如何能做一个快乐的家庭主妇

有个读者留言说自己以前也喜欢看书写点东西，自从生了“二宝”回归家庭当了主妇，天天围着孩子团团转，要照顾大的上学放学，要照看小的吃喝拉撒，没时间看书写作，“连看电视的空都没有”……觉得自己“越来越平庸了，经常很烦。”

曾看过一个帖子《家庭主妇为什么总是一副心情不好的样子》。发帖的主妇牢骚满腹，细述了让她不开心的家庭琐事，从厨房里的锅碗瓢盆到洗完衣服才发现老公衣服兜儿里毛票和卫生纸……评论区里有个女性直接留言：”我要是个男人，一定不愿意跟你一起生活，负面情绪太大了，不管选择做什么，都是自己喜欢的自己选择的，哪儿来那么多废话啊……“

我想了想，自己终有一天也会成为全职的家庭主妇，每个女人早晚都会成为“家庭主妇”。在退休后。那将是人生很长的一段时光，我会不会“总是一副心情不好的样子”？

我们为什么要“一副心情不好的样子”？为什么要觉得自己平庸？为什么要烦？

在可能出现的“心情不好的样子”之前，我知道必须做些积极的准备。词作家林夕写过一本书，名叫《原来你非不快乐》，我把整本书看完似乎才读懂书名，那个“非”，我理解是“非得”“非要”的意思。并不是因为做“家庭主妇”你才不快乐，是“你非不快乐”，“你非平庸”。

一直以来，我理想的职业都是“家庭主妇”。其实我更喜欢把“主妇”写作“煮妇”，就是“煮饭”的“煮”。我理想的生活是“男主外女主内”，男人挣了钱拿回家给女人花，而不觉得女人“什么也没做”；我理想的社会是普遍提升男性的薪资水平，让女性回归家庭，这样更有利于社会的安定。 （不可能，所以是理想）

第一次把“主妇”故意写成“煮妇”，是学生时代填写一份《履历表》。“社会关系”一栏我把两个姑姑的名字都写上了，我大姑二姑的职业填的都是“家庭煮妇”。因为爷爷读过私塾，又在早年参加革命，都受过良好的教育，断文识字，在她们那一代还大多是小脚女人居多的年代非常难得。据说老家里曾有人说过闲话：“丁家的两个闺女上了学又有什么用？还不是在家带孩子干家务当家庭主妇?

在很多人看来，“在家带孩子干家务当家庭主妇”就不是工作，价值不能等同于朝九晚五的所谓职场人士。这种观点现在我们知道是不对的。有个专栏作家这样写她的妻子：她在厨房里招呼我去帮忙，说的是“请到我办公室来一下……”家，可不就是主妇们的职场、办公室？

我不止一次对老公说过：”如果你挣足够的钱养活我（们娘俩儿），我就不上班，天天在家做家庭煮妇，对，就是煮饭的煮。“每次他回应我的都是：“多少钱是足够的钱啊？！”我对“足够的钱”也说不出个所以然，他就大气地说：“我养你！”

女人往往天生有不安全感。如果不工作，安全感会更低，这大概就是我一直在工作的原因。随着年龄的增长，眼看就要到退休的年纪，早晚有一天会回归家庭，成为“家庭主妇”，这是非常确定的事情。如果不提前在心理上、甚至身体上做好准备，难免会有落差。

汪老师曾讲过一件令我印象深刻的事。她有个女邻居是个家庭主妇，全职太太，有一天送走儿子上学遇到她就抱怨道：“我在家天天累得要死，还嫌我做的饭不好吃，爱吃不吃，我就会做这样的饭炒这样的菜……”汪老师说：“你说作为一个妈妈，一个妻子，既然都花时间做饭炒菜了，为什么不稍微多花点心思把饭菜做得更符合家人的口味呢？为什么不开开心心地做呢？”

看我文章的人都知道，我经常写到汪老师。就像《舌尖上的中国》总导演陈晓卿在他的书《至味在人间》提到蔡澜的名字至少七、八次一样。说明汪老师是我生命中的“重要他人”，她传递给人们的总是一种积极的生活态度和健康的生活方式。

汪老师的本职是一所职业院校的老师，又在公司任职。曾去过汪老师温馨的田园风格的家，在她家的厨房里享用过她现场研磨的芝麻糊热饮。受她的影响，公司有很多同事买了烤箱，跟她学着做月饼、烤戚风蛋糕、燕麦饼干等，包括我在内。热爱生活的人，即便做家庭主妇也一定是抱持着快乐的心情啊。

我关注的公众号和博客除了一些大V，最多的就是美食类了。比如文怡私房菜、君之烘焙、YY食色空间、双双家的厨房等，我欣赏网上很红的一年365天早餐天天不重样的妈妈，她得多用心地热爱生活才会做到那种程度啊！

所以，我也会花时间烤一炉中秋的月饼、一盘生日的蛋糕，照着手机APP学着做一道醋溜排骨，问度娘如何把早餐的蛋羹蒸得更滑嫩无蜂孔……虽然我现在吃得比较少，有时只做不吃。但做这些家务事时，一个人在深夜厨房时，也是满心的欢喜。

朋友圈好几位女友是别人眼里不上班的“家庭主妇”，从二十几岁到四、五十岁都有。她们有的做微商，有的做兼职只不过把办公地点搬到了家里，有的在学画画，有的写专栏写书……她们读书写作教育孩子孝敬老人，呈现出来的是朝气蓬勃热气腾腾的生活状态，并没有因为“回归”了家庭就心情不好蓬头垢面惨兮兮。

价值感是自己创造的。家收拾得利利索索，孩子照顾得健健康康，自己精精神神，就是对家庭最大的价值和贡献。家庭主妇们自己要有这样的自尊和自信。

女儿有个同学的妈妈原来是个也是个上班族，因为老公的职业经常出差，她要照顾两个孩子上学，只好辞了职。她在学校附近租房子办了学屋，一方面能照顾自家的孩子中午吃饭休息，一方面又给其他家长提供了帮助，后来又扩大成了辅导班；还认识一位孩子已经顺利考入大学的家长，她也是个家庭主妇，儿子从小学画画都是她陪着，等候的时候她也陪着画，儿子考入大学，她自己也入了市美协，还办了画展……真是“无心插柳柳成荫”。

谁会觉得她们平庸吗？有人说幸福无非十个字——“有事做、有人爱、有所期待。”这简直就是家庭主妇们幸福的写照啊？家里要做的事那么多，就算是老公不爱你还有孩子的爱啊，你对孩子的望子成龙望女成凤可不就是对未来的期待吗？

“平庸”真的跟上不上班无关，“平庸”也不是因为所谓的“家庭主妇”的身份。

一个快乐的人，一个淡定从容的人，接受自己生命的每一个时刻，每一种状态，每一种身份。做家庭主妇并不平庸，做家庭主妇更要快快乐乐、开开心心、带着爱意——这样，家人才能快乐着你的快乐、开心着你的开心、爱着你的爱。

目光炯炯聊职场，内心温暖谈人生 【丁是丁】ID:dsd555555

陈思妤

因恐龙妹盗用其照片而意外走红

台湾地区18岁高中女生陈思妤

漂亮MM。在无名小站有个博客，相片被大陆网友转到论坛，在天涯、猫扑网有相片转载，但有谣传说叫她金爱美,绝对是空穴来风. 就读于台湾天主教达人女子高级中学（崇光女子中学 高一信班 ,信是班级数）现在在高二勇班,9月升入高三智班

人称：双双表妹 或 剪刀手MM~~

呢称:双双

性别:女

生日:1990/1/21

血型:A

身高:170CM

体重:45KG

学历:高中

职业:学生

兴趣:跳舞~看电视~上网~逛街~看电影

台北县高二女生陈思妤28日意外引起媒体的追逐，因为一名重逾百公斤的女子在网络上冒用她的照片，结果钓到不少男网友。陈思妤正是被冒用照片的本尊，她更是被大陆网友誉为“台湾第一美女”。 据台湾《联合报》报道，台北县警方27日逮捕25岁的女子黄渝婕，因为她涉嫌在网络上张贴美少女照片，假称自己家世坎坷，使得男网友纷纷解囊；她被捕之后，网友才发现黄女体重120公斤，丝毫没有网络上飘逸貌美的身影。

遭到嫌犯冒名在网络上张贴相片的美少女，本尊是目前就读于台北县新店市一所女中二年级的陈思妤，17岁，身高170公分，体重仅及黄女的三分之一，约45公斤。她的个人相簿浏览人次高达73.8万多，是网络票选的人气美女、甚至红到大陆，不少网友留下露骨的倾慕留言。“陈思妤平时在校品学兼优。”学校的学务主任指出，“在师长眼中是个好学生，在学校里非常低调，老师们上午看到Upaper报导中照片，一眼就看出照片中女主角就是她。”

因恐龙妹盗用照片事件，一夕爆红的网路美少女双双（本名陈思妤），昨天接受本报独家专访，并在联合报摄影棚拍摄4小时服装照，展现迷人的学院、性感等风采，私底下的她个性害羞，面对镜头略显生涩，时常羞赧的望著经纪人，自然散发高中女生纯真的一面。

