唐代最任性的诗人，只靠两首诗青史留名，其中一首家喻户晓

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我整理的扳手腕作文350字，欢迎大家分享。

扳手腕作文350字1

郭新超今天上午十时三十分，在日坛小学四一班里举行了一场别有风趣的游戏――扳手腕。游戏开始之前，老师让我们每队思考让哪三个人参加比赛。同学们争论不休，最后我们黄河队决定由我、王浩、罗天宁参加比赛。对方长江队由张h瑶、胡宇同、肖于琦参加比赛。

我最先上场。老师让同学们描述我的特征，70%的人异口同声的说“肥、胖！”甚至有人说：“膘肥体壮。”真是气死我也！这时老师说我是健壮，并问我有没有信心获胜，我握紧拳头大声地说：“有信心！”这时对方竟推出了杀手锏――张h瑶！这个又高又大、又胖又壮、力大如牛的家伙竟是我的对手！我的信心一下子被抛到了九霄云外，可张h瑶却面不改色心不跳。比赛开始了，我一开始占了优势，似乎已经找回了点失落的信心，可中场却让对手占了优势，我的信心被对手的一只手无情的拍到了阎王那里。我涨红了脸，可张h瑶却越战越勇，最终我被打败了。我颓丧的回到了自己的座位上等待观看下一场比赛。

第二场是王浩对胡宇同，双方斗得不分少年上下，咬牙切齿，最后的结局在所有人的意料之中――平局！第三场是罗天宁对肖于琦，肖于琦不费吹灰之力把罗天宁打败，我方0：2败北，十分悲惨！虽然我队失败，可友谊第一，比赛第二嘛！我们要争取下次比赛的胜利。

扳手腕作文350字2

漫长的暑假终于过去了，我们这些小伙伴们终于又重聚了，这是多么让人开心和兴奋的时刻……

今天，我们要进行一场扳手腕比赛。分好组后我们开始讨论计谋，经过一番热烈的讨论后，我们得出了最后的结果：小蒋第一，小丁第二，我第三，小唐第四。

我们的第一位选手小蒋和对方第一位小李上场。小李一上场就紧张地一动不动，手脚紧绷着，可小蒋却特别放松，抖抖手，抖抖脚。

要开始比赛了，小蒋和小李迅速伸出手，轻轻握在一起。比赛开始了，一开始，小蒋便“干掉”了小李，小李一脸尴尬，小蒋一脸吃惊，我也瞪大了眼镜：什么！这么快！虽然小李必然比不过小蒋，但也不至于这样吧。所有人都哈哈大笑起来，我们的队员们更是高兴地跳了起来。

接下来是我和小秦了。我脸上虽然没什么表情但心里却是十五个吊桶打水七上八下；我刚刚和小吴比过，手现在还酸，怎么可能比得过对方主力——-小秦？可小秦却是一脸的不自信，仿佛这场比赛就是石头碰鸡蛋似的。

开始比赛了，我死死地握住小秦的手，他也紧紧地握住我的手。比赛开始了，我用力地吧小秦的手往下按，不到30秒，我便打败了小秦，我开心的叫了一声：“耶！”小秦什么也没说，但我从他苦笑的脸上读出了：我早料到会这样。

虽然我没有得到“大力士”的称号，但我却明白了做事情不光要有勇还要有谋，自信也很重要。

扳手腕作文350字3

今天老师让我们一边比赛一边写作文，老师让我们猜一猜今天比什么？大家议论五花八门，最终汪天一同学猜出来了，“扳手腕”，大家纷纷都说不行，想知道比赛结果怎么样，敬请期待吧？

第一局，老师要选两个人进行比赛，我自信满满边举手边说：“我来首发。”老师问：“谁愿意跟田瀚清来扳手腕？”老师看了一眼全班同学，没有人举手，问我：“你要选谁做对手？”我想了想说：“嗯——黄昌健。”黄昌健推辞不了，只好硬着头皮出战；我们个个精神抖擞，拉开架势，准备开战，同学们都准备凑过去看，但还没开始就已经结束了，我说“已经结束了，我赢了。”大家都不信，非要在来一次，第二次，我不出5秒就赢了，大家目瞪口呆，都不想信自己眼睛。

第二局，是自由赛，我找了王圣鸭做我的对手，第一局，我们都很紧张，因为不知道对方力气有多大，结果我们势均力敌，坚持了一段时间，最终还是我败下阵来。但我想，没事，还有机会，于是我手力大增，接二连三打败了后面挑 战的同学！

这次比赛让我懂得，胜败不重要，开心最重要。

扳手腕作文350字4

“加油！加油！”这加油声是从哪里来的呢？原来是我们作文班正在进行一场热血沸腾的扳手腕大赛。

初赛。老师让我们自己找搭档，我首先选的是一个弱不禁风的文弱小书生。哈哈，我的眼光实在是太好了，我三下五除二就把他给“干掉”了。接着上小曾VS安生。两个选手一出场，就使用了吃奶的力气。你看那安生，满脸通红，就是一个关公再世。因为安生的力气太小了，最后输了。

接着是半决赛。我vs小曾。哈哈，我一上场就一定能赢。果然，不出我所料，他使出了九牛二虎之力最后还是输给我了。第二场，章鱼vs帅哥。他俩迫不及待地开始比赛。只见章鱼紧紧地握着对方的手稳如泰山。帅哥脸涨得和苹果一样红，鼓着腮帮瞪着铜铃般大的眼睛，手上的青筋都很明显呈现出来。而章鱼还是稳稳地，泰然自若，真让人佩服得五体投地。最后一下子拿下了帅哥。

终于进入了总决赛，大赛到了热化的阶段，第一场，我vs女汉子。在大家都以为我能赢的时候，我居然输了。因为我的手突然没了力气，哎，可惜啊。第二场，章鱼vs女汉子。他们摆好了姿势，只听见“开始”两个字，比赛就激烈的开始了。过了一会儿，女汉子的手臂感到又酸又疼，发抖起来，章鱼趁她招架不住的时候，用力一扳，最后章鱼赢了。

“叮铃铃”，下课铃声响了我们在欢乐的笑声中度过了这节课。

扳手腕作文350字5

“加油！加油！加油！”矣，这是哪里来的叫声呀？哦，原来同学们在扳手腕呀！

同学们各个争先恐后，迫不及待，每个人都摩拳擦掌，有几位坐在后面的同学，索性站了起来，还神气十足的左顾右盼呢！

比赛开始了，第一局是丁丁对明明，张教师叫“预备”他们就握着对方的手，“开始”这时他们俩紧握着对方的手，相持了很久，个个都憋红了脸，胳膊上的筋都鼓出来了，但还是难分胜负呀！

第二局是徐姜乐对士文，他俩鼓足了气，气功徐姜乐瞪大了眼睛，好像腮坂子都要爆炸。而士文很冷静，一直在偷偷地运气。气功忽然，他一使劲，徐姜乐没有注意，士文遥遥预先了。

第三局是晶晶对红红，她们紧握着，着眼点两只眼睛炯炯有神地逼视着对方，僵持着。晶晶；连耳根都红了，终于，红红身体使劲地倾斜着，手渐渐地下弯，最后，红红因犯规而输了。

最精彩的是这一局，胖胖对瘦瘦，胖胖胜券在握，他有劲的大手，粗壮的身体，跟瘦瘦比赛一定轻而易举。比赛开始了，瘦瘦咬牙切齿，跟胖胖不分上下，胖胖不理他，好像在寻找机会打败他，他一使出吃奶的劲把瘦瘦的手给扳了下去。哎，真是太精彩了。

扳手腕不但可以让我们轻松一下，还可以让我们锻炼身体，因为“生命在于运动”吗！

扳手腕作文350字6

今天，我家举行了一场扳手腕比赛。

选手是：我、爸爸、妈妈，裁判是姐姐。

队员们休息一会后，紧张而激烈的比赛就开始了。

第一场比赛是我对爸爸，我和爸爸走到了桌子前，互相鞠了个躬，各自将胳膊放在桌子上，两手交叉，随时准备“战斗”。在姐姐一声令下，我和爸爸几乎同时用劲儿，都想扳倒对方，我用尽了全 身的力气，而爸爸却轻轻松松，看不出一点紧张劲儿，虽说“初生牛犊不怕虎”，毕竟“姜还是老的辣”，一会儿，我就坚持不住，败下阵来。

由于妈妈临时肚子疼，所以退出了比赛，下一场还是我和爸爸。

第二场开始了，“老姐，可别忘记我们的约定呦!”爸爸还不知道是什么意思，边迷迷糊糊的开始比赛了，比赛开始!我使出浑身的劲儿想扳倒爸爸，可还是不行，我跺了一下脚，姐姐便开始行动 了，姐姐在爸爸对面做鬼脸，爸爸一下子笑了，我趁机扳倒了爸爸。裁判宣布：“李昊昊胜利!”

“耶!我赢了”我高兴的蹦了起来。

虽然赢得不光彩，但重在参与嘛，以后我可不会这样了，相信我吧!

