怎样用轮胎布置阳台

     2018年我国的废旧轮胎达到3.8亿条，预计将在2020年，废旧轮胎总重量将超过2000万吨，每年轮胎的报废率平均为6%~8%，可是我国的轮胎如此大的报废量，在废旧轮胎回收利用方面却一直迟迟跟不上。

实际上，汽车废旧轮胎大有用处

      1、补充游乐设施，比如：用于儿童荡秋千，用于装饰，或者用于轮胎防护墙、桌椅板凳都是可以的，可根据自己的想法来设计有创意的各种样式；

      2、旧轮胎可回收后可以还原成胶粉，用于制作各种橡胶制品，甚至共同用于铺设沥青道路，赛道跑道等各种地面设施。

      3、一些大货车的废旧轮胎如果相应的符合标准，还能够翻新继续使用。

关于汽车废旧轮胎车主应该这样做

      第一，请各位车主积极的将废旧轮胎回收利用卖给指定的回收点，不要随意堆放丢弃，我国轮胎有超过20%无法得到合理的利用，变成黑色垃圾污染环境。回收轮胎的价格，一般在一条5~40块左右。

      第二，如果卖给民间自由贸易组织，请尽量找有信誉的，民间自由贸易组织收购的轮胎，有相当部分流入不规范的工厂，造成新的二次污染。

      所以，废旧轮胎一定要通过适当的方式进行处理，特别是现在国家一直提倡绿色环保，而轮胎它本身就是橡胶制品，如果将轮胎长期仍在路边长期暴晒的话，会产生一股很大的异味，对人体有一定害处的。

      而如果自己拿去烧掉更不可行，因为轮胎在燃烧时会产生很大的浓烟，而这些浓烟中往往都含有大量的有害物质，对人的身体健康有很大的伤害。因此，换下来的旧轮胎还是需要交给专业的机构来处理的，或者废物利用。

相信在座的各位都乘坐过大巴车，大巴车给我们的第一印象就是它特别的大，并且有两层。可以容纳下60多人。除了车上没有厕所，其他地方都挑不出毛病，大巴车大多数时间都是在高速路上行驶，那么时间长了过后，我们的汽车轮胎就会磨损严重，就需要更换。那么更换下来的旧轮胎就直接扔掉了吗？那么有人会问可以把它当作装饰品吗？答案当时是可以的，接下来就让我为你慢慢的解答。

废旧的汽车我认为有以下的几种用途：

1.秋千：废旧汽车轮胎已经磨损得很严重，所以齿纹基本上已经消失了。所以不会割到我们的手。这个时候用一根结实的绳子将它套起来，挂在我们的院子或者家里当作装饰品都可以。

2.茶几：我们可以将废旧的轮胎清洗过后。在它的上面铺一块儿厚厚的玻璃放在我们的客厅当作茶几。这样就腾出了一大部分的空间。特别的好。

3.花盆：废旧的轮胎清洗过后，将它一边用水泥封口。然后填上去就可以在里面种花，把它放在窗台上，这样就格外的好看。

4.坐垫：同样的将它清洗干净后。在它外面套一层保鲜膜，然后再用一层布包裹在它的外面。然后就可以在它的里面填上泡沫。然后再放一层垫子。这样就可以把它放在客厅的地板上当作坐垫。这样就不需要买板凳了，又节约了一笔开销。

5.架子：将我们的几个废旧轮胎清洗干净过后。在它们的胎面上开3到4个孔，然后再找几个木棍将他们串起来，这样就可以用来放我们的物品了。又腾出了一大部分的空间。是不是特别的棒呢。

以上就是我对大巴车的废旧轮胎给出的相关意见。希望大家能喜欢。

废旧轮胎秒变装饰品我们日常生活经常看见，比如轮胎加麻绳变成懒人沙发座椅、轮胎种植花花草草等，但是还有很多家居旧物都能通过改造变腐朽为神奇，为我们的小家增添乐趣和情调，而且还非常实用，只要我们勤动脑爱动手，就会发现好多新奇的旧物改造。

