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为什么PPT不管从那张开始都会跳回第一张,而且还有一个链条的形状

搞怪的钻石
孝顺的画笔
2022-12-30 15:06:37

为什么PPT不管从那张开始都会跳回第一张,而且还有一个链条的形状

最佳答案
慈祥的电话
细心的悟空
2025-12-22 01:55:28

你好,

那是PPT超链接功能

可以在一张ppt上设置超链接,点击后就会跳转到另一张或者另外一个对象上(比如网站)

还可以设置一些动作,动画类来丰富PPT内容,

想学的话,建议多看大神们的优质PPT

看多了就会了。

希望帮助到你!

专业做PPT,有任何问题随时欢迎提问。

另外本人有PPT2007/2010/2013/2016版本32/64:bit安装包,要的话可以发给你。

望采纳!

最新回答
壮观的胡萝卜
会撒娇的书包
2025-12-22 01:55:28

创新创业ppt怎么做为使大家更方便快捷的为大赛做准备,我们为大家搜罗到一个免费下载PPT模板的网站——优品PPT,一定要点击我的链接www.ypppt.com,如果直接百度搜索,很容易被诱导到其他网站,建议保存书签,希望你们能用的到呀。

创新创业大赛即将来临,在大赛中显得至关重要的一种参赛形式,那就是路演PPT的制作、演讲及答辩,这一部分基本上就决定了这个项目在创业大赛中获得的名次。那么,今天我们先来学习路演PPT的制作吧!

一、项目内容

主要是围绕着你要做什么事、为什么做、怎么做、谁来做、已经做到什么程度等几方面去做这个项目,那么在PPT的目录上应该展现出来。

第一部分:项目背景(为什么做)

禁忌:

1.内容交代过多

2.跑题。给评委上课,介绍项目概念、公司管理条例。

第二部分:产品、服务(做什么)

要确定自己介绍的是产品、技术还是服务。

禁忌:

1.介绍不清。清晰定位,确定自己做的是什么。

2.大而全。既要做中游,又要做上游,还要做下游,既要做线上,又要做APP,项目链条拉得太大。

第三部分:项目营销策略、推广及盈利方式、市场分析(怎么做)

介绍具体的方法,自己的项目和别人项目的差异化以及核心竞争力在哪,特别是一些模式创新项目,一定要把商业模式介绍清楚,你是做整个一环服务创新,还是做服务中的某一块创新

禁忌

1.介绍不清产品亮点

2.同质化严重。如果说没有什么核心竞争点的话,就拿数据说话,挣了多少钱

注意:特别是模式营销项目

第四部分:团队介绍(谁来做)

1、把团队介绍往前放,介绍团队成员有亮点的经历和学历重点描述

2、介绍技术产品的话,把团队分为技术团队和管理团队,管理团队就可以按照前面两点来写,技术方面的话可以把导师放上,介绍导师发表过什么论文,获得过什么国家专利,这样就把团队的整体规格提高了。

第五部分:项目的现有基础(做到什么程度)

这是这个项目评分拔高的很重要的一个部分,只要你这个项目做了、执行了,就比纯创意组分要高,走的要远,就比如产品申请了专利,技术发表了论文,得了哪些什么奖项(最好不要是创业方面的奖)

最重要的是实用,你这个产品现在有多少人群,公司,企业在用,有反馈意见,产生多少利润。

PPT路演主要讲这五部分内容,路演只有5分钟左右的时间,把这五部分内容讲清楚,其它的可以留到答辩的环节讲。

第六部分:市场预期、财务分析(需要花多少钱)

二、格式要求

1.目录要有提纲(看到后清晰的知道你要讲哪几部分的内容)