扳手腕作文350字7

“今天，我们来扳手腕！”叶老师高兴地说。可我不高兴了，我心里想：我的手力量特别小，就像豆芽菜一样，这可怎么办啊？

这时，老师说出了游戏规则：“三人一个小组，轮流当裁判，比赛的时候手肘不允许离开桌面，只要把对手扳倒在桌子上，你就算赢了！”

开始准备了，可是我们这组只有两个人，所以老师给我们当裁判，我和姜若龙分在里一组，我的对手哈哈大笑，这时我心里想：他个子矮矮的，力气也不大，只要我使上全身的力气一定能赢他，他还好意思笑，真有趣。想到这，我就放心许多。

他和我对战的时候，我紧紧地抓住他的手，裁判紧紧地包住我们的手，防止我们突然用力，扳倒对方。老师一声令下“开始！”我使上里全身的力气，才没几秒钟，我的手就被对方紧紧地压在桌子上，我怎么也抬不动，虽然我输了，但我仍然很高兴。

第二轮比赛开始了，仍然是老师当裁判，我们换了一只手，裁判喊：“1！2！3！开始！”我仍然咬紧牙关，用上了全身的力气，后来他一点点被我扳了下去，耶！我赢了！这时，我才发现，我的左手原来力气这么大！

今天，我惊讶自己竟然被一个毫不起眼的小男孩战成了平手，看来，我以后要多多锻炼啊！

扳手腕作文350字8

扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活。正因如此，在我们班上，几乎没有一个女生扳手腕能比得过男生的，我当然也一样。但是这样也好，我们女生也就可以经常欣赏到男生之间的扳手腕的较量。

前几天，班上又有两位男同学开始扳手腕的较量了，受益的自然是我们女生啦，好处虽没有，但毕竟可以养眼嘛。于是我们女生很快分成两队，一边一队，自动当起了拉拉队，两方选手很快入场，看他们脸上那表情，正是在蓄力呢，看样子待会儿的比赛一定会十分精彩！

比赛正式开始，两方选手在椅子上就坐，刚刚坐下，立刻就开始了激烈的战斗。红方选手紧紧握住对方的手，憋足了劲，让对方动弹不得，可蓝方也不甘示弱，把脸憋得紫紫的，鼻梁、额头都溢出了细密的汗珠。很快他们的脸越憋越紫，但他们还是不肯松手，都想坚持到最后，场面就这样僵持了三分多钟，终于红方选手趁蓝方选手不注意的时候，猛地一下把蓝方选手的手给撂倒了。这场僵持了半天的比赛也终于结束了。红方选手凭借自己惊人的毅力和了不起的手腕，赢得了这场比赛的冠军。

看完这场比赛，我更加相信自己总结出来的扳手腕的技巧——扳手腕可不光是个力气活，还是个技术活。我还要加上一点，还要有持之以恒的信念！

扳手腕作文350字9

“加油！”“加油！”一声声助威声从教室里传出来。发生了什么事？我们一起去看一看。

课堂上，大卓老师说：“今天，我们来玩个小游戏吧——扳手腕。谁来？”我自告奋勇地上了吧。许多同学向我投来蔑视的眼光，他们议论纷纷：“一个女孩子参加？太自不量力了吧，不要一会儿输得掉眼泪”。也有一些女同学小声地说：“她可真勇敢！”

我和姚志顺一组，我俩坐在一起，我心中开始不平静了，心里七上八下的，十分紧张。我右手握着他的右手，只听老师一声令下“开始！”我便使了全身的`劲。慢慢地慢慢地，姚志顺发力，我觉得自己快输了。不行啊，我用了洪荒之力，把手顶了回去。渐渐地，姚志顺开始没有力气了，我一发力，在电光火石间用泰山压顶之势把他给彻底打败了。许多人难以置信的瞪大了眼睛，就好像是做了一个梦。

第二个对手是个虎背熊腰的汉子。比赛开始了，虽然我使出了吃奶的劲，但对手的手腕纹丝不动。慢慢地慢慢地，我的力气开始衰竭，豆大的汗珠从我额头上落下，手开始发抖了，这样，对方轻易地就把我手腕压倒了。

虽然我败下阵来，但我却一点也不难过，因为我战胜了自己。一个游戏告诉了我，只要敢于挑战，敢于坚持，你就是赢家。

扳手腕作文350字10

今天上作文课的时候，老师让我们玩扳手腕。

“我们来做一个游戏，叫扳手腕。”“好！”华诗楠大叫一声。同学们都兴奋地一蹦三尺高！

“我来当擂主！”林哲辉自信地迈着大步走上了讲台，“惨啦！”“输定啦！”“我不上去！”……教室里像炸开了锅似的。他可是我们班最强壮的一个男孩子，在三年级的时候就打败了班主任老师。 “我来和他比！”朱景豪雄赳赳气昂昂地走了上来。“3、2、1，开始！”华诗楠喊着，只见朱景豪脸憋得通红,眼睛瞪得滚圆，而林哲辉则毫不费力，像玩蚂蚁似的和朱景豪比，最后林哲辉玩够了，稍一用力就把朱景豪给打败了。

“我来，我来！”同学们不服气全都争着来挑战林哲辉，但那些“勇士”还是一败涂地。

“朱景豪、陆利伟，一起来。”戚老师下猛药了。只见他俩搬着椅子气势汹汹的向林哲辉“杀”来，想报上次的“一箭之仇”但林哲辉还是没把他俩当一回事，满脸得意地开始了比赛，“加油，加油……”林哲辉却依然悠闲自得地东张西望。朱景豪他们抓住这个机会用力一扳，扳过来了，扳过来了！林哲辉这才意识到对手的不容小觑，咬紧牙关憋足劲，脸涨得通红，才一点一点地被扳过来，累得满头大汗，气喘如牛。最终以微弱的优势赢了。如果再加上一个同学的力量呢，林哲辉必输无疑了！

众人拾柴火焰高。这句话说得果然没错。

扳手腕作文350字11

妹妹对我说：“姐姐，我们来比赛扳手腕吧！”“好啊！你输定了！”我胸有成竹地说。“谁说的，我才赢定了呢！”妹妹不服气地说。我心想：这简单，在班里可没几个女生比的过我，我可是老手了，有时候和体育老师，我也能坚持好长时间呢！这对我说，根本就是小菜一碟。要赢没问题！

姑姑让我们先做一下准备，于是，我和妹妹的手就架在桌上，她摆出一副凶狠的表情，好像会让我输得很惨，其实我知道，她不知道我的实力，害怕我很厉害，所以来吓吓我，我呲牙咧嘴地吓她，因为我也不知道她的实力。妈妈哈哈大笑，说：“干什么，要吃人啊！”我们也笑了起来。姑姑说：“这次可是真正的比赛了，一二三，开始！”我们两个都很紧张，生怕输了，听到姑姑一声令下，便开始暗暗进攻，她好像察觉了我的进攻，也用力挡住，我看到她的脸像熟透了的大苹果，红彤彤的。妈妈说：“加油呀，用力撑住。”我听见爸爸和妈妈在议论纷纷，一会说我会赢，一会说妹妹会赢。我们大约持续了6分钟，我感到，妹妹的手已经松了一些，说明，妹妹快撑不住了，就在这时，我一用力，“太棒了，我赢了！”我欢呼起来。我们满脸都是汗珠，妹妹可真厉害，还好我扳手腕还是不错，不然我就输了。

这次比赛真有趣，我费了好大的劲才赢她，以后我要多多练习啊！

扳手腕作文350字12

加油加油！一阵热闹的呐喊声从教室传出。哈哈，原来金笔课堂马上要开始进行扳手腕比赛了。

首先，是小许和小刘对决，可就在我们眼睛一睁一闭的功夫里，比赛竟然结束了，真是秒杀啊，也对，都是因为他俩身材差距太大了，强壮的小许肯定胜利啊。

接着是第二场比赛，本来是小王和小李，但是小李上去试了一下小王的手劲儿，立马就放弃了，灰溜溜地跑下来。这时我们的勇者小严救了场，上台和小王比试。老师一声令下，双方都在使劲儿，我看小严已经面红耳赤了，而小王还和平常似的，自信满满。我们在底下为小严加油鼓劲，可最后小王一个用力把坚持不住的小严扳倒了。

最后到了第三场，我们用击鼓传笔的方式决定谁上台，教室一下子沸腾了，结果第一组的花传到了小杨手里，第二组的花落在了小赵那儿。选手竟是一男一女，我们大家都吃惊极了，感觉男生肯定赢啊，作为女生的我们，都不大愿意让小赵上台，可没想到小赵却勇敢地接受安排，并且信誓旦旦。老师的口号下去后，他们握在一起的手纷纷用力，令我们惊奇的是：两位的比拼竟然不分上下，我们的女生代表小赵过了一会儿还处在上风，而对方的小杨一脸吃力的样子，眼看就要没劲儿了。只听“啪”的一声，小杨输了。这个结果真是太意外了，看来人不可貌相啊！

真是一场激烈的扳手腕比赛。

扳手腕作文350字13

今天上作文课，老师举行了一个小游戏——扳手腕，这可是我的拿手好戏。第一场是我的一对前后桌，个子矮小的后桌竟不费吹灰之力就赢了前桌。

你别看后桌，个子小，但力气蛮大的。三局两胜，还有两局，接着他们又用左手，看来前桌还是比较擅长左手，一下就赢了后桌。

现在是1比1平局，最后一局谁赢了这场谁就胜。他们采用石头剪刀布的方法来决定用哪只手扳，结果是用右手，不用猜，那肯定是后桌赢了。经过这场激烈的比赛。果然是后桌赢了。

