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童年的游戏

伶俐的猎豹
难过的啤酒
2022-12-30 19:17:27

童年的游戏

最佳答案
无私的世界
务实的自行车
2025-12-13 20:54:16

童年的游戏1

关于童年的游戏,有很多,比如:单脚抓人、水果城、石头剪刀布、撕名牌……最让我印象深刻的游戏是:上楼梯。

记得二年级课间活动时,我和陈家裕,徐源鸿,还有刘泽微一起玩上楼梯比赛。游戏规则是:石头剪刀布赢的一方,先爬楼,每人每次跨一步(但可以跨多个台阶,只要脚够长),平手呆在原地不动。我们从一楼开始,第一次是陈家裕赢了,他是反着跨了一大步,这个动作我都不会呢,第二次是徐源鸿赢了,她也跨了一大步,第三次,第四次……渐渐的拉开了距离,刘泽微沮丧的说:“我的运气怎么这么差呀?”我望了望原来她才走了八格,“你要努力哦!”我说:“哈哈!”,陈家裕得意洋洋的说:“我快到终点了,你们快点!”不知不觉上课铃声响了,我们跑回教室准备上课,徐源鸿说:“下节课继续玩这个游戏。”

可能别的同学觉得不好玩,但我们却乐此不疲。终于下课了,我们又走到楼梯边开始了上楼梯的游戏。

虽然我输了,但我还是很开心。童年的生活多美好,童年的时间要珍惜。

童年的游戏2

游戏,是伴随着童年一道成长的快乐与记忆,也是童年生活的添加剂。不会玩的童年是悲哀的,也是苍白的。人在成长的过程中,先得学会玩,在玩中学,在玩中成长。

当然,游戏也会打上时代的烙印。很难想象,在上个世纪的五、六十年代,能玩电脑游戏。

说到童年的游戏,我们上个世纪初步生的一代人,都会勾起童年的回忆。在我的记忆中,童年的游戏大概有那么几种:滚铁环、打垒球、抽冰猴、砸沙包、踢足球、斗蛐蛐、放风筝······

先说说滚铁环吧。小时候,用粗铁丝做个大铁圈,再做一个铁钩就得了。有了这个铁环,不管是上学还是上街,走到哪儿推到哪儿。心里老有一种铁环就是我的自行车的感觉。后来,买了一个粗一个点、大一点的铁环,这种感觉就更强烈了。

再就是打垒球。垒球是用旧袜子做的,球棒则是一截粗一点的树棍。几个伙伴分成两拔,就开赛了。攻垒、守垒,打得热火朝天的,伙伴之间也配合得十分默契。

还有小足球赛。小学三年级的时候,父亲出差在北京买回小足球,那可是十分珍贵的游戏奇才啊。只有一放学,全班男同学几乎全部涌到一块空场地上,把两个书包一边一摆,就成了球门。好家伙,那就是我们儿时的“世界杯”啊!

放风筝是技术含量最高的游戏了。你得找竹签子作骨架,还得自己这破袜子防线。风筝的造型是自己设计的,体现出个人的才能。像蜻蜓风筝造型,不光外观逼真了,还得用水彩画上颜色,这样飞在空中才漂亮。

尽管童年的游戏随着时光流逝,已远离我们而一去不返,但它给我们那个时代的儿童来的幸福与快乐,是永远也不会从记忆中消失的。

童年的游戏3

童年,是一个多么美好的字眼。

有人眷恋学习的童年,有人眷恋读书的童年,还有人沉醉在收集珍品的童年。而我却迷恋这游戏的童年。

打沙包,这是一个集体游戏,可以很多人一起玩,但最少要三个人一起才能玩。两个小朋友站在两边,把中间的空地留给另一个小朋友。左边的那个小朋友把沙包举的高高,心里无比激动,瞄准中间的"目标"。。。。。。

这个游戏是要成本的!在商店买的沙包,5角一个算最便宜的了!

体育课上,我们都组织三个人或很多人在一起打沙包,玩了很久,也不觉得累。心里只想着,我要接住呀!

跳皮筋,这也属于集体游戏,规则和打沙包差不多。两个小朋友站在左右两边,把皮筋绑在小腿上,中间让出一矿空地:‘马蹄开花21,25256,25257。。。。。。稚嫩的童音轻轻哼着,孩子们脸上都是愉快的表情。心里别提多高兴了!

现在回想起来,是有点傻了,但傻中透着童真、童趣。

童年的滋味,是甜甜的,它不腻,不淡。。。。。。让人回味无穷。。。。。。

童年,多么美好的字眼!

童年的游戏4

童年中最令人回味的,恐怕就是那些游戏了。

在学校,我们不能把电子产品带来玩游戏,所以有些同学经常冒出各种奇思异想,久而久之,那些非电子产品的游戏就悄悄地来到了我们身边。

几乎每一个男孩子都喜欢这种游戏,因为这种游戏给大家带来了无限的欢乐,给紧张学习的校园生活平添了一份乐趣。

“好几个人排成一列,先跪在地上,后面所有人都跟着第一个人的动作一起做,再一个接一个慢慢站起来,形成海浪的感觉。”这个游戏其实是在一节体育课上,一个男生自己发明出来的。

那节课体育老师让大家在操场上自由活动。过一会,小涵在操场上唱起了一首流行歌曲:“海草,海草,随风飘扬;海草,海草,在浪花里舞蹈……”唱着唱着,他跪倒在地,双手举在空中有节奏地舞了起来……接着,另一位同学也跟着摆起双手,跳起舞来。随着现场的气氛越来越活跃,同学们一个接一个地都跟着一起唱起来、舞起来了。这个游戏就由此而来。

后来,不管什么时候什么地点,只要有一个人跪下,就会有一大堆人一起跪下组成一列队伍,一起玩这个游戏。大家动起来时,就像那海草在波浪里一样连绵起伏,美极了。

童年的游戏虽是那么出其不意,但童年的时光却是那么美好无比,就像这段“海草舞”,它在我心中点亮了一盏难忘的灯!