百变双双，表情超Q

「人家模特儿是越拍越放得开，双双你怎麼又缩回去了！」开朗的经纪人PK，善于用轻松的方式给双双信心，当她开始烦恼不知该摆什么Pose，清秀的脸庞，就会俏皮的嘟嘟嘴，或是微微皱眉头，天真模样，引人怜爱。

拍照怪癖多，食量超大

出道1年多，双双当了11次服装模特儿，昨天却是她首次为媒体拍照。要让她拍照拍得开心，一要有镜子，让她看到自己摆的姿势美不美，二要有可爱教主杨丞琳的歌声相伴，当活泼的旋律一入耳，双双随著音乐点点头，笑得更加灿烂，一扫拍摄的不自在感。

身高171公分，45公斤的双双，皮肤白皙，身型纤细。她的包包里，一定会有牛奶巧克力，「一吃巧克力，精神马上就变好！」昨天拍摄时间长达4小时，双双忍不住打开巧克力，表情幸福洋溢，包包里还塞了一个大布丁，收工时她高兴的大喊：「我终于可以去吃锅烧面了」。

双双的双腿修长，绝对想不到她小时候竟然是田径队，赛跑超快，接力不是第1棒，就是最后一棒。双双感谢教练，当时一跑完，就要她们按摩腿部，「要不然现在一定是萝卜腿」。

想谈恋爱，爸爸不准

双双的父母相当保守，对这位娇娇女小心呵护，给她无忧无虑的生活，国中和高中皆就读私立女子学校，上下课接送爸妈一手包办。国中时，傍晚5点就要到家，现在则是晚上9点宵禁，她唯有在补习班才有机会接触异性。

怀有少女浪漫情怀的双双说，「我喜欢幽默的男生，外表不太重要」，她很喜欢男星贺军翔和吴尊。有次双双和妈妈逛街，撞见年轻情侣在街上打情骂俏，激情相拥，妈妈劈头就问双双：「你会这样吗？」双双不知如何回答，妈妈告诉她：「距离50公分还OK！」虽然双双很想谈恋爱，但是爸爸不答应。

双双功课还不错，班上第5名，爸妈告诉她，不准掉到10名外，大学一定要上辅大以上的学校，否则就不能再当model。也因为如此，双双只有周六、日可以从事model工作，平时一律不得分心，必须好好读书。

双双近况

目前双双已经高中毕业，现在正在英国留学中~

曾就读于台湾天主教达人女子高级中学（崇光女子中学 高一信班 ,信是班级数）

现在在高二勇班,9月升入高三智班

　

古代的三尺的意思

中国传统文化中，常常有“三尺”这个数量词，含义却各不相同。最有名的是“举头三尺有神明”，这个“三尺”好理解，就是指距离。而平民出身的天子刘邦总喜欢吹嘘自己凭“三尺剑”得天下，这个“三尺”有讲究。原来，周朝规定：佩剑分为上制、中制和下制，其中最高级别的上制，佩剑长三尺，所以又用“三尺”来指定剑。当时刘邦不过区区亭长，有没有资格佩三尺剑，就不得而知了。

唐朝王勃在《滕王阁序》里则提到“三尺微命，一介书生”，大家千万别误会这“三尺”是王勃的身高，王勃可不是侏儒。这个三尺指的是系在腰间的绅带。《礼记·玉藻》载：“绅长制，士三尺。”郑玄解释说，“绅，带之垂者”，即下垂的那部分。官爵高低，就看腰带垂下来的长度，越长的官爵越高，士这个级别的，垂下来的长度为三尺。王勃自况为“士”，所以自称“三尺”。顺便说“微命”，不是说命不值钱，而是指周朝的官爵等级，《礼记·王制》规定，官爵等级分为九个层次，最高的是“九命”，例如伯为九命，公、侯、伯手下的士，等级为“一命”，最低等级的士没有“命”。所以王勃说自己“微命”，就是说自己等级低微。

纸发明以前，法律条文刻在三尺竹简上，故而“三尺”又指代法律。

让他三尺又何妨——读后感

说到宽容，就会说到那广为流传的“六尺巷”故事：相传当年宰相张英(1637~1708)的邻居建房，因宅基地和张家发生了争执，张英家人飞书京城，希望相爷打个招呼“摆平”邻家。张英看完家书淡淡一笑，在家书上回复：“千里家书只为墙，让他三尺又何妨万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”家人看后甚感羞愧，便按相爷之意退让三尺宅基地，邻家见相爷家人如此豁达谦让，深受感动，亦退让三尺，遂成六尺巷。这条巷子现存于桐城市城内，成为中华民族谦逊礼让传统美德的见证。通信博客——通信人自己的博客!

每读此则故事，都会由衷钦佩：宰相肚里可撑船。而我们草根之辈，似乎肚量不够，宽容他人不是那么轻而易举，特别是你觉得十分委屈的时候，特别是要你去宽容得罪过你的人。

记得木鱼血气方刚年代，也曾和邻里发生一场的宅基地之争。本来邻居建房，双方有约在先，并无纠葛。可是邻居中途生变，硬是在不该开窗的地方开了窗户。与其交涉无果，木鱼痛恨对方强行霸道，头脑一发烫，两眼一发红，顾不上什么宽容忍让，就率一帮伙伴去拆其刚建的墙，于是双方言语不逊，酿成了一场斗殴，祸及一位伙伴头破血流。后经调解，对方堵了窗户，赔了药费。从此，和邻居冷眼相看，老死不相往来。通信博客——通信人自己的博客

二十多年过去了，岁月的磨砺，年青时毕露的锋芒早已消退，待人处事的心态已逐渐走向了平和。现在回想那场势不两立的邻里纷争，感觉更多是偏执和冲动的结局。纵然是邻家背弃约定有错在先，但自己如果能冷静以待，多点宽容忍让，多个渠道沟通，不去扩大事态，至少不会造成流血的后果。伙伴头上的伤痕，邻里之间的冷漠，那场至今仍耿耿于怀的难堪经历，确实是难以抹去的愧疚。它时时提醒着：要宽容别人过错，真诚善待他人，心中有条“六尺巷”，让人三尺又何妨! 宽容是一种修养，是一种理解，是一种品格，是一种境界。要宽容别人，有时就得委屈自己。“大肚能容，容天下难容之事”，就要具有一种平和谦让的心态，不苛求别人，不放纵自己，如《菜根谭》所言：“径路窄处，留一步与人行滋味浓时，减三分让人尝。”也许这“留一步”和“减三分”，会给待人处事带来可喜的转机。通信博客——通信人自己的博客!

“退一步海阔天空”，有则寓言就阐述了这个哲理：两只山羊相遇在一座独木桥上，桥下水深流急，桥面十分狭窄，两只山羊无法擦肩而过，却谁也不肯退让，双方互不示弱，在桥上拼死相抵，最终双双跌落被河水吞没。通信博客——通信人自己的博客能得到别人宽容的人是幸福的，能宽容别人的人是高尚的。一位老妈妈在金婚纪念日公开了自己保持婚姻幸福的秘诀：从结婚那天起，就准备列出丈夫的十条缺点，并决心每当丈夫犯了这十条错误中的.任何一条时，都愿意给予原谅宽恕。有人问：“这十条缺点到底是什么?”老妈妈回答：“五十年来，其实我始终没有把这十条缺点具体地罗列出来。每当丈夫做错了事，让我气得直跳脚的时候，我会马上提醒自己：算他运气好吧，他犯得是我可以原谅的那十条错误中的一条。” 世界之大，但是没有一片叶子是相同的。人是感情的动物，个性的差异，阅历的深浅，每个人都会有自己的世界观、价值观和认同感，正所谓“千人千面，各有所好。”在漫长的人生跋涉中，每个人都可能有犯错的时候，有的错误是主观造成的，有的是无意间造成的，因此生活中难免会出现的矛盾、误会，发生磕磕碰碰的事情。“海纳百川，有容乃大”，假如每个人都能以自己宽大的胸怀，以宽容为“润滑剂”，相信可以减少许多摩擦和纷争。这，或许有点难，但每个人都应该为之而努力。

“让他三尺又何妨”。互相宽容的社会一定和谐美好，互相宽容的夫妻一定千年共枕，互相宽容的朋友一定百年同舟。

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过一些日志吧，日志是记录自己收获和感悟。如何写好日志呢？下面是我收集整理的英语教师的研修日志范文（精选5篇），欢迎大家分享。

英语教师的研修日志1

在教学过程中，注重与学生沟通，让学生消除对英语学习的恐惧感，只有对英语感兴趣，才能保持英语学习的动力并取得好成绩。刻板的学习，不仅会影响英语学习的效果，适得其反让他们厌恶学习英语。因此创造宽松、和谐的学习氛围有利于英语学习。

1、尊重每个学生，积极鼓励他们大胆的尝试。要培养学生的创造个性，仅停留在创设教学情境上是不够的。

教师首先要具有创新的精神，注重创设宽松、和谐的教学氛围，尊重学生个体，注重抓住一切时机激发学生创新的欲望，注意对学生的学习行为和学习结果、反应等做出客观、公正、热情、诚恳的评价……

