怎么做一个管理信息系统设计

计算机信息管理系统的设计原则方法及原理分析

在社会的各个领域，大家都有写论文的经历，对论文很是熟悉吧，论文是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。你知道论文怎样才能写的好吗？下面是我帮大家整理的计算机信息管理系统的设计原则方法及原理分析，欢迎阅读与收藏。

摘要：

随着科学技术的快速发展，计算机信息技术也得到了更加广泛的应用，数据检索技术和资源管理技术都取得了突破性地发展。在办公当中，使用计算机信息管理系统能够提高办公效率，节省大量的人力，并且将非常复杂的过程变得非常简单，带来了更多的经济效益。计算机软件系统必须具备通用性以及灵活性两个特点，如何开发出高效的信息管理系统，让软件适合企业办公的使用，也是重点研究的课题。

关键词：

计算机信息管理

1 计算机信息管理系统的设计原理

1.1程序设计语言的选择依据

据相关的调查显示，当开发系统软件时，如果计算机程序员的基础比较扎实，在语言的选择上往往首选C++。但是比较聪明的程序员则往往不会选用这种语言，因为虽然c++完整度较好，并且能够达到较高的效率，但是该程序语言在学习时比较困难，而且难以灵活运用，同时由于c++更新换代的速度较慢，所以部分程序员会选择其他程序语言。当前，计算机信息系统的模式为：前台是程序，后台是数据库。要通过前台的程序对后台的数据库进行相应的操作，必须经过数据引擎。据调查显示，目前能够为用户提供功能比较健全的数据接口的程序语言是VB、PB以及Delphi。C++与这3种程序语言相比，在这方面就明显处于劣势。所以采用这3种程序语言来设计计算机信息管理系统比较合适，系统不仅运行速度快，并且维护起来也比较方便。如果开发Windows系统，往往选择c++比较合适。

1.2计算机信息管理系统设计原则

计算机信息管理系统在设计时往往将其内部分成了多个独立的区域或者模块，各个模块之间都有各自独立的功能。模块划分的质量和独立性往往使用“内聚”和“耦合”这两个指标进行评定。“耦合”，是表示计算机信息管理系统各个模块独立性的专业用语。耦合包括了非法耦合、数据耦合以及控制耦合等，数据耦合是联系程度最佳的耦合方式。“内聚”主要是对各个模块自身的组成部分结合程度进行衡量的指标。内聚有包括了逻辑内聚、巧合内聚、过程内聚等。

从整体上看，计算机信息管理系统模块的划分必须要遵循一定的标准。模块划分最科学的方法应当是以模块自身结合的强度作为划分依据，力求模块之间相互独立、各不干扰，确保模块之间在接口处简易、明确。简单来说，就是必须要遵循“内聚大，耦合小”的设计原则来设计计算机信息管理系统。高内聚低耦合模块设计如图1所示。

1.3模块设计原理

在设计计算机信息管理系统模块结构时，需要参照相互独立的子系统中的模块特点，详细描绘出子系统中模块的结构，进而保证后续的工作更加明确可靠。所以在设计模块时，必须要充分考虑应该怎样设置模块相互之间、子系统相互之问传输数据的使用方法和配置。另外，程序人员要重视模块设计中的一些问题，比如如何让模块结构图从数据流图中输出而且保存，要对类似的问题进行积极的探究，并且找出解决措施，促进计算机信息管理系统的设计效率提高。

2 计算机信息管理系统设计的方法

2.1原型设计法

原型设计法时设计时间较短，见效较快，方便信息交流的一种方法。该方法主要参考了用户使用的需求，在设计中使用了系统快速开发工具，搭建出一个系统模型，然后在此模型的基础上实现与用户之间的交流，并且最终达到用户需求的满足。在使用该方法设计计算机信息管理系统时，包括的内容有系统初步设计、系统需求解释、系统测试、调试系统等。其中系统初步设计和系统解释阶段需要用户参与，系统设计者能够获得基本的需求数据，然后借助相关的开发工具能够快速制作出对应的应用系统。

2.2周期设计法

周期法属于一种管理信息系统的设计手段，它主要由结构化系统分析以及设计组成。该设计方法所遵循的原则是将系统的生命周期划分为不同的阶段，比如系统分析、系统检测、系统转换等多个阶段。然后根据相关的人物要求和流程，借助相应的图标工具和系统的工作方法，制作出信息文档，进而在结构化和模块化的情况下对管理信息系统进行设计。使用周期设计法对信息管理系统进行设计时，通常是将整个系统当作是一个大的模块，然后参照系统分析出的具体要求，对这个大模块进行分解和组合。在设计计算机信息管理系统时，使用周期设计法具有一些特点：首先，清晰的开发思路。使用周期设计法开发系统，其发展目标是“面向用户”，保证在系统开发的整个环节都能够与用户进行有效的交流和沟通，进而在设计上达成共识。其次，程式化的设计工作。通常情况下，必须明确每个阶段的工作内容，这样才能够方便对系统设计过程进行控制。

当阶段性的设计任务完成之后，要需要根据该阶段设定的工作要求和目标对设计进行重新的检验，这样将可能存在的安全隐患及时排除，保证了后续工作的正常进行。再者，规范化的设计工作文件。要使计算机信息管理设计工作文件具备规范化的特点，对程序设计人员提出了一定的要求。程序人员在使用周期法进行系统设计时，每当完成一个阶段的设计任务，必须根据相关的要求将有关的文档报告和图标完成，这样使各个阶段的工作能够有效衔接，而且保证了对系统工作过程进行有效的监控和维护。最后，结构化的设计方法。

使用周期法设计计算机信息管理系统时，必须要保证子系统与子系统之间相互独立、相互之间不会造成干扰，保证计算机信息管理系统高效性的分析、设计和维护过程。另外，为了能够尽最大可能地提高计算机信息管理系统的设计效率，要结合系统设计的难度、人力条件、资金状况等，选择合作开发或者购买现成的软件等其他模式。