童年的游戏5

“叮铃铃……”下课了,同学们箭一般地冲出了教室,来到操场上玩起了丢沙包的游戏。

我找来粉笔,在操场上画了一个大圈,并讲好了游戏规则:我们成成两组,一组是投手,一组是躲包人。投手打中你的脚或者手,你就被淘汰,你如果你接住了沙包,你就可以复活自己一名队友。

游戏开始了,我被选进躲包队,跟着队友一起信心满满地走进圈内,我蹲着腿,弓着腰,双手向两边伸开,目不转睛地盯着投手手上的沙包,只见投包人瞄准我的右腿,举起沙包,身子向后倾斜,用力一挥,沙包从空中飞过,直直向我逼近,我赶紧左躲右闪,沙包从我身旁溜过,重重砸在地上,我松了一口气,心想:这可真惊险啊!我得提高警惕,时刻防备着他们的进攻。这时,投手人捡起沙包,猛地向小雪扔去,我大喊:“小雪,快闪!”我话音刚落,“嘭”的一声,小雪就被砸中了。她气得直跺脚,大喊道:“你们居然偷袭我,哼,等下让你们好看!”说完气鼓鼓地走下了场,同学们被她那搞笑的样子逗得哈哈大笑。投手趁机向我发起进攻,一个不注意,我也被打下了场。这轮比赛我们失败了。

虽然我们游戏中失败了,但丢沙包游戏给我的童年带来了欢乐,我喜欢玩丢沙包游戏。

童年的游戏6

一个阳光明媚的.早上,我在幼儿园和老师同学们玩老鹰抓小鸡的游戏。首先老师分工,她当“鸡妈妈”,我当“老鹰”,其余同学当“小鸡”。

游戏开始了,我“老鹰”张开翅膀飞快的向其他小鸡扑去,那些小鸡看到老鹰来了在“鸡妈妈”的掩护下也马上蹲下躲起来。看见我“老鹰”扑了空,同学们“小鸡”都哈哈大笑。过了一会儿,我故意晃了几下,小鸡们也松懈时,马上扑了过去,于是不费吹灰之力就抓到了一只肥“小鸡”。

接下来,我当“小鸡”被我刚才抓住同学当“老鹰”。“老鹰抓来抓去也没抓到我,“老鹰”他好像想报仇呢!后来老鹰来了个调虎离山之计,他假装奋力去抓其他“小鸡”,我也跟了过来,突然老鹰他一转身,没等我蹲下,这时鸡妈妈神速一样的就挡在了我面前保护住了我。后来我们可小心了,“鸡妈妈”也张着翅膀紧紧盯住“老鹰”。一直这样老鹰崩溃了!就在老鹰不想玩时,我故意被抓了,其实我是看同学“老鹰”太沮丧也有点累了才故意被抓住的,这回老鹰也可高兴了。

这个游戏大家都玩得非常开心,最后被抓一局也是我最喜欢的,同时我也发现了我的灵活。

童年的游戏7

星期六,天气晴朗,阳光明媚,万里无云,我和小伙伴相约来到公园,玩起了蒙眼捉人的游戏!

我向大家介绍了游戏规则:“一个人蒙着眼睛抓人,其他人四处逃跑,被抓住的人要表演舞蹈。”我们都把目光投到了小鑫身上,让小鑫来捉人。

游戏开始了,伙伴们蹑手蹑脚地绕到小鑫的身后,有的站在小鑫的前面,有的故意伸手去触碰小鑫的手臂,小鑫慢慢向前走动,东抓一下,西抓一下,可是一个也没有抓到。可能他有些累了,索性站在那里一动不动了,我故意跑到小鑫面前逗他,他依然不动。我越来越大胆,准备去揪一下他的头发,不料,他一下子死死地抓住我,大声喊道:“抓到你了,抓到你了,快给大家献上舞蹈吧……”哎!都怪我太大意了,小鑫根本就不是累了,而是以静制动呢!我只好乖乖地给大家献上舞蹈了。

轮到我捉人了。我想:有了被捉的经验,这回我要学着点。我向前走啊走啊,突然撞到了一棵大树,有的小伙伴在一旁笑,我灵机一动,心生一计:就从那些爱笑、爱逗我的人入手。我寻找到了‘目标’,便迅速扑了过去,那伙伴开始逃跑,但是我加快速度,跑向那位伙伴,一伸手,抓到了那伙伴的衣服,我取下眼罩,一看是航航,我们都欢呼起来:“航航,跳舞!航航,跳舞!”

太阳落山了,我们约好了下次再一起玩,便依依不舍地回家了。

童年的游戏8

童年里有许多好玩的游戏,而我最喜欢的游戏是老大老二。

这个游戏不需要任何道具,只需要人多,但是人数必须是双数,要分成两组,每组分出老大、老二、老三……老大的任务是打败对方的人,主要是对方的老大。老二的任务是定住比自己低的人。如果被定住,只要别人碰你一下你就被救了。如果全组都被定住,这个组就输了。

我们分好了组,我是最瘦小的,被安排在最后。游戏开始了,敦禹攸最先冲向我,问我是老几?我肯定不想被她抓到,所以拼命向前跑,因为我跑的比较慢,所以还是落到了她手里。这一局我们输了,输得惨不忍睹!到了第二局,这回我吸取了之前的教训,提前做好了准备,还是没等敌人来追我,我就像火箭一样飞快地跑到了很远很远的地方去了。我还成功的解救许多人!我的内心无比激动,我们终于赢了一局。而且这次游戏我跑的更快了,对自己充满了信心。从此以后,我更喜欢这个游戏了。

这个游戏告诉我们:做什么事都必须要有信心,这样才能取得成功。

童年的游戏9

童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。现在让我们走进“玩”的世界,享受玩的乐趣!

捉迷藏可是我们最爱玩的游戏之一!一有空我们就聚在一起玩。我们先“手心手背”决定数找的人。哎呀!怎么找她们的人是我?我真想在耍赖一回呢!没办法,我只好走进厨房,闭上眼睛数60秒。终于,漫长的时间过去了,都好像一年结束了呢!我开始找了!马扬总爱躲在衣橱里,很快就能把她找到。还有的伙伴躲在放娃娃的箱子里,上面还有被子遮住,这下就不怕被我找到了。

猫捉老鼠也很有趣!我总是做不成鬼鬼祟祟的老鼠,却当了一只身材魁梧、庞大的猫。我这只猫总是“吃”不了狡猾的老鼠。有时候眼看就要吃着老鼠了,可偏偏被老鼠的同伴救了。这种游戏通常闹得不欢而散。狡猾的老鼠逃得飞快,善良的猫却永远也追不上,便在后面独自耍起赖来。

总之,童年游戏多种多样,热闹非凡……不过我们最喜爱跳皮筋,这些都是我们享受的乐趣!

