怎么画卧室简单又漂亮

1把要画的东西画大，并放在中心或主要位置。

2先画主要的，再画次要的先画大的物品，再画小的物品。

3色调要和谐自然，突出自己感受。

床在房间里的位置，床是什么造型，床上用品是什么颜色、花纹、图案。如，枕头、毛毯、被子上的花纹、图案等。

写作业的地方，桌子、椅子、书橱及书桌上应有的物品等。口墙上的设施物品，如，空调、镜框和装饰品等。口挂衣服的衣架，挂书包的地方，衣橱等。

让孩子画自己经历过的事，是提高孩子想象力的重要方法。每个孩子都能自由地画出自己接触到或感受到的东西,不需要教给孩子具体画的方法。我们需要的是孩子能画出自己的感受和对生活的体验，而不是要求孩子能画像这些东西。

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2. 接着画爸爸妈妈和一个小宝宝

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简易画教你画家里的卧室、客厅、厨房、卫生间

小床画法如下：

1、首先画床上的枕头。用四条弧线画出枕头，枕头的四个角画得尖尖的，翘起来，枕头的右边画一个细长的弧形。

2、再在枕头的基础上再画出床上的被子，然后再画出被子的褶皱线。

3、然后画出床垫，根据枕头的大小画一个大一些的四边形，并在四边形的三个角各画一条等长的短短的竖线，并把它们连起来。

4、再在枕头的后面我们再画出床头柜，再在床尾上画出放在床上面的被子及褶皱线。

5、最后我们再画出从床上垂下来的床单，这样我们的小床就画好了。

床分类：

1、实木床：木质床的特点是结实耐用，而且可以通过刷漆来调节床的颜色。常见的木床有：原木床、白木床、红木床。

2、现代实木床：适合极简装修的家庭，风格相对年轻，中式实木床：适合中式或美式风格，是许多长辈都会喜欢的类型之一。质感厚重，整体大方沉稳，显得端庄。

3、布艺床：相对木质床来说柔软了很多，设置在儿童房是个不错的选择，可以防止孩子因为跑跑跳跳而造成的安全隐患。除此之外，布艺床还非常适合温馨的小卧室，配合柔和的灯光，到了晚上超温馨，超有安全感。

4、皮质床：和布艺床一样舒服，但是看起来会比布艺床更加高档一些。而且，只要皮艺够高档就很好打理。要是图便宜买到劣质的皮具床，日后躺着也挺烦的，会有异味，还可能烂得很快，难保养。

