迄今发现的最大的丝状宇宙旋转结构就像一把“开瓶器”

科学六年级上册第一单元复习资料

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。

4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。

当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

5、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。

6、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮。可以随重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。

7、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。

8、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做斜面。

9、斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。

10、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而是自行车运动的作用。

11、各种简单机械的比较：

简单机械

举例

杠杆

省力杠杆

开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤

不省力也不费力

跷跷板、订书机、天平

费力杠杆

筷子、镊子、钓鱼竿

轮轴

水龙头、门把手、方向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝

斜面

盘山公路、大桥引桥、螺丝钉

省力：撬棍，扳手，钳子，拔钉器，开瓶器

费力：胳膊，镊子，鱼竿，筷子，火钳

等臂：天平，跷跷板

剪刀也是杠杆，但是省力费力的都有，最好不要用来举例

几乎每一台机器中都少不了杠杆，就是在人体中也有许许多多的杠杆在起作用。拿起一件东西，弯一下腰，甚至翘一下脚尖都是人体的杠杆在起作用，了解了人体的杠杆不仅可以增长物理知识，还能学会许多生理知识。

其中，大部分为费力杠杆，也有小部分是等臂和省力杠杆。

点一下头或抬一下头是靠杠杆的作用(见图)，杠杆的支点在脊柱之顶，支点前后各有肌肉，头颅的重量是阻力。支点前后的肌肉配合起来，有的收缩有的拉长配合起来形成低头仰头，从图里可以看出来低头比仰头要省力。

当曲肘把重物举起来的时候，手臂也是一个杠杆(如图)。肘关节是支点，支点左右都有肌肉。这是一种费力杠杆，举起一份的重量，肌肉要化费6倍以上的力气，虽然费力，但是可以省一定距离。

当你把脚尖翘起来的时候，是脚跟后面的肌肉在起作用，脚尖是支点，体重落在两者之间。这是一个省力杠杆(如图)，肌肉的拉力比体重要小。而且脚越长越省力。

如果你弯一下腰，肌肉就要付出接近1200牛顿的拉力。这是 由于在腰部肌肉和脊骨之间形成的杠杆也是一个费力杠杆（如图)。 所以在弯腰提起立物时，正确的姿式是尽量使重物离身体近一 些。以避免肌肉被拉伤

阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。他首先把杠杆实际应用中的一些经验知识当作"不证自明的公理"，然后从这些公理出发，运用几何学通过严密的逻辑论证，得出了杠杆原理。这些公理是：(1)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上相等的重量，它们将平衡；(2)在无重量的杆的两端离支点相等的距离处挂上不相等的重量，重的一端将下倾；(3)在无重量的杆的两端离支点不相等距离处挂上相等重量，距离远的一端将下倾；(4)一个重物的作用可以用几个均匀分布的重物的作用来代替，只要重心的位置保持不变。相反，几个均匀分布的重物可以用一个悬挂在它们的重心处的重物来代替；似图形的重心以相似的方式分布……正是从这些公理出发，在"重心"理论的基础上，阿基米德又发现了杠杆原理，即"二重物平衡时，它们离支点的距离与重量成反比。"

阿基米德对杠杆的研究不仅仅停留在理论方面，而且据此原理还进了一系列的发明创造。据说，他曾经借助杠杆和滑轮组，使停放在沙滩上的桅船顺利下水。在保卫叙拉古免受罗马海军袭击的战斗中，阿基米德利用杠杆原理制造了远、近距离的投石器，利用它射出各种飞弹和巨石攻击敌人，曾把罗马人阻于叙拉古城外达3年之久。

这里还要顺便提及的是，在我国历史上也早有关于杠杆的记载。战国时代的墨家曾经总结过这方面的规律，在《墨经》中就有两条专门记载杠杆原理的。这两条对杠杆的平衡说得很全面。里面有等臂的，有不等臂的；有改变两端重量使它偏动的，也有改变两臂长度使它偏动的。这样的记载，在世界物理学史上也是非常有价值的，而且墨子的发现比阿基米德早了约二百年。