2.3综合设计法

所谓综合设计法就是在设计计算机信息管理系统时综合使用周期法和原型法，将二者进行有效的结合，一般情况下，使用综合设计法时，多是采用周期法的设计思路，这样能够提高设计效果。管理系统设计的系统初步设计、分析环节采用原型设计法，然后与 用户针对设计进行交流和沟通，达成共识后，在采用结构化生命周期法进行接下来的工作。经过调查研究得知，综合设计法具备了两种设计方法的共同特点，不仅能够很好地控制设计过程，同时开发周期较短，见效快。所以，在设计商业信息管理系统软件时，可以根据实际情况考虑使用综合设计法，这样不仅在设计过程中体现了灵活，同时还能够达到较好的设计效果。

随着信息技术的不断发展，计算机信息管理系统在企业管理工作中广泛使用，甚至决定了企业发展的质量，关系到了企业的生存。与此同时，计算机信息管理系统设计方法也在不断发展和完善，从最早的周期设计法，到后来的原型设计法，然后过渡到综合设计法。目前也出现了很多新的技术和设计辅助软件等，都有效地提高了信息管理系统的设计开发效率。

3.结束语

计算机信息管理系统在设计时，必须遵循开放化、多元化等原则，采用合适的程序语言。在设计中，根据用户的需求和实际条件，采用合适的设计方法，提高计算机信息管理系统的开发效率。随着计算机信息管理系统的研究和进展，计算机信息资源可以在更大范围得到实时共享，提高利用和实际价值，我们将开展这方面的研究工作。计算机信息管理系统的广泛运用，必将推动各方面信息化管理的制度化、规范化和科学化。

参考文献：

[1] 赵泉.21世纪高等院校计算机教材系列[M].北京：机械工业出版社，2003.

[2]徐广飞，刘秋红.计算机信息管理在通讯工程规划中的应用探究[J].科技传播，2012(12)：186—190.

[3] 付雪峰.计算机信息管理系统的教学探讨[J].南昌学院学报，2008(9)：62—63.

摘要：

随着计算机信息技术的不断发展，计算机信息管理系统在多个领域得到了十分广泛的应用。本文就针对计算机信息管理系统模式存在的问题进行简要的分析，简述了计算机信息管理系统在计算机中的应用。

关键词：

计算机、信息管理、管理系统

近年来，随着科技的迅猛发展，计算机管理系统已经得到了普遍的推广和应用，而且可以应用的软件数量和类型都在持续增加，还有一些部门和单位采用了专门的计算机信息管理软件，还有一部分已经采用了局域网。计算机信息管理系统可以使集团企业和单位可以通过网络实现言息共享，使信息服务更加的方便、快捷。另外，计算机工作还可以把业务、检索和服务进行有机的结合，方便各个部门对行业的发展信息的及时掌握，收集有效的资料。不过由于多方面的因素，计算机信息管理系统在应用过程中受到了一定的影响。

一、陈旧的IT管理系统模式存在的问题。

在最初的IT管理系统中，通常都会有两方面的因素，影响了计算机信息管理系统的应用。一方面是系统运行的速度十分缓漫，例如，当企业在销售商品时，需要开单据，而从开始到完成整个过程需要几分钟的时间。另一方面就是系统数据存在不准确的情况，比如实际库存与电脑库存不统一，从而使单位或公司的数据为统计造成了很大的影响，还会导致与财务相关的数据不能得到有效的使用，从而选择人工录入的方式来对其给予填充，不但增加了人力，还加大了财力。

通过来说，企业、单位在开展公司业务的过程中如果计算机管理系统没有到位，那么会面临很多没必要的影响。比如业务操作相对繁杂、流程细节繁多、还会波及到很多的.相关人员和一部分项目需要在相对较短的时间内完成，但是没有足够的经费，还会步及到人员因素等一些限制条件，计算机管理系统系统陈旧或系统结构比较混乱造成不容易维护等诸多问题。如果都采用人工进行，那么就会出现不规范、细节不到位等现象，影响业务的开展，而且同时还会使进度减漫，为公司造成很大的负面影响。

二、计算机信息管理系统的可行性。

随着科学的不断发展，计算机技术已经逐渐成熟，在多个领域中发挥着非常重要的作用。我们的日常生活中普遍体现出了计算机技术为我们带来的便捷。在计算机应用中，信息管理系统是非常重要的一部分，其较之手工管理存在非常大的优势。计算机信息管理系统内部设计赋予了其可以进行快速检索、超强的保密性以及可靠性等特征，同时计算机本身的特征也使其具有大储存空间和信息保存时间长。这些优点都大大的提高了信息管理的使用效率，同时这些优点也能够很大程度使计算机信息管理系统科学化和正规化。

想要创建一个新的计算机管理信息系统，就必须要对其可行性和必要性进行分析，建立计算机信息管理系统的可行性体现在多个方面，比如经济方面、技术方面以及操作方面等。新的系统可以以最小化的开发成本来获得最有效的经济利益，在整个开发过程中，会涉及到所需人员、软件技术以及费用等多项问题。

（1）经济可行性。

现代的计算机信息管理系统全部采用网络模式，而网络计算与管理可以很大程度的提升工作效率与人才的利用率，进而能够为企业、集团创造更有利的价值。计算机信息管理减少了人工管理的用人量，也就相当于降低了人工开支。同时计算机信息管理也提高了人才的利用率，是信息时代非常明显的网络化管理成果。

（2）技术可行性。

计算机信息管理系统都具备自己编辑语言的功能，这样的系统也能够以自身的实际情况来选择适合自己的语言来建立数据库。现在数据库大部分都是选择Microsoft Access 2000数据库，而语言主要是以JAVA语言最为普遍，因为JAVA语言具有与平台不相关的特性，所以能够用任何计算机来运行。

（3）引操作可行性。

计算机信息管理系统都是经过仔细设计、实践测试，操作非常的简单，便捷，同时对于计算机的操作者也没有过高的要求，只要可以具备一定的上网经验就可以了，能够满足不同用户的不同需求，此外，也方便了集团企业与单位内部进行有效的管理。只需要简单的操作就可以完成所需要求，用户学习掌握的时间短，可以提高被接受能力。

三、计算机信息管理系统的实施。

计算机信息管理工作非常重要，而且是一个长期的工作，在一开始不能进行很大程度的转换，需要循序渐进的渗入。计算机信息管理系统的实施可以分为多个方面进行，例如硬件建设、软件设计、使用维护等。