所以我决定跟他一决胜负，第一局我跟他硬扳，发现他的力气实在太大了，根本撑不住，我马上就败下阵来。

蛮干不行，只能智取，于是我决定只能先把他的力气耗光，才能轻而易举地把他扳下去，那我不就赢了吗？第二局我只是努力定着，让他用尽力气扳，趁他不备卯足劲把它压下去把比分追平。

最后到了最关键的时刻，第三局我还是采取这种方法，他还是跟我硬扳，我便如同山般的定着，丝毫没让他扳下去，只见他涨红了脸，如活关公一般。接着他使出吃奶的力气，试图想把我扳下去，但我还是僵持着，僵持了一会儿之后，他的手软了，我抓住这个机会大吼一声：“哈！”，用力一扳——耶，我赢了！

这场比赛告诉我一个道理，不论做什么事情，都不能靠蛮力，要讲究策略。

扳手腕作文350字14

今天下午，我们进行了一场扳手腕比赛。

胡老师让每一大组的成员或组长在小组选一个力气大的人来比赛。选谁呢？这时教室一片安静。忽然，全班把自己组里选好的同学的名字喊起来。第一组的同学有的喊吴益伟，有的喊付春堉，老师让大组长选，大组长徐梓样说：“我选付春堉”。第二组都选金泽宇，所以金泽宇都上去了。到了第三组，就是我们组，选谁呢？就选王泽洋吧。第四组他们选谁呢？力气最大的就是荆沛坤。第一局付春堉PK金泽宇，胡老师说第一局分为三小局，有两次胜出就可以成冠军，就叫三局两胜。开始比赛了，付春雨没有金泽宇劲大，所以三局都输了。到了荆沛坤PK王泽洋了，每次荆沛坤老输，所以他说：“老师，他太胖了，给我换个瘦点的吧，差不多跟我一样就行。这个大肥子可不适合我。叫沈钰涵上来吧。”这样，他们比。第一局沈钰涵胜利了，第二局荆沛坤胜利了，第三局还是沈钰涵。最终胜出者还是沈雨涵。

胡老师说：“前后位扳手腕，哨声一响就开始。”我跟郭琴剑比，哨声响起，我使劲掰，她把我得手放在靠桌子的一半，我憋了一口气，又扳到了上面，可是又没劲了，被她按了下去。结果她赢了，我输了。

这节课真好玩，希望老师多上几种这样的课。

扳手腕作文350字15

星期天，我来到作文班，高老师让我们一起玩“扳手腕”的游戏，同学们高兴得手舞足蹈。首先，老师向我们讲解了规则：手肘不能离开桌子，也不能站起来。接下来，随着老师的一声令下，比赛开始了。

第一场，男生与女生对打。战斗开始了，晓祺与小美对打，只见他们神情严肃，相互较着劲儿。晓祺心里想，“我要是胜利了，开头第一分就是我们男生队的了。”晓祺用了九牛二虎之力，眼看着就快要胜利了，我忍不住为他加油！可小美也不甘示弱，这场战斗持续了好久，终于，晓祺险胜了小美，真是不可思议。

第二场，军军对战丽丽，随着同学们的欢呼声，游戏开始了。开局不久，眼看着军军就要输了，他急得像热锅上的蚂蚁，豆大的汗珠从他额头上掉下来。但军军不甘示弱，他小脸涨得通红，咬牙切齿，使尽全身力气，哇！返败为胜了！这时，场上一片欢呼雀跃。老师的嘴角掠过了一丝不易察觉的微笑，她“狡猾”地眨了眨眼，笑道：“哈哈，你们全军覆没了。”

这个游戏太有趣了，估计很多年后，我回想起来，仍会意犹未尽。

1. 关于场面描写的作文500

篇一：场面描写作文500字 我经历过无数次的不同的场面，每一次庄重的场面都是我难以忘怀，但是3月31日那场队列比赛，给我在人生的道路上给予了巨大的财富。

这天，是比赛的时间，我静静的在操场上等待着，突然听到一声“站队！”，我的心便一下从肚脐眼蹦到了嗓子眼，我甚至能听见自己的心跳声！来到操场，看着一个个从眼前走过去的班级，我越来越紧张。轮到我们班了，我们站在各场区，我将自己的心态调整好，准备作战，只听体育老师说道：“下面有请五一班上场！”我们走到有比赛的位置，开始踏步。

虽然我表面上很平静，但心里想的全是平时训练时老师说的要求、要领。起步走了，我很开心，因为我完全有能力走好。

但我也有一丝忧虑，万一正步走不好怎么办？随着体委的一声“一，二，一”一听到耳熟能详的口令，大家迈出了自己的第一步，我们那飒爽的英姿，无不展示出必胜的决心，那坚定的步伐，无不显示出青春的活力。大家昂首挺胸，向一棵棵松树耸立在操场上。

一分钟立正，大家屏住呼吸。不一会儿队列比赛就结束了。

回到观众的身份，回忆起刚才的情景，我不禁垂头丧气起来。这时，我忽然听见鸟儿清脆的叫声，好像在说：“别灰心，你们一定能行！” 是啊，这次不行下次再努力，不要气馁从哪跌倒就从哪站起来，相信自己总会有一位“伯乐”会看中你这匹“千里马”，只要持续的努力，不懈的奋斗，就没有征服不了的东西！ 篇二： 1、9月1日在同学们的期盼中如期而至。

新学年又开始了，XX小学呈现出一派祥和的气氛。上午9∶30,XX小学在操场隆重举行了主题为“感受北京奥运，弘扬民族精神”的2008—2009年度第一学期开学典礼暨升旗仪式。

XX小学的X年级新生和新分教师参加了此次开学典礼。 2、开学典礼在大队辅导员的主持中拉开了帷幕，整个会场庄严、肃穆，秩序井然。

面对冉冉升起的国旗，同学们站得笔直，从目光中可以看出同学们对祖国的热爱和对新学期的憧憬。国旗迎风飘扬，六小亦在昂首阔步前进！ 3、会上，X校长盘点了上学年的收获，表扬一批先进事迹。

他殷切希望我们每一个X小人都能牢牢抓紧新学期每一天，用自己的勤奋、执着去谱写动人的诗篇，用我们成功的画笔去描写人生最壮丽的彩虹！之后，作为XX小学的领头羊的X校长，带领全体教师在国旗下庄严的宣誓。作出自己的承诺。

大队长也带领全体学生进行宣誓，希望新学期能有新的体验，新的发现。 4、当X校长给上期获得“星级优胜班级”的十个班级颁奖时，那一张张笑脸上流露出的是骄傲与自豪，欣喜与激动。

在开学第一天就表彰这些优秀的榜样，是想让学生们在新的学期中有更新的展望，有更新的目标，能让我校的学习之花越开越灿烂。 5、开学典礼的举行，标志着X小迈上了一个新的征程。

相信我们每一个X小人在新的一年里有新目标，新收获，因为大家坚信：六小因我们而精彩，我们因X小更出色！ 篇三：唉……一个尴尬的场面 鸟儿在枝头叫着，声音是那么清脆，却丝毫没有快乐的感觉。太阳放肆地射出耀眼的光芒，可天气还是那么寒冷。

叶子变黄了，被风吹得摇曵不定，可还在枝头上俯视大地，迟迟不肯落下…… 在我书包里，放着两张试卷。一张是英语，100分——全班第一；另一张是语文，86.5分——前十名也没有排上。

走在回家的路，同学们纷纷来向我祝贺，祝贺我英语成绩优秀。一路上他（她）们有说有笑，可我就是开心不起来。

这时，一个同学对我说：“陈序东，你怎么不开心？”我为什么不开心，不就是因为那张语文试卷吗？ 回到家，妈妈笑着迎过来，果然不出我所料，她第一句话就是“你的成绩怎么样？”分数，又是分数，我勉强地挤出来一丝欢笑，答：“我考了100分，全班第一。”妈妈的脸上浮现出灿烂的笑容，对我是问寒问暖，好开心。

而我却开心不起来，为什么？还不是因为那张放在书包底层的语文试卷。 爸爸下班回家了，妈妈马上把我的分数报给爸爸听，爸爸工作了一整天的疲劳顿时烟消云散，兴奋地拍了拍我的头。

吃饭时，我把语文成绩报给了爸爸妈妈听。马上，两张笑容满面的脸上立刻多了几丝严肃。

给我夹菜的筷子停在了半空中，时间仿佛就在那一刻凝固了，妈妈的脸晴转多云，爸爸转身离开了。我没有了当时的不安，但我知道，暴风雨就要在这一瞬间来临…… 窗外下起了小雨，我的心也下起了小雨，为什么？在同一天，可能在同一个小时，就从热带换到了寒带，酷暑转到了腊月，大好晴天变成了雷雨交加…… 分数，又是分数…… 分数……几时欢喜，几时悲呀…… 篇四：小学生建国六十周年作文500字 今年，是我们中华民族共和国建国第六十周年，是我国从一个弱小的国家变成一个自立的大国的六十周年纪念日，纪念我们不再是一个弱小而无能的国家。

