常见3种多聚抗原肽的设计合成（MAPs）

平面设计的定义泛指具有艺术性和专业性，以“视觉”作为沟通和表现的方式。透过多种方式来创造和结合符号、图片和文字，借此作出用来传达想法或讯息的视觉表现。平面设计师可能会利用字体排印、视觉艺术、版面等方面的专业技巧，来达成创作计划的目的。平面设计通常可指制作（设计）时的过程，以及最后完成的作品。

以邻苯 二甲酸二正丁酯的合成实验设计为例,从弄清化学实验原 理、选择合适的反应装置、确定实验操作过程、完善实验设计方案四个方面 探讨了如何设计合成化学实验方案。 世纪是科学技术高速发 展的时代,也是我 创新,使学生科学实验的基本素质和开创性的科 国高等教育改革和发展的重要时期。为了适应社 研能力得到提高。许多教 育工作者已进行了设计 会发展和人才竞争的需要,我国高等教育跨世纪 性化学实验的教学实践,并 取得良好的教学效果。 的战略目标是培养基础扎实、知识面宽、能力强、 实验方案设计是对学生 进行创造性思维训练 素质高的人才。高校实验教学必须围绕这一战略 的有效方式,是设计性化学 实验教学的一个重要 目标进行教学改革。化学作为一门基础自然科 环节,也是做好设计性化学实 学,实验教学在培养学生能力、提高学生素质方面二甲酸二正丁酯的制备为 例,进行化学合成实验 发挥着重要作用。正如著名化学家戴安邦【】 先生 指出:“实验教学是实施全面化学教育最有效的教 弄清化学实验原理 学形式”。 传统实验的教学对培养学生的初级实验技能 实验室制备邻苯二甲酸二正丁 酯,通常由邻 发挥了重要作用,但在培养学生创新能力方面没 苯二甲酸酐和正丁醇为原 料,在无机强酸催化下 有发挥出最大的潜能。开展设计性化学实验教学 反应得到 。方案设计要从以下几个 方面着手。 反应经过两 个阶段。第一阶段苯酐 是一种有益的尝试,也是对传统实验教学方法的 与一分子正丁醇反应生成 邻苯二甲酸单丁脂:挑战。教学实践证明,这种新的教学方法对培养 和具有一定的实验能力基础上进行的,是学生综『合运用所掌握的理论基础知识、实验技能以及各 此步反应的实质是酸酐的醇解,很容易进行。 种测量手段和实验方法,自行设计实验方案,确定 实验方法,选择配套仪器设备,进行实验测试,最 缓慢加热,当苯酐固体全溶 后,反应基本结束。反 后写出较完整的实验报告或论文的过程。开展设 应的第二阶段是邻苯二甲 酸单丁酯与正丁醇在无 机强酸催化作用下直接酯化生成邻苯二甲酸二正 计性化学实验教学,给学生提供了一个发挥创造 性的空间.让他们真正有机会去思考、想像、设计

合成设计是处理剂研制的关键环节，在分子结构确定后如何保证产物合成的顺利实施和产物的良好性能，需要通过合成设计来实现。结合分子设计，抗高温聚合物的合成可以从两方面进行：一是通过烯类单体共聚合成新产物，二是在原有处理剂基础上进行分子修饰达到最终目标。对于超高温处理剂而言，结合实际需要，可以采用自由基聚合反应合成抗高温抗盐的增黏剂、降滤失剂、解絮凝剂和分散剂，采用分子修饰的方法合成高温高压降滤失剂。合成设计路线如图5.2。

图5.2 聚合物合成设计路线

合成设计是处理剂研制的关键环节，在分子结构确定后如何保证产物合成的顺利实施和产物的良好性能，需要通过合成设计来实现。结合分子设计，抗高温聚合物的合成可以从两方面进行：一是通过烯类单体共聚合成新产物，二是在原有处理剂基础上进行分子修饰达到最终目标。