（1）硬件建设。

开发一个计算机信息管理系统是为了能够建设一个科学、实用的网络化系统。这个网络化系统包括室内局域网系统，这里面也包括了因特网的接入。计算机信息管理系统在室内局域网络的基础设施上建立一个新的数据库，通过www服务完成的应用平台可以让用户快速、方便的查询所需资料和信息。

（2）软件设计。

参照计算机信息管理系统的主要功能，进行开发或者是购买应用软件。首先要制定一个软件系统的需求规划，这项规划必须要得到专业软件技术人员给予支持。想要获得一个详细的软件需求，一方面要符合计算机信息管理的国家标准，另一方面要符合企业信息管理的特殊性。

（3）使用维护。

计算机信息管理系统开始正常使用之后，就进入了维护阶段。维护阶段需要对计算机的内部资料进行科学、有效的填充，从而使系统能够更有效更好的为企业或集团服务。

完整的计算机管理系统对信息的处理基本上可以分为四个过程即收集数据、加工处理数据、分析数据以及对决策进行咨询和支持。通常情况下，只要企业或集团所选择的计算机管理系统与自身的实际情况相适应，那么就会有效的提高信息管理的效率。

参考文献：

[1]敖志敏.分析计算机信息管理系统及其应用[J].通讯世界,2013.

[2]雷铁祥.计算机信息管理系统设计原理探究[J].硅谷,2012.

摘要：

随着信息技术的不断发展，计算机在人类生活中扮演着越来越重要的角色。保证计算机安全高效的使用是当前相关研究人员的重要任务。为了实现这一点，使用计算机数据库系统对计算机进行信息管理有着重要意义。在详细分析了计算机数据库系统在信息管理中的应用。

关键词：

计算机；数据库系统；信息管理；应用

数据库管理系统是计算机在运行过程中必不可少的一个重要系统，通过操作系统的支持，数据库管理系统能够将相互之间并无联系的多种数据资源进行整合，同时将数据进行结构化和数据化，最终实现高效信息管理的效果。另外数据库系统也能够在数据的使用时对数据进行安全的存储以及传输，这对计算机的安全使用以及效率的提升均有着重要意义[1]。在本次研究中，实际分析了在计算机信息管理过程中数据库系统的使用方法以及意义。

1、概念

计算机数据库系统实际上是数据集合，这些数据是为了满足或是达到某种目的的结构类数据。在一般情况下，计算机数据库系统有着自身独特的特点。首先计算机数据库系统需要结构化。虽然在计算机的文件系统内部，实际上已经对于一些结构进行了录入处理，但内部的记录之间并无关系。但通过计算机数据库系统的手段，能够将整体数据实现结构化的特点。可以说结构化就是计算机数据库最大的特点。另外计算机数据库有着相当高的数据共享性，同时计算机数据库并不冗长，因此若需要加入数据，会非常方便地进行扩充，尤其是在数据共享的过程中，可以将数据之间出现的不相容以及不一致情况及时有效地进行避免[2]。最后，计算机数据库有着极高的数据独立性，主要为物理独立性和逻辑独立性。由于这种特点，若数据在逻辑上出现了改变，整个数据仍然能够保持原样，另外数据也不会受到存储介质的影响，这对数据安全性有着极为重要的意义。

2、应用现状

通过分析发现，计算机数据库系统在计算机信息管理中有着极为重要的意义，这说明对计算机数据库系统在实际的信息管理实施过程中的应用情况进行分析显得尤为重要。目前计算机数据库系统在信息管理中已经取得了较好的使用。例如目前的数据库技术正在得到了不断发展[3]。目前为止，所有已经开始使用的数据库系统均有着较强的操作性以及实用性，在进行计算机信息管理的过程中能够得到较好的应用。同时，数据库系统的应用范围也在不断地得到扩大。这实际上是时代的趋势，也是计算机技术发展的必然。尤其是对于我国而言，目前已经将计算机数据库系统完善地应用在了3大产业当中，同时计算机数据库系统也对3大产业的发展起到了尤为重要的意义。最后，数据库系统的安全性也得到了较好的提升。实际上目前计算机数据受到诸多因素的威胁，面对这些威胁，目前的数据库系统正在不断地将自身性能进行提升，同时安全性也得到了明显的提升，这种提升的现状对于数据的安全提供了较强的保护。

3、计算机数据库系统的发展

3.1将理论和实践结合

为了保证到计算机数据库系统得到更加完善的使用，需要注意的一点就是将理论和实践进行结合，让计算机数据库系统的安全性和实践性均得到明显的提升。这对于计算机数据的管理有着相当大的作用和效果，也能够帮助计算机数据库系统更好地在目前信息管理过程中得到应用。同时，将理论和实践相结合，也能够将计算机数据库系统在实际的信息管理中得到较好的应用奠定坚实的基础。

3.2将计算机数据库系统安全性进一步提升

通过分析已经能够发现，计算机数据库系统的主要目标就是为了让计算机信息管理更加的安全和高效。而在目前实际的使用计算机数据库系统的过程中，其主要目标就是为了保证到计算机信息管理的安全性。虽然在大多数情况下，计算机数据库系统能够保证到计算机信息管理的安全性，但在实际的使用过程中，计算机数据库系统的安全性仍然有着较高的威胁[4]。尤其是目前计算机网络计算不断发展的大前提之下，计算机数据库系统就会面临更多的危险和挑战。若出现了计算机信息管理的风险，极有可能对计算机自身的信息安全造成较为严重的威胁，甚至有可能出现相当严重的后果。在这样的前提之下，就需要不断地提升计算机数据库系统自身的适用性以及安全性，为计算机信息管理起到更加重要的效果。

4、结语

计算机数据库系统是计算机在使用过程中尤为重要的系统，对于计算机的安全使用以及效率提升均有着重要意义。在本次研究中，分析了计算机数据库系统在计算机信息管理过程中的使用方法及效果，为计算机信息管理效率和安全性的提升提供了可参考资料。

参考文献

[1]祝明慧.浅析计算机数据库在信息管理中的应用及发展方向[J].课程教育研究（新教师教学），2014,(8)：283-283.

