请问“人间扳手”是什么意思

实训报告是指包含实训目的，实训环境，实训原理，实训过程，实训结果，实训总结等方面内容的书面汇报材料，类似于理科课程的实验报告。实训报告主要用于加深学员对知识和技能的理解和认识。

大学生车工实训报告篇一

一、实习目的

（一）简单了解车床的工作原理及其工作方式。

（二）学会正确的车床使用方法，并能正确使用一种工件加工方式。

二、车工准备知识

（一）车工安全知识

1、上班穿工作服，女生戴工作帽，并将长挽入帽内。

2、工作时必须精力集中，不准擅自离开机床。

3、工件和车刀需装夹牢固，以免工件和车刀飞出伤人。

4、工件旋转时，不准测量工件。

5、工件安装好后，三爪扳手必须随手取下，以免不注意开动车床，以免扳手飞出伤人。

6、上班不准串岗，坚持各自工作岗位。

（二）车工理论知识

1、车工：操作车床，在车床上加工机械产品的工人。

2、什么是车削：利用工件的旋转运动和刀具的进给运动力，改变工件毛坯尺寸的大小和形状的一种冷加工车削方法。

3、车床的型号标准注释及说明cw6140

车床特性：万能变通车床组型别代号表示加工直径的1/10

4、车床的组成部分：主轴箱、挂轮箱、走入箱、拖板箱、刀架、尾架、拖板三杆、床身、附件。

5、车床的维护和保养

①润滑油②检查机床是否完好③防砸④打扫卫生⑤关闭电源。

（三）工件

名称加工内容工具：

1、车外圆车φ30±0、590度的外圆车刀游标卡尺。

2、车台阶（画线定位）车φ22和φ1790度外圆车刀游标卡尺。

3、车圆弧车r105和r135圆弧成型车刀。

4、整形用锉刀整形锉刀、砂布。

（四）车床通用规定

工作中认真作到：

1、找正工件时只准用手板动卡盘或开最低速找正，不准开高速找正。

2、加工棒料时，棒料不得太长，一般以不超出主轴孔后端300毫米为宜并用木片在主轴孔内卡紧。如超过300毫米以上，应用支架支承，确认安全后方可加工，但不准开高速度。

3、加工偏重工件时，配重要加得恰当，紧固牢靠，用手转动卡盘检查无障碍后，再低速回转，确认配重符合要求，方可加工。

4、用尾座顶针顶持工件时，尾座套筒的伸出量不准超过套筒直径的二倍，同时注意锁紧。

5、用尾座装钻头钻孔时，不准用杠杆转动手轮进刀。

6、装卸较重的工件时，要在床面上垫块木板，防止发生意外。

7、装卸卡盘时，只准用手转动三角皮带代动主轴回转进行，绝对禁止直接开动机床强制松开或拧紧，同时要在床面上垫块木板，防止发生意外。

8、溜板作快速移动时，须在离极限位置前50~100毫米处停止快速移动，防止碰撞。

9、车刀安装不宜伸出过长，车刀垫片要平整，宽度要与车刀底面宽度一致。

10、车削外圆时，只准用光杠而不准用丝杠代动溜板走刀。

11、改变主轴回转方向时，要先停主轴后进行，不准突然改变主轴回转方向。

12、工作中不准用反车的方法来制动主轴回转。

13、加工钢件改为加工铸铁件或其他有色金属件时，应将切屑彻底清除及擦净冷却液。

三、实习内容

（一）基本知识

1、车削加工的原理与加工范围以及特点。

2、普通车床的基本结构、种类和用途。

3、车刀种类、结构与作用、车刀的简单刃磨方法以及安装。

4、车削外圆、端面、沟槽、螺纹、锥面的方法。

5、工件的安装方法、车床主要附件的作用。

6、车削用量的概念及选择。

（二）基本技能

1、正确独立操作车床、安装和使用常用刀具。

2、外圆端面、沟槽、螺纹和锥面等车削加工。

3、独立完成作业件。

四、实习结果

五、总结体会

车工是我实习的第三个工种，也是我练习时间最长，自我感觉掌握程度的一个工种。

老师们似乎很轻松，因为他们除了简单的介绍了一下车床的使用方法以外基本上就是在闲坐聊天，偶尔出来帮忙看看我们的练习进度。再就是我们谁要是一个不小心把车刀给磨坏了，需要老师帮忙出来磨一下刀具。除此而外，基本上都是我们自己在探索在瞎摸在尽情的折腾。也不能说这样的折腾没有效果，毕竟我们都做出了那么多玲珑小巧又可爱的小玩意。这不能不说是我们的一个小成功，因为没有差强人意的技术，这种小玩意即使做出来也不好看。

因此，车床上的工作，最讲究的是一个脑力劳动。我们学习的又是普通车床，一切的操作都是人为的控制，要想做出精美的工艺来，非有娴熟的技术和缜密的安排难以达到要求。它需要你再拿到一个需要加工零件的零件图时，不仅仅懂得安排先处理那块，后处理那里，还必须懂得在处理的时候两手、大脑、身体各个部位都要全身心地协调配合起来。真可谓是牵一发而动全身。而且，车床的工作当中注意事项相当的繁杂，更需要你有耐心有恒心有毅力。

大学生车工实训报告篇二

车工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，让我感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我更加清醒地认识到肩负的责任。

每隔几天，都要学习一项新的技术，并在规定的实习时间里，完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。在老师们耐心细致地讲授和我的积极的配合下，我没有发生一例安全伤害事故；基本达到了预期的实习要求，圆满地完成了两个月的实习。实践是真理的检验标准，通过两个月的车工实习，使我了解到很多工作常识，也得到了意志上锻炼，在实习过程中有辛酸也有快乐，这是我在中专生活中得到的又一笔宝贵的财富，这对我以后的学习和工作将会有很大的影响。

实习期间，通过学习车工理论和实践。我做出了自己设计的工艺品，铣工、车工、刨工的实习我都能按照图纸要求做出一个工件；最辛苦的车工和钳工，在一天中同学们先要掌握开车床的要领，然后按照图纸要求车出锤子柄。一个下午下来虽然浑身酸痛，但是看到自己平生第一次在实习中心中做出的成品，让我喜不自禁，觉得自己很有成就感。在这次车工实习里给我的体会是：

（一）通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构；工、夹、量具的使用以及安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用以及起到的重要作用。

（二）在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有一定能力的独立操作技能。

（三）在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我对工程的实践能力、创新意识和创新能力。

（四）培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术操作规则和爱护财产的自觉性，提高了我的整体综合素质。

车工实习对我工程素质和工程能力的培养起着综合训练的重要作用，使我不但要掌握各工种的应知应会要求，还要建立起较完整的系统概念，既要要求自己学习各工种的基本工艺知识、了解设备原理和工作过程，又要加强实践动手能力的训练，并具有运用所学工艺知识，初步分析解决简单工艺问题的能力。在实习中，学校将各工种的实习内容如：结合制作榔头，将下料、车工、焊工、钳工、等串联起来，使我对机械产品的各个加工环节有一个整体的认识。使我了解了各工种的先后顺序和作用。

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问题一：如何当好大学班长？ 负责,团结,表率,热情.作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。

班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

“扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

1、以身作则，为人正直，有正义感，有耐心胸怀宽广

2、与同学搞好关系，但是绝对不能为了搞好关系而刻意所为，这样会令同学们反感。我的经验是，真诚！发自内心的真诚

3、不要把荣誉看得过重，什么都要争，你做到了，同学们都心里有数。不争也是你的。

4、做好老师的桥梁，班里出现问题及时与老师沟通，但是绝对不是老师的眼线。这个很微妙，看你自己把握

5、不要想让所有人都说你好，只要得到大多数同学的肯定你就成功了。人无完人，把心态放正

6、实际行动，说到做到。不要伤害同学自尊心

最后，还是对得起自己就可以了。

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作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。

问题二：如何才能做好一名大学班长 怎样做好一位班长？根据调查结果，班长在工作中常常遇到的困难有以下几类：

1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；

2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；

3、班里一些同学个性太强，很难管理。

4、在班级工作上，与班委的协调难。

现在的大学生大都是八十年代出生的，他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且，同一班级的同学来自不同的地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此，要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢？

第一，要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服。

第二，在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感。

第三，班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开。

第四，班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1 〉2。

第五，班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。

第六，班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。

总结

大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：

一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力

人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。

二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧

班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：

1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完

成，同时要有主见，维护同学的利益。

2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与

班级管理。

3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。

三、要注意调节和平衡自己的生活

身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。

1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。

2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。...>>

问题三：怎样做好大学班长！ 要想作为一个好班长 首先一点就是自己的自律能力要强

其次对班级的事务要积极的工作

对班上的所有事务要做到该严肃的时候就必须严肃

对老师所交代的事一定要准确及时的转告给各位同学

不要摆架子 要平易近人

这样基本上就可以做一个好班长了

作好一班之长，有三个重要因素：一是以身作则，身先士卒，起表率作用和模范作用，有一定的影响力；二是要有工作热情，服务热情和工作能力，会当干部，会开展工作；三是学习成绩处于中等以上。

班长介于老师和同学之间，既要维护集体的利益，维护同学的利益，也要维护老师的威信。因此班长的工作中要起到四个作用：

“桥梁和纽带”的作用。沟通师生之间的情感加强师生之间的联系，消除师生之间的隔阂。

“闹钟”的作用。为了确保班内各项工作的落实，班长要心中有计划，多在关键时刻提醒大家，谁负责的工作，谁落实，没完成的工作抓紧做。

“显微镜”的作用。注意发现班内同学的长处、闪光点，发挥班集体的优势和特点，也要注意发现班内的问题和隐患，未雨绸缪，防患于未然。

扳手”的作用。扳手是调整螺丝的工具。当好一个班长要经常观察分析班内的情况，处理好师生之间、学生之间的关系，调整好同学们学与玩的情绪，安排好班里轻重缓急的事务。

问题四：如何做好大学班长这一职务,有怎样的目标? 不知道你现在有多大，我也是个过来人，曾经是大学班长。现在是班级的团支书。对于做班长，做班干部，我不敢说很有心得，但是我觉得并不是很复杂。

我觉得最重要的是你要有一颗愿意为大家服务，而且愿意配合老师的心。因为你只有先肯定了自己的位置，才能更好的完成你的工作。

你是班长，是个干部，但并不是代表你有什么特权，你应该是同学的公仆，老师的助手。最终要是你可以做同学的表率。你需要有一份感激的心情去感激支持你，帮助你做好班级工作的人。你要爱你的班级，爱你的同学，开开心心地面对每一天的工作，不要有一点麻烦的工作你就心烦了，觉得不能做了。你必须得先战胜了自己，才能管理好班级啊，不是吗？

和老师汇报班级的情况是必要的，但是也不是什么都要汇报，考虑清楚，你要想好，和老师说了这些事情之后，对于同学和老师是不是都有帮助。不要给同学和老师带来不必要的误会和麻烦。 无论做什么事情，都要尽心尽力，不要以为你可以瞒过别人！因为你已经不能瞒过你自己了哦！

关心同学，要让同学感觉得到温暖啊！

很多细节我是不能教会你的，因为每个人的情况不一样，班级的情况也不一样。我只能告诉你一些宗旨，其他的还是需要靠你自己去思考，多想想。做班长是个很好的锻炼机会，但是也不能耽误了学习。因为你是同学的榜样嘛！只有你自己的各方面都做的好了，才可能让他人信服啊！

最后祝你学业有成，工作顺利吧！我们一起努力啊！

问题五：大学里如何做一名合格的班长？ 今天又是一个好天气，我在图书馆三楼，回忆起半年来的班长工作经历中所遇到的种种问题，略有所感，结合一直以来所阅读的一些名人著作，特对一些问题总结出一些看法，以期有所收获。

大学学生干部是一个庞大的群体，在形形 *** 的干部种类中，班级的班长最是各种目光的焦点，有信任的，有崇拜的，有妒忌的，有不屑的。面对如此重压，每一个正在当班长或者准备当班长的人都不得不思考同样一个问题，如何当一名合格的大学班长。

如何选择思考一切问题的出发点。

原则或是根本宗旨，是我们所有人做选择时的根本依据，也是我们对最根本的善恶问题的明确判断。那么，当一名班长该拥有怎样的价值原则，怎样的善恶观？我觉得应该是全心全意为人民服务的宗旨。这里不是在唱高调，而将这一宗旨摆在对一名大学班长最首要的要求的位置，我觉得是必须的。当我们在思考自己工作的意义以及自己存在的价值的时候，我们应当感觉到，为需要帮助的人提供帮助，为集体的利益无私奉献，这本身就是幸福的。而当我们在选择面前迷茫时，我们更应当从大多数人的利益出发，该当做决定时就果断作出明确的判断，这样做才是科学的，才是站得住脚的。比如在班级民主制度建设上，盲目的将所有重大问题交由所有人投票决定是不科学的，是不负责任的做法。一些问题必将引发大多数暴力，必将在同学们认清事实之前损害集体的利益。在这些问题面前，一名合格的班长应当从集体利益的角度出发，适当采取集中的做法，必要时也当承担一些不理解甚至是责骂。这其中就牵扯到一个度的问题。然而无论民主与集中的比例如何把握，总归于一点：从人民的利益出发。