对于超高温处理剂而言，结合实际需要，可以采用自由基聚合反应合成抗高温抗盐的增黏剂、降滤失剂、解絮凝剂和分散剂，采用分子修饰的方法合成高温高压降滤失剂。目前已经开发的阴离子性单体主要有2-丙烯酰胺基-2-甲基丙磺酸（AMPS）、2-丙烯酰氧-2-甲基丙磺酸（AMOPS）、丙烯酰氧丁基磺酸（AOBS）、2-丙烯酰氧-2-乙烯基甲基丙磺酸钠（AOEMS）、2-丙烯酰胺基十二烷磺酸（AMC12S）、2-丙烯酰胺基十四烷磺酸（AMC14S）和2-丙烯酰胺基十六烷磺酸（AMC16S）等。这些单体均可为聚合物提供磺酸基，且水解稳定性好，是抗高温处理剂水化基团的重要单体，但这些单体中AMC12S、AMC14S和AMC16S作为表面活性单体，具有很强的疏水性，为了保证聚合物的水溶性，仅能少量引入，合成中作为辅助单体，用于提高产物的疏水性。AMPS、AMOPS和AOBS具有聚合活性高，易得到较高相对分子质量的产物，故在合成中选择它们作为合成的原料。AOEMS含两个双键，由于两个双键的反应活性不同，与其他单体共聚可以得到具有梳型结构的产物，有利于提高产物的高温稳定性。可提供非离子性基团的单体N，N-二甲基丙烯酰胺（DMAM）、N，N-二乙基丙烯酰胺（DEAM）、N-异丁基丙烯酰胺（IBAM）、N-乙烯基甲基乙酰胺（VMAM）、N-乙烯基乙酰胺（NVAM）和N-乙烯吡咯烷酮（NVP）等在高温下均具有很好的耐水解能力，可以提供高温下稳定的吸附基团，其中VMAM和NVAM高温下耐水解能力优于DMAM和DEAM，但由于其合成工艺复杂，价格较高，以其为原料合成聚合物经济效益差，结合实际情况，并考虑到合成产物的价格，选用DMAM作为主要原料。IBAM具有疏水性，合成具有疏水性聚合物时可以选择。NVP作为一种可提供水化基团的非离子单体，高温下水解稳定性好，且可以抑制分子链上酰胺基的水解，在处理剂使用温度要求更高的情况下可以适当引入该单体。可以提供强吸附基团的阳离子单体甲基丙烯酸二甲胺基乙酯（DMMA）、甲基丙烯酰氧乙基三甲基氯化胺（MTCMA）和丙烯酸二甲胺基乙酯（DMA），聚合活性高，可以得到高相对分子质量产物，且水解稳定性较好，在合成中可以根据需要选择其中的一个或多个单体，阳离子单体的引入可以提高产物的抑制能力，但也易导致产物降滤失能力下降。

5.4.1 合成方法的确定

针对单体的特点，可以采用水溶液聚合、乳液聚合、沉淀聚合或悬浮聚合等方法合成聚合物，在这些方法中，沉淀聚合和悬浮聚合要采用有机溶剂，生产中后处理困难，且存在安全隐患，根据处理剂所用的环境，采用水溶液聚合和乳液聚合较好，当采用乳液聚合时2-丙烯酰胺基十二烷磺酸等单体既是原料，又是乳化剂，可以制备乳液产品，但如果希望得到粉状产品时，则选择水溶液聚合。

5.4.2 修饰产物的合成

（1）原料选择

以酚醛树脂磺酸盐为例，酚醛树脂磺酸盐的特殊结构决定了其具有较好的抗温抗盐能力，是良好的高温高压降滤失剂，但当使用温度超过200℃、含盐量较高、密度较大时，通过分子修饰来可进一步提高其抗温抗盐能力。按照所设计的分子结构，通过分子拆开、回归进行分子修饰，可用于化学修饰的原料有丙酮、乙醛、丙醛、对胺基苯磺酸、对羟基苯磺酸、对异丙基苯甲醛和对胺基水杨酸等。丙酮、乙醛和丙醛通过羟烷基化，可以提高分子链的刚性。对胺基苯磺酸和对羟基苯磺酸能提供吸附基和磺酸基，增加基团密度。对异丙基苯甲醛可通过羟烷基化反应产生刚性基团来提高疏水性。对胺基水杨酸可以同时提供吸附基和水化基。结合反应活性和原料来源，选择丙酮、乙醛和对胺基苯磺酸作为主要修饰材料。合成的基本原料为亚硫酸钠、甲醛和苯酚。