[2]王倩.计算机数据库在信息管理中的应用价值评价[J].信息与电脑,2015,(17)：52-53.

[3]黄昌伟.探讨计算机数据库在信息管理中的应用[J].无线互联科技,2014,(10)：87-87.

[4]王德新,唐非,赵龙，等.数据库信息管理技术在嵌入式系统应用中的研究与探讨[J].科技创新导报,2011,(5)：31-31.

⑴　需求分析：分析用户的需求，包括数据、功能和性能需求；

⑵　概念结构设计：主要采用E-R模型进行设计，包括画E-R图；

⑶　逻辑结构设计：通过将E-R图转换成表，实现从E-R模型到关系模型的转换；

⑷　数据库物理设计：主要是为所设计的数据库选择合适的存储结构和存取路径；

⑸　数据库的实施：包括编程、测试和试运行；

⑹　数据库运行与维护：系统的运行与数据库的日常维护。

第二层是第一层的扩展，引用了数据库的交互作用及数据操作,这一层的主要目的是论证系统关键区域的操作，用户可以输入成组的事务数据，执行这些数据的模拟过程，包括出错处理；

第三层是系统的工作模型，它是系统的一个子集，其中应用的逻辑事务及数据库的交互作用可以用实际数据来操作，这一层的目的是开发一个模型，使其发展成为最终的系统规模。

原型法的主要优点在于它是一种支持用户的方法，使得用户在系统生存周期的设计阶段起到积极的作用；它能减少系统开发的风险，特别是在大型项目的开发中,由于对项目需求的分析难以一次完成，应用原型法效果更为明显。原型法的概念既适用于系统的重新开发，也适用于对系统的修改；原型法不局限于仅对开发项目中的计算机方面进行设计，第三层原型法是用于制作系统的工作模型的。快速原型法要取得成功，要求有象第四代语言（4GL）这样的良好开发环境/工具的支持。原型法可以与传统的生命周期方法相结合使用，这样会扩大用户参与需求分析、初步设计及详细设计等阶段的活动，加深对系统的理解。近年来，快速原型法的思想也被应用于产品的开发活动中。

1.HNL&R-CC/GIS的主体框架

分布式计算机网络是地理信息系统技术发展的主流，分布式GIS系统是在网络环境下运行的，它必须支持网络计算模式和网络发展动态。Intranet作为一种部门内部信息管理和交换基础设施，它基于Internet通讯标准和WWW信息流通模式（Web、View、Page和超文本链接），为用户提供了一个灵活、方便、高效的通讯平台。GIS与Internet的结合，才能建立在开放的基础上形成实用的信息管理系统。

（1）分布式计算机网络框架

河南省国土资源地理信息系统建设以 RS为信息源；ARC/INFO、MAPGIS为平台；MAN/LAN为信息传输模式，最终形成一个椭机分布式计算机网络。政府计划管理部门、职能部门可根据对资源与环境数据的需求，通过设置中央数据库与国土资源主干网（政府主干网）联接，完成信息发布和信息传输（图5.2.1）。

图5.2.1　HNL&R-CC/GIS虚拟网络

（2)HNL&R-CC/GIS数据模型

层次结构模型是完成图形库基本单元Coverage地理实体空间定位、定义和隶属关系的方式（图5.2.2）。

例：环境质量评价子系统

图5.2.2　HNL&R-CC/GIS-Coverage层次模型

（3）网状结构模型

所为网状，就是一个地理实体对应任意个特征数据，即一对多关系（图5.2.3）。

图5.2.3　HNL&R-CC/GIS-Attribute网状模型

2.HNL&R-CC/GIS功能设置

（1）数据处理

系统输出是系统存在的根本，数据处理模型的选取首先是保证能够便捷的从系统中提取所需信息子集，还应具备一定的空间分析能力。其基本环节是：.

a.支持区域信息检索的数据处理；

b.支持综合信息集成的数据处理；

c.辅助决策。

（2)CC/GIS机助制图

根据用户所提出的一种或多种检索条件，准确的从数据库中提出信息子集，并以专业地图的形式输出。

（3）随机集成

空间信息与非空间信息的协同处理主要是通过拓扑叠加来实现的。通常是一个操作过程，其基本型式有：

a.基于地理基础的操作链；

b.基于点、线、面缓冲区信息导入的操作链；

c.基于多边形缓冲区信息导入的操作链；

d.基于遥感局部异常缓冲区信息导入的操作链。

（4）辅助决策

利用GIS空间分析功能为区域发展规划提供程序化辅助决策服务，是地理信息系统技术发展的主导方向。即，目标明确、过程清晰，用常规数学方法可以求解（图5.2.4）。

图5.2.4　HNL&R-CC/GIS程序化决策过程

（5）注意事项

资源与环境地理信息系统制作是一个宏大的系统工程，在实施过程中除要做到精心组织外，还需考虑如下几个问题。

a.服务对象明确，以用户的需求来确定工作比例尺、数据采集范围和数据库结构。

b.数据采集准确，防止垃圾数据影响工作精度，对于一时难以收集的数据应留有扩充空间。

c.结构设置规范，相关数据项要建立联系，保证数据流动畅通。

d.接口和网络化，充分考虑与其他数据库联接和今后的网络化改造问题。

不可行的开发方法：组织结构法，机械的按照现有组织机构划分系统，不考虑MIS的开发原则。

数据库法，开发人员从数据库设计开始对现有系统进行开发。

想象系统发，开发人员基于对现有系统进行想象为基础进行开发。

可行的开发方法：自上而下（Top__Down）,从企业管理的整体进行设计,逐渐从抽象到具体,从概要设计到详细设计,体现结构化的设计思想。自下而上（Bottom__Up）,设计系统的构件,采用搭积木的方式组成整个系统,缺点在于忽视系统部件的有机联系。

两者结合是实际开发过程中常用的方法。通过对系统进行分析得到系统的逻辑模型, 进而从逻辑模型求得最优的物理模型。逻辑模型和物理模型的这种螺旋式循环优化的设计模式体现了自上而下、自下而上结合的设计思想。