如何树立起班长的威信

树立威信，或者换一种表达方式，提高认可度，是班长工作顺利进行的重要保障。做好这项工作是一个长期的过程，我觉得应当抓住以下几点：1.学习成绩，一名班干部，特别是班长，如果他在学习上不能起到先锋模范作用，那么他的工作必将是失败的。许多班干部都曾迷茫与学习与工作的冲突之中。我的事情也比较多，班级工作，学生会工作还有社团工作，这些都占用着我大量的时间，但时间就像那个什么，挤挤总是会有的。2.干实事，这个世界上有一群人，被称作愤青。能发觉问题固然是好，但光是抱怨解决不了任何问题。作为一名班长应当保持一颗清醒的头脑，身体力行，解决问题。3.与人交际，这是每一名班长都能想到的，与所有人搞好关系。然而现在的许多班干部与同学过于“亲密”，已经在这种亲密中失去了自己的工作原则与干部头脑，“进的去，出不来”，这是不可取得。这一点值得包括我在内的所有班干部去反思。4.恋爱问题，大学生恋爱不可干涉，但作为班长，这样一名在集体中起到先锋模范旗帜作用的大学生，就应当注意这方面的影响，至少不应当在所有人面前表现得如何风流多情，尽管有些克制人性，但这也是班长的职责所在。

如何培养一支合格的班委团队

对于这个问题，我有一些自己的看法。一名班长不能完成所有的班级工作，也不应当插手所有的班级工作。因此，培养一支合格的班委团队尤为重要。这项工作重在过程，抛开班委人选的控制，我觉得一名班长应当抓住以下两点。第一，培养班干部的工作能力。这项工作主要体现在对班委的任务安排和权力分配之中。班委组建之初，限于大家都处于初出茅庐的状态，作为一名班长应当主动承担起大部分的班级工作，以保证班级工作的正常运转，这对班长的工作能力是一个严峻的考验。在之后的工作过程中应逐步放权，但对每一位班委的工作要进行监督和帮助，最后就应当培养各班委独当一面的工作能力，高度放权。第二，加强班委内部团结，提高工作积极性和责任感。在日常工作之中，由于大家的意见不同，班委之间的矛盾不可避免。作为一名班长，切不可加入矛......>>

问题六：在大学里如何当好一个班长 你好！

我是一名大二的女生，去年，也就是我大一的时候，我当了一年的班长。

其实你这个问题有点泛，我觉得，如果要回答“在大学里如何当好一个好班长”大学四年里面每一年都可以给你一个不同的回答。就我个人的经历而言，得出以下几点：

一个好的班长，首先当然得要有威信。这个威信可以通过不同的途径来确立，这就是视个人的性格特点来确定。这个一下子很难讲得清，因为我不太了解你的情况。不过也免不了跟同学打好关系，一句言之，“投其所好”。

然后，就是要以身作则。虽说“逃课、挂科、谈恋爱”是大学生“必做”的事，但起码，在你一年的任期里面，逃课、挂科等丑事就不能出现在你――一个班长的身上。

其次，要做好沟通辅导员和同学的桥梁。大学里面，如果不是什么特别的人，例如班长等，很少会看到辅导员的。现在的大学，通常一个辅导员都会带有好几百个学生，不可能每个学生都去了解得到。班长这个时候就有责任跟辅导员报道班里面的事了。这个跟以前所讲的“打小报告”不同。因为毕竟我们的社会阅历没有辅导员多，有时候以为只是些很小的事，也可能会有很严重的后果。遇事多跟辅导员商量，你会有很多收获的。当然，要自己先处理一下的啦，不然怎样锻炼到自己呢？

最后，就是要有一班支持你的班委们。“做好一个班长”不是你一个人的事，还需要各班委的帮助。要团结同学，先团结班委，然后通过班委来团结同学。这样比起你一个人来做这工作简单，而且通过其它班委，你可以了解到一些以你一人之力无法了解的事。

好了，以上是我个人的经验之谈，希望对你有所帮助。如果还有什么问题的话，还可以问我的，呵呵~~~

问题七：怎样做好一名大学班长 想要当好一名大学班长，需要具有很强的组织能力，以及气场的掌控，能够左右逢源，把班级的事务处理好，把老师交代的任务顺利完成，管理的方案合理化，这样就能够做好一名大学班长了。

当班长，重在锻炼自己。

问题八：大学里如何做好班长工作？大学里要注意些什么？ 首先，组织班级活动。

校里以及系里的活动以及班级任务，传达到班级是要表达清楚，并鼓励班级同学积极参加。

然后，传达任务。

善于跟班级同学沟通，关注同学的需要，有问题积极向辅导员反映。跟辅导员更需要好的表 现，辅导员平时忙，所以要有看人看事的能力。这样才能领到好班级。

最后，协调班级的事。

在每年的奖学金的问题上，班长要协调好，这点关系到班级内同学之间的相处。

同时要和其他班委和谐相处。

问题九：如何当好大学班长 怎样做好一位班长？根据调查结果，班长在工作中常常遇到的困难有以下几类：

1、同学在班级活动方面不太积极，班级组织活动很难；

2、当分院与同学产生矛盾时，双方之间的协调有困难；

3、班里一些同学个性太强，很难管理。

4、在班级工作上，与班委的协调难。

现在的大学生大都是八十年代出生的，他们的成长与国家的改革开放同步，社会的多元化培养了我们追求个性的特点。况且，同一班级的同学来自不同的地区，家庭和教育背景不同，个人社会经历不同。气质、性格、特长和兴趣都不同。因此，要管理好一个班级相当不容易。那么怎样才能当好班长呢？

第一， 要建立和维持良好的人际关系，保持班长的威信，至少有一方面能让全班同学佩服。

第二， 在平时与同学相处时，应与同学真诚的交往，避免使彼此之间产生距离感。

第三， 班长必须有良好的形象，幽默的谈吐与相当的机智，以便于以后工作的展开。

第四， 班长领导整个班委，他不仅需要发挥自己的作用，还要使整个班委高效率的工作，当然，这需要班长根据个人的司职于特点分配工作，发挥出班委的个人才能。避免班长一个人单干。要把整个班级凝结在一起，发挥出集体的力量，真正做到1+1 〉2。

第五， 班长要有高度的责任心，即“先班级之忧而忧，后班级之乐而乐，”凡事有一种敢于负责的气概，作决定要稳重，沉着，机制，果断。

第六， 班长应处理好学习和工作的关系，根据轻重缓急合理安排时间，做到两者兼顾。

总 结

大学班长是一个比较特殊的群体，一方面他们是学生，这是他们最主要的社会角色；另一方面他们不同于一般的同学，要完成一定的社会工作，担负着管理者的角色，在学校与班级，教师与学生之间起着重要的桥梁和纽带作用。要做好一名大学班长，必须注意以下几个方面：

一、培养良好的人格，充分展示自己人格品质的魅力

人格品质是个人魅力的坚实基础和内在依据，在社会交往中，人们总是喜欢那些具有优秀品质的人。作为大学班长，尤其要注意培养自己良好的人格品质。要以身作则，发挥榜样作用；坦诚正直，大公无私；胸襟宽广，雍容大度，尊重他人人格，同时，要创造条件，发挥别人的长处；要学会理性的分析问题，思考问题。

二、要学会协调和处理人际关系的艺术与技巧

班长的职能有两个：一是沟通桥梁作用，上要对学院、系负责，下要对同学负责；二是组织管理职能，要与学院、系领导及老师、同学们打交道。在处理各方面关系时要注意：

1、对校、系领导和老师要文明礼貌，尊重礼让，对工作要积极努力的去完成，同时要有主见，维护同学的利益。

2、对班级干部，要平等待人，理解和支持，尽量发挥大家的积极性，参与班级管理。

3、对同学要热情周到，以理服人，既要严格要求自己，又要关心理解他人。

三、要注意调节和平衡自己的生活

身兼双重任务，给大学班长的自身调节，带来难度。大学里课程学习任务较重，还要想着班级工作，必须要协调好这两个方面。

1、注意协调学习与工作的关系，应根据轻重缓急来安排任务。

2、注意学习，工作和休息。休息的好是进行学习、工作的保证，不能以牺牲休息来换的学习、工作的时间。他们与休息并不冲突；最重要的是合理规划自己的时间，提高效率。

3、注意和知心朋友交流。大学班长们的一个普遍感受是累，心里总装着学习、工作并不是太好。班长也需要释放心情，倾诉和交流。因此，和知心朋友交流很有必要。...>>

问题十：大学班长都要做什么？ 放心，存在感绝对不会薄弱。系上下来的各种通知，各种活动，都要由你来通知班上，由你来组织。这就等于是在锻炼你的能力了。比如怎么才能通知到位，活动要怎么组织才让班上获得荣，要怎么跟同学相处才能服众。人际交往，组织能力这方面都得到锻炼了。

关于我在采油队的实践报告

通过这几天的接触，我对妈妈的工作更加了解。

我实践的第一天：巡井，为了减少妈妈的负担，我特意把变速车带到妈妈的队上，以下班车妈妈立刻到宿舍换上工服就带我去巡井，她教我 巡井时必需带上管钳，你们知道管钳是用来干什么的吗？妈妈告诉我是用来紧井口(盘根盒）用的工具，这时我才明白，还告诉我到化验室门前拿上样桶取样，取样就是在井口把取样阀门打开往样桶里放些原油用来化验含水用的。我跟着妈妈一路颠簸来到一口抽油机旁，妈妈教我检查各部位的标识线，检查点、和各部位的螺丝是否有松动现象。检查完抽油机，我从自行车上拿下管钳，妈妈教我怎样用管钳紧井口。接下来的工作就是取 样，那一个六棱扳手使劲拧开放出新鲜油用样桶接着。这才巡了一口井 。接下来还要巡七口抽油机。就这样跟着妈妈巡完为止。这只是一遍，一天要巡四遍，中午也在巡不休息。妈妈无论是滴水成冰的寒冬还是骄阳似火的盛夏他们都能坚持完成工作。妈妈的工作太辛苦了，我跟了一趟都闲累了。就这样一天过去了。我实践的第二天 ，我跟着妈妈来到工作站，这次的任务就是拍井场，妈妈和我每人拿一把铁锨，来到河146-斜35井上，妈妈教我怎样拍井场，首先把井台从侧面铲直，铲去多余的干土，然后再从旁边的新土堆一锨一锨往井场台上均匀地散开，然后再铲平然后再用铁锨的背面拍结实、拍平整。而且拍的还很直我只能往上一锨一锨的端土，偶尔也拍上一段，但是拍不好，拍井台太累了，都是在弯着腰拍，不到半小时我也觉着有点累了就跟妈妈说：“咱们休息一下吧，你也很累了，歇歇在干吧”。我们两个到一边坐了一会儿。又继续干了起来直到干完一个井台为止。井台太长、太宽、太高了。妈妈 他们一年四季都在野外干活，真的好辛苦，我想天底下没有一个 职业比他们更辛苦了吧 。 我实践的第三天：妈妈站上接到通知，明天领导要到他们站上检查，时间紧任务中，我跟他们一起来到井场，妈妈的班长太能干了，一把拿起铁锨，二话没说就带头干起来，我们一起给他打下手。他先一锨一锨地往井场上端土，每一锨都又重又稳 ，他步子很大很急 ，不一会儿呼吸就重起来 但他的速度并没减下来 ，我也抢着往上铲土，又见班长深弯下腰 仔细地把井台上的土一点一点铲平，修理整齐，甚至干脆用手去抓土，最后他用锨背使劲拍结实 。今天的天气太热了，我们都已汗流浃背了，更不用说班长了 他满脸通红，衣服紧贴在身上，汗珠顺着脖子往下直流 。但他来不及擦一把汗，喝一口水。在大家的努力下，一口井很快拍完了，看着那又直又亮有棱有角的井场，班长深吐一口气抹了把脸上的汗，高兴地对我们说“不错、走 在拍下一口去。”井上干活的每位工作者你们辛苦了。

我实践的第四天，垫污染，有口油井 被老百姓破坏漏了好多石油，污染面积比较大 ，老远一看黑黝黝的一片污染。我和妈妈扛着锨来到现场，从旁边的地上铲土往石油上撒，就是把它盖起来，就这样你一锨我一锨的干起来。石油厚的地方还得用锨铲到沟里，再用土埋上，一不小心就会踩上石油，妈妈不停地嘱咐我别踩了石油 但是尽管这样，我也踩得到处都是 。妈妈还得给我擦鞋。又让妈妈受累了。

我实践的第五天，百姓破坏严重，妈妈中午上班不停的巡井，刚巡过去百姓就去放油，或者在管线上打眼放油，我跟妈妈巡了好几趟，也知道巡什么地方，妈妈忙的时候，我为了让妈妈休息一会，我就去给妈妈巡井，巡管线，每次我巡回来妈妈都给我擦汗，说我能帮妈妈干活了，我听了以后心里十分高兴。在我的帮助下这一中午百姓没破坏成功。其他的两天我都在帮妈妈巡井、巡管线。