童年的游戏10

童年是缤纷多彩的,在这个五颜六色的童年里也装满了各种各样的游戏,有老鹰抓小鸡、红灯绿灯小白灯、老大老二……。其中,我最喜欢跳大绳。

跳大绳的规则是两个人,各在一端摇大绳,然后,在其中一个摇大绳的旁边排队,开始一个一个向大绳中心跑,跳完一个,迅速跑开,再次排到队尾。

那天,我、刘洛彤,还有一些其他同学一起到操场上去跳大绳,摇绳的是李勇信和高兴,游戏开始了!我是第二个跳大绳的,轮到我了,我特别紧张地握紧了拳头,心里数着一、二、三,我跑向中心,跳完一个就赶紧跑到队尾,我前面的同学对我说:你真厉害,我都不会。听完他的话后,我就不再害怕了,后来一直没有出过错。

爸爸说:“跳大绳要集中注意力,而且行动要迅速。”通过跳大绳这个游戏,我明白了。首先,做事要果断,如果慢了,就会被绳子打到。不仅如此,身体还要有协调性,如果眼睛慢了,腿快了就会出错。当然还要敏锐,眼睛要时刻看着绳子,才不会出错。跳绳游戏中有大学问、大智慧。

童年的游戏11

星期六,我做完作业。妈妈对我说:“你去找一些伙伴,我们来玩个游戏。”我一听,乐得一奔三尺高,连忙找来小伙伴。妈妈连忙在纸上画了一个娃娃,少了鼻子,我们一看,知道是玩贴鼻子的游戏。

我把妈妈画好的娃娃拿来,她那樱桃似的小嘴,好像在说:“给我贴个鼻子吧!”开始玩了,妈妈说:“你们谁先来帖呢?”我们纷纷举起了手,还大声地喊着:“我来,我来。”有的拖掉了鞋子,站到了沙发上,有的把凳子搬到了沙发上、可最后还是史梦洁抢先了,她一听昂首挺胸、大摇大摆地从沙发上下来,走到我妈妈旁边,我妈妈对她说:“你先看清楚鼻子的位置。”过了一会儿,史梦洁自信满满地说:“我记住了。”说完妈妈就用围巾紧紧地蒙住史梦洁的眼睛,为了加深难度,让史梦洁转10圈后再去贴鼻子。我心想:“妈妈这纯粹是为难我们转5圈已经够累了,更何况10圈。史梦洁转了10圈后,连路都不认识了,她磕磕碰碰地到了对面,在娃娃头像上贴起了鼻子,她刚贴好鼻子,我们情不自禁地笑了起来。她拿掉围巾,一看原来把鼻子贴在电视机上,她垂头丧气地走了。就这样,一个接着一个地上去贴,有的贴到了嘴巴上,有的贴到了眼睛上,真让人捧腹大笑。

游戏在欢乐的气氛中进行着,伙伴的欢呼声和助威声彼此起伏,整个客厅一片欢腾。

童年的游戏12

每当清脆的下课铃声一响,原先安静的操场上立刻沸腾了。瞧,同学们在操场上有的拍皮球,有的跳高,有的打篮球……但在所有的课余生活中,我最喜欢的是丢手绢。

“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,……”操场上,我们一群小伙伴早已围成了一个大圈,大家一边拍手一边唱丢手绢歌,小红正在圈外拿着一条花手绢跑着,她跑了一会儿,装作若无其事的样子,轻轻地把手绢放在了小兰的身后,又继续一本正经地跑了起来。而小兰一点也没有察觉,直到小红走到自己的身后,将它抓住,她才恍然大悟。接下来,轮到小兰丢手绢,她一会儿绕圈快跑,一会儿又放慢步子走,害得所有人都不时回头看看自己的身后,但手绢并没有出现,就在大家出其不意时,小兰却猛地按住了小花,小花转身一看,没有手绢。站起来一瞧,原来手绢在自己屁股下面。好聪明的小兰,大家拍手叫好。

当清脆的铃声再次敲响时,我们总觉得10分钟太短暂了。丢手绢游戏给我们带来了无穷无尽的快乐。我喜欢丢手绢的游戏。

童年的游戏13

昨天晚上,我闲着没事干,想和爸爸妈妈玩游戏,玩啥呢,玩跳皮筋! 可是家里那么长的皮筋没有,怎么办呢?我和爸爸妈妈在绞尽脑汁地想办法。 “有了!”只听妈妈跳了起来说,“可以用很多很多的小橡皮圈编成一条很长的皮筋,然后绑在两把相同大小的椅子上不就行了吗?”大家一致赞同。话音刚落,我们开始行动了。只见妈妈把两个小橡皮圈交叉一拉就接上了,我也学会了。就我样我们接了很多小橡皮圈,一根长长的橡皮筋就出现在我们面前了。

我找来两把大小相同的椅子,妈妈把一端缠在椅子的两条腿上,另一端缠在另一张椅子的两条腿上,再打个结,就好了。跳皮筋比赛的游戏正式开始!

我们三个人排着队。第一个上场的是我,我跳到圈子里,再跳到圈子外,最后两只脚同时踩到两边的皮筋,如果没踩到那可就输了哦!第二个上场的是妈妈。她的方法好难哦!她用的是交叉线的方法,一会儿左脚把皮筋交叉,一会儿右脚把皮筋交叉,把我的眼睛都看花了。第三个上场的是爸爸,他的方法跟我的差不多。

一轮又一轮,都停不下来了。我们玩得热火朝天,不亦乐乎,还不分胜负。我呢,跳得呼哧呼哧喘着粗气。 最终呢,我得了熟练奖,妈妈得了多种方法奖,爸爸得了积极参与奖,哈哈每个人都得了奖 ,这个平静的夜晚,因为这根皮筋给我们一家三口增添了无数的欢歌笑语,真开心!

童年的游戏14

还记得年少时,我们做过的那些游戏,令我回往,但那些都是过去,都是回忆,再也无法回到那个年少的时候,我们再也无法回去我们那个做欢乐游戏的时候,可是我依旧忍不住回望。

我轻叹了一口气,“学习太累了,我们来玩一个游戏吧。”他开心的说:“好啊,正有此意。”就这样,我们开始藏猫猫。

“你来当抓的。”“好。”“我数三十秒,你躲起来。”我刚说完,他便一溜烟的跑了,“1,2,3,4,5…30。我来找你了。”我先走了走,在明显的地方显然没有他的身影。我又翻了翻衣柜,他不在这,我又看了看沙发与空调之间的缝隙,他还是没在,我又翻了翻衣柜,还是不在,我又翻了翻窗帘内部,依然不在!他能藏在哪呢?我瞥见了微微浮动的床单,并大喊了一声:“嘿!我找到你了!”我翻开了床单——没人!正在我沮丧的时候,他突然从我背后跳了出来,满脸疑惑:你是怎么找的我的?”“嗯?你怎么从我背后出来了?我刚刚对床下喊,你出来干嘛?”我一脸疑问的看着他。“我还以为你找到我了呢!啊!我怎么这么笨呢?本来我可以藏到时间结束的,这样我就可以赢了呀!”他边捂着脑袋边说。我在一旁幸灾乐祸的说:“本来我就要输了呢,结果居然赢了,哈哈…”我爽朗的笑声回荡在整个房间,当然,还有他落寞的身影在房间里默默悲伤。

童年,一个充满欢乐的词汇,但它总会离我们而去,还好还有美好的回忆。

童年的游戏15

童年的小游戏有很多,它带给了我们很多的快乐、友情、希望……

有一次,我们班举行了一场扳手腕比赛。老师请两位同学上来比赛,一场激烈的比赛开始啦!

