金雕釉瓷砖优点
优点:
1、水波纹:金刚釉采用二次烧超晶技术,杜绝了水波纹的产生,表面呈现出完美的镜面效果。
2、吸污。物理性能稳定,不易吸污,有效的减少污渍入侵。
3、耐磨。不用担心划花,砂砬磨花的现象出现。
4、高亮度。让应用空间显得明亮宽敞。
1.外形美观大方
通体瓷砖具有天然的纹理和色泽正好满足了人们对美观家居的要求,不过通体瓷砖内部的结构和天然通体相差很远,其坯体与表面不协调,装饰效果还是有所欠缺的。而通体瓷砖就是为了追求将坯体色彩与纹理做到跟表面效果一致而产生的,因此得到了广大装修业主的青睐。
2.表里如一
通体瓷砖的表里如一,在加工过程中加入了着色技术,使得瓷砖坯底和瓷砖表层,形成统一或者大概统一的颜色,这也是通体瓷砖备受追捧的原因所在。其着色技术,就是将不同颜色的色料经过独立通道直接进入喂料器,实现底料与色料的精准配比结合,保证了砖面与砖坯匹配颜色的逼真。而多通道着色、立体布料工艺、釉面的特殊有光釉效果网工艺等,让表面效果更为逼真,坯体肌理更加接近天然石材。
3.市场大
通体瓷砖的运用很广泛,加上客户的反响也相当不错,因此其所占的市场份额也在逐渐扩大。虽然目前的通体瓷砖存在一定的技术门槛,但从产品利润上来说,都是利好的,所以它的市场机遇和未来都是很有前景的
优点:1、装修的效果非常高档,有很多种图案,可根据自己的装修风格和喜好来选择。
2、在瓷砖上进行图案烧制或雕刻后再上色,效果很逼真,永不掉色,防水防潮,经久耐用。
3、可以个性定制,可根据您的装修实际尺寸来进行订做,所以你用的就是独一无二的。
缺点:
1、价格高。
2、铺贴比较麻烦。
依诺瓷砖极为注重产品的研发,在设计方面,与意大利设计公司“STYLGRAPH”长期保持深度合作,根据国际流行趋势,打造专属依诺的原创 产品;在制造方面,依诺与意大利天工•法拉利集团合作,先后引进8通道喷墨打印机、立体布料技术、干法混色着色系统等国际化设备,在原料上与西班牙陶丽西、西班牙意达加等国际知名色釉料公司合作,旨在 “将更优质的产品带给追求高品质生活的人们”。
目前,依 诺 瓷砖在全国的专卖店已有500多家,曾多次获中国 “陶瓷十大品牌”称 号,产品并被广泛应用于北京新华通讯社、北京银都中心、中国佛教院普陀山基地、长沙黄花国际机场、昆明长水国际机场、浙江海湾大酒店等各类大型项目,3D喷墨瓷片产品更获选为第九届亚欧峰会元首官邸别墅用砖。
在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是我收集整理的我们的校园六年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
我们的校园六年级作文1随着中国的科技的迅速发展,许多城市都面临着“翻天覆地”的变化。泰州是一个发达的城市,也有许多变化的地方,例如我们的校园。
原来我们的校园和现在我们的学校的对比:
一进入学校的大门,花坛里的植物几乎都是一种颜色:绿色,没有一种让人兴奋的感觉。现在的校园的花坛里已经多了好几种植物:有小树丛,有太阳花,有两棵绿树……
原来我们的学校随时可以看到玩具包装纸,塑料袋,现在三~六年级每个班都分配了包干区,各个班级都自觉的打扫包干区,如今都很难找到一个塑料袋。
原来我们的学校操场和跑道上经常刮“灰尘大风暴”或者是“超大龙卷风”。现在学校操场四周种上了近五十棵树,如今再也找不到“灰尘风暴”了!
原来我们的学校上电脑都是两个人合用一台电脑,现在不仅一人一台电脑了,而且还统一换了光电的鼠标,能让我们操作起来更方便全新的tcl的电脑,黑色的外套,既能防脏,又美观一举两得!
原来我们的学校教室里只有一台投影仪,现在许多教室不仅多了背投电视,还增加了一台电脑。
校园美丽了,泰州更漂亮了!
我们的校园六年级作文2走进校园,一条干净,笔直的马路展现在我的眼前。
两片绿草如因的草坪,犹如两大块绿油油的绿毯点缀着一些奇花异草,顺着小路往前走,我看到了一个公用的小亭子,还看到了一条弯弯曲曲的小路。
微风吹过,小草开始跳起舞来,草坪里长着几棵高大粗壮,茂密的树木,树冠像一把巨伞,在风中摇晃。树叶被风吹的声音,“沙啦啦”,“沙啦啦”,像是在唱歌一样。
不知不觉,来到教学楼前。教学楼前是用白色瓷砖铺的广场。广场中间是一面直插云天的五星红旗在风中飘扬,像是在给我们挥手,五星红旗两旁是两棵杨树,它们的身躯非常挺拔,像是士兵一样,保护着教学楼,教学楼两侧是老师住的公寓,那些公寓里的所有老师都非常和蔼可亲。
教学楼的旁边,是一个干净,宽大,美丽的操场,在操场上,我看到一群学生在上体育课,那些同学有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在跳远,操场上热闹极了。
操场的西边,是一个现代化的厕所,里面每天都有人打扫,干净极了。厕所旁边是我们的餐厅。来到里面,我看到的是那些整整齐齐的桌椅,像士兵一样,可整齐啦。最后,我们来到了我们的公寓,来到里面,我看见了那些被子叠的整整齐齐,还有那被打扫的地面,又明亮又干净,还有每个人的洗漱用品也摆放的整整齐齐。我猜他们每个人肯定都很爱干净。
这就是我们的校园,一个干净又让人喜爱的校园,我爱我的校园。
我们的校园六年级作文3校园,一个可爱的名字。它可以让我们在知识的海洋中遨游;可以让我们在操场上运动;还可以,让我们听一听校园里的新鲜事。
听!他们在说校园的什么新鲜事:“科学课上,老师让我们到校园观察植物。我们的校园有一角,那就是小花园。当你走进小花园,你就会完全陶醉在这五彩缤纷的世界里。”
“找到了!找到了!”他们找到了什么?正在陶醉在绿草如茵、鸟语花香世界里,并有好奇心的我凑了上去。我看着他们手里拿的四叶草,羡慕极了,便也和他们一起蹲下来,寻找四叶草。我们就像一个个小侦探一样,细心地观察着。随着我们的声声欢呼,又吸引来了许多同学。我们都加入了“收集四叶草”的行列中,让小花园更有乐趣。经我查阅了资料,四叶草也称“幸运草”,意思有幸运的表现。怪不得同学们都对四叶草那么感兴趣。从此,同学们便迷上了收集四叶草。
校园,我爱我的校园,我爱我的母校,更爱校园的那一角——小花园。那是个风景优美、景色奇异的世界,不管春夏秋冬,小花园都是那么美丽,那么惹人喜爱,更给我带来了无限的乐趣。
我们的校园六年级作文4今年,我又长大了一岁,又有了新老师,我们又都在新环境新教室开始努力地学习。
我上了六年级,在这所学校里是大姐姐。我们校园有很多新新鲜事,就那今年我参加篮球比赛来说吧。
这是我从小到大第一次参加比赛,别提心里有多紧张,见到在场有许多参赛选手,生怕我们取得不好的成绩。我们学校参赛的有20人,男女各10人。比赛地点在观音寺镇第二中学篮球场。