通过这次暑假实践活动我觉着很有意义，因为我有长了不少见识，学到了一些没学过的东西，增长了见识，也帮助了妈妈。更了解了妈妈的工作非常辛苦，不管严寒酷暑，不管刮风下雨，一出去就是一天 。我再不好好学习怎样对得起她

你的电动扳手开关接点因长期使用接点受电孤烧蚀氧化严重产生了绝缘，经过反复启动将锈蚀粉抖落就可以用了，当放置不动时接点冷却又绝缘了建议换个新开关就可以了。

电动扳手是指拧紧和旋松螺栓及螺母的电动工具，是一种拧紧高强度螺栓的工具。用于钢结构桥梁、厂房建筑、化工、发电设备安装大六角头高强度螺栓施工的初拧、终拧和扭剪型高强度螺栓的初拧，以及对螺栓紧固件的扭矩或轴向力有严格要求的场合。

原理

当螺母的端面与工件端面接触后，阻力矩急剧上升，转动的螺旋槽使滚珠带着主动冲击块克服摩擦力和工作弹簧的压力向后移动，使主动冲击块与从动冲击块互相啮合的牙脱离啮合。此时，从动冲击块不移动，而主动冲击块继续向后移动。

在转过从动冲击块的牙后，由于工作弹簧的作用使主动冲击块瞬时前移，并沿螺旋槽产生一个角加速度，主动冲击块撞击从动冲击块，两牙产生碰撞。然后螺旋槽又使滚珠和主动冲击块后移，脱离啮合。这样周而复始产生一次又一次的碰撞，获得所需的冲击力矩，使螺母紧固。

1. 歹徒杀人安全防范常识

歹徒杀人安全防范常识 1.犯罪分子入室抢劫,杀人 如何强化安全防范措施

1、花言巧语 骗你开门在很多城市，发现歹徒 窜至居民住宅楼，将安装在屋外的电闸拉掉，然后乘住户开门察看之机冲入屋内抢劫的系列案。

3、趁你不在撬 门入屋，犯罪分子白天作案的惯用手段。早期的防盗门只有几颗螺丝固定门框，实际上根本经不起撬杠的力度，一分钟就搞定。

4、攀爬 防盗 网，每家每户都在安装防盗 网，但安装不规范的防盗网中看不中用，窃贼常常利用凸出的防盗网爬上爬 下作案。后半夜发生的盗窃案件有两种形式：一是撬开防盗网入室行窃；二是利用防盗网 爬上去，钻入高层的住户作案。

5、现在的防盗网大多是用钢筋或方槽铁焊成，密度稍疏，正好给扳手提供一个很好的夹口，加上烧焊的焊点一般都只有一点点，经不起一扳，近几年发现小偷自制了一些形似扳手类的叉型工具，不用2分钟， 就可以将防盗网扳出一个较大的缝隙或大洞，钻入室内行窃。

2.一些校园安全防范常识

(1)反抗法 当对方与你相当或不及你时，可猛地用手脚反击，制伏对方；当对方有一薄弱处时，你可出其不意揪住不放控制对方；当你发现地上有反击物（如石块、木棒）时，你可佯装蹲下系鞋带捡起来震慑对方，欺软怕硬是歹徒的共同特点。 （2）感召法 通过讲道理，晓以利害，启发对方；或义正词严地怒斥对方，使其自我崩溃，自动放弃违法行为。因为打劫者中也有初犯、偶犯者，其心理较为脆弱。 （3）周旋法 佯装服从，稳住对方，分散对方注意力，松懈对方警惕性，拖延时间，寻机报警。 （4）号叫法 突然倒在地上打滚，喊叫号哭，引来旁人围观，令歹徒惊慌失措，你可趁机报警。或者突然大吼“救命啊……”引来旁人关注，令对方惊恐不安，趁机脱身。 （5）认亲法 当不远处有大人时，你可佯装惊喜万分，跑过去高呼“表哥”或“二叔”，把歹徒吓走。 （6）抛物法 把书包或身上值钱的物品向远处抛去，并生气地说：“给你！给你！全部给你！”当歹徒忙于捡钱、物时，快速脱身报警。 总之，遇到歹徒敲诈勒索，不能急躁，不能硬拼，也不能一味顺从。硬拼的结果会导致无谓牺牲，一味忍让顺从将会招致无穷后患。要牢记，遭遇打劫一定要告诉学校老师和家长，一定要报警。

我也在写这个，在网上找了找，希望对你有用！

3.安全防范意识的安全防御

中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

1）匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

2）拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。

3）打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。 1）要保持冷静，不要害怕，尽量说好话，说明自己没带钱，避免跟他们争吵。

2）如果他们继续坚持要钱，就跟他们说回家取钱，趁机跑掉，并向你认识的人求助。

3）如果还不行，就拖住别的大人大声喊“救命”。

4）如果一个人遭挟持，不要反抗，不要“硬碰硬”，可以给钱，但要记住对方的相貌特征，事后向公安机关报案。千万不要拉住欲跑的持刀歹徒不放，这样容易造成歹徒狗急跳墙，持刀伤人。

4、为防范被歹徒抢劫勒索，应注意以下几个方面：

1）要和同学结伴上学、回家，尽量不要单独外出。

2）言谈举止一定要符合身份，不要过分张扬，避免引起问题少年的注意。

3）上学放学路上尽量走大道，不走偏僻小路。

4）穿着打扮要朴素，平时 *** 名牌、不高消费，不在外人面前炫耀自家财富，以免被不良少年盯上。 我们独自在家时，应及时把门锁好。如果听到有人敲门，要通过门镜辨认来人。对不认识的人，不管他有什么理由，也不管他是什么身份，都不要给他开门。而且可以像父母在家一样，喊爸爸妈妈，说有不认识的人来敲门，把坏人吓跑。

1）有的坏人冒充邮递员、推销员、检修工人等，骗开了门，入室抢劫或作其他坏事。同时要留心观察，记住陌生人的身高、面相、衣着等，以便必要时报警。也可以给父母、邻居、居委会或派出所打电话。

2）如果来人声称是你父母的同事，并能叫出你的名字和你父母的名字，也要提高警惕，不能开门，但可以问他有什么事，记下来告诉父母。

3）如遇到坏人以各种理由闯入家中，要在保证人身安全的情况下，与坏人斗智斗勇。如将自己的屋门反锁后，用电话报案，要注意说清楚自己的详细地址；也可用计将坏人吓跑，但要记住坏人的身高、外貌特征，并迅速报案。但不要与坏人硬拼，要注意保护自己的生命及人身安全。 1）慎交网友。网聊时，尽量不要透露自己的年龄、家庭住址以及个人资料或照片。

2）当网友提出见面时，一定要警觉，不要单独见面，不要与网友单独吃饭。

3）当网友提出单独到出租屋或宾馆、旅店玩时，绝不能答应。

4.日常人身安全防范

安全防范知识 （一）防盗的基本方法 1、防盗的基本方法有人防、物防和技防三种。

其中，人防是预防和制止盗窃犯罪惟一可靠的方法。物防，是一种应用最为广泛的基础防护措施。

而技术防范，则是可即时发现入侵、能够替代人员守护且不会疲劳和懈怠可长时间处于戒备状态的更加隐蔽可靠的一种防范措施。同学们在学校和家庭防盗工作，要注意做到以下几点： ①要随时关好窗户锁好门，千万不要怕麻烦。

同学们一定要养成随手关灯、随手关窗、随手锁门的习惯，以防盗窃犯罪人乘隙而入。 ②不要随便留宿不知底细的人。

不能只讲义气、讲感情而不讲原则。如果引狼入室而将会后悔莫及，这种教训是惨痛的。

③发现形迹可疑的人应加强警惕、多加注意。作案人行窃时，往往要找各种借口，如找什么人或推销什么商品等，见我们有所松懈、进出自由、房门大开，便来回走动、窥测张望、伺机行事，摸清情况、瞅准机会后就撬门扭锁大肆盗窃。

遇到这种可疑人员，同学们应主动上前询问，如果来人确有正当理由一般都能说清楚。如果来人说不出正当理由又疑点较多，其神色必然慌张，则需要进一步盘问，必要时还可请他出示身份证、学生证、工作证等身份证明。

如果发现来人携有可能是作案工具或赃物等证据时，可一方面派人与其交谈以拖延时间，另一方面打电话给学校保卫部门或公安机关尽快来人做调查处理。 ④同学们应积极参加教室和宿舍等部位的安全值班，协助学校保卫部门做好安全防范工作。

通过参加值班、巡逻等安全防范工作实践，不仅可保护自己和他人财物的安全，而且还可增强安全防盗意识，锻炼和增长自己社会实践的才干。 ⑤注意保管好自己的钥匙，包括教室、宿舍、箱包、抽屉等处的各种钥匙，不能随便借给他人或乱丢乱放，以防"不速之客"复制或伺机行窃。

2、几种特殊易盗物品的防盗措施 ①现金是一切盗窃分子图谋的首选对象。最好的保管现金办法是将其存入银行。

尤其是数额较大时，更应及时存入银行并加密码。密码应选择容易记忆且又不易解密的数字，千万不要选用自己的出生日期做密码。

这是因为，一旦存折丢失很容易被熟悉的人冒领。特别要注意的是，存折、信用卡等不要与自己的身份证、学生证等证件放在一起，以防被盗窃分子一起盗走后冒领。

在银行存取款时，核对密码要轻声、快捷，切忌旁若无人、大声喊叫。发现存折丢失后，应立即到所存银行挂失。

②各类有价证卡磁卡等。这些有价证卡应当妥善保管，防止丢失或被人盗用。

各类有价证卡最好的保管方法，就是放在自己贴身的衣袋内，袋口应配有钮扣或拉链。所用密码一定要注意保密，不要轻易告诉任何人，以防身边有不速之客。

如果参加体育锻炼等项活动必须脱衣服时，应将各类有价证卡锁在自己的箱子里，并保管好自己的钥匙。 ③自行车被盗是社会的一大公害。

校园内也不例外。买新车一定要到有关部门办理落户手续。

这是因为，一些犯罪分子专拣不打钢印的车偷以方便销赃，无钢印号的车一旦丢失，很难查找。要安装防盗车锁，养成随停随锁的习惯。

骑车去公共场所，最好花钱将车停在存车处。如停放时间较长，最好加固防盗设施，如将车锁固定在物体上或者放在室内。

自行车一旦丢失，应立即到公安机关报案，并提供有效证件、证明及其他有关情况，以便及时查找。 ④贵重物品--如黄金饰品、手表、随身听、高档衣物等，较长时间不用的应该带回家中或托给可靠的人代为保管。

暂不使用时，最好锁在抽屉或箱（柜）子里，以防被顺手牵羊、乘虚而入者盗走。门锁钥匙不要随便乱放或丢失。

在价值较高的贵重物品、衣服上，最好有意地做上一些特殊记号，即使被偷走将来找回的可能性也会大一些。 3、发生盗窃案件的应对办法：一旦发生盗窃案件，同学们一定要冷静应对： ①立即报告学校保卫部门或公安机关，同时封锁和保护现场，不准任何人进入。

不得翻动现场的物品，切不可忙忙地去查看自己的物品是否丢失。这对公安人员准确分析、正确判断侦察范围和收集罪证，有十分重要的意义。

②发现嫌疑人，应立即报告学校保卫部门或公安机关。这里我个人不提倡同学们去抓埔，但要记住歹徒的面部特征和逃跑方向等，要讲究方式方法。

③配合调查，实事求是地客观回答公安部门和保卫人员提出的问题。积极主动地提供线索，不得隐瞒情况不报，学校保卫部门和公安机关有义务，有责任为提供情况的同学保密。

④如果发现存折被窃，应当尽快到银行挂失 （二）网络安全问题 随着中国互联网事业的飞速发展，网络交友、网络聊天等活动逐渐普及。作为一种网络即时通信工具，QQ 受到了网友，尤其是青少年网友的欢迎，越来越多的青少年上网开始使用QQ和网友交流，我想在坐的同学们也不例外吧。

可与此同时，网络活动的安全问题也凸现出来。 网络交友聊天工具为网友间的交流提供了极大的便利。

许多网友在网络中找到了知心的朋友，获取了很多有用的知识，解决了许多学习和工作中的疑难问题，许多网友受益非浅，但网络毕竟是不见面的交流，网络超越了时空的障碍，边际模糊，网友形形 *** ，很容易使涉世未深的青少年产生虚幻的感觉。

5.安全小常识

社会生活安全常识 中小学生虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。

目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，中小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。所以，中小学生很有必要学会正确认识遇到的人和事，明辨是非，区分真善美和假恶丑，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。

同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。 一、受到不法分子侵害如何报警 中小学生受到违法犯罪分子的直接威胁和侵害，仅凭同学们自身的力量很难防范，最有效的方法就是向公安部门报告。

1、匪警电话的号码是110。这个号码应当牢记，以便发生异常情况时及时拨打。

2、拨打110电话，要简明、准确地向公安部门报告案件发生的地点、时间、当事人、案情等内容，以便公安部门及时派员处理。 3、打报警电话是事关社会治安管理的大事，千万不要随意拨打或以此开玩笑。

