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作为一位兢兢业业的人民教师，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的幼儿园中班游戏教案6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

幼儿园中班游戏教案 篇1

活动目标

1、发展幼儿粘贴的技能。

2、促进幼儿在贴画过程中对五官的进一步认识。

3、培养幼儿的尝试精神。

4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验成功的快乐。

教学重点、难点

重点：幼儿能正确认识五官并发音正确。

难点：能正确的粘贴出五官图。

活动准备

1、幼儿每人一张画有脸部轮廓的白纸，每人一套剪好的五官图片。

2、 固体胶若干或透明胶，双面胶，镜子。

活动过程

一、开始部分

导入：1、教师指着自己的鼻子或其它部位，问幼儿：“这是什么?”引入五官主题。

2、教师带领幼儿复习《五官在哪里》的儿歌律动，激发幼儿学习的积极性。

二、基本部分

1、教师给幼儿分发镜子，让幼儿观察五官的基本位置。

2、教师出示范画供幼儿观察，并让幼儿纠正五官位置，再示范粘贴。

(1)教师故意把五官位置颠倒，请小朋友纠正来加深对五官位置的熟悉。

(2)教师讲解撕贴作画的要求：按轮廓撕下来，在背后抹上胶水，然后找到合适的位置粘贴。

3、教师提供材料，让幼儿动手操作。

4教师巡视并对幼儿进行指导。

三、 结束部分

1、幼儿出示各自作品。

2、 教师简单评价，结束活动。

四、 活动延伸

教师建议幼儿将作品展示在美术角或带回家与父母一起欣赏。

教学反思

在活动实施的过程中，对于五官名称的回答，孩子们都能回答积极，准确。但是有部分的幼儿还是不能用汉语准确的表述，在今后要加强练习。

在动手粘贴时，孩子们都积极动手参与、兴趣很高。从他们的作品可以看出，他们都掌握了五官的位置与名称。虽然有的幼儿动手能力很差，如鼻子、眼睛贴不好的。但是他也能积极的参与活动，这也是一个进步，也要给予支持与鼓励。

幼儿园中班游戏教案 篇2

活动目标：

1、练习用不同的.方法挖战壕。学习深挖、亚、拍等技能。

2、合理巧妙地借助多种挖沙工具和辅助材料来建构战壕，锻炼幼儿的小肌肉以及动作的协调性。

3、遵守玩沙规则，爱护自己和同伴的作品，不扬沙、扔沙，体验玩沙的快乐。

活动准备：

1、红旗、蓝旗各二十枚埋在沙里。

2、玩沙工具若干。

3、说明图一张，积木人32个。

活动过程：

一、寻找红旗，初次尝试挖洞。

1、说明游戏规则。

小战士们，今天我们接到一个任务，在这片沙地里埋着一些棋子，请你们根据卡片来找，卡片上数字代表椅子的顺序，那头是第一张，旗子就在对应椅子旁边线的位置，红队在红线这边找，兰队在蓝线这边找，找到棋子后插在洞穴的两边。

2、总结经验。

（1）刚才你是怎么挖到的？借助什么工具？

（2）怎么样挖，才能挖的又深、又快、又安全。

教师小结：我们可以借助工具挖洞，小心轻放，才不会扬起沙。

二、挖通战壕，巩固挖洞的技能。

1、刚刚我接到一个任务，要我们去营救被关在岛上的人质，敌人就在旁边，我们想什么办法去营救又不被敌人发现呢？

2、好，我们一起来挖一条战壕，让我们可以沿着战壕去营救人质，

（引导幼儿战壕要挖的深才不会被敌人发现）

三、比赛《营救人质》

1、这地图什么意思？出示地图，解说游戏内容

2、幼儿分两组比赛。(二次)

四、结束

现在我们把人质送回家吧。

幼儿园中班游戏教案 篇3

人类在不断认识、适应和利用自然环境的过程中，得以不断的繁衍生息。但同时，人类对环境的破坏也达到了惊人的程度，环境污染、能源危机、生态平衡被破坏，一切都直接威胁着人类的生存。因此环境问题日益受到世界各国的重视。环保已经不只是一句口号，一种观念，而应该是一种生活方式，付诸与每一个小小的行动。

在您欲丢弃垃圾时，是否想过这样不经意的一扬，所丢弃的是什么？也许，是一个可再生的资源。许多回收的废弃物，都潜在着被塑造的条件，等待你的彗思巧手，将它们“化腐朽为神奇”吧！

活动1：瓷砖画（给爱我和我爱的人）

活动目标：

1、利用废旧的瓷砖作画，增进幼儿与母亲之间的情感交流。

2、培养幼儿的表达与表现美的能力。

活动准备：油画棒、瓷砖、抹布等

活动过程：

1、准备一块瓷砖或地砖。清洗干净，保持干燥。

2、活动中由家长和孩子共同使用油画棒，完成一幅瓷砖画。

活动2：变废为宝一、小小作坊

活动目标：

1、利用各种回收物，进行手工制作，使幼儿理解变废为宝的意义。

2、培养幼儿的动手能力。

活动准备：回收物，各种纸剪刀、胶水、双面胶等

活动过程：

一、在成人的指导下幼儿利用回收物完成一项作品。

二、纸袋机器人活动准备：各种纸袋，彩纸，剪刀、胶水、双面胶等活动过程：

1、准备各种包装袋一个（可以是纸袋、纸盒等）

2、用纸条制作机器人的手。

3、贴在纸袋上，完成。悬挂在家中，美化环境。

活动3：种子小镜框（父亲的礼物）

活动目标：

1、感谢父亲的养育之恩。增进父子、父女之间的情感。

2、动手为父亲做礼物，培养幼儿的动手能力。

活动准备：各种种子（小米、赤豆、黄豆、绿豆等），双面胶、孩子与父亲的照片。

活动过程：

1、收集照片

2、制作“种子镜框”，将纸剪成爱心状，在爱心的周围贴上各种种子。

3、把爸爸的照片贴在爱心的中间，并送给父亲。

活动4：小小蛋壳画

活动目标：

1、使用蛋壳作画，使幼儿知道小小的蛋壳也是有用的。

2、进一步增强孩子的环保意识。

活动准备：鸭蛋、蜡笔、彩泥

活动过程：

1、鸭蛋中的蛋清和蛋黄清出，用水冲洗干净，并晾干。

2、在蛋壳上画出孩子想画的内容。

3、 用彩泥作为底座，固定站立，成为家中美丽的小摆设。

幼儿园中班游戏教案 篇4

活动目标：

运用长布进行游戏，学习攀索向前爬行，发展幼儿手脚的协调能力。

发展创造力，引导幼儿大胆尝试。

培养幼儿克服困难、相互合作，一起完成游戏。

感受运动的快乐，愉悦身心。

增强合作精神，提高竞争意识。

活动准备：

两块六米长的花布平铺在地毯上

活动过程：

一、准备活动

1、幼儿做小海龟在教师带领下爬进象征大海的花布。

2、听音乐做小海龟模仿动作：转头、伸臂、踢腿、挺腰、打滚、跳跃等。

二、复习游戏：涨潮了、落潮了教师导语：大海马上要涨潮了，我们一起躲到海浪下去吧，海浪高，小海龟就跳起来，海浪低，小海龟就蹲下来，海浪往前移，我们也往前爬。

三、指导新授游戏：海上索道

1、小朋友尝试着在在平地上练习两手撑地，两脚蹬地向前爬。

2、请小朋友尝试其它坐着爬行的方法（可以侧着爬或反着爬）教师导语：小海龟们，海浪平静了，我们一起来划水，好吗？那怎么划呀！除了这种方法还有那些方法呢？我们一起来试试看。

3、在用布卷起的"索道"上练习攀索爬行（请个别能力较强的幼儿先来示范，然后请别的幼儿一起再试一试）

4、在两条"索道"上进行比赛。鼓励幼儿爬过索道。

教师导语：看，这里有一条海上索道，小海龟们敢不敢爬过去呢？谁能用我们刚才学过的本领来试一试！

幼儿园中班游戏教案 篇5

活动目标：

1、通过游戏活动，继续了解游戏规则的重要性，体验游戏活动的快乐。

2、进一步积累三角形、正方形、圆形等基本特征的相关经验。

活动准备：

1、插入材料：小兔躲猫猫。

2、红、黄、蓝三色大小不同的圆形、三角形、正方形房子若干。

3、长耳朵、红眼睛、短尾巴饰品若干。

4、黄色三角形一个、萝卜卡片若干。

活动过程：

一、找小兔

1、师：今天老师请来了动物朋友，猜猜是谁?(音乐)一起看看是谁?(画面)

2、找找小兔躲在哪里，引导幼儿说说他们躲在哪里，并点数三角形的角和边……

二、扮小兔

1、师：我们也来扮小兔做躲猫猫的游戏，老师想扮兔妈妈，你想扮谁?