第一场两位选手实力相当,各不相让,两位选手比得面红耳赤,最终,还是没有决出胜负。第二场开始了,现场的气氛高涨起来,这次的两个同学一个是小柳,另一个是小彦,小柳因为有比小彦大一点点的优势,战胜了小彦。

比赛又进行了好几场,比赛中,啦啦队的队员有的一蹦三尺高,有的都站到椅子上,还有的爬到了桌子上了,甭提有多兴奋了。比赛结束了,不论谁输谁赢,大家都很开心。

我喜欢这个童年的小游戏!

今天是个阳光明媚的好天气,吃过中饭,我去楼下和几个小朋友一起玩吹泡泡游戏。

我们几个小朋友找来了几只瓶子和一些吸管,然后放了一点洗洁精。轻轻一吹,从吸管钻出一串串五颜六色的泡泡。有红的、有紫的、有蓝的、还有金黄色的。十分美丽。泡泡有大有小,大的像苹果,小的像桔子,更小的像珍珠。还有些大小泡泡连在一起像葫芦,多么有趣啊!一群群泡泡慢慢地飞向天空,有些飘到树上,顿时,我们几个人仿佛走进了五彩缤纷的泡泡世界里。我兴奋极了!一刹那泡泡都消失了,我们感到十分可惜!我们多么希望泡泡能多留一会儿。

啊!今天的泡泡真是太好玩了,我们都玩得开心极了。

最新回答
喜悦的音响
外向的大象
2025-12-13 20:54:16

在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是我整理的扳手腕作文,欢迎阅读与收藏。

扳手腕作文1

我们班的第一届扳手腕比赛开始了!

经过几轮淘汰和筛选,最后只剩下李圣嘉和张安阳两位选手了。说起他们,可是我们班的两位虎将。论力气,张安阳要强于李圣嘉;而论气势,李圣嘉则要胜于张安阳。

决赛场地设在教室后面,有一张课桌,课桌两边各有一张给选手坐的板凳,再有我们当裁判。当两位选手调整好姿势后,随着一声“开始”,比赛拉开了帷幕。

一开始,他们都咬紧牙、抿住嘴,两只手紧握得发白,气氛顿时变得极其紧张。而周围的同学可都忍不住了,大家使劲的喊着:“张安阳加油!”“李圣嘉必胜!”那声音都能把教室的屋顶掀翻。

突然,张安阳发动了攻击。只见他皱着眉头,上齿咬着下唇,好像血都要被咬出来了。他猛的一用力,李圣嘉刚才还是垂直的手臂就被压斜了,正渐渐地压向桌面。李圣嘉不愧是一个扳手腕高手,马上就有了应对的方法。只见他眉头拧成了“川”字,脸涨得通红,仿佛把全身的力气都调到手臂上来了。渐渐地、渐渐地,他慢慢撑起了压斜的手臂,变成了垂直,进而压向对方,总算化险为夷,真是有惊无险。支持他的“观众”都大大松了一口气,更加热烈地喊起口号来。可张安阳是一位运动健将,运动会上报的是铅球和垒球,而且一看他体形,都想问他:“你一天吃几碗饭啊?”这个力量型选手,岂会这么容易认输?只见他双眼狠狠地盯着李圣嘉,脖子上也暴起了青筋,好像有一股神力,让他力量增加百倍。李圣嘉的手再次被压斜了……

最后,张安阳赢了。他就像张飞这种有勇无谋的粗人、匹夫,就算李圣嘉像诸葛亮这么聪明、有计谋,但吃了张安阳两板斧也不好受啊!不过,虽然他们比赛时是敌对关系,但是一下课两人可就有说有笑,形影不离了。

扳手腕作文2

星期三,我们在班级里举行三一次扳手腕比赛。老师让杨奕灵上黑板写字,让黄亦喆画画,他们就马上上讲台画了起来:杨奕灵在黑板上写了“扳手腕”三个艺术字;黄亦喆在黑板上画了正在扳手腕的两只有力的手,握得紧紧的手。

老师才刚刚说完要进行扳手腕比赛,我们班就热闹起来了:同学们有的就已经开始扳了;有的握紧了拳头,攥出了手汗来;有的在喊;我一定会赢的!或者是:我一定行的!这样为自已鼓气;有的女同学力气小,怕输,就装什么也不知道……

让我印象最深的是姚天铭和张新宇的那一场比赛了!因为他们俩比了四场都是平局——他们的力气都一样大。姚天铭是闭着嘴巴的,脸上还带着一副严肃的表情;张新宇是咧着嘴巴,露出了洁白的牙齿,还把脸都给涨得通通红。

这就是我们班别开生面的扳手腕比赛。

扳手腕作文3

今天外面骄阳似火,可我们的教室里的气氛比外面更热,我们在作文课上进行了一场激烈的扳手腕比赛。

杨天恒和段承瑞的比赛快要开始了,老师微笑着说:“请大家先做热身运动!”他俩摩拳擦掌,跃跃欲试。“准备开始!”在老师的一声令下,比赛开始了,他俩用尽全身的力气向旁边扳,双方的拉拉队员也没有闲着,不停的喊着:“加油!加油!”段承瑞眉头紧锁,面红耳赤,汗流浃背;杨天恒也毫不示弱,你看!他呲着牙,紧闭又眼,好像要一下子把段承瑞的手扳倒。眼看着段承瑞的手正一点一点地向杨天恒那边倒去,同学们屏住呼吸,生怕发出一点儿声音,影响到他俩。

就在这时,杨天恒忽然有些放松了,这被段承瑞看见了,他抓住时机,用了九牛二虎之力把杨天恒的手扳了过去。他的拉拉队员发出了震耳欲聋的欢呼声。杨天恒呢?他摆出了一副不服输的样子。

“哈哈哈!哈哈哈!”一阵阵清脆的欢笑声传出了窗外,久久在天空中回荡着……

扳手腕作文4

一节作文课上,老师安排我们比赛扳手腕。我的对手是身强体状的杨志宇。我想如果赢了,一定很爽。

我和杨志宇握起了手。一开始,我没用力,而是把手往上移,准备来个居高临下。杨志宇面带微笑,手上却开始用力了。突然,我利用高度猛的发起攻击,只见杨志宇眉头紧锁,手一点一点倒向桌面。他到了生死关头尖叫了起来,我闭上眼,使出全力也叫了起来。眼看杨志宇的手就要触到桌面了。胜利在望,我放松了压力,杨志宇趁此机会发起了反攻,垂直地抬起手向我压来。

我毫无反击之力,为了保存面子只好向杨志宇求和,他同意了,我松了一口气。遗憾的是,要是坚持到底,胜利一定是我的。

扳手腕作文5

今天的作文课上,老师组织我们开展了一项特让人热血沸腾的.游戏——扳手腕。同学们听了情不自禁地摩拳擦掌,都想上去比试比试。可我有些担心,也许我连女生的手腕都扳不开,就更别说去和男生比了!