2、鼓励学生大声的朗读课文并背诵，使自己听的见自己的声音，渐渐做到流利，顺畅。促进学生互相学习，互相帮助，体验成就感。

3、对于底子薄的或性格内向的同学，降低他们的学习标准，当他们取得一点小小的进步，都要鼓励他们，让他们感到有成就感。

我们学校的学生来自农村，学生学习英语的气氛淡薄，学习自觉性较差，主要表现在以下几个方面：

1、学过的单词、对话，老师要求背出，学生总是借口其他作业太多，没时间背，或者是不会背，往后一拖再拖，即便能背出来，也是临时死记抢记出来的。等到其他需要的时候又忘了。

2、上过的新课，相应的配套练习，不自觉去独立完成，总希望老师和他们一起来做。

3、死记硬背的东西多，联系的东西少，因此表面上看感觉还可以，但真正一考起来，问题出来很多，而且差距很大。这次期中考试下来，问题也出来了，尖子生不是很多，落后生比较多。体态语言是用眼神、面部表情、手势、姿态、站位以及着装打扮等来传递信息的一种无声的语言。对于它的作用，英国心理学家布鲁克斯曾说：“体态语言对于教师帮助学生保持长时注意以便完成任务而言，不失为一种强有力的措施。”故上课时，教师就体态语言方面应注意的问题有：

（1）教师的仪表，应提倡朴实大方，不应太时髦、亮丽，否则，有可能会转移学生的注意力；

（2）教师上课时一定要调整好自己的情绪，要保持积极、乐观的心态；

（3）教师上课时，要用温和友好的语调提问，与学生交流时要面带微笑，而且眼睛要看着学生。利用暗示、站位或扫视等方式引起学生的注意。这种种体态语言的恰当使用能有效的组织教学，使教学过程中更流畅和更合理。综上所述，英语课堂，要有充实的内容。一切的语言，一切的教学手段都要以实用有效为目的。今后我要多上一些华而有实的课，杜绝虚假与做作，给学生一个快乐而充实的有效课堂。

英语教师的研修日志2

国培第三阶段的培训已经告一段落，虽然这次的培训持续了很长的时间，但专家们对各种知识的深入讲解让我获益匪浅，将会开启我教师生涯的新篇章。这次的培训让我对教师这份职业有了更深刻的理解，也让我学习到了更多的教育教学方面的理论知识。

这些天的培训学习也让我明白了，作为一名新时代的人民教师，要不断用新知识武装自我，做一名学习型教师、研究型教师。我们要有一湖水，一潭水，才能给学生所需。这次培训正好给了我饥渴的身体一汪清泉，在此我要衷心地感激各位专家辛勤地付出。这次培训，让我在这短短时间里受益匪浅，心得颇丰，我认真总结了本次培训的学习资料，并对以前的工作进行了认真的反思：

首先，这次的培训让我对中国20世纪下半叶以来教育改革的历史有了更清楚的认识，从中理解到了教育的改革也是要求教师在教育教学上有所突破，有所创新。要求教师专业化。要具备教师职业道德的修养，并不断提高教师道德修养，要平等，友善的对待学生。对学生要有赖心和爱心。尽管我才踏入教师这个行业短短三年时间，我相信经过我自我的努力定能做一个好教师。

其次，自我的学习和工作态度更严谨了，真正体会到了学无止境。在这次的培训中我认真听讲，进取和同伴们探讨我在教学中存在的问题。在培训和探讨中我不断反思，认识到做为教师要不断学习，不断的提升自我的教学业务水平。把新知识，新的教育理念融入到教学过程中。

最终，更进一步明白了自我作为新时代教师的使命。伴随国家计划课程的改革，新的教育思想和理念以及现代教育技术走进课堂，应对一双双充满对知识渴求的眼睛，应对一个个充满朝气而富有思想的精灵，普通的说教已完全不能满足。主角的特殊性不容我们有半点的马虎或懈怠。经过本次培训，我明白了作为新时代的教师，要去学的，要去钻研的还很多，并且刻不容缓!培训给我们供给了一个很大的平台，也给我们指明了新的方向和奋斗的目标。我将重新对自我的主角定位，明白自我肩负的历史使命和职责，努力向前!

英语教师的研修日志3

我有幸参加了这次综合实践的研修，听取了各位专家专题讲座，一些教师实施综合实践活动的成功的经验和课后的反思给我留下很深的印象，对自我触动也十分大。学习后我结合自我的教学实际和学校的实际情景来谈谈自我的一些感想：

1、首先经过这次培训让我认识到综合实践活动这一门课程已经在大部分学校逐步走上正轨，明白了它的存在是必要的。作为一名综合实践活动课的专职指导教师，我感到很欣慰。

2、其次在这次活动中，很多教师的`成功经验十分值得我学习和借鉴。从学生的身边小事着手开展课题研究。每位上综合实践活动的教师都设计活动进行展示。让每位教师真正参与到活动中来，提高了指导教师的指导水平和开展活动的进取性。

3、最终综合实践活动的开展不仅仅拓展了学生的知识面，锻炼了学生的本事，重要的是培养了学生的探究兴趣和创新精神。以往有些学校担心开展活动会影响教学质量，对综合实践活动课的开设不太重视，但实践使他们看到，综合实践活动能够起调节学生紧张而乏味的课堂学习生活的作用，使学生对学校生活感兴趣了，并且学生显得成熟了，学会观察周边事物和思考问题了。

总之要感激研修，是研修让我理解了综合实践存在的必要与意义，让我对自我的工作有了更新、更深刻的认识，是研修让我的知识得到更新，是研修让我对综合实践有了信心。

经过学习研修专家的讲座，汲取名师的精华，这样的培训给我带来了全新的教学理念，带来了丰富的精神食粮。我觉得培训只是一个手段，一个开端。对于培训给我的清泉，我要让它细水长流。“研修”给我补了元气、添了灵气、去了骄气，焕发出无限生机。学习、思考背后，我感到更多的是职责，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自我所肩负的职责。今后我会结合自身实际情景，带着收获、带着感悟、带着满腔的热情，把学到的理论知识应用于自我的教学中去，在不断地运用和总结中转变教育观念，发挥教师的人格魅力。做欢乐教师，教欢乐学生。

我有幸作为研修计划综合实践八班的一名学生，参加了在线全程培训学习，我每一天收看专家讲座，浏览学员文章，发帖回贴，认真完成作业，进取参与研讨，还要完成日常教学，备课上课，紧张又兴奋，很累却很充实，是我许多年来少有的感觉。

经过这次培训，令我感触很大，下头将谈谈我的感受：

一、提升了认识。

对综合实践课，是每位教师都不重视的一门学科，认为只是走走形势，我平时也是这样想的。我们每周一节综合实践课多是上自习，有时带学生玩玩，聊聊天就过去了。经过这次培训才真正认识到综合实践课的重要意义，对学生本事的提高，学生全面发展有着不可替代的作用。

二、开阔了视野。

我深深感受到自我和名师的差距感觉自我的落后了，以前总以为当教师的只要兢兢业业的工作，无愧于心，无愧于孩子就行了，不注重理论学习与提升，结果使自我成长得很慢，以后我要不断努力学习，进取进取，努力提升自我的专业理论水平，丰富自我的文化底蕴，加强师德修养建设，以“教育不是灌输，而是点燃火焰”为指导思想，不做燃烧自我照亮别人的蜡烛，要做点燃孩子学习、生活、交往的明灯。

三、提升了水平。

这次研修培训，从教材资料结构、课程目标、教学方法、课堂观察等多方面多思维度进行培训，是教师进行系统学习和更新知识的好机会。我经过认真学习，对新课标、新教材又有新的认识，对教学业务的提高有很大的帮忙。同时，在网上拜读了同仁们的优秀文章。经过这次培训，我的教学水平有所提高，教学技能得到了改善。

这次研修培训，让我受益匪浅，感激研修为我们供给这么难得的学习机会，促使我们在教育生涯的轨道上大步前进。

研修，时间即将结束，回想起这段时间，觉得受益匪浅。刚开始学校安排我参加了研修时，心里在想:研修，在电脑上远程培训能学到什么带着疑问的我走过了一段时间，结果却出人意料，下头我将一些学习体会小结如下：

一、经过研修的学习，我更理解教师的职责和使命。教师是学生成长的守护人。他将教师主角定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅仅要善于向实践学习，向理论学习，并且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动进取参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。

二、经过研修的学习，使我的综合实践课堂愈发显得真实、自然、而又具有可操作性，作为综合实践课教师的我更要关注的是蕴藏在综合实践课堂中那些只可意会、不可言传，仅有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西，要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的进取的情感体验。我们不但要传授知识，并且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情，点化孩子们的学习方法，丰富孩子们的学习经验，开启孩子们的学习智慧。让我们行动起来，做一位有心的“烹饪师”，让每一节综合实践课都成为孩子们“既好吃又有营养”的“综合实践大餐”!经过研修的学习，我明白除了更新自我的教育教学理念之外，还需要结合个人情景及教学环境和特色来很好的贯彻和应用它们。这个过程也是一个自我发现和自我完善的过程，除了需要不断客观的看待“过去的我”，我们更需要一份持久的热情，一份对教育、对学生、对社会的神圣信仰与追求!