2、教师鼓励孩子根据角色进行装扮(长耳朵、红眼睛、短尾巴)。

三、躲猫猫

1、介绍游戏背景和玩法：这里有什么房子?它们是什么形状?

2、第一次玩躲猫猫：(师)兔妈妈去找小兔，启发小兔试着说说：我躲在了**形的房子里(与宝宝交流：为什么妈妈找不到或找到宝宝的原因，体会说清自己躲藏的图形屋，妈妈才能找到自己)。

3、第二次玩躲猫猫：引导小兔躲的时候声音轻轻的，小手小脚藏得好好的，听到妈妈的指令再去躲，并启发小兔完整地说说：我躲在了哪里(与宝宝交流：为什么妈妈找不到或找到宝宝的原因)。

4、第三次玩躲猫猫(手机响起，妈妈接听并与兔宝宝商量是否同意鸭妈妈一起来玩躲猫猫游戏)。

(1)引导宝宝看提示板、听妈妈指令轻轻地找个图形房子躲起来，并启发小兔完整地说说：我躲在了哪里(与宝宝交流：为什么鸭妈妈找不到或找到宝宝的原因)。

(2)跟着鸭妈妈到教室里再玩躲猫猫的游戏。

幼儿园中班游戏教案 篇6

活动目标：

能坚持将绳子上打的结解开，不怕失败。

遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

体验合作创编游戏的乐趣。

活动材料：

幼儿穿珠用的绳子若干。每一根绳子打5个～8个结定时钟一只小苹果贴花。

活动玩法：

1、任意拿出一根打结的绳子，观察绳结。

2、按自己的方法逐一解开绳结，直到解完该绳上所有的绳结。

3、继续取一根打结的绳子，将绳结解开。

4、坚持10分钟，每解完3根绳可以给自己贴上小苹果贴花一个。

活动规则：

1、必须将一根绳上所有结解开才能解第二根绳结。

2、游戏开始，教师拨好定时钟，必须在规定时间内，解完3根绳结，才能贴一只小苹果贴花。

教学反思：

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式，因此，教师应积极地将理念转化为行为，注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣，把握时机及时引导，促使孩子们更深入进行游戏，让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

孩子们都很喜欢涂涂画画，但如何培养孩子爱上绘画，并长久的坚持下去呢？下面给大家介绍几个小妙计，让你的孩子爱上画画吧。

要培养出孩子的兴趣就是要让小孩子随心所欲去画画。家长们要去理解他说孩子的语言，鼓励他，帮助他创造更多的画画条件。小孩子会在感受到你爱的同时，和你变得更加的亲近，也更加的听你话，与时同时，对画画也有了深厚的兴趣。

一、像小孩子一样的幻想

孩子们画画随心所欲，只为了让自己的心声得到表达，所以他的画不能用大人的眼光来欣赏，而是要用小孩的角度来欣赏，多花时间与小孩子交流，问问他们画的是什么。他会非常乐意告诉你的，这时，你可以顺势启发他，让他画出更多更好的画来。这样不仅让他有兴趣画画，同时也在画的时候学习到你的知识，并且会因为你的陪伴而变得更加的亲近。

二、营造儿童绘画场所

很多家长往往把绘画局限于在纸上用笔作画，这种形式的`单一性、纸张大小的制约性，久而久之会使孩子丧失绘画的兴趣和乐趣。

不妨给孩子丰富多彩的水粉颜料、若干报纸、画笔，把他请到厕所去。在那里，白色的瓷砖是最好的作画场所，而大面积鲜艳的色彩更是孩子们所热爱的。他可以按他心中的想法随意作画，画错了也不用胆战心惊，擦掉就是了。

就在这样随意轻松的游戏中，他知道了颜色的变化，提高了绘画的自信心。当然了，树叶贴画、各种印画都能在厕所中进行。

三、多说童话语言

要去引导小孩子，首先要学会与他们交流，让他们愿意听你的话。比如说，一个孩子把苹果画得太大了，想重新画一张，家长就可以引导小孩”大苹果妈妈牵着小苹果，你先画出了苹果妈妈，苹果小孩是什么样的，我们想知道，你画给我们看吧。”孩子听了会非常开心，他会非常乐意画出好看的苹果小孩来，这种对小孩认同的话语，可以增强小孩子的信心，让他们更有兴趣画画。

四、更多的生活体验

孩子们是天生的创造家，但是创造也不能没有基础，而生活是画画素材的最好来源，有空的时候，多出去走走，接触大自然的美好风光，会动的生物，不动的植物、蓝天、白云、江海湖泊，都可以成为孩子画画的素材。

五、培养好奇心

喜欢绘画的人普遍具有较强的好奇心，而且常常涉猎面很广，旅游、探险、考古、摄影、民俗、各门类艺术等等，从工作到生活各个方面。这些连带的丰富的兴趣爱好不但可以极大地丰富一个人的精神生活，而且同时也拓展了一个人的发展空间，增强人的社会竞争力。绘画无疑是培养儿童好奇心的有效途径，也是保持人的童心和青春活力的有效途径。

马家社村，位于山西省汾阳市西北边山，距离县城14公里，隶属峪道河镇。从城北汾酒大道拐到452县道汾向线一路朝西，这是一段风景优美的乡村道路，一路上两侧的杨树、柳树绿意盎然，渐次升高的田地里，大多种着核桃树、玉米和谷子，一派生机勃勃的景象。远处青山隐隐，在天际划出优美的弧线，路上偶尔碰到放羊人赶着羊群去放牧。夏末的季节，田野里郁郁葱葱，推开车窗，土地和树木清新的味道扑鼻而来，沁人心脾。快到向阳村的时候，转到汾向线右侧一条下坡路，再经过一段曲折的乡间水泥路，就到了马家社村，也是这条路的最后一个村子。

村口是一个简易的村门，两根砖柱贴着红色的大块瓷砖，红柱上面搭建着不锈钢管，中间是红色的“马家社村”四个大字，字上面塑着两条金色的龙。

马家社村名来源已不可知，可能由马姓而来，因为以村民姓氏命名的村子数量很多。马家社在村庄合并的浪潮中与相邻的向阳村合并，现在是一个自然村。村里户籍人口300余人，现在常住人口约60、70人。

村里的主街道是黑色的柏油路，巷子里是灰白色的水泥小路，通到了家家户户院门口。前些年村村通、户户通工程建设成效显著，边远山村的农民也实实在在的受益了。早晨刚下过雨，地里泥泞不能干活，村民们吃过早饭出来，三三两两地站在路边聊着天。

沿着宽展的柏油路走进村内，路两边一排排红砖房屋整齐地排列着，排与排之间形成一条条平展的巷子，干净整洁。路边砌着红砖，砖缝里长着低矮的绿草，两边竖立着灰白色的水泥电线杆，一边安装一排白色的太阳能路灯，红砖墙刷着半截白色的涂料，写着红色的标语：“护林防火人人有责”、“两学一做关键在于讲政治守规矩”……