2.每一篇的翻页后接着的下一页都是有逻辑性的

3.PPT的颜色要随着你的项目走

深色的背景深色的字体,字体不要超过3种,字号每一页可以是有层次的,汇报人一种字号,标题一种字号,但不能差距太大

4.项目内容简洁突出重点把想要让评委看到的用显眼的颜色标出来。能用图不用表,能用表不用字。切忌大段的抄录文字看的评委眼睛疲劳,最好图文结合,放上现场拍的照片更让人信服。

5.切忌太花哨。比如:动画的

6.尽量不要用最高的版本。怕演讲的时候PPT播放不出来。

7..一般一页PPT讲20-30秒,一页5个点以内可以让评委记住,超过5个点就记不住,不要太多也不要太少。

8.过程一定要全面。前面首页有标题,后面结尾要有“感谢评委聆听 希望批评指正”,过程要连贯全面。

微笑的大树
忧虑的画笔
2025-12-22 01:55:28
招商人员需要具备以下的素质:第一,要有良好的政治素质和时代责任感、使命感。第二,要有良好的政策水平和业务素质。招商引资工作是一门综合的专业工作,招商工作涉及的行业领域很多,它不仅要求招商人员有一定的公关水平,更要求招商人员具有金融管理、投资、国际经贸、法律及相关行业的专业知识和良好的外语水平。第三、卓越的成事能力。要能分析判断出国内和国际市场经济发展、资金供需和资金流向的未来趋势,高瞻远瞩,准确地预测机遇;在市场中能够从各种综合信息和各种资源的配置当中创造机会,用谋略从各种契机当中找到结合点,未战先算,制定出引资战略;通过运作,最终取得引资谋略的预期效果,使某一引资项目从不可能成功变为可能成功。要不断追求融资新目标,拓展新思路,开拓新领域。第四、强烈的效益观念。要千方百计地运用金融头脑去思考招商项目。仅预测到机遇来临还不够,还要用娴熟的融资技巧准确地把握融资变化的战机,引入有效资本。坚持一切经营活动都要以恰当的投入取得最大的效益,以实现招商引资的综合效益最大化。从某种意义上说,招商引资专家也是具有竞争性、战略性的金融家。第五、敏锐的信息意识。要有新闻眼,时刻注视国内外政治、经济新动向和资金流向,善于在竞争中用敏锐的眼光捕捉最新信息,抓住关键机会。为此要注意收集、分析各方面信息,并及时向客商提供相关信息成果,以方便客商投资意向的形成;建立客商投资意向档案,不断跟进,把各项工作运作好,为客商提出建议。第六、超凡的组织能力。必须具有开放的思维、协调关系的艺术和超凡的组织能力。能把招商活动的各个要素,各个环节,从纵横交错的相互关系上有效合理地组织起来,建立强强联合、战略伙伴关系等都需要具备此种能力。招商引资专家也是社会关系活动家,协调、处理好各方面的关系和利益对引进大量外资至关重要。第七、卓越的谈判策略。在融资过程中,从招商意向达成到最终拍板签约,每一步骤都要熟练运用谈判策略、技巧和口才,争取达到双赢效果。第八、诚信服务。招商引资过程中要为对方的利益和发展着想,要具备在最佳时机采取最佳手段表现最佳信誉的才能,信守签订的合同,形成信誉的良性循环链条,从而提高知名度,增加招商引资的成效。第九、强烈的法制观念。市场经济就是法制经济,要按照WTO的有关法律条款和规则引资,其引资融资的一切行为都要受到法律规范的约束。廉洁自律,不该做的事坚决不做。

含蓄的鱼
过时的夕阳
2025-12-22 01:55:28

可以尝试下TalkLine。

经过了疫情洗礼之后,视频会议软件出了很多,而且也都非常成熟。基本上共享桌面、共享文件、白板功能都有,各种会控功能也很齐全。

这种情况下该怎么选呢?记住2点:

