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拉绳盘子拆了不知道怎么装

炙热的钥匙
大力的棒球
2022-12-27 17:30:34

拉绳盘子拆了不知道怎么装?

最佳答案
激情的故事
如意的保温杯
2025-09-03 07:44:10

最佳答案

拉盘弹簧卡住或是弹簧断了。拆下拉盘逆时针转一下绕线盘看看有没有阻力。如果有你把绳子拆下来,按逆时针把弹簧收紧按住绕线盘把绳子装起来放开就可以了。不行就只有换个总成了

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怕黑的鱼
文艺的太阳
2025-09-03 07:44:10

毕业于北京广播学院播音主持专业的珊珊,最初的决定是留在北京——一个不断扩张人的想像力的城市,但为此她必须放弃自己的专业。事业需要掷骰子的手,当福建电视台新闻频道到北京挑选节目主持人时,她毅然决然地选择到陌生的城市开始自己的新闻主持之旅。

说起自己的工作,珊珊有点兴奋。平生第一次当纲直播,清清楚楚记得主持的是《第三届晋江鞋博会开幕式》,整整三天马不停蹄的案前准备,使珊珊的精神始终处于马踏春冰的状态,急先锋偏偏遇上慢郎中,资深的男主持轻松的状态让珊珊压力倍增,特别到了现场,感觉就像众目睽睽之下突然被抛上钢丝绳上。好在专业素养和应变能力过硬,有惊无险,直播中的突发状况被很好的应付过去了。但珊珊现在似乎还心有余悸。“我当时都快哭出来了你知道吗?”珊珊看着我很认真地说,似乎还有一些“忿忿不平”。她的手势和可爱的表情让我真切的感受到了她的紧张。原来主持人也是人,口若悬河也需要九九八十一变的。

再谈工作给人的启示录吧,比如担任一个月《烽火伊拉克午夜直播》的主播,她笑称自己俨然成了国际事务的专家、军事观察家,战场上的风云变幻、各种武器、战斗机、坦克的型号几乎可以脱口秀;主持“阳光坦途助学行动”的晚会,孩子们身体上的残疾和辛酸的生活经历让她更深刻体悟痛苦、平等、推己及人、爱这些抽象词语背后蕴涵的意义,她第一次感觉到自己职业能够给别人带来帮助、带来尊严,第一次具体而微感受到媒体的公信力、推动社会救助的力量……

珊珊说自己很幸运,因为2002年——2005这三年是新闻频道发展最快的三年,也给了她许多历史性的机遇;三年的充实和积累,三年的成长与成熟。二十多岁是女孩的花样年华,本应尽情享受生活、享受爱情,但珊珊似乎没有闲暇浮光掠影。无疑珊珊是成功的,但关于未来,珊珊依旧有种在路上的迷惘。换位想一想,以她清新靓丽的外在条件,如果当时做一档时尚或者是娱乐节目,或许她现在已经燃烧得又红又紫,她的粉丝也许会更多。但新闻主播能给她带来更大的梦想,而人生需要梦想。新闻节目看似客观冷静,其实蕴涵深广,也不乏激情、智慧甚至幽默。珊珊希望自己的事业生命与梦想能够交融,能够更加持久,而不是短暂的绚烂。现在珊珊接手每周一到周五22:00《世界零距离》栏目,这个栏目对她来说是一个极大的挑战。在每天的二十分钟节目里,珊珊要做的并不只是单纯的新闻播报,而是必须在变幻莫测的国际要闻中找出一个播报点,用故事的形式讲给观众听,既要客观透彻又要生动有趣。怎样将栏目做得更具特色,怎样才能使《世界零距离》在众多新闻类节目中跳脱出来,怎样让观众在看似闲话家常的氛围中接受最新的国际资讯,她得考虑风格、个性化。“观众是很现实的,他们只关注跟自己的生活有关系的事务,怎样将一个新闻节目做得更贴近老百姓的生活是我现在要做的。”珊珊认为如果将来从电视屏幕上退下来,应该有一个更广阔的空间任自己翱翔,也许她可以转入幕后,也许再经过几年的积累,自己也可以成为资深的新闻评论员……她这样想,也正这样做。家,遥远并牵挂着 珊珊的爸爸是个警察,妈妈是个营业员,而她是家中唯一的孩子。爸爸妈妈从小注重培养她各方面的能力,却没有给她过多负担和压力,使她可以自由的成长。北广的大学生活同样自由,以至于在毕业的时候她都没有想过要回到父母身边,甚至于到福州来工作也没有使她觉得离家有多远。三年过去,一个少不更事的孩子渐渐成熟起来了。突然有一天,珊珊意识到这些年亏欠最多的就是爸爸妈妈。父母老了,福州离家太远了,自己也更想家了。提到父母,珊珊转头看窗外,河面上斜风掠过一阵雨湿,恰如忧伤,写出女孩特有细腻的心思。做为独生女儿,在珊珊这个年龄应该还可以在父母身边受宠着,但如今这种天伦之乐却成为奢求,对于家,她只能遥远地牵挂着。珊珊说她现在最大的愿望就是等工作和生活都安定下来的时候,她一定要把父母接到身边。有女如斯,珊珊的爸爸妈妈一定是幸福和欣慰的。

细雨朦朦的周末午后,芍园一号酒吧,仿若老朋友,她轻轻地走来了。窗外阒无人迹、竹影婆娑,寒暄之后,我们面对的是咖啡座对面一个姑娘真诚的笑容,她是电视台思维活跃的女主播,美,这也许来自于没有做派,淡化了我对公众人物理性的敬畏和情感的挑剔。

珊珊不开口说话,外人很难想象她是一个土生土长的东北姑娘。珊珊说自己的外表有“欺骗”性,但骨子里却是一个彻头彻尾的东北人,开朗热情,典型射手座、O型血。尽管如此,我更愿意把她跟雨巷、丁香编织在一起,人是丰富的,像一张底片,可能重叠有江南的意象,又有江北的记忆。与一个朋友对话,参与编码解码,不知不觉让人兴奋起来,或许我在纸面上可以制造一个更真实的李珊珊。

生活,简单并快乐着

电视台的主持人的“私”生活一定特别炫、特别时尚。但是珊珊说这可能是外界的错觉。一个厨师回家可能就吃泡面,不是吗?珊珊的业余生活就特别简单。不上班的时候,一般她就呆在家里,珊珊的朋友也不是太多,而且大都是工作上的同事或者同行。偶尔,我会开车兜兜风,珊珊说,我喜欢在夜晚的时候开着车漫游,是漫游不是夜游(我和她都笑)。江滨公园是一个不错的地方,有水,有风,大视野。和所有的年轻女孩一样,珊珊喜欢逛街,但她不看衣服、鞋子,她喜欢各式各样漂亮的餐具,偶尔也翻着菜谱做菜、调果汁,仅仅是为了有机会使用自己收藏的美丽的盘子和杯子……“主持人是一个特殊的职业,外人看来很风光,但实际上跟普通人没有什么区别。生活就是这样,你要会给自己找乐子。”珊珊如是说。餐具、菜谱让我情不自禁咽口水的同时,我也看到珊珊事业型背后的另一面——一个好棒的HOUSEWIFE的潜力股。

大众传媒还是很有杀伤力的,不知不觉你会喜欢面前的这位女孩,不仅因为她外表美丽,也不仅因为电视台知名女主播的闪耀光环,还因为在谈话中始终真诚注视的眼睛和话语中不时闪现的睿智,这一切形成共谋,潜伏在芍园湿润的温柔的爵士音乐里,让时光时不时焕发起记忆的光泽.

2008年奥运火炬传递福州站火炬手

典雅的柚子
发嗲的野狼
2025-09-03 07:44:10

在平时的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?下面是我帮大家整理的我的鹦鹉作文500字,希望能够帮助到大家。

我的鹦鹉作文500字1

我有两个可爱的小伙伴,它们就是我的两只小鹦鹉,也是我和妈妈跑了很远的路才买来的,真是不容易啊!

那天,炎热的夏日里下起了一场久违的大雨,因为妈妈和我约好去买鹦鹉,所以我们冒着大雨出发了,首先来到以前去过的凤起花鸟城,谁知那里只卖鸟笼不卖鸟,我们打听到四季青花鸟城有,娘俩又一路狂奔而至,那里象鸟的天堂,各种各样的鸟儿不断的发出美妙的叫声,“妈妈快看!那里有好多鹦鹉!”我兴奋的大叫着,那里的鹦鹉颜色各异,有的像缩小的无屏孔雀,有的象披着老虎皮外衣的小绅士,有的像彩色的小麻雀,还有的像被洒满一身柠檬汁的公主。总之每一只都有自己的特色,每一只都是那么可爱。妈妈说虎皮鹦鹉是最好养,也是最便宜的一种鹦鹉,正适合我这种从来没有养过的小朋友。我精心挑选了一公一母,它们的鼻子一只白一只蓝,老板说白色鼻子的是母的,而蓝色鼻子的是公的,外衣却是我最喜欢的一蓝一黄,我可喜欢它们了,我希望它们能相亲相爱的c和我们生活在一起。

一回到家我就迫不及待的想摸摸它们,可是我只要靠近它们,它们就会抗拒我,一阵乱窜,有时能撞到我的手,它却不会让我摸到它,我想肯定是还不熟悉我的缘故,第二天我又去摸它们,明显的比前一天来得温顺,慢慢地我们就成了朋友,它们的偶尔还会朝我鸣叫几声,有时还会朝我扑腾几下翅膀,我真的特别喜欢它们,因为它们实在是太可爱了。

这就是我的两个小伙伴,当我开心时它们也会替我开心,当我不开心的时候,只要它们来到我的面前朝我扑腾两下翅膀或者鸣叫一声就能让我破涕为笑。

怎么样?我的鹦鹉小伙伴们可爱吗?

我的鹦鹉作文500字2

我家养了两只活泼可爱的小鹦鹉,那是妈妈为了安慰我大考考砸的难过心情而买的。妈妈希望小鹦鹉能带着我飞出失败的阴影,重返快乐世界。我是一个热爱动物,把动物当作朋友的小女孩儿。所以,当妈妈带来小鹦鹉时,我的心立刻从考试失败中转移到了这两只小鹦鹉那里。它们的样子既可爱,又漂亮,不信?让你好好瞧一瞧吧!

一只小鹦鹉它的头是白色的,小小的眼睛里透露出它的无限聪明与机灵,翅膀边上都绣着一圈黑色的花纹,中间和腹部都用上了美丽的宝石蓝,有着一双红色的小爪子。最奇怪的就是她嘴边还各有两个小羽垂,羽垂上有着两个紫色的小圆点,所以,它被叫作“紫腮”。并且它飞起来之时,漂亮的翅膀灵动地扇起来,扇得风呼呼作响。实在是太可爱太漂亮了啦!