神舟五号，六号和七号载人飞船的成功发射，让我国很荣幸的成为了继美国和俄罗斯后第三个发射载人飞船成功的国家，更值得骄傲的是神舟七号在太空中的时候，其中一位飞行员还在太空中完成了太空漫步，更证明了我国科学技术进一步的提高。 这次的5.12大地震中出现了许多感人画面，大家如何齐心协力一起。

2. 场面描写的作文500字

''叮铃铃''上课了，同学们都高兴地欢呼起来，这声音干过了操场上的嘈杂声。

原来，这节课我们班有二十位同学去参加两人三腿比赛。“参加比赛的选手出列，其余的同学跟在老师后面。

齐步走！”老师一声令下，我们整齐地向操场进发。来到操场一看，真是人山人海啊！蹦的、跳得，欢呼声、呐喊声……那场面使人难以忘记。

我和一位同学用红领巾把相邻的腿绑起来，开始练习，其他选手们也开始练起来。一番紧张的练习过后，迎来了比赛的时刻。

我们排好队，首先是男生，他们两两个个勾肩搭背，信心十足。裁判吹哨了，他们开始冲锋了，有的用走的，有的用跑的，更有趣的是有一组同学竟然用蹦的。

同学们看了，笑得都合不拢嘴了。但是我却十分紧张，拉着我的搭档去练习了。

我们用喊口号声的方式先来连走，然后慢慢地跑起来，只练了几分钟，我们就觉得脚很痛。哎，看似很简单的一个活动练习起来却这么累。

真是台上一分钟，台下十年功啊！轮到女生了，老师千叮万嘱不能摔跤。可是我们班的一组刚走三步就摔了个五体投地，真是“悲剧”啊！不过没关系，后来第二组就得了个前三名，悲剧化为喜剧了。

马上轮到我们组了，我的心在‘‘扑通扑通’'地跳着，好紧张啊，最好时间能停住。可是，事与愿违，我们了，口号声响起，我们立刻跑了出去。

此时，我边跑边想：可千万别摔倒啊！然而一幅幅摔倒的情景却不停在我脑子里浮现。“镇定，镇定！”到终点了，我们顺利到终点了！虽然不是第一名，但是我们还是很庆幸没摔倒。

‘“叮铃铃”下课了，比赛也结束了，我们依依不舍地离开了充满同学们欢声笑语的操场。这次两人三腿的比赛十分激烈，令我难以忘记。

3. 场面描写的作文500字

'

'叮铃铃'

'上课了，同学们都高兴地欢呼起来，这声音干过了操场上的嘈杂声。原来，这

节课我们班有二十位同学去参加两人三腿比赛。

“参加比赛的选手出列，

其余的同学跟在老师后面。齐步走！

”

老师一声令下，我们整

齐地向操场进发。来到操场一看，真是人山人海啊！蹦的、跳得，欢呼声、呐喊声

……

那场

面使人难以忘记。

我和一位同学用红领巾把相邻的腿绑起来，

开始练习，

其他选手们也开始练起来。

一番

紧张的练习过后，迎来了比赛的时刻。我们排好队，首先是男生，他们两两个个勾肩搭背，

信心十足。裁判吹哨了，他们开始冲锋了，有的用走的，有的用跑的，更有趣的是有一组同

学竟然用蹦的。

同学们看了，笑得都合不拢嘴了。

但是我却十分紧张，

拉着我的搭档去练习

了。我们用喊口号声的方式先来连走，然后慢慢地跑起来，只练了几分钟，

我们就觉得脚很

痛。哎，看似很简单的一个活动练习起来却这么累。真是台上一分钟，台下十年功啊！

轮到女生了，老师千叮万嘱不能摔跤。可是我们班的一组刚走三步就摔了个五体投地，

真是“悲剧”啊！不过没关系，后来第二组就得了个前三名，悲剧化为喜剧了。马上轮到我

们组了，我的心在‘

'扑通扑通'

'地跳着，好紧张啊，最好时间能停住。可是，事与愿违，

我们了，口号声响起，我们立刻跑了出去。此时，我边跑边想：可千万别摔倒啊！然而一幅

幅摔倒的情景却不停在我脑子里浮现。

“镇定，镇定！

”到终点了，我们顺利到终点了！虽然

不是第一名，但是我们还是很庆幸没摔倒。

'

“叮铃铃”

下课了，

比赛也结束了，

我们依依不舍地离开了充满同学们欢声笑语的操场。

这次两人三腿的比赛十分激烈，令我难以忘记。

4. 场面描写作文五百字

开始了，场面由低潮转向 *** ，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。

等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。

肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。

我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六15班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。

我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六15班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了 *** 似的。

红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六16班，加油，六16班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢。

5. 场面描写的作文五百字左右

场面描写的作文拔河比赛语文课堂上，老师让我们比赛扳手腕。

究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。 老师点名让“黄震宇”.“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。

他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄震宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄震宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。

黄震宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。“开始”！老师一声令下，黄震宇来了个先发制人。

使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。

不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄震宇的微不足道还是自鸣得意。黄震宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。

大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄震宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄震宇竟然赢了。

大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄震宇，好样的！”“黄震宇，我为你骄傲！”“黄震宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄震宇不好意思地笑了。

其实郑自勤可以轻而易举地打败黄震宇的，但是他松懈了，让黄震宇钻了空子，“骄兵必败”应验了。 这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精神发扬下去。

6. 场景描写作文500字

秋日将尽，冷雨微寒，窗外是潺潺的雨声，萧萧的雨幕，象落叶飘飞，似静夜飞花；灯下是清清的茶水，淡淡的书香，令诗情浓郁，让心绪飞扬，那就让我且随先人诗词的牵引，拨云穿雾，去感受雨为何物，竟能使昼短，能让夜长，能被人千古吟唱。

对于雨的描写，自古以来，佳句甚多。苏东坡的“水光潋滟睛方好，山色空蒙雨亦奇”，温庭筠的 “咸阳桥上雨如悬，万点空蒙隔钓船”，还有韩愈的“天街小雨润如酥，草色遥看近且无”都描绘出了潮潮润润的雨给人们带来的美好享受。只要雨不直落，风不斜吹，撑伞走在雨中，任雨点敲在伞面，再将伞柄轻旋，雨珠向四方喷洒，既而旋成了一圈飞檐。这样的雨中即景我们一生又能赶上几回？！

骤雨初歇，景色清冽，诗人们难免会感慨万千，王维有《山居秋暝》：“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”，仿佛将我们带到了世外桃源，这里不见喧嚣的车流，混沌的天空，只有风爽月明松清，让心情得到片刻的沉淀，也是不错。苏轼有《浣溪沙》：“软草平莎过雨新，轻沙走马路无尘”，是一种雨后扬鞭的快意，软草，轻沙，让诗人策马赶路心自闲，挥洒文字云雨间。

雨，很奇妙，当你高兴的时候，它象一首欢快的歌，隔了窗子听去，欢快悦耳，清韵悠扬；当你落寞的时候，它又变成一首忧伤的诗，雨打窗棂，凭填感伤。诗人们也常常借雨抒情，移情于境，将爱，雨，情，愁，织就成一张细细的网，网住了一颗颗孤独驿动的心。陈与义的《春寒》“海棠不惜胭脂色，独立蒙蒙细雨中”，看似赞花，意在赞人，落笔生花，意味深长。晏几道的雨中落花：“落花人独立，微雨燕双飞”、“相寻梦里路，飞雨落花中”，都将这挥之不去的刻骨铭心托入了雨中，仿佛把独立的人、双飞的燕、飘洒的雨、凋零的花都融入了时空，化作了永恒。唐后主李煜的“窗外雨潺潺，春意阑珊”，含思凄婉，未几下世。诗人身陷北国，中宵罗衾似铁，细雨潺潺盈耳，心绪无比哀伤，种种愁情，岂是一声对雨长叹所能承载！

雨不但可观，更可以听。听听冷雨。李清照的“梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得”（《声声慢·寻寻觅觅》），听上去是那么凄凉，凄清，凄楚。还有她的《添字采桑子·芭蕉》描绘到坐听雨打芭蕉声的情景：“伤心枕上三更雨，点滴霖霪，点滴霖霪，愁损北人不惯起来听。”凄楚之外，更添凄迷。聂胜琼的“枕前泪共阶前雨，隔个窗儿滴到明”（《鹧鸪天》），可谓寄雨托思极品，恍惚中似见雨点敲在鳞鳞千瓣的瓦上，由远而近，轻轻重重轻轻，滴滴点点滴滴，细细琐琐屑屑，间间密密歇歇，夹着一股股的细流沿瓦槽与屋檐潺潺泻下，各种敲击音与滑音密织成网。无论是疏雨滴梧桐，或是骤雨打芭蕉，雨，都象是一颗湿漉漉的灵魂，在屋前窗外，呼唤呢喃。

窗外，秋雨还在飘飘洒洒，如烟似雾地笼罩着冥冥众生，想着重聚遥遥无期，往事过眼云烟，掩书长叹“青鸟不传云外信，丁香空结雨中愁”。当雨声响起时，兀然独坐，静听天籁，只有听凭“古往今来多少事、都随风雨到心头”了。