阿基米德将自己锁在一间小屋里, 正夜以继日地埋头写作《浮体论》．这天突然闯进一个人来, 一进门就连忙喊道: ‘哎呀! 你老先生原来躲在这里．国王正调动大批人马, 在全城四处找你呢．’阿基米德认出他是朝廷大臣, 心想, 外面一定出了大事．他立即收拾起羊皮书稿, 伸手抓过一顶圆壳小帽, 随大臣一同出去, 直奔王宫．

当他们来到宫殿前阶下时, 就看见各种马车停了一片, 卫兵们银枪铁盔, 站立两行, 殿内文武满座, 鸦雀无声．国王正焦急地在地毯上来回踱步．由于殿内阴暗, 天还没黑就燃起了高高的烛台．灯下长条案上摆着海防图、陆防图．阿基米德看着这一切, 就知道他最担心的战争终于爆发了．

原来地中海沿岸在古希腊衰落之后, 先是马其顿王朝的兴起, 马其顿王朝衰落后, 接着是罗马王朝兴起．罗马人统一了意大利本土后向西扩张, 遇到另一强国迦太基．公元前264 年到公元前221 年两国打了23 年仗, 这是历史上有名的‘第一次布匿战争’, 罗马人取得胜利．公元前218 年开始又打了4 年, 这是‘第二次布匿战争’, 这次迦太基起用一个奴隶出身的军事家汉尼拔, 一举擒获罗马人5 万余众．地中海沿岸的两个强国就这样连年争战, 双方均有胜负．叙拉古, 则是个夹在迦、罗两个强国中的城邦小国, 在这种长期的战争风云中, 常常随着两个强国的胜负而弃弱附强, 飘忽不定．阿基米德对这种外交策略很不放心, 曾多次告诫国王, 不要惹祸上身．可是现在的国王已不是那个阿基米德的好友亥尼洛．他年少无知, 却又刚愎自用．当‘第二次布匿战争’爆发后, 公元前216 年, 眼看迦太基人将要打败罗马人, 国王很快就和罗马人决裂了, 与迦太基人结成了同盟, 罗马人对此举很恼火．现在罗马人又打了胜仗, 于是采取了报复的行动, 从海陆两路向这个城邦小国攻过来, 国王吓得没了主意．当他看到阿基米德从外面进来, 连忙迎上前去, 恨不得立即向他下跪, 说道: ‘啊, 亲爱的阿基米德, 你是一个最聪明的人, 先王在世时说过你都能推动地球．’

关于阿基米德推动地球的说法, 却还是他在亚历山大里亚留学时候的事．当时他从埃及农民提水用的吊杆和奴隶们撬石头用的撬棍受到启发, 发现可以借助一种杠杆来达到省力的目的, 而且发现, 手握的地方到支点的这一段距离越长, 就越省力气．由此他提出了这样一个定理: 力臂和力 (重量) 的关系成反比例．这就是杠杆原理．用我们现在的表达方式表述就是: 重量×重臂=力×力臂．为此, 他曾给当时的国王亥尼洛写信说: ‘我不费吹灰之力, 就可以随便移动任何重量的东西；只要给我一个支点, 给我一根足够长的杠杆, 我连地球都可以推动．’可现在这个小国王并不懂得什么叫科学, 他只知道在大难临头的时候, 借助阿基米德的神力来救他的驾．