二、怎样避免陌生人闯入家中 当同学们独自在家时，要注意避免陌生人进入而发生意想不到的危险。 1、独自在家，要锁好院门、防盗门、防护栏等。

2.如果有人敲门，千万不可盲目开门，应首先从门镜观察或隔门问清楚来人的身份，如果是陌生人，不应开门。 3、如果有人以推销员、修理工等身份要求开门，可以说明家中不需要这些服务，请其离开；如果有人以家长同事、朋友或者远方亲戚的身份要求开门，也不能轻信，可以请其待家长回家后再来。

4、遇到陌生人不肯离去，坚持要进人室内的情况，可以声称要打电话报警，或者到阳台、窗口高声呼喊，向邻居、行人求援，以震慑迫使其离去。 5、不邀请不熟悉的人到家中做客，以防给坏人可乘之机。

三、外出或在公共场所自我防范 外出或在公共场所，同学们遇到的社会情况会比较复杂，尤其需要提高警惕，在自我防范方面应当注意： 1、应当熟记自己的家庭住址、电话号码以及家长姓名、工作单位名称、地址、电话号码等，以便在急需联系时取得联系。 2、外出要征得家长同意，并将自己的行程和大致返回的时间明确告诉家长。

3、外出游玩、购物等最好结伴而行，不独来独往，单独行动。 4、不接受陌生人的钱财、礼物、玩具、食品，与陌生人交谈要提高警惕。

5、不把家中房门钥匙挂在胸前或放在书包里，应放在衣袋里，以防丢失或被坏人抢走。 6、不独自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不独自一人去偏远的地方游玩。

7、不搭乘陌生人的便车。 8、外出的衣着朴素，不戴名牌手表和贵重饰物，不炫耀自己家庭的富有。

9、携带的钱物要妥善保存好，不委托陌生人代为照看自己携带的行李物品 10、不接受陌生人的邀请同行或做客。 11、外出要按时回家，如有特殊情况不能按时返回，应设法告知家长。

四、被歹徒盯上怎么办 社会上一些不法分子、为了某种目的，常会以中小学生作为侵害对象，遇到这种情况可以采取下列措施： l、发现被歹徒盯上，不能惊慌，要保持头脑清醒、镇定。同时，根据自己的体力和心理状态、周围情况、歹徒的动机来决定对策、2、如果只是被歹徒盯上，应迅速向附近的商店、繁华热闹的街道转移，那里人来人往，歹徒不敢胡作非为；还可以就近进入居民区、求得帮助。

3、如果被歹徒纠缠，应高声喝令其走开，并以随身携带的雨伞和就地拣到的木棍、砖块等作防御，同时迅速跑向人多的地方。 4、遇到拦路抢劫的歹徒，可以将身上少量的财物交给歹徒，应付周旋，同时仔细记下歹徒的相貌、身高、口音、衣着、逃离方向等情况，待事后立即向民警或公安部门报告。

5、如果遇到凶恶的歹徒，自己又无法脱离危险，就一定要奋力反抗，免受伤害。反抗时，要大声呼喊以震慑歹徒；动作要突然迅速，打击歹徒的要害部位，在此过程中要不断寻找机会脱身。

6、应切记，不到迫不得已时不要轻易与歹徒发生正面冲突，最重要的是要运用智慧，随机应变。 五、做好学生宿舍的安全防范措施 学生宿舍，特别是女生宿舍，也常常成为不法分子侵害的目标。

学生宿舍的安全防范应注意： 1、增强自我保护意识，提高警惕性，不给坏人可乘之机。 2、晚上人睡前要关好门窗，并检查插销是否牢固。

3、夜晚有人来访，不轻易开门接待；陌生人生来访，一定不要开门，坚决拒之门外。 4、夜晚到室外上厕所，要穿好衣服，结伴同行，最好携带电筒以及防卫用具等。

5、假期不回家的学生，应集中就寝，避免独居一室。 6、宿舍中可以准备一些木棍等防卫用具，一旦遭受袭击，要团结一致；坚决自卫，与坏人搏斗；同时大声呼救或者设法报警，以求得援救。

不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了，相信大家都积累了不少经验吧，这时候，最关键的活动总结怎么能落下。那么什么样的活动总结才合适呢？以下是我为大家整理的大学生暑假支教的活动总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。

大学生暑假支教的活动总结1

7月18日23时08分，我们拖着满满的行李箱来到了秦皇岛火车站，坐上了历时34个小时的火车，前往福建南平市邵武，心中夹杂着喜悦与担忧，不知此次行程是否会给孩子们带去快乐。

带着复杂的情感，终于到达了目的地，同学的爸爸妈妈一直等在车站热情地接待我们，回到住所，我们稍微休息了一下，就商量着这几天的行程安排，下午，我们和校长会了面，谈论着我们课程设计及想法，校长也提出了教育存在的不足，当地学生目前需要的是什么及他们的期望，在一番认真的探讨中，我们仿佛摸索到了有利于我们支教的信息。

尔后，为了和孩子们的教学接上轨，我们借来了五年级的书籍及暑假作业，想从中去发现孩子们目前掌握的知识范畴，并请教了当地老师给予耐心培训，从他们的话语中。我们也明白：这几天的支教可能带去不了翻天覆地的变化，但是我们更多的是和他们沟通，让他们在心灵上能够体会到学习的快乐，能够自信的打开自己的心扉，说出自己的故事，这就是一个突破。

之后，我们开会进行了深刻的讨论，改变了之前的想法，放低标准去要求他们，关键在鼓励他们发言，学会交流。与此同时，我们也讨论了关于去留守儿童家的注意事项，从哪几个方面话题谈起让孩子们放下心中的戒备，在给予他们辅导的同时能够感受到温暖。

来到芹田，这里的一草一木都分外迷人，我们开始进行了一对一的暑假作业辅导，并在交谈中听到：我奶奶现在去插秧了，我也不知道在哪，弟弟的爸爸妈妈去上海打工了，他和我们一起生活着。确实，父母为了让我们过上幸福的生活，吃的苦都难以计算，也许与孩子两地分离，难免不了思念，但他们还是选择了远方，孩子可能会想：爸爸妈妈怎么离开我呢？别人的爸爸妈妈都在身旁，他们都这么幸福。其实，孩子永远不会知道，这一切的一切都是为了自己，为了自己可以和其他孩子一样上学，为了自己能够吃好穿好。

也许，我们六个人用自己的双手搭建的爱心，真的无法去改变现状。但真的希望更多的人能够看到有多少人连自己的温饱都无法解决，不要在乎穿的是否名牌，住的是否豪宅，因为金钱是永远也买不到发自内心的幸福。

在芹田，我们看到了他们对知识渴望的眼神，了解了他们深埋内心的情感，但是，时间是无法凝固，我们终究还是要走了，他们牵着我们的手不肯松开，哭着说：下次一定要来哈。

收拾好行囊，我们走了，看到他们目送的身影，我们也和他们一样的舍不得。但是在路的前方，等待我们得还有更大的挑战。在世界的某个角落，纵使乌云密布，但终究会有阳光的出现，因为空气可以传递湿度，在太阳越过地平线的那一刹那，它早已坚定了自己的信念。

回到住所，我们的心情很难平复，但是我们不能这样去影响自己，马上收拾好心情，回到了备战状态，我们继续开会，商量着上课模式，总结了这几天一路走来的经验。我们努力做好PPT，并把要说的话写成一个稿件，以防自己落下什么，时刻提醒自己。最后再进行一遍一遍地课堂演练，每个人发表自己的意见，哪里需要改进，就是在加分模式上我们都存在分歧，因为我们要从不同人的承受力可能不同，我们的加分起到鼓励作用，但是回答相同一个问题势必会有比较就会引来所谓的公平问题等。一次会议总是要延续到凌晨，我们希望自己能够站在孩子们的角度去给予他们更多知识以外的财富。

一开始，我们各自起了卡通人物的外号让他们更好地记住我们，并分别成为每队的带队老师，为了记住孩子们的名字，我一个个的询问，下课时，为了拉近彼此的距离，我们开开玩笑，谈谈自己。“你在哪上大学呀？”“秦皇岛，不过有点远。”“以后你们可不可以带我们去玩？”“当然可以了，所以现在你们要好好学习，考上理想的大学，看看外面的世界。”“其实，我也有个姐姐，和你一样大，在上大学。”……氛围越来越融洽，大家在下午就开始熟起来了。为了想知道鸡兔同笼的不同解法，张盛抱着大龙人哥哥，缠着他告诉，在上朗诵课时，李嘉成怀着对朗诵的热爱，非常有感情的朗诵着《我骄傲，我是中国人》。

为了不耽误下午上课的力度，我们没有回住所，在学校小憩了一下，谁料三点上课，他们一点多就过来了，整个教室都好闹腾。对于危闽星和李俊龙，这两个小捣蛋鬼，还要和我PK，扳手劲，瘦瘦的李俊龙当然被我打倒了，可是小危同学的力气可不容小觑，还有个小朋友说想吃小樱桃，在我手腕上轻轻咬了一口，还留下了他光荣的牙印。担心他们玩教棒伤到自己，我把它藏起来，可却没料到他们总抓着我不放，我只能求助于小鱼姐姐。但是在一次次的追逐，我还是败下了。

上课时，同学们都非常积极发言，都想为自己的团队赢得宝贵的分数，为了让比较内向的孩子发言，我们也用击鼓传花的方式鼓励并引导他们表达自己的想法。我们跟章鱼哥学着折兔子，我们跟小鱼姐学芭蕾，我们跟海绵宝宝学跆拳道。

在上谈关爱的活动课时，当肖亦静谈到妹妹替自己挡了妈妈的棒子，不由自主的流下眼泪，邱悦同学赶忙帮她擦眼泪，同学们互相回想着，并感谢着对方的帮助。他们的真挚感情深深地感染着我。我让他们伸出自己的手，看手心和手背的区别，告诉他们：这就像不同环境下成长的孩子，都是国家的心头肉，也许因为一些客观的条件，手背总能接触到更多的阳光，大家可能会觉得自己享受到的阳光更少，但我们也应该看到手心接触到更多的事物，得到更多的锻炼，一步步让自己强大起来。

在玩游戏时，我们集体跳着兔子舞，多人抱成团，贴膏药，玩的不亦乐乎。每天上课，习惯看着他们的求知欲望，下课时，习惯看着他们微笑的脸庞，我们也习惯备课熬夜到凌晨，当一切都成为了一种习惯，可是，我们还是要离开，在走的那一刻，我们选择在课堂上隐瞒，后来他们得知，哭得像个泪人，他们总是在抓住我们的手，苦苦的哀求道：不要走，不要走！我们也不知该说什么，只是紧紧地抱住他们，为他们擦眼泪。他们一个劲地问：你们会不会回来？你们不会忘记我们吧？你们会不会想念我们？我不知道还会不会来这，是寒假，还是下个暑假，还是…，但是我真的很开心认识你们这群可爱而又纯真的孩子。或许在某年某月某日，我会回来的，也许会去另一个邵武城郊八一希望小学，但是我会永远记得你们，你们的笑脸。

我们的这次短暂的支教，可能会被别人说：我们在打扰别人本以平静的生活，让孩子们的心灵又一次在本想延续快乐时受到重重打击。但是我真的不知道孩子们会怎样想？他们会伤心我们给了他们希望的同时却要选择离开？我不知道现在的他们过得怎样？但是在那一段时间，我们真的是发自内心的开心，我们能够让内向的孩子站在讲台上歌唱，我们让他们明白个人与集体的密不可分，明白自己的梦想并分步骤去实现，这一切的努力真的没有白费。

支教，是黎明前照向黑暗的第一缕曙光，我们既然选择了支教，就只顾风雨兼程。也许路途崎岖，我们还是要一如既往地跋涉，因为见证孩子们的成长是我们最大的动力，我们不想让他们因为环境等客观条件而不能走出大山看外面的世界，给我们一个机会，也给自己一个机会，关注支教，关注更多需要关爱的孩子。正如卢梭所说的：“当我们用手中智慧的蜡炬指引他人前行时，也为自己照亮了所愿的方向。”

大学生暑假支教的活动总结2

令人兴奋的大一暑期实践结束了，现在想起来仍然意犹未荆我所在的支队是赴山东滨州阳信二中支教支队。这次实践的初衷是锻炼自己的能力并且对高中学生的学习进行一下指导，但是我们还有很多意想不到的收获。

这次活动从酝酿到结束都始终都不是一个两个人的事，而是大家一起在商量准备。从结果来看，大家的准备还是相当充分的，无论活动行程安排，记录工作还是吃饭住宿，安全工作都认真做了考虑，让我们看到了集体的力量之强大。