7. 场面描写作文500字

开始了，场面由低潮转向 *** ，同学们的欢呼声，跺脚声融成一片，好不容易挨到了我们班，男同学们马上上阵，站好了，摆好了姿势，成“工”部式，用脚顶着脚，勾住脚；身子住后倾，双手像只铁钳似的，用力抓住大麻绳。等待哨声一响，同学们便使出吃奶的劲，像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷，身上的汗毛发直，头发竖起，额头上缩成一圈，手心被绳子勒得发红，有的甚至起泡了，汗珠滚滚。尽管这样，我们还是使劲地拔着，越拔手上就越“狠”，我们咬紧牙关，忍着疼痛，心想：一定要坚持下去，不能放松，要赢，一定要赢。我们的腿不断地往后移，越挪越远，红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了，六15班也不甘示弱，个个使出九牛二虎之力，腮帮子鼓起，面红发肿，像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了，所以不注意对方了，可六15班的同学们趁我们不甚留意，来了个突然“袭击”。这下，可把我们搞得晕头转向，摇摇晃晃，像是喝了 *** 似的。红领巾离对方愈来愈近，怎么办呢？周围的一些老师为我们鼓舞，为我们加油，同学们也开始镇定，振作了起来，啦啦队也给我们助威：“六16班，加油，六16班，加油……”听了啦啦队的助威声，我们顿时浑身充满了力量，用力把绳子往后拉，红领巾慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼道。

记一次冬运会

“咚！”随着一声鼓响，我们学校的第十三届学生运动会及第三届教师运动会拉开了序幕。

首先是老师们比赛跳长绳，当轮到戴老师跳时同学们就大声喊加油，为戴老师打气，你听，“戴老师，加油！戴老师，加油！…….”

接下来就是学生比赛了。学生的比赛项目可多了，有：跳高、1分钟（或40秒）跳绳、400米赛跑、800米赛跑、50米赛跑……我就给你们讲一讲同学们参加800米赛跑时的情景吧！

黄兴万可是我们5.1班的运动健将，他跑步可厉害了……不说了，比赛开始了。“预备，跑！”在王老师的一声令下，大家像离弦的箭一样，“嗖”地一声就消失在起跑线上了。黄兴万采用的是先慢后快的跑法，到了第8圈，他快撑不住了，我们班的同学就大声喊：“加油！加油。。”甚至有几个同学跑到主席台上用话筒喊呢！最后一圈了，黄兴万加足马力，飞快地向前冲，最后跑完时，他已经筋疲力尽了，一下子坐到地上，我赶紧把水递给他，说：“别坐在地上，快起来！待会儿再喝。”

……

开完运动会后，我去看我们班的比分。啊？！倒数第2名！！！我们一个个像打了霜的茄子，彻底焉了！但是后来我们在老师的鼓励下又树立了信心，决定在第14届运动会上重振雄风

一年一度的冬季运动会终于来临了！那天下午，同学们怀着激动的心情早早地来到了学校。跨进校门，第一眼看到的就是升旗台上的“昭通市实验小学第三届冬季运动会”几个大字。接着，我们看到了操场上人山人海，全是同学们。

运动会开始了，首先是一年级的同学们表演手操比赛，然后是二年级的大课间操比赛……，“啊！终于轮到我们三年级了”我禁不住叫出了口。当我们的比赛快结束时，我的鞋带“飞毛般”的散开了，我想：“一定要坚持住，我不能因为自己而影响了全班同学的成绩。”于是，我坚持住把这套操做完。当我们听到评委给我们打分时，全班同学的欢声和笑语都停住了，大家仿佛知道了自己的错误，同学们的举动，深深地感动了班主任龙老师。同学们都在想：“龙老师的心里一定也很难受，这次比赛既不是第一次，也不是最后一次。我们要把优点保留住，把缺点改掉。”

下午，我还参加了跳绳比赛，天气很冷，我穿着很厚的衣服去，比赛开始了，我使劲使劲地跳，同学们不停地鼓励我：“加油，加油，别灰心，加油啊！”当我听见老师对我说我只跳了102个的时候，我心里难受极了。妈妈来接我时，我对妈妈说了成绩，妈妈说：“没关系，只要尽力就行了，但是要想超过别人，必须付出双倍的努力。”听了妈妈的话，我想：“只要能有勇气参加，跳得再少也值得。”

这次冬季运动会对我来说真是一次失败但又有许多教训的运动会，也是一次令人难忘的运动会。

      阿May不喜欢我叫她的全名，她说她的名字不好听，土里土气的，我并不认为这样，陆雪琼不也是充满诗意的名字吗？“云随碧玉歌声转，雪绕红琼舞袖回，”我这样跟她解释道，她说我油嘴滑舌尽是歪理，做了个鬼脸，便蹦蹦跳跳的走出教室跟闺蜜去了小卖部。

        阿May是我的高中同学，我升高中时认识的她。那天父亲送我去报到，我手里提的是个四四方方木箱子，走到天桥的时候碰到她，她高高瘦瘦的腿长长的、整个人很白皙，看起来很是俏皮可爱。阿May说我的箱子很复古她也要体验一下，我有些拘谨害羞的红了脸，支支吾吾的“嗯”了一声。阿May提起箱子手向下一沉，箱子有些重她有些娇小。提到一半路的时候她气喘吁吁的了，我便走上去接了过来，我没有说话，我还是无法正常的跟女生交流啊，心总是扑通扑通的跳个不停。阿May显得有些囧，有尴尬的说，箱子有点重。她送我到男生宿舍楼底下说，我不上去了上面是男生宿舍。“谢谢学姐”我说道，她脸一红跑掉了。

        开学的第一天我在教室里碰到她，原来她跟我一个班，并不是学姐，他看着我，我看着她，她跟我打了声招呼，我不好意思的低下了头。上课了，老师开始点名以便区分，就是那时我才知道她的名字叫陆雪琼。她很优秀，每一节课都很认真。我英语不好，数学也不好，这也是段不堪回首的记忆了。

        我初中才开始接触的英语，我所在的学校不是很好，一个班约莫有一百人，从前面挤到后面，教室太小了人挤人的，老师一节课有一半的时间都在讲纪律了，大抵农村的学生都过于调皮了。我坐在后面就像个菜市场，近墨者黑，慢慢便也无心向学了。我初中班主任是个大肚子的小个子，皮肤黝黑黝黑，估计喝酒喝多了罢，肚子大的像个十月孕妇，我们常常以这个调侃他，他也乐呵呵的跟我们打成一片，我很喜欢这样的老师，亲近没有架子。他教的数学，我们班次次考试倒数第一，到底他数学教的不好还是我们不肯努力学就不得而知了。我的数学就是从那时候开始变得一蹶不振，慢慢的失去了学数学的欲望了。

        阿May是个天生的乐观派，很快的便和大家打成一片。大抵性格像个男生，嗓门大动作也浮夸，跟男同学拉扳手腕拍桌子，假若你与她初次相逢，你一定误认为性格温婉如玉。我有不懂的习题我便问阿May，她就坐在我旁边，刚开始我有些害羞不知道如何开口，她倒是很乐意的帮我解答，耐心且细心。一来二去的也便习惯了，我不在因为性别而跟她存在隔阂，有空我们便聊聊天。我跟她说起我放牛的童年、掏鸟窝的往事、做过的愚蠢的事情，她听的一脸的向往，时而皱眉时而欢笑。

        后来我们加了QQ，晚上她总爱找我聊天一聊就是十二点，有时候甚至更晚。她说起来她的往事，父母总爱吵架，动不动就要离婚，她从小就处于这样的环境中，她说起了很多这样的过往，有时竟也哭了起来。我从一个诉说着变成一个倾听者再变成了安慰者，不断地进行着角色转换。我不知道她如何从一个不和谐的环境中形成了这样开朗的性格，兴许是物极必反罢，这样也好，不至于掉入深渊无法生还。

        校园里开起了秋天的桃花。我跟她下课同时走去食堂，阿May惊讶的说，秋天桃花也会开么？她摘下了一朵，放在鼻子下，闭上眼睛一脸满足。晚上我给她发了一首诗，我想了好久。“秋风瑟瑟入人骨，落木萧萧动肝肠。桃花不惧秋风怒，只恐佳人争艳阳”她说她很喜欢我写的诗，所以我有很多时间在执笔写着一些毫无意义、毫无深意的打油诗。有一天晚上她没有找我聊天，我辗转反侧难以入睡，便写下了“今夜夜长何时见曦阳，难入眠，强入眠，闭眼她现。占吾半壁天，举杯对月长叹，谁怜？”那一刻我便知道我爱上了这个女子。

        她还是一如既往地找我聊天，下课依旧大大咧咧的和大家打成一片。只是我眼睛里再也没有了那清澈单纯的光，看着她时眼睛有了想法，眼神也飘忽不定了，甚至看着她跟其他男生玩在一块时竟有了醋意。我开始谴责自己，不该拥有这种不切实际的想法，但显然已经不能够了，情感之火一旦燃烧就会蔓延。我开始选择疏远，发信息也选择性回复，教室里也只是适当地回答一两句，不再侃侃而谈，她有些难以理解，但我只能如此了。后来分文理科时，我选择了理科，她选择了文科。有时候在校园里遇见依旧还会打声招呼，但已不再那么热情。