当然另一只也不甘示弱,它的头是灰色的,但是,两眼之间的毛毛却是黄色的,翅膀之间也布满了黑色的线条。与另一只不同的是紫腮是天蓝色的,而这只呢?却是嫩绿色的,所以叫它“绿贝”。绿贝和紫腮眼睛最大的区别就是紫腮的眼睛透露出来的是一股狡黠,机灵,而绿贝的眼睛却透露出一股纯真,好奇心重。狡猾的紫腮老是喜欢在绿贝吃食或者打盹时偷偷把水洒到绿贝上,把绿贝打了个惊战,吓得乱飞;或遇到不顺心的事,比如少吃到至爱——菜叶时,绿贝偷吃菜叶,不叫上自己等等,就会把气撒在绿贝上,比如叫骂,啄绿贝,绿贝听得不耐烦了,就会“大发雷霆”它俩就会嘴对嘴干上了,“叽喳咕哗”“叽咕嘟的”……一阵大吵小骂。

真好玩啊!真是一对“小冤家”+“好朋友”啊!我想过不了几天,它们一定会成为我的好朋友!

我的鹦鹉作文500字3

今年暑假,爸爸怕我在假期里太无聊,就从宠物店里买来一只小鹦鹉陪我。这只小鹦鹉,披着一身蓝衣裳,头上长着一簇“蓝头发”,眼睛特小,却像珍珠一样闪闪发亮,弯弯的小嘴巴像个小钩子,非常可爱。

小鹦鹉的到来给我带来了很多欢乐。每天早晨我的第一件事就是拿着小米去阳台上喂它,小家伙一见到我就欢蹦乱跳,还叽叽喳喳地唱歌讨好我呢!到了晚上,在我上床睡觉前,我就会用一块布盖住笼子,这样小鹦鹉就能舒舒服服地睡个安稳觉了。就这样,我和小鹦鹉开开心心地度过了两个月。

可自从开学后,照顾小鹦鹉的任务就没人担当了,因为爸爸妈妈太忙了,而我每天都有一大堆的作业等着去做,只有等到有一点空闲的时间我才会去喂小鹦鹉,所以小鹦鹉大多数都过着忍饥挨饿的生活。爸爸妈妈多次劝我把它放了,可我总是舍不得。

一天,我终于想通了,与其让小鹦鹉孤零零地呆在笼子里活受罪,还不如把它放回大自然,让它过上多姿多彩的生活。于是我果断地把鸟笼打开,可是这个小家伙似乎舍不得离开我,呆呆地站在鸟笼里,丝毫没有离开的意思。我把小鹦鹉放在我的手掌上,小家伙徘徊片刻后,终于展翅高飞了……

虽然小鹦鹉离开了我,我也不能跟它一起玩了,但是想着小鹦鹉现在过着自由自在、无拘无束的生活,我的信了就像喝了蜜一样甜。

我的鹦鹉作文500字4

我有一个粘人的伙伴小鹦鹉乖乖。

说它乖吧,的确是。我在看电视时,小鹦鹉乖乖就坐在我的旁边一动也不动,可老实呢。可是,如果它决定做什么事,那是非做到不可的。这不,我全神贯注地看着《天天向上》,突然感觉坐着的毯子被拉了一下,低头一看,哦,原来是小鹦鹉乖乖正尝试从毯子的一角爬上来呢!看,它先用锋利的嘴勾住毯子边,再用它钩子似的爪子,稳稳地抓住毯子,用力往下拽,之后再把另一只爪子也挪了上来,开始慢慢地往上爬,可怜的毯子啊!被乖乖勾得一个洞接一个洞的,真是洞迹斑斑啊!乖乖却全然不顾,仍然固执地往上爬。当它通过毯子爬到了我的腿上的时候,我惊叫:乖乖,天啊,你真的爬上来了!它嘎嘎两声,仿佛在告诉我:我厉害吧!

它既可爱又调皮。我在做作业的时候,乖乖会在旁边歪着小脑袋看着我,那萌萌哒的模样简直太可爱了。可是它皮起来,又让你忍不住想揍它。这不,我正在完成老师布置的读书卡,它为了和我玩,竟然用它的的爪子抓我的手,啊!好痛!我大叫一声,气得我拿起笔就想扔它。可它却嘎嘎地冲我叫了两声,好像在说对不起,我不是故意的。然后又扭动起身体讨好似的跳起舞来了,这下可把我逗乐了,哪还舍得怪它呢。乖乖见我笑了起来,就试探着继续往我手上爬,嘴里还发出咕噜咕噜的声音,像在是在说我会轻轻的,不会抓痛你的啦。虽然它的爪子抓得我有点痛,可我还是不忍心叫它下来,任由它仰着脖儿挺着身儿骄傲的往我身上爬。乖乖走到了我的肩膀上啦!它用嘴巴轻轻啄啄我的耳朵、头发,然后就一直赖在我的肩膀上,静静地陪我。

这就是我的小伙伴乖乖,真是个粘人的小家伙!

我的鹦鹉作文500字5

我有一个动物朋友,它是我奶奶家养的一只白色的葵花金刚鹦鹉。

白色葵花金刚鹦鹉是奶奶的朋友给她的。它有四十厘米长,全身羽毛是雪白的,所以我叫它小白。小白头顶上有一排黄色的长羽毛,竖立起来像盛开的葵花。它嘴巴是黑色的,还有尖利的爪子。奶奶说:它的嘴巴可有劲了,可以把筷子咬断。于是我找来了一个筷子给它,只见它用爪子抓住筷子,用嘴一咬,筷子就裂开了。天啊!还好是筷子,不是我的手指,我心里想着。小时候我看过一部叫《里约大冒险》的电影,就是关于金刚鹦鹉的故事,故事里白色葵花金刚鹦鹉是个不折不扣的大坏蛋,但是这只小白既漂亮又聪明,可讨人喜欢了。

小白吃的食物可健康了,主要是各种干果、粮食、水果和一些蔬菜。它的家是一个圆形的大笼子,笼子高一米八,直径一米,上边吊下来一根裹着棉布的螺旋状钢丝绳,这是它玩耍的道具。在笼子中间挂着两个盘子,一个是放食物的,另一个是喝水用的。奶奶说,金刚鹦鹉需要喝干净的水,不然会拉肚子。下边的铁盘子是装鸟粪的,天天都要打扫。小白真是一个讲卫生的动物啊。

小白很聪明。有一次我和爸爸妈妈一起去看奶奶,刚一进屋就听见有人说你好,一看原来是小白在打招呼。奶奶告诉我:小白可聪明了,能说很多话,如果不把笼子门锁上,它自己会开门出来。于是我有时间就去奶奶家教小白说话,开始的时候,我说很多句话,它才能说一句,后来时间长了,它和我熟悉了,也渐渐话多了起来。

去年,奶奶说家里的金刚鹦鹉太寂寞容易得抑郁症,于是把它送到了野生动物园。虽然小白被送走了,可是我经常会想起和它玩耍的情景,它仍然是我的好朋友。

我的鹦鹉作文500字6

我有一只可爱、调皮的鹦鹉,我 的 鹦 鹉。它是我去杭州玩时到吴山花鸟市场买来的。

它有一张嫩粉色的弯嘴,绿色的羽毛,尾巴上是绿带蓝的。它的眼睛是黑色的。我给它装食物时,它会跑过来啄啄我的手指尖,然后眨眨眼睛,再摇摇头,意思是让我摸它,我摸完它,它就会高兴地叫。

我的鹦鹉最爱吃小米了,我一给它吃时,它就叫“咕咕”叫,好像在说:“我很喜欢。”然后头埋进食盆里大吃,吃完喝点水就开始休息了。它讨厌吃鹦鹉食物,每次给它吃时,它就会把食物弄一地,好像在说:“不给我吃小米,我就绝食。”我就只好给它吃小米了。

我的鹦鹉最爱“唱歌”了,每天早上7点左右,就会开始唱歌了,我 的 鹦 鹉。它唱完歌就会去专用水盆里喝一点水,再休息。

它还很调皮的,很喜欢玩“失踪”。有时,它会自己把笼门啄开,然后飞出去,停在阳台的玻璃门上晒太阳。有两次我就在那里找到它的。有一次它玩大了,从六楼飞到八楼去。我以为他真的失踪了,怕它飞到外面给人抓走,没东西吃……,我越想越急。过了一会我听到了“咕咕”声,是从八楼传来的。这声音不正是我所熟悉的鹦鹉声吗?我喜若狂,闻声追去,找到它,小心翼翼地把它带回笼子。

可没过多久,悲剧发生了,在一星期前突然冷空气下降,它被冻死了。我答应哥哥等他回来鹦鹉一定要平安无事的,我十分自责、难过,只好再去买一只啦!

我把它埋在八楼,我为它插上了一面小旗——最可爱的鹦鹉,我心里默念:安息吧、安息吧、安息吧……

我的鹦鹉作文500字7

我有一对可爱的小鹦鹉,它们给我带来了许多欢乐。虽然现在它们不在我身边了,但是它们活泼可爱的样子时常浮现在我的眼前。

这对儿小鹦鹉住在北卧室的一个鸟类别墅里,这是爸爸亲手为他们制作的,有秋千,有卧室,有餐厅,还有浴室......,应有尽有,称为别墅,那可是实至名归。两只鹦鹉在这里生活的十分惬意!

雌鹦鹉身着一身蓝色的晚礼服,两颗黑豆似眼睛镶嵌在脸蛋上,脸蛋和嘴巴都是粉色的.,弯的像鱼钩一样的小嘴巴上方有两个小小的鼻孔。脖子上有一圈黄色的羽毛,仿佛戴着一条项链,一对棕色的小爪子十分灵活。雄鹦鹉穿着大方,一身黄绿相间的燕尾服,修长的尾翼,是那么的英姿飒爽!小嘴巴与额头都是紫色的,眼睛不停地环视周围的环境,似乎在时刻保卫着家园。这是一对虎皮鹦鹉。

它们的性格古怪,好像有两幅面孔,有时它们亲如夫妻一样玩耍,有时如冤家一样吵闹。一次,我早晨被这两位吵醒了,只听见它们吵得不可开交,原来是因为它们在吃小米时,雌鹦鹉因为太胖,不小心将雄鹦鹉挤在一旁不能进餐才吵起来的。我觉得因为这样的小事情吵地面红耳赤真的很可笑。可是,到了中午,我来给小鹦鹉们续粮来了,我站在鸟别墅前,看到了神奇的一幕:雄鹦鹉搂着雌鹦鹉,雌鹦鹉依偎在雄鹦鹉的的怀里,它们看着水池里一只小甲虫奋力自救,还互相诉说着什么,我“扑哧”地笑出声来!早晨还吵架呢,中午就这么亲密无间了?!

一堂生动的科学课上,梁老师告诉我们,鸟类不能圈养在人类的家里,它们是有生命的个体,不是人类的玩偶,它们属于大自然。于是,我在一个周末,将它们放生在黄河自然生态保护区,看着它们展开翅膀飞向蓝天的那一刻,我懂得了任何生命都值得尊重。

我的鹦鹉作文500字8

小朋友们,你们一定猜不出我的两只鹦鹉是怎么来到我家的!买的吗?当然不是!别人送的吗?也不是!还是我来给你们讲讲吧!

