，于是我决定继续改进。

我又找了一块比展开的本子稍大些的硬纸板做底板，再裁一条5厘米宽、与底板等长的压板；将底板和压板并排放好，中间隔开1厘米，然后粘一条布带联结两块板；在底板和压板两头的相应位置挖孔，嵌入小磁铁并粘牢，再对这件作品进行美化装饰——我的磁性书本防卷角板就问世了。

要做作业时，把翻开的本子放在底板上，翻上压板并让磁铁吸住，就可以写字了。

第二阶段：rhino or proe or soildeworks or 3dmax or maya or 专业级平面工程工艺流程图：出3d模型，或者工厂的工人大佬们一眼就能看懂的工程工艺流程图。

第二点五阶段：keyshot or 火烈鸟 or c4d or vary or 超级牛逼有风格有调性拿出去卖个四位数的手绘： 和第二阶段形成循环，模型渲染看效果，满意就加工，不满意重复第二阶段。

第三阶段：PS or AI or 美图秀秀：做出了实物或者样品，产品摄影，然后修图。

差不多了。