弱网稳定、音画同步。

啥意思呢?说人话就是可以让你在网速差的时候也能流畅通话,在共享文件的时候画面跟人的声音、画面是同步的。

因为要做到真正的高效协作,就到做到线上线下在沟通体验上“无差”,而这两点恰恰是核心所在。

而TalkLine在这2点上,绝对处于行业领先。

1、先说弱网流畅的问题。

TalkLine团队基于UDP自研了私有传输协议,配以针对性调校的信道QoS策略,可以保证在网络环境较差的情况下,做到对端到端全链条可控,对抗恶劣网络更有保障,70%极端丢包情况下也能保证连续通话。

2、再来说下音画同步

因为很多产品的共享服务和音视频服务不是同一个厂商提供的,导致图元内容展示和音视频很容易出现不同步。

而TalkLine是完全自研引擎,可以充分将音视频与白板文件紧密结合,实现音视频流与白板绘制的同步,所以完全不用担心出现音画不同步的问题。

综上,如果你除了满足基本的会议功能,还想在通话体验上更进一步的话,可以选择TalkLine。

部分评论截图:

冷静的短靴
美丽的龙猫
2025-12-22 01:55:28

转载:

ppt是什么意思?ppt制作教程

PPT相信很多人都听过这个叫法,但是有些新手却不知道ppt是什么意思。其实PPT是由微软公司推出的一款图形演示文稿软件,全称为“PowerPoint”,,大家都喜欢说成英文PPT,也可以算做是缩写。中文名称叫“幻灯片”或“演示文稿”。一般与“投影仪”配合使用,通常在培训、会议场合使用。也可将PPT打印成一页一页的幻灯片,可以将PPT保存到光盘中以进行分发,并可在幻灯片放映过程中播放音频流或视频流。下面就来分享一下ppt制作教程的具体步骤。

powerpoint系列软件最新版本下载

PowerPoint2013

立即下载

ppt制作教程的具体操作:

步骤1、关于ppt是什么意思?ppt制作教程的问题,首先打开Microsoft PowerPoint 2007,打开后点击菜单栏中的“设计”,出现下面的主题,选择一款预定好的主题(最快做一个ppt的好方法模板)。

步骤2、然后来添加上主题标题文字。这里会发现刚才选择的主题会有ppt做的样式文字,对那些不懂运用的人很有帮助。

步骤3、右击左面的预览幻灯片空白部分,点击“新建幻灯片”:

步骤4、出现之后按照原本的ppt板式添加产品介绍文档,点击就可以写了:

步骤5、接下来添加产品介绍图片:再新建一个幻灯片——插入——图片(也可以在模板中找到有个图片按钮点击添加)

步骤6、在弹出来的文件选择窗口选择要插入的图片,然后点击确定,调整好图片大小:

步骤7、ppt制作教程的问题总结,之后设置一下每个ppt演示的动画,让ppt更加精美有活力,选择菜单栏中的动画——切换方案,在里面的样式中选择一款喜欢的类型,每个幻灯片都设置一次,也可以点击全部应用。

保存后,一个精美又有活力的ppt文档就制作好了!看完这个ppt制作教程后,大家对ppt是什么意思应该都有一定的了解了,是不是觉得非常简单呢。

笑点低的棉花糖
发嗲的万宝路
2025-12-22 01:55:28
班会内容:

1、安全横过道路

上学、放学和外出活动,我们几乎天天要在道路上行走。走路要保证安全,这里面的学问可多着呢!有不少行人,因为没有掌握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下。

横过道路时,要选择有人行横道的地方。这是行人享有“先行权”的安全地带。在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过道路,要特别注意避让来往的车辆。避让车辆最简单的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道;再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了。

横过道路不走人行横道,随便乱穿,或者在汽车已经临近时急匆匆过道路,都是十分危险的举动。

2、乘车

乘坐公共车辆,应该遵守公共秩序,讲究社会公德,注意交通安全。

候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车。上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后。上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客。车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦。下车时,要依次而行,不要硬推硬挤。下车后,应随即走上人行道。需要横过车行道的,应从人行道内通过;千万不能在车前车尾急穿,这样很不安全。