老师见大家热情高涨便说:“马上先请我们班大家公认的大力士先来比试比试吧!”同学们异口同声地说:“好”。于是,我们分别选出了四位大家公认的大力士:吴立志、杨智勇、于占辉、吕友良。我们先推荐吴立志和杨智勇来较量一下。只见,吴立志一丝紧张感都没有,可杨智勇却鸡皮疙瘩到处都是。比赛开始了,老师喊着:“预备!”只见两人紧紧地握住手,眼睛死盯着对方,嘴唇闭得紧紧的,随时准备扳倒对方。同学们也安静了下来,目不转睛地注视他们的手,整个教室的空气好像都凝结住了。可是,没想到老师刚说:“开始!”吴立志便让杨智勇败下阵来。看来吴立志的实力真是深不可测啊!

之后老师说:“之前,我们看了同学的实力,现在你找个人和你比比看谁的实力强。”这时胆小的我,成了没了气的气球。我想,总得找一个和我力气差不多的人比一比吧。可是,无论是谁都比我强,那该怎么办好呢?于是,我便找了一位女生,我的同桌———孙锐,比试了一番。比赛开始了,我的脸慢慢憋红,可我怎么使出吃奶劲,也扳不开。

我想扳手腕,不仅要力气大,也要有技巧。通过这个游戏,我也见识到了自己的力气,看来我真得好好锻炼啊!

扳手腕作文6

今天上午一上作文课,张老师就宣布了一个振奋人心的消息:作文课上将进行一场扳手腕比赛。话音未落,教室里顿时炸开了锅,议论声在教室上空回荡。

比赛前,张老师给我们宣布了游戏规则:比赛时,两位选手分别坐在桌子两侧,双方右手紧握,在裁判发令后才能使劲,手肘不能离开桌面,不能站起来。身体不能来回剧烈晃动。谁先把对方的手扳倒,手背必须碰到桌面即为获胜。自由找对手先预赛,再决赛,最后总决赛,一局定胜负。进入总决赛的奖卡一张。前三名分别奖励1.2.3.张奖卡。

张老师分好组,就开始预赛,预赛的速度非常快,不一会儿就比赛完了。到决赛的时候,程诺和刘思琪的比赛较为激烈。只听张老师说:“1.2.3.预备开始。”一场激烈的对战开始了。程诺主动出击,刘思琪也不甘示弱,她们两个在那里僵持不下,程诺行奋起一击,但没有成功,刘思琪可能太累了,都有想放弃的念想了,但是张老师鼓励说:“坚持就是胜利。”于是,刘思琪就一鼓作气,把程诺给打败了。老师给了她一张奖卡,然后说:“虽然程诺失败了,但是她坚持不懈,也给她一张奖卡吧。”经过激烈的比赛,有三个人进入了总决赛,有朱浩然、我和林欣怡。先试朱浩然对决林欣怡,朱浩然不费吹灰之力就把林欣怡给打败了,接下来是朱浩然和我的对决,他很快也把我给打败了。最后,是我对林欣怡,“开始”我们的比赛开始了。林欣怡那边的拉拉队中的齐翔宇给林欣怡加油后,就给我捣乱。就这样持续了一阵子,还没有分出胜负。张老师急了,说:“你们谁能胜,就站在她的后面为她加油,如果猜对了就给一张奖卡,如果猜错了,就要罚一张奖卡。”看到越来越多的同学站到我这里,我的压力可大了,我一定要赢得这场比赛,不让同学们对我失望。“我用力一扳之后,差一点就把她扳倒了,但是又被她给扳了回来。眼看她就要赢了,我心里一急,猛一发力,终于把她给打败了。如果说我现在的感受如何,一个字累,两个字很累,三个字非常累。比赛结果是朱浩然第一名,我第二名,林欣怡第三名。

啊,扳手腕的游戏太有意思了!我收获了成功,收获了喜悦,同时也明白了,做一件事,哪怕只有一点点希望,也不能放弃!也要尽力去做好!

扳手腕作文7

一个星期二的下午,老师宣布举行掰手腕比赛,教室里立刻沸腾了,成为欢乐的海洋。有的同学兴奋地跳了起来,有的同学大声欢呼,还有的同学竟然在椅子上又蹦又跳……

老师开始选选手上场了,同学们都争先恐后地举起了手,跃跃欲试。老师提出一个特殊的要求,选一个瘦小型选手和一个高大型选手。我们异口同声地推举了安禹铭和吴鑫辉。吴鑫辉可是我们班的重量级选手,又瘦又小的安禹铭哪里是他的对手,一眨眼的功夫就被对方掰倒了。正如我们所料,没有悬念,安禹铭输了,输得心服口服。

吴鑫辉胜利了,他满脸喜悦与骄傲。老师让我们再选一名选手和他打擂。大家纷纷指向于昊正,于昊正是我们班的巨人啊!两名实力派选手入场了,同学们一窝蜂地围到擂台边。比赛开始了,只见他们虎视眈眈地盯着对方,双方势均力敌,僵持不下。两人右手紧握,手不断地颤抖着,脸胀得通红,渐渐地于昊正被掰下了一点,我们都为他捏了一把汗。突然,峰回路转,只见于昊正使出了吃奶的劲儿,一个猛用力把吴鑫辉掰倒了。于昊正流露出胜利的笑容凯旋而归。

这场有趣的掰手腕比赛在我们的欢声笑语中结束了,我突然领悟到:无论做什么事,要想取得胜利,第一,必须要有实力;第二,一定要坚持不懈。这也许就是这堂课的意义吧。

扳手腕作文8

“加油!加油!......”我们用呐喊声给祁骏助威。“战场”上两名“战士”已陷入入僵局......原来我们在玩掰手腕的游戏呢!“战场”上两位“战士”正是祁骏和虞昕昊,双方实力不相上下。祁骏开始面红耳赤,虞昕昊也咬紧牙关,同学开始为祁骏一次又一次地助威。祁骏暴发出了自己的小宇宙,拼尽全力,一举拿下了虞昕昊,虞昕昊却毫不在乎。

不知不觉开始了第三局女生的战斗,两位选手分别是包珉戎和谢淑翼。我们齐声喊出了“三、二、一!”包珉戎就被秒杀了。哇!我嘴巴都成“O”形了,被称为专打男生的“怪力”包珉戎居然惨败,不可思议呀!接下来是同桌大战。我同桌陈琪琪可真弱。我还没有使出全力,她就败下阵来了,真是不堪一击。再接着是自己寻找对手,我自作主张选虞昕昊,结果从一开始老虞就使出全力,我赶紧全力还击,但没过几秒我就输了,不愧是老虞。后面我又找了好多人掰手腕,但是我完胜。外表看似乎力气很大的张嘉乐,居然被我轻而易举地拿下。我成功“五连杀”,太棒了!