与研修同行，让我懂得许多新的教育理念，充实自我，提高自我，让我看到教学的新天地，与研修牵手，无怨无悔的走过每一天。对研修的学习已告一段落，但对研修的学习将会伴着新思维走向更广阔的天地，期望就在前方，路在脚下。

英语教师的研修日志4

一、思想表现

随着新课程的不断推进，教育教学对我们广大教师提出了更高的要求。原有的知识与经验已远远不能适应现代教育教学的发展趋势。因此，就需要我们不断地通过各种形式进行有效研修，努力提升自己的业务与知识素质，以适应现代的教育教学需求。通过这次网上教师培训，我深入思考了我校初中英语教研组的校本研修活动。根据我校教学工作计划，本学期我们英语教研组将继续认真贯彻落实素质教育的精神，规范教师教学行为为目标，全面提高教学质量为宗旨，以教学常规验收为契机，完善和深化英语学科教学常规，提升教师教育教学技能，提高学校教师的整体素质。以新课程理念为指导，重点探讨课堂教学中学生英语阅读能力培养的策略，重点围绕“课例研修”通过一系例的研修活动，提升教师的专业发展水平，力求英语阅读教学既扎实有效，又开拓创新，积极发展学生综合语言运用能力，全面推进素质教育，大面积提高教学质量。在校本研修期间，本人是以积极进取的精神去完成这次任务的，我相信任何的收获都离不开辛勤的付出，校本研修是我们提升专业水平的平台，也是把知识转化为力量的平台，只有在校本研修中认真实践从培训院学到的理论知识，我们的进步才能与日俱增。

二、研修目标与措施

开展以“课堂教学改进计划的实施”为主题的校本研修活动。并制订本校英语课评价标准作为衡量一节好课的标准。开展以观评课为主题的校本教研活动。本学年我们计划以个人观评课、备课组集体观评课，教研组集体观评课等多种形式调动更多学生学生参与课堂教学与师生互动，提高教师驾驭课堂的能力，达到课堂岗位练兵的实效性，提高教师专业化水平。通过教学实践和教育行动研究，力求改进教学行为，提高教学效益，努力去实现面向全体学生，轻负高效的教学促进教师个人专业发展，强化教研组建设，增强教研组的凝聚力，完善校本研修体系。积极参加“研修一体化”，开展“区域协作研修活动。为青年教师搭建平台，让她们在各种活动中锻炼自己让她们在不断的实践和反思中快速提高。结合教研室和学校的其它工作安排，本学期有一些教师参加不同层次的培训、评比活动。组内应落实专人进行针对性辅导。校本研修是集集体和个人的智慧的修行之旅，要做到带动一方的教育，一个人的力量是微不足道的，只有集思广益，群策群力才能达到一定的目的。

1、继续贯彻上级关于师德师风建设有关会议精神，通过政治学习组织教职工认真学习，进一步端正教职员工的工作态度和工作积极性，引导广大教师正确对待苦乐观、荣辱观以及质量关。以工会活动为载体，开展学陶师陶活动，真正做到教书育人，为人师表，为学生服务，做学生的知心朋友。坚决杜绝违背教师职业道德，有损教育和教师形象的现象，一经发现，即予教育，批评指正。

2、进一步认真学习新课程标准和课程改革纲要，了解掌握当前课程改革的任务，转变教学方式，提高教学质量进一步明确新时期教师发展目标，增强开拓创新的意识和积极进取的精神，提高全体教师的认识水平和理论水平。

3、以同轨学科为单位，组织备课组，开展集体备课活动，确立备课组教学质量责任制，进一步完善备课组集体备课制度，同学科的教师要做到“一结合、两发挥、三定、五统一”。集体备课和个人备课相结合充分发挥骨干教师的作用，充分发挥集体的智慧和优势定时间、内容、主讲人统一进度、重难点、作业练习、单元测试题和教学目标。

4、认真开展教学研究活动，做到人人上教研课，人人、参与说课评课。集体备课，同时开展“一课例三讨论”活动，切实提高教研质量。

5、交流个体学习感悟,包括理论学习体会自学教育学、心理学方面知识，认真研读有关新课程教育理论，并认真撰写读书笔记。

6、专业知识和课程标准学习，包括新课标解读、教材分析、试题分析、学科发展前沿、学科方法、学科课程资源的开发和利用等内容。

三、开展听课评课活动，取长补短

1)网上观课、评课

孟津县在网上提供优质课资源，借助网络平台，我们积极参加学校资源库建设，毫无保留地上传备课资料、教学课件、教学案例等，与组内同仁共享教学资源，在教学上互相帮助，共同提高。

2)校外听课、评课

学校经常组织我们英语教师集体外出听课、评课，听取经验介绍。

3)组内听课、评课

每学年每位老师开一节组内公开课，组内开展听课、评课活动。

4)骨干教师展示课

校骨干教师每学期开一次展示课，供组内教师观摩、研讨。

四、以教学反思为基础，培养教学反思习惯

“学而不思则罔”，要想做得更好，就必需培养教学反思习惯，对自己的教学行为不断地反思，总结经验教训，查漏补遗。我基本养成了“天天反思，月月总结”的习惯，每天上完课后，在备课本上做好简单的反思记录，每月月底写一个教学反思案例。我每上完一次公开课，都会静下心来对自己的课堂来一次深刻的反思，从教学手段，教学方法，课堂调控，师生互动，学生学习效果等方面去进行反思，并认真地做好记录，作为以后的教学经验来储存。

五、个人发展

1)用心读书，不断学习。书是人类的精神食粮，更是教师专业成长的能量，我深深体会到读书能给我增添乐趣，能扩大我的视野，能充实我的生活，能指引我的从教之路，因此，我在研修期间也用心品读着一些教学专著，其中精读的书有《爱的教育》，日本作家黑柳彻子的《窗边的小豆豆》，刘良华的《教育自传》，并写了读后感。

2)在研修的过程中，我们接受别人的建议，反思自己的做法，积累了一点经验，虽然浅薄，虽然不成熟，但能用一点笔墨把自己的观点记录下来也算是一项成果，我结合自己在校本研修实践中的经验，融合在培训院学得的理论知识和跟班学得的综合知识，写了两篇研修论文，分别是《情景创设与有效教学》和《以校本研修为平台，实现提升教师专业成长的点滴思考》。

3)为了记录自己的成长过程，我在研修过程中也认真把自己的学习心得写成博文上传到博客上去，还用心去浏览别人的博客，对自己感兴趣的话题和作品发表评论。

4)不可不承认的是，在多项任务的压力下，我对基本功的训练没有那么用功，粉笔字只是在课堂上书写时才当作练习，钢笔字在家里也只是偶尔才练几次，但我觉得我的硬笔字应该不会那么差，这跟以前在校时打好的基础是分不开的。普通话的训练并没有很好的坚持下来，刚开始很认真地练，读单音节双音节和老师发下的美文，也曾背熟了一两篇，后来因为任务的繁重就渐渐放一边了，背熟的美文也已遗忘，所以普通话的训练是不充分的。

经过这次的研修学习，我深深感到自己在教学上有着很大的不足，也感受到教育的复杂。教学设备的或缺，教学资源的匮乏，教师的思想没有提升，是整个农村教育落后的根本，真希望在不久的将来农村教育会有翻天覆地的变化，我会一如继往地把自己的汗水洒在教育这片热土上。我校英语组在校本研修活动中做了很大的努力。在今后的研修活动中，我们会更加努力，争取更好的效果。

英语教师的研修日志5

在“罢工”了若干天后，今天我又点开了网页开始了新一轮的学习。忽然发现比起上网收菜，这样有针对性的学习快乐多了。在这种学习的过程中受到了启发，发展了思维空间，荡涤了心灵，真好!

在初步学习《如何制作微课》理论篇之后，我很有感慨，激发起我身为英语老师的自豪感和责任感。英语老师责任重大，比任何一个学科的老师责任都重，由于我们肩负着培养学生学习英语的重任肩负着让学生学好英语的重任肩负着培养学生英语听、说、读、写能力的重任……总之，我们不只是在培养学生，更是在传承文明。

作为一个和英语打交道十一年的老师，我喜欢英语，发自内心的喜欢。我喜欢在课堂上声情并茂、激情四射地引导孩子们学习英语我喜欢听孩子在我的教导下说出字正腔圆的英语，如潺潺溪流，流进我的心田我更喜欢看孩子睁着大大的亮晶晶的眼睛，一个个争先恐后地举手回答问题，这是一种美的享受……总之，我自豪我是一名英语老师。

说来汗颜，十年了，对英语我有时也会感动迷茫，即便我喜欢语文，但也感受到其中的艰辛和劳累，有时从心底、从骨髓透出的累让我想过放弃，但最后，我坚持了下来。为什么呢?我想就源自于对英语的热爱吧!

我不要把英语课上成冰冷的死板课不要把英语课上成机械的反复读课把没有温度的语言强加给学生我不想……

我要让学生在英语课上字正腔圆地读，激情澎湃地参加各项学习活动，如情进境地吟，生动活泼地悟，有的放矢地议。

对自己说：努力吧，英语老师!