（2）反应原理

有机化学中的可以增大分子量的反应均可以用来修饰改性聚合物，主要包括取代反应、消去反应、加成反应、开环反应、缩合反应、加聚反应等。以所需分子结构为指导思想，设计一系列的反应及其合成工艺条件。

阴离子聚丙烯酰胺（APAM）是水溶性的高分子聚合物， 主要用于各种工业废水的絮凝沉降，沉淀澄清处理，如钢铁厂废水，电镀厂废水，冶金废水，洗煤废水等污水处理、污泥脱水等。还可用于饮用水澄清和净化处理。由于其分子链中含有一定数量的极性基团，它能通过吸附水中悬浮的固体粒子，使粒子间架桥或通过电荷中和使粒子凝聚形成大的絮凝物，故可加速悬浮液中粒子的沉降，有非常明显的加快溶液澄清，促进过滤等效果。影响阴离子聚合反应速率、聚合物的相对分子质量及其分布的因素主要是溶剂、反离子和聚合温度,其次还有缔合作用。（1） 溶剂对聚合速率的影响① 阴离子聚合显然应该选用非质子溶剂。如苯、二氧六环、四氢呋喃、二甲基甲酰胺等；而不能选用质子溶剂如水、醇和酸等,后者是阴离子聚合的阻聚剂。② 溶剂的引入,使单体浓度降低, 影响聚合速率。同时,阴离子活性增长链向溶剂的转移反应,会影响聚合物的相对分子质量。③ 溶剂和中心离子的溶剂化作用,能导致增长活性中心的形态和结构发生改变,从而使聚合机理发生变化。非极性溶剂不发生溶剂化作用,增长活性中心为紧密离子对,不利于单体在离子对之间插入增长,从而聚合速率较低。 极性溶剂,导致离子对离解度增加,活性中心的种类增加。活性中心离子对离解度增加,松对增加,有利于单体在离子对之间插入增长,从而提高聚合速率。（2）反离子对聚合速率的影响在溶液中,离子和溶剂之间的作用能力,亦即离子的溶剂化程度,除与溶剂本身的性质有关外,还与反离子的半径有关。非极性溶剂不发生溶剂化作用,活性中心为紧密离子对。中心离子和反离子之间的距离,随反离子半径的增大而增加,从而使它们之间的库仑引力减少, 随反离子半径的增大而增大。因而在非极性溶剂中,为了提高聚合速率Rp应选半径大的碱金属作引发剂。极性溶剂中发生溶剂化作用,活性中心为被溶剂隔开的松对。溶剂的溶剂化作用随溶剂极性的增加而增加,随反离子半径增大而减少。反离子半径愈小,溶剂化作用愈强,松对数目增多,聚合速率增加。在极性溶剂中,为了提高聚合速率Rp应选半径小的碱金属作引发剂。松对的反应能力介于紧对和自由离子之间。（3）温度对聚合速率和相对分子质量的影响温度对阴离子聚合的影响是比较复杂的。许多情况下,反应总活化能为负值,故聚合速率随温度的升高而降低,聚合物的相对分子质量随温度的升高而减小。

第一：先裁切后设计，自己设计的话先设定好尺寸。

第二：毛片事先修好。需要磨皮的尽量先磨皮。

第三：设计时先构图。设定基本设计路线。

第四：根据毛片选择模板（或者素材）

第五：设计时要顾虑摄影师的想法。

第六：要表现出照片的特点和相应的风格走向

第六：多运用色彩。不能一两种色彩做到底。而且调片不要在原图层上做。

第七：合成图层时仔细检查一遍。看是否有素材遮挡人物的脸部等细节。

第八：保存时注意格式的选择和保存的路径以及命名的问题。

第九：设计前最好先预览一下照片再做。

第十：设计前准备合成为一页的照片先打包分开。每页一个包，不容易出错

《药物合成设计》介绍了化学药物的设计与合成是现代药物研究与生产的一项最重要的核心技术。一个好的药物分子设计方案或含量极微的天然先导化合物，如果不能用化学方法合成出来，那就什么研究也开展不了。一个很好的候选药物即便可以合成出来，但如果成本太高难以实现产业化生产，还是不能成为药物。市场上非常畅销的药物，如果生产厂家很多，市场竞争会十分激烈，这时先进的低成本合成工艺就成为生产企业的生命线。因此，对于药物研究、生产或相关技术服务的从业人员来说，熟练地掌握药物合成设计技术是必不可少的至胜法宝。

平面设计

什么是平面设计?