中心校领导宣布篮球比赛现在开始。第一轮比赛我们王行庄女生对大董女生,我们很轻松的就赢了这场比赛。我们的心里都像吃了蜜一样甜。这场赢了休息1个多小时等着下场对闫庄女队。我们第2场又开始了,大家都以为闫庄女生大的很厉害。可是谁知在比赛的时候球一直过不去对方那边。我们又轻松的赢了这场比赛。我们赢了还要进行第三场比赛。到了下午,第三场是对沂水女队,沂水小学是篮球之乡,队员实力非常强技术熟练,我们非常害怕。可是,当我们两校交手时,打的难舍难分,但是最后经过教练指导超常发挥赢得了最后一场比赛。沂水女队失败了,我们都高兴得跳了起来,因为我们没有料想到竟会得冠军。最后,我们都带着喜悦的心情陪着老师一起回到了学校。走在路上都在谈论着今天的比赛,我们实在太兴奋了……
我们学校的新鲜事很多,不止这一,有机会我一定赔你们说个够。
我们的校园六年级作文5在我们的生命中,不仅有朋友、同学和老师,还有陪着你我一起走过四季的校园。早晨起的读书声中,欣赏着雅兰的春色,淡荷的盛夏,艳菊的秋韵,傲梅的冬骨。淡淡的儒雅风采弥漫着整个校园。
——题记
晨光朦胧,铃声悠扬,暖暖的路灯光洒向整个校园,一切事物都看起来明朗而温馨。我们依旧如常,手捧课本,用声音去畅游古今,目光洒脱掠过唐诗宋词的顶端。三月的明媚跳跃窗前,屏息聆听,朗润了心海,涤荡了灵魂。
想要到达那里,必须攀登200多级的石梯。当它垫起我们的脚尖,眺望远方的风景时,它在风中沉思,而我们的豪迈却装饰了它的梦。
到了上学、放学,最繁忙的要算石梯了。无数的脚印从它的身上踏过,留下了些许寂静和孤单。但它从不抱怨,因为它知道,我们需要它。它是我们寻求知识,实现梦想的必经之处。岁月洗礼,它熊见厚重、伟大了。
时光飞逝,昔日带着憧憬的我们已成经为理科生。云淡风轻,冬去春来,在岁月的常青藤上凝结了许多我们的回忆,欢声笑语,鸟语花香,我们的快乐充满了整个校园。
闭上眼,享受空气中跳动着怡静的气息,还夹带这几许新鲜。悄然推开窗户,惊讶地发现,太阳微笑着照亮了你我唯一的校园!
我们的校园六年级作文6我们的校园坐落在新港路。我在这儿学习三年多了,校园里的一草一木,角角落落,都使我倍感亲切。而那花园般的环境,更给我留下了难以磨灭的印象。
春天,校园鸟语花香,那草坪里的小草,三五成群地探出脑袋,微风一吹,便欢快的摇摆起来,校园里的石榴树和迎春花都像披上了一身新装,显出了蓬勃的生命力,一场春雨过后,更是把那些嫩叶也刷洗得绿得发亮。
夏天,到处都是烈日当头,骄阳似火,可是校园却很凉爽,那是因为校园里树木葱茏,绿树成荫。同学们在树荫下读书,游戏,一阵又一阵的欢声笑语给校园带来了无限的活力。
秋天,万花调谢,落叶飘零。一片片的落叶被秋风卷到空中,就像一只只轻盈的蝴蝶,在互相诉说着校园美丽的秋色。花坛中的菊花开得正旺,一朵朵,一片片,反秋天的校园点缀得更加美丽。
冬天,树木已经落光了叶子,风呼呼的乱着。但这并不能掩盖校园的美,一场大雪过后,那树木和楼房都换上了雪白的银装,整个校园成了粉妆玉砌的世界。下课了,同学们都来到了操场上,堆雪人,打雪仗,欢笑声都快把树上的积雪震落了。冬天的校园令人流连忘返。
我们的校园一年四季都很美,能在这样的学校里学习生活,我真感到幸福!
我们的校园六年级作文7我的校园坐落在一个普普通通的城市,但我爱校园的早晨,因为它奇妙而温存;我爱校园的早晨,因为它妩媚而动人。我要拿起戏中的画笔描绘一张绚丽多彩的画卷--校园之晨。
初夏的黎明,夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来,月亮落下了西山,星星从天幕上隐隐褪去,整个校园被笼罩在晨雾中。
校园里有几棵梧桐树,好像饱经风霜的老人,凝望着东方将要升起的旭日。
夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在流动,在减退。这是校园的晨雾中出现了隐隐约约的人群,一个,两个,三个……成群结队,伴着欢快的笑声,校园里热闹起来。
不知什么时候,炫目的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒向校园里。校园里到处移动着火焰般的红领巾,校园上空回荡着同学们琅琅的读书声……
小树醒了,沾着露水;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着歌向蓝天风去。太阳升起来了,阳光洒满校园。有的同学捧着书倚靠在树干上认真地读着;有的低头漫步在草坪上;还有的三五结伴在操场上玩耍……
啊!校园之最,它是一天的开始,是一天的起步。理想的种子要播种,生命的意义在认识……这里有青春幻想,还有未来的呼唤……
我们的校园六年级作文8我们的校园是一个充满欢声笑语的天堂。
进入校门映入眼帘的便是栩栩如生的雕塑——托起明天的太阳,它诠释了:同学们的成绩要像太阳一样冉冉升起,愈来愈好!
在学校的西南面和东面是报栏,它记录了“学校”的坎坷经历。在雕塑后面是“锯齿形”的校园,可没有锯齿那么锋利,那么可怕。它保卫着国家的栋梁,灌溉着祖国鲜艳的花朵,使他们健康成长,渡过一个金色的童年。在西面是跑场,有时隐隐约约还能听见“六一,六一,永远第一”的口号,这响亮的口号,这苍劲有力的口号使运动员时刻充满勇气的力量。在教学楼后面有一个大操场,在操场上有四个高大威猛的篮球栏,它们就像守卫边疆的战士,把敌人杀个片甲不留,就算舍己为人,也要捍卫祖国的尊严,大义凛然的精神多高尚啊!在西北墙有五个乒乓球台。“下台,下台”,怎么回事,这个人怎么这么招人烦呢?
校园多么像一位无私的母亲,把所有的乳汁都用来滋润我们这些学生身上,校园为了我们可真是煞费苦心。
这就是我完美无缺的校园,我爱我这可爱的校园。
我们的校园六年级作文9我们在校园里生活了六年了,有许多的酸、甜、苦、辣。我们的小学生活也从此要结束了。我们的小学同学也可能就要分开了,我们也要好我们的老师分开了。我们会很伤心的。想到这里,我不禁攥然泪下
在小学里,给我印象最深得是刘新丽老师,她给予了我们很多的教育和帮助。我很敬佩我们的老师,因为我们这个班实在是太顽皮了,但我们的老师却能制服得了我们。我们的刘新丽老师教育我们已经快三年了,老师对于我们的习惯、习性、字体、声音、水平都了如指掌。我真的很佩服我们老师的记忆力!我们的水平高低,老师都知道。只要交一篇作文,老师就会知道是谁的,还可以看出是不是这个人写的。其实我们都很害怕我们的刘新丽老师,因为她有时候太凶了,让我们吓得不敢动弹了。我们有时候在下面做小动作,老师都能看到,证明老师的眼很亮,就算我们小声得交头接耳老师也能听得到,而且知道是谁在说话,老师的耳朵很灵,让我们没有办法在上课时搞小动作,有事下课了,只要老师一来,我们就乖乖得回到座位上。
我最喜欢的、最敬佩的老师虽然有血熊,但我还是很喜欢她的。
我们的校园六年级作文10我是杭州饮马井巷小学的学生。我们学校已经是100岁的“老寿星”了,在上城区可称得上是一所有名的实验小学呢!你想听我介绍一下吗?那就请跟我来吧!