3、道路不是游戏场

道路是为了交通的便利而建造的。道路上车辆川流不息。交通十分繁忙,如果我们随意地在道路上玩耍、游戏、追逐,把它当作“游戏场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既妨碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的。在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是妨碍交通的。在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更容易出事故了,另外一些同学,因为不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危险的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想。

道路不是游戏场所,不能在道路上玩耍。我们要互相提醒,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”。

4、避让转弯车辆

当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了。我们应该注意避让转弯车辆。

现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的。随着前轮的转动,汽车车身也逐渐改变方向。汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度。前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有一定距离差别的。这就是汽车转弯的“内轮差”。由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过。

懂得了汽车转弯的基本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了。其实如果你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒。

5、骑自行车常识

我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”。

自行车轻巧灵活,车速自便,维修简单,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐。但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来掌握重心,控制方向。所以稳定性差,安全性差。一碰即倒,一倒人就伤。

从保证交通安全出发,《中华人民共和国道路交通管理条例》明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车。而当你已经达到法定的骑车年龄,准备骑车时,则必须认真地学一学有关骑自行车的规定,要掌握骑自行车的基本要领。

自行车首先应该保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全。出发之前,应该先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效。

学骑自行车时,应选择人车稀少的道路或广场、操场。禁止在交通繁忙地段学骑自行车。

当你已经掌握骑车技术,可以单独骑车时,你还应该掌握一下几条骑车规范:

一是,在非机动车车道内顺序行驶,严禁驶入机动车道。在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶。

二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行。遇红灯停止信号时,应停在停止线或人行横道线以内。严禁用推行或绕行的方法闯越红灯。

三是,骑车转变时,要伸手示意。左转弯时伸出左手示意;同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不可在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行;也不要弯小转。

四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放;在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行。

五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩。骑自行车在市区道路上不准带人。

六是,骑自行车不准在道路上互相追逐、曲折竞驶、扶身并行。

七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车。撑伞时,要下车推行。

骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上。自行车给人们的交通带来了便利,自行车同时也给人们带来了不幸。为此,我们应该严格遵守骑车规范,避免成为自行车的“牺牲品”。

班会流程:

安全第一 珍惜生命

一、活动目的:

1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不遵守交通规则所带来的危害性,明白为了自己和大家的安全,人人都必须遵守交通规则。

2、形成人人学习、讲文明安全行知识的氛围,培养学生自我保护的意识和能力以及热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

二、活动准备:

1、收集有关交通事故的资料。

2、组织学生排演小品《放学路上》。

3、挑选及训练好班会主持。

4、准备好交通安全儿歌、知识竞赛内容、交通安全标语、《祝你平安》改写歌词和伴奏带。

5、打印一张“文明安全行”承诺书,并请同学做好美化。

6、收集4个常见交通标志、派一名同学学习两个常用的交警手势信号。

7、请同学布置好教室。

三、活动流程:

主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍贵!

主持人乙 : 是的,没有比生命更宝贵的东西了。

主持人甲 : 所以,我们要懂得关爱生命,学会保护自己。

合: 四(1)班“安全第一 珍惜生命”主题班会 现在开始!

启思篇——读案例、谈感受

甲:有一根弦它常响在我们身边,

乙:有一根弦它连着我们的生命线,

合:它的名字就叫“安全”!