村中心路上停着一辆“福田五星”三轮车，一位约30多岁的小伙子在售卖，车上满满的东西，有各种蔬菜、水果，也有粮油、副食，小伙子背着黑色的包，并不用喇叭喊，却已经围着一群人，老头老太太居多，一位80多岁的老太太买了几颗桃子，站在路边拿着小刀削了皮在吃着。

跟着老村长郭槐，我们去找村里唯一的庙宇关帝庙。这条水泥路比较宽，村民院门口堆着褐色核桃树枝，这是地里的核桃树修剪掉的枝条，拉回来当柴禾烧火做饭。门前的小菜园里种着豆角、西红柿，长长的豆角蔓爬满高高的架子，宽阔的绿叶间一串串的长豆角，间或开着几朵玫红色的小花。路边坐着一位穿着白衬衫的大爷，身边摆放着一台小型收音机，里面播放着抑扬顿挫、拉着长长腔调的晋剧。

马家社村关帝庙，村民俗称老爷庙。据现存碑刻记载，创建于明代万历四年（1576），清乾隆、嘉庆年间重修，算来已有445年的 历史 了。庙宇坐北朝南，现存正面三孔窑洞为正殿，分别为观音殿、关帝殿、真武殿，殿前原有木构前廊，早已毁损无存；二层一间单檐硬山顶的建筑为玉帝阁。正殿两侧有东西配殿，均为砖券窑洞。这里在田地下户前曾经是村里的粮库，现在空置，很多年未曾修缮，早已满院杂草、破败不堪。

村里碰到一位伯母，给我们介绍了村里的大概情况，听说她家里还养着蜜蜂，我们就跟着去看一看。伯母家就在村中心，一片宽敞的空场地，安装着几个蓝、黄色油漆的健身器材，这应该是市里的文化 体育 部门免费下发的，这些年国家对乡村文化 体育 建设每年都投入资金扶持。

老人家的院子很大，新改建的红色大门能开进车去，正面一排八间带穿廊的砖券窑洞，是上世纪80年代中期修建的，老人的四个孩子都搬到城里居住了，现在院里住着老俩口，近年孙子结婚后大儿子和儿媳也回来了。

宽阔的院落，干净整洁，井然有序。中间铺着红砖甬路，两侧筑着低矮的花栏墙，把院子分为两半，右半边种着蔬菜，左半边种着桃树、苹果树，老人身手敏捷地上树给我们摘了两个大桃子，有着诱人的颜色。树下摆放着蜜蜂箱，嗡嗡的蜜蜂在蜂箱边绕着飞来飞去。房前的葡萄架上挂着一串串绿色的葡萄，下面火红的大丽花开得正艳。

老人家里吃的是山泉水。村外沟里有泉水，村里修筑有水窑储存，水抽到高处修筑起的另一个水窑，然后通过管道再输送到各家各户，算是独立循环的山泉饮用水系统。老人的水管就安装在前墙上，下面放着水翁，到是方便。

跟着伯母进入房内，放置蜂蜜的房间算是储存间，地下放着几个低矮的白色塑料桶，老人打开盖子，用铜勺子给我装蜂蜜，淡黄的是槐花蜜，深红的是枣花蜜。老人的蜂蜜很便宜，统一都是20元一斤，透明的蜂蜜看起来很正宗，我买了两塑料桶4斤，老人说75就行，我给了80元没让找钱，老人又给我拿了几个桃子……

老人家的经济条件在村里算是比较好的。靠墙边简易的彩棚下放着一辆农用三轮车，还有一辆车罩着罩子，那是老伴的电动车，两万六、七买的，开着去城里很方便。

老人今年72岁，老俩口身体还算 健康 ，老伴原来是村里的电工，现在养着17、18箱蜜蜂，每年带着蜂箱出去采蜜，离石、孝义、汾阳，哪里有花去哪里，花没了就回家。家里还种着17、18亩地，老伴去外地放蜂的时候老人一个人作务地里的玉米、高粱，早晨4点钟就起来，走40分钟的山路到地里，干活到9、10点左右，再走路回家。老人说回家是下坡路，半个钟头就回来了！独自家两天半就锄4、5亩地！看着70多岁的老人，听着轻松的语气，真是有点难以置信！

老人说播种是雇机器，工钱是种一亩30元、旋一亩50元，秋天下来结算，但只能自己收割，小型收割机器不来这里，因为这里地块高低不平，坡地多，边边角角多，路也不好走。

从老人家里出来，老人和我们又转到村里的主路上，卖东西的三轮车还在，老人让我们去一位大嫂家看看，她家养着不少羊。大嫂看起来50多岁，不善言谈，她买了点蔬菜水果和黄糕面，拿着白色的塑料袋提着往家走。

大嫂家在靠沟的村边上，风景很美。小路边就是沟壑，远处如烟的青山、近处绿色的梯田尽收眼底。大嫂家院门口堆着很多砍下的核桃树段、树枝柴禾，他们一年四季烧柴做饭取暖。院门是简易的两柱式，抹着灰色的水泥，装着两扇红色油漆的铁皮栅栏大门。

大嫂看起来年轻，其实已经60多岁了，两个孩子都在距离城区很近的栗家庄村居住，老俩口在村里喂羊、种地为生，补贴儿子。他们住的是改建过的两孔土窑洞，土窑洞外面接盖了一大间，作为客厅。安装着铁质门窗。还有几孔老的土窑洞做了厨房和羊圈。院子里一侧搭建起简易的彩棚，放着一辆三轮车和各种杂物，另一侧是菜园，种着蔬菜，红砖砌的矮花栏墙上摆放着几盆花，彩色的太阳花开得很是娇艳。

靠近田地的院子养羊，与住人院子分隔，盖着一排羊圈，红砖砌柱、蓝色彩棚覆顶，40多头羊，有家羊、杜波羊、小尾寒羊、湖羊、夏克拉（音）羊，也有杂交品种。一间空棚的水泥地面摊着绿色的酸枣叶，放着一箱小苹果，这些是羊的夏季食物。

大叔养羊主要卖小羊羔，这两年行情好，一只小公羊能卖800、900元，40只大羊两年下三窝能有60、70只小羊。但投资也挺大，一只羊算下来每天得投入3元，自己割草喂料也得2元。