我们去滨州的首要任务当然是去支教，为了熟悉学生的学习环境及精神面貌，第一天我们首先分组听了几节课，发现了一些普遍存在的问题，像作业完不成，听课效率低等等。第二天白天大家便针对这些问题积极备课，有的选择带领大家复习，有的选择回答大家问题。因为我和徐志强被分在讲化学那一组里，而各班讲课进度不同，又因为我们俩都是山东老乡，就选择让大家提问了。晚上上台时自己真的非常紧张，但是等大家提问时发现那些问题真是自己曾经碰到过的，不论是问具体题目还是学习方法，自己都能得心应手地回答，那种感觉让人特别有成就感。高一的学生因为刚进高中，对高中学习还不太适应，而且也不知道将来自己需要面对些什么，所以显得比较迷茫，我主要还是就学习方法方面给大家作指导，也让大家不必太在意高一的成绩，尽量减轻心理压力，等分科后学习的科目减少就轻松很多了。我们本来打算每人讲两节课，现在成了两人一起讲两节课。但是由于学校师生特别热情，我们两人又被高二的一个班级情去做了个报告和简短的交流，主要跟大家讲了一些大学课程的安排和活动，让大家对大学生活有个憧憬，并告诉大家美好的大学生活是现在努力的结果，现在大家不要考虑综合素质，最重要的是把学习搞好，有了成绩以后进一所好大学，发展的机会就多的是了。讲完课之后大家都已经感觉口干舌燥了，但是大家却都异常兴奋，毕竟这是第一次站在台上展示自己，收获是非常大的。第三天晚上是和高二优秀学生的座谈，从他们身上仿佛找回了自己往日的影子，料到结束大家还意犹未尽，徐志强同学干脆高歌一曲清华校歌，算是对大家的一个激励吧。第四天也是我们支教的最后一天是最为隆重的报告会，由于时间原因自己没能上，但是看到大家，特别是姜宇资同学的优秀表现，我由衷的为我们支队感到高兴，我们的支教任务圆满完成。我们应该感谢阳信二中师生的热情招待，感谢他们给了我们这么宝贵的锻炼机会，也希望我们的活动能给他们一些启发，这是我们最希望看到的。

离开阳信，我们去了小飞机常座谈上，双方感觉都有些尴尬，错误在我们。因为我们对该飞机场的估计错误导致我们的问题有些不合领导们的胃口，但是他们都一一详细作了解答。其后我们才知道这个小飞机场只生产固定机型，没有技术专利是一个典型的小飞机组装厂。这让我们看到了国内小飞机研发技术的落后，更加明确了我们航空报国的志向。下午我们对小飞机的生产流程作了参观，完全模具使得生产流程，让我们有些乏味，我们只能期待国家低空开放能够促进国家自主小飞机技术的进步。

至此实践活动告一段落，但是我们收获的不止这些。在阳信时，大家一起找饭吃，一起看世界杯，一起三国杀到深夜，发展到后来喝醉酒后玩真心话大冒险，让我们着实感觉到了一种家的温暖。实践过后大家可以掏心窝地说话了，男女生之间也可以毫无顾忌的谈些感情问题（对灯发过誓的，莫提），让我们感觉到这个集体获得了前所未有的凝聚力。其后许多同学去了泰山，看了日出，而我选择了回家。现在我有些后悔，我觉得自己如果能够和大家一起在泰山之巅看日出，那将是我毕生难忘的经历。

实践结束了，但是余味会永远萦绕在我们每个支队成员的心间……

大学生暑假支教的活动总结3

7月过去，三大到农村的主要活动已经结束。回顾起初，我充满了期望去xx小学，见面，见面，体验。最后，我没有达到他们的期望，充分的收获，结束了对乡村的难忘的旅行。

在xx小学十几天的时间里，被视为生活中最独特的体验。每天都会遇到不同的自己，美好的所有的时间上演。但因为它是一个总结，我认为，它应该是较少描述性的场景，较少的个人感觉。最重要的是留给弟弟的弟弟的参考，让夏天的三个夏天练习活动越来越好。

首先，对于三个农村活动，在个人意识方面，我们必须首先树立心态。三个农村地区，顾名思义，就是去更贫穷落后的地区去体验，去实践。困难是必要的，是农村的三个主要特点。在心态上，每一刻都要做最艰苦的计划，在艰难的时候，最好学会冷静地对待，苦苦的音乐。这有利于我们的锻炼自我，收获成长有利于工作在良好的氛围中开展帮助我们处理各种意想不到的情况。二，树立团队意识。三个农村活动以团队为基本单位，决定在团队中的个人地位：一个不能少。三个农村地区有各种各样的情况和问题，每个人可能有不同的看法，但作为一个团队，我们必须有一个统一的行动，而不是自己的方式。最禁忌的是没有做什么，或点头没有一个字。我们的团队成员必须学会同情，学会妥协。可以说，团队的每一个行动都是共识的结果。但是应该注意的是，简单的妥协不能被视为一个团队意识，我们还需要主动思考和沟通。只是折衷的程序不能是一个好的程序。只有每个人的想法的积极因素，以及在交流和协调的地方，一个接近完美的计划的可能出生。

再次，必须有自己的人，家园为每个人的精神的牺牲。作为团队中少数男孩之一，我深深地感到肩膀是负责任的。重工作一定不要说，还要负责外面女孩的安全。我知道，秩序发出的队伍必须进行，脏，笨重，重，危险的工作应该做到最好。我们必须意识到，球队选择了你，是要珍惜你的能力，这是大多数人的团队。所以，无论什么样的任务，我们必须允许范围，不惜一切代价做好。只有每个人都履行自己的职责，奉献，三个到农村顺利进行。

另外，学习了解周围环境的细节。三个到农村是在一个完全陌生的环境中进行。到乡村最大的收获，是体验当地和不同的民俗风俗。这些风俗无处不在，我们只需要慢慢体验仔细。

最后，也觉得最深的一点，就是互相帮助对方。这种相互爱情不仅需要在玩家之间存在，并且对待自己的学生，看到每个家长等也应该是这样。如果困难的环境让三个农村解释其本来的意图，那么无处不在的爱情已经成为三个到农村的荣耀。半个月的集体生活，一直在心中的玩家的团结的链接，自然的理解和接近，使我们真正成为一个家庭。更加值得赞扬的小学生的简单友谊。现代城市社区可以不毗邻十年。我们和他们，从陌生人熟人，从熟人到熟人，从相互知识到相互友谊，只有短短的十四天。这个短暂而辉煌的友谊，值得我们收藏的生活。

有人说，这里的语言障碍，环境肮脏吃饭和留在这里，有无处可以玩......虽然我可以找到一千个理由离开xx这个地方，但只要孩子在，我愿意再来的汽车开始的那一刻，孩子们哭了出来告诉我们，我没有流泪的泪水，但报道笑着，挥手告别。鼻子酸，我的心很郁。我知道这可能是一生。在这一刻，由于孩子们，在我的生活中留下了重的颜色的钢笔感谢团队成员鼓励对方和支持，之后我们是一个家庭也感谢许多帮助我们的人，乡活动顺利进行。

中怡一夏，梦飞xx。我们对农村有三个主要活动已经结束，但是到乡村的路还很长。我相信下一个夏天，在一个地方，仍然会上演这个感人的`故事。我希望未来的士迪士美能够与我们的传奇一样，三者的本质在继承去，继续为人民服务，为社会做出贡献。当他们的生活完成，让他们的年轻成为华丽。

大学生暑假支教的活动总结4

20xx年7月10日，我与同伴一同踏上了大学生实训支教活动的征途，为期一个月的时间是我所憧憬的。

经历就会有成长，转眼间实训支教活动即将结束，我收获的不仅仅是支教经历，更多的是日积月累的成长历程，这才是最精彩和最宝贵的。实训支教期间，我面对的是和曾经的我一样青涩，一样浮躁轻率的岁月的影子。

我的学生是初三升高一的男生邱成。心智在有的方面是相当的成熟，某种上说，比我还要成熟，但不可否认的是他的缺点，浮躁，静不下心，对有的不喜欢的课程有抵触甚至是恐惧，随心所欲。

与他的这段共同学习辅导时间，在学习上，我对过去的知识又一次回忆巩固，这是最浅显的。他有他的目标，规划，这是我收获颇丰的地方，不过，他没有毅力和决心坚持，这是他应当锻炼的地方。在我的带动下，还是有效果的，也看到了他对知识的渴望和他灵活的头脑，而杨诗豪（和他一个年级），对化学知识的无知，让我不得不从最基础的内容讲起，再一次证明了“根本”的重要性。回想在爱心家教协会的家教过程中，看到社区孩子对学习的认真和刻苦，这是任何一个孩子都应该具备的，也是震撼了我大学颓废的心灵。任何一颗认真刻苦学习中的心灵都是动力源，我喜欢到那里找动力，找方向，这也是我这次的体会。

生活上，我一改平时假期睡懒觉的陋习，督促邱成早起，参加小组组织的晨跑。这是我大一学年没有坚持下来的习惯，我得到了改正，体会到了成功。以自身优良的生活作风带动学生，养成良好的生活习惯也是此次活动的重要目标之一。当然这也是给了自己一个动力，让自己当榜样的动力。当一个人松懈了，那么最直接的体现就是生活上的不严谨和过分的随意，而在这次活动中，严格遵从休息时间表，比在大学期间的作息还要好，使我受益匪浅。我在思考，在寝室里我顺从室友的要求，吧起床时间往后延迟是值还是不值？我现在得出的答案是否定的。

细想上，思想千变万化，不过都出自自己的心灵。参加这次活动，最开始是因为兴趣，也是爱心家教协会活动的一个延续；到中间，以拿证为目的；而最终走下来，才发现，证不证的无所谓，能力才是最重要的。内敛的性格，让我珍惜每一份来之不易的友谊，支教活动期间，我认识了许多朋友，他们来自各个学校，但我们都有同一个目标，简言之，志愿者。从最初的陌生到认识，然后是一系列的活动，一同到景区游玩，到敬老院服务，教学方面的合作与研讨，我们享受着这个过程，丰富，多彩，是人生旅途的风景。

如今，一个词“人脉”，从人脉就可以了解其本人，人脉的状况是其本人综合能力的立体表现。每个人都有自己的人脉，这是一种无形之中纯在的财富。此次活动我结识了各方面性格的朋友，也对人脉有了新的体会，我应当走出我原有的心灵，将眼光放远，而不是仅仅的停留在身边，敞开心扉，广交朋友，而不是停留在与死党打成一片的狭隘天地。

2号在教育学院所听的那次讲座，三位老师，三个方面，可谓是让我感慨良多，就我个人而言，最敬佩院长的讲词，《命运靠自己拐弯》，是的，命运不由自己来掌握那就只是一个浪费青春的机器。我从院长的讲座中得到了我想要的，坚强、自信、接受。我觉得这三方面是我需要一种质的突破，成长需要过程，接下在心智上我将深抓此三词，为人生的再度奋起而努力。

支教活动完了，我成长了。志愿者服务结束了吗？没有。志愿者之心未泯，哪里都可以是服务的起点，感谢组委会，承办方给了我这次成长机会。

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我精心整理的七年级优秀作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

七年级优秀作文 篇1

众所周知，闻一多先生是一个伟大的人，更是一个言行一致的人，正是因为他的“先做后说”，使他被后人尊敬。言行一致，方乃真君子。可是近年来，光言不做的人越来越多，到最后，为使需变实，乃不计后果，欺骗了广大民众，可纸是包不住火的，这些自欺欺人的人只会被世人所唾骂。

有一所学校，声称要为校内的数十名贫困生捐款，并有照片为证。看那照片，里面一个个学生面带笑容，貌似十分高兴。可令人意想不到的是，事实竟然是这样的：那所学校先是把一叠叠百元大钞给那些家境贫寒的学生，并有专门为他们合影的老师，可谁知道，在拍照结束后，那些老师们又把钱一一收回。这种可耻的行为不但破坏了学校原本的信誉，更是践踏了那些贫困生的尊严，令人十分不齿。这不但提升不了学校的名气，更是将学校以往的好名声毁于一旦，这样信守不了承诺的学校又有多少人敢上？育人先育德，连基本道德素养都没有了的学校，能教出好学生吗？

类似这样的事还有很多：一个知乎网上的“女神”发了一道帖子，内容就是鼓动大家募捐，内容倒是十分感人，使一批批知乎网友向其汇款，没想到的是，那“知乎女神”把钱一拿到手便逃之夭夭，引起众多网友的愤怒。

唉，现在言行一致的君子又有多少呢？区区凤毛麟角罢了。

七年级优秀作文 篇2

我家是做百货生意的，一大早妈妈就去很远的地方——遵义进货去了，我在家里看店，爸爸上班去了，家里有外公、外婆和我。，虽然家里有大人，但是对于卖货来说，大家都像一只无头的苍蝇摸不到头，毕竟一直都是妈妈在经营。

外公外婆都老了，也该是他们享福的时候了，天刚亮不久，我就起来开门了，我首先是去菜场买菜，然后回到家就开始煮饭、炒菜了。虽然不知道油、盐、酱、醋是怎样搭配的，但是我还是弄了满满的一桌菜，虽然吃起来咸淡不当，但是外公外婆还是表扬了我，因为那毕竟是我用心做出来的菜。

更重要的是我今天要担当起妈妈的重任——买东西。那对我来说更是一大难题了，有的不知道价格，毕竟我只知道少部分，还得打电话给妈妈，更为麻烦的是有的顾客还要来砍价，真是把我的头都搞大了，原来做生意也不是一件简单的事。钱真是太难赚了！忙到了下午，还好我终于换来了辛劳的“果实”。我数了数买东西的钱，我竟然买了五百多块人民币，我都不敢相信。