1、行李箱改造。我们用旧用坏的行李箱放在角落里，留之无用弃之不舍，但是如果加以创意改造就会变成非常漂亮实用的物品，比如粘上四根木头腿，秒变复古床头桌，置物储物两不误。如果家里有喵星人还可以拆分行李箱变成上下两层的猫咪小窝，真是精致又温馨，改造一下真的是能让它重新焕发光彩。

2、羽毛球拍改造。羽毛球拍用久了网格线会断裂只能弃之，但是如果稍加改造加入一块镜片，挂在墙上就是一款非常个性的梳妆镜，实用又简单。

3、浴缸改造。浴缸这个大物件一旦裂缝和碰碎就无法再用，扔了又觉得好可惜，但是只要稍加改造就会变成一款复古的小沙发，不管摆放在哪里都会让人眼前一亮，绝对创意十足，个性满满。

4、杂物改造。我们日常生活中除了废弃的旧物可以改造，很多杂物垃圾也是可以改造的，比如补钙补锌的玻璃瓶，可以不丢弃，把它挂起来做一个漂亮的风铃也是很好的。如果空间够大，用啤酒瓶做个风铃装饰品也是很好看的。

只要我们用心观察勤动手创作，很多不起眼的旧物我们都会将其化腐朽为宝贝，既增添了动手的乐趣又装饰了家居，可谓一举两得，所以让我们一起动手，开创思维和灵感，将家居旧物的作用发挥到极致吧！

作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是我精心整理的花轮胎幼儿园教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

设计思路：

幼儿进入中班，在成人的启发下，开始注意和亲近周围环境中美的事物和现象，并产生愉悦的情绪。

喜欢听音乐、听故事和观看美术作品，能随作品内容展开丰富的想象和创造。色块和线条的装饰对孩子来说充满着兴趣，但是一直以来孩子们都是单一的涂色练习，没有装饰画的技能性的知识的教学和操作。为幼儿提供各种材料，为幼儿的创造提供了更为宽泛的创造空间，孩子们通过动手、动脑，对创造产生了浓厚的兴趣。并给孩子一个自由、安全、宽松的环境，使孩子们能在这样的环境中“发现”和“探索”。利用情境式的动画效果，更使幼儿充满尝试和描绘的愿望。

活动目标：

初步引导幼儿学用各种材料和间隔的方法在圆圈内装饰。尝试用自己喜欢的材料、颜色和图案，大胆想象为小动物的汽车装配上美丽的轮胎。

活动准备：

废旧光盘、瓦楞纸、铅化纸、蜡光纸、回形针、橡皮泥、瓜子粒、油画棒、水彩笔若干等。范例：画好的车辆、三只轮胎、花鸭先生及汽车图片。

活动过程：

一、导入情景，引出课题（出示花鸭先生图片）花鸭先生一大早开着他那漂亮的小轿车到城里去看望朋友，可是他怎么开，车子还是一动不动，矣？怎么回事呀？（出示图片）请幼儿帮忙找出原因。启发幼儿开个轮胎店，并请幼儿取名幼儿相互讨论，为花鸭先生挑选一只怎样的轮胎呢？请小朋友帮他挑一挑。幼儿选择，讲清花纹。花鸭先生连声说好好好，高商兴兴开着车走了。

二、观察讨论师：不一会儿，轮胎店前停满了汽车、有轿车、吉普车、面包车、卡车，连老爷车也开来了出示），排起了长龙，这是怎么回事？是汽车轮胎都爆了吗？不是，花鸭先生的车开到了城里，大家看见花鸭先生的汽车上漂亮的轮胎，也都想换轮胎，也都想来我们**轮胎店里换花轮胎了.