        毕业之后我们就再也没有在见过面了，听说高三时她谈了个男朋友，是我们学校的一个小痞子。听到这个消息时我心里揪的疼了一下，如果当初我勇敢一点会不会有另一种结局呢？我尔玩一笑，仰起头看看天空，谁知道呢，便大步向前径直走了去。如果下次能够遇到她，我想我会走到她的面前问一声：“阿May，你好吗？”

        正如《仅是一朵花开的时间》，原来，暗恋就像一朵最为幽僻的马蹄莲，虽生于无人知晓的角落，但一样有着不可更改的花期。它再柔暖的绽放与再无意的凋零，都仅仅只能是一朵花开的时间。

读经：

《约伯记》第2章

经文：

耶和华问撒但说：“你曾用心察看我的仆人约伯没有？地上再没有人像他完全正直，敬畏  神，远离恶事。你虽激动我攻击他，无故地毁灭他；他仍然持守他的纯正。”……约伯却对她说：“你说话像愚顽的妇人一样。哎！难道我们从  神手里得福，不也受祸吗？”在这一切的事上，约伯并不以口犯罪。（伯2:3,10）

关键词句：

我攻击他……从神手里……受祸

心得：

当灾难在不经意间降临，这一切究竟缘何发生？

“当然是撒旦的攻击咯！”不知从何时起，这样的回答成了基督徒的标准答案。信徒会将一切的平安、健康与顺利都追溯于神的赐福，而一切的灾祸、疾病与艰难都是源于撒旦的攻击。似乎在内心深处，信徒已经将神与撒旦二元对立，将他和它的能力等量齐观了。

问题是这样想，真的完全合乎《圣经》吗？

曾经有一幅画在网络世界里很火。画中有一穿白衣者（暗指耶稣）与一头上长角青面獠牙者（暗指撒旦）对面而坐扳手腕。问题是撒旦真的有资格与耶稣基督平起平坐扳手腕吗？

回到今天的经文，当天庭会议再次召开。神并没有指着约伯责备撒旦说“都是你的错，都是你惹的祸。你这畜生下手也忒狠了！”神反而完全承担起约伯患难的一切责任，庄严宣告“我攻击他，无故的毁灭他……”

同时在地上，当痛苦不堪的约伯面对妻子劝他死了算了时，他的回答同样是将患难的源头追溯至神本身。“我们从神手里得福，不也受祸吗？”天上地下相呼应，神的权柄被高举。至于撒旦，则被完全无视掉了！

再思苦难。若苦难的根源是来自于那恶者，我的心里只能充满深深地恐惧与绝望！因为那恶者对人所怀的意念、所用的手段无非是要彻底摧毁人的一切，将我的身心灵全然毁灭！

但假若苦难的本源是来自于神的许可，那么无论自己所经历的事是何等的可怕与痛苦，其最终的目的都将是好的，“因为耶和华本为善，他的慈爱存到永远，他的信实直到万代。”（诗100:5）因为神既是善的本体，他便断乎不能行恶！

故此，诗人如此感叹说：“神啊，你曾试验我们，熬炼我们，如熬炼银子一样。你使我们进入网罗，把重担放在我们的身上。你使人坐车轧我们的头。我们经过水火，你却使我们到丰富之地。”（诗66:10-12）“因我所遭遇的是出于你，我就默然不语。”（诗39:9）

故此，先知如此宣告：“耶和华说：我知道我向你们所怀的意念，是赐平安的意念，不是降灾祸的意念，要叫你们末后有指望。”（耶29:11）

故此，使徒劝勉门徒说：“你们所遇见的试探，无非是人所能受的。神是信实的，必不叫你们受试探过于所能受的。在受试探的时候，总要给你们开一条出路，叫你们能忍受得住。”（林前10:13）

祈祷：

主啊，既然你本为善，因此我所经历的一切必有你的美意，我便默默无语。阿们！

答：“扳”这个字就是动词，手腕是一个名词。

【解析如下】：

扳 [bān]

〈动词〉

(形声。本义:拉,引)

1、拉引拨动 [pulldrawturn]

日扳仲永环谒于邑人。—— 宋· 王安石《伤仲永》

又如:扳罾(拉罾网捕鱼)扳倒(用力拧转使之倒翻翻倒)扳闸

2、扭转背转 [turn round]

帝谓能丰己,故扳公议立之。——《新唐书·则天武皇后传》

又如:扳回一局棋扳本(方言。翻本)

3、论争辩驳 [debate]。如:扳驳(辩驳)扳理有理不怕别人扳

扳 [pān]

〈动词〉

(古通“攀”)

1、攀援 [climb]

扳,援也。——《广雅》

诸大夫扳隐而立之。——《公羊传·隐公元年》

又如:扳援(攀着他物向上或向前)扳缘(攀着他物向上爬)扳陟(攀登,抓住或握住某物向上爬)扳跻(攀登)

2、结交

若是平常经纪人家没前程的,金老大又不肯扳他了。——《喻世恒言》

3、攀附

近年牛医儿,城社更扳援。——唐· 李商隐《行次西郊作一百韵》

又如:扳附(依附)扳亲(攀附姻亲)扳联(攀附,牵引)扳高(竭力与地位高的人结亲或拉关系)扳龙(比喻依附帝王或有权势的人)

4、牵连

如:扳害(牵扯连累)扳脏(诬人栽脏)扳连(约束,牵制)

5、纠缠 [get entangled]

质弱易扳缠。——谢灵运诗

又如:扳蔓(纠缠)扳缠(纠缠牵制)扳差头(有意找别人的过失)扳厚(拉关系)扳话接舌(攀谈搭腔)

在生活、工作和学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是我帮大家整理的掰手腕比赛作文，欢迎阅读与收藏。

掰手腕比赛作文1

狂天下午，我们班举行了一场掰手腕比赛。这场比赛的规则是：“比赛者必须用右手掰，而且胳膊肘不能离开桌子。”

首先，我们挑选了选手，是手上力气大的同学段文卓和吴俐熠。他们先开始赛前宣誓，段文卓说：“我一定会胜过吴俐熠的！”吴俐熠也不甘落后：“这句话应该是我说才对！”

比赛开始了，他们两个一前一后上了场。

老师数到：“三、二、一，开始！”，“一”字一出来，他两个互不相让，全使出了自己的看家本领和吃奶的力气。开始两秒钟，段文卓已经红了脸，胳膊和头上的青筋都露出来了。再一看吴俐熠，他胳膊上的血管也露出来了，他们全都使出最大的力气。只见吴俐熠一鼓作气，把段文卓按倒在桌上，第一场比赛吴俐熠胜利！

休息了一会，开始第二轮的比赛。这回，比赛刚开始，吴俐熠还没有反应过来，手腕就被段文卓压在桌子上。只见段文卓脸上挂着胜利的笑容，吴俐熠嘴巴半张，样子有点滑稽，我们大家也被逗笑了。吴俐熠肯定没想到自己就这么输了。

第三轮比赛开始了，吴俐熠不服气地说：“这次我一定胜你！”，而段文卓更不服气地说：“有本事你来！”比赛越发精彩了，只见他们两个满脸通红，瞪大双眼，谁也不肯让步，胳膊一会偏这边，一会偏那边，耳边全是加油声，我的心也提到了嗓子眼，比那参赛的人都激动、紧张。就在此时，不知道为什么，吴俐熠好像打了鸡血一样，突然轻吼，猛一下把段文卓打败了。段文卓就这样被压得起不来，输了！

比赛结束了，吴俐熠和段文卓发表比赛感言，胜方说：“虽然我胜利了，但我不会骄傲，我会继续努力锻炼身体！”败方说：“我也会努力，争取下次打败他！”

这次比赛胜的人不骄傲，败的人不生气，同学们还增进了友谊。我喜欢这样的比赛！

掰手腕比赛作文2

“轰、轰、轰！”一阵雷声忽然响起，原本只是倾盆大雨，可现在突然打起了雷，不过这丝毫没有影响到我们的心情，因为我们班正要举行一场掰手腕比赛。老师一说完比赛规则和奖励后，同学们就跃跃欲试，都想要成为冠军，最重要的是有一个星期不用写作业的奖励。

首先，我们先进行选拔赛，老师让我们四大组，每一组选一个人来进行初赛，到最后来进行决赛。经过一番激烈的角逐，第一组的刘涛、第二组的吴平、第三组的赵弘和第四组的人称“假小子”的张萌进入了初赛。

初赛开始了，首先刘涛VS吴平，最后吴平败。张萌VS赵弘，张萌败。最后只有刘涛和赵弘了，老师让他们两个休息了一小会，便进入了决赛。

决赛马上要开始了，老师让两位选手入坐，左手放好，右手握住对方的手。只见刘涛和赵弘都沉着脸，紧盯对方，严阵以待。同学们都伸长着脖子，等待比赛的开始。我紧握着双拳，准备为赵弘加油。

“开始！”随着老师的一声令下，刘涛和赵弘一起使劲，拼命的把对方的手往下压，想要速战速决。顿时，教室爆发出一阵震耳欲聋的加油声音。过了一会又不知谁带头，喊起了“赵弘加油”的声音，于是我也跟着喊了起来。对方看到我们改了口号，也改口了，喊：“刘涛必胜！”再看看他俩。赵弘的脸憋得满脸通红，咬紧牙关，头上的汗珠一颗一颗的往下掉。刘涛也不甘示弱，手上的青筋暴起，眼睛瞪着直直的，快要掉下来一样，全身都在用力。他们俩僵持了好长一段时间都没分出胜负，可真是激烈呀！这时同学们有的跺脚，有的把书卷成了喇叭对嘴喊，还有的站在了桌子上为选手们加油。此时教室里真是唾沫横飞，整个教室都在颤抖啊！