管理信息系统的开发方法

完整实用的文档资料是成功MIS的标致。科学的开发过程从可行性研究开始，经过系统分析、系统设计、系统实施等主要阶段。每一个阶段都应有文档资料，并且在开发过程中不断完善和充实。目前使用的开发方法有以下两种：

1.瀑布模型（生命周期方法学）

结构分析、结构设计，结构程序设计（简称SA—SD—SP方法）用瀑布模型来模拟。各阶段的工作自顶向下从抽象到具体顺序进行。瀑布模型意味着在生命周期各阶段间存在着严格的顺序且相互依存。瀑布模型是早期MIS设计的主要手段。

2.快速原型法（面向对象方法）

快速原型法也称为面向对象方法是近年来针对（SA—SD—SP）的缺陷提出的设计新途径，是适应当前计算机技术的进步及对软件需求的极大增长而出现的。是一种快速、灵活、交互式的软件开发方法学。其核心是用交互的、快速建立起来的原型取代了形式的、僵硬的（不易修改的）大快的规格说明，用户通过在计算机上实际运行和试用原型而向开发者提供真实的反馈意见。快速原型法的实现基础之一是可视化的第四代语言的出现。

一 . 引言

1.系统名称：学生成绩管理信息系统

2.开发目标：开发出一个操作简便，界面友好，灵活实用，安全可靠的学生成绩管理信息系统。

该系统的开发以教务管理人员和任课教师服务为对象，能够提高学校对学生成绩的统计分析效率，减轻教务管理人员对学生成绩管理和统计的负担，提高学校对学生成绩的规范化管理。

该成绩管理系统能够及时对学生成绩进行收集整理，使学校相关部门及时获取可靠的学生成绩信息，便于管理。

3.主要功能：

本系统的使用者根据其使用者------教务处管理人员和任课教师-----可分为以下几方面：

（1）教务处管理人员登陆后，进入教务人员管理模块，可以进行个人信息查询，教师住处职称工资情况的查询，学生信息查询，成绩查询以及退出系统等操作。

（2）教师登陆教师管理子系统，要能够对学生成绩进行权限范围内的录入、添加、修改、删除、查询；查询教师信息、更改个人登陆密码、修改个人信息等；

（3）学生单科成绩、全科成绩的总分、平均分，最高分、最低分，排序等计算和统计实现自动化；可以按班级、按个人进行信息查询；信息可以发布到网络，以实现数据共享；

（4）能够自动进行录入错误检查

4.开发背景

每个学校都需要在学期末进行期末考试成绩的统计分析工作，而这些工作都必须在考试结束后近一个星期的时间内完成。大量的成绩数据的统计分析工作如果只靠人工来完成，费时费力，还容易出错。随着计算机技术的飞速发展，计算机在日常管理应用中迅速普及，利用计算机进行学生成绩管理势在必行。因此需开发出一个能满足学校进行成绩的录入，统计，查询，报表和打印等需求的、功能完善、安全可靠、迅速简便的成绩管理信息系统。

二. 系统目标和开发的可行性

1.系统目标：

(1)为教务处管理人员提供各学期、各年级、各班级学生的基本成绩信息，以作为其进行成绩汇总，分析和考绩和总结评比的依据。

(2)方便各任课教师记录，统计所带班学生成绩，提高工作效率，减轻负担；总结经验，提高教学质量。

(3)实现快速方便地处理大量成绩数据信息，完成成绩的录入、添加、修改、删除、统计、查询、排序等处理要求。

(4)输出和打印成绩单和各种成绩报表。

2.开发的可行性

(1)系统的名称、功能、目标等已如前所述，此地不再重复。

(2)系统环境以及工具：

A. 软件环境：

用户端：Windows2000，Windows2003，Windows XP

服务器端：WindowsNT/Windows2000及以上操作系统

编程语言：SOL

数据库：Access2003

B 硬件环境：

有高性能的电子计算机、大容量的存贮装置，个人电脑（终端）以及联结起来的网线等，组成信息资源共享的计算机网络，有共享的打印机，扫描仪等等

（3）系统设计原则：

1) 系统运行安全可靠，稳定性好；

2) 系统的可管理性和可维护性好；

3) 系统输入界面友好，操作简便易行，尽量减少用户的输入工作量；

4）允许多种数据输入方式，能实现多种查询，允许进行模糊查询；

5）数据具有规范性，整体性，方便数据之间的比较分析。

（4）系统可行性分析：

A． 技术可行性：系统要求在windows2000以上环境运行，后台数据库采用access2003，使用SOL编程，采用ADO方式连接数据库，这些在目前都是容易实现的。程序将部分需要经常调用的数据存入内存，可提高程序运行速度．

B．经济可行性：在经济上，用此系统加强了成绩信息管理效率，为教务人员提供了较高的效率，可节省人力资源的开支。

C．管理的可行性：在工作上，教务人员管理学生信息量非常大，开发了此系统，可极大提高教务人员的工作的效率。方便成绩的储存和修改，及以后随时查询成绩信息，是一个比较人性化的管理系统。

（5）．系统分析结论：

由以上分析得出，本系统可进行开发。

三. 现行系统概况

1.现行系统现状调查

现有的学生成绩管理系统主要是以成绩数据信息的存储和统计为目标，而且系统的设计繁琐，管理不够专人化，需要的人员过多，因此系统的安全性保密性不好；查询功能简单，数据共享性不高。