可是罗马军队实在太厉害了．他们作战时列成方队, 前面和两侧的士兵将盾牌护着身子, 中间的士兵将盾牌举在头上, 战鼓一响这一个个方队就如同现代的坦克一样, 向敌方阵营步步推进, 任你乱箭射来也丝毫无损．罗马军队还有特别严明的军纪, 发现临阵脱逃的立即处死, 士兵立功晋级, 统帅获胜返回罗马时要举行隆重的凯旋仪式．这支军队称霸地中海, 所向无敌, 一个小小的叙拉古哪里放在眼里．况且旧恨新仇, 早想进行一次彻底清算．这时由罗马执政官马赛拉斯统帅的四个陆军军团已经挺进到了叙拉古城的西北．现在城外已是鼓声齐鸣, 杀声震天了．在这危急的关头, 阿基米德虽然对因国王目光短浅造成的这场祸灾非常不满, 但木已成舟, 国家为重, 他扫了一眼沉闷的大殿, 捻着银白的胡须说: ‘如果单靠军事实力, 我们决不是罗马人的对手．现在若能造出一种新式武器来, 或许还可守住城池, 以待援兵．’ 关于阿基米德推动地球的说法, 却还是他在亚历山大里亚留学时候的事．当时他从埃及农民提水用的吊杆和奴隶们撬石头用的撬棍受到启发, 发现可以借助一种杠杆来达到省力的目的, 而且发现, 手握的地方到支点的这一段距离越长, 就越省力气．由此他提出了这样一个定理: 力臂和力 (重量) 的关系成反比例．这就是杠杆原理．用我们现在的表达方式表述就是: 重量×重臂=力×力臂．为此, 他曾给当时的国王亥尼洛写信说: ‘我不费吹灰之力, 就可以随便移动任何重量的东西；只要给我一个支点, 给我一根足够长的杠杆, 我连地球都可以推动．’可现在这个小国王并不懂得什么叫科学, 他只知道在大难临头的时候, 借助阿基米德的神力来救他的驾．

可是罗马军队实在太厉害了．他们作战时列成方队, 前面和两侧的士兵将盾牌护着身子, 中间的士兵将盾牌举在头上, 战鼓一响这一个个方队就如同现代的坦克一样, 向敌方阵营步步推进, 任你乱箭射来也丝毫无损．罗马军队还有特别严明的军纪, 发现临阵脱逃的立即处死, 士兵立功晋级, 统帅获胜返回罗马时要举行隆重的凯旋仪式．这支军队称霸地中海, 所向无敌, 一个小小的叙拉古哪里放在眼里．况且旧恨新仇, 早想进行一次彻底清算．这时由罗马执政官马赛拉斯统帅的四个陆军军团已经挺进到了叙拉古城的西北．现在城外已是鼓声齐鸣, 杀声震天了．在这危急的关头, 阿基米德虽然对因国王目光短浅造成的这场祸灾非常不满, 但木已成舟, 国家为重, 他扫了一眼沉闷的大殿, 捻着银白的胡须说: ‘如果单靠军事实力, 我们决不是罗马人的对手．现在若能造出一种新式武器来, 或许还可守住城池, 以待援兵．

杠杆原理基本有3种类型，第一类的杠杆例子是天平、剪刀、钳子等，第二类杠杆的例子是开瓶器、胡桃夹，第三类杠杆如锤子、镊子等。

杠杆分为3种杠杆。第一种是省力的杠杆，如：开瓶器等。第二种是费力的杠杆，如：镊子等。第三种是既不省力也不费力的杠杆，如：天平、钓鱼竿等。

关于——

阿基米德能举起地球吗？

“给我一个支点，我就能举起地球”，相传这是古代发现杠杆原理的阿基米德说的话。

阿基米德知道，如果利用杠杆，就能用一个最小的力，把无论怎样重的东西举起来，只要把这个力放在杠杆的长臂上，而让短臂对重物起作用。因此，他的手就可以举起质量等于地球的重物。

然而如果这个古代伟大科学家知道地球的质量是多么大，他也许就不会这样夸口了。让我们设想阿基米德真的找到了另一个地球做支点；再设想他也做成了一根够长的杠杆。你知道他得用多少时间才能把质量等于地球的一个重物举起，哪怕只举起1cm呢？至少要30万亿年！