（1） 用一些特殊的操作来处理一些已经数字化的图像的过程。

（2） 它是集电脑技术、数字技术和艺术创意于一体的综合内容。

了解设计的定义和概念将是了解设计的第一步，有助于了解我们作为一名准平面设计师的职责范围。

第一节：平面设计的正名与分类

设计一词来源于英文"design"，包括很广的设计范围和门类建筑：工业、环艺、装潢、展示、服装、平面设计等等,而平面设计现在的名称在平常的表述中却很为难，因为现在学科之间的交*更广更深，传统的定义，例如现行的叫法“平面设计（graphis design）视觉传达设计、装潢设计……，这也许与平面设计的特点有很大的关系，因为设计无所不在、平面设计无所不在，从范围来讲用来印刷的都和平面设计有关，从功能来讲“对视觉通过人自身进行调节达到某种程度的行为”，称之为视觉传达，即用视觉语言进行传递信息和表达观点，而装潢设计或装潢艺术设计则被公认为极不准确的名称，带有片面性。

现在，在了解了对平面设计范围和内涵的情况下，我们再来看看平面设计的分类，如形象系统设计、字体设计、书籍装帧设计、行录设计、包装设计、海报/招贴设计……可以这样说有多少种需要就有多少种设计。 另外，商业设计与艺术设计很显然是存在的。

第二节：平面设计的概念

设计是有目的的策划，平面设计是这些策划将要采取的形式之一，在平面设计中你需要用视觉元素来传播你的设想和计划，用文字和图形把信息传达给受众，让人们通过这些视觉元素了解你的设想和计划，这才是我们设计的定义。一个视觉作品的生存底线，应该看他是否具有感动他人的能量，是否顺利地传递出背后的信息，事实上她更象人际关系学，依*魅力来征服对象，你的设计有抓住人心的魅力吗？是一见钟情式的还是水到渠成式的，你需要象一个温文尔雅的绅士还是一个不修边幅的叛逆之子，或是治学严谨的学者。事实上平面设计者所担任的是多重角色，你需要知己知彼，你需要调查对象，你应成为对象中的一员，却又不是投其所好，夸夸其谈，你的设计代表着客户的产品，客户需要你的感情去打动他人，你事实上是“出卖”感情的人，平面设计是一种与特定目的有着密切联系的艺术。

第三节：平面设计的特征

设计是科技与艺术的结合，是商业社会的产物，在商业社会中需要艺术设计与创作理想的平衡，需要客观与克制，需要借作者之口替委托人说话。

设计与美术不同，因为设计即要符合审美性又要具有实用性、替人设想、以人为本，设计是一种需要而不仅仅是装饰、装潢。

设计没有完成的概念，设计需要精益求精，不断的完善，需要挑战自我，向自己宣战。设计的关键之处在于发现，只有不断通过深入的感受和体验才能做到，打动别人对与设计师来说是一种挑战。设计要让人感动，足够的细节本身就能感动人，图形创意本身能打动人，色彩品位能打动人，材料质地能打动人、……把设计的多种元素进行有机艺术化组合。还有，设计师更应该明白严谨的态度自身更能引起人们心灵的振�?

第二章：平面设计之路

设计的学习可能有很多不同的路，因为这是有设计的多元化知识结构决定的，不管你以前是做什么的，不管你曾经如何如何，在进入设计领域之后，你以前的阅历都将影响你，你都将面临挑战与被淘汰的可能，正如，想要造就伟大永远不可能是依*人们的主观愿望所能达到的一样……

第一节：你确认你要进入这一领域吗？--设计师的知识结构

设计多元化的知识结构必将要求设计人员具有多元化的知识及信息获取方式。

第一步：从点、线、面的认识开始，学习掌握平面构成、色彩构成、立体构成、透视学等基础；我们需要具备客观的视觉经验，建立理性思维基础，掌握视觉的生理学规律，了解设计元素这一概念。

第二步：你会画草图吗？1998澳大利亚工业设计顾问委员会调查结果，设计专业毕业生应具备的10项技能第一位就是：“应有优秀的草图和徒手作画的能力，作为设计着应具备快而不拘谨的视觉图形表达能力，绘画艺术是设计的源泉，设计草图是思想的纸面形式，我们有理由相信，绘画是平面设计的基础，平面设计的设计的基础！”