一进入学校大门,首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底,能看见水中的小鱼儿快活地游来游去,咬着掉在水里的树枝。
往前走,就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们平时的体育课、活动课都在这里上。
往北走,是一幢五层楼的橘色教学楼,上面写着14个大字,非常醒目:“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外,还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩,里面有乒乓桌和网球场,每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。
出了教学楼,就是后花园。花园里种着很多绿色植物,一年四季鲜花盛开。最好玩的就是一个彩色的大型玩具场地,那里有滑滑梯、天梯等。一下课,小朋友就去那里享受快乐,把一切疲劳都消除得无影无踪。
听了我的介绍,你一定很想亲自来我校参观吧?地址是灰团巷十四号,千万别忘了!
我们的校园六年级作文11我们的学校美丽至极。
春天,学校的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来,随着风儿频频点头,仿佛在说:“熬了一个冬天,总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽,一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装,在操场上飞奔着,无比快乐。
夏天,芙蓉花开放了,像婴儿的脸蛋,天真的微笑着。道旁树树叶茂盛,犹如一把巨大的绿伞,为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱,为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤,显得特别精神,女孩换上了连衣裙,更加活泼了。
秋姑娘踩着舞步走来了,小草被秋姑娘涂上了金黄色的'油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶,值日生扫了又扫,可就是扫不干净,弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳,踢足球,可开心了。
冬爷爷抚着胡子来了,雪落在大地上,大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕,一座像美丽的小木屋,一座像正在睡觉的梅花鹿,一座像展翅欲飞的金雕,形态各异。我们堆雪人,打雪仗,可高兴了。
我们的校园真美丽,我们在这样美丽的学校幸福的学习,快乐的成长,我爱我们的校园。
我们的校园六年级作文12我们老鸦陈中心小学是一所市级环境优美的花园式学校。当你伴着春风走进宽敞整洁的校园时,首先给你印象最深的就是校园的绿树。丁香、白杨、青松、翠柳、苍柏、为学校增添了勃勃生机。在这丛多的树木中师生们最喜欢的要数每班前都栽着的丁香树了。
春雨绵绵,万物复苏。丁香树那柔软的身躯泛起淡绿色。过了几十天枝条上开始挂满了“小铃铛”。白丁香的叶子是狭长的,它们迎着煦的春风,晿着欢快的歌,向春天的到来。
夏天来了,校园里幽香四溢。只要你向教室门前去,首先映入眼帘的就是丁香树,枝繁叶茂,花团锦簇。丁香花不但小而多而且特别香,有白的,从丁香树旁过去,心旷神怡,流连忘返。小丁香花长的特别密,从远处看,仿佛一个大花冠。雨后的丁香树,好像洗过澡一样,显得格外精神。
秋天老人把金秋时节送到人间。丁香花谢了,叶子黄了,潇洒的秋风把叶片送回到大地的怀抱。
冬天伴着狂吼的风,伴着漫长的飞舞的雪,来到人间。丁香树被雪压弯了腰,洁白的雪仿佛给树干披上了棉袄,生怕它感冒似的。当雪片被风卷走是,丁香树依然在寒风中挺立,像一位忠于职守的哨兵,守卫在校园里。
我爱我美丽的校园和美丽的丁香树!
我们的校园六年级作文13今天,老师带我们参观校园。
我们还没有走进校园,就闻到了一阵清香。“那是谁发出了淡雅的香气。”我走进校园寻找答案,原来是那儿有几颗亭亭玉立的香樟树。今天下着蒙蒙细雨,香樟树在雨中似乎穿着山水晶装,在风中随风舞蹈。再往前走,在实习廊看到了雄伟的假山,假山就像一个守护鱼池的护卫。小鱼有了这么一个味道的护卫,一点儿也不担心。它们在波光粼粼,清澈见底的水池里玩耍。突然,一阵风拂过,池水皱起了眉头,变得愁眉苦脸,说:“鱼儿们,你们真淘气,把我身上搞得不干净了。”继续往前走,看到了绿绿的草坪,那顽强的小草在微风中频频点头,那晶莹透亮的小水珠像一个个小精灵在小草上玩滑梯。最美的要数紫薇了,它的颜色各种各样,有粉色的,紫色的,白色的粉里带白的,有许多花骨朵儿呢!美丽的花朵在绽放,美得令人陶醉。雨中的紫薇,鸟儿为它歌唱,自己在美丽的舞蹈,站在边上,羞红了脸,花朵拖着晶莹的露珠淘气地东摇西晃,仿佛在说:“先生,我千娇百媚,你不妨描写一番!”花儿见我没什么动静,就用绝色天姿吸引我,我也只好客随主意,描写一番喽。在回教室的路上,我看到一排柳树,就像美丽的少女,在用“剪刀”修理着自己美丽的细发,好像说:“等我把细发修剪好了,夏天的选美大赛谁也没有我漂亮了。”
我们的校园门口有一块刻着“家”的打石头,意思是说:“我们要像爱家一样爱我们的校园。”
我们的校园六年级作文14又是一个秋风习习的天气,同学们轻快地奔向学校,校门口,人来人往,热闹极了。
近看校园,校园大门右侧墙壁上,“第一小学”火红的刚劲有力的大字,如同我们一样朝气蓬勃。校门的右边,一个大大的电子屏幕,上面显示着我们丰富多彩的校园生活。校门的左上方有一个大钟,每天“滴答滴答”得响着,好像在提醒我们:少壮不努力,老大徒伤悲。
走进校园,是一条绿树成荫的大道,一排排整齐粗壮的大树像一列列卫士站在两旁,保护着我们。林荫大道上有许多艺术品,同学们的绘画、书法作品、手工制作的陶泥、各种各样的编织,展品丰富多彩,让人美不胜收。阳光透过树叶洒落在大道上,微风轻轻地吹动着林荫大道上空的风车,微风拂面,风景宜人,这里,成了校园里最美丽的风景。
林荫大道的左边是操场,那里是学校最热闹的地方。有的同学跑步,有的踢球,有的跳绳。“哗哗哗”又来了一群同学,看,他们在跳大绳呢!同学们像下饺子一样,一个挨着一个轻盈的跳了过去。操场上,清脆的口号声、跳绳声、欢笑声,声声入耳。
林荫大道的右边,有六栋教学楼,它像一动不动的巨人一样屹立在那里。在教学楼里,同学们一起学习,一起玩耍。微机课上,我们打写出一篇篇生动的作文。音乐课上,我们唱着美妙的歌曲而快乐。科学实验中,我们为探索科学的奥秘而兴奋。
今天,我们为学校而光荣,明天,学校为我们而光荣。
我们的校园六年级作文15我的学校—大公路二校,在大公路东段,这里可美丽啦!