甲:安全维系着我们每个人的生命与健康,安全维系着每个家庭的幸福与美满。

乙:可是,我们却经常听到这根弦绷断的声音,看到一些惨不忍睹的场面。请看下面一个个触目惊心的事件:(见附件一)

甲:听了上面三个发人深省的案例,同学们受到了不小的震动吧。下面请谈谈你的感受。

自由谈感受。

乙:安全警钟应该常鸣,可我们的同学却没有引起足够的重视。

激情篇――看小品、念儿歌

甲:看,前面来了几位同学,他们在干什么呢?我们去看看。看小品《放学路上》。(见附件二)

乙:我们编了两首儿歌,希望能给大家一点警示:(见附件三)

知理篇——抽平安签、认交通标志、学交警手势信号

甲:交通安全意识是同学们应该随时铭记在心的。同学们要切实树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。现在,我们玩一个游戏,抽平安签。

乙:注意,如果答错了,可以请同组的一个同学帮忙。正确的给该组每题10分;如果错了,那可要扣该组相应的分。(见附件四)

甲:在车辆穿梭的马路上,除了信号灯这个交通标志外,还有很多交通标志。

乙:这里有八个交通标志分别请四组同学来认一认。(见附件五)

甲:刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅,人们的生命安全,更离不开交通警察。

乙:今天,我们请××教我们一起来学一学交通警察指挥交通。

全班一起学,各组派一名代表参加评比,给每个优秀者所在组加10分。

甲:通过这两项活动,大家对交通安全知识有了新的认识和体会。

乙:在今后的学习和生活中,我门怎么在行动上做到文明安全行呢?

导行篇――书写标语、签倡议书

甲:交通安全的标语可以给我们一些提示,老师给我们就准备了几句,请大家来看一看:(见附件六)

乙:今天,我们也自己动手来写一个标语,向大家宣传文明安全行。请大家认真写,我们可要现场评奖的。

学生自由书写。

主持人指名展示作品,大家共同评出优秀者,优秀者每人给该组加10分。

合:为了更好的保护大家的生命安全,避免交通安全事故的发生。经班委会的讨论,写了一份倡议书,希望大家能够在今天郑重承诺,切实执行,并向身边的亲人、朋友做好宣传工作。(见附件八)

全班签名。

升华篇――唱“平安歌”

甲:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!

乙:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!

合:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。亲爱的同学,我们永远《祝你平安》。(见附件七)

(《祝你平安》音乐响起,全体齐唱)

甲:公布各组成绩。

乙:最后请班主任讲话。

班主任:生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它;生命是宝贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。

合:“安全第一 珍惜生命”——四(1)班交通安全主题班会到此结束!谢谢各位!

附件一:案例

《马路上的悲剧》:深圳市小学生陈洋下午放学回家,经过一个十字路口时,被后面的一辆轿车撞倒在地。出事后,司机紧急将他送到附近医院,他父母随后又将他送到更大的医院,可这一切都无法挽回陈洋的生命,第二天陈洋便离开了这个世界。可是对于他父母更大的打击还在后面。由于陈洋当时是在机动车道上行走,没有做到各行其道,所以交警判定他要负事故的主要责任,司机负次要责任。

《公共汽车上》:青岛市小学生小明,有一天约了同学霍亮一起乘坐公共汽车去上学。在车上,小明拿出新买的文具盒给霍亮看,谁知顽皮的霍亮竟一把抢过小明的文具盒,然后向车厢的前部跑去,还做出要把小明的文具盒扔出窗外的动作。小明急了,双手离开扶手,踉踉跄跄地冲过去要抢回自己的文具盒。可就在这时令人震惊的一幕发生了。由于前方有人突然横穿马路,司机猛地踩了急刹车,巨大的惯性使小明站立不住而跌倒,头重重地撞在坚硬的门杆上,当场昏迷了过去。由于伤势过重,小明抢救无效死亡,巨大的悲痛留给了他的父母。

《无情的数字》:据公安部有关负责人介绍,2006年全国共发生道路交通事故378781起,共造成89455人死亡。其中发生一次死亡10人以上特大交通事故38起,造成558人死亡。

附件二:小品《放学路上》

人物:小亮、张明

时间:放学后

地点:马路上

准备:足球、书包、划分道路界线

张明拿着一个崭新的足球走在前面,小明走在后面。

小亮:(快步跑到张明面前,羡慕地)哇,好漂亮的球,哪来的?