一天傍晚,我和爷爷刚回到家,就看到窗外落了两只鹦鹉,可漂亮了!一只鹦鹉是黄色的,另一只肚皮上的羽毛是绿色的,其余部位羽毛有蓝色、绿色、黑色,总之非常华丽,非常漂亮!我真想有两只这样的鹦鹉啊!这时爸爸下班回来了,我急忙告诉爸爸:“窗外有两只漂亮的鹦鹉!”爸爸就轻轻地走到阳台上,打开了一小扇窗户。那只黄色的鹦鹉就飞了进来,可是另一只蓝色的却飞走了。爸爸说:“也许明天早上那只鹦鹉会回来找这只鹦鹉呢!”我们就先把家里的这只鹦鹉装进了鸟笼里。结果爸爸说得一点儿也没错,第二天一早,我们都还没有起床,就听到窗外叽叽喳喳的鸟叫声,爸爸连忙过去一看,那只蓝色的鹦鹉真的来了!它是来找家里那只鹦鹉的,因为它们是小鸟恋人!爸爸说:“一只鸟孤单,有两只作伴最好!”于是爸爸又把窗户开了一点儿缝,那只蓝色的鹦鹉就飞了进来,飞到另一只鹦鹉的旁边。就这样我们收养了这两只鹦鹉。

它们在外面找不到吃的东西,每天如果我看到鹦鹉没有食了,我就给它们小米,为了给鹦鹉增加营养,我还给它们采摘新鲜的菜叶,它们非常喜欢吃。每次我摘来菜叶,还没用手塞进笼子里的时候,它们就开始从我手中一点点地啄着吃了,你们一定没有见过,它们吃菜的样子非常可爱。如果水喝光了,我马上就会给它们加水,水一定要是干干净净的,因为鹦鹉爱干净。

对了,还没有给它们起名字呢!就叫它们小蓝和小黄吧,我有一本最爱

的绘本书就叫《小蓝和小黄》。如果小朋友们想看看小蓝和小黄的话,欢迎来

我家哦!可以看我的鹦鹉也可以看我的绘本噢!

我的鹦鹉作文500字9

我们家的鹦鹉“淘淘”终于自由了。“淘淘”每天在笼子里闷闷不乐的,发出凄惨的叫声,低着头,在笼子里焦急的走来走去的,不时用嘴啄笼子,我看他怪可怜的,好像在对我说:"求你了,放我出去吧,我在笼子里快要憋死了!我决定,冒着被妈妈批评的危险,放他出来。要知道妈妈生气了,头上会“冒火”的,比妖怪还可怕呢!

我把笼子门打开,聪明的“淘淘”探出头来东张西望,确定没什么危险,才放开胆飞了出来,先是张开翅膀,扑棱扑棱的飞到茶几上,随后越飞越高,竟然到灯上去“做客”了,唧唧的叫着。一转眼,淘淘嗖的一下飞到桌子上去了,怎么回事?原来他看见桌子上有点心,跑去偷吃了,还真是只馋嘴的鹦鹉。吃饱之后,他对风扇很感兴趣,左顾右盼,我家的风扇因为时间久了,破了一个大洞,淘气的“淘淘”就从那个洞飞了进去,先是在风扇里爬来爬去,之后又跳到叶片上去,因为重力的原因,淘淘随着叶片迅速转动起来,我吓了一跳,淘淘一定也吓了一跳,只见他两眼紧闭,用爪子紧紧的抓住叶片不放,待风扇停止后,赶紧从风扇里“逃出”。

淘淘休息了一会儿,好像在说“大难不死,必有后福。”淘淘在家里东飞飞,西飞飞,唧唧的叫着,高兴极了,妈妈回来了,我把放出淘淘及淘淘淘气的事件告诉妈妈,妈妈笑了,答应每天都给淘淘一段自由的时间,“耶——”我高兴的叫到,随后家里传出一阵阵欢声“鸟”语。

我的鹦鹉作文500字10

我家养着两只聪明又漂亮的小鹦鹉,它们是我生活中的“小伙伴”。

它们一只是雄性的,一只是雌性的。雄性的羽毛是灰黄相间的,头顶是皇冠形的羽毛,有王者的风范。眼睛又黑有亮,眼睑是淡灰色的,鹰勾似的嘴角锋利无比,吃起东西来快极了。脸颊上还有两个红脸蛋,好似害羞的小女孩,非常动人。

两条长长的腿下长着两只抓钩机一样的爪子,它时常用嘴和爪子精心的打扮自己,把嘴和当梳子将毛理顺的很整齐,完毕之后,总爱展开一只翅膀向雌性展现自己的美丽,嘴里发出悦耳的哨声,好像在说:“老婆,我帅吗。”雌性的鹦鹉也好像听明白他炫耀的叫声,回哨说:“帅”,于是两只小鸟依偎在一起,幸福极了。雌性的鹦鹉和雄性的长的和他差不多,只是羽毛的颜色和形体比雄性小点,他们的食物大多以谷子、小米、毛磕肉等,为主,时常也以小虫子为“甜点”。

每当清晨,他俩就叽叽喳喳地叫个不停,清脆极了,叫的“音乐”的大意是叫我起床的意思,于是乎,我穿好衣服起床问:“是叫我吗?”他们叽叽地叫几声,好像回答的是:你真是个小懒蛋!我用手机给他们放了一段音乐,他们听了,高兴地手舞足蹈。

但有时候它们两个夫妻也吵架,但每次都是雌性先以温柔的“认错”方式,用翅膀轻轻地抚摸雄性身上的羽毛,并用嘴替他打理身上的羽毛,好像在撒娇,一会他俩就和好了,这两只小家伙还有许多许多有趣的事情。有了这两只可爱活泼的“小伙伴”,给我们全家带来了无比的快乐,增添了许多笑声,也给我的生活带来许多乐趣,我非常喜欢我的“小伙伴”鹦鹉!

我的鹦鹉作文500字11

我家养了一对虎皮鹦鹉,翠绿色的外套,橄榄色的马甲,小嘴两旁的花纹就像日本人的八字胡,这么漂亮的虎皮鹦鹉,就像两只会飞的花朵,非常可爱。

我把雄的叫坏东西,因为它总是啄人,雌的我叫它花花,因为她很温柔,有时我故意把手伸给它啄,它只是轻轻地用它那尖尖的小嘴啄我,它啄得太轻了,把我弄得痒痒的,咯咯直笑,它也叽叽地笑,仿佛在和我逗趣。

它们的食物是小米,我每天都满足它们的需要。坏东西一看见花花吃小米,它就飞快地跑过去啄花花,花花打不过它,只好得逃得远远的,望着坏东西吃,难怪它比坏东西瘦一圈,可怜,都是饿的。

家里一来人,它们就喜欢唧唧唧唧地叫,似乎要参加我们的讨论。如果我和同学在家里玩,声音越大,它们就叫得越响,仿佛在对我们说:“别吵了,别吵了!”

一到晚上,它们就困了,如果我没关灯,能看见它们睁一只眼,闭一只眼,我把灯关上了,它们是不是全闭上眼睛睡觉啦?我可看不见。飞到了蓝天上。

但好景不长,有一次我给它们加食的时候忘了关笼门,那只平时爱逞强的坏东西借此机会飞了出去,可它又不是大雁可以展翅高飞,它只能飞得低低的,甚至都飞不起来。但是,我去捉它又捉不住,大约关得太久,它太向往蓝天了,扑腾几下就上了树,树叶掩护着它,终于逃亡了。

自从坏东西飞走了之后,花花变得非常郁闷,看来,鸟也是需要伙伴的。妈妈见了,又给我买了一只和坏东西一样调皮的鹦鹉,我就叫它小可爱,它们打打闹闹更好玩。但好景不长,夏天太热,早上挂到外面忘记了收回家里,下午发现它们热死了,我很伤心地哭了一场,还是坏东西好啊,它一定在哪里自由自在地玩耍,从那以后,我再也不养鸟了。

我的鹦鹉作文500字12

嗒嗒,嗒嗒,我可爱的小鹦鹉又在啄食啦!它是我们去年夏天在花鸟市场买的一只虎皮鹦鹉。

为什么叫虎皮鹦鹉呢!我猜测,可能是它的毛皮绚丽多彩,所以才取了这可爱的名字吧!我家的鹦鹉几乎通体青绿色,不过下巴上却有一撮白色的绒毛,头顶上也有一束显眼的小黄毛,仿佛点睛之笔,让小鹦鹉生动了起来,根据这些特征,我给它取了个亲切又悦耳的名字小青。

每天早晨,红日升起之时,我早早地起床,总要来到笼边。那时我会发现,小青也早已睁开了朦胧的双眼,一双有神的大眼睛瞧着我,还不断地张张翅膀,我也就心领神会了。我轻轻地提起鸟笼,向阳台走去。小青越来越激动了,它兴奋地啼叫,扑扑翅膀。我会把它放在窗台上,让它享受到阳光的沐浴,温柔的清风。阳光照射在小青身上,你才能发现,它的羽毛其实是多色的:黄里透黑,青里透蓝。刚放下笼,小青便跳下栏杆,在笼底下来回跳动,时而发出悦耳的鸟鸣声。

小青最爱吃的食物就要数小米粒。每天放学回家,我总不忘给它添食加水。我把装食物的小缸拿出来,反复地擦洗几遍,保证小缸的卫生,然后把小米装进小缸,小青就啄起了小米。

每天我写完作业,总会弹会儿钢琴。每当我弹琴时,总会听到一种别样的声音:咕儿,咕儿!那是钢琴声吗?不!不是。我回头一看,小青那淡黄色的小嘴一张一合,正欢快呢!而且,我弹琴,它就唱;我不弹,它就停。我为了满足它,弹琴的时间也长了,反而也促进了我弹钢琴的进步。

我开心时,小青也快乐得跳来跳去高兴地啼叫。我伤心时,小青也难过,伏在地上不食不动。我们似乎心灵相通,我很满足有这样一位可爱的朋友!

我的鹦鹉作文500字13

我有一只小鹦鹉,它特别漂亮!

它叫牡丹鹦鹉,我给它起了个名字叫绿绿。它的嘴是红色的,眼睛黑黑亮亮的,头部是褐色的,颈部有黄色的一圈毛,像戴了一条黄色的围巾。它身上的毛是翠绿色的,尾部有点蓝、有点黑,两只小脚是灰色的。它羽毛艳丽,非常漂亮!

卖鸟的人说可以养一对,一公一母,可以下蛋,孵出新的小鸟。我想孵出来的小鸟也会一样的美。但是妈妈说如果买两只小鸟的话,他们就会一起玩儿,然后就不和我玩儿了。最后,我听妈妈的话,就买了这只小鸟。

回来后,我就开始和它一起玩儿,我给它准备了两个碗,一个用来盛小米,一个用来盛水。每隔两天,我就给它换水和换米。每次换的时候,绿绿就特别的高兴,换米的时候,碗还没放好,它就马上去吃米;换水的时候,水还没放好,它就马上去喝水,很是知道刚更换的食物是新鲜美味的,好聪明的小鹦鹉啊!

绿绿还有一件最喜欢的事情,那就是吃瓜子。每次它听到我们有人嗑瓜子的声音,它就着急的看着我们,在笼子里来回的走。当你手拿着瓜子仁送到它面前的时候,它就轻轻的用它的小嘴慢慢地从我手里把瓜子叼走,享受的品尝着,只要一吃完,它就又会来回的走,等着我再次给它送瓜子。

我的小鹦鹉还有一个爱好,它特别的喜欢洗澡。可惜现在是冬天,小鸟就不会洗澡了,夏天呀,快点到吧!等到了夏天的时候,就能看到我的小鹦鹉洗澡了。

我喜欢这只美丽的小鹦鹉!