三、幼儿创作，提出要求：请小设计师帮忙给小动物的汽车装上各式的轮胎，好吗？利用各种材料，发挥想象和创造，制造不同的花轮胎。

四、小结：

1 、汽车要出发了，说说你接待的小动物开的是什么车？为它的车装上什么样的轮胎？2、试车。我们开车出发喽！

【活动目标】

1、能够大胆用不同绘画材料进行轮胎装饰创作。

2、引导幼儿感受和表现连续图案的美，体验创作设计的快乐。

3、用线描的方式设计轮胎花纹。

4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。

5、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

【重点难点】

掌握连续纹样装饰的方法。

【活动准备】

经验准备：熟悉各种线条和图形。

物质准备：废旧轮胎、轮胎花纹的PPT、水彩笔、油画棒、广告色、排笔、打印图案、自制小轮胎（矿泉水瓶、卡纸剪制粘贴）

【活动过程】

一、引入部分：轮胎上的秘密。

1、汽车、自行车上上都有轮子，我们来看看轮胎上的花纹。

幼儿分别观察玩具汽车、童车、汽车轮胎，看一看，摸一摸，说一说，轮胎上的花纹是什么样的。为什么要有花纹呢？这些花纹有什么用吗？（花纹可以使轮子不打滑，让车子能迅速停下）

（分析：幼儿已积累了一些对轮子的相关经验，通过轮胎的秘密，引导幼儿对轮胎花纹的好奇，激发幼儿对活动的兴趣）

2、演示轮胎花纹的PPT，请幼儿观察、观看。

轮胎的花纹是什么样子的的。你还见过其他的轮胎花纹吗？请幼儿说一说。（波浪形、三角形、锯齿形、字母形等）

小结：有的花纹又细又小、有的花纹又粗又大，有一排排的，有一条条的，排列很整齐。

（分析：通过对PPT的观看、观察，调动幼儿的各种经验，让幼儿充分感知和理解，幼儿进一步认识轮胎上花纹的纹样，了解其图案的多样性及连续性，让幼儿能够通过观察自由表述，培养幼儿的观察能力、思维能力）

二、操作部分。

1、今天我们来做轮胎花纹的设计师，想一想，你会用什么图案装饰轮胎？它们是怎样排列的？（图案是连续和重复的）

（分析：给予幼儿更多交流的'时间，为后面的创作奠定基础）

2、介绍操作材料。

平面设计组：选择打印图案、彩笔、油画棒，用线描的方式进行创作。

立体设计组：选择自制小轮胎、废旧轮胎等，用彩笔、油画棒、排笔等材料进行创作。

（分析：教师准备了丰富的有层次的材料，支持幼儿多样性的创作）

3、幼儿自主选择材料。

幼儿自主选择材料，根据材料选择不同的装饰方法。

（分析：幼儿可根据自己的想法和兴趣，自主选择表达方式，自然地表达情感和对事物的认识。）

4、教师对幼儿进行巡回指导。

教师对各组幼儿进行全面的指导和个别指导。

鼓励幼儿发挥想象力，设计与众不同的花纹。

引导幼儿进行艺术性表现，不断完善画面，特别是线条的疏密变化和细节的刻画。

（分析：教师鼓励性的语言让幼儿的创作氛围很宽松、温馨，幼儿能够充分体验创作的乐趣和成就感。）

三、结束部分。

1、幼儿自己选择位置摆放展示自己装饰的轮胎，自由评价作品。

2、运用自评和互评的方式讲评作品，引导幼儿重点讲述色彩、线条、图案等创造性的装饰方法。

（分析：教师结合不同形式的目标对活动和对幼儿的评价之外，还注重发挥幼儿的主动性，尝试开展自评和互评，这也是教师了解孩子的过程。）

四、活动延伸：

师生一起布置“美丽的花轮胎”美工展示墙，鼓励幼儿在区域活动中继续创作。

【活动反思】

在教学活动中，我首先根据美术活动的目标和具体的内容，采用了不同的导入策略，首先用轮胎的秘密引起幼儿是兴趣，实物和多媒体的导入，通过多种感官感知事物的造型、结构等，调动了幼儿的各种经验，让幼儿充分感知和理解，以获得鲜明、深刻、完整的视觉形象，为幼儿自由想象和自主表达获得信息支持，为幼儿打开创意之门。