我一直等到晚上十点过，妈妈才回来，我体会到了妈妈的辛劳，平常老是向妈妈要钱的我，今天竟然一分钱也没舍得用，就一分不少的把钱交给了妈妈，妈妈接过钱一看，说：“哇，你今天真厉害，感觉怎么样，赚钱辛苦吗？”

“当家”让我体会到爸爸妈妈太不容易了我以后一定要好好的学习，以优异的成绩来报答他们。

七年级优秀作文 篇3

童年时代的趣事就像天上的繁星，就让我为你摘下一颗最闪亮的星星吧！

小时候，我经常给表哥表姐“讲课”。可能是因为我的妈妈是老师吧，所以小时候我就喜欢当老师。

听妈妈说我最初的学生是玩具熊。那时我还小，我在家睡觉时，妈妈要去上课，就用枕头、被子、书等在床边垒起“城墙”。我醒了以后就自己拿起书坐床上看，把小熊放在一边。我一边看一边给小熊讲：“奥特曼赛文大战巴尔坦星人……”妈妈回来，总看见我正津津有味地讲课呢！

有时，表哥表姐来我家玩，我就会“逮住”他们给他们讲课，因为小熊可不会发言。我喜欢给表哥表姐讲《黑猫警长》、《机器猫》等。只要一见表哥表姐来，我就赶紧搬来椅子，让他们坐下好好听我讲课。我就拿着书开始装模作样地讲。听着听着，表哥表姐便开始不老实了。我就训他们：“吨（遵）守纪律！吨（遵）守纪律！”后来，他们只要一见我搬椅子，就赶快逃之夭夭了。我几乎要“下岗”了。

好在我还可以“逮住”妈妈当我的学生。这“大学生”有时也不听话，我让“妈妈学生”写作业，结果她说没铅笔。我就去削，手也削冒血了。我把铅笔拿去给“妈妈学生”时，她可感动了！她一个劲地说：“谢谢老师！谢谢老师！”

呵呵！好笑吧！长大以后，我看妈妈上班十分辛苦，才明白当老师可是很累的。不过，我心里还是喜欢当老师！

七年级优秀作文 篇4

啊！家乡是一个美丽的地方，它在两座山的中间，看上去像是“一幅唐代诗人描绘的风景画”。家乡的四季有着美丽、热情、快乐等特点，让你就像活在仙境中一般。

春天到了，鸟语花香，四处开满了野花，小草也探出头来，好像在讨论什么。小鸟叽叽喳喳的叫个不停，好像在欢迎春天的到来。四处绿荫荫的，使整个家乡变成了“绿色的王国”。特别是家乡那条清澈的小河，小河是在山上的，河水冲山上往下流，宛如一条小瀑布。河水清澈见底，看上去感觉水会变化，一会儿是绿的，一会儿却变成的五颜六色的水，大概是由于周围景色的缘故吧，这时小河成了一块无瑕的翡翠。假如你够幸运，在小河里还能看到成群结队的鱼儿，像是人工训练过的，一会儿排成一排，一会儿排成一列，可爱极了。小河的周围到处能看到五颜六色的蝴蝶、蜜蜂、还有小鸟，好多小动物都来了，好像在参加音乐会一般。是人类、动物陶醉在这动听的音乐会中，他们仿佛在讨论：“春天真美丽啊，为我们安排了这场音乐会”。我喜欢绿色的春天。

夏天到了，红彤彤的太阳烘烤着整个村庄。麦子成熟了，果园里的果树成熟了，高粱红了，使大地变成了黄色的王国。夏天太热了，叽叽喳喳的小鸟都已经出汗了他们刚从田里回来都已经累得不行了，已经躺在树上睡着了。一到夏天，农民伯伯们到田里打谷子、割麦子、摘好水果，那些水果五个一群三个一伙地在玩游戏，他们脸上绽开了笑容，好像在说夏天我们来了。夏天，烦人的蝉儿把整个夏天都给闹翻了，他们不愧为夏天里的歌手，夏天的夜晚再也没有任何东西比蝉更响亮了。我喜欢金黄色的夏天。

秋天到了，树上的树叶都凋落了。这座小山村里的树都已经脱掉了衣服。小鸟厌烦了在树上，没有了树叶，小鸟也不在喜欢树木了。秋天，果园里的树在窃窃私语：“我们的孩子去树去树木地方了”。叶子就如他们的孩子，他们离开了父母，他们能不伤心吗？我想，其实树最讨厌秋天和冬天了，因为他妈身上没有了浓密、茂盛的树叶。果园里的叶子从树上飘洒在手里，我把他们再撒入空中，美丽极了。再看那条小河里，鱼儿们也在讨论“这该死的秋天，我们在水里都很闷热呀”。其实秋天有时会是连续的几个大雨天，一连下个上十天，那也是经常发生的事情。即使这样也改变不了我对秋天的热爱。站在高处往下看，小山庄就像一幅秋雨画，美丽无比。雨后，还能看到彩虹。我喜欢如诗如画的秋天。

冬天到了，虽然这里不是很冷，但还是有点凉意。冬天，动物们去冬眠了，小草、花、好像也很害怕冬天，都睡着了。唯有竹子，唯有竹子还傲立在冬天里。冬天，人们洗脸也不再像夏天那样大肆的用冷水来洗。人们选择用热水来洗脸，可能是首部了寒冷的缘故吧。南方的冬天下雪那会是怎样的情景呢？我渴望绿春的冬天能下点小雪，让我目睹一会雪花的美。我喜欢充满冷意的冬天。

春天，鸟语花香；夏天，轻飞曼舞；秋天，丰收之景；冬天，寒冷之景。我想用古代诗人的诗歌去赞美春、夏、秋、冬。在四季中我最爱夏天，就像唐代诗人描写的一样“净根无不竟芳菲，万柄亭亭出碧荷，乘露醉肮浑欲洗，无风清气自相吹”。

这就是我家乡的四季，你想到我的家乡来玩吗？

七年级优秀作文 篇5

淡灰色的墙，素白的窗帘，欧式的建筑和···白色的大门，季绯，每次都是她。从梦里醒来的我只会看着那窗帘发呆，然后就会掉眼泪，坐在床上一动也不动，想着她离开了我的世界了啊，我为什么还去想她？我真的好难受。。

每一次惊醒，都是从晚上坐到白天直到佣人来敲门，然后陈姨就会叹口气说：“夏小姐，昨晚又没有休息好吗，夫人已经在楼下来了，就等你了。”我无言以对所以只有淡淡的回一句：“陈姨，我···没事。”每天都是一样，陈姨来叫我起床，即使她很早以前就知道我根本可以自己起来的，但是——她还是愿意来叫我的毕竟我爸帮助过他们家。

“呀，妹妹赶紧下来吧，就等你了。”看着我还穿着睡衣站在卧室门口坐在楼下的姐姐忍不住喊了一声，”哦，等一下吧。“我小声的说了一句。”哎，搬家以后她好像从来没有笑过看来季绯的事对她打击不小呢。“妈妈轻声说生怕被我听见了，吃完饭去上课，有私家车接送是万众瞩目的夏冰，夏小姐，所有人都对我很好，我却很不开心因为季绯在那场车祸中去世了，20xx年的车祸中死了，十年了我没有忘记，季绯我在韩国的好朋友闺蜜，她和我一样都是出生在韩国，但却是货真价实的中国人，她在20xx年的时候作为交换生去了中国，在而在回国那天季绯消失了，没了踪影，手机关机，她在中国的住所也是大门紧闭，问她在中国的同学，那些人也只是，不说话或者逃避。终于小半年以后忽然传来消息：季绯去山区支教了。再后来就是季绯出事了，这个消息让我承受不了，从小学开始就是好朋友一直到大学十几年的朋友可如今却是这样的阴阳两隔，我去医院看季绯，我哭得撕心裂肺，季绯你没有回韩国而去了山区，然后···在季绯的手机里我看见了一个不该看见的信息：”我恨你夏冰，从一开始我就不是交换生对吧，是你跟校长说的对吧，我讨厌你，你有的我却没有，都么讽刺，所有人都对你好而我呢？被别人耻笑自不量力和你做朋友，到了中国他们确实对我很好直到班长的一句无心之语：“交换生不是季绯而是夏冰。“我没有脸回去我怕被笑话····绯

是这个原因啊，季绯你太小看我们的友谊了吧。此后我每天都是这样不哭也不笑，季绯你真的就那么讨厌我吗？

七年级优秀作文 篇6

有一个小女孩转眼就读初一了。爱唱歌跳舞的她以往性急、严格遵守校规还带有一点坚强的性格始终不变。真是江山易改本性难移呀。

月亮还在天边，突然铃铃铃闹钟吵醒了正在睡梦中的她。呼被子一掀她一个翻身，灯还来不及打开就穿着衣服就下楼，一到洗手间才发现衣服穿反啦，唉！真是越忙越乱，又要浪费我的保贵时间啦。为了缩智短时间，她牙膏还没找到就把牙给刷了，把脸洗了才知道毛巾是弟弟用的，呵呵！管它呢，赶时间嘛。她自己都觉得自己太性急了。骑上自行车一阵风似的往学校奔去，心想一定要赶到做早操。

有点害羞的她回到家就胆大啦。不要看她身体单薄又带点文静，放下书包就来一个靠墙倒立，完了再来个前空翻后空翻，跳健美操时还要在地板上玩趴一。哈哈！她感觉有点累了，就拿着茶杯当话筒唱起了常回家看看

阿慧，妈妈的电话，奶奶又在叫接电话啦。当她接到妈妈的电话时，总是会想起每逢春节一家人团聚的场景。特别是父母亲坐车去外地工作的那一刻，她总是忍不住流下眼泪目送远去的车。爸爸每次都会安慰她：这次去了很快就会回来，教她在家里要坚强，要自己照顾自己。她开始很难做到，因为她一直都是跟在父母身边读书直到四年级回到家乡读。每次想到父母的时候，她都强忍着让自已坚强再坚强，只有努力读好书，学好知识这样才能让父母放心、开心。

大家可能猜到这就是我——积极向上有点性格的我。

七年级优秀作文 篇7

我们班的班主任是贺老师，她是一名优秀的语文老师。之所以我会喜欢贺老师那是因为她对我特别的好，有时我考试没考好，贺老师也不会批评我，并且还鼓励我，让我更加努力。

贺老师长着一张瓜子脸，眼睛细细的长长的，当我们很听话的时候，老师的眼睛就像月牙一样弯弯的，但当我们不听话，特别是在课堂上很吵的时候，贺老师的眼睛就会瞪得很圆，一句话都不说，一动不动的站在讲台上，看着我们。她有一头又长又卷略带淡淡的土黄色的头发，她有时披着头发，有时又扎着一个辫子在脑后。我有时在想，贺老师披着头发的时候热不热呢？不过，我很喜欢看贺老师披着头发。她很瘦，身材很好，个子不高也不矮，她总喜欢穿一双高跟鞋，走起路来可精神了。

贺老师是一位在学校工作很久的老师了，我想她的学生一定很多，也很出色。每当贺老师给我们上语文课的时候，我都会很开心地听她讲课。她在课堂上教我们很多汉字，还会教我们玩一些好玩的游戏呢！比如：抢夺字卡的游戏，贺老师先把我们要学的字制作成长方形的卡片，上面还带着拼音呢。玩的时候，贺老师会先把拼音盖住再让我们来说说这个字的读音，她会看哪个同学手举的最好，贺老师就请他来读出这个字的读音，并且让他说出怎么记住这个字的方法，再组两个词语。这个时候贺老师会把字卡后面的词组出示给我们看，让我们大家跟她每个词组读两遍。最后，贺老师会把这张卡片送给这位发言的同学。要是你能得到10张这样的卡片，那就会得到贺老师奖励的一朵红花。我都得了好多张这样的卡片，当然这学期我还在努力的争取得到10张字卡。

贺老师真是一名优秀的老师。

七年级优秀作文 篇8

爸爸的妈妈是我奶奶，这我知道；爸爸的妈妈小时照顾过我，这我也还隐约记得；但是，对爸爸的妈妈的为人我了解得却太少了。要不是近天来我在电脑看到爸爸写的他以及他妈妈的事情的文章，也许我对爸爸的妈妈的印象永远都只是“隐约”的了。我幸运，我看到了这些文章，像《翻去覆雨二十年》、《吃鸡蛋》、《常回家看看》之类，我看了一遍又一遍，致使我对爸爸的妈妈有了更深层的了解和理解。

爸爸的妈妈生活在大山里，一生一世日子非常清苦。开始是她和爸爸的父亲也就是我爷爷一起承担着家里的重担，可是后来爷爷得了不治之病，爸爸的妈妈就一人承担起了家庭的重担。她天天地里劳动，在家里洗衣、做饭、喂猪、砍柴……所有的事情她都得做。