一年级的孩子们学完了汉字部分，老师吩咐孩子们回家出张手抄报，不会的可参考。一年级的`手抄报内容是什么？一起来借鉴！

一年级最简单的手抄报

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一年级下册语文复习资料

一、 听写词语

单元1

千万 丁冬 说话 朋友 春雨 百花齐放 行动 红花 绿草 花草 爷爷 红花绿叶 春风 长高 春节

节日 岁月 花花绿绿 亲手 母亲 父亲 古老 大声 万里无云 多少 高处 知足 帮忙

单元2

洗手 认真 扫地 父母 爸爸 全家 大家 关门 完全 看着 画画 笑话 妈妈 奶奶 上午 收看 女孩

太多 生气 天气 出去 天亮 明亮 听写 回家 家乡 学会 合唱 洗脸 开会

单元3

和气 语文 李子 秀气 香水 听见 连忙 高远 一定 方向 以后 明天 鸟语花香 主意 总会 先生

干净 赶快 一起 同学 工人 专心 年级 先进 听话 少先队 明白 更多 山清水秀

单元4

蚂蚁 房前 空房 古诗 树林 儿童 黄牛 关闭 起立 可是 是非 花朵 绿叶 飞机 过去 时间 让开

虫子 很多 小河 姐姐 借书 江河 借用 书房

单元5

可怕 跟前 凉风 力量 最早 果园 因为 笑脸 阳光 太阳 可口 可以 石头 办法 许多 找人 别人

到处 那里 都是 吓人 叫门 再见 大象 脸上 照片 公园 前面 画像 做工 点头

单元6

沙子 海军 石桥 竹子 树苗 井口 井水 乡亲 上面 忘记 想念 念书 一边 这边 知道 平原 男孩

小虾 飞跑 草地 快乐 老师 原来 吹牛

单元7

长短 面对 冷淡 热情 拉车 扫地 送给 生活 干活 种花 练习 苦头 非常 学问 中间 伙伴 汽车

共同 十分 要是 没有 孩子 人选 地位 公共汽车

单元8

南北 江南 湖水 秋雨 秋天 只有 星星 雪白 下雪 帮忙 请问 就是 地球 玩球 跳高 桃树 刚走

兰花 各自 坐好 座位 让座 急忙 出名 带动

量词练习

一（句）话 一（则）寓言 一（项）练习

一（列）火车 一（顶）帽子、帐子 一（床）被子

一（碗）饭 一（架）飞机、钢琴

一（挺）机枪 一（篇）文章 一（盏）台灯

一（栋）楼房 一（点）意见 一（手）好字

一（件）衣服、事情 一（束）鲜花 一（株）紫丁香

一（朵）花、云 一（杯）水、茶 一（匹）马、布

一（阵）风、雨 一（扇）门、窗

一（节）车厢、课 一（首）诗、歌 一（本）字典、书

一（口）水缸、气 一（幅）地图、画 一（副）手套、眼镜

一（支）粉笔、铅笔、烟 一（辆）汽车、摩托车、自行车

一（艘）轮船、舰艇 一（间）卧室、屋子

一（声）问候、祝福 一（种）方法、本领

一（份）工作、文件 一（滴）眼泪、汗水

一（条）小鱼、小河、道路、狗、裤子、小船 、尾巴

一（场）比赛、雨、戏 一（位）同学、老师、家长、朋友

一（座）城市、大山、桥、假山 、灯塔

一（滴）眼泪、汗水 一（根）竹子、木棍、线

一（台）电视、电脑、电扇 一（道）题目、闪电

一（粒）种子、石子、粮食 一（门）功课、心思、大炮

一（片）树叶、草地、蓝天、西瓜、心意

一（个）夜晚、书包、池塘、小孩、数字、西瓜

一（颗）石子、星星、珍珠、糖果、话梅 、葡萄

一（只）小船、气球、篮球、乌鸦、小鸟、羊、老鼠、鸭、鸡、鹅、老虎、苹果、李子

一（头）牛、猪、大象

一（串）珍珠、香蕉 、葡萄、钥匙

一（棵）小草、树 一（双）筷子、眼睛、鞋子、袜子、手

一（张）桌子、板凳、床、照片、试卷、报纸、嘴巴

一（把）椅子、扇子、尺子、雨伞、小刀、钥匙、勺子

一（块）石头、黑板、面包、橡皮

一（群）羊儿、鸭子、人 一（轮）明月、红日

一（堆）土、肥料 一（弯）新月

儿童简易手工具体如下：

1、卡纸小鸡

以前我们做过圆形卡纸、对折，粘上眼睛就是一个萌萌的小鸡；现在把卡纸有规律的折叠后，粘上翅膀，又是一种造型的萌鸡出来咯，这个看起来似乎更萌啦！

2、纸盘帽子

手工真是一项了不起的行业！小时候的人，只知用家乡的柳条编织草帽。然后在柳条的缝隙，插上各种各样的小红花，戴在头上，那种粗狂、奔放的自由感觉，像是又回到远古时代啦！

3、鲨鱼帽子

你也许根本想不到，几张A4纸，居然能拼凑一顶顶纸帽？哈哈！妈咪和孩子一起戴起来，似乎更像亲子帽，，既不用花大钱、又培养孩子动脑、动手能力，超值！

4、松柏树

四季常青的松柏，这个图形，小派经常在动画王国里看到。原来也可以做出来哦，并且做法如此简单，悬挂卧室和儿童书房，点缀一下更醉人。

5、纸风车

我们小时候经常玩的纸风车，将彩色纸裁成正方形，交叉对折后，在对角线位置剪四下。依照图片所示，把四个小角粘在一起，用图钉钉牢，固定在小木棍上。迎着风，纸风车就会转起来咯！

手工工作有哪些

剪纸、十字绣、编制塑料小动物、手绘画、布贴娃娃、自己动手做娃娃。

 儿童房间挂什么画？儿童房间挂画应该考虑什么？

 儿童房 装修设计 要营造成丰富多彩，活泼新鲜，简洁明快，具有童话式的意境，能够让儿童在自己的小天地里自由地学习生活。装饰画的装饰和搭配，给室内带来的不仅是美观性，而且也是对艺术的追求，对生活品质的体现，儿童房间挂什么画？ 儿童房间挂画 应该考虑什么？