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，不妨坐下来好好写写总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我精心整理的编辑工作总结6篇，欢迎大家分享。

编辑工作总结 篇1

时光荏苒，一个学年匆匆过去，我们网络编辑部也在这一学年里不断成熟着。在这一学年里，我们网络编辑部在系团委的关心和指导下，不断学习、不断创新、不断成长。

网络编辑部做为学生会的一个分部门，她有着扩大系部影响，宣传系部文化的特点。在新学期开始之际，网编部为了更好的服务于同学，我们开设了“温馨小提示”的天气预报小专栏和每日新闻滚动，使得一个相对滞呆的平面变得更为开放，更为便捷。在系里每一次活动举办过后，我们及时采集整理信息，在整理通讯稿的同时，也管理着系部的博客整理。我们网编部在日常工作中也负责同学们有关学习的信息流动。同时，我们部员在现任部长的带领下进行了基本办公软件的操作学习，周末在部内进行打字比赛，PPT操作比赛等。

本学年我部承办的活动如下：

“一封家书”活动

在宿舍文化节一系列活动中，我们网络编辑部主要承办了一封家书的宣传和整理工作。经过精心的筹备，我系“一封家书”活动的征文于20xx年11月3日顺利筛选完成。此次参赛对象是我系11级新生，比赛主题是亲情，感恩，责任。以一封家书的形式展现出学生对亲情的感悟与感激。本次的比赛旨在创造宽松平等，自由的环境，使同学们积极投入，发现自我，感恩亲情，感到述说与倾听的快乐。 “我型我秀”形象设计大赛

通过前期的活动宣传，在11月25日，我系在A303教室举行的

系部初赛，参加初赛的同学一个有十组。经过一系列的角逐，我系共选出六名同学重新组成一个团队，作为参加院里的团队。通过此次比赛丰富了大学的校园文化，活跃了校园氛围，增强了同学们对形象的正确认识，对礼仪知识的了解，提高了同学们将来在工作中的竞争力。 校园文化建设建议和报送文化方案

通过此次活动充分的使同学们认识到了校园文化建设的重要性，激发的同学们对我院的热爱和因为能为我院建设出力而骄傲和自豪。同时规范的同学们的日常行为，培养了同学们的集体意识和协作精神。陶冶了同学们的情操，提高了同学们的素养。

校园DV

在本学期，我部进行了校园DV的活动策划，根据剧本进行了人员的选定，并制定出详细的拍摄计划。在12月10日我部进行了DV的开机拍摄，在拍摄过程中我部人员积极合作并给出了自己的建议。

我们网络编辑部在配合其他兄弟部门工作的同时，也注重部门自身的发展，秉承优良的工作作风，保持良好的精神风貌，围绕部门的工作和职责，全心全意付出，为本学年的工作任务画上了一个圆满的句号。

xx部

20xx年xx月x日

编辑工作总结 篇2

寒假即将来临，新闻编辑部本学年的工作也顺利落下帷幕。在图书馆领导们和图管会主席的指导下，在各部门部长和干事的帮助下，本届新闻编辑部继续立足根本，在认真完成各项日常工作、不断加强部门自身建设的同时，积极配合各兄弟部门开展活动。下面将分三个方面来全面的介绍新闻编辑部本年度的工作情况。

一、日常工作

从数量上看，本学期新闻编辑部共计完成新闻报道20余篇，包括新生借阅培训，周末论坛、噪音治理万人签名活动等。新闻部一直强调新闻的质量，以体现干事们的专业素质，同时营造健康文明的舆论氛围。干事们的摄影素质和新闻撰写能力在本学期有所提高。纵观新闻部这个学期的各项工作活动，新闻报道比较及时，取得了一定的成功。

二、部门建设

我部非常重视部门制度建设，完善的制度对未来的每一届新闻部都有至关重要的作用。本学期我部对干事的例会考勤制度进行了完善，并在成员间强调这些制度的权威性。在这段时间的工作上，我们也发现新闻部的制度存在很多漏洞，在下学期，我们将致力于这些制度的完善和修订。

这届新闻部成员经过近半年的相处，感情比较融洽。我们根据各成员的特点，给他们分配不同的工作，以发挥他们最大的才能。此外，我们还经常与其他部门部长交流，吸取他们的工作经验。还让新闻部成员多与其他部门成员接触交流，参与经验活动，增强部门的凝聚力，促进部门成员的感情融洽和对组织的认同感。

三、工作报道

在过去的半个学期中，我们部门主要做了以下的工作：

1、图管会纳新的拍摄工作以及图管会新闻编部纳新的初试和复试工作。

2、“百团大战”社团纳新的新闻稿撰写

3、图管会内部技术培训的摄影及新闻稿的撰写

4、新生借阅培训的跟踪报道

5、新生参观图书馆的参与及新闻稿的写作

6、噪音治理万人签名活动的拍摄工作及新闻稿撰写

7、鲁大慈善义工对爱心书屋捐书活动的新闻记录

8、三次周末论坛的摄影与新闻报道

9、《图苑》报刊的征文及评选和材料的收集与撰写

10、内部联欢活动的积极参与

工作中存在的问题

1、干事的工作积极性不高，安排的工作有时候会拖迟；

2、干事的工作能力有限，新闻稿的写作是个技术活，培养是个长期的过程。在新闻部，确实缺少一些人才，对新闻部今后的发展有一定的影响，还需在以后的工作中，继续观察、培养。

3、我部对于干事的管理还不是很成熟，培养方法也不是很到位，在本学期管理的过程中也出现了很多问题，暴露出了执行力不强和态度不端正的问题。因此在下学期，我部要在原有基础上，对部门文化和作风建设进行重新定位。

回顾新闻编辑部这一学年的工作，有辛酸、也有甘甜。我想我们部的每个成员都有自己的感受。对于今后的工作，我们将会好好总结以前的经验，借鉴其他部门的经验，继续提高我们自己，帮助干事掌握更多的实用技能和撰写新闻的能力。相信长江后浪推前浪，今后，我们新闻编辑部将会继续发扬吃苦耐劳的精神，同时不断思考，不断进步，争取在将幕后工作做好的同时，能够丰富同学们的生活，更好地为大家服务。

编辑工作总结 篇3

来到公司也有一年时间了，在领导和同事的帮助下，我成长了，也收获了很多，不仅是工作能力的提升，行业的熟悉，知识的积累等，还有一群可爱的同事，与他们在一起工作很开心，就算是加班都是充满欢声笑语的可以说选择网络编辑这一职业是误打误撞的，在没进入这一行时我对网络编辑没有一个很全的概念，以为网络编辑就是做的就是复制粘贴。当我加入**网这个大家庭后，随着对自己工作的加深，我觉的网络编辑与自己想的相隔万里，它不是局限于复制粘贴，而是需要具备各方面丰富海量的知识，超强的信息资源整合、写稿评论、组织策划能力等。

通过在这半年的工作，让我对网络编辑有了一个全面的了解，下面我概述一下自己在这半年中对网络编辑这一职位的认识，只有对这一职位有一个很好的认识，才能把自己的工作做的更好，才会有自己想要努力的方向。

1、做网络编辑这一行我们大部分做的是文字内容的工作，首先细心是很必要的，细到一个标点符号都要注意。在心理上也要战胜自己，不要小瞧他们。

2、其次是要对信息的扑捉能力，把自己所发的新闻与热点新闻、热点词结合起来。

3、新闻标题要新颖有特色，能够吸引眼球。

4、做网络编辑并不是所有的新闻都要自己一个字一个字的去敲打出来，更多的时候是去把别人的东西变成自己的，所以我们必须要具有综合能力，有自己的想法。

5、做网络编辑这一行或多或少要接触一些图片，有时甚至要学会做一些比较简单的图片，所以在图片设计处理这一方面必须加强，多学习一些设计软件，最常用的就是。

6、要想把网站做的更出色提高网站的权重，专题是必不可少的，所以作为网络编辑的我们必须懂得了一些简单代码。

7、网络编辑真的是一种高素质复合型人才，有时我们还会接触一些视频，这就需要我们懂的一些基本的视频剪切技能。

8、还有一点很重要，就是团队精神，与推广及微博等要相互配合，相互合作。加强与个部分及部门的每个人沟通。

9、策划能力，想提高网站的知名度及美誉度，策划是不能避免的，这方面的能力也是举足轻重。

以上就是我对网络编辑的这一认识，我也将会从这些方面加强自己锻炼，提高自己的能力。我知道所认识的仅仅是冰山一角，所以我希望通过以后的努力，能够更深层次的挖掘它，把自己的工作做的更好。

过去的半年的整体上是紧张的、忙碌的、充实的，也是充满责任心的半年。很开心的是学到很多知识。新的一年工作计划，希望能够继续努力，提高各个方面的技能。

1、在新闻方面，不仅仅是注重新闻的数量，做到数量与质量同事抓，增加原创。把新闻与结合起来。

2、在图片设计处理，专题制作，文案策划，视频剪辑等方面要更加努力学习钻研。

3、在加强自身工作能力的同时多与同事沟通

XX年是全新的一年，是自我挑战的一年，我将努力改正这一年工作中的不足，把新一年的工作做好，为公司的发展尽一份力。

有次我无意中在别人的qq上看到一句话说：一个编的了新闻，写的了文案，设计的图片、敲的了代码的网络编辑就是一个优秀的编辑，当时我就暗下决心要朝着方面发展，这也是我XX年工作的方向和目标。