爸爸的妈妈非常勤奋。听爸爸说，因为家里穷，她天天几乎是饿着肚子干活。一次干活累倒在了地上，两眼昏花。还是一位阿姨给她送来了一把果子，她吃了以后，又继续干起活来。

为了家里的三四个孩子，爸爸的妈妈劳动得很苦很累，但她心里很踏实。爸爸的.几个弟兄姐妹都非常争气，读书都很努力、刻苦。爸爸考学进了城后，他妈妈也就更忙了。但她却让爸爸好好学习，听老师话，不要想她。有一次爸爸在城里生了重病，楼梯都上不动，他在信中给他妈妈说了这件事，他妈妈非常心疼，赶忙让爸爸的姐姐到城里去看爸爸。

后来爸爸成家了，又有了孩子（当然就是我），因为没有人照看孩子。他就让他妈妈到城里来帮忙照顾孩子。在城里的两三年时间里，我爸爸考虑到他妈妈在山里没吃的没穿的怪可怜的，就尽量给他妈妈弄点儿好的吃，好的穿，但他妈妈我奶奶却非常节约。有一次爸爸妈妈要带我回谷城老家，临走时给了奶奶三块钱让她买菜。我们回到家后，奶奶说她只用了二角钱买了一棵白菜。奶奶真节约啊，我还觉得她很可怜。

我长大了以后，爸爸的妈妈就又回到了她的故乡――大山里那个叫三岔沟的地方。苦熬的日子又继续了起来，不久就累得把病神给招来了。但她还是忍着疼痛在地里干活，在家里洗衣做饭喂猪砍柴。

突然一天下午，老家来电话说奶奶已四天没吃饭了。爸爸妈妈带着我连夜赶回山里，见屋里放着一个黑色棺材，周围有很多人在暗暗抽泣。“你总算熬到头了！”这是爸爸对他妈妈说的最后一句话。说完这些，爸爸流下了眼泪。我也哭了起来。

我奶奶已经走了四年了，而她在我头脑中的印象却越来越深刻起来。奶奶呀，你为什么要走那么早呢？……

七年级优秀作文 篇9

客厅里的水晶灯一闪一闪的,只见爸爸拉下电闸，架上梯子，拆下水晶灯,皱着眉头，专心致志地拿着万用表，这里测测，那里量量，很快就找到病源。眉头一下子舒展开来，原来是镇流器在捣鬼。

爸爸拿着螺丝刀、电烙铁，很快就换上一个新镇流器，果然手到病除，水晶灯又恢复了往日的光彩。

我的爸爸是一位出色的电气高级工程师，在一家化工公司上班，负责公司里的电气维修工作。

虽然很多维修工作并不用爸爸亲自去做，但多年的工作经验，练就了爸爸一手望闻问切的绝活。只需听一听，看一看就知道故障出在哪里，但也让爸爸患上了严重的强迫症视野之内不能容忍任何故障存在。工作中是这样，家里也不例外。

大到冰箱、电视、洗衣机，小到台灯、水壶、豆浆机，不管家里什么电器生了病，爸爸都能妙手回春。可是爸爸的强迫症是一把双刃剑，不仅会给我们带来方便，也常常给我们惹来麻烦。

冬天送暖之前，爸爸又看着暖气管子上生锈的阀门不顺眼，非要换个新的。妈妈建议道：还是让专业的修理工来换吧。我也举双手赞成，要知道，爸爸前几天刚在修水管时，掉下扳手，砸坏了崭新的拖布池，我和妈妈对爸爸修暖气实在是没有信心。

爸爸却执意认为换阀门很简单，自己能搞定。爸爸买来新阀门，拿着扳手，老虎钳，三下五除二就换好了阀门。过了几天送暖气，爸爸换的阀门先是滴答，滴答……的漏水，然后哧啦一声，水像喷泉一样喷涌出来。

爸爸指挥我拿起毛巾堵住泉眼，让妈妈把电视推开，自己去楼道里关总阀。水总算是不流了，可家里已经一片狼藉，地上的水深的要没过脚面，墙也被洗了一个热水澡。这次路医生失去了往日的威风，怎么也找不到病因。只好找物业的李师傅来诊断，李师傅一看就知道是阀门间没装垫片，真是术业有专攻啊！

经过喷泉的洗礼，吊灯、电视、冰箱都挂了彩，成了落汤鸡，这下爸爸的强迫症又要发作了。

七年级优秀作文 篇10

自信的力量在于即使身处逆境，亦能帮助你扬起自信的风帆；自信的魅力在于即使遭遇险境，亦能召唤你鼓起生活的勇气；自信的伟大在于即使面临困境，亦能促使你保持崇高的心灵。自信，是一种不显山水秀丽的执着；是一种不为狂风暴雨的坚忍；是一种不图功名利禄的忠诚。在生活的海洋里，让我们扬起自信的帆乘风破浪！

自信，为成功的基石

喷泉的高度不会超过它的源头，一个人的成就不会超过他的信念。自信助我们登上成功之巅。

清光绪年间，孙中山从日本留学回国后，路过武昌总督府，想拜见两广总督张之洞，就让门卫传进去一张便条。张之洞接过便条后只见上面写着：学者孙中山求见张之洞兄。便问：“他是何人？”门卫答：“只是一个书生。”张之洞脸色黯然，提笔在纸上写道：持三字贴，见一品官，敢称兄弟？门卫出来把纸条递于孙中山，孙中山一看，也在纸上写道：行千里路，读万卷书，布衣也敢傲王侯。门卫又将纸条穿了进去。张之洞一看，连忙说：“请。”

拥有真才实学的人，即使身无分文，也可傲视天下。因为才华让他们自信。自信，为成功的基石，助我们走向成功。

自信，不意味着自负

自信，恰如其分的肯定地自己，备受尊重。自负，过度的肯定自己，奋矜伐德。

战国时期，赵国大将赵奢之子赵括，从小熟读兵书，张口爱谈军事，别人往往说不过他，因此很骄傲。自以为天下无敌，秦国来犯，秦军因长久不能取胜，就施行了反间计。派人到赵国散布谣言：“秦军最害怕赵括将。”赵王上当受骗，将赵括派上战场，赵括以为自己很会打仗，改变了以前的作战方案，死搬兵书上的文条。可到最后，赵军全被歼灭，赵括自己也被乱箭射死。

因为自负，他失败了。自负是无能的表现，过度的肯定自己，是给自己致命的一击。

冲破自卑的黑暗

自卑是心灵的牢笼，是情感的监狱，封闭了人们的内心与真情。敞开心灵，放飞理想，让束缚的鸟儿自由飞翔，让美丽的蝴蝶在天空中刻上永恒的舞姿。

世界上没有两片完全相同的树叶，所以每个人都是独一无二的。你不必去羡慕别人，也可以欣赏自己。也许你想成为太阳，可是你却只是一颗星辰；也许你想成为大树，可你却只是小草；也许你想成为大河，可你却只是一泓山泉。因此你很自卑，但是，做不了太阳就做星辰，在自己的星座发光发亮；做不了大树就做小草，以绿色装点希望；做不了大河就做山泉，清清澈澈滋润万物；做不了伟大就做平凡的自己，拥有自信而不自卑。

扬起自信的风帆驶向茫茫大海，提起手中自信的灯照亮茫然的黑暗，拿起一本自信的书在冬日里感受温暖。

雕木会朽败，但我坚信，我们与自信同在；

百花会凋落，但我坚信，灵魂在飞翔，自信之歌在奏响；

人生会失意，但我坚信，我们会扬起自信的风帆远航。

1.【《一地鸡毛》简介】

小说《一地鸡毛》没有曲折离奇的故事情节，有的只是一对小夫妻日常生活的描述.作者刘震云没有运用华丽的词藻，没有对人物进行太多的心理描写，而是以非常传统、朴实的语言叙述了普通老百姓的生存状态.通过充满浓厚生活气息的小事，真实地反映了现实生活中小人物生活的艰辛与无奈，写活了人们在日常生活琐事下观念的转变. 小说的第一句话是"小林家的一斤豆腐馊了"，这个"豆腐"代表日常生活中最平常化的东西，作者从一个如此渺小的东西切入生活，展开故事： 自视有些清高的主人公小林和他妻子都是外地人，大学毕业后留京，慢慢有了孩子有了房子.随着生活烦恼的不断增加，使曾有过宏伟理想，对局长处长都不放在眼里的小林思想开始转变.为了调动工作，清高的小林和妻子也开始四处找关系，买贵的礼物不值得，买便宜的送不出手，最后买了一箱可乐，被拒绝后感到窝心也为花了钱感到心疼；对门为了使自己孩子有个伴，帮忙把小林的孩子送进好的幼儿园，感觉孩子成了"陪读"，"心里像吃了马粪一样感到龌龊"，也只能自我安慰一番；买大白菜可以报销，为了不吃亏，小林一下子买了五百斤；帮同学卖鸭子，被单位发现，小林本着"在单位就要真真假假，真亦假来假亦真，说假话者升官发财，说真话倒霉受罚？quot；的想法，说谎逃过了领导的责备；从前帮人办事，小林"只要能帮忙，他会立即满口答应."，后来发现"那是幼稚，能帮忙先说不能帮忙，好办先说不好办，这才是成熟."所以在帮查水表的老头办一件举手之劳的小事，说成不好办，得到一台微波炉作为报酬；过元旦要给幼儿园阿姨送礼，小林怕别人说自己抠门、寒酸，跑遍全城买到高价炭火送给阿姨.当天晚上小林梦见一地的鸡毛和蚂蚁般的人群. 《一地鸡毛》耐人寻味，平常的人物，一些生活当中很常见的小事，小事后面虽没有什么大道理，但是却给人留下很大想象空间.生活不总是一帆风顺的，总有那么一些鸡毛蒜皮的事，普通老百姓的生活确实像"一地鸡毛"这样卑微，也像"豆腐"这样琐碎，而且是一块"馊豆腐"，这意象给我强烈的冲击：无奈、烦琐的现实生活就像小说里描写一样，生活越物质化，越现实化，就越显得空虚.人的斗志和锐气在一点点的被腐蚀掉，人们变得越来越麻木、卑怯.随着权力网络向家庭的延伸，随着对权力、金钱的渴求，人们开始在晦暗不明之中主动地攫取一些权力和利益，我不明白，难道这种攫取就是对晦暗不明的嘲弄和反抗吗？对于那些在现实的种种压力面前自觉地放弃自我、屈就环境与命运的人，我感到悲痛、义愤、困惑…… 我总觉得人应该有些美好的向往和追求，人的精神世界里不应该最后空荡荡的只剩下两种东西--金钱和权力.作者刘震云也许也是这样想的，因此，在琐碎的生活面前，主人公小林依然有种种感受："有宏图大志怎么了？有事业理想怎么了？古今将相在何方，荒冢一堆草没了."这样的感叹正是理想主义还没有完全丧失的表现.我看到了普通老百姓对于美好生活的希冀，在淡淡的感伤与无奈中突出了生存的执著与坚定. 《一地鸡毛》写得不是凡人小事.写得是凡人大事.这些小事放在个人身上，就变成了大事.你可以问问走在街上的人，对他个人来说，是分房子，长工资这件事大？还是苏联解体的事大？我想答案一定是前者.凡人无小事.泛泛地说，苏联解体、美国和伊拉克的战争、埃塞俄比亚的大饥慌、柏林墙的推倒，这些都是被公认的发生在这个世界上的大事.而孩子的入托问题、长工资评职称的问题、分房子的问题，包括发生在“八部七局六处”里的琐琐碎碎的事情，则被公认是发生在这个世界上的小事.但这些小事放到个人身上，就变成了大事.所以大和小的关系是相对的，角度不同而已..上至国家主席，下至平民百姓，看起来需要面对很多人，但其实不然.每个人真正需要应付的不过也就是七八个人.把身边的这七八个人应付好了，日子就太平了.这七八个人摆不平，日子就不好过.这就需要拿出你的全部人生智慧来应付.态度当然得是积极的，不能掉以轻心.从这个角度说，《一地鸡毛》是一部积极上进的作品.是生活的主旋律.有人说它很消极，我不同意.如果把它拍成了一部消极的作品，那我也认为可以不拍.《一地鸡毛》里的人物全是正面人物，没有反面人物.如果他们之中的某些人做出了伤害别人的事情，那也是出于自我保护不得已而采取的自卫行动.他们的本质都是善良的，对生活对人群都是充满善意的.看似风平浪静，实则刀光剑影；看似不咸不淡，实则波澜壮阔.一切都不露声色，于形中势不可挡.。

2.一地鸡毛 下一句接什么

正确的是水落石出真相显，一地鸡毛留伤悲。

出处：出于中篇小说《一地鸡毛》，发表于1991年初。刘震云在这部作品中以非常冷峻而又略带微讽的笔触，叙写出了极其平庸琐碎的当代日常生活景况。

一地鸡毛引申为庸、琐屑、卑下，无所作为、纠缠不清。引申为糟糕、麻烦、混乱、使人厌烦、不受欢迎。

扩展资料

这部小说在发表时就引起了轰动，被称为新写实主义的代表作，获得多种文学奖，描写了主人公小林在单位在家庭的种种遭遇和心灵轨迹的演变。菜篮子、妻子、孩子、豆腐、保姆、单位中的恩恩怨怨和是是非非。