  儿童房间挂什么画？

1、书法：书法在上最常见用处是挡"门煞"，例如大门正对着 卧室 ，在堪舆学上房被门正对着有不利之说，因为大门开闭所形成的急速气流会直"冲"入房，遇上这种情况就可以在房门上挂墨宝。

2、众鱼嬉水字画：广东习俗以“水”为财，而鱼又有着年年有余、连年有余的吉祥喻意，所以双鱼嬉水图、 九鱼图 最适宜摆客厅正门45度对角钱的“财位”上，取其“招财”喻意。

3、竹子字画：寓意升高，节节高，易挂放在书房、孩子卧室、办公室等。

4、荷花字画：也是莲花，寓意和气，出污泥而不染，信佛的也有寓意圆满、善心等，易挂在客厅、会议室、老年人卧室等。

5、山水画：山水字画摆法较为讲究，一般适合摆在全屋座方（门的另一方）或居室坐椅、睡床位置的左手边；山势平圆的字画亦可挂在书桌后面作为“靠山”，能增加贵人运。易挂在客厅、会议室、办公室的座椅后等

6、牡丹图字画： 国花牡丹 因为喻意富贵吉祥，所以一直深受大家的喜爱，而在家居摆放牡丹图一般可选择北方和南方，因为牡丹属木，北方是堪舆上的“水” 地，木得水生而茂盛繁荣；南方是“火”地，取木生火是兴旺之象，此布局在近二十年中催旺了上的九紫财星；由于西方为“金”，木不宜被金克，所以牡丹图一般不宜放在西方。牡丹象征富贵、姣妍、繁华等，适合挂在客厅和卧室。

2、能启蒙

在儿童房中不要选择抽象类的后现代装饰画，一是对孩子的启蒙没有帮助，二是和儿童房要求的活波天真的格调不搭。选择具有启蒙教育意义的装饰画，既能装饰又能启发孩子的思维想象力。

3、小点缀

所谓的“小点缀”，其实就是在 儿童房装饰 画搭配时，选择小幅的装饰画比较的合适，由于现代的房价偏高，所以一般作为儿童房的都是小卧室，空间都比较的小，所以在选择 墙面装饰 点缀时，挑选比较小幅的装饰画做小点缀就比较好。

4、要简约

在搭配时另外一个比较重要的原则就是要简约，主要是没有过于复杂的构图技巧，只是简单的构图，但是色彩的搭配又比较的绚丽。这种简约而不失活泼的装饰画的装饰效果是非常好的。

在儿童房最好挂适合儿童喜好的儿童装饰画。儿童装饰画可以通过动手操作，训练儿童手部肌肉动作的协调性、灵活性和实际操作能力，培养儿童的观察力、注意力、想像力和创造力。 儿童装饰画中主要是一些象征性图象，色彩的运用也主要表现个人情绪，因而装饰画最易被儿童接受。但儿童画并不是严格意义上的装饰画，只是带有很强的装饰性而已。开展装饰画教学非常适合幼儿身心发展的需要，同时也有利于孩子更好地掌握色彩和图案。 如中班孩子的装饰画主要局限于色彩的装饰。色彩是装饰画形式美的重要因素。在装饰画中，装饰画面时要用多种要通过讲解演示，使幼儿懂得基本的配色方法，知道用红和黄、绿和橙、蓝和粉色配合能产生较为强烈鲜明的色彩效果。颜色要配得深浅得当，使之更加美丽鲜艳，引人注目。 可以允许幼儿按自己的意愿选配颜色，但教师必须要指导他们进行深浅颜色的调配：如，深红和浅红，墨绿与浅绿等同种色的调配，桔黄与赭色，深蓝与蓝绿等类似色的调配，红与黄，橙与蓝等对比色的调配等。 因此将中班色彩装饰画的总目标定位于引导幼儿发现和运用颜色深浅的有序排列，使作品色彩鲜明，由此产生初步的色彩感。在色彩处理上要使幼儿知道应注意色彩之间的多与少、主与次、深与浅的关系，要为幼儿提供范例、图片让他们欣赏，以启迪他们用色的思路，还要热情的鼓励幼儿用自己喜欢的颜色涂染，不必强求一律。