走进学校大门,首先映入眼帘的是大大地操场,操场的前面时一栋高大的教学楼,共有4层,12个教室。操场的左边和右边是长方形的花坛,花里有各种各样的花草树木,为我们提供新鲜空气。操场的后面是教师办公室,辛勤的老师就在这里工作。操场的中央是升旗台,升旗台上由一面随风舞动的五星红旗,每周一,这面五星红旗就会伴随着雄壮的国歌声冉冉升起。教学楼的后面是一条长400米的塑胶跑道和几张乒乓球台。
上课铃一响,同学们争先恐后地跑进教室,大声地读起书来,直到老师进教室,同学们才停下,认认真真地听老师讲课。这时,校园里一片朗朗地读书声招引来了一群小蜜蜂,它们在教室外飞来飞去,好像在听同学们读课文。下课了,大家在操场上做游戏、跑步、打乒乓球、唱歌......,这时,欢笑声、吵闹声、唱歌声合成一片,校园热闹无比,还引来许多小鸟,它们在天空中叽叽喳喳地歌唱,好像在说:“现在校园真热闹呀!”
我们的校园真美丽,我爱我们的校园!它是我汲取知识和快乐成长的天堂。
庙宇在林中沉浸梦乡,回忆吴哥时代的辉煌,高棉民族如磐石般坚固顽强。柬埔寨的命运我相信,我们的王国久经考验。
佛塔上传来悠扬颂曲,献给光荣神圣的佛教,让我们忠诚于我祖先的信仰。上苍不吝啬他的恩泽,赐予古老高棉的河山。
印象一 崩密列 废墟的夕阳
崩密列是离吴哥城较远的一个寺院,有一个多小时的路程。路有些颠簸。晃动的车窗,展开的是柬埔寨现有原生态的景色。热烈的阳光下,大片大片荒凉的田野呈现出干涸的褐色,空荡荡的。也许是旱季已收割完毕,也许根本就没有种植。
路旁建有当地百姓的住房,干栏式结构,长脊短檐式的屋顶以及高出地面的底架,大概是为适应多雨防潮的需要。虽然都是干栏式建筑,还是看得出贫富的悬殊。贫穷的还是茅草屋顶,四面无遮,屋内散堆着少少的衣物盖布,通透无遗。稍好一点的加了铁皮屋顶和铁皮板壁,底架下关着几只廋弱的猪或羊。富裕一些的就盖起二层小楼,用上了瓦和瓷砖铺地,有小院,有榭台,周围种了些芭蕉等热带性植物。但不管贫富与否,前前后后没看到哪家有菜地。很可惜不能下车,去到当地人家访问。
也许是路程较远难走的原因,崩密列不属于常规的吴哥景点。我们下车没有看到大批量的旅游团,除了我们这个团队,有少许散客,因而不是很嘈杂。这要感谢我们的许团长,坚持加了这个景点。
下了车,一大群孩子们围了过来,说着少少的几句中国话“漂亮姐姐,钱,钱……”早听到导游告诉我们,要准备些糖果,大家都备了些。但因为没有到旅社放行李,糖放在旅行箱里,压在车里拿不出来。有心想给点钱给离我最近的那个孩子,手刚到包里去掏,十几双大大的黑眼睛都盯了过来,有些瘆人。能给得了这么多吗?我只得硬着心肠躲开他们,快快前去。
崩密列于建于十二世纪中期,据说规模与吴哥寺一样大,但没有修完就停建了。是什么原因停建,已无从考证。
近千年的时间,它历经风雨天灾、战争人祸,毁成废墟。被丛林莽野掩盖,于无声中,被发现后,因修复工程太大,柬政府保存了它被发现时的模样,现在开辟为供游人参观景点。
导游带领我们穿过长而宽的满是细细尘土的甬道,看到一片茂密的丛林。再往前走,一个巨大的坍塌了大半边的建筑塔门挡在了我们面前,像一个颤崴踉跄的老人在等着我们想诉说什么似的。导游催我们绕过它继续前行。
因坍塌毁坏严重,政府在庭院塔顶废墟中修了一条窄窄的栈道。出于安全问题导游禁止我们攀高或钻到下面去看寺院全貌。
转过拐角,缓步走上栈道口,举目望去,一片废墟,还是一片废墟。
千古气势扑面而来,骤然之间,我们不得不停下调整一下呼吸。
眼前如同一场大战后狼藉的战场,一块块巨石条如国殇的战士或断裂,或规整,堆积着,横七竖八地躺着,宁静安详,任青苔肆意爬满身躯。
我们轻轻的走过,生怕打扰它们的安宁。绕到另一边,居然看到还有尚存的残垣断壁和几根柱子顽强的挺立着,柱上斑驳交错着历史的刻痕,上面美丽的雕饰依稀可见,不知道上面的故事,却能感受到其中弥漫的宗教意义和历史沧桑感。
更奇异的是,好多废墟中、墙缝里竟然生长出葱郁树木,大伞似的庇护这偌大的废墟。有的根蔓则钻入石缝和建筑缠绕在了一起,是想唤醒还是欲扶起这些睡着的战士们呢。千年呀,时间与空间交融,大自然与人工结合造就了这座艺术宫殿。
一切静谧,奇异;一切幻灭,壮烈。此时已是落日时分,夕阳和煦的透过大树枝叶,把光影投到废墟中,红红的光,绿绿的色,灰黑的影,相互映衬调和,彰显出一种生命的美,一种精神的力量。崩密列,没有了金边王宫的金雕银饰,也没有喧嚣的观光客,我们反而能以最纯净的心感受你残破遗址里动人的魅力。
国内外生态旅游规划设计应用实例及启示
安全是主体存在的一种不受威胁,没有危险的状态。以往主要是从国际关系的角度研究安全,因而保障国家主权和尊严不受侵犯的国家安全便成为最高的安全概念。20世纪50年代以来环境污染、生态破坏日益严重,目前已发展到严重威胁人类自下而上和国家发展的关键时期,生态安全已成举世瞩目的全球性问题。生态安全是指人类赖以自下而上的生物圈处于自然平衡状态,在这种状态下,人能够与自然界共生、共荣,协同进化。目前的生态危机从根本上讲是由人们的非理性的生产和经济活动造成的。我们都知道,在自然系统中物质循环是封闭的,一些过程形成的物质为另一些过程所吸收,而在人工的生产系统中得到有效利用的仅仅是天然物质的极小部分,充其量只有百分之几,其余部分都作为生产的“废物”排放到生物圈中,这些“废物”往往都是一些有毒物,由燃烧燃料时产生的氮氧化物、悬浮颗粒物、二氧化硫、一氧化碳等废物进入空气造成的,能引起严重的呼吸器官疾病。据统计,90年代在我国主要城市里,空气质量达到一级标准的只有11个,大部分城市都处于不利健康的3级以上的水平。水污染是不加处理地排放工业和生活污水所致。水污染加重了我国淡水资源不足。我国有300多个城市缺水,由于污染,水质达到饮用标准的城市仅占1/4。一些工业和生活垃圾中的有机化合物、重金属、有毒产品污染土壤,导致其肥力减弱,并通过食物链威胁动植物和人的健康。
