高校疫情防控五级包保是什么
高校疫情防控五级包保是以群防群控筑牢校园安全屏障。根据查询相关信息显示,按照“谁包保、谁负责”的原则,在全县教育系统全面实行疫情防控五级包保责任制,即局班子成员包片区,机关干部包学校,中心学校校长包乡镇,校长和校领导包学校和年级,中层干部和班主任包班级和学生,层层落实包保责任,确保疫情防控责任全方面全链条全员压实到位,形成全方位织密疫情防线的责任体系。高密度督导调度。自3月14日开始,所有干部职工全部下到学校,对学校防疫工作进行全方面督导,实行现场督导、现场交办、现场整改。该县教育局党组每天召开疫情防控工作调度会,实行一天一总结、一天一调度,对各学校疫情防控工作存在的问题进行梳理分析,对工作不力的单位和个人进行通报问责。
农村五级五长工作机制是一种以乡镇、街道(社区)、村(社区)、居民委员会、村民小组为五级联动机制,旨在更好地落实公共服务,实现农村治理的精准化。
一、乡镇政府。乡镇政府是五级五长制度的实施的根本依托,乡镇政府要负责宏观指导,针对当前的农村治理现状,制定科学合理的政策措施,把乡镇政策落实到街道(社区)和村(社区)。
二、街道(社区)治理。街道(社区)治理是五级五长制度的重要组成部分,街道(社区)要负责治理,积极协调村民小组,把政策落实到村(社区),有效促进农村治理的精准化。
三、村(社区)治理。村(社区)治理是五级五长制度的重要组成部分,村(社区)要负责执行,建立各项工作机制,有效促进村民小组的协调,让政策在村(社区)得到落实。
四、居民委员会。居民委员会是五级五长制度的重要组成部分,居民委员会要负责组织村民参与决策,促进政策落实,推动村民参与社会经济发展。
五、村民小组治理。村民小组治理是五级五长制度的重要组成部分,村民小组要负责协调,把各级政府的职能紧密结合起来,促进农村治理的精
要坚持乡村全面振兴,抓重点、补短板、强弱项,实现乡村产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴,推动农业全面升级、农村全面进步、农民全面发展。要尊重广大农民意愿,激发广大农民积极性、主动性、创造性,激活乡村振兴内生动力,让广大农民在乡村振兴中有更多获得感、幸福感、安全感。要坚持以实干促振兴,遵循乡村发展规律,规划先行,分类推进,加大投入,扎实苦干,推动乡村振兴不断取得新成效。