最终因为刘涛的耐力不够，被赵弘一点点的掰了下去，取得了最后的胜利。我们组的同学见了，高兴的上蹦下跳，赵弘差点被我们扔上天花板。

最后老师宣布赵弘不用做一个星期的作业时，教室里发出一阵又一阵的羡慕声。

掰手腕比赛作文3

掰手腕作为一个可行性极强，不需要任何工具，随时随地可以开始的比赛，在世界各地都非常流行。我看过许多的掰手腕比赛，但是没有一次比这一回在作文课上的掰手腕比赛更加激烈和精彩，让我们一起来看看吧！

首先上场的是一个黑衣男生和一个蓝衣男生。只见他们的手像两根柱子似的，往桌子上一立，随即，两手紧握，像老虎钳一般紧紧地咬在一起。看这架势，应当是一场恶斗了吧？我目不转睛地盯着他们，心中满怀期待。可没想到刚一开始，黑衣男生的手就如同一只蚂蚁被大象的脚给压住了一样，手无缚鸡之力，被对方轻而易举地按到了桌面上。我们都惊呆了，不停地赞叹蓝衣男生力大如牛，简直就是杨戬再现。

蓝衣男生凭借一身惊人的力气百战百胜，打败了班上所有的同学，一直坚持到了最后一关。同学们见识了他惊人的力气，都不敢上去了，就在这时，一个声音响起：“老师，我来！”回头一看，原来是我们班的吴正浩。他昂首挺胸地走上了前，稳稳地坐在了凳子上。比赛开始！只见双方都使出了浑身的力气，两只手像一座小山丘，巍然不动地立在中间。过了一会儿，吴正浩开始有些力不从心了，他的身体开始向一边倾斜，脑袋也一点点地弯下去，手在不停地颤抖着，而蓝衣男生虽然表面上很淡定，但额头上也是不停地淌着汗。眼看着时间一点一点地过去，双方僵持不下，但是谁也没有投降的打算，裁判看两人都已经筋疲力尽，赶紧说道：“好了，你们两个打成平手了！”他们俩这才松下一口气。

毫无疑问，这是一场令人难以忘怀的精彩对决，令人难忘的不单单是两个男生的力气大，更重要的是我在他俩身上看到了一种可贵的精神，那就是坚持不懈。

掰手腕比赛作文4

上课铃声响起，乔老师笑眯眯地走进教室，对我们说：“同学们，今天我们要举行一场掰手腕比赛，怎么样？”“太好了！”大家齐声回答道，刚才掉根针都能听见的教室里顿时炸开了锅。

乔老师大声说：“安静！我说一下比赛规则：一是右手不能离开桌子；二是三局两胜。”“遵命！”大家又齐声回答道。

大家推选出了两个大力士赵建博和郭霄北。赵建博长得人高马大，是学校篮球队的队长。郭霄北身体素质也不错，是我们班的体育委员。

随着乔老师的一声令下，比赛开始了。只见他们左手放在讲台桌上，右手握住对方的手，脖子上的青筋清晰可见，一看就使出了浑身的力量。他们向对方瞪着眼睛，喷射出威力十足的光芒。

“加油！加油！”讲台下，我们的加油声一直不停，快要把房顶给掀翻了。大家手掌都拍麻了，嗓子也喊哑了，可还觉得表达不了自己激动的心情。

赵建博和郭霄北势均力敌，不分伯仲，一直僵持着，好像被点了穴一样。双方的指甲由红变白，脸色由肉色变成紫红色。他们的脸像两个熟透的西红柿。就在我们喊得精疲力竭时，郭霄北突然发力，大吼一声，用力一掰，战胜了赵建博。“第一局，郭霄北胜！”乔老师宣布。

稍作休息，第二局开始了。乔老师一声令下，双方同时发力，又进入了厮杀。最终，赵建博还是不敌郭霄北，败下阵来。但赵建博没有羞恼，他拍拍郭霄北的肩膀说：“恭喜恭喜，哥们儿！”乔老师笑着说：“不错不错，友谊第一，比赛第二！”精彩的掰手腕比赛落下了帷幕。

掰手腕比赛作文5

今天，老师让我们进行一场掰手腕比赛，老师把我们分成两组：黄河队和长江队，我被分到了长江队，经过一番讨论后，我们决定让陈达轩来当裁判，你看，陈达轩上场了！他迈着方步走上了擂台（其实擂台上只有一张桌子和两把椅子），“现在有情双方的代表出场：郭老师说。老师的话音刚落，黄河队的队员就开始交头接耳，最后，他们让身体健壮的谢昊良出场了，而长江队则让我出场。谢昊良刚上场时还信心十足，可以看到我，先是露出几分恐惧的神色，接着又恢复了那信心十足的样子，但我相信，他心理肯定有八九分的恐惧。“THREE，TWO，ONE，READY，GO！”随着裁判员陈达轩的一声令下，比赛开始了，谢昊良使出了浑身解术，但还是没有把我的手腕掰倒，我隐隐约约感觉到了他肌肉的.紧绷和他那清晰可见的青筋，可是，虽然他使出了全身的力气，但我却没觉得有太大的压力，于是，我抓住了一个机会，一使劲，就把他的腕子掰倒了。长江队的队员非常高兴，第二场比赛我们让胡宇同出场，黄河对让王皓出场，王皓一出场，就像人们展示他那强壮的肌肉，可胡宇同却扭扭捏捏，那样子真像个女孩，可是比赛时他却像变了个人似的，只见他用尽全身力气，没留给对手任何反攻的机会，最后进入了倒计时，“10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，0！时间到！”裁判陈达轩宣布：“现在比分一比零，这场比赛的冠军是长江队！”长江队的队员欢呼着，而黄河对的队员握紧了拳头，暗暗示意我们别太骄傲。

这真是一场精彩的把手腕比赛！

掰手腕比赛作文6

“加油！加油！使劲呀。”一阵阵呐喊声让我们教室沸腾了起来，想知道我们在干什么吗？悄悄告诉你吧！我们正在进行激烈的掰手腕比赛呢！

你瞧，双方都已经做好了准备，个个都“虎视眈眈”、摩拳擦掌、跃跃欲试，小明正在活动脖子和手腕呢！看，小刚也在做着准备活动，他严肃的表情中露着“凶光”，让对手感到很敬畏……每个参赛选手都严阵以待。拉拉队早已做好了准备，为他们扯开嗓子呐喊助威呢！

比赛开始了，小明和小刚分别站在了桌子两端，虎视眈眈地对视着，“开始”，只见杜老师一声令下，一场激烈的比赛拉开了序幕。他们都想赢，都想把对方的手给扳下去，他们势均力敌，谁也不让谁，只见小明弯下腰，胳膊上青筋暴起，紧闭双唇，皱着眉头，脚下像生根了一样，站着一动不动，拉拉队员也开始卖力地叫喊：“小明加油，小刚加油……”还有的观众在一旁观看，津津乐道地评论着。

比赛进入了白热化，就这样，小明和小刚两个人僵持了一分多钟。突然小刚猛地使劲，涨红了脸，屏住了呼吸，使劲把小明的手往下扳；小明也不示弱，大吼一声，猛地跺脚，脚形成了“弓”字步，眼睛瞪得像铜铃，把小刚的手扳倒在桌子上，小明胜利了！给小明加油的啦啦队也高兴坏了，呼喊着、雀跃着，但最开心的还是小明，恨不都一蹦八丈高，教室里一片欢呼声。失利的小刚也没有气馁，走过来祝贺小明，说：“恭喜你，你赢了！”小明也微笑着说：“谢谢！”他们握着手，一起分享着胜利的喜悦。教室外微风拂过，吹起树叶发出沙沙声，好像也在为小明祝贺。“胜不骄，败不馁”、“友谊第一，比赛第二”，这是比赛的意义，也是游戏的真谛。

掰手腕比赛作文7

今天，第二节作文课刚刚上，老师就跟我们说：“这节课，我们来做个游戏——掰手腕。”老师一说完，有几个男同学就开心地叫了起来。我没有叫，心里却很高兴。这可是我的强项啊。

我们在前面摆放好一张桌子，两把椅子。他们“敢死队”选了一个大块头，我们“阳光队”还是犹豫不决，没有选好。后来，老师几经审视，也看中了我的块头，选了我上场。

马上，我和那个“大块头”的比赛就要开始了，我有些激动，有些兴奋，但却不敢大意，因为不知道对方的实力。“三，二，一，开始！”随着一声令下，我猛地一用力，对方也猛一用力，可惜他和我的力量有点悬殊，他几番挣扎后，落败了。但是他并没有气馁，仍然说还要比一次。我也没有轻敌，正所谓“胜不骄，败不馁”嘛。于是我和他又比了一次。可能先前他用的力消耗大了点，他被我“秒杀”了。