当幼儿在集体导入环节充分感知后，在活动的中间环节，幼儿可以根据自己的想法和兴趣，自由选择表达方式，充分体现了《纲要》中的“提供自由表现的机会，鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆表达自己的情感、理解和想象”。在幼儿自主表达创作过程中，我不做过多干预或把自己的意愿强加给幼儿，在幼儿需要时再给予具体的帮助。

在活动的最后环节，除了发挥老师的主导作用，我开展了幼儿自评和互评，不仅仅是展示了个人欣赏水平和审美水平，也是我了解孩子的一个过程。在延伸活动展示作品中，充分体现《指南》中提出的“展示幼儿的作品，鼓励幼儿用自己的作品或艺术品布置环境。”

整个活动完成了预设目标，也激发了幼儿对美术活动的探究兴趣，为幼儿自主、自由地表达和创造提供了有效的支持。

废旧轮胎美化刷漆技巧：

1、 前期准备工作（选址与准备）

这一点小编每一次都有重点提醒了，采用自喷漆改色一定要在通风的位置进行，空旷处下风口最为适宜，而且一定要在地面上铺一层隔断，如废报纸、纸板、废旧衣服等都可以。这样做的目的也不用再详细说了，在下风口作业可以让污染减小到最少，而如果不铺隔层的话，你在后期清理打扫的时候就可以知道好处了。

2、 清理工作

说到清理，就是做清洁，将被喷物品表面的多余垃圾清理掉。

例如：

金属物品表面生锈，就应该进行除锈的工作，用砂纸打磨，具体是打磨到物品表面的红色锈迹没有了，呈现光滑的质感就可以；而塑胶物品，就要将原本的已经脱落的漆给弄掉，具体方法有很多，但也是比较费劲，所以就把已经起泡或者半脱离的给处理掉就可以了；今天要改色的轮胎呢，因为有很多缝隙，很容易有沙子、石块夹在中间，应该先将这些东西给弄掉。

如果不事先做清理就直接上漆的话会影响到效果，造成咬底、脱离等情况，这样的话会大大影响到我们改色的初衷。

3、 喷漆上色

咳咳咳！划重点了！用自喷漆改色的重点就是喷漆上色的阶段，一旦用量与力度掌握不好的话，也很容易会前功尽弃。推荐使用迪确美的自喷漆系列，好处就不多说了，有兴趣可以看我之前写的文章，可以看效果。因为今天的主角—轮胎是塑胶材质的。所以我这一次选择的是迪确美的塑胶改色自喷漆，可以说是对症下药了。

4、首先，是将清理过的轮胎放在铺着隔层的地上，注意要竖着放才行，这样才不会等下有一面没有喷到色。接着就可以开始喷了，上色之前一定要先摇晃，让里面的物体充分搅拌，然后上色注意要稳，距离10-20cm。

第一遍不要喷太厚了，这样虽然会觉得原来的颜色没有被覆盖到，但等20分钟后再喷第二遍，就可以完全覆盖住原先的颜色，也不容易流挂。为什么要等20分钟呢？因为这样可以保证漆可以达到表干，让后面上去的漆可以更好地粘附在轮胎上。但这还不够，一般我们喷漆上色要三遍为宜，也是跟第二遍相间15-20分钟，这样漆才会更持久。

5、后期等待

完全上色之后，就可以将轮胎放在通风处风干了。这样改色之后的轮胎就相当一个艺术品啊，摆在都可以做装饰，就像下面这样。