2.系统需求说明

（1）系统需要在实现数据录入，存储，统计自动化的基础上增强查询功能；

（2）要能够充分利用网络扩大信息共享程度；

（3）设专人管理员，明确划分管理权限，规范管理，以提高系统的安全性保密性。

四. 新系统的逻辑方案

1.业务流程图

2．数据流程图

（1）顶层图：

（2）第一层：

（3）第二层：

A:身份验证图：

B:成绩变动处理科：

C:教务人员身份验证：

3.数据字典

A:数据存储条目：

编号 名称 组成

D1.1

教师信息表 教师编号,教师姓名,教师职称,所教班级,所在学院

D1.2

学生成绩记录单 学生学号，姓名，课程名称，课程编号，课程成绩，教师编号

D1.3

教务人员信息表 教务人员姓名，编号，职称

D1.4

反馈信息表 教务处人员信息后对教师的评价，学生成绩的分析

B:数据加工条目：

编号 名称 输入 处理逻辑 输出

P1.1 身份验证处理 教师登陆信息 检验教师教工号与密码是否一致 ———

P1.2 成绩变动处理 学生学科成绩 录入、修改、删除成绩并检验是否输入错误 学生成绩记录单

P1.3 成绩查询处理 学生班别、学号、姓名 查询学生成绩，排序等 学生成绩记录单

P1.4

身份验证处理 教务人员登陆信息量 检验教务人员编号与密码 ———

P1.5 成绩查询处理 学院编号、年级、学号 查询班级成绩、排序及学期平均分等 学生成绩记录单及对教师的反馈信息

C:数据元素项目：

编号 名称 数据类型 长度 小数位 取值范围 说明

01 教师编号 N 8 0

02 教师名字 C 8

03 教师职称 C 6

04 所教班级 N 8 0

05 学生学号 N 8 0

06 学生姓名 C 8

07 课程名称 C 16

08 课程编号 N 10

09 成绩 N 3 1 0~~100

10 教务人员编号 N 8 0

11 教务人员姓名 C 8

12 教务人员职称 C 6

五．系统实施计划：

1．工作任务分工：

系统初步规划：

实验报告填写及图表绘制：

系统编程：，

后期系统检测完善：

2．进度安排：

系统分析阶段：2006.6.11—2..6.6.13

系统设计阶段：20066.20—2006.6.24

系统实施阶段：2006.25—2006.6.29

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2系统设计报告：

系统设计报告

一、概述

以需求分析说明书为依据，针对教务管理人员及教师对学生成绩的管理需求，参照现有的开发环境，利用可用资源和使用环境，设计出能满足相应功能的特点,构造并确定出类和类成员函数。

二、环境说明

1．硬件环境：CPU型号为Pentium Ⅲ以上，内存128M以上。

系统环境：Windows98 及WindowsXP等系统均可。

2．开发环境：Access软件下开发，此软件是面向对象的开发工具，易于上手，而且界面比较友好

三、模块图

四、功能模块

本系统大致分为如下四大功能模块。

1．用户登陆模块

用户登陆模块：（教务处管理人员---叶飞—密码：950281）

（教师---刘力—密码：980102）

A:教务处管理人员登陆后，进入教务人员管理模块，可以进行个人信息查询，教师住处查询，学生信息查询，成绩查询以及退出系统等操作。

B:教师登陆后，进入教员管理模块，可以进行个人资料修改，学生信息查询，本班成绩查询，其它班成绩查询，退出登陆等操作。

2．查询及修改模块

包括以下四个模块：

A:学生个人信息查询模块：此模块又分为学生个体模块和班级模块。学生个体模块包含了学生的基本信息以及成绩，可进行如学生所在班组，学院，专业，英语成绩等相关查询操作；

在班级模块则可按班级查询学生的信息。

B:教师信息查询及修改模块：此模块主要服务于教务管理人员，可以通过打开“教师表”或“单个教师信息”进行总体或指定个体查询，如对教师工龄、工资额的设定，对各个工龄段及相应的工龄工资额进行修改、添加、删除等操作。

C:成绩查询及修改模块：该模块又分为三部分：按指定学号进行学生个体成绩查询及修改； 按指定教工号进行教师所教班级成绩查询； 按指定班级号或专业号进行综合成绩查询其中还包括教师对其它班成绩的查询（但不无修改权）。

成绩查询具体内容包括指定科目成绩查询，成绩排序，排名，平均分和不及格科目查询等

D:用户信息修改模块：此模块用于教务管理人员及教师修改密码或用户名，教师教课班级及工资职称等信息的修改。

3．退出模块

查询修改完毕，通过退出模块退出成绩管理系统，以确保系统及个人信息的安全。

五、代码设计：

1 用户登陆模块代码：

A：教务处管理人员登陆

◆Private Sub 教务处人员登录_Click()

On Error GoTo Err_教务处人员登录_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(25945) &ChrW(21153) &ChrW(22788) &ChrW(20154) &ChrW(21592) &ChrW(30331) &ChrW(24405)

DoCmd.RunMacro stDocName

Exit_教务处人员登录_Click:

Exit Sub

Err_教务处人员登录_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_教务处人员登录_Click

End Sub

B: 教师登陆

◆Private Sub 教师登录_Click()

On Error GoTo Err_教师登录_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(25945) &ChrW(24072) &ChrW(30331) &ChrW(24405)

DoCmd.RunMacro stDocName

Exit_教师登录_Click:

Exit Sub

Err_教师登录_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_教师登录_Click

End Sub

◆Private Sub ok_Click()

If Len(Nz(Me!UserName)) = 0 And Len(Nz(Me!UserPassword)) = 0 Then

MsgBox "用户名、密码为空！请输入", vbCritical, "error"

Me!UserName.SetFocus

ElseIf Len(Nz(Me!UserName)) = 0 Then

MsgBox "用户名为空！请输入", vbCritical, "error"

Me!UserName.SetFocus

ElseIf Len(Nz(Me!UserPassword)) = 0 Then

MsgBox "密码为空！请输入", vbCritical, "error"

Me!UserName.SetFocus

Else

If Me!UserName = "刘力" Then

If UCase(Me!UserPassword) = "980102" Then

MsgBox "欢迎使用！", vbInformation, "成功"

DoCmd.OpenForm "教师-综合信息查询"

Else

MsgBox "密码有误，非正常退出。", vbCritical, "error"

DoCmd.Close

End If

Else

MsgBox "用户名有误，非正常退出。", vbCritical, "error"

DoCmd.Close

End If

End If

End Sub

2 学生个人信息查询模块代码

A:指定学生信息查询：

◆ Private Sub Command1_Click()

On Error GoTo Err_Command1_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(23398) &ChrW(29983) &ChrW(20010) &ChrW(20154) &ChrW(20449) &ChrW(24687) &ChrW(26597) &ChrW(-29726)

DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit

Exit_Command1_Click:

Exit Sub

Err_Command1_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command1_Click

End Sub

B:班级所有学生信息查询：

◆Private Sub Command20_Click()