两场比赛就这样闪电结般地束了。老师说：“太快了。换两个瘦一点的比一下。”可这回还是力量十分悬殊，一方也很快秒杀了另一方。老师的脸上有些失落，我也感到不过瘾，而同学们都没了先前的高兴劲儿。突然，老师双眼一亮，让我跟另一个胜出的人再比一下。同学们都欢呼起来。大战即将上演。

我和那位同学就坐，握好手腕。“三，二，一，开始！”随着“始”字从耳边闪过，我和他开始了比拼。这次，我先是稍稍用力，试探着对方，但是他却力量全发，鼓足了劲要秒杀我。我吓了一跳，以为自己要输了。幸好我灵敏，力量也一下爆发，渐渐持平了局面。我俩一直僵持着，谁也不让谁。老师和同学们也不时地为我们加油。后来，我感觉对方有点硬撑了，就猛一发力，他便败了。

连赢三场，自然有些沾沾自喜。可是想起老师说掰手腕虽然好玩，但是也很危险，弄不好会骨折的，于是我告诫自己一定要记住“友谊第一，比赛第二”这句话，别因为好胜，伤了别人或者自己。

掰手腕比赛作文8

老师上完语文课后，带着神秘的口气说，下午我们举行一场掰手腕比赛，要求大家积极参与，仔细观察，并以此为素材写一篇作文。同学们听到这个消息，有的窃窃私语，有的摩拳擦掌，有的欢呼雀跃。大家兴奋不已，期待着能够早一点上课。

上课铃响了，老师走进教室，告诉大家：“掰手腕比赛现在开始”。全班共有8个小组，每个小组确定了一个选手参加比赛。老师找来一张纸，一分为四，分别写上5组、6组、7组、8组字样，然后拧成小纸团，让1—4组的选手抓阄，以此确定参赛顺序与组合。我的心情紧张起来，心中一直大喊：“千万别碰上第八组。”因为第八组的选手是我班的大力士袁剑潇。真是哪壶不开提哪壶，我组选手唐鹏偏偏与第八组的袁剑潇对决。

比赛开始了，唐鹏和袁剑潇走上讲台，两人在桌子两边站好马步，左手抓紧桌子，两只右手紧紧地握在一起，我的心情越来越紧张。虎背熊腰的袁剑潇和瘦小的唐鹏站在一起，恰似大猫与小耗子配对。但我对瘦小而有精神的唐鹏有信心，心中一直为他祈祷。老师把他们两个的手摆正后说了声“开始”，唐鹏努力使劲，我们全组同学齐声呐喊：“唐鹏加油，唐鹏必胜！”袁剑潇毫不示弱，两人较着劲，没有一丝一毫的放松。唐鹏咬着牙，咧着嘴，像拼命三郎一样，丝毫不让，可他已经大汗淋漓，脸涨得通红，就像一个大苹果。对峙了三分钟，唐鹏已经没有力气了，我们继续为他加油，鼓劲。袁剑潇瞅准机会把唐鹏的手往桌子上按，唐鹏临危不惧，使尽全身力气顶住，这才没被按到桌子上。但唐鹏大势已去，手很快挨近了桌面！我不知怎么办才好，只好用手蒙住眼睛，心里默念着：“加油呀，唐鹏；努力呀，唐鹏！”

胜负出来了，我听到同学们在说：“袁剑潇胜利了！”我把手放了下来，看见唐鹏垂头丧气的走了下来，老师举着袁剑潇的手。我知道此时此刻袁剑潇胜利了。唐鹏虽然比输了，但他那种勇于挑战、不畏强势、全力以赴的精神值得赞扬。

掰手腕比赛作文9

“加油！加油……”教室里人声鼎沸，一场掰手腕比赛即将拉开帷幕。

比赛双方是“大力士”李诗文对决“小霸王”刘志伟。双方对阵，从身形上看，相差悬殊。同学们议论纷纷，都为身单力薄的刘志伟捏了一把汗。“预备――开始！”老师一声令下，两个人便开始了较量。双方的小脸霎时变得一片血红。李诗文憋足气，身体向右奋力倾斜，随即收到了效果，取得了一定的优势。但刘志伟也并不服输，只见他咬紧牙关，竭尽全力支撑着，脖子上暴出了条条青筋，渐渐地扳回了劣势。两双“凶恶”的眼神相互对视着。比赛双方势均力敌，胳膊几乎一动不动，似乎被定格了。场边观众千姿百态：有的抓耳挠腮，坐立不安；有的目不转睛地盯着比赛双方；有的高声呼喊“加油”，为各自支持的选手助威；有的干脆直接跑到前面，挥臂指挥……再看看场上，比赛进行到了高潮。李诗文的脸被汗水冲成了花脸，刘志伟的脸涨得通红，像熟透了的苹果。我凑到跟前，仔细一看，双方的指甲都发白了，大拇指已经握得发紫了。比赛僵持了十多分钟，双方仍旧苦战不下。突然，一名同学说：“大家快看，刘志伟要赢了！”我们一看，刘志伟把对方的手压得与桌面成45度角。同学们纷纷欢呼起来，教室里再一次沸腾了。这时，刘志伟发出了一阵“啊－啊”大叫，仿佛把吃奶的劲都使上了。只听“啪”的一声，李诗文的手被摁倒在桌子上。“刘志伟赢了！”“小霸王”的支持者个个欢呼雀跃起来。比赛过后，教室里久久不能平静，同学们似乎仍然沉浸在比赛的氛围中……

这场比赛让我悟出一个道理：强者，不能光看外表，要看他内在的真正力量。

掰手腕比赛作文10

今天下午，我们将要举行掰手腕比赛，同学们都兴奋不已，迫不及待地想要比赛了。

比赛开始前老师讲了游戏规则。首先进行小组比赛，然后由各小组获胜者抽签进行决赛，最后是终级PK，选出一名获胜者。

随着王老师一声令下：“开始进行小组比赛”。大家就开始各找对手了，我初战告捷后，好几位同学都找我“宣战”，竟然我都赢了。这时的我得意洋洋，心想：Yeah！我赢定了。就在我喜形于色的时候，李笑雨淡然地走到我的面前，说：“我和你比。”当她紧握我的手时，犹如一个大夹子一般紧紧地夹住我的手。我还没回过神来，就听见一声：“开始！”李笑雨趁我不注意，用力把我的手往下压，这时的我一下慌了，还来不及“反击”时，就被她狠狠地压在桌子上，此刻，我心里失落极了 ，我与决赛失之交臂了。

当初赛结束后，班里的气氛更加浓烈，充满着一股“火药味”，好象战事一触即发，随着刘张扬和齐天赐比赛的开始，让这次活动达到了高潮。他们平静地走上“擂台”，各自都显出一副胸有成竹的感觉，刘张扬伸出像虎爪一样的右手紧握着齐天赐的手。他神情严肃、肌肉绷紧，而齐天赐暗暗偷笑，我想：难道他能战胜“大力士”班长吗？几分钟过后，他们仍不分上下，势均力敌。这时大家不约而同地刘喊：班长加油！整个教室都沸腾了，就像炸开了锅似的，终于刘张扬不负众望，取得了胜利，班里都欢呼雀跃起来，哈哈，看来齐天赐的美梦泡汤了。

有意思的掰手腕比赛很快结束了，虽然我没有进入最终决赛，但我也很快乐，因为友谊第一，比赛第二，参与很重要！

掰手腕比赛作文11

今天，我们玩了一个游戏，叫做掰手腕。

刚开始，我们分了组，每四个人一组。我和李沅霏是B组的唯一两个实力差不多的人，可是，我们两人里只能有一个人参加。老师让我们两个人石头剪刀布来决定谁上场，他出剪刀，而我出布，很明显我不用上场了。比赛开始了，我们组李沅霏上场了，A队是秦睿阳上场，他们比赛时十分激烈。

秦睿阳他用了差不多五分的气力，而李沅霏却只用了三分的功力，但秦睿阳就已经“龇牙咧嘴”了。只见，李沅霏的劲像一颗一颗流星一样砸了下来。渐渐地秦睿阳已经有一些吃不消了，他只能是癞蛤蟆垫床脚——硬撑了。过不了多久，秦睿阳听到我们对他喊：“漏油、漏油、秦睿阳漏油！”他又听到A组的人对他喊：“加油，加油，秦睿阳加油！”的声音后，爆发了。一下子掰到了中心点的前3厘米处，这时李沅霏用了十分的功力，又使秦睿阳处于不利了，在快被压到桌面时，秦睿阳的小宇宙再次爆发了，但是李沅霏的劲还没有全部使出来，在被秦睿阳掰在离桌面还有3厘米时，李沅霏的小宇宙爆发到了极点，力量也到了极限。刚巧他的劲用光了，秦睿阳也败下阵来，所以我们队得了一分。

第二场比赛时，由周圣佶对战伊伦，周圣佶在比赛前，悄悄地说了一句：完了，我肯定输了。果然不出他的预料，伊伦以压倒性的优势秒杀了周圣佶。就这样一比一平了。到了关键第三场，如果这局赢了，那么就大获全胜。如果输了就没戏了，在单实和周思佟的比赛中，单实用了十分功力将周思佟无情地秒杀了，我们赢了。

今天的比赛让我感到又喜又悲，喜的是我们队大获全胜，悲的是我还没有上场，比赛就赢了全局，不过没有关系，重要的是我们队胜利了！