小学音乐教研活动签到表怎么设计
怎么设计方法如下,1、首先打开Excel表格。
2、在表格上分别输入序号、姓名、签到、签到时间等等。
3、在菜单栏上选择“框线”,将范围内的表格用所有框线圈起来。
4、选择标题合并范围,在菜单栏找到“合并居中”。
5、将标题合并居中后,并放大加粗字体。
6、选择“年月日”合并范围进行合并。
7、在菜单栏上选择右对齐。
8、将“签到、请假、迟到”合并单元格,先选择合并单元格的范围,然后在菜单栏上点击合并居中。
9、最后在菜单栏上选择“左对齐”。
10、将表格范围内的内容居中,在菜单栏上选择“水平居中”符号,将表格内的文字进行水平居中。
11、最后调整好行高、列宽的距离。
点击签到,如果当天已经签过到了,提示已经签过到了;如果从来没有签过到,插入数据,把积分设置为1,连续签到次数设置为1,最后修改时间设置为当天,历史为1;如果今天没有签过到,首先计算出有多少天没签到了,如果是昨天签了的,连续签到次数加1,历史左移一位,积分按照积分规则加上;如果超过两天没有签到,连续签到次数设置为1,历史左移天数位,积分加上签到单次的积分,时间为当前的修改时间;
会议签到表主要用于统计与确认参会人员的情况,作为会议效率评估的一个指标,主要内容包括:
1、会议主题;
2、会议时间;
3、会议地点;
4、预期参加人员的部门/单位的名称;
5、与会人员在其名单后的签字确认;
6、参会人员的应到人数与实到人数的统计。
扩展资料:
所谓会议,是指人们怀着各自相同或不同的目的,围绕一个共同的主题,进行信息交流或聚会、商讨的活动。一次会议的利益主体主要有主办者、承办者和与会者(许多时候还有演讲人),其主要内容是与会者之间进行思想或信息的交流。
会议是人们为了解决某个共同的问题或出于不同的目的聚集在一起进行讨论、交流的活动,它往往伴随着一定规模的人员流动和消费。作为会展业的重要组成部分,大型会议特别是国际性会议在提升城市形象、促进市政建设、创造经济效益等方面具有特殊的作用。
(1)有组织有领导地商议事情的集会:全体~ㄧ厂务~ㄧ工作~。
(2)一种经常商讨并处理重要事务的常设机构或组织:中国人民政治协商~ㄧ部长~。
(3)网络用语,指一种软件,能使许多用户参加进去,以半公开书面形式交谈,这种交谈可以是实时的(如在IRC频道中)也可以是非实时的(如在Usenet新闻组中)。
现代会议早已超出了单一的政府会议的格局,正朝着多元化方向发展,很多都是直接带有商业目的并能产生巨大经济效益的,如各种高峰论坛、专家培训会议等。
会议的一般操作原理为:会议的主办者制订举办会议的计划并委托给承办者,承办者(可以是专业会议组织者即PCO、公司的会议与奖励旅行部等)将围绕既定的主题进行精心设计。
并在市场上联系会议的买家(即目标与会者)、相关人员(如政府官员、演讲嘉宾等)及举办场所,最后自己接待会议,或将业务分包给会务公司。
国际会议是最重要、最有影响力的会议。国际上对国际会议认定的权威组织主要有ICCA和UIA等,由于每个组织所规定的标准有所不同,会造成认定或统计上的偏差,因此,对这些组织标准的明确划分是研究国际会议发展趋势的前提。
参考资料来源:百度百科--会议
幼儿签到的目的是培养幼儿的观察对应能力。
在幼儿进行签到时,可以运用印章进行对应,教师要引导和提醒幼儿运用三指捏的方法取出印章并将其盖在对应的格子中,由于格子和印章是相同大小的,这就要求幼儿在盖章的过程中要做到小肌肉的控制能力要精准。通过长时间的训练和控制,幼儿能够轻松自如的将印章对应在格子中。
教师可以根据班级幼儿的年龄特点或者需要提高的某项能力而调整签到表的设计,让幼儿每天在签到环节进行练习。幼儿是天生的学习者,但他们的内在学习动机却需要不断得到强化,这样才能成为终身学习者。
签到表的设置:
1、对于低年龄段的幼儿,只要做好日期和天气的对应,让幼儿愿意自己观察和工作,使幼儿能够独立正确对应。在幼儿姓名记录处可以粘贴幼儿的照片,方便幼儿辨认。
2、对于中班年龄段幼儿,在签到表中增加统计和分类的内容。在幼儿姓名处可以让幼儿记录自己的学号或教师帮助幼儿写下名字。
3、 对于大班幼儿,加入书写、分类、数的分解和合成等内容。在幼儿姓名处可以让幼儿自己书写名字。
各单位相关人员应熟悉工程设计文件,并应参加建设单位主持的图纸会审会议,建设单位应及时主持召开图纸会审会议,组织监理单位、施工单位等相关人员进行图纸会审,并整理成会审问题清单,由建设单位在设计交底前约定的时间提交设计单位。图纸会审由施工单位整理会议纪要,与会各方会签。
图纸会审是指工程各参建单位(建设单位、监理单位、施工单位等相关单位)在收到施工图审查机构审查合格的施工图设计文件后,在设计交底前进行全面细致的熟悉和审查施工图纸的活动。