大叔从靠院的崖上挖土垫羊圈，这样羊圈就比较干净，不然又脏又湿，难以下脚。这样一层一层越垫越厚，来年春天就是优良的有机肥。

从大叔家出来，村里街道上卖货的三轮车还在，周围依然围着一群买东西的村民。

#山西# #吕梁#

1. 写画画好处的发言稿100字

学画画受到不少家长的喜爱，因为小孩学会画画有诸多好处.可是，假如你家小孩不喜欢画画，你又有什么方法去激发他们的兴趣爱好呢？家长指导孩子学画画又要注意什么呢？怎样才能更好地让孩子学画画呢？这不仅是孩子的必修课，也是家长必知的课程.小孩子天性就有画画的基因，每个小孩子在成长时也都非常喜欢画画，只要父母加以引导，不仅让小孩子的画画潜能得到发挥，同时可以让小孩智力得到更好的发展并对生活之美有更多的认识.小孩子学画画的好处太多了，一可以提升思维能力.二可以更好的理解生活之美.很多小孩在画画时都是在寻求自己的独特的一面，他们在画画之后喜欢相互比较”这个我有，…这个我有…，你没有这个…”这是小孩子比较时常说的话，用以证明自己与他人不一样的地方.针对小孩这种想与众不同的特点，老师们可以采用举一反三的教学法.如：给小孩们一个圆形的基础，让他们画出各种小动物，或者以鱼的轮廓为基础，使用各种线条以及图形对轮廓进行修饰.在画画的时侯，小孩子们会非常的开心，放松，思路也因此而变得更加的活跃.在同样的圆形基础上，他们会积极的开动大脑进行创意，画出与别人不一样的东西.所以画画对于激活小孩的想象力非常的有帮助，与此同时也激发了幼儿的画画潜能.让小孩子学画画不仅仅只为了让他成为一个小画家，更多的是培养小孩子的美感，一种发现美，创造美的能力，这种能力会让他们的人生更加的幸福，让他们受益终生.为了让小孩子对画画感兴趣，老师通常会利用非常有童趣的故事，来吸引小孩的注意力，让小孩子心情愉快从而乐于去画画.在小孩子画画的同时从故事中学到生活之美，并将美通过自己的小手画出来.除此之外，为了让小孩子有更多的素材可以用来创作，我们的老师也要带领小孩子到户外活动，去观察大树，花草等美的事物.画画让小孩子在创造时激发思维，也让小孩子在学习画画时，认识到生活的美，观察到生活的美.这两者对小孩子未来的生活都有非常大的帮助.这些也就是为什么让小孩子学习画画的原因.家长如何指导小孩学画画让小孩子学画画的好处非常多，一可以激发小孩子的想象力，二可以让小孩子对生活的美有更多的认识，学画画有这么多的好处，要如何指导小孩子学画画呢？一、鼓励是第一位的小孩子学画画最需要的是认同和鼓励，一是因为他们的技能很浅，没有办法做到成人的标准.二是因为他们对事物的理解也与成人的不一样.所以在指导小孩子画画时，不要用一个大人的世界来看小孩子的画.如果不懂得这一点，那么对小孩子学画不但没有帮助，而且可能会扼杀小孩子的想象力，以及画画的兴趣.所以多给孩子爱与鼓励是非常重要的.二、保存孩子的画对于孩子的画要进行保存，让他认识到自己的进步.通过保存画这种方式来表达家长对孩子画的认可，利用这些保存的画，告诉孩子们画的进步在那里，还有那里有改善的空间.要注意谈话的技巧，如”这画非常棒，太好了，这里如果这样画的话，就更完美了.”一次就指出一个问题，这样才不会损害到小孩子学习画画的信心.三、打开孩子的眼界画画要积累很多的素材，这些素材可以通过看画展来积累，也可以多到自然中观察景物和阅读童话故事来获得.四、营造一个好的环境在刚开始的时候，孩子是很难一个人在那里画画的.你要培养他的兴趣爱好，所以你要花点时间和他一起作画.孩子是非常喜欢模仿大人的.你画什么，他也会跟着画什么.有条件的家长，可以和孩子一起去听课，效果会更好.多给小孩子以鼓励，认可，多花一些时间去陪他，带他，多给一点爱给他.只要你做到这些，一定会有回报的.如何培养小孩画画的兴趣小孩都喜欢画画，但如果没有正确的去引导，他就只有三分钟的热度，因为小孩子天生好动，要静下心来画画真不简单，所以培养小孩对画画的兴趣非常的重要.如何去培养小孩画画的兴趣呢？一、多说童话语言要去引导小孩子，首先要学会与他们交流，让他们愿意听你的话.比如说，一个孩子把苹果画得太大了，想重新画一张，家长就可以引导小孩”大苹果妈妈牵着小苹果，你先画出了苹果妈妈，苹果小孩是什么样的，我们想知道，你画给我们看吧.”孩子听了会非常开心，他会非常乐意画出好看的苹果小孩来.这种对小孩认同的话语，可以增强小孩子的信心，让他们更有兴趣画画.二、像小孩子一样的幻想孩子们画画随心所欲，只为了让自己的心声得到表达.所以他的画不能用大人的眼光来欣赏，而是要用小孩的角度来欣赏.多花时间与小孩子交流，问问他们画的是什么，他会非常乐意告诉你的.这时，你可以顺势启发他，让他画出更多更好的画来.这样不仅让他有兴趣画画，同时也在画的时候学习到你的知识.并且会因为你的陪伴而变得更加的亲近.三、创造出更好的画画条件孩子们最不喜欢受约束，因为他们是天马行空的.只是在纸上做画没有办法满足他们的需求，除了在纸上画画，他们还喜欢在地上画，在墙上画.成为家里的”破坏王”.对此我们不能一味的去制约.你可以买一个画板，或者指定一个有瓷砖的场所给他自由的发挥.四、更多的生活体验孩子们是天生的创造家，但是创造也不能没有基础，而生活是画。

2. 关于优点的作文以画画为题八百字

看了这个题目，你一定会说：“画画，谁不会啊？”可我说的这个“画画”可不是在纸上画画，而是在黑板上画画。

早上，升旗仪式上，我正在听交警大队的科长讲话，突然，贾老师拿着数学书走到我身边，对我说：“周杨，你把书上着四个球体在黑板上画出来。”说着，老师用手指了指书本上的四个球体。

我只好在众目睽睽之下脱离队伍，跑到教室去了。 这球体还真难话，只有一部分能用圆规和尺子画，还有一部分要手画。

我一边画，一边参考书上的图画，生怕自己画的不好。同时，我也在抱怨着：“不就上次的兴趣班我代老师画了两个瓶子嘛，这次还要我来画。”

说归说，我的心里还是感到很荣幸的。终于画好了一个球体了，看看瞧，自我感觉还不错，挺好的。

接下来是半个球，我开始画了，这时候，同学们排队上来了，我都有些不好意思了。后来，老师也上来了，我还有一个没有画好，老师说：“周杨，你画你的，快一点啊。”