我的鹦鹉作文500字14

我们家有一只可爱的鹦鹉——小白。它有一身洁白的羽毛,火红的眼睛好像两颗大大的红宝石。

小白平时最爱吃谷子了,而且它吃谷子的本领特别大,它会用小嘴巴把谷子的外皮统统剥去,然后吃掉香香的米粒,将完整的谷壳剩在饭盆里。所以,每天喂食时我都要倒掉厚厚的谷壳,然后再加上新鲜的谷子。另外,为了给小白增加营养,我还会定期给它吃熟的鸡蛋壳。

小白有时很调皮。它会飞出笼子玩很长时间,无论我说多少好话,它都不会主动回到笼子里,但一到睡觉的时候,它就会乖乖地飞回笼子,站在棍子上睡觉。

小白还是个“滑稽明星”,它走路的样子特别搞笑。瞧!此时小白正跌跌撞撞地向我走来呢!只见它没走几步就跌了个夸张的大跟头,接着它东张西望了一会儿,看见没人后又爬起来继续走,然后又会跌一个大跟头……

小白还非常聪明,它会和我们玩捉迷藏。星期六的早上,我和爸爸妈妈正在玩捉迷藏,小白看见了,便冲着我们大叫,好像在说:“我也要玩!”于是,我们让小白参与进来,并让它来找我们。一开始,小白努力地寻找着我们,可没过一会儿,它就被一个红线球吸引住了,飞过去啄了啄,发现没危险,便玩了起来。小白一玩就玩了好久,这可把我们急坏了,老爸先出来投降,接着我和妈妈也出来了。小白见了,高兴地叫了起来,好像在说:“哈哈!我就知道你们会沉不住气,我这招高明吧?”

这就是小白,你们喜欢它吗?

我的鹦鹉作文500字15

我有两只活泼又调皮的小鹦鹉,它们是我在假期中从鸟市上买来的。

我很喜欢这两个小家伙,它们俩分别被我起了两个好听的名字,小丽和小刀。卖鸟的叔叔告诉我,鼻子发蓝的鹦鹉是公的,鼻子发白的鹦鹉则是母的,我观察过小刀的鼻子发蓝,那他一定就是公鸟了,小丽的鼻子发白,那么它一定是母的啦。小刀是一只帅气的小鹦鹉,它全身的羽毛大部分由黑白条纹组成,尾巴是深蓝色的,它的翅膀下面的肚子是天蓝色的,里面还夹杂着一些白色的毛。小丽是一只温和的小鹦鹉,它全身的羽毛大部分是由黑色和黄色的条纹组成,尾巴是深绿色的,她和小刀一样,有一个鼓鼓的肚子,肚子上面的毛大部分是墨绿色的,里面也夹杂着一点白色。

今天是小鹦鹉们来到我们家的第四天,我正准备给它们弄点吃的,谁知它们两个从放食物的洞里飞了出来,把我吓了一跳,我急忙闪电般的关好门窗。这两个调皮的小家伙在屋里飞来飞去,我得想办法把它们抓回来呀,但是没头没脑的抓肯定不行,于是我准备想个办法,让它们自己乖乖的回到笼子里。我拿了一些小鹦鹉们最爱吃的谷子,放在手心里,慢慢地向它们伸过去,果然它们刚一看见我拿的是谷子,就立刻飞到我的手上吃谷子,于是我把手慢慢的往笼子里移动,当它们埋头吃完谷子后,却发现自己已经在笼子里了。

这就是我的两个好朋友,我非常喜欢它们。

活泼的胡萝卜
难过的哈密瓜,数据线
2025-09-03 07:44:10
猪脚扣——广西钦州特色的用料

猪脚 半只红葱头 若干蒜米 若干香菇干 十个虾米 若干酱油 两勺(30ml/勺)蚝油 一勺糖 一勺姜丝 若干盐 少量柠檬 一只料酒 一勺腐乳水 一勺腐乳 半颗

步骤 1

将猪脚洗干净(买的时候记得叫阿姨帮除毛干净),放入锅中倒入清水煮开,加入少许姜丝和料酒,煮至八成熟,捞出沥干水份。

步骤 2

猪脚白水煮的过程可以先去准备配料,将上述配料剁碎混合备用

步骤 3

将煮熟的猪脚在猪皮表面抹一层盐,并拿牙签戳表面,让猪脚在炸的过程中能够透气,这也是猪脚扣皮很Q的关键因素!然后在猪皮表面抹上一层老抽上色,就可以放入热油油锅炸至金黄!

步骤 4

然后从油锅中捞出猪脚,即可放入冰水中浸泡40分钟-1小时,然后就可以砍砍砍了!

步骤 5

将已浸泡好的猪脚捞出沥干水分,砍成小块小块放入一个大盆中。摆盆的时候注意将有皮的一面朝底部。然后放入步骤二中已经备好的配料,平铺在盘子最上一层,开蒸!蒸1.5小时(喜欢吃有嚼劲的盆友可以根据自己的喜好适当缩短蒸的时间)。

步骤 6

蒸完之后拿出猪脚,准备另外一个盘子,将刚蒸好的猪脚倒扣出来!登登登,香甜软糯的猪脚扣大功告成啦!满满的都是胶原蛋白,猪脚扣的汤汁泡饭或者干捞米粉都是棒棒哒!好吃得根本停不下来

清秀的山水
冷静的纸鹤
2025-09-03 07:44:10
人教版小学四年级上册第一单元作文家乡的秋天瓦蓝瓦蓝的天空中有几朵白云在悠闲地飘来飘去。

星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了。一只大家燕倒在了血泊中,它看起来像是一位母亲,身旁的小家燕是它的孩子。小家燕见自己的母亲成这样,十分惊讶。它先向前走一步,看了看正在行驶的大货车,眼泪滴到了妈妈的翅膀上。他惊呆了,可它不放弃一丝希望。

小巧的面包
爱笑的小熊猫
2025-09-03 07:44:10
如果你是幼师,可以试试。

活动目的:

1、培养幼儿对蜗牛的观察兴趣和关注生命的情感。

2、使幼儿了解科学探究的一般过程,获得一些亲身探究的体验,初步培养幼儿提出问题、分析问题、解决问题的能力。

3、通过区域小组活动,使幼儿逐步养成边做实验边做记录的好习惯,学会相互合作,分享共同的劳动成果。

4、通过对蜗牛的认识,练习用较准确的语言进行描述的能力。

5、初步培养幼儿探究问题的科学态度,懂得学习翻阅资料获得更多的知识。

重点:

了解科学探究的一般过程,引导幼儿边做实验边做记录。

活动准备:

1、场景布置:将场景布置成实验室,放置一些有关蜗牛的照片和图书、放大镜五个、“可爱的蜗牛”字卡、五张桌子、录音机、磁带

2、美工区所需材料:绘画纸、油画棒、橡皮泥、皱纹纸、毛线、胶水、剪刀、有关蜗牛的照片和图书、实物蜗牛

3、拉力实验区所需材料:扣子、雪花片、钥匙、积木、小鱼插片、橡皮、木珠、玩具小汽车、螺丝钉、一枝香烟、透明胶、线、尺子、笔、记录纸、实物蜗牛、白菜叶、餐巾纸

4、本领测试区所需材料:自制小梯子、自制爬杆、自制钢丝绳、自制斜坡、杯子、钥匙、玩具小汽车、透明胶、线、笔、记录纸、实物蜗牛、白菜叶、餐巾纸

5、“蜗牛吃什么”实验区所需材料:切成小块的油白菜、辣子、萝卜、葱、西红柿、苹果、香蕉、纸、杏干、葡萄干、沙子糖、盐、羊肉、面包渣、实物蜗牛、餐巾纸 、盘子若干、笔、记录纸

6、“幸福家园”实验区所需材料:实物蜗牛、盛放蜗牛的容器、腐土一桶、喷壶、一些树叉、假山、亭子、小树、小池塘、供幼儿装饰家园的皱纹纸、蜡光纸、字宝宝“蜗牛的家”、抹布、垃圾桶

活动过程:(整个过程以轻音乐贯穿)

一:以“到蜗牛的世界游玩”引发幼儿的兴趣。

1、教师谈话导入,带领幼儿进入蜗牛的世界。

2、参观蜗牛图片展,引导幼儿提问:“真的蜗牛在哪里?”

3、教师变出一只蜗牛,提问幼儿是否愿意和蜗牛做朋友?

给每位幼儿发一只蜗牛,引导幼儿观察、讨论,说出蜗牛的外形特征,教师做最后小结。

4、引导幼儿提出各种各样的问题,并猜想用什么方法解决问题。

5、培养幼儿提出问题、分析问题、解决问题的能力。

二:实验探究活动:教师介绍各实验区的名称,引导幼儿说出各实验区里所投放的材料及用途。幼儿选择自己喜欢的区域开始实验,教师巡回指导。

1、美工区

目标:幼儿通过对蜗牛的认识,能用绘画或手工的形式来表现蜗牛,培养幼儿喜欢蜗牛的情感。

2、拉力实验区

目标:知道蜗牛是用腹足爬行的,而且腹足的本领很大,培

养幼儿自行设计实验的能力,引导幼儿边做实验边记录的好习惯,增强幼儿对学习的兴趣。

3、本领测试区

目标:使幼儿了解科学探究的一般过程,获得一些亲身探究的体验,通过实验让幼儿知道蜗牛虽然胆子小,但是本领很大,要学习蜗牛遇到困难不退缩的精神。

4、蜗牛爱吃什么测试区

目标:幼儿通过给蜗牛喂食,进一步了解蜗牛的食性。

5、“幸福家园”建造区

目标:了解蜗牛喜阴喜湿的生活习性。幼儿发挥想象,用已有材料装饰蜗牛的家,培养幼儿的动手能力和对小动物的爱心。

三:集体教育活动

1、让幼儿将各区域的蜗牛送到已建好的蜗牛家里去。

2、小结此次实验活动,并鼓励实验记录做的好的幼儿。

着急的冰淇淋
无辜的小蜜蜂
2025-09-03 07:44:10
:板泉中学时代

1

最近,同学佩玺在QQ里给我聊说,你村的堰堤消失了,昨天回家上坟,打算坐公共汽车,重新走走以前咱们走过的路,在原来的收费站下车,找到去你村的路口,结果走不到三百米,行不通了。

他很伤感,在QQ里发了一个这样的表情,继续说,变化很大了,从家里往回走的时候,从河里经过王家岔河,结果也行不通了,只能北上从你村中间东行。沧桑巨变,四十年弹指一挥间。

我说,是的,不觉得咱们都变得不年轻了。他说,年过半百。

佩玺是我的高中同学,村子在我家的西南方向,去镇上的中学读书时,我村子西边的那条堰堤,是他和我的必经之路。四十多年后他再一次回乡,原来走过的堰堤已经消失了。

消失的何止是堰堤,高中毕业后同学各奔东西,天各一方,很多竟一次面也没见过,更没联系过。

前年春天的一个双休日的早晨,我正在万平口海滨的自行车道上骑行,手机微信声音响了一下,我连忙停下来,掏出手机一看,是个名叫玖玥的网友邀我进一个微信群,群的名字叫“板泉中学时代”,我心口一颤,好是激动,是同学群,就毫不犹豫地接受了邀请。