原来地球的质量天文学家是知道的。质量这样大的物体，如果把它拿到地球上称的话，它的重量大约是：6 000 000 000 000 000 000 000t。

如果一个人只能直接举起60kg的重物，那么他要“举起地球”，就得把自己的手放在一根这样长的杠杆上，他的长臂应当等于它的短臂的100 000 000 000 000 000 000倍！

简单地计算一下就可以知道，在短臂的那一头举高1cm，就得把长臂那一头在宇宙空间里画一个大弧形，弧的长度大约是：1 000 000 000 000 000 000km。

这就是说，阿基米德如果要把地球举起1cm，他那扶着杠杆的手就得移动大到这样不可想象的一个距离！那么他要用多少时间才能做完这件事呢？如果我们认为阿基米德能在一秒种里把60kg的重物举高一米(这种工作能力已经几乎等于一马力！)，那么，他要把地球举起1cm，就得用去100 000 000 000 000 000 000S，或三十万亿年！可见阿基米德无法完成这个任务。

够了吗？希望有帮助！

1.使用工具

1.判断题。（1）√ （2）√

2. 工具名称：剪刀、尖嘴钳（钳子）、筷子订书器、螺丝刀、折叠刀。

用途很多（略）

2.杠杆的科学

1、（1）支点；用力点；阻力点。

（2）费力；不省力也不费力；省力。

2．（因图片位置关系，点很难做到精确）

阻力点 支点用力点 支点

（1）

用力点

或阻力点 阻力点

或用力点

省力不省力也不费力

（2）不省力也不费力：右边第二格挂3个，或第三格挂2个

费力：右边第一格挂6个

3.杠杆类工具的研究

1、连线。

2、（因无作业本上的图，用文字表示：手握处为用力点、夹着东西处为阻力点。

支点

支点 支点

3、省力的：剪刀、老虎钳、开瓶器、压水井的压杆、核桃夹、裁纸刀

费力的：理发剪刀、火钳、镊子、筷子等

不省力也不费力的：天平、翘翘板等

4.轮轴的秘密

1、填空。（1）轮轴。 （2）省；费。 （3）省。

2、（图已换，请在相应地方标识：指处粉线所指为轮，蓝线所指为轴 ）

螺丝刀 方向盘

扳手

水龙头

门把手

辘轳

5.定滑轮和动滑轮

1、填空。定、动、定

2、定滑轮 动滑轮

3、

定滑轮 动滑轮

省力情况 不省力 省力

改变方向情况 改变 不改变

4、 如题2的组装图。组装后，前图为动滑轮、后图为定滑轮。

6.滑轮组

1、填空。（1）滑轮组 （2）省力，改变力的方向 （3）省力

2、

3.填空。（1）①③④ （2）②③④ （3）④，②③，①

7.斜面的作用

1、选择题。（1）A（2）A（3）B

2、都是。

8.自行车上的简单机械

1、填空。（1）链条和两个齿轮子（2）2（3）快；慢。

2、

自行车把手

脚蹬 杠杆

刹车 轮轴

螺丝 滑轮

车轮和车轴斜面

后架上的弹簧夹

车铃的按钮

3、（1）杠杆、轮轴、滑轮（定滑轮、动滑轮、滑轮组）、斜面

（2） 改变用力情况（省力、费力）；

改变力的方向；

给人类工作带来方便，如：起到了“延长”手臂的作用、方便拿取等。

单元练习

1、选择题。（1）A （2）A （3）A （4）A，C （5）A ，C （6）B D （7）A B

2．（1） （2） 请参照第5课题2画图。

力点

（ 省力 ）

阻力点 支点

（3）左图：右边第三格挂2个；右图：右边第二格挂2个，或第四格挂1个

3． 自行车的刹车

自行车把手

旗杆顶上的装置

镊子夹东西时

水果刀的刀刃

扳手拧螺丝时

吊车

螺丝钉

形状与结构单元

1. 抵抗弯曲

1、随便学生怎么选都可以

2、选择题

（1）（C）．（A、C、D、E）

（2）C

（3）B

3、从表格中的数据可以发现，材料越厚，承受垫圈的个数越多。厚度与承受的垫圈个数之间并不是成正比关系，而是材料厚度增加，它抵抗弯曲能力大大增加。