旅游与环境是当今一个新的国际热点,更体现生态安全的概念。目前有两大重要因素把它推向环境与发展领域的前沿:①旅游已成为一个发展迅速的重要产业。目前约占世界商品出口的10%,尤其是对许多发展中国家,旅游业收入占据了GNP很大的比例,成为支柱产业之一,有力地促进了国家社会经济的发展。同时,据世界旅游组织发布的统计资料,1950年以来,国际间游客的人数增长了25倍,1997年达6.17亿人,旅游成为国际民间友好交往的一座重要桥梁。②生态破坏和环境污染,既破坏了旅游业赖以存在和发展的自然资源基础,也降低了旅游质量。同时,不合理的旅游发展也带来了严重的环境问题,特别是对生物多样性保护和传统文化的保护产生了巨大的冲击,所有这一切都威胁着旅游业长远的发展,也影响了社会经济的可持续发展。中国是旅游业发展最为迅速的国家之一,已成为世界十大旅游接待国,旅游业在国民经济发展中占据着越来越重要的位置。与此同时,旅游区的环境问题也日益突出,云岗石窟的污染和敦煌月牙湖日趋干涸都曾牵动了多少人的心,加强旅游环境的保护已成为社会的共识。以下作些实例介绍: 例1.澳大利亚是生态旅游倡导者,是世界上生态旅游搞得很有声有色的国家。澳大利亚之所以在开展生态旅游方面取得的成就显著,其原因是多方面的,其中最重要的有两条:其一是资源优势,它拥有广袤的不受污染的环境和独特的民族风情;其二是对生态旅游有明晰而深刻的理解,规范地操作。澳大利亚目前大约有600多个生态旅游经营单位,在澳大利亚旅游业中是一个规模不大但非常活跃的部门,这个部门最突出的特点是小企业经营。个性化的服务。生态旅游经营公司雇员在20名以下的占85%左右。澳大利亚生态旅游的年营业额为2.5亿澳元,雇员总数为6500人。生态旅游的活动范围很广,包括有向导陪同的丛林远足、自然史探访旅行、内地的野生动物观赏和观鲸鱼旅行。澳大利亚生态旅游协会是这个国家生态旅游最高的代表机构,有会员500多个,其中包括生态旅游的经营者和批发商、非政府组织和在保护区内负责管理旅游的政府机构、学术界和其他有关单位。这个协会制定(生态旅游经营者行为规范》,涉及环境保护、尊重当地文化、自然资源利用效率、废弃物的管理和导游解说等内容。所有的生态旅游协会的会员必须签署一项声明,同意执行、支持和宣传这一行为规范。这个协会另外还为生态旅游者制定了一套准则,其宗旨是使当地社区从旅游中收益最大,使社会和环境的不良影响保持最小。对生态旅游的发展,经营活动的高质量和高标准是至关重要的,特别是环境意识的灵敏度已成为生态旅游活动之核心。
例2.1999年中国推出“十大”生态旅游主题。地球是人类赖以生存的家园。如何保护生态环境,是包括我国在内的全世界都关注的问题。’99生态环境旅游年,以生态环境游为主题,把保护生态环境与开展生态旅游有机地结合起来,这在中国尚属首次。中国拥有十分丰富和独特的生态旅游资源,举办’99生态环境游,是在保护生态环境的基础上,合理开发生态旅游产品,这既符合国际旅游发展的潮流,也符合中国环境保护的国策。因此,国家旅游局与国家环境保护总局、国家林业局、中国科学院共同主办这项主题活动,并得到6家相关单位的支持。这是继’98华夏城乡游之后,再次把世人的目光聚焦在东方文明古国这块美丽而又神奇的土地上。“十大”主题是:①野生动物观赏游;②自行车旅游;③沙漠探险游;④漂河流旅游;⑤登山探险游;⑤自然生态考察游;①滑雪旅游;③保护环境行动之旅;③海洋之旅;①香格里拉探秘游等。具体讲中国生态规划的两大基本要求是:
其一,对住宿设施的要求:
生态旅游目的地的住宅设施不应设在脆弱敏感的生态区域。
建筑物以方便简洁为主,不要给旅游者提供不必要的舒适和服务。
住宿设施要由当地人自主经营管理,以保持地域文化的完整。
采用节能设备,所有能源及物质不要给周围的自然生态环境造成不良影响。
提供以地域产品为主的饮食(最好是绿色食品)及旅游纪念品。尽量向旅游者介绍当地的自然和文化。
加入地域的经济、文化、生态保护网络,加强与地域教育部门的联系和交流。
其二,对自然生态区的要求:
研究保护区的适宜游客容量,以便控制和阻止过度利用旅游资源。
推荐对自然影响最小的活动,限制对自然有负面影响的活动。
设立相应的生态保护基金制度,以便使旅游获得的利润用于保护区的保护。
建立环境教育设施,提供有关自然和地方文化的信息和环境教育材料。
培训生态旅游的策划者和导游。
监测旅游的影响,并通报给经营者、自然保护团体及地方社区,并监督协调在保护区及周边地区的旅游经营活动。
配合非政府组织和志愿团体开展环境教育活动。
把生态旅游作为保护区管理计划的重要组成部分。
例3.’99生态环境旅游活动新疆推出的项目有:两个重点森林公园和三条生态旅游线路。两个重点森林公园:一是阜康天池国家森林公园,它以驰名中外的高山湖泊天池为中心,以天山博格达峰为依托,以终年积雪辉映下的山腰绿色森林为主体,自然景观优美,交通便利,从乌鲁木齐直达天池森林公园;公园内海南博格达度假村,接待游人食宿、娱乐、登山等活动。二是轮台塔里木胡杨森林公园。这个公园是塔克拉玛干大沙漠的绿色奇观,著名的沙漠公路从公园穿过,从库尔勒市沙漠公园可直接到达。三条生态旅游线路:一是新疆北部旅游线路。这条线路主要内容和景观有,天池——我国唯一的人工养育的野马基地、准噶尔“硅化木”森林、卡拉麦里自然保护区(保护区内有盘羊、鹅喉羚、金雕等),哈纳斯湖(湖内“湖怪”云海佛光、千米枯木长堤等)。二是新疆西部旅游线路。其中有中国面积最大的高山湖泊赛木里湖,雪岭云杉,辽阔草原,遍山野果,奇村异花,惠远古城,“塞外江南”伊犁,“丝绸之路”沿途风光古迹,原始森林保护区,自然风貌等。三是新疆南部旅游线路。这条线路主要内容和景观有:人工造林、托木尔峰自然保护区、塔里木胡杨森林公园、沙漠公路、沙漠绿洲风光、中国最大的内陆湖博斯腾湖、克孜尔千沸洞、巴音布鲁克大草原、天鹅湖自然保护区、巩乃斯森林公园、阿尔金山自然保护区、和田玉石、千里葡萄长廊等。另外还推出18个自治区级森林公园。
例4.为了生态旅游服务,城市绿色园林走廊要加快建设。如世界名都北京已列入全球“十大”严重污染都市名单中,为唤回北京一片蓝天,北京要考虑的绝不能仅仅是城墙内的那一部分。规划3年之久的北京市最大一处绿化特色园林区建设——万柳工程于1999年初正式启动。北京市的“风口水头”地带将筑起一道大于颐和园总面积的绿色屏障,这不仅为当地净化空气、保护水源带来良好环境效益,也为削减京城空气水源污染,促进首都环境改善迈出了坚实一步。“万柳”是指京城西北部颐和园东南侧,总面积480公顷的城乡结合部地区,因区域内有万泉庄、六郎庄(史称柳浪区),故这一绿化建设项目被称为万柳工程。万柳地区是北京市区的上风上水之地,历史上万泉水系、玉泉山水系和白浮泉水系(现京密引水渠)在此交汇,形成什刹海。北海、中南海的源头,如今这里仍是北京的饮水源地。近年来,由于种种原因,万柳地区的生态环境屡遭破坏,植被减少,水源污染,私搭乱建现象频出。据统计,该地区4000户居民和2万多外来人口每年用煤量高达3万吨,上百家企事业单位燃煤每年也需1.1万吨;而市政设施缺乏导致这里生活污水、生产废水以每年60万吨倾排。这一切发生在京城的“风口水头”,对市区环境危害甚大。万柳工程的实施是根据市政府“以绿引资,引资开发,开发建绿,以绿养绿”的原则制定的综合治理项目。按其规划,以巴沟北路分隔为北部绿化区和南部绿化居住区。北部330公顷土地全部绿化,腾为绿地,建成一座自然生态公园,适当恢复历史风貌,再现部分古迹;同时附之以少量带有园林特色的体育休闲场所。据计算,仅其成片绿地就大于现今颐和园总面积,从而使这里自然优美的生态环境与颐和园、圆明园联成北京最大的绿色园林走廊。与之相配套,万柳地区南部104公顷将建成面积相当于方庄小区的绿化居住区。