玖玥很快回了一句,还真快嘞。我说,必须的。

2

1983年的7月初,我和九波等同学从大薛家联中的初中课本上抬起头来,从联中校园的那口幽静的教室和大薛家弯曲的巷道里走出来,在连续两个雨天里参加了板泉中学的高中入学考试。一个多月后,收到录取通知书,我自然激动不已,这可是板泉公社的最高学府啊。在这里三年后,我的人生有了转机。

记得走进校园的那一天,我的眼睛里是闪着泪光的,这泪光里不仅有父亲和哥哥供我读书的不易和辛酸,更有我对知识的渴望和对未来生活的向往。于是我在心里轻轻地说,板泉中学,我来了。

那时的学校条件不如现在,没有楼房,全是清一色的平房,墙壁是青石块雕刻成了蘑菇形状垒砌到顶的,房脊全是水泥瓦覆盖,在阳光里明晃晃的,高高的分三个区很规整地矗立在校园中央,东区有三排,是初中部,中间区四排,是教师办公区、实验室,西区也有三排,就是高中部了。

东区和中间区之间是条宽阔的砂子路,路两边是两排长得茂密葱郁的白杨树,中间区和西区之间,也是条宽阔的砂子路,路两侧则生长着高大挺拨的水杉树,给人以经年沧桑的感觉,夏秋时日,那盛大的华盖就把两条砂子路遮蔽得清爽逸人,激励着同学不断地滋生上进和奋发的信心,去叩开知识的大门。

学校的东南角有三四排套着红砖院墙的平房,那是教职工家属区。最南边是开水房、伙房和校办工厂,最西边是操场,操场上有篮球场和椭圆形跑道,最北边是一排平房,有教师家属住房以及学生宿舍,靠近大门口西侧的一间是学校收发室兼保卫科。高十三级的教室就在西区教室的最前排,我所在的二班处在中间那口教室,一班则在紧邻着的最东头,而宿舍就在最北边的那排紧靠收发室的平房里。

宿舍里开始是通铺,就是用麦秸草在地板上垫底,上面铺上蒲草苫子,后来学校改善了条件,用上了上下铺的铁床,有条件的同学从家里带来芦苇席子铺在上边,再放上被褥,就舒服多了,可一屋子睡二十八九个人,那秩序班长郡义管得再严,也有失控的时候,加上夏天有蚊子、跳蚤和汗臭,冬天有虱子、脚臭和寒冷,实在是难以忍受。

当班主任的物理老师赵来君曾开玩笑说,在这里,上边有飞机,下面有坦克,满屋子腥臊、炎热和寒冷,你就是要有克服这样的环境带来的困难的精神,哪怕掉上二斤干驴肉,将来最差考上个师专,就算是跳出农门,不辜负父母的期望了。

3

    记忆最深刻的是每天三顿的吃饭。早晨、中午或下午,每到最后一节课下课的铃声响起,教室里就酝酿着急的情绪,不一会儿就人声鼎沸起来,班长郡义吆喝着两个值日生,赶紧用根木棍抬起两个白铁皮筲去开水房那里装开水,因为去晚了,别的班装开水的早去了,就得排队等待,吃饭就得往后拖延,挨饿不说还耽了接下来的上课。因为这事,他不知朝抬慢了铁筲的值日同学发过多少次火。

等值日生把两大铁筲开水抬进宿舍时,同学们就争相用那铁皮筲里的水舀子往自己的茶缸子里舀水,等端着盛满开水的茶缸子来到自己的铺位边时,才打开从家里背来的笼布或包袱裹住的煎饼和玻璃罐头瓶子里装着的咸菜,津津有味地吃起来。有的拉着呱,有的讲着笑话,有的说着一道趣味数学题,不觉间一顿饭就吃完了。

煎饼和咸菜是有数的,每星期五天半,每顿吃两个煎饼,一天就是六个,一个星期就是三十四个,咸菜装在一个罐头瓶子里,一顿吃多少计算不精确,但总量是控制的,吃超了,到星期六就吃不上了,只能就着开水啃干煎饼。那时农村出来的学生住校,都是这样计算着过的。每个星期六下午步行回到家里,家里人就准备着,第二天早晨推磨烙煎饼,然后将烙好放在盖碇上的煎饼数出来,先用塑料布包好防干,再裹上笼布,连同装了咸菜的玻璃罐头瓶子放在尼龙网兜里。

这罐头瓶子里的咸菜也是有讲究的,一般家庭的,将切成细条的腌菜疙瘩只用花生油炸锅炒一下就装瓶了,殷实一点的,就在炒咸菜条里放上些黄豆、花生和肉丁,那口感就大不相同了。煎饼包和咸菜瓶子装进尼龙网兜后,已到星期天的下午了,用一根木棍挑着,一头放书包,一头放尼龙网兜,步行着就往学校去了。所以每到星期天下午的四五点钟,在学校那个朝北偏东方向开的大门口,就能看到挑着煎饼和书包挑子的同学,络绎不绝地回到宿舍。

学校伙房里每顿饭时也有馒头、炒菜和炖菜,那是面向教师或有点钱的学生的,像我这样的连想也不敢去想。班里的同学葛秀法家是三义口的,父亲做些小买卖,家境比较殷实,平时他手里就有点能买伙房里炒菜的钱,他不值日抬开水筲时,下了课就跑进宿舍,拿起他的另一个白瓷缸子就往前边的伙房跑,打了一份炒菜端在手里急地回到宿舍他的铺位边。

我和他是“上下铺兄弟”,他睡在下铺,我一般都是和他坐在他的下铺上一起吃饭的,他将盛了炒菜的白瓷缸放在我和他中间,跟我示意说,你也吃点吧。我开始是不好意思吃的,时间长了见他吃得很香,就在他的示意下,很馋馋地伸了筷子,他笑着说,吃吧,我也吃不了那么多。说吃不了,那不是他的真心话,而是对我真心实意的兄弟般的关爱。他买的菜,每顿不也一样,有韭菜炒鸡蛋,有白菜炖肉,有菠菜鸡蛋汤,还有不同的菜,我说,每个菜都是多少钱?

葛秀法说,有五毛的,也有两毛的,还有一毛的。后来我读到路遥的长篇小说《平凡的世界》,主人公孙少平上高中时,伙房里的炒菜还分甲乙丙三类,甲菜以土豆、白菜、粉条为主,里面有些叫人嘴馋的大肉片,每份三毛钱;乙菜其它内容和甲菜一样,只是没有肉,每份一毛五分钱。丙菜可就差远了,清水煮白萝卜——似乎只是为了掩饰这过分的清淡,才在里面象征性地漂了几点辣子油花。不过,这菜价钱倒也便宜,每份五分钱。

这让我联想到,葛秀法买的菜里面除了青菜还有鸡蛋和猪肉,比这甲菜还好一些,孙少平的境遇看来还不如我,毕竟他连丙菜也很少能吃上。孙少平上高中时是五六十年代,而我和葛秀法则是八十年代末才上高中,毕竟年代不同,社会和家庭都在进步,这让我到现在仍多次梦见和葛秀法一起吃他那白瓷缸里的炒菜的情境,每次梦醒来都激动不已,心里一直感激葛秀法那时对我兄弟般的照顾。

学校毕业后,我在乡镇工作,那是个夏日,他到我的单位去看望我,他说,师专毕业了,在官坊中学教学,虽说晚了几年但还好,幸运还是光顾了他。我说,你学习那么用功,持之以恒,咬定目标不放松,对同学又好,这样的幸运是必须的。

4

老师的关爱更是无比和有加。来到日照这座海滨城市工作后的第七年,在岚山港工作的同学康传打手机告诉我,你还记得那个英语老师王蕾不?康传这么一说,我眼前马上闪现着那个年轻漂亮并且说普通话的女老师的影像,我们高中还没毕业,她就调走了。我说,记得,记得呀。他说,我知道她现在在哪里了。

康传有些卖关子,我就说,你还是直说吧。康传听着我有些着急,笑着说,就是让你着急一下的。从上高一起,王蕾就教我们班的英语,她那时刚从临沂师专毕业,二十三四岁的样子,高挑的身材,戴一副高度近视镜,剪着齐耳的短发,经常穿着黑色西服,将脸庞映衬得白白的,一走上课堂,就用流利的英语宣布开始上课。

她的英语发音很准确,吐词也清晰,板书更是展示了她的性格,可能是刚毕业的缘故,把师专里老师教的上课方法没有灵活掌握,通常一堂课下来,黑板得擦三四次,每当挥动着右胳脯擦完一次,她就鼓着腮帮将嘴唇嘟紧,像是在抵挡那飞扬的粉笔沫子,脸也涨得微微红润,显得有些吃力的样子。然后再继续她的板书,那英文书法是极标准的,我就是在她板书的曲里拐弯里形成了现在英语书写的样子。

她不停地板书,还要求同学们也得不停地做笔记,就是抄她的板书。于是有些同学抄累了,就说她死板,不灵活。她也听到了,以后改进了不少。不过我还是挺喜欢她的板书,也愿意不停地跟着她的板书做笔记,这样手眼耳脑并用,还是起到了强化记忆的作用。刚上高一时,是从初中英语第五册开始学的,因为我所在的二班,大多同学初中时的英语基础不牢,学校就安排先用一学期的时间,突击学完第五和第六册。

可能是为了我更好地学习英语,那时我是被王蕾老师在课堂上提问或站起来背诵或上黑板做题次数较多的同学之一,上课开始常听见她喊我的名字,每当听到她喊我的声音,我的心头就一紧,有时回答不上来她的提问,有时背诵不完她指定的课文,上黑板有时也写不出她指定的单词,在众目睽睽下,我显得很尴尬,而她没有怒怼和指责的表情,只是点头示意一下,让我回到坐位。

她的表情和态度,让我坐立不安。感觉自己的表现,对不住她的关照,就暗暗下决心,下一次一定要有好的表现,不让她失望。就是在这一次次暗下决心里,她教完了高中英语第一册,我的英语学习也有了令她满意的成绩。读高二的上半学期,她调走了,英语课堂上换成了另外一名女老师,直到学完高中英语第二册第七课,我们班就面临毕业。

在槐树花开的季节,我参加了临沂地区高考冲线预选,直到大学毕业,参加工作,也没有她的消息。所以同学康传告诉我说现在有了她的消息,我自然是高兴万分,着急地希望他说出王蕾老师的近况。康传说,我也没见过她,只是听说,她在赣榆县城里工作,是不是当老师还不知道。我说,有没有她的联系方式?康传说。没有。

我陷入了失望,好在赣榆县城离日照并不远,开车还不到一百公里的样子。那时就听说她老家是江苏的,在莒南亲戚家里长大并且考上临沂师专,参加工作后回老家照顾父母亲也是自然的事情。赣榆县城虽说不大,但找一个没有具体地址的人,还是不容易的。我想,即使现在见到了,她的学生都五十岁左右了,她也许已经灰白头发皱纹上脸庞了吧。