On Error GoTo Err_Command20_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(29677) &ChrW(32423) &ChrW(23398) &ChrW(29983) &ChrW(20449) &ChrW(24687) &ChrW(26597) &ChrW(-29726)

DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit

Exit_Command20_Click:

Exit Sub

Err_Command20_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command20_Click

End Sub

3 教师信息查询及修改模块代码

A:指定教师信息查询

◆Private Sub Command13_Click()

On Error GoTo Err_Command13_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(25945) &ChrW(24072) &ChrW(20449) &ChrW(24687) &ChrW(21333) &ChrW(20010) &ChrW(26597) &ChrW(-29726)

DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit

Exit_Command13_Click:

Exit Sub

Err_Command13_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command13_Click

End Sub

B:全体教师信息查询：

◆Private Sub Command14_Click()

On Error GoTo Err_Command14_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(25945) &ChrW(24072) &ChrW(20449) &ChrW(24687) &ChrW(26597) &ChrW(-29726)

DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit

Exit_Command14_Click:

Exit Sub

Err_Command14_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command14_Click

End Sub

4 成绩查询及修改模块代码

A:指定学生个体成绩查询：

◆Private Sub Command23_Click()

On Error GoTo Err_Command23_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(23398) &ChrW(29983) &ChrW(20010) &ChrW(20154) &ChrW(25104) &ChrW(32489) &ChrW(26597) &ChrW(-29726)

DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit

Exit_Command23_Click:

Exit Sub

Err_Command23_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command23_Click

End Sub

B: 指定班级综合成绩查询

◆Private Sub Command24_Click()

On Error GoTo Err_Command24_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(25353) &ChrW(29677) &ChrW(32423) &ChrW(26597) &ChrW(-29726) &ChrW(23398) &ChrW(29983) &ChrW(25104) &ChrW(32489)

DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit

Exit_Command24_Click:

Exit Sub

Err_Command24_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command24_Click

End Sub

5 用户信息修改模块代码

◆Private Sub Command28_Click()

On Error GoTo Err_Command28_Click

Dim stDocName As String

stDocName = ChrW(25945) &ChrW(21153) &ChrW(22788) &ChrW(20154) &ChrW(21592) &ChrW(20449) &ChrW(24687) &ChrW(26597) &ChrW(-29726)

DoCmd.OpenQuery stDocName, acNormal, acEdit

Exit_Command28_Click:

Exit Sub

Err_Command28_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command28_Click

End Sub

6 退出模块代码

◆Private Sub Command31_Click()

On Error GoTo Err_Command31_Click

DoCmd.Quit

Exit_Command31_Click:

Exit Sub

Err_Command31_Click:

MsgBox Err.Description

Resume Exit_Command31_Click

End Sub

__________________________________________________________________________________________________________

3系统实施报告

成绩管理系统实施报告

一、 系统物理实施

物理实施阶段的任务：实现系统设计阶段提出的物理模型；

按照实施方案完成一个可以实际运行的成绩管理信息系统，交付用户使用；

硬件包括计算机主机、输入输出设备、存储设备、辅助设备、网络连接等。

系统的实施环境：A:硬件准备：戴尔电脑

B:软件准备：windows98或windows xp环境下。

二、 程序设计

一）设计系统要具有以下性质

1、可维护性 由于信息系统需求的不确定性，系统需求可能会随着环境的变化而不断变

化，因此，就必须对系统功能进行完善和调整，为此，就要对程序进行补充或修改。此外，由于计算机软硬件的更新换代也需要对程序进行相应的升级。

2 、可靠性：程序应具有较好的容错能力， 意外情况下应便于处理，不至产生意外的操作，从而造成严重损失，致使学生教师信息的丢失。

3、 可理解性：程序不仅要求逻辑正确，计算机能够执行，而且应当层次清楚，便于阅读及修改。

二）模块图

用户登陆模块：（教务处管理人员---叶飞—密码：950281）

（教师---刘力—密码：980102）

A:教务处管理人员模块

B:教员管理模块

2．查询及修改模块

包括以下四个模块：

A:学生个人信息查询模块：

在班级模块则可按班级查询学生的信息。

B:教师信息查询及修改模块：

C:成绩查询及修改模块：

D:用户信息修改模块

三、系统的测试与评价

系统评价就是客观，从三方面评价该学生成绩管理系统的各项功能：优点，

缺点以及将来可能提出的要求。

一>系统的特点

1．流程符合教务处及教师对成绩管理的需求。

2．可进行多方面查询：教务管理人员，可以通过进入教务管理人员模块进行总体或3.指定个体的查询及修改，如对教师工龄、工资额的设定。且操作明朗化

4.界面较友好，输入信息方便，便于保存信息。

5.系统扩充容易。可根据需要建立针对特殊条件下的筛选查询。

二>系统的缺点

1.网络功能欠缺。本系统没有建立网络连接，只能单机运行，无法实现资源共享。

2.容错性不高。系统的抗错，容错性不高。如必须使用规范查询语言，否则系统无法辨识执行。

3.有很多地方还设计的不够详细，且系统分析报告中提及的一些功能在此未能实现。如教务管理人员并不能将信息给反馈任课教师。

4.没有良好的密码限制以防止人为的破坏与盗窃数据资源。

四、系统的试运行

运行时间：2007.6.28 检测时间：4小时 检测人员：运行结果：初步认定各项功能执行良好。

五、人员培训

人员培训是管理信息系统的重要组成部分，包括教务管理人员和教师以及管理与维护信息系统的专业人员。每一个与新系统有关的人都应该了解管理信息系统的运作方式和运作过程。培训就是使有关系统使用者，管理人员和技术人员了解和掌握新系统的有效途径之一。通过相关培训，使其了解注意事项，培养他们使用系统的习惯，以及熟练程度。经过培训，使员工非常良好的融入到系统当中。

六，文档编制

1.程序设计手册

2.程序设计手册将选定计算机语言或开发工具，来描述成绩管理系统的计算机模型，其主要使用者是系统维护人员。手册包括以下内容： A:系统采用的术语 B:系统的功能详细描述