最后希望在以后的日子里能充分体现我的价值与公司一起，做好工作计划，加大工作进度，加快我们的步伐使公司能飞速的前进发展。

编辑工作总结 篇4

请贵刊转告全国所有关心我的大学生、解放军战士、工人、教师及各界朋友，我的病情经几家大医院治疗和各界的关心，目前已得到控制，现正在家休养。如不出意外，下学期开学即可返校学习了。

顽疾缠身，是人生中的不幸，我遭此—难，几乎摧毁了我和我的家庭。由于《大学生》杂志的呼吁，一封封来自远方的书信、一张张几经周折转来的药方，使我那不情愿跳动的心，又恢复了正常的节奏；几乎凝滞的血，又沸腾了。一双双援助的手，一颗颗充满爱的心，指明了我生活的路，温暖了我一家几乎冷却的心。

可敬的叔叔、阿姨、各位同学们：我和你们天各一方，相见无期，你们却把微薄的收入，甚至把你们的助学金、生活费，或者靠卖几个字画的钱寄给了我。而你们当中甚至本人就有残疾，没有经济收入，而要用你们宝贵的血来挽救我……近来我的脑海中经常出现你们的身影。有年迈的老人，有可爱的军人，有可敬的老师，还有很多我不相识的人……我无法具体描绘你们的形象，但你们的高尚品格，助人为乐的精神将永存于我心中，永存于我家乡父老的心中……

唯一遗憾的是我不能面见答谢各位。在此请接受用你们的爱心挽救的人的深深谢意，愿你们的爱的春风暖遍祖国，充满世界。

为了不辜负你们的一片爱心和良好祝愿，我将继续我的学业，继续我的事业，争取取得优异的成绩，献给关心我的远方的各位朋友们。

愿我们的心永远相通。

编辑工作总结 篇5

岁末年初，转眼间来公司工作也有段时间了，由最初的断断续续到现在每天的按部就班，对于公司工作也越来越熟悉越来越熟练。

对于网站编辑这个工作并不陌生，从在学校到毕业后的这一两年一直在做这方面的工作，虽然不同的网站有不同的要求不同的情况，但大概还是相通的。现在对今年的工作做一个总结，在文字中整理自己，清晰以后的努力方向。

我觉得在我们**网工作的这段时间，工作属于踏实保守型。这也是和我们网站成长的进度是一样的吧，必须有一个踏实打基础的过程。所以我每天做好新闻的更新，博客和论坛的监督整理以及和会员的互动，邮件推广一类的。

关于网站新闻更新

每天的新闻更新并不是简单的复制粘贴，选择也很重要。一定要和我们网站的基调相一致，因此一些太政治或者太八卦的新闻即便再热点我也是不会加的。另外一些对于一些不明真相太过混淆不负责人的新闻应该增加辨别力与处理能力。比如：上海电台主播骂人事件，这是当时一个热点，也因为和传媒有关的，所以必须要加这条新闻的。各大网站也有转载，但是细看会发现单是骂人主播“晓君”的性别各大网站都没搞清楚，有的网站甚至有一篇新闻里“晓君”是男主持罗列出男主持的照片以及学历等资料而紧接着一篇却又把女主持当成“晓君”列出女主持的照片。这就是严重的不负责任，在搜索引擎查到什么帖子就发什么，造成了严重的误导和混淆。汇总网上的帖子仔细辨别的话是很容易知道男女主持人当中哪个是“晓君”的，这个不是重点。重点的是作为网站编辑要有一定的判断力，取舍能力，对于不确定的新闻可以忽略，比如这个新闻如果不确定就可以不放照片。一定不可以犯一些低级错误，更不可以让假新闻不断地从自己手中得到传播。对于热点新闻可以从不同的角度选择，但对于内容相近的新闻只能选择一篇避免重复。

我们是新闻写作摄影方面的专业网站，因此我们有一些固定的用户群，因此这些用户所关心的重要新闻是不可以遗漏的，如一些摄影比赛赛事的消息进程，这种情况下要不断的关注不断的充实网页，提供周到的新闻服务。对于一些时效性强的新闻，一定要及时发布，缩短与事件发生的时差。我们网站除了对于我们自己的培训以外很多情况下需要紧紧跟进大的门户网站以及人民网等，一定保证时效性。

关于新闻的信息源，为了避免不必要的麻烦，信息源作者我都标注的很清楚。

对于新闻图片进行必要的处理，处理大小，处理清晰度，保证图片不变形。

关于论坛博客

论坛和博客的稿件一般选择可读性强有知识性、实用性、趣味性的。论坛会定期的.对一些热点事件组织进行讨论(但是做的不多效果还不是很好)。博客随意些，可以写写心情发些图片，随时关注用户的更新，及时给与关注。博客和论坛就是为了和用户更好的互动，留住老用户吸引增加新用户。这一点上博客比论坛做的好一些，互动要多一些。现在博客固定用户不断增加，并且更新的频率也很快，这一点还是不错的。以后也要吸引他们常驻论坛。

关于推广

推广方面我没有做太多，关于网站的推广活动的推广主要是别的同事在做。我主要是在做一些邮件推广，用新闻邮件的方式(有新培训或者网站有新的动态时发邮件通知)、定向电子邮件的方式(例如有新闻摄影的活动时定向的向影友发邮件)、偶尔的时候会去互动社区发帖。

过去的工作是比较踏实的保守的也算是打基础的吧，并没有太多的创新与提高。未来一年的工作我希望能有所提高，努力往一名高级网站编辑发展。

以下是我未来努力的几个方面。

对于网站方面

内容上 我希望除了及时准确的选择更新之外，要学会组织和解读，提高自己的策划能力能够规划出好的专题，为网站读者提供他们感兴趣有用的信息。

版面上 我希望未来美工方面的技术提高些，可以能做出自己专题适合的版面，能够更醒目的突出专题，更吸引人。

以后要学会自己做标题，改标题。做更利于搜索引擎查找的关键字做标题导语。这样被搜索的机率就越高。

做好新闻推荐图片推荐。

时间允许的话，最好能够坚持写编辑日志。

关于博客论坛

希望能够搞一些互动活动，可以增加亲切感，在短时间内增加注册用户。其实每次培训活动就是很好的机会，有条件的话会议期间就为学员开通博客把博客地址告诉他们，让他们把照片发上去。这方面好好利用的话应该比现在还要好许多。也可以搞一些有奖征文，有奖竞猜活动。

关于推广

在做好邮件推广的同时，我希望今后自己也多做一些搜索引擎的推广群组的推广，也要多去一些相关的活跃社区。

总之过去的工作比较踏实保守，希望以后的自己通过努力可以有一个好的提高，不管是文字、编辑还是技术上都能有很大的提升，能够逐渐的成长为一名高级网站编辑，更好的为网站服务。最后希望我们的公司、网站能越办越好，新的一年有新的成长有新的成绩。

让我们一起过有目标的美好生活，明天会更好!

编辑工作总结 篇6

又是一年过去了，该好好总结一下自己的工作了。忙了一年，累了一年，挣扎了一年，我们得到什么了呢？昨天一个朋友还说，他昨天在公司年终总结大会上表现不错，彻底改变了公司大领导对他的看法。因为他平时根本接触不到公司高层。只有在这样的时刻，纸质和口头的总结大领导才能看到，才能听到，才会有一些不同的印象。所以大家一定要非常重视这个总结。

至于我自己，在20xx年非常努力的挣扎了一年。说是挣扎，是因为工作一个比一个更具挑战性，要一个阶段一个阶段的去战胜自己，然后才得到提升。今年我在公司被调换了四次工作，工作范围调整了不下七次。这么具有挑战性的工作我是从来没有干过的。不过，好在已经熬过了一年。

我的第一次岗位调整时在过年之后，从战略研究中心调到网络编辑部做编辑。职位先是数据分析员，后来又变成了高级编辑。主要是负责房地产价格行情的数据收集与录入、数据的分析整理、房地产文章的录入、报刊编辑中心房地产栏目的稿件撰写。连每天各个城市的房地产交易日均价都能找到固定的网站，然后计算周均价、月均价、季度均价、半年度均价，进行统计分析，完成报刊和网站的原创文章。其实，主要是给价格行情栏目打好基础。本来计划自己将来要成为一个财经网站的频道主编的职业发展方向的。也准备着手研究一下广州的二手房。结果，不到半年的时间，被公司调走了。

今年的第二次岗位是调去战略研究中心，说写一本书。今年第三次搬办公室。结果忙了几天，又被调去写另外一本书，要出去调研，一直调研了两三个月。中间当然克服了许多问题。找政府部门的人做调研，找行业协会的人做调研，找行业内龙头企业的人做调研对象，这些人都不是太好找。相对来说协会比较容易搞定，政府相对大企业的老总更为容易搞定。一个女孩子，在陌生的地区、陌生的行业奔走，还是有些辛苦，有时候还找不到路。晚上回来还要加班加点整理资料，周日都不敢休息，因为一周必须搞定一个地方的调研，还要写出一万字左右的合格的调研报告。写了两个多月，专业水平提高了不少，奋斗了八九个地方吧，其实写到第三个地方就已经有些熟能生巧了。但是不同的地方要求写法和格式各异，于是又为找不同的写作模板和风格而操劳。后来这个写书的项目搁浅。我又更换了工作。