所以,我想起了一句同学聚会上经常说的话,“相见不如怀念”。怀念,是对青春岁月的回望,是对青春做伴的人的思念,有着无限的向往力,而相见,是对现实的考证,青春不再,理想已去,但在青春奋斗实现理想的道路上硕果累累,个人事业辉煌,儿孙满堂,畅享天伦之乐。相见,是一种交流,是一种享受,更是一种淡泊。人与人之间,总是不经意地发生着各种各样的际遇与缘分,也许一个不经意的举动,就让对方深深地记住了,也许一个无意间的微笑,却增添了几许温暖和美好。

5

前年的中秋节前,我给同学佩玺说,得回板泉中学一趟。他说,去那里干什么,原来的样子早已经没有了,现在变成了板泉镇一中,是跟县立板泉中学和板泉联中合并的。我噢了声说,我档案里在板泉中学的学习经历记录不准确,得让现在镇一中给出具一份证明。他说,那你来吧,我和那里的校长认识,更和镇党委的秘书纪献光熟悉,也是咱们的校友。

有了佩玺的应承,我就信心十足地回板泉开证明了。开车先是来到县城,在县一中门口停下,接上了佩玺就往板泉镇行驶。佩玺说,快天晌了,先吃饭,下午再去镇一中吧。他边说边打电话订餐,我一听是去他老家龙窝村的饭店吃,我说,是不是太远了点?以前一直认为从县城到龙窝村得五十多里,是个遥远的概念,佩玺笑着说,落后了吧,现在路好了,又有轿车,你放心,不用12点,肯定能到。

来到板泉镇党委办公区,纪献光早已在门口等候,见了面,很是高兴,握了手寒暄了几句就上车,顺岚济路往龙窝村走,在西高榆村的西头拐上了通往河里和龙窝村的堰堤,堰堤上已是硬化的路面,车行驶起来非常平稳,转眼向西看,就是宽阔浩荡的沭河河道,已是中秋季节了,河水不算太大,只是当年的芦苇荡已消失得无踪无影了。

我有些怅惘,佩玺在倒弄着手机,像是发信息的样子,满脸带笑地一言不发。现在的乡村路的确是修得宽畅了,车在上面拐来拐去,在欣赏着这一带如画般的秋天景色不停的变幻里,还真的在12点之前就来到了龙窝村东的那家饭店。下了车,我看见有四五个人早已在那里等候,佩玺这时笑了说,给你个惊喜,老同学听说你来,都想来见个面,坐坐喝一杯,这次只邀请了这几位,下次再邀请其他的。

我一拍佩玺的肩膀,明白他刚才倒弄手机是干什么的了,就当着老同学的面说,佩玺,还真有你的,这真是个惊喜呀。我一看同学们,有以前见过几次面的王言东、王德吉,有毕业后一次面也没见的薛彦杰、李学聪、刘思红,他们是一大早就接到佩玺的电话,腾出一天的空来和我相见的,我自然佩服同学佩玺对我这次到来的刻意与匠心。我很激动地和见过面的同学握手,没见面的同学和我来了个大大的拥抱,他们胳膊的用力,让我感到了同学的亲切。

言东历来爱开玩笑,在桌子边坐下来的时候,他紧挨着我,嘻笑着说,大文豪,在网上读了你写的《板泉的神经》,我好像又回到咱们在板泉中学的那个年代了,只是你写学校大门口外边泉水的那一节,你是让人偷看女同学站在泉水里红润的脚后跟啦。他的话惹来了满桌子的同学的笑声,我有些不好意思地笑着说,只是那时的情境,那时的情境,你看了也会舒服的。

满桌子香喷喷的家乡菜端上来时,同学们在交流现在境况的同时,自然也是要喝几杯的。德吉说,到了咱们这个年龄,是为孩子着想的时候了。学聪说,我结婚早,都有孙子了。德吉说,有了隔代人,应该比自己的孩子还亲,我们有孩子的那个年龄,都在工作上奋斗,生活上忙碌,没有时间照顾孩子,现在有时间了,我们得把对孩子的爱寄托在他们身上。

思红说,说实在的,不还是生活好了吗,有条件了,哪像咱们那时,永远处在前途未卜的状态。彦杰说,如果我不去板泉中学读高中,我的生活就可能不是今天这么美了。同学们交流着,白酒也一杯杯地喝进了肚里,话也多了起来,这时候德吉说,咱们同学现在只有洛征没有了。突然提到洛征,满桌子的同学们都沉默了。

洛征是分科后理科班的班长,家是佃户村的,文质彬彬,毕业的那年考上了大连海运学院,再毕业就分配到了大连海运公司,满世界地到处去,已经升职到船员大副岗位了,事业蒸蒸日上,只是在一次去荷兰鹿特丹的轮船上,他傍晚站在甲板上作业,突然弹出的钢丝绳打上了他的头颅。他在老家出殡时,同学去了很多,都很惋惜他。

说实在的,凡是这个世界所给的恩赐,无论是苦是乐是生是死,都是无法选择的,愿我们保持一颗宁静的心,少些期盼,多些宽容,宠辱不惊,去留无碍,微笑向前,善待渐老的自己。岁月不重来,时光无倒流。在渐老的路上能走多远,取决于我们的体魄和心态。

佩玺见状说,今天是中午,酒就不让同学们多喝了,喝个高兴,咱们去看龙窝新修的沭河大坝。午饭后的秋阳下,晴空蓝天,明媚光亮,新修的沭河大坝清晰地展现在眼前,车行驶的上面还能听到坝孔里哗哗的水流声,打开车窗玻璃,还能闻到河面上泛起来的腥涩味很浓的气息,那是很纯正的家乡的味道啊。这味道,是龙窝的,还是岔河的,早已分不清,一种乡愁,矫情地纠结在记忆中。这是一种初心的情怀,比如故乡,比如同学,只因它最简单,不曾被装饰,是一种原始的情怀,而被怀想和安放。

别过了其他同学,我和佩玺、献光一起来到镇一中。这里的确发生过巨变,大门朝南开着,正对着一条东西柏油大道,向西通向莒阿公路,向东蜿蜒着通向县城。进到大门里,迎面看见的是宽敞的操场和蓝球场、足球场,再往北走就是刚矗立起来的三座教学楼。在正中间的那座楼前,我们下了车,卞校长早就在一楼门厅处等候了,这正是佩玺的精心安排,说明了来意,卞校长很快安排了工作人员,在出具的证明信上盖了公章。

然后他带领着我们参观了校园。来到操场上,他说,镇一中是县立板泉中学和板泉联中两个学校合并建成的学校,占用了原来两个学校的地盘,所以面积比较大,校园也比较宽敞。他指着西侧的一片空地说,镇里还规划着在那里再建三座教学楼,将在刘庄的镇二中也合并过来,这样师资力量也壮大了,这叫强强联合,能出更好的教学成绩。

转过了东侧的教学楼,卞校长很有兴致地指着两排带有红砖院墙的平房说,这是改造时从板泉中学留下的旧迹之一,原来是三排平房,拆去了一排,现在还是教职工家属住房。再转向东北角,卞校长指着一段有几十米长的掩映在杨树林中间的青石院墙说,这还是板泉中学那时的,因为坚固才留了下来。围着校园转了一圈后,他说,板泉中学现在能看到的旧影像,只有这两处了。

我看着这两处旧迹,心绪好像又飞到了高中时代,那时的人和事的影像,一桩桩、一幕幕,纷至踏来,仿佛就在昨天。佩玺和献光的神情似乎也在感慨着,光阴似箭,还没有觉察到,板泉中学的时光如织梭般离去,在这三十多年里,这里发生着巨大的变化,只留下了两处可供回忆的旧迹,时间的流沙,在残酷地冲击着事物环境发生改变的同时,也在无情地冲淡着同学生命之树的绿色,青春岁月已渐行渐远,真是物非人也非了。

佩玺说,一朝生活于此,一生心中长存。我说,是的,板泉中学,始终会年轻在远游他乡的学子的心中。

6

回到日照后,不论是在家里还是在单位里,新和旧的板泉中学影像,始终交替闪现在我的眼前。时代在进步,小镇建设也在飞速发展,旧的板泉中学应该让位给新的板泉中学了,让家乡的学子在更好的环境里学习成长。沉浸在旧的影像里,是一种乡愁,也是一种怀念,更是对故土上的人和事的不舍。

想当初同学们在这里挑灯夜读,可谓恰同学少年,意气风发。三十多年,指一挥弹间,我们天各一方,在自己的岗位上打拼,交往的只是同事与朋友,像奋力遨游在浩茫大海里看不见岸边一样,玖玥同学建立了“板泉中学时代”同学群,犹如夜间岸边指引航向的发出强亮光束的灯塔,让同学们又回到了板泉中学时代。

在万平口景区的自行车道上,我问:玖玥,你是哪位?玖玥有些卖关子说,你猜?我说,你是谁我说不准,但你一定在板泉中学生活过。她发过来一个微笑的表情,我回了佩玺说的那句:一朝生活于此,一生心中长存。玖玥有些感慨了说,我是高13级一班的,你是二班的吧?我说,你是怎么知道的?玖玥说,读过你写的《板泉的神经》,我每读一次都是对记忆中的板泉中学的深深怀念。我发了一个”噢“字,明白了。后来我知道了,玖玥是凡芬,当年那个风风火火、见人就笑的理科女生,滨州医学院毕业后,和老公一起闯南国,来到深圳,现在事业正风生水起。

我进到群里一看,这里已经聚集了八十多位同学了,气氛很是热闹,我觉得好像正在参加一次盛大的同学聚会。“欢迎老同学归队!”玖玥首先发言。然后就有同学说,“老同学,这么多年,你跑哪里去了?”“我是洪泉,你还记得我吗?”“又回到了老同学的怀抱,感谢微信!”面对这一句句热情温暖的话,我有些激动,忙回复道:“多年之后又见到老同学,看到熟悉的名字,很激动。好想你们!”