张明:(自豪地)这是爸爸送给我的生日礼物,你没有吧?

小亮:我是没有,爸爸都不买给我。唉,你能把球借给我踢一下吗?只要十分钟。

张明:现在?

小亮:对呀,怎么样,舍不得你的宝贝呀?

张明:这可是在马路边,不行呀。老师说了,在马路上玩耍或踢球是非常危险的。我们要是出了什么事,那就完了。

小亮:没关系,我只在路边踢几下,不会到马路中间去的。

张明:那好吧!可一定要小心!(张明放下手中的球,跟小明踢了几个来回)

小亮:(用力地)看球!(不小心球被踢到马路中间)

张明:糟糕,我的球——

小亮:没关系,我去捡。

张明:(拉住小亮的手)算了吧,那么多车,来来往往,我怕……

小亮:怕什么,你等着(小亮翻越栏杆,向马路中央冲去。这时,恰好一辆小车疾驶而过,小明被撞倒在地……)

报幕员:多么可怕的一幕啊,正是因为同学的麻痹大意,导致这个悲剧的发生。同学们,生命是无价的,人的生命只有一次,我们千万不要跟自己的生命开玩笑,毕竟交通法规的制定是多少人用鲜血换来的。

附件三:儿歌

小朋友,请注意,交通安全要牢记。栏杆叔叔对我说,别从我的肩上过。路灯阿姨告诉我,晚上天黑要当心。红绿灯,提醒我,睁开绿眼大步行。一眨一眨黄眼睛,告诉大家准备啦!小朋友,请珍惜,生命安全最重要。

我是一个小公民,遵守交规常记心,乘车礼让有礼貌, 尊老爱幼讲文明。 车内头手勿外伸, 安全隐患要消除。路上大家别嬉戏,人命关天岂儿戏。人行道上过马路,未满十二不骑车。开心出门开心归,安全时时记心中。

附件四:交通知识竞赛内容

一、选择题(每组选1位答题者,任答4道题,剩余的自动现答案)

1.行人在没有人行道的路上行走,应该:

A.靠路边行走 B.随意走

2.通过人行横道时,红色信号灯亮了,这时应该:

A. 抢跑过马路B. 等候绿灯亮后再走

3.汽车的转向灯左边闪烁时,汽车向:

A.左转 B.右转

4.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能B.不能

5.乘坐轿车时从哪边下车最安全?

A.左边 B.右边

6.如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该立即:

A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事

7.乘坐公共电汽车时,下面的行为哪个安全?

A.在车厢内随意站立 B.行车时扶好扶手 C.将手或身体置于车窗外

8.在有人行道的路上,你应该:

A.走人行道 B.走非机动车道 C.随心所欲,哪儿没车走哪儿

9. 我国的道路通行原则是:

A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则

10.汽车车尾白灯闪烁时,表示汽车:

A.前进 B.倒车

11.行人可以搭乘电动自行车、人力货运三轮车、轻便摩托车吗?

A.能 B.不能

12.乘坐小汽车要系安全带,下面哪个说法正确:

A.前排乘车人可以不系安全带 B.司机和前排乘车人必须系安全带

13.中华人民共和国道路交通管理条例规定未满岁的儿童,不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。

A.8岁B.12岁C.14岁

14.经过一个有信号灯的铁路道口时,应该:

A.直接从铁路上穿过去。B.看看左右没火车就快速走过去。C.在准许通过的信号灯亮时通过。

15.爸爸开车带小红参加姑姑的婚礼,在婚礼上,爸爸喝了三瓶啤酒,婚礼结束后,小红坐爸爸的车回家。请问,下面哪些说法是正确的?

A.爸爸和小红都违反了道路交通安全法的有关规定。B.喝三杯啤酒没有关系,照样可以开车。C.爸爸违反了道路交通安全法的有关规定,小红没有。

16.当你过人行横道时,应该先往( )。 A.左看 B.右看