第三份工作是去做业务。给调研项目拉业务。主要是给客户推荐广告项目，工作了差不多有3个礼拜以上。走了不少中小客户，在异地的工业园区里奔走，再加上天气不好，老是下雨，当地驻站的市场部又不是很配合。其实感觉自己做一个业务员还是有很多东西要学，首先脸皮都不够厚，听说业务员要脸皮厚道铜墙铁壁才能做，我是觉得远离家人，面对遥不可及的业绩目标，从来没有想过做一个业务员，而且卖广告确实比卖产品难，特别是一些概念性的广告就更难卖。我觉得自己做业务员从头开始代价太大了。以前做调研的时候，遇到困难，心里想，反正不是最难的事，至少我不要从他口袋里掏钱啊，只是问一些信息而已嘛。但是现在，真是的是要客户掏腰包了，而且是掏大的腰包，难度可想而知。而且到年终了，老板都忙的要命，到处催账呢，又忙着预算和计划来年的。这个职位我确实动过退缩的念头，回来就跟领导说换岗位。后来项目不是以预想中的最高效率的程度进行，再次搁浅。

第四份工作是到20xx年元旦以后，就是现在做的，又在筹划做一本杂志。我负责其中的两个栏目。因为这份杂志偏重学术性，虽然以前自己也做过研究，不过这么高效率的产出，对自己来说，也是一个挑战。希望这本杂志能正常运转。不要再搁浅了。真的不希望自己辛辛苦苦的成果再次白费。

有时候觉得做这些文字工作、策划工作是非常让人羡慕的工作，但实际上，非常累。非常非常累。而且现在的部门是战略研究中心，项目随时调整，各种各样的项目，我们都是充当先锋的作用。就更加是具有挑战性了。不过，熬过去之后，经验上的提高是肯定的了。感觉今年看得见的收获就是去年写的调研报告编成了一本书在行业内发行。还有就是报刊上发了不少我的房产分析文章。网站的文章是发了不少，但因为网站本身的影响力不够，影响力并不大。还有一个重要的收获就是培养了敢闯敢拼的性格，做事的效率也非常高了。在这里，一个任务下来，就要非常迅速的执行，并且什么困难都会遇到，自己要想办法去解决，要不，在这里工作是很难适用的。其他的，遇到了这个团队里很多的好同事，在遇到困难时大家一起面对，我觉得可能也只有这个部门的人才做得到这一点。老总亲自给我们培训，让我们在一个公司的产品设计、战略规划等较为宏观的战略层面也有了一定的认知。

希望20xx年来公司两年的时候，能做出一些成绩吧。人人都渴望丰收。希望公司在业绩上也能来个大的突破。我们员工也有机会赚点钱。忙了两年，应该不管是在职位上、工作能力上、经济能力上，都应该有一些提升了。

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是我为大家整理的再见四年级作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

再见四年级作文 篇1

我的记忆中，有一间陈旧的老房子。

小时候，因为妈妈要外出工作，我就和外公外婆住在了一幢我爸爸最早有的白墙房子里。我当时很喜欢这个房子，因为那里一直有着温馨的味道，这种温馨的味道有时候从厨房的灶台上散发出来，有时候藏在外婆的衣服里，有时候又会跟随者外公的琴声“咿呀~咿呀~”飘满整个房子。

兴奋的时候我就会在柔软的床上滚来滚去，有一年夏天，外婆买了一个大西瓜，那个大西瓜拍起来有脆脆的声音，我就搂着西瓜在床上滚呀滚，无论我怎么滚也滚不坏。我那时喜欢干的事就是抠席子、看书，每当无事可做的时候，我就用手在席子上抠来抠去，我觉得抠席子是一件让我注意力集中的事，现在这床席子早就坏掉了。在老房子里，我还喜欢看妈妈给我买的图形书，手里拿着书躺在床上翻来翻去；我还喜欢玩浮在水面上的玩具鸭子，一捏就“嘎嘎嘎”地叫，还会喷出水来。在那个夏天，我最最喜欢的就是那个大西瓜，我抱着大西瓜滚到哪儿，外婆就护到哪儿，如果我把它滚到了地上，我就会趴在床上把它“抓”回来。

后来，妈妈有时间照料我的生活了，就把我带到爸爸新找到的房子里，这房子也是白白的墙，却没有老房子里温馨的味道，没有那个拍起来声音脆脆的大西瓜，没有被我抠破了很大一个洞的席子，总是觉得新房子里少了些什么。

我妈妈带我去上学时，总会经过老房子所在的小区，大门前的空地上，一户人家早已种上了卷心菜，嫩绿嫩绿的。但大门已被水泥封掉，现在脏脏的，我记忆中的老房子却永远不会忘记（包括那个大西瓜）再见了！老房子。

再见四年级作文 篇2

每当我看到小学毕业照时，同学们那一张张纯洁的笑脸，我心中不知是高兴还是忧伤

五年了，我们度过了许多美好的回忆，有喜有忧，有笑有泪，是同学和老师同我一起走过，这一切，好像是从一个不会走路的小孩，慢慢的，学会了走路、跑步，这一切的开始时那么的美好、那么的纯洁

五年的小学生涯就那么结束了？以前，我总是巴不得快点毕业，离开母校，成为一个雄鹰，可是现在真的毕业了，心里有是那么的难过！不舍啊！

其实，校园不会因为我们的离开而改变过！一阵阵欢声笑语接连不断，一阵阵上课铃声从我们的耳畔响起

陈晓雯，你别跑哇！呵呵，来追我呀！多么甜的声音啊！多么欢快的场景啊！我多想留下来，再玩一玩，哪怕被老师批评一下！

让我再摸一摸校门，让我再闻一闻花香，让我再我猛地一抬头，校园没有变过，和我当时进入校园时的一样。

20xx。9。1号，有一个矮矮的、脸蛋圆圆的小女孩走进了校园，走进了一年级三班：当时，有一个因为上了学而见不到父母，所以哭哭啼啼的小女孩，现在，长成了一个风华正茂的小女孩，母校给予我许多物质上的帮助，老师给予了我许多精神上的帮助，如今，我们长大了，应该报答老师，报答母校！

当我们一起拍毕业照时，1！2！3！七！呵呵，这一刻，被照相机定时了下来；这一刻，我们在笑着，可心里却想哭；这一刻，这一瞬间，令我们永远难忘！与同窗五年的同学要说声再见了，好不舍！

毕业典礼上那天，我们深情的朗读诗朗诵——再见了，母校。再见了，亲爱的母校！衷心的祝愿您，今日，桃李芬芬，明天，灿烂辉煌！的的确确，我们的一切都来自母校，是母校给予了我们许多东西；是老师告诉了我们宽容自信、孝亲诚信

再见了，母校，再见了，我会想念你的。

再见四年级作文 篇3

夜，阴沉沉的，没有阳光的温暖；夜，代表伤痛，失落，离别，让我想起了您。

小学三年转眼就过去了，而我却不知道您的辛苦，可是时间过得真快。这三年有欢声笑语，我还没来得及回报，就要与老师您说再见了。

老师，您就像太阳温暖的照耀着我们。老师，您的爱就像大海一样宽广。您的爱就像温暖的春风，温暖着我的心田。

老师，您还记得吗？我上一年级的时候，我还是一位纯真的女孩，现在这位小女孩已经升到四年级。或许您已经忘记了我，因为在您的生命中有很多像我一样的学生。可是我在这小学四年来，您是第一个真心对我好的老师。虽然一、二、三年级有像您这样温和的老师，但您对我的影响是任何一位老师都无法替代的。

您为我们付出了多少汗水，您为了我们熬了多少个夜晚，把我从一个无知少女培养成一个知识分子。您就是英雄后面的英雄，没有您就没有今天的我。

我希望我能在梦中看到您，若是我有困惑我希望您能像以前一样给我解答。或许在梦里您依然会帮我的，好吗？再见了，我敬爱的老师！

再见四年级作文 篇4

几十天前，充满芳香的寒假向我们走来，我们跃跃欲试，拥抱了寒假，也度过了这美好的寒假。可是，现在，寒假正在一步步离我们远去。曾经被我们众人所爱的寒假，它走了，与我们散了……

——题记

在这个寒假度过的.每一天，我都觉得很充实很快乐。在寒假里，整天我都会干很多很多事情。下面，我就给大家介绍介绍吧！

玩耍

寒假里，每一天我都要抽2个小时玩耍，玩小兵啊，玩狙击枪啊，所有的玩具都成为了我的伙伴。

有时候，我也会与其他的小朋友们玩，放炮啊、捉迷藏啊、摸头发啊，我们每次都玩得满头大汗，当然也都不亦乐乎了！

博客

寒假里不能不照看我的博客啊！如果不照看博客花园，我的花草就会干涸了。寒假里我基本上每天一篇博文，只不过有时候一些事情占据了我写博文的时间。当然，我不能光写博，我还要看博呢！博客是交流的平台嘛！告诉大家，在寒假里，我还交了很多博客里的新朋友呢！

学习

寒假里也不能玩过头了，学习还是最主要的事情。现在老师布置的作业我都顺利完成了，而且，我还把语数英的课本预习了一遍。课外阅读，我的最爱，每天至少半小时必不可少，这一项大部分都是在床上完成的，因为被窝里好暖和嘛！嘻嘻。《舒克贝塔系列》、《戚继光》、《极度幻觉》、《三国演义》、《武则天》、《逝者如渡渡》、《疯狂背古诗》、《三字经》，都是这些朋友每天伴我进入甜美的梦乡。