从而反映了大多数中国人在八九十年代的日常生活和生存状态。它真实而生动地反映了大多数中国人生活的主旋律，深刻反映了改革开放的新形势给人们内心和外在的变化。本书以生动的细节和人物形象取胜，是一部精彩作品。

参考资料来源：搜狗百科-一地鸡毛

3.刘震云《一地鸡毛》反映了什么样的人生

刘震云著的《一地鸡毛》描写了主人公小林在单位在家庭的种种遭遇和心灵轨迹的演变。从菜篮子、妻子、孩子、豆腐、保姆、单位中的恩恩怨怨和是是非非里，反映了大多数中国人在八九十年代的日常生活和生存状态。它真实而生动地反映了大多数中国人生活的主旋律，深刻反映了改革开放的新形势给人们内心和外在的变化。

描写了主人公小林在单位在家庭的种种遭遇和心灵轨迹的演变。为了给妻子去买豆腐起了个大早，但回来却发现豆腐是馊的，孩子这时也急着要上幼儿园等一系列生活的琐事构成了这个普通人的生活烦恼、人生烦恼。作品中菜篮子、妻子、孩子、豆腐等普通意象的组织和与周围几个人的冲突纠纷，是是非非，这就是生活。从而反映了大多数中国人在八九十年代的日常生活和生存状态。它真实而生动地反映了大多数中国人生活的主旋律，深刻反映了改革开放的新形势给人们内心和外在的变化。

4.一地鸡毛是什么意思每次看到一地鸡毛这个词就很懵

《一地鸡毛》是刘震云的一部中篇小说。小说主要描写了主人公小林在单位和家庭的种种遭遇和心灵轨迹的演变。从菜篮子、妻子、孩子、豆腐、保姆、单位中的恩恩怨怨和是是非非里，反映了大多数中国人在八九十年代的日常生活和生存状态。它真实而生动地反映了大多数中国人生活的主旋律，深刻反映了内链变更改革开放的新形势给人们内心和外在的变化。

1993年《一地鸡毛》获第五届（1991——1992年）《小说月报》优秀中篇小说“百花奖”，2000年《一地鸡毛》被《中华读书报》评为“二十世纪世界百部文学经典”之一。

小说叙写的是当代生活中一个小职员极其平庸琐碎且窘困的生存状态，主人公小林本是踌躇满怀、心比人高，有着高品味的追求的大学生，分配到国家某部委机关上班，接受社会大环境的磨砺。

小林为了买豆腐而耽误了单位的班车，又因赶公交车而忘了把豆腐放进冰箱，致使豆腐变馊，为此和老婆小李争吵起来，当争吵即将升级时，查水表的瘸老头来警告他们说有人举报他们晚上偷水，小林夫妻马上想到了对门自称长得像印度人的女人告的密。小李晚上又想到了最近调动工作的事，本来小林已经托人了，可由于心急，让人事处的头头知道了调动工作的事也搁置下来。小林的老家在农村，家乡人来北京都到小林家，时候长了，引起了小李的不满。小林的孩子感冒了，由于小李在单位开的药还没有吃完，因此省了不少钱，为此一家人很高兴，晚上还商量九月份孩子入托后辞去保姆。九月份，小李的单位开通了班车，小李不用在调动单位了，但因为是头头的小姨子搬家才加开这线班车时，心里有些别扭，但想到不用调动工作，又高兴起来。但孩子入托又面临困难，好的幼儿园不能去，而这时保姆又辞职了，家里很乱，可在这时对门印度女人的丈夫却给了他们一个好幼儿园的名额，后来才知道是让自己的孩子当陪读。小林在菜市场碰到了卖鸭子的大学同学“小李白”，“小李白”让小林帮他卖十天的鸭子，每天20元，开始小林面子上有些挂不住，可是每天能捏200块钱，又感觉好了些，当同学回来后，自己还有些恋恋不舍。元旦过后，由于没给幼儿园的老师送礼物，女儿闹着不肯去，于是小林跑遍全城高价买下了女儿指定的炭火。晚上，小林梦见自己盖着一堆鸡毛睡觉

改革开放以来市场经济的发展，带来了从物质生活到精神生活的全面深刻的变革。这一时期的知识分子处于一种类似“围城”似的境地之中，既艳羡物欲横流的生活，又抛不下对精神世界的追求，在生活中奋斗挣扎淹没于世俗中，它们放弃了责任感与忧患意识，无望的融入民间，成为世俗小市民。在这一总体格局背景下产生的新写实小说，反映了民众生存状态和生活中的价值追求，尤其展示了知识分子在现实中的挣扎与沉沦。其中，最具代表性的作品是刘震云的《一地鸡毛》。 写《一地鸡毛》时作者才20多岁，纯粹一个毛头小伙，所以作者把看到的都记录下来，从人的身体出发忠实记录人的日常生活。 刘震云的写作是在批评和非难声中成长起来的，写《一地鸡毛》时不少老前辈教导作者说，“小说要有故事、有情节，怎么能这样写。

5.哪位朋友有《一地鸡毛》

《一地鸡毛》 刘震云 〈一〉 小林家一斤豆腐变馊了。

一斤豆腐有五块，二两一块，这是公家副食店卖的。个体户的豆腐一斤一块，水份大，发稀，锅里炒不成团。

小林每天清早六点起床，到公家副食店门口排队买豆腐。排队也不一定每天都能到豆腐，要点排队的人多，排到，豆腐已经卖完了；要么还没排到，已经七点了，小林得离开豆腐队去赶单位的班车。

最近单位办公室新到一个处长老关，新官上任三把火，对迟到早退抓得挺紧。最使人感到丧气的是，队眼看排到了，上班的时间也到了。

离开豆腐队，小林就要对长长的豆腐队咒骂一声： “妈了个*，天底下穷人多了真不是好事！” 但今天小林把豆腐买到了。 不过他今天排队排到七点十五，把单位的班车给误了。

不过今天误了也就误了，办公室处长老关今天到部里听会，副处长老何到外地出差去了，办公室管考勤的临时变成了一个新来的大学生，这就不怕了，于是放心排队买豆腐。豆腐拿回家，因急着赶公共汽车上班，忘记把豆腐放到了冰箱里，晚上回来，豆腐仍在门厅塑料兜里藏着，大热的天，哪有不馊的道理？ 豆腐变馊了，老婆又先于他下班回家，这就使问题复杂化了。

老婆一开始是责备看孩子的保姆，怪她不打开塑料袋，把豆腐放到冰箱里。谁知保姆一点不买帐。

保姆因嫌小林家工资低，家里饭菜差，早就闹着罢工，要换人家，还是小林和小林老婆好哄歹哄，才把人家留下；现在保姆看着馊豆腐，一点不心疼，还一古脑把责任都推给了小林，说小林早上上班走时，根本没有交代要放豆腐。 小林下班回来，老婆就把怒气对准了小林，说你不买豆腐也就罢了，买回来怎么还让它在塑料袋里变馊？你这存的是什么心？小林今天在单位很不愉快，他以为今天买豆腐晚点上班没什么，谁知新来的大学生很认真，看他八点没到，就自作主张给他划了一个“迟到”。

虽然小林气鼓鼓上去自己又改成“准时”，但一天心里很不愉快，还不知明天大学生会不会汇报他。 现在下班回家，见豆腐馊了，他也很丧气，一方面怪保姆太斤斤计较，走时没给你交代，就不能往冰箱里放一放了？放一块豆腐能把你累死？一方面怪老婆小题大作，一斤豆腐，馊了也就馊了，谁也不是故意的，何必说个没完，大家一天上班都很累，接着还要做饭弄孩子，这不是有意制造疲劳空气？于是说： “算了算了，怪我不对，一斤豆腐，大不了今天晚上不吃，以后买东西注意放就是了！” 如果话到此为止，事情也就过去了，可惜小林憋不住气，又补了一句： “一斤豆腐就上纲上线个没完了，一斤豆腐才值几个钱？上次你丢手打碎了一个暖水壶，七八块钱，谁又责备你了？” 老婆一听暖水壶，马上又来了火，说： “动不动你提暖水壶，上次暖水壶怪我吗？本来那暖水壶就没放好，谁碰到都会碎！咱们别说暖水壶，说花瓶吧！上个月花瓶是怎么回事？花瓶可是好端端地在大立柜边上放着，你抹灰尘给抹碎了，你倒有资格说我了！” 接着就戗到了小林跟前，眼里噙着泪，胸部一挺一挺的，脸变得没有血色。

根据小林的经验，老婆的脸一无血色，就证明她今天在单位也很不顺。老婆所在的单位，和小林的单位差不多，让人愉快的时候不多。

可你在单位不愉快，把这不愉快带回来发泄就道德了？小林就又气鼓鼓地想跟她理论花瓶。照此理论下去，一定又会盘盘碟碟牵扯个没完，陷入恶性循环，最后老婆会把那包馊豆腐摔到小林头上。

保姆看到小林和小林老婆吵架，已经习惯了，就象没看见一样，在旁边若无其事地剪指甲。这更激起了两个人的愤怒。

小林已做好破碗破摔的准备，幸好这时有人敲门。大家便都不吱声了。

老婆赶紧去抹脸上的眼泪，小林也压抑住自己的怒气。保姆把门打开，原来是查水表的老头来了。

查水表的老头是个瘸子，每月来查一次水表。老头子腿瘸，爬楼很不方便，到每一个人家都累得满头大汗，先喘一阵气，再查水表。

但老头积极性很高，有时不该查水表也来，说来看看水表是否运转正常。但今天是该查水表的日子，小林和小林老婆都暂时收住气，让保姆领他去查水表。

老头查完水表，并没有走的意思，而是自作主张在小林家床上坐下了。老头一坐下，小林心里就发凉，因为老头一在谁家坐下，就要高谈阔论一番，说说他年轻时候的事。

他说他年轻时曾给某位死去大领导喂过马。小林初次听他讲，还有些兴趣，问了他一些细节，看他一副瘸样，年轻时竟还和大领导接触过？但后来听得多了，心里就不耐烦，你年轻时喂过马，现在不照样是个查水表的？大领导已经死了，还说他干什么？但因为他是查水表的，你还不能得罪他。

他一不高兴，就敢给你整个门洞停水。老头子手里就提着管水闸的扳手。

看着他手里的扳手，你就得听他讲喂马。不过今天小林实在不欢迎他讲马，人家家里正闹着气，你也不看一看家庭气氛，就擅自坐下，于是就板着脸没过去，没象过去一样跟他打招呼。

但查水表的老头不管这个，自己从口袋已经掏出了烟。 划火点着烟，屋里就飘起了老头鼻腔的味道。

小林知道老头接着就要讲马，但小林猜错了，这次老头没有讲马，而是一脸严肃地说，他要谈些正事。他说，据群众反映，这个门洞有人偷水，晚上。

6.“一地鸡毛的人生”是什么意思

一地鸡毛。出自刘震云的中篇小说《一地鸡毛》。

1.可作为日常生活琐事、鸡毛蒜皮的小事的代称。“这些‘婆婆妈妈’的事简直是‘一地鸡毛’，但在有关部门的配合支持下，大多得到了妥善解决。”

2.又表示平庸、琐屑、卑下，无所作为、纠缠不清。“一次地铁站的美好回忆改变不了人生，一次幸福的出线改变不了中国足球的一地鸡毛。”（新浪体育2002/7/31）“即使生活是一地鸡毛，也没有必要活得一地鸡毛，艺术就更没有必要跟一地鸡毛纠缠了，而且还要得意和满足得一塌糊涂。”（《沈阳今报》2003/6/4）

3.又引申为糟糕、麻烦、混乱、使人厌烦、不受欢迎。“还有一些经纪公司为争夺候选人而起纠纷，甚至告到足协去了，真是一地鸡毛。”（《21世纪体育报》2002/9/27）“'黑笔'本名常青，前台的风光遮掩不住其幕后‘一地鸡毛’般的个人生活。”（《法律与生活》2004/3上）

查询自己的档案存放在哪里的方法：

1.个人档案的存放点只要了解了，再查看档案的过程其实还是很方便的，第一个就是咱们的毕业学校，如果想要查看个人档案，肯定需要先从学校查看了，学校很有可能会留有咱们的档案。但仅限于刚毕业不久的大学生哦。如果符合条件就可以直接在毕业学校的就业指导中心查看看一下档案是否还留在学校，因为档案走的是安全通道，所以调走的时间会较长。

2.人才管理中心也会存有咱们的档案。毕业以后过了择业期或者就业单位没有档案支配权，这一类的朋友档案就会被学校调到人才管理中心，由人才管理中心统一入库，保存在档案库里，如果就业的公司具有档案的支配权，这一类的朋友档案就可以存在公司的档案室里，更方便一些。

3.老家的人才中心也很有可能存着咱们的档案，也就是咱们的生源地，生源地的人才中心也会接收咱们毕业以后学校派遣回来的档案。一些大学在毕业以后会默认将档案调回生源地也是很有可能的，所以大家想要查看档案，也可以回到老家去看一看，看一下是否是学校把档案调回到生源地人才中心。