虽然这只是一个短暂的游戏,但我却十分高兴。因为它让我明白了人外有人,天外有天的道理。

扳手腕作文9

今天我们玩了扳手腕的游戏,扳手腕的游戏规则是手不许举起来。忽然第一组来了两个胖子,第一个胖子是李焌灿,第二个胖子是倪俊豪。他们两个都很想把对方打败,结果第二个胖子胜利了。第二场 比赛开始了,一个是孙涛,另一个是俞远程。他们也很想把对方打败,过了一会孙涛胜利了!第三场比赛开始了,一个女孩是傅乐韵,另一个是王晨静。他们很紧张又很努力,忽然她们两个很高兴,后 来傅乐韵胜利了!第三组都很高兴,觉得很好玩又很有趣,下次大家还要玩,我们一定要玩的开开心心的。

扳手腕作文10

今天,老师给我们玩了一个游戏——扳手腕。我们听了可高兴了。

比赛开始了,两位大力士举起手臂上场了。丁宸杰和夏晨阳信心百倍。只见他们手掌紧握,肌肉绷紧。“开始!”老师大声地宣布。他们马上咬紧牙关,脸涨得通红,全身都绷得发抖。我们在旁 边拼命地为他们加油!可是不到十秒钟,夏晨阳就败下阵来了。丁宸杰赢得了胜利,老师给了他五颗糖的奖励。

后来,我也参加了比赛。这样的比赛真有意思!比的不仅是力气,还有耐力。

健忘的故事
过时的月饼
2025-12-13 20:54:16

男声掰手腕真是太正常了,年轻气盛谁不想展示一下自己呢,下面就是我给大家带来的小学生 作文 :掰手腕,希望大家能够喜欢!

扳手腕

课间的时候,我向荣幸提出挑战:‘’你敢和我扳手腕吗?‘'

坐在我俩附近的同学一听“扳手腕'’,可来了劲,有的给我鼓劲,有的对荣幸说‘’比就比,荣幸,我们给你加油。”荣幸看了看我,又看了看给我加油的同学,犹豫了一下说:“好吧。”

在同学们的鼓励下,激动人心的比赛开始了。我把全身的力气都集中在手腕上,没等荣幸反应过来,就胜了第一局。我得意极了。有些同学认为我犯规,可我却不服气。荣幸说:“没关系,三局两 胜,还有两局哩。”

第二局,荣幸早就想好办法了,她先让我把力气费完,然后使劲一扳,把我的胳膊压在了桌子上,疼得我嗷嗷直叫。没办法,第二局我只好承认我输了。

决定输赢的关键局开始了。我俩头上都出了汗,而且为我们加油的同学也越来越多了。

开始比赛了,在同学们激烈的喊叫声中,我鼓起劲,猛地一用力把荣幸的手往下弯了一点,但荣幸也不甘示弱,她依然坚持着。我的头上又冒出了豆大般的汗珠,哪知荣幸猛地一用劲,将关键的第三局 也拿下了。

就在我们为荣幸欢笑庆祝的时候,铃声响了,我们都飞快的跑回了自己的座位上。

这是一次多么有趣的扳手腕比赛!

扳手腕比赛

我的课间十分钟是五彩缤纷的。其中,令我最难忘的一件事是掰手腕比赛。

那次,老师让我们进行扳手腕比赛,教室里顿时炸开了锅,同学们有的在讨论如何扳手腕,有的在商量和谁扳手腕……“开始吧,同学们!”老师喊道。同学们摩拳擦掌,纷纷挽起袖子,一场激烈的竞 赛开始了。我已经想好和谁扳手腕了,那就是——谢辰。我和谢辰手腕互相交叉,握紧对方的手,赵浩是裁判。“开始。”赵浩一声令下。我和谢辰一起用力,谢辰的劲儿可真大呀,可我也不甘示弱, 一旁的同学都在喊:“加油!加油!”过了一会儿,谢辰渐渐没劲儿了,脸上的青筋一根一根地暴了出来,手也红了可我还是干劲儿十足。就这样,我和谢辰一高一低地持续了20秒种,又过了一会儿 ,我用劲全身的力气,使劲一扳,把谢辰的手压在了下面。“哈哈,我赢了!”我兴高采烈地说。而谢辰垂头丧气地说:“我下次一定会打败你的!”唉,不幸的谢辰啊!

虽然这件事已经过了很久,可是至今我还难以忘怀。

扳手腕

今天,老师让我们玩扳手腕,我们大家都很兴奋。

老师让我们找同伴,老师的话刚落地同学们就跟小鸟似的叽叽喳喳的说了起来。我找到了王展。第一局开始了,我一脸严肃,王展却满脸笑容。我一开始就先发制人,胜了王展。第二局开始了,我严肃 的对王展说:“你死定了。”王展也严肃的说:“我是不会认输的,谁输谁赢还不一定呢。”开始了,我一使劲,就把王展拿下了。第三局开始了,我心里想着,这是一场比输赢的比赛。我和王展比以 前严肃缩了,就跟换了一个人一样。我把全身的力气都用到了手上。我的手就跟控制不住了一样暗暗较劲。开始正式比赛了,我跟王展实力相当,无不想让。最后我用了九牛二虎之力获胜了。我高兴的 叫了起来,王展低着头很失望。

我的对手也很厉害,虽然他输了,他在跟别人比赛的时候可能也很厉害,他就会很高兴。

扳手腕

紧张激烈的扳手腕比赛就要开始了!

我和陈博远把手放好。我虎视眈眈地看着陈博远,而陈博远却用轻蔑的眼神望着我。我在心里哼了一下:今天我还就不信了,我还扳不过你?我拼了!我斜眼看着陈博远,他好像在暗暗地笑,一副必胜 的样子。

李老师宣布比赛开始了。我咬牙切齿地使劲扳,陈博远不甘示弱地朝相反的方向扳,我们俩僵持了很久。我紧皱着眉头,脸红脖子粗,脸和眼都挤成一团,像一座随时就要爆发的火山。我渐渐地感到我 的手在慢慢地发酸,但是我也感到陈博远的手也在开始发颤,我的心又坚定下来。这时,陈博远开始大吼起来,我感到我的手在慢慢倒向他那一边。这时,李老师对我说:“韦笑,坚持,坚持,你一定 能行!”同学们也为我加油鼓劲。我使出吃奶的劲儿一点点地移动,李老师又对我说:“他没劲儿了,你使劲扳吧!”这句话如同兴奋剂一样,我使出全身的力量把陈博远的手往我这边扳。突然,有同 学喊:“陈博远的手挨着桌子了。”哈哈,我终于赢了!李老师高兴地为我欢呼,我甩了甩酸软的手,也情不自禁地蹦了起来。

哈哈,谁说女子不如男!