“老同学”三个字在我的心目中,比“我爱你”三个字更多一份饱经沧桑的成熟与友情,比“老同志”三个字更多一份包容与理解,“大家好”三个字更是遥不可及,小巫见大巫。此时此刻,它能让我感觉幸福。

是的。幸福没有贫富贵贱之分,它是一种感觉。流浪汉吃饱了坐在石板上晒太阳,他幸福;富翁开着豪车进山,为孩子们建了所新学校,他也幸福;含辛茹苦,节衣缩食供孩子,孩子出人头地榜上有名,父母幸福;儿子远行,老远还看见父母站在原地使劲挥手,那一刻,孩子幸福;吵架后的夫妻,丈夫还不忘把她爱吃的菜夹进她的碗里,那一刻,夫妻幸福。

同学相逢,还能认得彼此,这难道不是一种幸福么?在群里老同学聊家常,放松心情,在言语中数一数额头上有几道皱纹,头上几根白发,体会的更是幸福。偶尔几个错别字,大家也能悟懂,就像老汉喝茶,半截胡须浸进碗里,猛吸一口方才解渴,管它什么铁观音还是普洱茶,喝完解渴后体会到的也是幸福。逢同学有好消息发布了,群里老同学彼此发红包、抢红包祝贺,发的和抢的正是那份喜悦与幸福。

此时,我猛然想起了在板泉中学下了晚自习,在操场上同学孔京、佩玺趁着冬日的月光,拿起小木棍学着闰土刺猹,互相打斗,还有模有样。我的耳畔便响起了教室里朗朗的晨读声:“深蓝的天空挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钩叉,向一匹猹尽力地刺去,那猹却将身一扭,反从他胯下逃走了……”沉浸在这样的情境里,所体验的也是回忆的幸福。

互联网的力量,比孙大圣的筋斗云还厉害,不管是在近在咫尺的家乡,还是在遥不可及的外地,它将我们聚在一起,隔远一句“老同学”,心里甭提是多么的幸福。那首《年青的朋友来相会》、《沁园春.长沙》里的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”我感觉就是特意为老同学而写的。

7

前几天,佩玺在QQ里继续给我聊天,他说,去年国庆节在热电厂上班的儿子结婚了,我也真成了老豆角子了,举办婚礼时,同学来了好几桌子,看着同学们欣喜的目光,听着他们发自肺腑的祝福,心里好温暖呀,从儿子的身上,看到了我们青春时的影子。我很有感慨地说,是呀,下一代的青春,就是咱们板泉中学时代的翻版,虽然我们还没感觉到老,可孩子长大了,到了该娶、该嫁的年龄了,就把咱们比老了。

流年的底色里曾经有过的青春和美好,城市的喧嚣与生活的阵痛,已经岁月的风尘化作感恩善意的默守与关爱。通过“板泉中学时代”微信群,老同学们已经“相逢”,可不知何时能真正“相聚”,见面时来个大大的拥抱,听听彼此心跳的声音,感觉一下彼此的膂力。这声音和膂力是来自同学三十多年来的爱意和怀念。

同学群聊,把我们拉回了那纯真的板泉中学时代,我自己也觉得年轻了不少,同学们那一张张年轻的面庞总是在脑海里闪现着。“不要让美好回忆,在你我心中磨灭, 还有多少人生的季节,我们一起面对一起跨越, 展望未来再厉再接,一步一个脚印永不停歇, 我们携手一起追求,让梦想飞向理想的原野。” 这首《老同学》的歌词正是此时我心境的准确表达。

怀念板泉中学时代的青葱岁月,是因为这个时代的岁月,奠定了各自在人生道路上奋斗的坚实基础,让同学们见证了一个伟大的时代,并参与了这个伟大时代的建设。在这个过程中,我们曾经辉煌过,低落过,自信过,彷徨过,哭过,笑过。正是经历过这些岁月的洗礼,才使得我们有今天的老练、老成与持重。今后的日子里,当父母唠叨时,不要烦躁;孩子不听话时,要耐心开导;事业受挫时,不要气馁;一定要蓄势待发,定会东山再起;工作顺境时,更不能骄傲,要居安思危,才能百战不殆。

多年以后,在板泉离镇中学不远的一条街道上,一家挂牌“独家记忆”小饭馆里,一张木质的简易饭桌旁,面对面坐着两位七八十岁的老者,牙齿不全的嘴里,很吃力地咀嚼着饭馆刚烙出来、还泛着香喷喷味道的麸面煎饼,面前放着一碟带肉丁的咸菜丝和两碗汤,悠然淡然很享受的样子。

饭馆里这时播放着一首三十多年前歌手庞龙演唱的老歌:老同学是一段难忘的岁月,老同学是一个难解的情结,老同学是一坛陈年的酒,老同学是一本共同的作业。回味人生冷暖重叠,才明白同学的真情最纯洁,留住那一段那一段岁月,留住老同学的感觉。

“嘿,老刘头,莫夹我盘子里的咸菜丝了,不多也。”“多乎哉,不多也,老史,当年你也不是这么吝的,又不是多吃了你那罐头瓶子里的!”两双干瘪苍老的手便开始争抢碟子,两只眼镜相对时,混浊而近视的眼光瞬间温柔,于是争相买单。

因为他们是“板泉中学时代”的老同学。

丰富的康乃馨
务实的水杯
2025-09-03 07:44:10
每个人都非常注重家居装修的质量,所以很多家居装修人员会选择卷帘门,这样他们就可以在不知不觉的情况下改善他们的家庭。 但是,很多人并不真正了解防火卷帘门,所以今天土巴兔小编将介绍防火卷帘门的安装方法。

第一步:安装导轨

1,确定防火卷帘门两侧导轨的安装位置,用锤线释放导轨基准线,然后松开导轨连接件 固定螺栓十字准线。 导轨距离吊顶不小于75厘米。

2。 使用冲击钻将连接件固定在墙柱上的膨胀螺栓孔上。 连接件之间的距离不应超过600毫米,两端应距离导轨开口100毫米。 首先上下固定几个连接件,安装导轨,修正垂直和点焊,然后在导向后调整导轨的垂直度,每米不超过5毫米,全长的垂直长度不应超过 20毫米,复合帘嵌入式导轨深度(见GBl4102-2005)。

3,安装剩余的连接件,使用连接件和导轨的点焊,每个连接件和导轨之间的点焊点不小于5个点,点焊的宽度为 不小于5毫米,焊接处从不磨损现象。 使用不锈钢导轨时,不锈钢焊条用于焊条。

步骤2:安装卷轴

1。 根据大样品中卷轴的设计中心高度,将活动支撑板的中心位置设置在柱或壁上,并释放膨胀螺栓的中心十字线。

2,根据主支撑板的中心,使用水平塑料管找到相应的从动支撑板中心和从动膨胀螺栓孔的交叉线。

3,冲床:使用冲击钻钻孔膨胀孔需要钻头垂直于圆柱面。 如果各个螺丝孔撞到钢筋上,钻头如果没有前进就不能移动,但不能影响坚固性和外观。

4。 安装直支撑板

(1)安装有源支撑板(驱动器支架预先连接并焊接在支撑板上),然后使用螺母,弹簧环和平垫圈扩展支撑板 盘子。 拧紧螺栓并且支撑板表面需要垂直于卷轴。

(2)从动盘的方向与上述相同,但在拧紧螺栓之前,要求从动水平支撑板的水平高度与主动支撑板一致,并控制水平高度 在孔高度的1/300处。 内,如有偏差,及时调整。

(3)支撑板与整个门的重量,一些支撑板由膨胀螺栓固定,但它们不够稳定,它们应辅以支撑或加强肋,现场固定,焊接,固定支撑 砖墙上的板使用该对穿孔。

5.安装防火卷轴

(1)在安装卷轴之前,首先将挂板朝卷轴方向放置,然后将4-6块窗帘安装到挂板上并在卷轴上滚动 。 建议。

(2)起吊卷轴时,一定要注意安全,设置专人指挥,人字梯,脚手架,环链葫芦必须验收。 安装时,首先将轴承和座椅的光轴插入卷轴的端孔,然后在对准位置后拧紧轴承固定螺栓。

(3)卷轴好后,您可以左右移动卷轴调整位置。 同时,用水平管和水平管验收卷轴的高度。 调整后,光轴和卷轴完全焊接固定,光轴和轴承通过有头螺钉固定。

(4)抬起卷轴时,请特别注意不要损坏缠绕在轴上的窗帘。 用钢丝绳捆绑时,需要垫板。

防火辊门安装方法分析

步骤3:在特殊场合安装轴,当轴必须加载

1时,确定门柱末端轴心高度, 并释放支承板连接螺栓孔十字线基于此,只需水平管找到门柱另一端的中心位置,并释放支承板螺孔的十字孔。

2,用冲击钻钻出膨胀螺栓孔,上部膨胀螺栓与以前一样。

3,上轴承座和辅助轴,同时验收水位,操作相同的卷轴。 步骤4:安装防火卷帘门电机。 将链条放在支架上的链轮上。 在固定驱动器底座之前,将链条放在小链轮上,然后拧紧固定螺栓。 此时,链条将使卷轴旋转。

步骤4:窗帘安装

1,首先松开卷帘上的几个窗帘,用水平管,尺子验收卷帘的不平度是否不超过孔高度的1/300, 如果倾斜超出容差,找出原因并进行调整。

2,用卷轴旋转,拉上窗帘,最后安装窗帘底梁。 当你在上面板上时要注意头部。 此外,如果您想提前将剩余的窗帘放在一起,请特别注意移动,并且在捆绑时不要让面板变形。

3。 验收导轨上弯曲的弧形弧是否合适,然后降低卷帘并四处走动,观察是否有卡主。

步骤5:安装支架设计

安装支架设计时,在安装支架时,首先确定支架在门两侧墙柱上的位置,方法与卷轴相同。 安装支架后,装入滚轮,每个滚轮的中心高度和高度应统一固定。

防火卷帘门安装方法分析

步骤6:安装电控箱,锁箱等

1,按照要求放置锁箱,电控箱螺丝孔十字线,使用 用于钻眼的冲击钻。 锁箱和电控箱应安装在垂直和垂直位置,并用M6或M8螺栓固定。 固定应该是坚定的。

2,安装电线管连接锁盒和电控箱,电线和电线的电线末端用特殊螺母拧紧。 如有必要,可以使用铜接头。 线和管之间的距离通常小于100厘米。 。

3,安装电控板,限位器。

4,电气连接电缆,❑离线,电源线,信号线等,接线标准按“低压用户电气设备规定”操作,金属软管中的两根电线用塑料包裹 管或(黄蜡管),接地线使用双色线,特别注意接地线要牢固。