健身

寒假里总不能把我这一副好身子骨在家亮着吧！我每天都坚持到体育场跑步，每个星期也会两次去小公园打乒乓球。因为跳远是我的弱项，所以寒假里我增强了我的跳远实力。寒假里这样一来——健身，我的体育就更好了！

乡村收获

在寒假，我还去了乡村体验乡村生活。我们尝试了浇地，喂牛，喂羊，还看到了很多城市里看不到的动物。比如说，又肥又重的猪，全身洁白的羊，长着一对锋利的角的牛，同时也收获了快乐。

寒假生活体验

寒假里，我还学会了体验生活。我学会了炸香肠、炒鸡蛋、煎葱花鸡蛋饼、炒青菜、炒馍等生活技能，学会了这些都为我以后的独立生活打下了很深的基础。

这就是我五彩缤纷的寒假！大家的寒假过得怎么样呢？

再见四年级作文 篇5

生命，是一双双明亮的眼睛，没有它，我们将生活在黑暗之中；生命，是一棵棵茂盛的大树，没有它，我们将失去清新的氧气；生命，是努力过的汗水，没有它，我们的生活将没有任何意义。

当清晨的第一缕阳光刚刚照在我俩的小床上时，妈妈就把我和弟弟叫了起来——去逮螃蟹。

我和弟弟马上兴奋起来，简单洗漱之后就跟着妈妈出发了。从客栈出来，我们走了十几分钟，来到了一处有许多块儿大大小小礁石的海边，妈妈说：“螃蟹可不是好逮的，但有一个技巧，注意‘翻石头’，他们大都躲在石头下边。”我很疑惑，石头底下怎么会有螃蟹呢？

妈妈说完，踩到了礁石上，抬起手就把旁边的一块儿大石头翻了过来。说时迟那时快，一只有着八条腿儿两只钳子的小螃蟹就暴露出来了，那只小螃蟹见有些不对劲儿，急忙使用他的大招，“横排式”逃跑，小小的螃蟹怎能比过我妈敏捷的身手，我妈看准时机，两手伸到石头缝一捏，哈哈，螃蟹乖乖就擒。

见此情景，胆大的老弟也翻开了一块儿石头，一只大螃蟹暴露了出来，但毕竟是大螃蟹，肯定没有小螃蟹傻，只见它立刻逃跑，心里还想：就凭你，斗得了我吗？弟弟也没放弃，一直追了好远，终于抓到了螃蟹，但螃蟹依旧没有服输，使出螃蟹第二大招“钳子夹你”，果然不出我所料，螃蟹挥动大钳子向弟弟胖乎乎的肉夹去，弟弟疼得呲牙裂嘴，一直甩手，想把螃蟹甩掉。没有想到啊，胆大老弟竟然成了胆小的小老鼠，更不用说我了，心里正怕那螃蟹夹我呢！

后来，每当我发现螃蟹时，我就会吹起小喇叭：“小虎子，这有螃蟹”，弟弟就会跑过来煮螃蟹。不一会儿我们的小桶就装满了一半儿。

可是，这些螃蟹毕竟也是一个个小小的生命啊，难道生命就像一粒粒沙子吗？难道我们是冷血动物吗？最后，我将这些小生命放回了属于他们的家——大海。

可爱的螃蟹，再见啦！

再见四年级作文 篇6

黄昏已经到来，乡阳斜射在小径旁的挺拔的树上。那天母亲节，所有小朋友都在妈妈怀里，要么撒娇，要么祝福。而我，却孤单地走在一旁，我再也感受不到母爱了。

我的母亲，于我一两岁去了一个很好的地方。那有漂亮的裙子，而不是厨房的围裙；那有美丽的手杖，而不是扫把。可她，没带我去。

一场车祸，让她香消玉损。她抛弃两个孩子，独自去了那儿。可她慈爱的笑容却没一起去，时不时在我们眼前浮现。

她用娇小的身子护住了姐姐，姐姐获救，她却去了。她用生命换来了姐姐的幸福。她多么伟大啊！

父亲告诉我，他们结婚前找过算命师傅。他说，爸爸和妈妈不会白头到老。他们不信。不吵架，为这个家着想。可还是唯逃命运。

我在父爱中成长，却失去了应有的母爱。父亲又当爹又当娘，把我们拉扯大。为了我们，不顾一切。而母亲，她早早地离我们远去。我多想对母亲说声：“我爱你！”呀！哪怕，是在梦里。

我爱我的母亲，仅管，她不知道。可我，会爱着她，永远地爱着她。妈妈，再见了！

再见四年级作文 篇7

光阴似箭，日月如梭。”您实习的两个月已经到了。您就像即将骑着车的人，马上要转向亮着绿灯的十字路口，我们这些步行的人即使可以转过十字路口，也不能阻止你前进的步伐，只能目送您远去，融入熙熙攘攘的人群，再也不能看见你的倩影了。

您虽然没有怎么和我说过话，但是我有一肚子的心里话想对我说，可是每次只要与您交谈，由于紧张，我总是把想说的话忘到九霄云外了。有时我把我想说的话背得滚瓜烂熟，甚至连语气、语调都想好了，可是还是说不出口。今天，我本应该把我想说的话写在本子上，可是，我这不争气的笔就是写不出来。

我虽然没有怎么给你留下好印象。但是您给我的好印象却比还海深。因为你对我们是那么的和蔼可亲。

记得有一次，你和刘老师一起下课堂批改作业。因为是挨个批改，所以，大伙的错误也变得多了起来。正在批改作业刘老师于是火冒三丈，大发雷霆，大声地斥责有错误的同学，而您呢，总是面带微笑，鼓励夸奖别人。有人说您心软，可在我眼中，这是好老师体现——孩子在赞扬中更能进步。

青春已经悄然离去，成功的脚步已经越来越近。请你擦干您的泪水，将身边的每一个成功的机会，当成一颗闪闪发光的宝石，将自己的智慧和勇气化成一把尖锐的刻刀，去雕刻这块来之不易的宝石。

思念只会将您的刻刀变得越来越钝，请你将我们的友谊尘封在你的记忆里，去开拓自己的一片天地吧！如果你怎么也忘不掉我们的话，您的成功之梦，永远是一片浮云。

再见，曾老师，我们将永远思念你。再见了，曾老师，我们将永远的祝福您——愿你早日事业有成。

 姓名 陈思妤（曾用名：陈姿颖） 台湾人  以前就读于台湾天主教达人崇光女子高级中学 高一信班（信是班级数）高二勇班 九月升入高三智班（现在已经在英国读书） ­

经历：PKGIRL网站model  实践大学服装走秀   雅虎网络服装品牌citychic 独家model ­

昵称：双双 ­

人称：双双表妹 或 剪刀手MM~~ ­

性别：女 ­

生日：1990年1月21日 （农历十二月二十五）­

血型：A型 ­

身高：170cm ­(好高挑的身材）

体重：45kg （才90斤，哇！好瘦）

学历：高中 （目前学历）­

英文名：christine(姬丝丁)

职业：学生 ­

属相：蛇 ­(马）

星座：水瓶座 ­

家庭成员：妈妈、爸爸、一个亲弟弟 ­

兴趣：跳舞～看电视～上网～逛街～看电影

《花间提壶方大厨》中的女主蒋佳恩因为精神疾病退出了娱乐圈，而男主雷牧因无戏可拍也选择了退出娱乐圈。

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方一勺（蒋佳恩 饰）自幼失去了父母，过着孤苦无依的伶仃生活，虽然吃尽了生活的苦头，但方一勺对未来还是充满了希望。

双双的意思是两个人回家。

一、衣锦还乡

出处：《南史·刘之遴传》“武帝谓曰：‘卿母年德并高；故会卿衣锦还乡；尽荣养之理。’”

翻译：武帝对他说：“你母亲年高德重；所以在你衣锦还乡；全部荣养的道理。

二、倦鸟知还

朝代：晋

作者：陶潜

出处：·《归去来辞》:“云无心以出岫，鸟倦飞而知还。”

翻译：白云无意识地从山洞飘出来，鸟儿飞疲倦了也知道回巢。

三、叶落归根

朝代：宋

作者：·释道原

出处：《景德传灯录》：“叶落归根；来时无口。”

翻译：落叶飘落归于他自己的根；来时无口。

四、解甲归田

朝代：汉

作者：杨雄

出处：·《解嘲》：“叔孙通起于桴鼓之间；解甲投戈；遂作君臣之仪；得也。”

翻译：叔孙通起在战鼓之间；解除武装放下武器；于是制作君臣的礼仪；得到的。

五、挂冠归去

朝代：南宋

作者：范晔

出处：《后汉书·逢萌传》:“时王莽杀其子宇，萌谓友人曰:‘三纲绝矣！不去，祸将及人。即解冠挂工都城门归，将家属浮海，客于辽东。”

翻译：当时王莽杀死他的儿子宇，开始对朋友说：‘三纲断绝了！不去，灾祸将要和人。就脱下帽子挂在工都城门回家，将全家渡海，客居辽东。