关于生物多样性公约
自二十世纪中叶以来的50多年间,人类生存环境受到了严重威胁,究其原因无不与生物多样性的丧失有关,从而生物多样性的保护问题逐渐引起各国首脑的重视。1992年6月在巴西里约召开的联合国环境与发展大会上,150余位国家首脑,其中包括中国政府总理,签署了“生物多样性公约”,公约于1993年12月29日生效。
“生物多样性公约”是一个框架型文件,其规定并非硬性的或精确性的规定,其在何种程度上得到实施取决于缔约国,也为各缔约国履行该文件留有充分的余地。
“生物多样性公约”的内容主要涉及遗传资源的取得(公约第15条)、生物多样性保护技术的取得和转让(公约第16条)、生物多样性保护领域的技术和科学合作(公约第18条)、生物多样性保护生物技术的处理及其惠益分配(公约第19条)、发达国家对发展中国家生物多样性保护予以资助的国际机制(公约第20、21条)等。
关于遗传资源,公约申明每个缔约国对其生物资源拥有主权权利;资源的取得必须经资源提供国事先知情同意;利用他国资源从事开发和进行科学研究时,应力求资源提供国的充分参与,并于可能时在资源提供国境内进行;各缔约国应采取立法、行政或政策性措施,与提供遗传资源的缔约国公平分享研究和开发此种资源的成果以及商业和其他方面利用此种资源所获得的利益。
关于生物多样性保护技术的取得和转让,公约指出,有利于生物多样性保护的技术、有利于生物多样性持久使用的技术、利用遗传资源而不会对环境造成重大损害的技术的取得和转让是实现公约目标的要素,各缔约国应对这些技术的取得提供便利,应以优惠条件向发展中国家转让,这其中知识产权保护不应影响公约的实施,但也要符合对知识产权的充分有效保护。各缔约国应通过国家立法和国际法来实现上述目标。
关于生物多样性保护领域的技术和科学合作,公约指出应促进该领域的国际科技合作,尤其是同发展中国家的科技合作。应按照国家立法和政策,鼓励并制定各种合作方法以开发和使用各种技术,包括当地技术和传统技术在内,促进人员培训和专家交流。
关于生物多样性保护生物技术的处理及其惠益分配,公约指出各缔约国应采取立法、行政和政策措施,让遗传资源提供国,特别是发展中国家切实参与有关的生物技术研究活动,可行时研究活动宜在提供国进行,并应根据共同商定的条件,使提供遗传资源的发展中国家在公平的基础上优先取得有关生物技术研究成果和惠益。
2.我国生物多样性及其保护的大致情况
我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一,全球25个植物最丰富的国家中,我国继巴西、哥伦比亚之后位居第三;中国的淡水植物物种数占世界的50%以上;种子植物有3万多种,居世界第三;被子植物、裸子植物、苔藓和蕨类植物分别覆盖了世界上75%、67%、70%和80%的科类。
我国的栽培植物也非常丰富,据资料介绍,国家作物种质库保存的粟和黍稷分别为25000和7200份、玉米16000份、4万个地方水稻品种(不含野生品种)、2万多个地方大豆品种(不含野生品种)、11835份果树种质资源。
目前,由于对遗传资源和传统知识的使用、利益分享、成果权利归属等的相关立法还在探讨和完善中,国外正大肆对我国的中草药等各种基因资源进行掠夺,国家正面临着资源外流、遭受巨大经济损失的处境。与此同时,对我们自己研发的、有利于生物多样性保护并具有重要市场经济价值的技术,也需要通过进一步提高全民族的知识产权保护意识使之得到很好的保护。因此,我们应当加强同相关部门的联系,加强调查研究和宣传工作,使知识产权工作能够很好地同生物多样性保护相融合,为我们民族的更快发展服好务。
3.关于中国生物多样性信息交换所机制能力建设项目
根据生物多样性公约第18条的规定,各缔约国应建立生物多样性信息交换所机制(Clearing-House Mechanism,简称CHM),以促进有关生物多样性保护和持久使用的技术信息、利用遗传资源而不对环境造成重大损害的技术信息、科学和社会经济研究成果、培训和调查方案信息、专门知识、当地和传统知识本身等信息在缔约国内和缔约国间的交流,促进缔约国内部与缔约国之间的科学和技术合作。
为此,在国家履约办公室等的积极争取下,2002年“中国生物多样性信息交换所机制能力建设项目”获得全球环境基金(GEF)资助,开始启动。该项目旨在通过对各部门各地方已有的相关数据库的改造,构建国家生物多样性信息网络平台。
中国国家生物多样性信息交换所(www.biodiv.gov.cn)设在国家环保总局,由国家履约办进行管理,负责承担国内生物多样性宏观信息的整合发布和统一对外职能,以及组织指导覆盖国内各部门和地区的生物多样性国家信息网络建设工作。通过该所可以访问国内动物、植物、微生物、作物种质资源、森林、海洋、中医药、自然保护区、生态旅游等主题数据库。
书摘
3森林生物多样性与生物多样性保护的关系
森林是地球上最为重要的生物类型,是世界生物多样性的分布中心。根据1998年国家环境保护总局《中国环境状况公告》①介绍,我国共有599类主要陆地生态系统,其中森林生态系统212类,占35.4%,是8类陆地生态系统中最多的一类。在我国森林生态系统中,又包括针叶林、阔叶林和针阔混交林生态系统。其中,寒温带针叶林内野生动物约200多种,鸟类近120种,属国家重点保护的动物主要有貂熊、驼鹿、马鹿、猞猁、雪兔等。在阔叶林中,仅常绿阔叶林生态系统,其种子植物的属、种分别占全国的2/3以上和1/2左右。而在针阔混交生态系统中,存在许多名贵针叶树,如红松、各种云杉和落叶松等,并且,也生长着许多珍贵药材,如人参、天麻等。但随着社会经济的发展,人为的活动使森林生态系统遭受了巨大的破坏。根据联合国粮农组织(FAO)的统计,在1980~1995年之间,全球森林净损失1.8亿hm2,平均每年损失1200万hm2②。我国森林资源长期受到乱砍滥伐、毁林开荒及森林病虫害的影响,使森林面积,特别是天然林面积大幅度下降。在两千年前,我国的森林覆盖率为50%左右,目前仅为16%多。其中天然林几乎荡然无存,其他森林也大多数呈岛屿状分布,连绵几十平方公里的天然森林已极为罕见。这严重地威胁着我国的生物多样性保护。因此,保护生物多样性,森林生物多样性保护是关键。目前,在我国已确定了27个森林生态系统优先保护区域,包括80处自然保护区,其中:热带地区11处,亚热带地区55处,温带地区14处,这将有助于推动我国生物多样性的保护。