2. 形状与抗弯曲能力

1、学生根据实际情况进行预测，并记录实验数据。

2、参考：

3、铝合金门框的形状等

3 . 拱形的力量

1、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写。

我们的发现： 第二行的数字比第一行相应位置上的数字大。

我们的解释：拱形的横梁比平展的横梁能承受更多的重量。

2、表格中的数据根据学生的实验情况进行填写。

我们的发现：抵住拱足后，拱承受的垫圈个数比没有抵住拱足时的要多，

抵住拱足的重物越重，拱承受的垫圈个数越多。

抵住拱足的重物超过一定的限度时，拱承受的垫圈个数没有变化。

我们的解释：拱形抵抗弯曲的能力和抵住拱足的力的大小有关。

3.选择题。（1）A；（2）C；（3）A

4 . 找拱形

1.判断题。（1）√（2）√（3）√（4）√（5）×

2、足拱、头骨、肋骨；贝壳、龟甲

3、圆顶形可以看成是拱形的组合，它具有拱形承受压力大的优点，又没有了拱受压时向外推的力。

5. 做框架

1、第3个下面打钩是最正确的。

2、根据学生的设计填写

3、略

6. 建高塔

1.选择题。（1）A，（2）A，（3）A

2、铁塔稳固的原因有：下面比较大，上面比较小；下面重，上面轻；采用了大量的三角形框架结构。

7. 桥的形状和结构

略

8 . 用纸造一座“桥”

略

单元练习

1.填空。（1）木、石板、铁索、水泥；拱、拉索

（2）增加厚度、改变形状、增加宽度

2.选择题。（1）B；（2）B；（3）B

3.判断题。（1）√；（2）×；（3）×；（4）×；（5）√；（6）√

4.（1）要点：拱形、三角形框架、下大上小、下重上轻等。

（2）要点：材料越厚，承受垫圈的个数越多。厚度与承受的垫圈个数之间并不是成正比关系，而是材料厚度增加，它抵抗弯曲能力大大增加。

5.研究的问题：报纸和白纸，谁的抵抗弯曲能力更强？

需要的材料：报纸、白纸、垫圈若干、书本

实验的步骤：将报纸和白纸分别平放在两本书本之间，再在上面放垫圈，看哪张纸上面放的垫圈数量多而不会弯曲。

注意事项：报纸和白纸的宽度、长度、形状要一样，放在书本上的间隔位置要一样，垫圈放的位置要一样，垫圈的大小和重量要一样。

能量单元

1.电和磁

1.此题只要画出小磁针偏转方向即可。

2.放在线圈里的小磁针偏转角度最大。

3.判断题。（1）√（2）√

2.电磁铁

1.电磁铁、磁性、磁性。

2.线圈缠绕的方向和电池的连接方向

3.N、S

4.S、N

5.B

3.电磁铁的磁力

1.判断题。（1）√（2）√（3）√

2.学生可以自由选择，也可以选择全部。

3.C

4.电磁铁的磁力

选择题。（1）AD（2）BE

5.神奇的小电动机

1.判断题。（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√

2.阅读材料，回答问题。（1）√√××√；（2）玩具赛车、模型船、玩具小电扇；VCD机、水泵、电风扇。

6.电能和能量

1.机械、化学

2.声、光、电、磁

3.选择题。（1）A（2）C（3）A（4）B（5）A

4.判断题。（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√

7.电能从哪里来

1.选择题。（1）C（2）B（3）C（4）A

2.判断题。（1）√（2）×（3）√（4）√

3.秦山核电站简介。

秦山核电站位于浙江省海盐县东南秦山，由上海核工程研究设计院等单位设计，是我国第一座自己研究、设计和建造的核电站，一期工程额定发电功率30万千瓦，采用国际上成熟的压水型反应堆，1984年破土动工，1991年12月15日并网发电，设计寿命30年，总投资12亿元。厂区主要包括七个部分：核心部分、废物处理、供排水、动力供应、检修、仓库、厂前区等。