终于，我画好了，飞也似的回到了座位上去了。老师说：“恩，画的挺好的，下面，我们来看周杨画的啊。

她把画好了，我们上课也轻松多了啊。”搞的我很不意思。

下课了，有的同学说：“周杨，你画的真‘好’啊。”他把那个“好”字特意加重了语气，这明明是明褒暗扁，真是气死我也。

还有一些同学说：“周杨，画的挺不错的嘛。”嘿嘿，这才像样子嘛，要知道，在黑板上画画可不是那么容易的事情啊。

真希望下次还有一个机会能在黑板上画画，不过，要是画的不好我可就太逊喽。

3. 写画画好处的发言稿100字

学画画受到不少家长的喜爱，因为小孩学会画画有诸多好处.可是，假如你家小孩不喜欢画画，你又有什么方法去激发他们的兴趣爱好呢？家长指导孩子学画画又要注意什么呢？怎样才能更好地让孩子学画画呢？这不仅是孩子的必修课，也是家长必知的课程.小孩子天性就有画画的基因，每个小孩子在成长时也都非常喜欢画画，只要父母加以引导，不仅让小孩子的画画潜能得到发挥，同时可以让小孩智力得到更好的发展并对生活之美有更多的认识.小孩子学画画的好处太多了，一可以提升思维能力.二可以更好的理解生活之美.很多小孩在画画时都是在寻求自己的独特的一面，他们在画画之后喜欢相互比较”这个我有，…这个我有…，你没有这个…”这是小孩子比较时常说的话，用以证明自己与他人不一样的地方.针对小孩这种想与众不同的特点，老师们可以采用举一反三的教学法.如：给小孩们一个圆形的基础，让他们画出各种小动物，或者以鱼的轮廓为基础，使用各种线条以及图形对轮廓进行修饰.在画画的时侯，小孩子们会非常的开心，放松，思路也因此而变得更加的活跃.在同样的圆形基础上，他们会积极的开动大脑进行创意，画出与别人不一样的东西.所以画画对于激活小孩的想象力非常的有帮助，与此同时也激发了幼儿的画画潜能.让小孩子学画画不仅仅只为了让他成为一个小画家，更多的是培养小孩子的美感，一种发现美，创造美的能力，这种能力会让他们的人生更加的幸福，让他们受益终生.为了让小孩子对画画感兴趣，老师通常会利用非常有童趣的故事，来吸引小孩的注意力，让小孩子心情愉快从而乐于去画画.在小孩子画画的同时从故事中学到生活之美，并将美通过自己的小手画出来.除此之外，为了让小孩子有更多的素材可以用来创作，我们的老师也要带领小孩子到户外活动，去观察大树，花草等美的事物.画画让小孩子在创造时激发思维，也让小孩子在学习画画时，认识到生活的美，观察到生活的美.这两者对小孩子未来的生活都有非常大的帮助.这些也就是为什么让小孩子学习画画的原因.家长如何指导小孩学画画让小孩子学画画的好处非常多，一可以激发小孩子的想象力，二可以让小孩子对生活的美有更多的认识，学画画有这么多的好处，要如何指导小孩子学画画呢？一、鼓励是第一位的小孩子学画画最需要的是认同和鼓励，一是因为他们的技能很浅，没有办法做到成人的标准.二是因为他们对事物的理解也与成人的不一样.所以在指导小孩子画画时，不要用一个大人的世界来看小孩子的画.如果不懂得这一点，那么对小孩子学画不但没有帮助，而且可能会扼杀小孩子的想象力，以及画画的兴趣.所以多给孩子爱与鼓励是非常重要的.二、保存孩子的画对于孩子的画要进行保存，让他认识到自己的进步.通过保存画这种方式来表达家长对孩子画的认可，利用这些保存的画，告诉孩子们画的进步在那里，还有那里有改善的空间.要注意谈话的技巧，如”这画非常棒，太好了，这里如果这样画的话，就更完美了.”一次就指出一个问题，这样才不会损害到小孩子学习画画的信心.三、打开孩子的眼界画画要积累很多的素材，这些素材可以通过看画展来积累，也可以多到自然中观察景物和阅读童话故事来获得.四、营造一个好的环境在刚开始的时候，孩子是很难一个人在那里画画的.你要培养他的兴趣爱好，所以你要花点时间和他一起作画.孩子是非常喜欢模仿大人的.你画什么，他也会跟着画什么.有条件的家长，可以和孩子一起去听课，效果会更好.多给小孩子以鼓励，认可，多花一些时间去陪他，带他，多给一点爱给他.只要你做到这些，一定会有回报的.如何培养小孩画画的兴趣小孩都喜欢画画，但如果没有正确的去引导，他就只有三分钟的热度，因为小孩子天生好动，要静下心来画画真不简单，所以培养小孩对画画的兴趣非常的重要.如何去培养小孩画画的兴趣呢？一、多说童话语言要去引导小孩子，首先要学会与他们交流，让他们愿意听你的话.比如说，一个孩子把苹果画得太大了，想重新画一张，家长就可以引导小孩”大苹果妈妈牵着小苹果，你先画出了苹果妈妈，苹果小孩是什么样的，我们想知道，你画给我们看吧.”孩子听了会非常开心，他会非常乐意画出好看的苹果小孩来.这种对小孩认同的话语，可以增强小孩子的信心，让他们更有兴趣画画.二、像小孩子一样的幻想孩子们画画随心所欲，只为了让自己的心声得到表达.所以他的画不能用大人的眼光来欣赏，而是要用小孩的角度来欣赏.多花时间与小孩子交流，问问他们画的是什么，他会非常乐意告诉你的.这时，你可以顺势启发他，让他画出更多更好的画来.这样不仅让他有兴趣画画，同时也在画的时候学习到你的知识.并且会因为你的陪伴而变得更加的亲近.三、创造出更好的画画条件孩子们最不喜欢受约束，因为他们是天马行空的.只是在纸上做画没有办法满足他们的需求，除了在纸上画画，他们还喜欢在地上画，在墙上画.成为家里的”破坏王”.对此我们不能一味的去制约.你可以买一个画板，或者指定一个有瓷砖的场所给他自由的发挥.四、更多的生活体验孩子们是天生的创造家，但是创造也不能没有基础，而生活是画。

4. 写自己的长处,400个字写自己画画好的

我的本领——画画每个人都有拿手的本领，每个人都有自己的长处。

今天，我就说一说我的本领。我非常喜欢画画，我觉得画画能让人心灵平静，身心宽广。

如果你们想知道我画画是怎样练成的，我能明确的告诉你们，我小时候画的画也像你们一样，水平不高，但是我只要一有空就去画画，过了一年又一年，经过勤学苦练，我的画画水平就有了非常大的提高，就养成了这样令人久仰的画画技术。上美术课，别人也会问我，他画的怎么样，这画要怎么画，然后看了我的画突发奇想，我几乎都成了他们的小小美术老师。

如果要问我有没有得过什么奖，我就告诉你，我画的龙年明信片得过浙江省一等奖。我能告诉你秘诀，就是你做一件事情，在家练，在学校练，只要每天都这样练，你就能成功。

还有一个秘密，我画画最讨厌涂颜色，所以我画的画都是'黑白世界'。在涂颜色方面我一定加强练习。

我相信，以后我一定能画得更好。

5. 绘画会给人们带来的好处

1、丰富个人生活 成年人学习绘画能够让那个他们的生活丰富起来，让他们觉得有了绘画不在孤单，也能够消磨时间，因为只要在在哪里绘画，集中精力，一画几是很长时间，能够解决他们的孤独。

2、让你更自信 学习绘画能够让那个他们变得更自信，因为绘画也是一种艺术，画画的人内在的修炼绝对高于普通人群，艺术范也增加了个人内涵，他们不管是在哪里只要有机会就会把自身的绘画技能展现出来，也会得到别人的夸赞，这样也会让那个他们变得更自信。 3、对事物的理解更深入 在绘画的时候，你会观察要画的事物，或者是人物的心里或者是特点，那么你就能更深入的取了解事物，会锻炼你的思维能力，能够更好的取理解他人的心里。

别以为绘画只是手上功夫罢了，其实最重要的还是思维和感受，所以爱画画的人都是善于观察乐于思考。 4、画画使人品位更高 学习绘画能够提升自己的品味，会画画的人他们擅长色彩搭配，有较高的审美能力，更懂得什么装扮适合自己，在绘画的时候通过事物的观察，就会使自己的品味变得精致，在选择衣服的时候也会变得有品味。

5、画画是终身的良伴 学习绘画能够自己的身心都得到放松，能让自己的减轻压力。在等到中年的时候，自己的孩子都会成家立业不会长长的配在身边，那么就可以用绘画来消磨时间。

丰富的精神世界是绘画灵感的源泉，爱好画画的人都对绘画乐此不疲，只要有个地方安安静静画画，他们就是无比的安逸幸福。

6. 有关画画的优点的英语作文

5 Benefits of Drawing for Our Health Communication Benefits Drawing helps our municative range as it allows us to express in a different way what we feel, what we want, what our vision for something is, etc. Through drawing, we are able to demonstrate multiple feelings, emotions, and thoughts. This form of munication is especially relevant in people with disabilities who have munication deficits, or shy people who are not capable of verbally municating in a fluid and natural manner.Motor Skills Benefits The use of different utensils to draw, like pencils, charcoal, or brushes helps us to develop our fine motor skills, especially in children. Manipulating and grabbing with the hands goes perfectly with this medium that works in this capacity. In *** s, fine motor skills are reinforced.Cerebral Benefits Our brain actively participates in the activity of drawing. The left hemisphere of our brain, responsible for logical tasks, is present, just as is the right hemisphere, responsible for creativity and imagination. Therefore, when we draw, we are working with our brain and developing its capacity.Mental Health Benefits Drawing clearly benefits our mental health. On one hand, drawing favors concentration, and helps us to acquire it, as when we draw, we can be focused on what we want to get across, and not on other things. Also, it helps to distract us from difficult problems or difficult situations that we may be going through, while we do something relaxing and which allows us to go our own pace and create unhindered pieces of art.Pleasure and Fun Benefits Drawing is something that we can do in the pany of others, promoting friendships and spending good times with friends. It is a way of being clear-headed, calm, working with our brains, and having fun all at the same time.。