另外,全球三大陆地生态系统——农田、森林、草场,支持着世界经济的发展。除矿物质外,它们提供了几乎所有的人类所需的原料;除海产品外,还提供了几乎人类所有的食物。在三大陆地生态系统中,森林又是地球上最为重要的类型,占有特别重要的地位,是世界生物多样性的分布中心。而在森林生态系统中,热带森林又是突出的物种分布中心。据统计,热带森林集中了50%以上的物种,拥有世界80%以上的昆虫、90%以上的灵长类动物。在全球大约170万已得到描述的物种中,其中昆虫和高等植物就超过了100万种,它们之中绝大多数是分布在热带森林中的。目前生物多样性锐减已到了非常严重的地步,在已得到描述的物种中,仅物、脊椎动物和无脊椎动物这三个分类单元的物种就有22 530种的生存受到了严重的威胁,其中己知灭绝的有724种。因此,有人估计,如果地球上的热带天然林有一半被毁,将会有75万种物种被灭绝,因此,在国际自然与自然资源保护同盟(1UJCN)1989年的报告中指出,今后50物种灭绝的主要原因将是热带天然林的破
坏。
目前,世界热带林每年的消失率约为0.6%~1.0%,年平均毁林面积达1700万hm2:,由于大面积的热带原始林被毁,导致热带野生动物生境的丧失。例如热带非洲原生野生动物的丧失率为65%。热带亚洲为67%,在东南亚,部分灵长类动物的生境丧失率为31%~96%,而受保护的生境则仅为1.2%~22.9%,绝大多数物种生境的保护率在1%~4%之间。
随着社会经济的发展,生物物种所受到的威胁是有史以来最大的。所有这些威胁的实质就是由于人类对生物资源开发管理不当而引起的,而且这种行为还经常遭受错误引导的经济政策和不完善的制度的激励。物种的灭绝是生命的一个事实,是天经地义的自然规律。现在一两百万的物种是估计曾生存过的几十亿个物种的幸存者。过去的灭绝由于自然的过程而发生,但今天人类的活动已毫无疑问地是物种灭绝的一个最主要的原因。因此,合理开发利用资源,尤其是合理开发利用森林资源,保护生物多样性,把一个丰富多彩的世界留给后代,是我们当代人的责任,也是我们每个人应尽的义务。
第二章国内外对森林生物多样性
价值评价的研究
1国内外对森林生物多样性的价值评价研究
1.1联合国环境经济综合核算帐户中有关森林生物多样性
的价值评价
在联合国环境经济综合核算中(SEEA),没有明确的“森林生物多样性”的分类,但在核算帐户中,包括森林生物多样性的一些内容,如“生态系统”,“生物资产”等。事实上,在这些分类中,包括了森林生物多样性的许多内容(UNSD,1997)。
正因为如此,在SEEA中,没有明确的方法评价森林生物多样性的价值。对“非培育的生物资产(木材除外)”,SEEA推荐采用“市场价法”评价。总的来说,森林生物多样性还没有被人们明确认识到它们的市场价值,它们的价值在核算时包括在林地或生态系统中。可是,野生生物群或群落的价值被人们明确认识到了,主要是通过收获、渔猎或狩猎认识的。它们的价值通过市场上的商品,像皮毛、皮、肉等进行评价。在许多情况下,在森林资源核算中,由于该价值过小而被忽略掉了。但是,在一些情况下,像皮毛、菌块、蘑菇、野生动物等,它们的价值非常大,不能忽略,要进行评价。
同样,在SEEA中推荐,如果森林生物多样性的价值巨大,应把它作为林地的补充价值评价(UNSD,1997)。
1.2世界上一些国家对森林生物多样性的价值评价
20世纪80年代以来,世界各国纷纷进行了森林资源核算,森林生物多样性的价值才被人们逐渐所认识。美国在列举森林资源的贡献时指出:森林作为非市场的有形资源被生产利用和消费,如提供燃料、果品、药材、狩猎和环境服务等。他们建议采用最优控制技术评价森林生物多样性中遗传基因多样性的价值(Jeffrey R.vintent andJohn M.Hanwick,1997)。芬兰,Jukka Hoffren 1996年评价了森林生物多样性的保护价值。在他的研究中,采用森林生物多样性的机会成本评价多样性的价值。其维持森林生物多样性的成本价值大体为1.7亿芬兰马克(Jukka Hcdfren,1997)。马来西亚在进行森林资源核算时,把森林资源分为木材价值、碳吸收、生物多样性和天然林狩猎价值。在计算生物多样性价值时,采用生物多样性的存量值乘新灭绝的物种的单位价值。并且,在他们的评价中,采用了不同的方法评价生物多样性的价值。对保护区的濒危物种和灭绝物种(亚洲象)采用保护费支出法评价;对由于一些物种的野生基因的存在而改良了现有的物种引起价值的增加,采用净价法评价(Vincent et a1,1993)。瑞典在森林资源核算分类中,包括木材、薪炭林、浆果、蘑菇、狩猎、提供驯鹿的饲料、固碳、生物多样性和森林土壤。对生物多样性采用机会成本法评价。在计算总森林面积中10%的保护区面积的增加价值时,用木材生产的价值减去残根的价值,并且,把这部分价值加在森林生物多样性价值中(}tulkrantz,1992)。澳大利亚没有直接评价森林生物多样性的价值,但他们使用3种方法直接评价了所有生物多样性的价值。①消费价法。即对自然资源产品,像薪炭材、饲料、狩猎等直接消费的产品,不需要通过市场直接评价。②生产价法。对于那些进行商品性采伐和收获的产品,如木材、渔猎、为满足市场需要而进行的商品性狩猎、象牙生产和药材种植,采用生产价法评价。③非消费价法。该法用于直接评价生态系统作用的价值,如水源保护,光合作用。
我第一次看到“烟儿”的时候,她正在一片熊熊大火中!那天,我和我的三个孩子来到我们亚利桑那州的一个沙漠小镇外焚烧我们每周处理一次的垃圾。当我们走近那个正在闷烧的洞口时,听到了一只被埋在满是烟雾的碎石中的小猫发出的痛苦的喊叫。
突然,一只原本被绳子绑住了的大硬纸板盒跳到火焰中来,并随即炸裂开来。随着一声长长的尖厉的“喵----”被关在盒子里的家伙像是被发射的火箭一样射到了空中,然后,落在一个满是灰烬的坑里。
“喔,妈妈,帮帮她!”3岁的牙米大叫着。她和6岁的贝基正斜靠在冒烟的洞口。
“她不可能还活着。”14岁的斯科特说道。但是,坑里的灰烬动了起,一只被烧得几乎认不出来的小猫奇迹般地从灰烬里挣脱出来,并痛苦地向我们爬过来。“我去抱她。”斯科特大叫。儿子站在齐膝深的灰土里,把小猫包在我的大手帕里。
我们回到农场,试图医治这只小猫。正在这时,我的丈夫比尔修了一天的栅栏后,满身疲惫地回来了。
“爹地!我们发现了一只烧焦的小猫。”牙米大声地通报。
比尔看了看我们的“病人”,脸上像往常一样露出了“哦,不,又来了”的表情。这不是第一次我们用受伤的动物来招呼他了。尽管比尔经常咕哝他不忍心看动物活着受折磨,但他还是一次又一次地帮我们带回家的臭鼬、兔子和小鸟做鸟笼、栖枝、围栏和夹板。但这一次不一样,这次是只猫,比尔非常非常憎恶猫。
而且,这还不只是一只普通的猫。她原先长着毛的地方,现在满是水疱和黏糊糊的脓包。她的耳朵没了,尾巴只剩下骨头,以前可以抓老鼠的爪子没了,可以留下梅花印的脚掌也没了,任何猫的特征她都没了,只剩下一双大大的渴望帮助的深蓝色的眼睛。
我们该怎么办呢?