5。 打开电源,手动降低卷帘三分之一按钮以卷帘,调整上下限,然后上下几次操作卷帘,验收卷帘是否运行平稳。

步骤7:安装防火隔墙

1,将防火隔板放在位置线上,防火隔墙应尽可能靠近卷轴和导轨而不影响卷帘。

2,根据放线,使用墙壁侧面的冲击钻,顶部用膨胀螺栓固定。

3。 将防火板安装在角钢架上并固定。 防火隔墙的安装是直的和坚固的。

以上是关于防火卷帘门安装方法的分析。 如果您想了解更多关于卷帘门的信息,请多关注土巴兔,土巴兔将为您提供更完整,更详细和更新的信息。

爱听歌的鲜花
平常的黑夜
2025-09-03 07:44:10
一、做为汽车驾驶员应熟悉和掌握汽车安全行车系统通常我们把“人-路-车”构成的系统称为交通系统。汽车安全行驶系统是交通系统中的一个子系统,它所涉及的因素是汽车驾驶员的自身素质、操作行为和车辆技术状况。在汽车行驶中只有这三个要素相互协调并且与周围环境保持适应状态,才能充分发挥整体功能,达到安全行驶的目的。实际上汽车安全行驶系统也是非常复杂的系统。如:汽车驾驶员自身素质包括思想素质、自身素质、精神状态和心理活动、安全行车知识、驾驶员操纵技术;驾驶员操作行为包括操纵习惯、各种道路条件下的操作方法、各种气候条件下的操纵方法,各种交通条件下的操纵方法;车辆技术状况包括:整车技术性能,发动机总成技术性能,底盘总成技术性能和汽车使用可靠性。这人复杂内的各个因素相互联系、相互影响、相互作用,各因素对于总的系统的重要性尽管并不一致,但在一定条件下会发生转化,在某些场合也有可能成为起决定性作用的因素。在汽车安全系统中要达到安全的目的起决定作用的是“驾驶员行车素质”在驾驶员素质中思想素质,身体素质又是起决定作用的因素,即没有良好的思想素质和必需的身体素质,就不能发挥具有安全行车知识和驾驶技术的作用。如果其它因素都具备只是“精神状态”不佳也会破坏驾驶员安全行车素质,驾驶员素质的决定性是有条件的,如果在行车,并停止其开车则有“素质”引起的可能性就被消除。如果驾驶员素质条件具备,但是在行驶中出现不当的操纵行为或车辆技术状态不佳,也就可能破坏安全行车,此时,起决定作用的就是操纵行为,或车辆故障/考易网/。二、做为汽车驾驶员要熟悉和掌握“信息处理特性”1、要正确处理信息。 在路途中,驾驶员通过自己的感官收集来自道路、交通等的各种信息,经过分析判断做出各种操作动作,通过汽车各个操纵机构使其做出相应的运动,一次控制的结果如车速与方向往往与希望有偏差,此时汽车的运动情况又做为新的信息反馈给驾驶员、驾驶员将其头脑中的予定值进行比较,判断出误差量再做出修正误差的操纵动作,如此的反馈不断通过多次控制,最终达到安全行驶的目的,如果由于外界干扰或内部的其它原因造成驾驶员对信息判断失误或者汽车控制失调造成行驶状况同予定目标间的误差无法消除时,则将会造成出现事故的可能性,通过上述分析可以看出,从实质上看事故是由于系统内部“失调”或“失误”造成的外界信息的反应错误所致。因此,事故的出现既具有偶然性,也具有必然性,从总体上讲,事故出现的时间、地点和情况都不可能事先预测是偶然发生的,但从每一件事故的起因及发生过程分析都具有其内在的原因,如果能够采取措施消除这些内在的原因则这类事故就可以避免,这就是事故的“必然性”所在。如“雾天行车”时有视线不清的信息,“弯路行车”车速快有离心力作用的信息,“冰雪路面”的有路滑信息,异常交通有需要提高警惕的信息等。包括驾驶员、车辆在内的汽车安全行驶系统如果对这些信息不仅接受,而且通过内部协调后,做出必须的正确反应,或者通过反馈系统修正达到正确反应,就可以避免事故实现安全行车,因此通过系统分析、能从事故发生的本质上认识事故发生的必然性,对于驾驶员都会有积极的意义,可以增长消除事故的信息,抛掉“撞大运”的思想,切实做好安全工作。 在事故中,也有属于在外界的信息不真实或“没有”信息的情况下发生的,往往事到关头什么措施都来不及,这些事例往往成为驾驶员认为“事故难防”的理由,事实如果驾驶员平时能注意学习安全行车知识,行车中除注意危险对象的直接信息外,还能注意交通环境中的间接信息,并相应采取措施,上述情况下仍可避免事故。2、尽量减少和避免信息的“丢失”。因驾驶员接受和处理信息的能力是有限的,当外界处于强烈的视觉干扰或分散注意力的环境中,这种信息未得处理而“丢失”的现象会变得严重起来,由于驾驶员处理信息存在着个人问题的差异,有的属于生理机能原因,有的属于训练程度和经验多少因素,但是处理信息的特性是共同的。如果,从汽车安全行驶系统的不发生事故的条件考虑,则需要保证驾驶员在其所处的驾驶环境中传递信息速率应不超过驾驶员处理信息的能力,即尽量减少和避免信息“丢失”的情况发生是保证整个系统与交通环境保持协调一致的首要条件,为了实现安全行驶,必须注意驾驶处理能力这个特点,采取适当措施,从本质上只有提高驾驶员安全行车的素质,才能提高其处理信息的能力,为安全行车创造条件。三、努力提高驾驶员安全行车素质在汽车安全行车系统分析中,驾驶员安全行车素质做为系统三要素之一,起着决定性作用,因此要提高驾驶员预防事故的能力,就必须采取有效措施、努力提高驾驶员安全行车素质。驾驶员安全行车素质主要包括:思想素质、身体素质、心理素质、安全行车知识和驾驶操作技术。其中对于驾驶员造成肇事的原因归纳如下:技术不佳、酒后驾车、麻痹大意、乱停乱放、通过交叉路口不减速、无牌、无证驾车、转弯速度过快、跟车距离近、夜间行车观察不力、疲劳驾车、车况差、强行超速、超员、超载、超速行驶、对路况估计不足、互不相让、反应迟钝、判断失误、措施不当、惊慌失措等。因此说行车事故主要的原因常常是驾驶员素质、身体素质、技术素质、心理素质共同促成的,事实告诉我们解决行车安全问题关键在于提高驾驶员队伍素质,增强交通法律意识、交通安全意识和交通文明意识。四、提高汽车驾驶员预防事故的措施1、认识和掌握“信息处理特性”,驾驶员无论是在滩区或在路上行驶,他的行动过程首先是收集各种情报、情况予以预测,作出判断,然后才是行动,欲使行动无误,关键在于收集各种情况,在驾驶中自觉不做超出自己能力的驾驶行为/考易网/。2、驾驶员要努力学习汽车安全行车的各种知识,以适应于交通安全的要求。驾驶员不但要掌握车辆行驶特性,还要熟悉自己车辆性能,随着国家经济建设的发展,道路条件发生了质的变化,汽车的各种特性、车速、马力、车身质量都相应提高,车辆的操纵性、稳定性和制动的方向性及惯性力都需要在思想上重视起来,在安全行车中养成良好的驾驶习惯,做到出车前想一想,看一看,坚持途中检查和回场后保养,掌握安全行车系统知识增强安全行车意识。3、做为一名驾驶员要学习交通安全心理学,注重心理健康,从驾驶员-车辆系统的观点认识事故的实质,正确认识事故出现后的偶然性与必然性和预测行车事故的必要性和可能性关系,为消灭事故增加信心,建立科学的依据。4、严格训练,提高技术水平。正确的驾驶操作是保证安全行车的前提,为此对所训驾驶员进行严格训练,严格要求,在实习期间要增强自我跟车训练实践,掌握车辆运动规律,提高自己独立处理各种情况的能力,避免“职业杀手”的出现。5、道路交通管理部门要加强道路交通管理和加强交通安全教育。国际上普遍认为交通管理的主要手段,一是法规,二是教育,三是工程,这三点并称为交通管理的三大支柱,对此道路交通管理部门要通过这些手段协调交通活动中的人、车辆、道路、环境四者关系保障交通安全畅通,适应新形式发展。

汽车驾驶方法是否得当与轮胎磨损、行车安全有很大关系。良好熟练的驾驶技术,能有效地减少轮胎的磨损,延长轮胎的使用寿命,同时提高行车安全性。应该如何减少轮胎磨损,专家认为:

(1)行车起步,不要过猛,起步松离合器与加速(推阻风门)应配合适当,使汽车徐徐起步,平稳自然而不发抖,避免因轮胎与地面拖曳而加速胎面磨损。

(2)车辆过渡上船,须用一挡或二挡,不要滑到跳板上起步,防止啃伤轮胎。下船后,如上陡坡或道路泥泞,应选择较好的路面用一挡通过,防止溜滑,以免轮胎打滑空转,损伤胎面。

(3)车辆下坡,应根据坡度的大小、长度及路面情况,控制适当的车速。同时要注意与前方顺向车辆保持50m以上的安全距离,并靠右行驶。在视距较短地带应注意对方制动,随时鸣喇叭示意。在下长坡、陡坡且路面狭窄较险的地段应随时做好停车、让车的准备。采取轻微制动或发动机制动控制车速下坡。这样不但避免或少用紧急制动,减少轮胎磨损,对安全行车也有保障。

(4)车辆上坡,应尽量利用惯性行驶。适当变速,及时换挡,不要等车停下来再重新起步,以避免驱动轮的滚动损失,加速轮胎的磨耗,要切实做到三、四、五挡不硬撞,一、二挡不硬冲。 如带拖车上不去,再起步有困难时,这时应把拖车后轮用三角木或石头堵住,使拖车不后溜,然后再将主车稍微向后倒一点,使拖车拖环与主车挂钩留有间隙,暂离主车牵引,让主车起步后再带动拖车。如用这种方法仍不能起步时,可将挂钩取下,用钢丝绳连接主车和拖车,暂时使钢丝绳保持弯曲,先使主车起步,待钢丝绳接近拉直时,适当加大油门将拖车带动起步。

(5)车辆转弯应根据弯道路况、转弯半径、行车密度及车速快慢而操作。一般要适当减速,不要高速转弯,以免由于惯性力和离心力的作用,使货物倾斜一侧,造成单边轮胎超载拖曳,加速轮胎磨损,甚至引起翻车事故。

(6)在凹凸不平的坏路上行车,一要选择路面,减轻轮胎与路面的碰击,避免机件及轮胎的损坏,二要减速缓行,避免轮胎颠簸和强烈震动。

(7)在复杂情况下行驶,拐弯会车、超车,通过城市繁华街道、村镇、交叉路口、狭窄路面、铁路道口等地段时,驾驶员应掌握适当的车速且要注意路面、行人、车辆动态和动向,随时做好制动准备,减少频繁制动,避免紧急制动,从而降低轮胎磨耗。

(8)在公路维修施工地段行车时,如翻修路面和爆破山石改道,路面上铺满了尖石块,但又必须通过时,应用低速缓行选择路面的办法通过,避免轮胎过度碰击,严重刺伤或划伤。

(9)通过泥泞便道、积雪冰冻地段,应预先观察,选择较坚实、滑溜量小的地方通过。 万一遇到车轮打滑,应立即停车,试行倒退,另选路线前进。如倒退同样滑动,则应将车辆打滑处前后和两旁的稀泥排除,或设法在车辆底下及周围铺上石块、沙子或稻草,以便汽车通过,但不要猛轰油门,硬性超越,以免轮胎愈陷愈深,原地空转,剧烈生热,造成轮胎及胎侧严重剖伤、划伤。 在通过很滑的路面时,应在驱动轮上装防滑链条。如无链条,也可用绳索捆绑代替。在这种路面行驶,应避免使用紧急制动和脚制动,如非用制动不可,最好使用手制动器。如须用脚制动,则用“点刹”降低车速。上下坡时要用低速挡通过,尤其是上坡,要一气通过,避免中途停车。

(10)车辆行驶途中停车和到站停车,应养成安全滑行的习惯。要选择平整、干净、无油污的地面停放,避免石头顶着轮胎和轮胎接触油污。车辆装载过度,应在不使车架变形的情况下,将后轮顶起,以防后轮因重压而变形过大

冷静的酒窝
快乐的大山
2025-09-03 07:44:10

材料:麦秸、钳子、剪刀、铁丝、长布条。

可以用麦秸做一个鸽子窝。具体方法如下:

1、首先抓一根麦秆,然后用布的一端将麦秆包裹起来,如图所示。

2、线的末端绕好后,用一块布把麦秆裹起来。当它的尾巴被缠绕时,再抓一把麦秸,然后把两根麦秸拼接在一起。

3、继续用布把两根麦秆包裹在一起,如图所示。

4、将麦秸拼接成2米长的长度,将麦秸的尾部折起来。

5、用一块布包起来,然后打结,放在一边。

6、把拼接好的麦秸卷起来。

7、卷至合适的宽度,用铁丝扎紧。

8、然后沿着底盘将麦秸卷成三维形状,如图所示。

9、一边卷,一边用铁丝把鸽子窝扎紧。

10、卷好后,用剪刀剪掉多佘的小麦秸秆。

11、剪掉多佘的小麦秸秆,鸽子窝就做好了。