7. 绘画的好处是什么

如果你是真正深爱着绘画的话，不需要好处，不需要奖励，只是在绘画中澄澈心灵，忘记悲伤的痛苦的令人烦躁的，将看到的体会到的心中闪耀着的挥洒在纸上，闪过脑海的每一瞬思绪淋漓尽致的展现在你的画中。

绘画是在传递情感，用心完成的画能让人触摸到画者的心灵。只要你爱，只要你肯努力，没有技术之分，无论你是谁，拿起笔你一样是画家，像婴儿般心灵纯净的画家。

就像别的爱好一样，你是因为什么喜欢它们的呢？这只是一种从心底传出的喜爱，在看到自己的成果之后的满足欣慰，体会一个画面一个故事甚至一个世界在自己手中诞生的惊喜。 希望你也能体会到这些——在绘画的过程中闪耀的世间最美好的感受。

绘画的感觉是只有你认真去做才能体会到的~=u=。

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我整理的小院优秀作文，希望能够帮助到大家。

小院优秀作文1

朋友，如果你问我喜欢什么建筑，不是高楼大厦，也不是二层平房，而是我家的小院。

小院里有一个小池塘。每当太阳高照，小池塘金灿灿的，像被人撒了把碎金，偶尔，吹来了一阵微风，池面上便出现了鱼鳞般的微波；夏天的时候，我们在池塘边钓鱼，池塘里抓小虾，好不热闹。

小院的围墙上长满了爬上虎。傍晚，落日的余晖染红了小院，那一墙的爬上虎绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，印在人们眼前，显得生机勃勃。

围墙旁有一棵杏树，春天，几根树枝长出围墙，真是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”夏天，杏子熟了，我们爬上杏树，在上面摘杏子，装在箩筐里，晚上一边在树下乘凉，一边吃杏子，别提有多惬意了。

小院的空地两旁各摆着一张大理石石桌，一张石桌配着四张石凳。中秋时，我们一家六口坐在这石凳上，一边吃美味可口的月饼，一边赏月。那滋味，可能连神仙也没有享受过。

朋友，我不喜欢高楼大厦，也不喜欢二层平房，就是喜欢我那小院。它虽然朴素无华，但我对它有一种说不出的感情。

小院优秀作文2

我姥姥家在农村，每年放暑假，我都要去姥姥家的小院去玩，因为小院可漂亮哩！

早晨，我刚迷迷糊糊地起了床，洗漱后来到小院，看见一轮红日冉冉升起，帮小院穿上了金黄色的外套；花朵上挂着晶莹的露珠，风跑来，把花香味也带来了。调皮的风给我挠痒痒，这要多美有多美！

院子的西面是几根竹竿搭起的架子，上面爬满了花藤，碧绿的嫩叶上衬着又漂亮又美丽的紫色的喇叭花，就像一匹鲜艳的花布。

院子的东北角搭的棚子是给金瓜的，金瓜像吊灯一样吊在那儿。金瓜下还有一张桌子和几个板凳，大人在桌上下棋、乘凉，我们小孩却在桌上读书 、做游戏，可开心了！

院子东面是几株高大的白杨树，白杨树挺直地站着，就像解放军战士一样，守卫着姥姥的小院。梨树上果实累累，梨宝宝躲在树叶后害羞地说：“我害羞，不想出来。”

院子南面有一个小小的菜园，韭菜、茄子、辣椒、西红柿、黄瓜，真实颜色丰富，品种多样啊！

我爱姥姥的小院，它给我增加了无穷的乐趣！

小院优秀作文3

我家的小院在我们那里可算得上是“大名鼎鼎”。因为我家小院的四季都是最美的。

春天，小院里那棵苹果树开满了红色的花，引来“嗡嗡”的蜜蜂、翩翩起舞的蝴蝶和机灵活泼的燕子，这下，小院可真热间了！不久，苹果花谢了，树上结满了青青的小苹果，我的“小馋猫”朋友们，眼巴巴看着那一个个小苹果，口水早已流下三千尺了。大家一边咽口水一边你一言我一语地讨论苹果的味道。哈哈，小院的上空飘荡着孩子们欢快的笑声。

夏天，刺眼的太阳负烤着大地，别的人都躲在家里不敢出门。可是，我不怕热。因为我家小院的那棵树已经撑开一把大伞，为我们遮荫。中午，我在树枝间绑上个吊床，睡在上面，凉风习习，爽极了。晚上，邻居们吃过饭都来我家小院乘凉，小院总是坐得满满的，大人们谈笑，小孩们。戏闹，小院充满生机。

秋天，苹果树上红形形的苹果紧紧地挤在一起，像一个个胖娃娃的脸，争着从绿叶的缝隙中探出脑袋，跟过路人打招呼。这下更馋坏了那些“小馋猫”，他们天天到我家小院那儿等我上学，这样好一饱眼福，也顺便拉拉关系，好让我“赏”几个苹果给他们吃......

冬天，飞舞的雪花把小院打扮得更美了！那棵苹果树又神奇地开满了：“梨花”。我把我的好伙伴叫到院子里来一起堆雪人和打雪。我家的小院里一年四季都充满了欢乐，给我的童年载满了乐趣！

啊！小院小院我爱你，就像老鼠爱大米！

小院优秀作文4

我家住在城中村，屋前有一个40平方米左右的小院，小院坐北朝南，四季阳光普照。

父亲在小院的墙角种了两株葡萄树，并搭了一个葡萄架，小院顿时变得生动了起来。而母亲则信奉“房前屋后，种瓜点豆”的真理，在院子的角落种上丝瓜、豆角、茄子等，让这些绿色的生命，在小院里开花结果。

春风吹来，葡萄树长出了嫩绿色的芽，几场春雨后嫩芽变成了小叶子，小叶子长到手掌大的时候，就铺满了葡萄架。那边丝瓜和豆角的藤蔓也不甘落后，爬上葡萄架，整个架子就像一个大凉棚。清晨，鸟儿在葡萄架上跳来蹦去，叽叽喳喳叫个不停，叫醒了晨曦。阳光透过叶子，洒在院子的地面上星星点点，漂亮极了。

夏天，小院被葡萄树叶和蔬菜的颜色点缀，有黄色的花、绿色的叶、紫色的果，搭配在一起煞是好看。到了晚上，母亲喜欢摆上四方小桌，三两把躺椅，泡一壶清茶，一家人采用最原始的纳凉方式，聚在小院中聊天。清风阵阵吹来，茶香扑鼻，绿叶摩挲有声，小院里充满欢声笑语，一家人生活的幸福又惬意。

到了深秋，这些在夏日肆意生长、开花、结果的植物开始休息，绿色变成黄色。在秋风中落掉，仅剩下缠绕在一起的枯藤；在岁月中显出悲壮，并在寒冷的冬季走向生命的终点，迎接下一个生命的起点。

其实，有了这些树木和蔬菜，在严寒的冬季，小院也不寂寞，而是在绿色的回忆中静静等待春天的到来，等待生命中的下一次精彩绽放。

小院优秀作文5

我家的小院子既不豪华，也不井井有条，给人一种平淡无奇的氛围。院子的东侧是种蔬菜的地方，墙上贴着白色的瓷砖。西南角是卫生间。东北角有几盆花。春天，爸爸先把地翻过来，分成几块。然后，我妈撒了丝瓜籽，黄瓜籽，萝卜籽。我找了几根向日葵杆，插在离墙不远的地方。妈妈拿来一根绳子来绑棍子。这样，我们的耕作工作就完成了。夏天，田野里长满了花草。我真的不忍心甩掉他们。但是为了那个地方的食物，我们只能这样做。过了一两个月，丝瓜架上长满了丝瓜苗，苗上开了很多淡黄色的花，很漂亮。黄瓜架上也摆满了淡黄色的花。