二期工程是国家“八五“期间的重点工程。由中国核工业总公司、浙江省、上海市等投资联营建设的，规模为两台60万千瓦核电机组的商用核电站，已分别于2002年2月6日和2004年5月3日建成发电。秦山核电站三期总装机容量为两台728兆瓦核电机组，是中国与加拿大联营建设的，二台机组分别于2002年12月31日和2003年6月12日建成发电。现在秦山核电站已成为总装机容量为300万千瓦的中国核电基地。

8.能量与太阳

1.填表。石油，来源于古代低等生物，不能再生；天然气，来源于古代生物，不能再生。

2. 判断题。（1）√（2）√（3）√（4）√

3.连线。

电池—化学能；核电站—原子能；风力发电机—机械能；光电池—太阳能

单元练习

1. 判断题。（1）×（2）√（3）√（4）√（5）√（6）×

2. 选择题。（1）A（2）A（3）C A（4）C（5）C（6）A（7）C（8）C（9）B

3.古代生长的茂盛植物，被掩埋在泥沙中，经过亿万年的变化，变成了煤。

4.实验题。（1）线圈圈数，线圈圈数越多，产生的磁力越大。

（2）电流强度，线圈圈数、铁芯大小等

生物的多样性单元

1.校园生物大搜索

1. 判断题。（1）√（2）√（3）×（4）√（5）√

2. 燕子、蚯蚓、苍蝇、蚂蚁、蝗虫、蜈蚣、麻雀

3.