C:程序清单 D:系统覆盖的流程

3．用户操作手册

用户操作手册为教务处管理人员和教师提供系统能够作什么和不能作什么的概况，一份详细的安装指南，以及一个贯穿系统详细指南。

很多企业部署了庞大的系统，但在项目的应用中只能得到部分有价值的、可实现的功能。这样的情况称为项目管理信息系统的可实现功能。想知道如何做好信息系统实施项目管理吗?现在，小编给大家的整理相关资料。

信息系统互联网是个神奇的大网，大数据开发和软件定制也是一种模式，这里提供最详细的报价，如果你真的想做，可以来这里，这个手技的开始数字是壹伍扒中间的是壹壹叁叁最后的是驷柒驷驷，按照顺序组合起来就可以找到，我想说的是，除非你想做或者了解这方面的内容，如果只是凑热闹的话，就不要来了。项目管理的必要性

1.信息系统项目往往大到事国家生死存亡，小到事关单位兴衰成败

2.信息系统项目需求往往在还没有完全搞清费需求就付诸实施，并且在实施过程中一再修改

3.信息系统项目往往不能按预定进度执行

4.信息系统项目的投资往往超预算

5.信息系统的实施过程可视性差

6.信息系统的项目管理，尤其信息系统项目监理，往往不被重视。

信息管理系统如何建立

信息化在处理复杂组织管理流程上的优势将为集团化管控与扁平化管理的兼容提供可能。

信息化技术和理论历经数十年的发展演变，已高度归纳和总结了现代企业管理的各种表象及其本质。流程是核心，而信息化技术是保证流程被执行不走样、不偏移的最佳手段。层级众多的集团化管控模式和追求简捷高效的扁平化管理方式要在传统管理上得以兼容，是十分困难的，原因在于旨在体现标准化的工作流程在执行时往往会因为不同的管理需求导致执行失效，甚至陷入推诿，而信息化技术在流程设计和执行上的优势将避免这种现象的发生。考评表在对各个功能模块的描述上，始终贯彻了流程化管理的思想，成为指导企业信息化建设的核心方法。事实上，每个企业实施信息化时都必须高度重视流程的梳理和优化，在信息化系统中加以固化，从而将复杂的管理问题分解于无数的流程，在员工在线工作状态下被严格执行，保证管理的有效性。

信息化系统将成为转型升级企业的现代化管理平台。

特级资质信息化考评表作为企业信息化建设的指引，意在指导企业从软硬件基础环境、项目管理功能模块、其他管理子系统应用以及系统整合方面来搭建企业管理平台。转型升级企业的管理无论多复杂，其管理过程的信息、数据都需要在这个信息化系统内进行获取、流转、分享、处理和储存，从而保证管理的最高效率，这是信息化建设的初衷，也是未来企业发展的趋势，是企业从传统管理走向现代化管理的必由之路。工欲善其事，必先利其器，其他行业信息化实践已经证明，未来企业脱离信息化是无法生存的，近两年已经实施信息化建设的企业，也将很快感受到通过信息化系统实施管理的便捷、安全和有效。

以信息化为表现的企业知识管理系统将成为转型升级企业发展的保障。

企业核心竞争力在业务层面可以有多种表述，比如：技术创新能力、市场品牌影响力、资源整合能力、高端人才优势，甚至客户关系等，都可以成为企业某一方面独有而无法复制的优势，而这些优势要素的最终表现就是企业知识。一个高度重视企业知识创造、积累和利用的企业，才能保持持续发展(根本上可以避免因精英骨干离职导致竞争优势丧失的现象)，因此，现代企业管理的趋势将更加关注企业知识管理。信息化因其在知识捕捉、分类、检索、分享、存储等方面的优势成为企业知识管理的最佳工具。考评表也将企业管理信息的存储和利用，特别是知识库共享、档案管理以及档案与公文一体化作为推动加强企业知识管理的一个方面，更是明确提出了建立企业综合知识管理系统的建议，足见对未来企业知识管理的高度重视。

加强信息系统项目管理的认识

一、项目可行性研究

在一定的组织里，没有完成项目可行性研究，一个项目一般不会正式启动。很多公司在进行项目可行性研究时会出现很多问题，如：研究深度不够，质量不高，不能满足决策的需要不重视多方案论证和比较，无法进行优选

调查研究得不够，导致项目投资收益计算失真可行性研究报告的编制缺乏独立性、公正性和客观性等等。对此，首先我们要正确认识可行性研究的阶段划分与功能定位。其次，按要求进行可行性研究，正确确定其依据。第三，采用科学的方法与先进的技术。第四，建立科学的决策体系和管理机制。

二、项目启动阶段

项目启动阶段需要界定工作目标及工作任务获得老板或高层的支持组建优秀的项目团队准备充足的资源建立良好的沟通对客户的积极反应进行适当的监控和反馈。

项目管理最重要、最难做的工作就是界定工作目标及工作任务，也就是确定项目的范围。

缺少正确的项目范围定义和核实，是项目失败的主要原因。通过和项目干系人在项目要产出什么样的产品方面达成的共识、产品描述、战略计划、项目选择标准等方面的信息利用项目选择方法和专家判断输出项目的正式审批文件，也就是项目章程。

1、系统开发背景：

随着科学技术的发展和整个社会的进步，计算机技术也得到了很大的提高，特别是微型计算机的大范围普及，使计算机的应用逐渐由科学计算、实时控制等方面向非数值处理的各个领域中渗透并发挥着越来越重要的作用。

2、系统研究方法：

根据系统服务对象的实际情况和对管理员工信息和管理员工薪资的具体需求，结合数据库原理及应用,软件工程开发方法,在经过深入地学习之后,开发了此人事工资管理系统。以下将具体介绍整个开发过程中所涉及的问题及解决方法。

3、可行性分析：

①管理可行性 ；

②经济可行性 ；

③操作可行性 ；

4、系统功能需求分析：

管理系统是为服务于人类某类行业，要求系统界面美观大方，数据的修改和删除简单方便，数据具有可靠性和稳定性。

5、组织结构分析：

6、数据库设计：

数据库设计(Database Design)是指对于一个给定的应用环境，构造最优的数据库模式，建立数据库及其应用系统，使之能够有效地存储数据，满足各种用户的应用需求（信息要求和处理要求）。在数据库领域内，常常把使用数据库的各类系统统称为数据库应用系统。