第三步：你还缺少什么？缺少对传统课程的学习，如陶艺、版画、水彩、油画、摄影、书法、国画、黑白画等等，太多太多，你还是问问自己吧！不管如何这些课程将在不同层次上加强了你设计的动手能力、表现能力和审美能力，他们最关键的是让你明白什么是艺术，更重要的是你发现你自己的个性，但这也是一个长期的过程。

第四步：“我可以开始设计了吗”？当然不行，你要设计什么？正如你要开始玩游戏了，你了解游戏规则吗？不过你不用担心，你已经进入了专业自身的学习，同时也意味着你才刚刚开始，你将不折不挠，不浮躁不抱怨、务实的、实事求事的态度步入这一领域。我们以标志设计为例，我们需要具备什么样的背景知识，标志的意义、标志的起源、标志的特点、标志的设计原则、标志的艺术规律、标志的表现形式，标志的构成的手法、我们需要理解为什么？为什么可口可乐会红遍全球；为什么我们渴望穿Lee牌牛仔裤？作为一名设计师，你对我们周围的视觉环境满意吗？问问自己，你的设计理想是什么？

第五步：你能辨别设计的好坏，知道为什么吗？上一步通过对设计基础知识的学习，不知不觉你已经进入了设计的模仿阶段，为了向前我们必须回顾历史，既而从理论书籍的学习转变为向前辈及优秀设计师学习。这个阶段伴随着一个比较长期的一个过程，你的设计水平可能会很不稳定，你有时困惑、有时欣喜，伴随着大量的实践以及对设计整个运转流程逐渐掌握，开始向成熟设计师迈进。

你需要学会规则，再打破规则。

第二节：你能成为优秀出众的设计师吗？--对设计师的要求

1、成功的设计师应具备以下几点： A、强烈敏锐的感受能力 B、发明创造的能力 C、对作品的美学鉴定能力 D、对设计构想的表达能力 E、具备全面的专业智能

现代设计师必须是具有宽广的文化视角，深邃的智慧和丰富的知识；必须是具有创新精神知识渊博、敏感并能解决问题的人，应考虑社会反映、社会效果，力求设计作品对社会有益，能提高人们的审美能力，心理上的愉悦和满足，应概括当代的时代特征，反映了真正的审美情趣和审美理想。起码你应当明白，优秀的设计师有他们“自己”的手法、清晰的形象、合乎逻辑的观点。

2、设计师一定要自信，坚信自己的个人信仰、经验、眼光、品味。不盲从、不孤芳自赏、不骄、不浮。以严谨的治学态度面对，不为个性而个性，不为设计而设计。作为一名设计师，必须有独特的素质和高超的设计技能，即无论多么复杂的设计课题，都能通过认真总结经验，用心思考，反复推敲，汲取消化同类型的优秀设计精华，实现新的创造。

3、平面设计作为一种职业，设计师职业道德的高低和设计师人格的完善有很大的关系，往往决定一个设计师设计水平的就是人格的完善程度，程度越高其理解能力、把握权衡能力、辨别能力、协调能力、处事能力……将协助他在设计生活中越过一道又一道障碍，所以设计师必须注重个人的修为，文人常说：“先修其形，后练其品”。

4、设计的提高必修在不断的学习和实践中进行，设计师的广泛涉猎和专注是相互矛盾又统一的，前者是灵感和表现方式的源泉，后者是工作的态度。好的设计并不只是图形的创作，他是中和了许多智力劳动的结果，涉猎不同的领域，担当不同的角色，可以让我们保持开阔的视野，可以让我们的设计带有更多的信息。在设计中最关键的是意念，好的意念需要学养和时间去孵化。设计还需要开阔的视野，使信息有广阔的来源，触类旁通是学习平面设计的重要特点之一，艺术之间本质上是共通的，文化与智慧的不断补给是成为设计界长青树的法宝。 需要的软件有：常见的如：

photoshop、flash、3dmax、fireworks 、dreamwever等…… 如果对也会大型的软件，当然更好了，Maya等……

5、有个性的设计可能是来自扎跟于本民族悠久的文化传统和富有民族文化本色的设计思想，民族性和独创性及个性同样是具有价值的，地域特点也是设计师的知识背景之一。未来的设计师不再是狭隘的民族主义者，而每个民族的标志更多的体现在民族精神层面，民族和传统也将成为一种图式或者设计元素，作为设计师有必要认真看待民族传统和文化。

