根据牛顿第3定律，作用力与反作用力是相等的，但是为什么大人跟小孩之间扳手腕大人会赢，这用牛顿第3定律
按牛顿第3定律来看，大手给小手的力和小手给大手的力是大小相同的，是一对儿作用力和反作用力。但是作用力和反作用力作用物体是彼此。作用力和反作用力不能用于分析物体的运动情况。分析输赢时，分析的对象应该是小孩儿的手的受力情况，进而推断出小孩儿手的运动情况。小孩儿的手受两个力，1、大人的手给小孩儿手的力（M），2、小孩儿的前臂给小孩儿手的力（N）。当小孩儿的手被扳倒时，M》N，小孩儿的手 受力不平衡。就有了输赢。楼主犯了分析混乱的错误，遇到这种题，首先要确定一个唯一的研究对象。
小朋友掰手腕好不好？哪几种运动会危害孩子健康？ 一、小朋友扳手腕。
有时候，为了能比力气大，孩子们频繁使用扳手腕来赛事。可是，这类运动不适合孩子。在发育阶段，四肢的骨节依然松脱，或是骨骼生长尚未完成。这时，扳手腕这类猛烈健身运动很容易造成骨骼形变、脱臼等不利因素。
这类伤害也许不会马上呈现，反而是长远发展伤害。另一方面，扳手腕务必屏息，一下子击败对手。可是，这类屏息也对孩子的心肺功能造成不良影响。
二、小朋友兔跳。孩子们爱跳是一种自然现象，许多父母觉得孩子跳对身体也是有好处的。自然，这类弹跳真的对身体有利，可是大家要注意兔子跳和青蛙跳。在两个姿势中，腿务必承担本身重量能量。即便是在跳小兔子中，这类能量亦是其本身重量三倍。针对膝关节和其它骨关节骨骼还未发育孩子，这很容易引发韧带撕裂并干扰正常的徒步。
三、小朋友拔河。拔河都是孩子务必应对的主题活动，应尽量避免这类主题活动，因为他会毁坏骨关节骨骼。事实上，从理论上来说，拔河能锻炼孩子的身体肌肉。那么为什么尽量少拔河呢？原因是拔河也会增加孩子本身的压力，而承担的提升完全取决于血液的供货，这也会增加心脏负荷，从而使心血管很容易疲劳。针对孩子而言，这类压力其实会危害孩子功能的生长发育。研究发现，拔河比赛的时候5-6岁儿童的心跳一般较高，而且运动之后依然存在30％的青少年没法恢复过来。
四、小朋友锻炼肌肉。肌肉锻炼自身的全过程应当要先长胖，之后在身体发展之后再锻练并练肌肉。少年儿童身体的每一个一部分都是在发展。先锻炼肌肉，事实上违背了基本上标准。此外，关节的产生相反又阻拦幼儿的成长发育，造成身高矮小等诸多问题。
2、掰手腕要量力而行，不可操之过急，一旦用力过猛还很有可能会将手腕或者手臂掰断，一定不能逞一时之气。
3、掰手腕时，只能看到拳眼的那种握法并不是最有力的；如果你能稍微把掌心向自己这边转转，直到能看到所有的五根手指，这时的握法才可以产生很大的力量。
4、不要以为掰手腕就是简单地把对方摁在桌上，牛顿告诉我们，根据杠杆原理，他的手臂离你越近时，他就越难发力，对你也就越有利。然而如果不是专业选手，几乎没有人注意到这一点。所以，除了一个下压的动作，你还要苦练二头肌，以便将他拉向自己。
至于后面那个推想，有点绝对了，大人打小孩，1打5还不跟玩似的！！不过，有机的结合力量真的可以爆发更大的力量！！
| A、作用力与反作用力的性质一定相同，故A错误 B、作用力与反作用力的大小相等、方向相反，作用在两个物体上，它们的作用效果不可以抵消，故B错误 C、书静止在水平桌面上，书受到的重力和桌面对书的支持力是一对平衡力，故C错误 D、大人和小孩掰手腕，虽然小孩输了，但是小孩给大人的力和大人给小孩的力是作用力与反作用力，大小相等，故D正确 故选D． |
大力士之所以会赢应该是肌肉力量不同导致的
比如说拔河 赢的一方和输的一方给绳子的力是一样的 之所以会有输赢是脚底摩擦力不同导致的
反正只要是作用力和反作用力大小一定一样 方向一定相反
掰手腕受力一样承受力不同所以赢了。
狭路相逢勇者胜，两方较量力量悬殊，这就好比鸡蛋碰石头石头收到的反作用力与鸡蛋受到的力一样大，而鸡蛋碎了，原因是二者的承受力不同。
作用力与反作用力在任何情况下都是相等的扳手腕时之所以会有人赢是因为每个人的手在受到另一个的力的同时会受到一个自己骨骼对手的作用力。
掰手腕介绍
掰手腕的官方名称是腕力，意思是“手臂摔跤”，一种比臂力和腕力的运动。20世纪50一60年代开始出现地区性和国际性比赛。掰手腕也是一种有效的健身运动，可以加强手腕力量。
掰手腕自古以来就存在，无论是古罗马、古希腊还是中国古代战国时期，都有相关的文字记载，再向前追溯，掰手腕的历史可能和人类的历史相差无几。目前，中国还有腕力联盟相关的专业运动员。