有些黄瓜快长大了。有时候会盯着一个小的，但是可以伸手去抓，只能贪心。萝卜地里冒出来的一片片小叶子，乍一看真的是一个绿色的世界。秋天，只要妈妈带几个大包。我就知道我妈要拔萝卜了。每次都是我帮妈妈拔。我每次都得泥巴。每当我妈妈做饭时，我都会摘一些丝瓜或黄瓜。有时候我偷偷吃一根黄瓜！冬天的早晨，我爱雾，院子里的几盆花上都是露水。

看起来像给花洗澡。下雪时，我站在院子里，用手捡起雪花。每次落在手上都会融化。有时候我在雪里跳舞，雪花落在我的头发上，胳膊上，脚上，衣服上，于是我变成了一个在雪里跳舞的雪女。在别人眼里，这个农家场院可能一文不值。但在我眼里，无论多少钱都买不到。因为它带给我无尽的快乐。我过去失去了太多，不会再让它失去了。

小院优秀作文6

乡下人家，院里肯定有一块地方用来种菜，人们都叫他菜园。今天我就带大家去认识一下吧！

春天到了，乡下人家在自己的院里找一块空地，经过翻土和平整就该种瓜点都了。品种有：黄瓜、豆角、茄子、西红柿等等，每家种得都不太一样。有的人家不但在院里开辟出菜园，还在墙角、檐前种上丝瓜、南瓜、苦瓜等攀爬的蔬菜。撒上了种子，过几天种子发了芽，还要在旁边给它们搭上架。

夏天到了，黄瓜蔓爬满了棚架，黄色的小花开过之后，那藤上便结出了绿绿的黄瓜，旁边还有长长的豆角。西红柿的秧上挂满了红红的西红柿，就像一颗颗红色的宝石。而墙角和檐前的丝瓜、苦瓜也串到了墙顶和房檐上，挂上了它们绿色的果实。夏天的傍晚，农民们劳累了一天回到家，口渴了，便在小院的菜园里摘一个黄瓜或西红柿来吃，新鲜清凉又解渴。

秋天到了，西红柿、黄瓜等夏季蔬菜为人们奉献出了所有的果实，开始枯黄萎去。而扁豆依然开着它紫色的花，在墙头上结出一串串的扁豆。南瓜也由绿色变为黄色，显示出它的成熟。农家人又重新翻整院里的土地，撒上粪肥，种上了白菜。当寒风呼呼吹来的时候，大白菜依然坚挺的站立在小院中。

这就是农家的小院，一年四季都有不同的景色，一年四季都有新鲜的蔬菜。我爱农家小院，我爱农家的美好生活。

小院优秀作文7

我爱那繁华似锦的城市，也爱那流水潺潺的山村，但我更爱我那滨湖边的家乡小院，这里四季常青，景色各异，十分迷人。

春天来了，池边有"万条垂下绿丝绦"的杨柳随风起舞；小草也冒出了地面，仿佛给大地披上了绿色的地毯；地里的菜花一片金黄，放学了，只见"儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻的"的景象。满院百花开放，莺歌燕舞。

转眼间，炎热的夏天来到了，小院绿树成荫，哇鸣蝉噪，红白相间的石榴花仿佛是一个个活泼的小喇叭，正在鼓劲地吹着呢！洁白如玉的栀子花，芬芳扑鼻，香气浓郁，沁人肺腑，白花配着绿叶，犹如碧玉雕刻一般。

秋天悄悄地走来了，一片片秋叶随风飘舞，黄澄澄的桔子挂满枝头，最引人注目的就是桂花了，树上布满了浓密的叶子，香气袭人，那淡黄的花朵羞涩地躲在叶子下面，好像朱阁上的闰小姐，十里飘香。这使我想起了一首古诗"亭亭岩下桂，岁晚独芬芳。叶密千层绿，花开万点黄。"

秋天过后，冬天降临了，其余的树木都凋零了，惟独松柏仍然坚强而又挺拔地守在我家院子的门前，它身披碧绿的外套，保持着朴素端庄的风貌，它与池旁的腊梅翠竹为友，使小院幽幽香气袭人，令人陶醉，使人忘记了冬的寒意。

我永远爱家乡的小院！

小院优秀作文8

星期天，天气晴朗，万里无云，爸爸，妈妈，我和妹妹都放假了。我们都开始做起了自己喜爱的活动。

爸爸叫来了伯伯一起下象棋，妈妈觉得今天是个好天气，就准备把脏衣服给洗了再去晾，我的妹妹在树荫底下拿了点儿面包渣用来喂了她养的小黄鸡们。而我自己正坐在小院里的桌子上搭积木呢！

瞧！我们家的象棋高手——我老爸，他就要打赢我的伯伯啦！只见伯伯急得满头大汗，像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好？而我的爸爸呢，他却哈哈大笑说道：“哈哈，你的象棋水平比我弱了吧，叫你之前给我得瑟！”

再来看看我的妈妈，哗啦啦，哗啦啦。她笑嘻嘻地边看着爸爸伯伯下象棋边洗着衣服，说道：“看你俩真能较真，哈哈……”开心到把水都溅到了我的身上了，随后便哼着小曲儿，看样子我妈妈洗得特别高兴呐！

哦？快看我那可爱的小妹妹！她兴高采烈地把手里的一小堆面包渣喂给小鸡们呢！可爱的`小鸡们特别高兴地围着她叽叽喳喳的叫。

当然，我玩积木也玩得很开心啦！搭积木，拼图可是我最爱的游戏，这个乐高宇宙飞船拼图零件特别多，拼起来可真难！哼哼……我可不怕，今天一定要把他拼好。

转眼间，到了晚饭时间，妈妈做好了饭菜喊我们吃饭，简朴而干净的小院在月光的照耀下显得格外美丽！今天真是一个快乐的一天呀！

小院优秀作文9

我家小院一年四季有着迷人的景色。

春季，万物复苏，春雨又给大地带来生机勃勃。我看见茶花开了，红色的花瓣外沿还有一圈白色，它叫美人抓破脸。嫩绿色的小草在春风的歌声里摇起了身子。

夏日，是我最喜欢的季节。因为夏季很热闹，小花们向太阳公公微笑。这时我们放假了，我和小伙伴们齐心协力搬开花盆，哇！那是虫子们的小天地，屎壳郎滚着它的大球，蚂蚁们在搬运食物，蚯蚓在用力的松土，鼻涕虫用粘液收集食物，还有大甲虫，有着两只大夹子，可真是威武啊！

秋天，桂花散发着芳香，果实也都成熟了，我把橘子摘下来，在石山上吃个痛快。桑果也由红变成黑色，吃在嘴里甜甜的，把我们的嘴、牙齿、舌头染成了黑色，一不小心变成大花脸，有趣极了。

有一年冬天下雪了，雪落在石凳子和石桌子上，我和伙伴捡起树枝画画，还唱着自编的歌：画只小狗汪汪叫；画只小兔快快跑

我喜欢我家的小院，因为它迷人的景色，好吃的果实，天然的大画板，还是我们的快乐天地。

小院优秀作文10

我家的小院子既不豪华，也不井井有条，给人一种平淡无奇的氛围。院子的东侧是种蔬菜的地方，墙上贴着白色的瓷砖。西南角是卫生间。东北角有几盆花。

春天，爸爸先把地翻过来，分成几块。然后，我妈撒了丝瓜籽，黄瓜籽，萝卜籽。我找了几根向日葵杆，插在离墙不远的地方。妈妈拿来一根绳子来绑棍子。这样，我们的耕作工作就完成了。

夏天，田野里长满了花草。我真的不忍心甩掉他们。但是为了那个地方的食物，我们只能这样做。过了一两个月，丝瓜架上长满了丝瓜苗，苗上开了很多淡黄色的花，很漂亮。黄瓜架上也摆满了淡黄色的花。有些黄瓜快长大了。有时候会盯着一个小的，但是可以伸手去抓，只能贪心。萝卜地里冒出来的一片片小叶子，乍一看真的是一个绿色的世界。