网页设计与平面设计的异同

设计传达的方式

传统的平面设计讲究页面构图、版式布局、空间表现等，而网页设计也适用这些要素。

网页设计与传统平面设计在视觉传达方面很大的相似点，但是在技术方面又是有很大的区别。

网页设计是传统平面设计的视觉传达效果运用和网路技术的结合，所以可以说网页设计综合了平面设计艺术和网路技术。

网页设计的重要特色就是动静结合，这点在平面设计裏是无法实现的。

处理的差别

传统平面设计的作品大多是以印刷的平面形式表现；而网页设计作品则是透过显示器表现，并且在传输的过程中受到网路频宽的限制。

普通印刷是按照色素的减法原理进行的，设计时的颜色模式为 CMYK ，而电脑的显示器的色彩原理则是以色光合成加法原理进行的，是 RGB 模式，使用同样的颜色，但是在不同的颜色模式下，显示的效果是会有色差的。

因为受到网路频宽的限制，网页设计中的图像处理也不同於平面设计，为了加快下载速度，在保持图像质量的前提下我们要尽可能的缩小其档案大小，而不像平面设计那样为了追求图像的质量而不管其文件大小。

作为一名合格的网页设计师，在处理网路图形时，应做到在保持图像清晰的前提下，尽可能缩小图片的档案大小。

网页的构图布局与平面构图布局有著很大的相似之处，但是因为技术的局限，网页构图远不如平面设计那样挥洒自如。

在平面设计中想把某一物件放置到某一位置的时候只需要简单的拖曳就可以完成。

但是在网页设计中想对某一物件进行定位的话就必须有 HTML 语言的支援才行。

所以在进行网页设计的时候，除了要有好的创意，还应该考虑到技术上的可行性。

网页的构图与传统的平面构图最大的区别就是技术的可行性。

在进行网页设计时必需时时提醒自己，所设计的作品最终会通过网路传输到用户端，经过下载，再用浏览器浏览，作品将受到频宽和显示器的限制。

而且，所有网页的后端语言都是以 HTML 为基础，辅以 JavaScript 或 VBScript 编写的程式，有些动态特效实现起来会有较大的难度。

所以，网页设计人员在构思创意时，要考虑到技术上是否能实现。

如果一味地追求视觉效果的创意，而忽略技术上的限制，顾此失彼，再好的构思也只好放弃。

ㄞ鄏b网页设计中实现的创意，对网页设计构图来说是毫无价值的。

功能的不同

传统平面的设计作品是以向人们传达某种资讯或诉求为目的。而网页设计网页的设计必须是配合网站的内容设计，而不是单纯地只为表现艺术而设计。

除了拥有平面设计作品的功能以外，还有重要的引导和连接功能，也就是网页具有很强的可操作性和互动性。

网页设计与传统的平面设计最大的区别就是网页的可操作性。

网页的可操作性是通过页面间的链结实现的。

所谓链结结构就是指网页页面间的相互链结关系。

选择适当的链结结构，对整个网站的各个页面设计将有很大的引导作用。

若链结的结构使用不良的话，会使得重要的资讯不能让访问者获取，这将违背了网站设计者的初衷。

在制作一个网站的时候会有一个名为 index.html 的页面，我们一般把它称为 “首页” 。

一般在浏览网站的时候，在浏览器的位址栏裏输入网址后，直接打开的就是档名为 index.html 的页面，它的作用就与书本的目录相同。

大家应该都有在书上找资料的经验，一般来说我们都会打开书的目录来查寻资料位置，以便较快找到资料。

同理，如果把我们的网站看成是一本书的话，那麼 “首页” 就是书的目录，它的作用就是使我们尽快的找到自己想找的资讯。

而很多人在设计网站的时候做出来的网站是很漂亮，但却让访问的人无从下手来进行浏览。

想从这个网站裏找到自己有兴趣的内容却怎麼也找不到，虽然说这个网站裏有这些内容，但就是找不到或者找起来很麻烦。

这就说明了引导性和可操作性的重要。

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