幼儿园的设计有什么需要注意什么

所谓的平面装饰设计指的是这个幼儿园房子已经盖好了，然后根据幼儿园管理人员的需求，把这个幼儿园表面设计一下，比如说什么地方需要放什么样的家具，需要用什么样的壁纸等。

满足幼儿的各种活动需求，促进幼儿身心全面发展的最基本的保障。建立符合幼儿身心成长特点以及具有幼儿园教育特色的环境是非常重要的。精神环境是指符合幼儿的审美情趣，令其身心轻松愉快的亲切温馨的气氛。

扩展资料：

装饰对生活用品或生活环境进行艺术加工的手法。它必须与所装饰的客体有机地结合，成为统一、和谐的整体，以便丰富艺术形象，扩大艺术表现力，加强审美效果，并提高其功能、经济价值和社会效益。

装饰加强审美效果，并提高其功能、经济价值和社会效益，并以环保为设计理念。完美的装饰应与客体的功能紧密结合，适应制作工艺，发挥物质材料的性能，并具有良好的艺术效果。

1、活动空间设计

活动空间的布局，最重要的是巧用隔断。常用的方法是在各个教室空间内，用架子、家具或者隔挡，做成半封闭式的学习生活区域和角落。并且在各空间摆放相应的设施，以完善各空间的布置。比如提供座椅、坐垫用作读书区角；或者放拼图、积木一类玩具，用作游戏区角等等。

2、睡眠空间设计

睡眠空间，要求绝对的安静，因此在设计时，要远离娱乐区域和日常活动区域。在空间布置上，一般都是放独立的小床，还要用一些卡通的形象，比如小猪佩奇、小熊、小企鹅等毛绒玩具，给孩子们充足的安全感，有助于孩子们进入睡眠。

3、教室空间设计

教室内的设备必须晚上，尤其是孩子们的座椅排布，一定要合理，既要方便老师传授知识，还要方便老师随时走动。另外，老师要有专用的收纳空间，比如订书机、胶水、回形针、剪刀等容易导致孩子们受伤的物品，都要做好保存，避免孩子们误吞、玩耍，发生危险。

4、接待空间设计

幼儿园内要有专门的接待空间，不要让闲散人员和陌生人靠近教室或者管理区域，以免携带细菌，造成交叉感染。所以，接待空间的设计时非常必要的。一般要是有阅读空间、座椅、玩具等等，给孩子、家长、园长一个良好的交谈空间。

在功能上，幼儿园设计主要分为生活用房，服务用房，供应用房，设计方面主要功能房间以活动单元为主，如何处理活动室卧室和活动平台之间的关系。

2、幼儿园流线分析：

流线上，要注意音体活动室，晨检医务在功能流线上的位置。音体活动室作为平时孩子室内活动以及开家长会所用因此要靠近主入口设计。

3、幼儿园设计注意事项：

总平面设计

1）幼儿园应的建筑物、室外活动场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，应做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿心理、胜利特点的环境空间。

2）幼儿园场地的主次出入口宜分别设在不同方向的两条临街道路上，或仅临一条街时应将主次出入口拉开距离。无论上述哪种出入口的选择都不应穿越室外活动场地，主要出入口宜退让城市道路以形成家长接送幼儿的缓冲等候空间。

3）在布局建筑与幼儿室外活动场地的“图底”关系中，要同时满足两者的日照，通风要求，即建筑物宜居场地之北部，幼儿室外活动场地宜处于场地之南部，有条件者建筑应为L形布局，开口朝东朝南。

4）幼儿室外活动场地宜集中成片设置，有利于多项游戏设施合理布局以及幼儿活动时便于互换游戏项目。

5）幼儿园宜在供应区内设置杂物院，应处于场地偏僻一角，单独设置对外出入口。

功能平面布局

1）平面布局应功能分区明确，避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散

2）幼儿园的生活用房应布置在当地最好的日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3小时的要求。温暖地区、炎热地区的生活用房应避免西晒，否则应设遮阳设施。

3）单侧采光的活动室、其进深不应超过6.60米

4）卫生间应临近活动室和卧室，厕所和盥洗室应分间或分隔，并应有直接的自然通风，每班卫生间内最少设备数量为污水池1个，大便器或沟槽4个，小便槽4个，盥洗台龙头6~8个。

5）音体室的位置宜临近生活用房，不应与服务用房、供应用房设在一起，单独设置时，宜用连廊与主题建筑联通。

6)医务保健室和隔离室宜相邻设置，与幼儿园生活用房应有适当距离，隔离室应设独立的厕所。

消防疏散

1)晨检室宜设在建筑的主出入口出

2）幼儿园为楼房时，且设置垂直提升食梯

3）平屋顶可作为安全避难和室外游戏场地，但应设有防护设施

4）楼梯除设成人扶手外，并应在靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于0.60米

5）活动室、卧室、音体活动室应设双扇平开门，其宽度不应小于1.20米