扳手腕比赛

“ 加油,加油”!这是在哪里传出的声音,原来是在举行扳手腕比赛。

飞龙队的代表是张研,飞虎队的代表是鲁莽。张研长得瘦高瘦高的,鲁莽长得又胖又低,像个大力士似得,看起来很有劲。我猜一定是张研,因为古人说过:“人高力气大”嘛!

比赛正式开始,随着一声令下,他们的胳膊肘放在桌子上,一只手紧紧的握起来,另一只手放在背后。同学们再喊:“加油,加油”!我在心里默默的喊:“加油!张研一定要赢!”他们的手像 铁钳子一样握的紧紧的,脚一动也不动。10秒过去了。20秒过去了。25秒过去了……他们的手依然没有动静,终于,他们的手开始剧烈的颤抖,张研咬紧牙关,手用劲的扳着,鲁莽绷紧嘴唇,脸憋得红 红的。刚开始手往张研那边偏,后来,张研猛地一使劲,把鲁莽的手扳倒了。“耶”!我们飞龙队的大喊。我们赢了!我们非常高兴。

最后,三局两胜,我们又赢了。

这个游戏对我们的启发是:不能看人的外表,胖了不一定力气大。我希望我以后也能变得像张研那样强壮!

扳手腕

星期六上午,李老师带领我们玩扳手腕,有的同学叹了一口气,有的同学很激动。

最终,李老师把这次机会给了金思渊和丁常乐,他们大步走向讲台,好像很自信。

第一局开始了,两个队的啦啦队都很激动,生怕队友赢不了。可是李老师刚说完开始,金思渊就在毫无准备的情况下被扳倒了。金思渊的啦啦队一个个都很遗憾,但还是充满了信心。

第二局开始了,金思渊闭着嘴,一句话也不说,眼睛死死的盯着丁常乐,丁常乐把眼睛眯成了一条缝,好像在说:“我这次赢定了。”刚开始金思渊把丁常乐扳动了一点,但是丁常乐一使劲还是把 金思渊扳倒了。金思渊的啦啦队友们心里像压了一块石头一样难受。

最精彩的第三局开始了。他们俩谁也不让谁,同学们都不管丁常乐了,只顾着给金思渊打气加油。开始了,他们僵持了一会,脸憋得通红通红的,最终丁常乐又赢了,金思渊的啦啦队心理很失望, 丁常乐的啦啦队一起欢呼起来。

金思渊虽然没有赢,但是我很开心。

扳手腕

今天,老师说要我们扳手腕。同学们听了有的非常的高兴,有的“啊”了一声,不由自主的趴在桌子上,像泄了气的皮球,生怕自己会输。

老师请了丁常乐和金思渊。他们俩像运动员一样,大步走上讲台,面对面坐在桌子两边。“开始!”李老师话音刚落,我们还没来得及喊加油,丁常乐就用尽全身的力气一下就把金思渊扳倒了。我们 丁常乐的啦啦队欢呼起来,都为丁常乐高兴。

第二局开始了。金思渊眼睛死死地盯着丁常乐,嘴巴紧紧地闭着,非常有必胜的信心。丁常乐却仍然笑容满面的看着金思渊。“开始!”金思渊先把丁常乐扳过去了一点,似乎占了上风,丁常乐仍然 笑容满面,忽然,丁常乐猛地一用力,又把金思渊扳倒了。

最精彩的第三局开始了。他们眼睛互相盯着对方,你不让我我不让你。僵持了一会,最终,金思渊没力气了,又被丁常乐扳倒了,丁常乐赢了!我们丁常乐的啦啦队有的欢呼起来,有的高兴得都跳了 起来,都很开心。

今天的游戏真好玩!

扳手腕

上午,李老师说:“我们今天来玩扳手腕的游戏。”听到这句话,同学们惊讶地叫起来,因为都怕老师叫着自己。李老师接着说:“谁来?”同学们的小手只举了五六个。最后,李老师选了金思渊和丁 常乐。只见他俩像运动员一样昂首挺胸地大步走上讲台。

李老师让他俩面对面地坐下,并说:“第一局,开始。”我们的心一下提到了嗓子眼,我想:他们俩谁会赢呢?只见丁常乐笑容满面的使劲往后一扳,金思渊输了。我们惊讶圾了,因为我们还没有来得 及加油呢,比赛就结束了,真是太快了。

随后,我们进行第二局。这次丁常乐更充满自信,一副胸有成竹的样子。而金思渊呢眼睛死死地盯着丁常乐,嘴巴也抿得紧紧的,好像在说:虽然你赢了第一局,但这次我是绝对不会输给你的。“开始 ”李老师一声命下,他俩就一起开始用劲。只见丁常乐不慌不忙,却让金思渊掰。等到他没力气了,丁常乐猛地一用劲,丁常乐又赢了。同学们高兴地欢呼起来。

扳手腕

今天,老师带我们做了一个叫扳手腕的游戏。同学们一听不由自主地:“啊”了一声,都怕老师叫到自己,输了怎么办?然后大家趴在桌子上,跟泄了气的皮球一样。

老师叫了丁常乐和金思远,他俩就像运动员一样大步走上讲台,面对面站在那。

第一局开始了,我即紧张又兴奋,我是支持丁常乐的啦啦队,我怕丁常乐会输,可丁常乐却笑容满面的,金思远紧紧闭着嘴巴。老师喊:“开始。”同学们还没来得及喊加油,丁常乐就使出全身力气把 金思远扳倒了,哈哈我们组赢了。

第二局开始了,金思远挽起衣袖死死盯着丁常乐,嘴巴闭得紧紧的,势在必得样子。谁知丁常乐猛的一使劲,又打金思远给扳倒了,同学们欢呼起来。

最精彩的第三局开始了,他们僵持了一会,你不让我,我不让你,扳的手上的筋都爆出来了。最后,丁常乐吧全身力气都用在手上,使劲一扳,又把金思远打败了。同学们又一次高兴地欢呼起来。我太 高兴了,我们组赢了。

今天做的游戏真好玩,可输赢并不重要,重要的是我们很开心。

扳手腕

星期五的时候,我们班可掀起了一阵“扳手腕”大波,不管是劲小的还是劲大的,都纷纷来参与,真是热闹非凡呀!

起先,我不敢参加,因为我的劲很小,害怕扳不过,被班上的人笑话,于是,我决定先观察一下,看看有什么技巧。

首先,是苏成扬对阵党龙辉,只见他们个个跃跃欲试,预备,开始!苏成扬和党龙辉都在发力,毕竟党龙辉比苏成扬劲大,但苏成扬也用尽全力,慢慢的,苏成扬没劲了,党龙辉趁势一扳,结果可 想而知,当然赢了呗!