生物名称 生长（或活动）场所

樟树 校园操场

茶花 校园花坛

蚂蚁 墙角

鼠妇（西瓜虫） 花坛草丛

蚱蜢 草地

2.校园生物分布图

1.略。

2.连线。（1）大熊猫—四川、陕西、甘肃等地；扬子鳄—安徽、江苏、江西等地；藏羚羊—西藏、青海等地；亚洲象—云南等地

（2）珙桐—中国鸽子树；人参—关东三宝之一；金花茶—茶花皇后

3.多种多样的植物

1. 选择题。（1）C（2）B（3）B（4）A

2.填空。（1）特征、开花植物、不开花植物；（2）蕨类、藻类、苔藓类、光合作用；（3）草本植物、木本植物

3.蕨类植物不会开花，一般生长在阴湿的环境中；开花植物会开花结果，各种环境下都有生长。

4.种类繁多的动物

1.填空。（1）脊椎动物、无脊椎动物；（2）母乳、哺乳动物；（3）150多万、100多万、80%

2.昆虫类：1、8；鱼类：4、9；鸟类：2、5、7；哺乳类：3、6、10

3.写出下列动物的主要特征。

蚂蚁：身体分为头、胸、腹三部分，头上有一对触角，胸部长有三对足。

鸟：身上长有羽毛，一对翅膀，卵生。

鱼：生活在水中，身上长有鳞片，用鳍游泳，卵生。

5.相貌各异的我们

1.略。

2.阅读材料，回答问题。（1）B（2）C（3）CA

6.原来是相互关联的

1. 判断题。（1）√（2）√（3）√（4）√

2.连线。

（1）苍耳果实钩毛—可钩住动物皮毛而散播各处

莲的莲蓬—有载运果实漂浮水中而传播的作用

蒲公英果实冠毛—能随风传播各处

（2）鸭子的蹼脚—适合于水中游泳

猫的眼睛和爪子—适合于夜间捕捉老鼠等动物

毒蛾鲜艳的色彩—有助于警告天敌并保护自己

3.鲫鱼：生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身上长有鳞片，梭形，可以在水中快速游动。

鸽子：身上长有翅膀和羽毛，骨骼较轻、羽毛中空，能在空中自由飞翔。

7.谁选择了它们

1. 判断题。（1）√（2）×（3）√（4）√（5）×（6）×

2. 选择题。（1）A（2）C（3）B（4）B

3.自然选择的结果。

8.生物多样性的意义

1.填空。（1）物种、遗传、生态系统；（2）动物、植物、微生物、生存环境；（3）空气、水、阳光、栖息地、合适的温度等；（4）1993，5月22日，180

2. 判断题。（1）√（2）√（3）×（4）×（5）×

3.简答题。（1）给人类提供食物；供人观赏；做药材；做成生活用品；净化空气；给动物提供食物和生存环境。

（2）保护植物不破坏；保护动物不捕杀；保护自然环境不破坏；少用农药；污水要经过净化才能排放等。

单元练习

1.填空。（1）150、多样性；（2）水中、鳃、鳍；（3）脊椎动物、无脊椎动物；（4）光合作用、营养

2. 判断题。（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×（6）×（7）√

3. 选择题。（1）B（2）B（3）A（4）A（5）A

4.连线。无脊椎动物：蚂蚁、蝗虫、蚯蚓；脊椎动物：鸭子、鲫鱼、狐

5.简答题。

（1）填表略。生物多样性，给人类提供多种多样的食物，有利于人类吸收各种营养物质，促进身体的健康生长。各种生物，还可以提供各种衣料，如羽毛、毛皮、纤维等，人类可以利用这些不同的衣料，制成各种衣服，丰富生活。

（2）绿色青蛙具有天然的保护色，可以避免被天敌大量捕杀，从而保存物种顺利地繁衍。

综合练习

1.选择题。（1）C（2）C（3）C（4）C（5）C

2.判断题。（1）√（2）√（3）√（4）×（5）√

3.写一写。

（1）例如：车把——轮轴，刹车——杠杆，车上螺丝——斜面等

（2）例如：昆虫：知了、蝗虫、蚂蚁；鱼类：金鱼、鲤鱼、草鱼；哺乳动物：人、猫、狗；鸟类：麻雀、鸡、鸭

4.填图题。（1）略；（2）省力：老虎钳、起钉锤；费力：火钳

5.简答题。

（1）例如：木本植物（樟树）草本植物（狗尾巴草）；水生植物（水花生），陆生植物（风仙花）

（2）因为圆顶形可以看成拱形的组合。它有拱形承载压力的特点，而且不产生向外推的力。

6.实验题。

（1）斜面坡度越大越省力。

（2）①我的猜想：线圈的圈数越多电磁铁的磁力越强；实验应改变线圈的多少，使电池、铁芯等因素不发生改变；②线圈中电流强，电磁铁的磁力大。

省力杠杆有：动滑轮、扳手、独轮车、开瓶器、撬棍,扳手,钳子,拔钉器,开瓶器,铁皮剪刀,钢丝钳,指甲剪,汽车方向盘等

既不省力也不费力的杠杆有：天平横梁、定滑轮……

2、将氧气瓶移到气瓶架处，钩好保护链条，取下气瓶保护盖，用无油干净的擦布擦净气瓶嘴和气瓶夹接头，转动气瓶，使气瓶嘴对正高压软管和气瓶夹接头，摆平气瓶夹后方可拧紧，再连接到汇流排上。金属软管应避免急剧弯曲和扭曲，软管的弯曲半径不应小于外径的9～10倍。

3、缓慢打开每个氧气瓶上的气瓶阀门，检查气瓶接口处有无漏气，如有，应立即关闭漏气气瓶的阀门，排除故障后方可打开。