秋天，只要妈妈带几个大包。我就知道我妈要拔萝卜了。每次都是我帮妈妈拔。我每次都得泥巴。每当我妈妈做饭时，我都会摘一些丝瓜或黄瓜。有时候我偷偷吃一根黄瓜！

冬天的早晨，我爱雾，院子里的几盆花上都是露水。看起来像给花洗澡。下雪时，我站在院子里，用手捡起雪花。每次落在手上都会融化。有时候我在雪里跳舞，雪花落在我的头发上，胳膊上，脚上，衣服上，于是我变成了一个在雪里跳舞的雪女。

在别人眼里，这个农家场院可能一文不值。但在我眼里，无论多少钱都买不到。因为它带给我无尽的快乐。我过去失去了太多，不会再让它失去了。

小院优秀作文11

我家的小院一年四季充满了欢笑。春天来了，小草探出了它们的小脑袋，来欣赏这美丽的世界。茉莉花展开了它那洁白的花瓣，把芳香带给人间。小朋友们穿上了干净漂亮的衣服，来玩着各种游戏。老人们带着小孙孙出来散步、健身。年青人一边跑步，一边说笑。

夏天来了，太阳火辣辣地照射着大。一阵微风吹来，垂柳摇动着它细长的枝叶，好像在向我们友好地招手，又好像在给我们伴舞。一个个超市门口都排着长龙，有的买冰棒，有的买饮料，还有的买一些精美的小扇子，为自己解热。但院子里仍然有小朋友的欢笑声和尖叫声。

秋天来了，美丽的花草都只剩下了光秃秃的杆子，但雪松依然有着那绿绿的叶子和那挺拔的枝干。这时，人渐渐的多了起来。篮球场上、网球场上、足球场上，都挤满了看比赛的观众。他们也不知道为哪边加油，都是喊了这边喊那边，比赛的人更是胸有成竹。小院笼罩着一片欢乐的气氛。冬天来了，小院里成了雪的世界。小朋友们穿着厚厚的棉袄，来堆雪人、打雪仗等等游戏。你瞧！那个小男孩正打得起劲呢！你一团雪，我一团雪，他们的衣服、帽子全白了。啊！真是一个迷人的小院啊！

小院优秀作文12

我姥姥的家在农村，每年放暑假的时候，我都会去姥姥家玩儿。我最喜欢姥姥家的小院了，要多美有多美！

每天早上，一轮红日升起，金黄色的阳光洒在干净的小院里。晶莹的露珠挂在鲜艳的花朵上。早晨的风带着甜甜的花香，朝我迎面扑来。

院子西面，有几根竹竿搭成的架子，上面爬满了花藤。碧绿的叶子衬着紫色的喇叭花，像一匹精心织好的花布，美丽极了。

东北角，有一顶给金瓜搭的棚子，一个个金瓜真像一盏盏吊灯。金瓜下面有一张桌子和四个小板凳，大人们坐在桌子旁下棋、乘凉；我们小孩子在旁边读书、做游戏，开心极了！

院子的东面，有几棵高大的白杨树。风一吹，白杨树的叶子就哗哗直响，好像小朋友在拍手唱歌。旁边的梨树果实累累，金黄色的大鸭梨躲在枝叶间晃动着小脑袋，好像一个个害羞的小娃娃。

南面，菜园里有好多蔬菜，有绿油油的韭菜，紫色的茄子，红红的辣椒，圆圆的西红柿，还有浑身长满刺的黄瓜。

我喜欢姥姥家的小院，它给我童年的幸福生活增添了许多乐趣！

小院优秀作文13

我最爱到奶奶家的院子去玩，一玩儿就能玩儿上一季。

走进小院，首先看到的是许许多多颜色各异，奇形怪状的花朵。有像蝴蝶一样翩翩起舞的蝴蝶花；有像洋娃娃一样的菊花；还有许多我叫不上名的非常漂亮的花儿。

花的后面是一棵石榴树。石榴树矮矮的，一伸手就能摘到叶子，它的枝子细细的，不像杨树那样粗壮，从远处看，石榴树仿佛像一位弯腰驼背的老奶奶。秋季到了，当临近中秋

节时，树上结满了红红的大石榴，像孩子一样笑的咧开了嘴，露出一个个珍珠牙。摘下一个尝一尝，那甜甜的滋味让你一辈子都忘不了。

转过石榴树后面的屏风，一棵有几十年高龄的大枣树出现在你的面前，在这个村子里，枣树不是什么稀罕物，几乎家家都有。枣树的叶子小小的，但是很密集，如果书杈多，枣树就像一把绿色的大桑秋季到了，树上会结出许多的枣，它们像一个个调皮的小娃娃，躲在树叶后面捉迷藏。熟透了的大枣放在火里烧，味道是最香不过了。

奶奶家的小院虽然没有花园的美丽，但它特有的农村风格体现出来的却是另一种美，使人回味无穷……

小院优秀作文14

凌晨的天空灰蒙蒙的，只有几颗顽皮的星星眨着眼睛。农家小院里一片沉寂，花儿低头沉睡，绿枝停止了攀爬，小动物们依在母亲的怀里，人们也沉浸在甜美梦中。

过了一会儿，太阳露出了脸蛋，慢慢地升了起来，越升越高，越升越大，最后稳稳当当地挂在了天边。

随着公鸡的啼叫声响起，农家小院里也热闹起来。小动物听见公鸡发出的“起床号”，都懒洋洋地爬了起来。小鸡点着小脑袋，似乎在责备公鸡叫得这么早，鸭子“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎”地欢叫着，庆幸自己没有睡过头；猫妈妈一边喵喵叫，一边抚摸着刚睡醒的小宝贝们；狗狗们可不管这些，继续睡他们的懒觉，他们昨晚可是一直在看家护院呢。

阵阵香气飘来，原来是院子里的牵牛花开了，它们仿佛被阳光唤醒一般，尽情地舒展花瓣。绿枝也吸收了阳光的能量，努力向前攀爬。

小院的主人带着儿女走出了小屋，享受清新的空气和清晨的阳光。孩子们坐在小凳子上，大声朗读着昨天新学的课文，小院里书声琅琅，一派生机勃勃的景象。

我喜欢这美丽又和谐的农家小院！

小院优秀作文15

外婆家的小院是我的乐园，小院不大，但给人的感觉却十分宽敞。小院里种着一棵大樟树和几十棵竹子，还有一块小池塘。外婆养的几只母鸡和一只大公鸡也生活在这个院子里。虽然这里朴素，但一年四季都充满着生机。

春天到了，小院里一簇簇一丛丛的太阳花、喇叭花、五角星花和许多不知名的小花都绽开了笑脸。小草调皮地从泥土里探出头来，顶着露珠好奇地打量四周。一场春雨过后，鲜嫩的春笋就成群结对地从土里冒出来。每到这时，我就和妈妈欢快地在竹林里挖笋子，挖得冿冿有味。

一晃，夏天到了。池塘里开满了荷花，有粉红的，有大红的，美丽极了。小鱼在荷叶下面捉迷藏，我就逗着母鸡和公鸡玩，弄得满头大汗。

五谷丰登的秋天来了。小院里开满了野雏菊，远远望去像一片金黄的地毯；枫树则像一个赶时髦的青年，穿着火红的上衣，格外抢眼。等各种树叶洒落一地时，我就在上面蹦啊跳啊，开心极了。

冬天，洁白的雪花如鹅毛，似芦花，飘飘洒洒，飞飞扬扬。小院里也银装素裏。于是我和小伙伴在这里堆雪人、打雪仗、滚雪球……玩得不亦乐乎。

这就是我的乐园，一个彩色的乐园，是它给我带来了童年的乐趣，是它给留给我一个永恒的美好回忆。