我看他们扳手腕也不难,于是我便想试试,我把薛鑫保叫来,让他和我扳手腕,(因为他劲小)他同意了,比赛即将开始。

开始!我先探探他的实力,没想到他劲还挺大的,我便用全力想赢他,他也不甘示弱,也卯足了劲儿,准备“拼死一搏”,突然,我见他在喘气,我就利用这个空档,用力一扳,赢了这个“劲敌” 。

从扳手腕这个比赛中,我明白了一个道理:不管一件事有多难,只要努力去做,就会苦尽甘来。

虚心的小蘑菇
谦让的太阳
2025-12-13 20:54:16

1、参赛者统一采用右手(互握拇指,不戴任何防护物)进行比赛,双方右手肘着台面,并成一直线。左手可握住比赛台上的握把,躯干不能触及比赛台。

2、比赛采用3局2胜制,每局比赛1分钟,每局中间休息1分钟。

3、比赛的预备阶段,双方选手的肘部必须处于中间,肘部屈曲度由选手们自行确定。手与肩膀的距离不允许少于一个拳头的位置。开始口令一律为“预备、开始!”。

4、比赛中,拳头端部离台面小于10厘米或触及对手决胜垫者输;任何时候,选手肘部都要和垫板接触,单脚离地、肘关节离台面或离开规定范围者输。

5、在相持情况下,每局时间终止时,以扳向己方者胜

6、比赛时选手第一次犯规将受到黄牌警告,当盘犯规两次则当盘输。双方同时犯规,先犯规者输

7、发现下列为犯规动作:

1)采用下蹲动作;

2)将对方手腕往己方处下拉;

3)双脚离开地面;

4)抢令;

5)肘离开肘垫;

6)松手;

7)手腕和自己的身体接触;

8)危险姿势且不及时改正;

9)不与裁判配合,延长摆正手位的时间。

8、参赛选手不得蓄长手指甲。

9、若选手的比赛姿势存在受伤危险时,裁判有权停止比赛。裁判的判决就是最终判决。

10、比赛中,选手要谨守公平竞赛原则,禁止任何有违体育精神的行为。

扩展资料:

提醒

掰手腕也要做热身活动因掰手腕而骨折的病例在临床上并不少见。掰手腕靠的是爆发力,他猛然发力,肱骨周围的肌肉突然收缩,当力量超过骨头承受能力时,就骨折了。

掰手腕前一定要做好热身运动。“通常情况下,大家都是在非运动状态下进行掰手腕,这时得先做好热身运动,把手臂活动开来。而且在掰手腕过程中也要注意循序渐进地用力,不要一开始就猛地发力,否则可能会导致骨折。”

12年11月28日,青岛城阳区人民医院就接诊了一名肱骨骨折的17岁大男孩。导致他骨折的原因就是掰手腕。

参考资料来源:百度百科——掰手腕

生动的红酒
内向的小松鼠
2025-12-13 20:54:16
小朋友掰手腕好不好?哪几种运动会危害孩子健康? 一、小朋友扳手腕。

有时候,为了能比力气大,孩子们频繁使用扳手腕来赛事。可是,这类运动不适合孩子。在发育阶段,四肢的骨节依然松脱,或是骨骼生长尚未完成。这时,扳手腕这类猛烈健身运动很容易造成骨骼形变、脱臼等不利因素。

这类伤害也许不会马上呈现,反而是长远发展伤害。另一方面,扳手腕务必屏息,一下子击败对手。可是,这类屏息也对孩子的心肺功能造成不良影响。

二、小朋友兔跳。

孩子们爱跳是一种自然现象,许多父母觉得孩子跳对身体也是有好处的。自然,这类弹跳真的对身体有利,可是大家要注意兔子跳和青蛙跳。在两个姿势中,腿务必承担本身重量能量。即便是在跳小兔子中,这类能量亦是其本身重量三倍。针对膝关节和其它骨关节骨骼还未发育孩子,这很容易引发韧带撕裂并干扰正常的徒步。

三、小朋友拔河。

拔河都是孩子务必应对的主题活动,应尽量避免这类主题活动,因为他会毁坏骨关节骨骼。事实上,从理论上来说,拔河能锻炼孩子的身体肌肉。那么为什么尽量少拔河呢?原因是拔河也会增加孩子本身的压力,而承担的提升完全取决于血液的供货,这也会增加心脏负荷,从而使心血管很容易疲劳。针对孩子而言,这类压力其实会危害孩子功能的生长发育。研究发现,拔河比赛的时候5-6岁儿童的心跳一般较高,而且运动之后依然存在30%的青少年没法恢复过来。

四、小朋友锻炼肌肉。

肌肉锻炼自身的全过程应当要先长胖,之后在身体发展之后再锻练并练肌肉。少年儿童身体的每一个一部分都是在发展。先锻炼肌肉,事实上违背了基本上标准。此外,关节的产生相反又阻拦幼儿的成长发育,造成身高矮小等诸多问题。

秀丽的小蚂蚁
舒服的蜜蜂
2025-12-13 20:54:16

扳手腕

不仅是力气的一项运动,而且注重技巧。

1.刚开始不用使出全力。很多人刚开始就使出了吃奶的力气,而对方稍有保留,等到自己坚持不下去了,对方展开反攻就胜利了。因此我们应该蓄势待发,找到合适的机会再下手。

2.充分运用手腕的力量与巧劲。扳手腕要不会用手腕的巧劲,那么也是要输的。在扳手腕时可以用手腕的转动来控制局面,或者是拖延时间,等到对方松懈的时候,使劲全力将其压倒。

3.身体的重心要稳。就是要坐直身子,重心要稳固,千万不能左右摇摆,否则你的胳膊也找不到着力点,力气就会使到别的地方去。

4.坚持一下。想赢得话只能是多坚持一会儿,尤其是在双方势均力敌的时候,也许就多坚持了那么一下,就赢得了最后的胜利。

训练方法,平时大家伙可以利用生活中的各种机会进行训练,也可以购买专用的体育器材进行常规训练,学会练耐力,用巧劲。

1:首先是自身要稳。

无论自己在什么样的场合,自己的身体一定要正,不可东倒西歪,也不要经常乱动。否则胳膊也找不到着力点,力气就会使到别的地方去。

2:比赛前要活动一下手腕和胳膊,让自己的手和胳膊活动开。舒展一下筋骨。

3:要学会用巧劲:巧劲就是在手腕上要学会“扭住”,学会拖延时间。当被翻过去时,手腕快成直角,要转动手腕,改变力的方向,最后再寻找时机战胜对方。

4:要会在气势上压倒对方:这个也是一种心理战的表现。给予对手心理上的压力,也可以让我们获胜。比如在赛前大喊一声等。

5:最后一点就是我们应该坚持坚持再坚持一下了。这一点对于我们很重要,看谁能拼到最后一刻,谁就是最后的胜者。赢只要能多坚持那么一会儿,尤其是在双方势均力敌的时候,也许就多坚持了那么一下,就赢得了最后的胜利。