我突然想起了我们的羊角掌(一种芦荟),据说是可以治疗烧伤的。于是,我们把羊角掌的叶子剥下来,把它们一条一条地贴在猫咪的身上,用绷带绑好她,然后把她放在牙米的摇蓝里。绑好后的猫咪只有一张小脸露在外面,像是等待破肾蛹的蝴蝶。
猫咪的舌头受伤很重,她的口腔烧得很厉害,她不能自己舔食。于是,我们用眼药水瓶装着牛奶和水来喂她。过了一阵,猫咪能自己吃东西了。
我们给她取名“烟儿”。
3个星期后,羊角掌的叶子被我们剥光了,我们开始给烟儿抹药膏,于是她的身子变成了一种奇异的绿色。她的尾巴上一根毛也没有,但是我和我的孩子依然十分宠爱她。
比尔并不宠爱烟儿。烟儿也瞧不上比尔。为什么?因为比尔有一个烟斗并配有火柴和打火机。每一次比尔点燃他的烟斗,烟儿都会极端地恐惧,她会打翻比尔的咖啡杯、灯、然后跑到客房里敞开的冷气管道里面躲起来。
“在家都没有安宁吗?”比尔每天这时便会大吼。
一段时间后,烟儿慢慢地开始能够容忍烟斗和它的主人了。她会躺在沙发上,死死地盯着吞去吐雾的比尔。一天,比尔笑着对我说:“这只该死的猫竟然让我觉得内疚了。”
烟儿到我们家一年后,她看起来开始像一只用旧了的结婚手套了。斯科特在同学中也变得赫赫有名起来,因为他拥有一只全国最丑的猫---或许是全世界最丑的。
慢慢地,不知为什么比尔成了烟儿最喜欢的人。而且,不久以后我注意到了比尔身上的一个变化,他很少在房子里吸烟了。一个冬天的晚上,我惊奇地发现比尔坐在椅子里,腿上蜷着那只全身皮革的小猫。我还没来得及说什么,比尔就咕哝道:“她大概有些冷了---你知道,她没有毛。”
但是,在我的印象里,烟儿喜欢凉飕飕的感觉,她不是喜欢睡在冷气管道前和冰凉的墨西哥瓷砖的地上吗?
或许,比尔正在开始有点喜欢这只长相古怪的小动物了。
可是,并不是每个人对烟儿都怀着跟我们一样的感情,尢其是那些根本没有见过她的人。关于烟儿的传闻传到了一群自诩是动物保护者的耳朵里。一天,他们中的一位造访了我们家。
“我接到了很多人的电话和信件。”那个女人一进门就说道,“他们都很关心你们家那只被烧坏的小猫。他们说……”她的音调突然降了8度,“她饱受痛苦,也许,我们应该结束她的不幸。”
听到她的话,我真是怒火中烧,比尔比我还要气愤。“她是烧坏了。”比尔说,“但是说到受折磨,你自己看看吧。”
“到这来,猫咪。”我对屋里喊到。烟儿没有出来。“她也许躲起来了。”我说,但是我们的客人没有接我的话。我转过头去看她,她的脸色变得惨白,嘴巴张得大大的,用两 个手指头指着什么。
原来是烟儿,她从她藏身的我们家的鱼缸后面正恶狠狠地盯着来访者。这个女人没有看到她预期的“可怜的被烧坏了的受折磨的小动物”,恰恰相反,她看到了暴龙一般的烟儿凶狠的目光。烟儿咧着嘴,露出马刀一般的尖牙,在霓虹灯下威严地闪着光。过了一会儿,那女人就急匆匆地离开了。我们笑了,虽然有一些难堪,但总算是如释重负了。
原来是烟儿,她从她藏身的我们家的鱼缸后面正恶狠狠地盯着来访者。这个女人没有看到她预期的“可怜的被烧坏了的受折磨的小动物”,恰恰相反,她看到了暴龙一般的烟儿凶狠的目光。烟儿咧着嘴,露出马刀一般的尖牙,在霓虹灯下威严地闪着光。过了一会儿,那女人就急匆匆地离开了。我们笑了,虽然有一些难堪,但总算是如释重负了。
烟儿在我们家待的第二年,奇迹出现了--她开始长毛了。细小的白毛,比小鸡身上的还要软还要细。毛儿长到了3英寸长,把我们难看的小猫变成了仿佛是一吹便会消失的孱弱的烟。
比尔仍然经常跟烟儿在一起,尽管他们俩在一起是多么地不协调--一个是饱经风霜的大个子,叼着个没点燃的烟斗,另一个则是浑身绒毛的小白球。比尔下车去检查牛群的时候,他会把车里的空调开到最冷,这样烟儿会觉得很舒服。烟儿的蓝蓝的眼睛会流出眼泪,粉红的鼻子会流出鼻涕,但是她会坐在那,眼睛都不眨地恣意享受。有时候,比尔也会把烟儿抱下来,把她紧紧地抱在胸前,带着她一起去。
烟儿跟比尔去找一头丢失的牛的那天,她3岁。每次下车找牛的时候,比尔都会让车门开着。草原一眼望去满目枯黄的风滚草,一点即燃的样子。找了几个小时后,牛还是一点影都没有。远处的地平线一场所风暴正在逼近,沮丧的比尔想也没想,从口袋里拿出打火机点燃了烟斗。一个火星掉到地上,霎时,草地便燃了起来。
惊慌失措的比尔把烟儿给忘了,直到火势得到控制,牛找着了,回到家,他才猛然记起了烟儿。“烟儿!她一定从车里跳出来了!她回家没有?”
没有。我们都知道她不可能从2英里之外找到回家的路。糟糕的是,之后开始连天下起了大雨。我们都清楚在食肉动物面前她将会是怎样的无助。
两个星期过去了,烟儿还是没有回来。我们害怕她已经死了。雨季已经来了,鹰、狼、土狗们都有一大家子要养活。
这次雨季是我们这个地区50年以来最大的一次。洪水绵延数英里,把无助的野生动物和牛群赶到了地势稍高一些的地方。受到惊吓的兔子、浣熊和松鼠们等待着洪水的退去。比尔和斯科待在齐膝深的水里跋涉着,把大叫的牛犊带到安全的地方,带到他们的妈妈身边。我和两个女儿则看着他们劳作。突然,牙米大叫:“爹地,这有只可怜的小兔子,你能帮帮它吗?”
比尔又跋涉到那只小动物那儿,正当他要去帮助它的时候,比尔突然像是受了惊吓般后退了一步。“真是难以置信,”比尔喊道,“是烟儿!”他的声音喊得暴烈了。“小烟儿!”
当这只可怜的小猫蜷在那个让她逐渐生出爱意的男人的手里时,我的眼睛被泪水刺痛了。比尔把她颤拌的身子紧贴在自己的胸前,轻轻地把泥土从她的脸上抹去,柔声地跟她说着话。整个过程中,她湛蓝的眼睛用无言的理解一直看着他。她原谅了他。
烟儿又回到了家中。我们用香波给她洗澡时,她表现出的耐心让我们惊讶。我们用搅碎的鸡蛋和冰淇淋喂她,她慢慢地好了起来。
但是烟儿的身体一直就不是很好。她快4岁的时候,一天早上,我们发现她蜷在比尔的椅子里。她的心脏没有再跳。
我们用比尔的一条红色的围巾包住烟儿小小的身全,把她放在小孩的鞋盒里。我想起了烟儿教给我们的许多珍贵的东西:信任、爱当所有的人都对你说你不会赢时,在这样的逆境里,依然奋斗不懈。烟儿提醒了我们,重要的不是外表,而是内在,是我们心灵深处的东西。
参考资料:青年文摘